Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
15.175
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Ishlah Jurnal Pendidikan Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Basicedu Journal on Education Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) Enrichment : Journal of Management Journal On Teacher Education (Jote) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Darma Agung Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) International Journal Of Science, Technology & Management (IJSTM) Entrepreneurship Bisnis Manajemen Akuntansi (E-BISMA) Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Ekonomi Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Jurnal Basicedu JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah Journal of Innovative and Creativity Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia
Klemens Mere
Universitas Wisnuwardhana
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 124 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 124 Documents
Search

 9   10   11   12   13 
Leveraging Digital Platforms for Marketing in Indonesia: Strategies and Challenges Ansir Launtu; Siti Nurhayati; Muh. Abduh Anwar; Klemens Mere; Loso Judijanto
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol. 11 No. 1 (2026): February-April 2026, Saintek, Soial and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala and Collaboration Yayasan Yusda Edu Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/sejarah.v11i1.464

Abstract

The digital landscape in Indonesia has undergone significant transformations, reshaping marketing strategies, presenting challenges, and unveiling new opportunities for businesses. This article conducts a comprehensive literature review spanning from 2019 to explore the dynamics of digital marketing transformation in Indonesia. The study investigates various strategies adopted by businesses to leverage digital platforms effectively, including social media marketing, influencer collaborations, search engine optimization (SEO), and content marketing. Moreover, it delves into the challenges encountered during the digital transformation process, such as technological limitations, privacy concerns, and the need for skilled digital marketing professionals. Furthermore, the article sheds light on the abundant opportunities emerging from Indonesia's digital evolution, such as access to a vast and diverse online audience, increased market reach, and enhanced customer engagement. By synthesizing recent scholarly works, industry reports, and empirical studies, this paper offers valuable insights into the current state of digital marketing in Indonesia. The findings contribute to the understanding of digital marketing strategies tailored to the Indonesian market context, while also highlighting areas for further research and strategic refinement. As Indonesia continues to embrace digitalization, understanding its unique challenges and opportunities becomes imperative for businesses aiming to thrive in the digital era.
THE IMPACT OF DATA-DRIVEN DECISION MAKING ON MANAGERIAL EFFECTIVENESS AND BUSINESS PERFORMANCE IN EMERGING ECONOMIES Klemens Mere
Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) Vol. 9 No. 1 (2026): COSTING : Journal of Economic, Bussines and Accounting
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/wtdcfh72

Abstract

This study aims to examine the impact of Data-Driven Decision Making (DDDM) on managerial effectiveness and business performance in emerging economies using a systematic literature review approach. The study reviewed 52 empirical studies published between 2010 and 2024 following the PRISMA protocol. Literature sources were obtained from reputable academic databases including Scopus, Web of Science, and Google Scholar. A thematic analysis was conducted to identify key patterns and relationships between data analytics adoption, managerial effectiveness, and organizational performance. The findings indicate that the implementation of DDDM consistently improves decision quality, resource allocation efficiency, and organizational agility. Managerial effectiveness plays a significant mediating role in linking analytics capabilities to enhanced business performance, including financial outcomes, operational efficiency, and innovation performance. However, the magnitude of DDDM impact is influenced by contextual factors such as digital infrastructure maturity, institutional quality, organizational culture, and human capital capability. These findings highlight the importance of developing managerial data literacy and analytics capabilities to strengthen organizational competitiveness in emerging economies.
Implementasi Peraturan Perusahaan Dalam Meningkatkan Efektifitas Organisasi Pendidikan Di Yayasan Santu Fidelis Telukdalam Nias Selatan Klemens Mere
Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Vol. 7 No. 3 (2026): Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP)
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Almatani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/jkip.v7i3.2204

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sistem pengelolaan kepegawaian di Yayasan Santu Fidelis berdasarkan Peraturan Perusahaan yang berlaku. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif melalui teknik studi dokumentasi dan studi pustaka. Data utama berupa dokumen Peraturan Perusahaan yang mencakup aspek perencanaan, pengadaan, penempatan, klasifikasi pegawai, penilaian kinerja, pengembangan sumber daya manusia, sistem penggajian, serta mekanisme disiplin dan sanksi. Analisis data dilakukan dengan teknik analisis isi melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem kepegawaian di Yayasan Santu Fidelis telah dirancang secara sistematis dan komprehensif sesuai dengan prinsip manajemen sumber daya manusia modern. Perencanaan berbasis analisis kebutuhan, struktur organisasi yang jelas, serta sistem penilaian kinerja yang terukur menjadi kekuatan utama dalam mendukung efektivitas organisasi. Selain itu, sistem penggajian dan kesejahteraan pegawai turut berkontribusi dalam meningkatkan motivasi kerja. Nilai-nilai inti seperti berilmu, beriman, dan bersaudara juga memperkuat budaya organisasi. Namun demikian, diperlukan evaluasi dan pengembangan berkelanjutan untuk meningkatkan efektivitas implementasi kebijakan kepegawaian.
Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Menyusun Strategi Persiapan Akreditasi Sekolah Klemens Mere
Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Vol. 7 No. 3 (2026): Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP)
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Almatani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/jkip.v7i3.2231

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran kepemimpinan kepala sekolah dalam menyusun strategi persiapan akreditasi sekolah. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode tinjauan pustaka (literature review), yang dilakukan melalui analisis berbagai sumber literatur berupa buku, artikel jurnal ilmiah, dan dokumen resmi terkait akreditasi serta kepemimpinan pendidikan. Teknik analisis data menggunakan analisis isi dan analisis tematik untuk mengidentifikasi pola, konsep, dan hubungan antar variabel. Hasil kajian menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah memiliki peran strategis dalam menentukan keberhasilan persiapan akreditasi, terutama dalam aspek perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, serta evaluasi program. Gaya kepemimpinan transformasional terbukti mampu meningkatkan motivasi dan partisipasi warga sekolah dalam memenuhi standar akreditasi. Selain itu, keberhasilan strategi persiapan akreditasi dipengaruhi oleh faktor internal seperti kompetensi sumber daya manusia dan budaya organisasi, serta faktor eksternal seperti dukungan kebijakan dan stakeholder. Namun demikian, terdapat berbagai tantangan yang dihadapi, seperti keterbatasan pemahaman terhadap instrumen akreditasi dan keterbatasan sumber daya. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan kompetensi kepala sekolah dan penguatan budaya mutu untuk mendukung keberhasilan akreditasi secara berkelanjutan.
Penguatan Tata Kelola Administrasi Karya Tmm Sebagai Gerakan Cinta Tarekat Dalam Rangka Persiapan Menuju Yubileum 100 Tahun TMM Klemens Mere
Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Vol. 7 No. 4 (2026): Community Engagement & Emergence Journal (CEEJ)
Publisher : Yayasan Riset dan Pengembangan Intelektual

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37385/ceej.v7i4.10859

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas tata kelola administrasi pada karya-karya Tarekat Maria Mediatrix (TMM) yang bergerak di bidang pendidikan, kesehatan, dan sosial. Permasalahan utama yang dihadapi meliputi belum optimalnya sistem administrasi, lemahnya regulasi internal, serta kurangnya integrasi pengelolaan keuangan antar unit. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif, edukatif, dan reflektif melalui kegiatan workshop selama tiga hari yang melibatkan pengurus yayasan dan pimpinan unit karya. Teknik yang digunakan meliputi ceramah, diskusi interaktif, studi kasus, refleksi, Focus Group Discussion (FGD), dan pleno. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terkait prinsip transparansi, akuntabilitas, dan tata kelola yang baik. Selain itu, tercapai kesamaan persepsi antar pemangku kepentingan, teridentifikasinya permasalahan riil di lapangan, serta tersusunnya rekomendasi strategis dan rencana tindak lanjut. Kegiatan ini juga berhasil membangun komitmen bersama dalam memperkuat tata kelola administrasi yang lebih profesional dan berkelanjutan. Dengan demikian, pengabdian ini berkontribusi dalam meningkatkan kualitas pengelolaan lembaga serta mendukung pelayanan yang lebih efektif kepada masyarakat.
Behavioral Finance Factors Influencing Investment Decisions Among Generation Z Investors Irdawati Irdawati; Rihfenti Ernayani; Sarni Handayani Puspita Sari; Klemens Mere
Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) Vol. 7 No. 4 (2026): Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ)
Publisher : Yayasan Pendidikan Riset dan Pengembangan Intelektual (YRPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37385/msej.v7i4.10910

Abstract

The rapid growth of digital financial technology has significantly increased the participation of young investors, particularly Generation Z, in financial markets. However, investment decisions made by this generation are often influenced not only by rational financial analysis but also by psychological and behavioral factors. This study aims to examine behavioral finance factors that influence investment decisions among Generation Z investors. The study focuses on key behavioral aspects such as overconfidence bias, herding behavior, loss aversion, risk perception, and financial literacy, which are widely recognized as important determinants of individual investment behavior. This research employs a systematic literature review method to analyze relevant academic studies related to behavioral finance and investment decision-making. Data were collected from scholarly databases such as Google Scholar, Scopus, Web of Science, and ScienceDirect. The selected literature was analyzed to identify key themes, theoretical frameworks, and empirical findings regarding behavioral biases affecting investment decisions. The findings indicate that behavioral factors significantly influence the investment decisions of Generation Z investors. Overconfidence and herding behavior often lead investors to rely on personal judgment or market trends rather than objective analysis. In addition, loss aversion and risk perception affect how investors respond to potential gains and losses. Financial literacy is also found to play a crucial role in helping investors make more rational and informed investment decisions.
Quantum Learning in a Sufism Perspective: Integration of Tajalli Concepts and Holistic Learning Theory Hamzah, Hamzah; Firdaus, Firdaus; Robiah, Siti; Hamzah, Muhammad Luthfi; Mere, Klemens
Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 7 No. 1 (2026): Progressive Management of Islamic Education
Publisher : Prodi Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana Institut Pesantren KH. Abdul Chalim Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31538/munaddhomah.v7i1.2301

Abstract

This study critically addresses the persistent gap in Islamic Religious Education (IRE) between cognitive-oriented instructional practices and the need for transformative learning that meaningfully integrates spiritual experience. Existing applications of Quantum Learning (QL) within religious education largely remain technical and methodological. At the same time, Sufi epistemology, particularly the concept of tajalli, has rarely been theorized as a foundational learning paradigm. This theoretical disjunction limits IRE’s capacity to foster holistic transformation encompassing intellectual, emotional, and spiritual dimensions. Employing a philosophical-analytical approach, this study conducts a hermeneutic analysis of classical Sufi texts, systematically deconstructs the core principles of QL, and synthesizes them with transformative learning theory to formulate an integrative conceptual framework, Quantum Sufic Learning (QSL). The findings argue that learning can be reconceptualized as a process of tajalli, in which meaning is unveiled through the dynamic interaction of rational cognition (‘aql), spiritual-emotional awareness (qalb), and transcendental consciousness (ruh). The study’s primary theoretical contribution lies in advancing a spiritually grounded extension of holistic and transformative learning theory by embedding Sufi epistemology into contemporary educational discourse. Conceptually, QSL offers a transferable pedagogical model that transcends specific cultural or institutional settings, providing a new framework for integrating spirituality and modern learning theory without dichotomizing tradition and innovation. This study contributes to the theoretical development of Islamic education and transformative pedagogy, while inviting future empirical research to examine the effectiveness of QSL across diverse educational contexts.
Penguatan Kepatuhan Hukum Yayasan Pendidikan Katolik Melalui Pendalaman Regulasi KUHP Dan Ketenagakerjaan Mere, Klemens
Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Vol. 7 No. 4 (2026): Community Engagement & Emergence Journal (CEEJ)
Publisher : Yayasan Riset dan Pengembangan Intelektual

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37385/ceej.v7i4.10920

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kapasitas pengurus yayasan pendidikan Katolik dalam menghadapi dinamika regulasi hukum, khususnya terkait Kitab Undang-Undang Hukum Pidana (KUHP), hukum acara pidana, serta ketenagakerjaan. Latar belakang kegiatan ini didasarkan pada meningkatnya kompleksitas regulasi yang berdampak pada tata kelola yayasan, terutama dalam aspek pengelolaan aset dan hubungan kerja. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan edukatif, partisipatif, dan problem solving melalui ceramah, analisis normatif, studi kasus, dan diskusi kelompok. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap risiko hukum yayasan, termasuk potensi tindak pidana korporasi dan pelanggaran ketenagakerjaan. Selain itu, kegiatan ini menghasilkan rekomendasi kebijakan terkait penyesuaian struktur pengupahan, perbaikan kontrak kerja, serta penguatan tata kelola berbasis prinsip good governance. Pembahasan menunjukkan bahwa peningkatan literasi hukum dan penerapan manajemen risiko menjadi faktor penting dalam meminimalisasi potensi pelanggaran hukum. Lebih lanjut, integrasi antara kepatuhan hukum dan nilai-nilai etika dalam ajaran sosial Gereja menjadi landasan dalam pengambilan kebijakan yang adil dan berkelanjutan. Dengan demikian, kegiatan ini berkontribusi dalam memperkuat tata kelola yayasan pendidikan yang akuntabel, berkeadilan, dan berorientasi pada keberlanjutan.
Analisis Studi Kelayakan Pendirian SMA Katolik Berbasis Asrama Di Kota Kupang: Tinjauan Aspek Pasar, Keuangan, Dan Operasional Mere, Klemens
Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Vol. 7 No. 3 (2026): Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP)
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Almatani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/jkip.v7i3.2322

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kelayakan pendirian SMA Katolik berbasis asrama di Kota Kupang dengan meninjau aspek pasar, keuangan, dan operasional. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode kajian pustaka (library research), melalui pengumpulan dan analisis berbagai sumber literatur yang relevan seperti buku, jurnal ilmiah, dan laporan resmi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis isi (content analysis) untuk mengidentifikasi pola, konsep, dan hubungan antar variabel dalam studi kelayakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari aspek pasar, terdapat potensi permintaan yang cukup besar terhadap pendidikan berbasis asrama, meskipun dihadapkan pada tantangan daya beli masyarakat dan preferensi budaya. Dari aspek keuangan, pendirian sekolah membutuhkan investasi awal yang besar, namun secara potensial layak apabila didukung oleh perencanaan keuangan yang matang dan diversifikasi sumber pendanaan. Sementara itu, dari aspek operasional, pendirian sekolah dinilai memungkinkan dengan syarat adanya kesiapan sumber daya manusia yang kompeten, sarana dan prasarana yang memadai, serta sistem manajemen yang terintegrasi. Secara keseluruhan, pendirian SMA Katolik berbasis asrama di Kota Kupang dinyatakan layak untuk direalisasikan dengan memperhatikan strategi adaptif pada setiap aspek yang dianalisis. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi dasar pertimbangan bagi pengambil kebijakan dan pengelola lembaga pendidikan dalam merencanakan pendirian sekolah berbasis asrama.
Evaluasi Berbasis Indikator Multi-Dimensi pada Lembaga SMPK Angelus Custos II Kebraon: Studi Finansial, Infrastruktur, SDM, dan Sosial Demografis Mere, Klemens
Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Vol. 7 No. 3 (2026): Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP)
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Almatani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/jkip.v7i3.2323

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis evaluasi lembaga pendidikan berbasis indikator multi-dimensi pada SMPK Angelus Custos II Kebraon dengan fokus pada aspek finansial, infrastruktur, sumber daya manusia (SDM), dan sosial-demografis. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode kajian pustaka (literature review), yang mengkaji berbagai sumber literatur berupa buku, jurnal ilmiah, dan laporan resmi yang relevan dengan topik penelitian. Teknik analisis data dilakukan melalui analisis isi (content analysis) dan sintesis tematik untuk mengintegrasikan berbagai temuan dari literatur yang ada. Hasil penelitian menunjukkan bahwa evaluasi berbasis indikator multi-dimensi memberikan gambaran yang lebih komprehensif mengenai kondisi dan kinerja lembaga pendidikan dibandingkan pendekatan parsial. Dari dimensi finansial, ditemukan bahwa keberlanjutan lembaga sangat dipengaruhi oleh kemampuan pengelolaan keuangan dan diversifikasi sumber pendanaan. Pada dimensi infrastruktur, kualitas sarana dan prasarana berperan penting dalam meningkatkan mutu pembelajaran dan daya tarik sekolah. Dimensi SDM menunjukkan bahwa kompetensi dan manajemen tenaga pendidik menjadi faktor kunci dalam peningkatan kualitas pendidikan. Sementara itu, dimensi sosial-demografis mengungkapkan bahwa faktor eksternal seperti jumlah penduduk usia sekolah dan kondisi ekonomi masyarakat turut mempengaruhi keberlangsungan lembaga. Penelitian ini juga menemukan adanya keterkaitan yang kuat antar dimensi, sehingga evaluasi harus dilakukan secara terintegrasi. Implikasi penelitian ini menekankan pentingnya penerapan sistem evaluasi berbasis indikator multi-dimensi sebagai dasar dalam pengambilan keputusan strategis guna meningkatkan daya saing dan keberlanjutan lembaga pendidikan swasta.
Co-Authors Abas, Sofyan Abda Abda Abu Bakar ADE RISNA SARI Afriwes Afriwes Agung Nurmansyah Agus Suyatno Ahmad Fauzi Ahmad Nur Budi Utama Alfiana Alfiana Alfiana Alisyah Pitri Amanda, Mabella Andi Hidayatul Fadilah Andi Hidayatul Fadlilah Andi Primafira Bumandava Eka Andi Primafira Bumandava Eka Angga Priakusuma Anindita Evelyn Jessica Putri Aslichah, Aslichah Astrid Octavia Bahari Atikah Tri Budi Utami Audrey M. Siahan Azizi, Muhammad Badriyah Badriyah Basyirah Basyirah Betty Rahayu Cakranegara, Pandu Adi Cakranegara, Pandu Adi Citra Arta, Deddy Novie Danar Tri Hartanto Daniel Nemba Dambe Delfian Zaman Dewi Puspita Sari Dewi, Maftuhah Eka, Andi Primafira Bumandava Eko Wahyu Hidayat, Eko Wahyu Eko Wahyu Widayat Elda Martha Suri Emy Yunita Rahma Pratiwi, Emy Yunita Rahma Encil Puspitoningrum, Encil Fahmi Kamal Fahrur Rozi Farini Limbong Feny Fidyah Ferdy Leuhery Firdaus Firdaus Fitria Fitria Fitriani Fitriani Fitriani Fitriani Fitriningsih Amalo Ginting, Sunardi Hafidz Hanafiah Hamzah, Hamzah Hamzah, Muhammad Luthfi Heidi Siddiqa Heppy Sapulete Herdiyanti Herianto Hasibuan Heriswanto Herni Utami Rahmawati I KADEK WIRA DHARMA PRAYANA I KETUT KUSUMA WIJAYA Iin Dwi Aristy Putri Indra Krishernawan Irdawati Irdawati Irdawati Irdawati Irma Hakim Irma Maria Dulame Irwan Moridu Irwan Moridu Jayanto, Imam Jemi Pabisangan Tahirs Judijanto, Loso Karyono Karyono Koerniawati, Dwi Kusumaningtyas, Daru Putri LAUNTU, ANSIR Lestari, Utami Puji Lilis Istiqomah Lilis, Lilis Longginus Gelatan Loso Judijanto Lukitaningtyas, Firina Lumentah, Natalia Reyne M. Imron Mas’ud M. Joni, M. Joni Mabella Amanda Makatita, Josephus Alberth Marlin, Khairul Mekar Meilisa Amalia Miftahorrozi Miftahorrozi Muammar Revnu Ohara Muh. Abduh Anwar Muhammad Ade Kurnia Harahap Muhammad Asir Muhammad Hidayat Muhammad Sujai Muhammad Ybnu Taufan Mustika, Vera Herlina Mutiasari Mutiasari Mutmainah Mutmainah Nasution, Annio Indah Lestari Nawangwulan, Irma M Nilfatri Nilfatri Nugroho, Dwiyanjaya Santyo Nur Savitri, Hilda Nuridayanti Nuridayanti Nurlia Nurlia Nurnoviyati, Ikhda PA Andiena Nindya Putri PA Andiena Nindya Putri Pagala, Izharuddin Piartrini, Putu Saroyini Purbha Sakti, Bayu Raden Mohamad Herdian Bhakti Raden Rara Ayu Widaningsih Rahayu, Betty Ratih Kusumastuti Resya, Kusuma Ningtyas Pramita Retnowati, Eli Rihfenti Ernayani Rita Anggraini Rita Zulbetti Rizqy Aiddha Yuniawati Robiah, Siti Santoso, Muhammad Hery Sari Zulfiana Hasan Sarni Handayani Puspita Sari Sarni Handayani Puspita Sari Saroyini, Putu Sesario, Revi Siddiqa, Heidi Siti Mardiana Siti Nurhayati Soelistiyono, Anitiyo Sofyan Abas Solissa, Everhard Markiano Sri Muryaningsih Sukardi, Karina Sungkawati, Endang Susi Puspita Sari Syahril Hasan Syamsuri Syamsuri Teguh Setiawan Wibowo Timotius Agus Rachmat, Timotius Agus Tirta Mulyadi Tri Apriyono Tri Apriyono Tri Seno Anjanarko Trio Ongko Wibowo Ummu Kalsum Ummu Kalsum Upik Djaniar Utami Puji Lestari Vera Herlina Mustari Wahyudin Rahman Yenni Kurnia Gusti Zulfiah Larisu Zulfiah Larisu