Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.62
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DIKSI Lingua Didaktika: Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa LiNGUA: Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra Language Circle : Journal of Language and Literature Lingua Jurnal Bahasa dan Sastra BAHASA DAN SASTRA Jurnal S2 Pendidikan Bahasa Indonesia Lingua Cultura KEMBARA Jurnal Penelitian Humaniora Kajian Linguistik dan Sastra Tekstual Walisongo: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial LEKSEMA : Jurnal Bahasa dan Sastra Jurnal Ilmiah Peuradeun Aksara JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan dan Teknologi PRASASTI: Journal of Linguistics Script Journal: Journal of Linguistic and English Teaching Ilmu Budaya: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Jurnal Ilmiah Lingua Idea Edukasi : Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan Politik Indonesia: Indonesian Political Science Review Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus English Language and Literature International Conference (ELLiC) Proceedings Adabiyyat: Jurnal Bahasa dan Sastra Efektor Jo-ELT (Journal of English Language Teaching) Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris IKIP Hasta Wiyata Jurnal Masyarakat dan Budaya Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia International Journal of Active Learning GERAM (GERAKAN AKTIF MENULIS) Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Sastra Indonesia Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Cakrawala Linguista Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Jurnal Cahaya Mandalika Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Jurnal Komunikasi Islam REDUPLIKASI: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia AKSARA: Jurnal Bahasa dan Sastra Kajian Linguistik dan Sastra Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran Journal of Language Development and Linguistics Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran International Journal of Humanities, Education, and Social Sciences Belajar Bahasa : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia EDUKASI : Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan Indonesian Journal of English Language Teaching and Applied Linguistics
Sumarlam Sumarlam, Sumarlam
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 80 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 80 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
The Use of Mind Mapping Model in Learning Argumentative Essay Writing Saputra, Nanda; Setiyawan, Dwi; Sumarlam, Sumarlam
Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal) Vol 4, No 4 (2021): Budapest International Research and Critics Institute November
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v4i4.3060

Abstract

Students sometimes struggle with writing argumentative essay. To address this obstacle, this study attempts to include the Mind Mapping approach into the writing learning process. The objective of this study was to ascertain the procedure and outcome of argumentative essay writing. The writing process was elicited through interviews and open-ended questions; the writing results were elicited via a written exam. The approach employed is one of descriptive qualitative analysis. The results of post-test study indicate that students' comprehension of the generic structure of argumentative essays has considerably improved. That is, the Mind Mapping style of writing instruction can help students enhance their ability to write argumentative essays. Additionally, student responses indicate that they find it simpler to create argumentative and more focused essays using the Mind Mapping approach since it enables them to develop ideas more solidly and coherently.
Analisis Wacana Kritis Terhadap Pemberitaan Luhut Binsar Pandjaitan VS Haris Azhar dan Fatia Maulidiyanti Dalam Media Daring Ermawati. S, Ermawati. S; Nur, Hidayatun; Sumarlam, Sumarlam
Jurnal Sastra Indonesia Vol 11 No 1 (2022): Maret
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jsi.v11i1.51794

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemberitaan terkait dengan adanya konflik pejabat di Indonesia yakni Luhut Binsar Pandjaitan dengan Haris Azhar dan Fatia Maulidiyanti. Penelitian yang dilakukan melihat dan mengkaji dari sudut pandang analisis wacana kritis versi Norman Fairclough, dengan mengedepankan dimensi analisis teks, praktik wacana dan praktik sosio budaya. Sumber data diperoleh dari media daring kompas.com. Berdasarkan penelitian dan analisis yang dilakukan dapat disimpulkan 1) berdasarkan analisis teks yang dilakukan ditemukan kosakata yang cenderung dimanfaatkan oleh pewacana atau pembuat berita dalam memproduksi beritanya. 2) analisis praksis wacana menunjukkan bahwa struktur argumentasi yang terdapat dalam berita kompas.com dengan jelas sebetulnya tidak memihak kepada siapapun. Hal itu terlihat dari redaksi kalimat dan isi beritanya dari awal sampai akhir. 3) analisis praksis sosiokultural atau sosial budaya menunjukkan bahwa media massa khususnya kompas.com menaikkan berita tersebut karena hal yang diberitakan sedang menjadi perhatian masyarakat Indonesia, apalagi melibatkan pejabat atau orang ternama di Indonesia yakni Luhut Binsar Pandjaitan, Haris Azhar dan Fatia Maulidiyanti.
Retraction notice to "TRANSITIVITY AND PERSONIFICATION IN INDONESIAN POPULAR NOVEL LASKAR PELANGI" [Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 30 No 2 December 2021 page 161-178] (https://doi.org/10.17509/jpis.v30i2.37500) Yuliana, Rini; Santosa, Riyadi; Sumarlam, Sumarlam; Wiratno, Tri
Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Vol 31, No 1 (2022): : JPIS (Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial): June 2022
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpis.v30i2.37500

Abstract

This article (R Yuliana 2021a) has been withdrawn as requested by the author during the production system period. Therefore, on behalf of the publisher of the journal, I would like to apologize to both authors and readers for the inconvenience.
UPAYA MEMBANGUN HUMOR DALAM WACANA MEME MELALUI PERMAINAN BUNYI (KAJIAN SEMANTIK) Sukardi, Mochamad Ighfir; Sumarlam, Sumarlam; Marmanto, Sri
Hasta Wiyata Vol. 2 No. 1 (2019)
Publisher : University of Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (497.215 KB) | DOI: 10.21776/ub.hastawiyata.2018.002.01.05

Abstract

Penelitian ini berupanya mendeskripsikan dua hal. Pertama, teknik-teknik permainan bunyi yang digunakan untuk membangun humor dalam meme. Kedua, cara permainan bunyi membangun humor dalam meme. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah semantik kombinatarial. Penelitian ini termasuk dalam penelitian deskriptif kualitatif. Pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan purposive sampling.  Data dikumpulkan menggunakan teknik simak dan catat. Data dalam penelitian ini dianalisis menggunakan metode padan referensial dengan teknik dasar hubung banding (Mahsun, 2014), yaitu menghubung-bandingkan bentuk dan makna baru yang dihadirkan oleh permainan bunyi. Hasil penelitian menunjukan bahwa dari 100 meme yang dianalisis, ditemukan 156 data permainan bunyi. Permainan bunyi dalam meme terdiri atas 10 teknik permainan bunyi. Teknik permainan bunyi yang ditemukan antara lain adalah teknik substitusi dengan 100 data, teknik penyisipan dengan 14 data, teknik pelepasan dengan 14 data, teknik pemberian jeda dengan 10 data, teknik permutasi dengan 8 data, teknik penambahan dengan 4 data, teknik pemertahanan bunyi dengan 2 data, teknik penghilangan jeda dengan 2 data, teknik pengubahan jeda dengan 1 data, dan teknik pemanjangan bunyi dengan 1 data.
Wacana Kritik Pandemi dalam Meme Instagram dan Pemanfaatannya sebagai Materi Ajar Membaca Kritis di Perguruan Tinggi Rahma, Rosita; Utomo, Asep Purwo Y.; Sumarlam, Sumarlam
Jurnal Sastra Indonesia Vol 11 No 2 (2022): July
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jsi.v11i2.51984

Abstract

Kajian ini bertujuan untuk menganalisis wacana kritik pandemi dalam meme di Instagram. Selain itu, kajian ini juga bertujuan khusus untuk memanfaatkan hasil analisis sebagai materi ajar membaca kritis di perguruan tinggi. Jenis metode yang digunakan dalam kajian ini adalah kualitatif deskripsi dengan pendekatan analisis wacana kritis menggunakan model AWK dari Norman Fairclough. Data dalam kajian ini adalah 10 meme yang bermuatan kritik pandemi yang bersumber pada media sosial instagram. Untuk menunjang hasil kajian, penulis mewawancarai 80 mahasiswa di lingkungan Departemen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Pendidikan Indonesia. Hasil kajian menunjukan bahwa meme yang dianalisis merepresentasikan kondisi sosial masyarakat Indonesia selama pandemi Covid-19. Selain itu, ditemukan inferensi sosial yang erat antara kondisi sosial yang terlihat di meme dengan kondisi sosial mahasiswa. Berdasarkan hasil tersebut, dapat dirumuskan pemanfaatan hasil kajian analisis sebagai materi ajar membaca kritis yakni sebagai stimulan pembelajaran membaca di perguruan tinggi.
Analisis Wacana Kritis Berita Daerah Ngawi dalam Media Daring radarmadiun.co.id Edisi Oktober 2021 Setiawan, Kodrat Eko Putro; Arwansyah, Yanuar Bagas; Sumarlam, Sumarlam
Jurnal Sastra Indonesia Vol 11 No 2 (2022): July
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jsi.v11i2.56189

Abstract

Kemajuan teknologi informasi berdampak sangat luas dalam kehidupan manusia. Berita adalah sebuah wacana yang menggunakan bentuk bahasa tertentu. Bahasa menjadi objek dalam analisis wacana kritis. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil dari analisis kritis versi Leeuwen khususnya pada inclusion. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah berita daring yang dimuat radarmadiun.co.id edisi Oktober 2021. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dokumentasi, baca, dan catat. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data, verifikasi atau penarikan simpulan. Hasil penelitian ini adalah berita daerah Ngawi dalam media daring radarmadiun.co.id edisi Oktober 2021 dalam analisis wacana kritis versi inclusion Leeuwen terdapat objektivasi-abstraksi, nominasi-kategorisasi, dan nominasi-identifikasi. Kata kunci : Analisis Wacana Kritis, Radarmadiun.co.id, Inclusion Leeuwen
Tipologi Abreviasi dan Akronim: Titik Pijak Awal Pemanfaatan Semantik dalam Penyusunan Kamus Bahasa Indonesia Khoirunnisa, Krismonika; Sumarlam, Sumarlam; Nugroho, Miftah
GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Tadris Bahasa Indonesia, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/ghancaran.v4i2.6831

Abstract

Indonesian has many vocabularies which have developed more or less according to the user community and their needs. With the existence of an Indonesian dictionary that contains vocabulary and meanings that serve as guidelines, standardization of vocabulary in the KBBI and requires scientific negotiation. Through semantic science which is the basis for its compilation and standardization, with the present dictionary presentation, vocabulary and meaning will be easier to understand. The type of research used in this study is a qualitative research using descriptive analysis. This qualitative method is used by researchers to analyze the data findings. The data’s source in this study is from KBBI V (online). The dictionary will be analyzed for its elements of abbreviations and acronyms. Analysis this study was carried out descriptively which later was expected to be able to find the characteristics, properties, and functions through the selection of the required data. The results of this study found that there are several abbreviations and acronyms found in the KBBI (online). Abbreviations and acronyms found are seen from the process of formation, form, and function. Another existence found by researchers is the use of abbreviations and acronyms as research that can enrich and vocabulary development.
Analisis Wacana Kritis Model Teun A.Van Dijk pada Surat Kabar Online dengan Tajuk Kilas Balik Pembelajaran Jarak Jauh Akibat Pandemi Covid-19 Mukhlis, Muhammad; Masjid, Akbar Al; Widyaningrum, Heny Kusuma; Komariah, Kokom; Sumarlam, Sumarlam
GERAM: Gerakan Aktif Menulis Vol. 8 No. 2 (2020): GERAM: Gerakan Aktif Menulis
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Islam Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/geram.2020.vol8(2).5867

Abstract

This study aimed to describe the Teun A Van Dijk's model text's dimensions in online news text discourse on Kompas.com Newspaper with the headline "Flashback to Distance Learning due to the Covid-19 Pandemic" on September 3, 2020. This study's data were speech and dialogue on the online media kompas.com, while the data source for the online newspaper kompas.com is in the form of news texts about distance learning flashbacks due to the Covid-19 pandemic. Data The data collection methods and techniques used the documentation method with the observation and note technique. In contrast, the data analysis method used the content analysis method with the Teun A Van Dijk model of critical discourse analysis approach. The results of this study indicate that the dimensions of Teun A Van Dijk's text consist of three parts, namely the superstructure, macro-structure, and microstructure measurements. The superstructure dimension is about coherence and schematic of text. The macrostructure dimension discusses thematic/topics, namely examining flashbacks or evaluating the implementation of the distance learning policy announced by the Indonesian Minister of Education and Culture. The measurements of the microstructure that found in background elements, details, intentions, presuppositions, sentence form (passive and active sentences), coherence (additive/addition coherence, causal coherence, and contrast coherence), pronouns (their pronouns and us), lexicon, graphics, and metaphors (figure of speech).
Kalimat imperatif dalam Bahasa Bengkulu di akun tiktok @roykiosaki_ : Kajian sintaksis Amanda, Putri; Bhrata, Pramudya Dhana; Winarni, Efid; Sumarlam, Sumarlam
Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 25, No 1 (2024): Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/aksara/v25i1.pp278-296

Abstract

This research aims to classify the use of imperative sentences in Bengkulu on the TikTok account @roykiosaki_ through syntax studies. This research study uses a qualitative descriptive method. Therefore, this research specifically analyzes the imperative sentences used by one of the content creators on the TikTok platform. The data in this research is in the form of speech or conversation (dialogue) between characters in which there are imperative sentences and their context. The data source in this research is the TikTok video account @roykiosaki_. Data was collected using the listening method and note-taking techniques with orthographic transcription. Data was obtained from speech/conversation (dialogue) between characters played personally in which there were imperative sentences and their context. Data collection techniques used include Cakap Free Involvement Listening (SBLC) techniques, note-taking techniques and content analysis. The data analysis technique uses the distribution method as well as the loss technique and replacement technique as advanced techniques. This research includes an analysis of imperative sentences in the Bengkulu regional language on the TikTok social media account @roykiosaki_ based on syntactic studies, namely involving intonation and imperative sentences as well as language markers which can result in differences in the way they are delivered but have the same meaning, namely commanding sentences. The results of this research concluded that there were 46 data each, 26 ordinary imperative sentences, 2 soft imperative sentences, 2 request imperative sentences, and 16 prohibition imperative sentences in the TikTok video content @roykiosaki_, no invitation imperative sentences were identified. The particle markers "-lah" and "-kan" in Bengkulu are most commonly used in ordinary imperative sentences and prohibitions. Of the several words that indicate imperative sentences, they can be deleted or replaced (substituted) using the technique for direct elements (BUL), but there are also words that cannot be deleted or replaced because they will change the meaning or are even unacceptable/meaningless at all. Keywords: Imperative Sentences, Bengkulu, Intonation, Lingual Markers, Social Media
Kesantunan Berbahasa sebagai Faktor Determinan Keberhasilan Pembelajaran Berbahasa Agustina, Deka; Sumarlam, Sumarlam; Rohmadi, Muhammad
Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran Vol 9, No 1 (2020): Bahasa, Sastra, dan Pengajaran
Publisher : Universitas Suryakanca

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (122.376 KB) | DOI: 10.35194/alinea.v9i1.830

Abstract

Era digital memberikan pengaruh besar terhadap pemartabatan bahasa nasional. Pembelajaran bahasa Indonesia memiliki peranan penting dalam melestarikan dan meningkatkan rasa bangga terhadap bahasa Indonesia. Tolok ukur keberhasilan pembelajaran berbahasa juga perlu  sesuai dengan tantangan era digital. Artikel ini akan mendisuksikan kesantunan berbahasa sebagai faktor determinan dalam rangka mewujudkan keberhasilan pembelajaran berbahasa. Dari berbagai literatur diketahui bahwa kesantunan berbahasa merupakan faktor determinan keberhasilan pembelajaran berbahasa. Capaian kompetensi pembelajaran berbahasa, ditentukan oleh teori kesantunan berbahasa yang digunakan. Kemudian, cara berkomunikasi yang baik dan karakakter kesantunan berbahasa menciptakan masyarakat harmonis.Kata kunci: kesantunan berbahasa, pemartabatan bahasa, dan pembelajaran berbahasaThe digital age has a major influence on the dignification of national languages. Learning Indonesian has an important role in preserving and increasing pride in Indonesian. Benchmarks for the success of language learning also need to be in line with the challenges of the digital age. This article will indicate the politeness of language as a determinant factor in order to realize the success of language learning. From various literatures it is known that politeness in language is a determinant factor in the success of language learning. The achievement of language learning competence, is determined by the politeness theory of the language used. Then, a good way of communicating and politeness of language politeness creates a harmonious society.Keywords: politeness, language partitioning, language learning
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Adriyanti, Nova Daniar Adzim, Sukron Agustin Eka Nuriati Agustina, Deka Ahsin, M. Noor Aini, Aldila Arin Aini, Aldila Arin Ainurrahma, Shinta Akbar Al Masjid Ali, Sopyan Amanda, Putri Anak Agung Ayu Dian Andriyani Andayani Andayani Andika, Yunilis Angga Cahyaning Utami, Angga Cahyaning Anggraini, Melina Anggun Melati Sari, Anggun Melati Anindita, Kun Andyan Anindita, Kun Andyan Anita Rahayu Annas, Annas Ariance, Fabio Testy Arief Setyawan Arkida, Teisar Arsyandikayani, Arsyandikayani Baiq Ningsum Ilham, Baiq Ningsum Bakdal Ginanjar Bastiar, Islamiah Bastiar, Islamiah Bhrata, Pramudya Dhana Biela, Bening Burhanuddin Burhanuddin Chatarina Umbul Wahyuni Dewi Cahyaningrum Diah Kristina, Diah Djatmika Djatmika, Djatmika Dwi Purnanto, Dwi Dwi Suryani, Dwi Ellisa Indriyani Putri Handayani Ely Triasih Rahayu Ermawati. S, Ermawati. S Faraba, Karina Sofiananda Armaza Fauziah, Anisak Syaid Fitriani, Nurul Hidayah Galuh Kirana Dwi Areni Heny Kusuma Widyaningrum Hi Muhammad, Hujaefa Hikmawati, Ahfi Ikha Adhi Wijaya Imas Juidah Indri W, Farida Jannah, Annisa Nurul Jaya, Akmal Joko Nurkamto Khoirul Hasyim, Khoirul Khoirunnisa, Krismonika Kodrat Eko Putro Setiawan Kokom Komariah Kumalasari, Selvia Putri Kurniawati, Fitria Mahbub, Moh. Tarojjil Mahsa, Masithah Manumanasa, Sindhu Linguistika Maria Ana Widyaningrum, Maria Ana Megawati Rustan Melina Anggraini Molas Warsi Nugraheni, Molas Warsi Mubarokah, Qoniatul Mugrib, Nuz Chairul Muhammad Rohmadi Muharudin, Eko Mukhlis, Muhammad Mustofa Kamal Muwafiq, Ahmad Zulfahmi Netty Nurdiyani, Netty Nugraheni Eko Wardani Nugroho, Miftah NUR LAILIYAH Nur, Hidayatun Nur, Nur Lailiyah Perbawani, Anin Akvian Pratiwi, Tia Purika, Dintya Ayu Puspita, Alvika Candra Rahayu, Reni Rais, Wakit A. Rawuh Yuda Yuwana Rina Wulandari Riyadi Santosa Riza Perdana, Riza Rohmah, Nada Humaida Rosita Rahma RR. Ella Evrita Hestiandari Salammah, Shelly Ika Nur Sampoerno, Mohd. Norma Santi Pratiwi Tri Utami Saptaningsih, Nur Saputra, Nanda SATRIYAS ILYAS Septiani, Pramudita Setiyawan, Dwi Setyo Prasiyanto Cahyono, Setyo Prasiyanto Soediro Satoto, Soediro Sofian, Ela Sofiarti Sri Aju Indrowaty Sri Marmanto, Sri Sri Pamungkas Sukardi, Mochamad Ighfir Sukardi, Mochamad Ighfir Sukriyah, Siti Sukriyah, Siti Syam, Suhendi Tabah Subekti, Tabah Teguh Santoso Tri Wiratno, Tri Triasmoro, Guntur Yuli Trihadmono, Eko Joko Tripungkasingtyas, Sri Yuniarti Udawati, Nana Utomo, Asep Purwo Y. Wahyunianto, Dian Wakit Abdullah Rais Wicaksono, Endras Setyadi Widyastuti, Chattri Sigit Winarni, Efid Yamjirin, Abdussalam Jabaruddin Yanuar Bagas Arwansyah, Yanuar Bagas Yosani, Yosephine Marrietta Ardhya Yuliana, Rini Yulistiana, Esi Yundari, Yundari Yusuf Ibrahim Zihan, Ahmad Khawarizmy