p-Index From 2021 - 2026
8.929
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran Bioeducation Journal Bio-Pedagogi : Jurnal Pembelajaran Biologi Biogenesis: Jurnal Ilmiah Biologi Jurnal Pendidikan Biologi Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Bioedukatika Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi International Journal of Community Service Learning Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro Auladuna : Jurnal Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Reviu Akuntansi dan Bisnis Indonesia Edukids: Jurnal Pertumbuhan, Perkembangan, dan Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Riset Biologi dan Aplikasinya Jurnal Penelitian Farmasi dan Herbal MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi BIOLOVA Ilomata International Journal of Social Science Jurnal Buana Farma SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA Oryza : Jurnal Pendidikan Biologi Proceeding Biology Education Conference Jurnal Minfo Polgan (JMP) Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat Medical Sains : Jurnal Ilmiah Kefarmasian Jurnal Ekonomi Manajemen dan Sosial (JEMeS) Jurnal Ekonomika Dan Bisnis JAMAIKA: Jurnal Abdi Masyarakat Jurnal Masyarakat Indonesia Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek) Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) Urecol Journal. Part A: Education and Training Jurnal Lintas Keperawatan YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Prosiding University Research Colloquium JURNAL PENGABDIAN PENDIDIKAN MASYARAKAT (JPPM) Indonesian Research Journal on Education Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Bisma : Business and Management Journal Jurnal Pengabdian Gizi dan Kesehatan Masyarakat Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Journal of Community Service (Abdisci) Al-Bidayah : jurnal pendidikan dasar Islam Medical Sains : Jurnal Ilmiah Kefarmasian Dharma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Business Management Jurnal Adiguna Pengabdian Masyarakat Hipkin Journal of Educational Research Journal of Islamic Economy Journal of Pharmacy Tiara Bunda Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service) Proceeding of International Conference on Biology Education, Natural Science, and Technology Proceeding Mulawarman International Conference on Tropical Public Health Berita Biologi
Claim Missing Document
Check
Articles

PCK (Pedagogical Content Knowledge) Guru IPA Kelas VII SMP Negeri Se-Kecamatan Kartasura Tahun Ajaran 2019/2020 Robani, Dimar Mizanudin; Agustina, Putri
Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek) 2020: Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (260.366 KB)

Abstract

Salah satu faktor penting dalam proses pembelajaran baik di dalam maupun di luar kelas adalah guru. Guru merupakan tenaga pendidik yang memiliki keahlian khusus berupa kompetensi baik dari penguasaan konten (materi) maupun ilmu mengajar (pedagogik) yang disebut PCK. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui PCK guru IPA kelas VII SMP Negeri Se-Kecamatan Kartasura tahun ajaran 2019/2020. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, dengan teknik pengambilan sampel berupapurposive sampling dan secara non random sampling mengambil 1 RPP setiap guru. Berdasarkan penelitian yang sudah dilakukan, PCK guru IPA kelas VII SMP Negeri Se-Kecamatan Kartasura tahun ajaran 2019/2020 termasuk dalam kategori baik dengan presentase sebesar 72,2%.
Kualitas Laboratorium sebagai Penunjang Pembelajaran Biologi di SMA Negeri 1 Gemolong Tahun Pelajaran 2017/2018 Agustina, Putri; Saputra, Alanindra; Meidiana, Laily Maudi; Winduargo, Bias; Nugraheni, Eka Pratiwi; Yuningsih, Septi Erma
Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek) 2019: Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (247.45 KB)

Abstract

Salah satu faktor yang mempengaruhi keberhasilan pembelajaran adalah sarana dan prasarana. Laboratorium merupakan salah satu sarana penunjang yang utama dalam pembelajaran Biologi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kualitas laboratorium sebagai penunjang pembelajaran Biologi di SMA Negeri 1 Gemolong pada Tahun Pelajaran 2017/2018. Parameter penelitian ini mengacu pada Permendiknas Nomor 24 Tahun 2007 tentang Standar Sarana dan Prasarana meliputi: (1) ruang; (2) sarana perabot; (3) peralatan pendidikan; (4) media pendidikan; (5) bahan habis pakai; dan (6) perlengkapan lain. Data kualitas laboratorium diperoleh melalui observasi, data pendukung diperoleh melalui dokumentasi dan wawancara. Berdasarkan observasi yang telah dilakukan maka diketahui bahwa kualitas laboratorium Biologi di SMA Negeri 1 Gemolong masuk dalam kategori baik dengan rata-rata persentase 80.33%.
Deskripsi Pengelolaan Laboratorium Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di SMP Negeri 2 Banyudono Tahun Pelajaran 2018/2019 Lestari, Rosiana; Agustina, Putri
Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek) 2019: Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (560.453 KB)

Abstract

Laboratorium merupakan salah satu sarana utama yang mendukung keberhasilan proses belajar mengajar IPA. Laboratorium menjadi pusat kegiatan belajar mengajar IPA khususnya pada pembelajaran berbasis praktikum. Laboratorium akan dapat berfungsi dengan baik apabila laboratorium dikelola dengan baik. Oleh karena itu, perlu adanya sistem pengelolaan atau manajemen laboratorium IPA sehingga laboratorium dapat berperan sesuai fungsinya. Pengelolaan laboratorium yang meliputi kelompok pengelola, kelompok yang dikelola, pengadministrasian laboratorium dan inventarisasi laboratorium memiliki peranan penting dalam mewujudkan efektivitas pembelajaran IPA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas pengelolaan laboratorium IPA di SMP Negeri 2 Banyudono tahun pelajaran 2018/2019. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Penelitian dilaksanakan pada bulan September 2019 sampai bulan Januari 2019. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan laboratorium IPA di SMP Negeri 2 Banyudono tahun pelajaran 2018/2019 masuk dalam kategori kurang baik dengan rata-rata persentase sebesar 45.45%.
Deskripsi Keterampilan Proses Sains Mahasiswa Calon Guru Biologi FKIP UMS pada Praktikum Sistematika Invertebrata Tahun Akademik 2018/2019 Putri, Puput Novita; Agustina, Putri
Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek) 2019: Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (176.774 KB)

Abstract

Keterampilan proses sains merupakan seperangkat keterampilan yang digunakan para ilmuan dalam melakukan penyelidikan ilmiah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keterampilan proses sains mahasiswa calon guru Biologi FKIP UMS pada Praktikum Sistematika Invertebrata tahun akademik 2018/2019. Penelitian ini menggunakan data sesuai aspek keterampilan proses sains dan dianalisis deskriptif yang dilakukan untuk mengetahui gambaran data yang akan dianalisis. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Penelitian ini dilakukan di Laboratorium Pendidikan Biologi FKIP UMS. Waktu pelaksanaan penelitian dilaksanakan pada Bulan September 2018 – Januari 2019. Penelitian ini dilaksanakan dalam tiga latihan dengan mengambil empat kelas pada Praktikum Sistematika Invertebrata. Populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi yang menempuh Praktikum Sistematika Invertebrata Tahun Akademik 2018/2019 yang berjumlah 205 orang. Sampel penelitian yang digunakan sebanyak 72 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar penilaian keterampilan proses sains yang berisi 7 aspek yaitu pengamatan (observasi), merekam data, keterampilan mengikuti instruksi, keterampilan mengimplementasikan prosedur ,keterampilan berkomunikasi lisan maupun tertulis, keterampilan mengklasifikasikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata keterampilan proses sains pada praktikum Sistematika Invertebrata masuk dalam kategori sangat baik dengan rata-rata skor 85,89.
Hasil Belajar Siswa Kelas X MAN 1 Surakarta Tahun Ajaran 2021/2022 melalui Pembelajaran Interaktif Berbasis Quizizz Nuriyah, Sinta; Agustina, Putri; Handoko, Teguh
Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek) 2022: Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Revolusi industri 4.0 menjadi sebuah fenomena yang dianggap memberikan dampak diberbagai lini, tak terkecuali pada pendidikan di Indonesia. Adanya fenomena tersebut memberi penekanan pada suatu proses pembelajaran untuk lebih kreatif dan inovatif agar terwujud tujuan pembelajaran dengan lebih maksimal. Terdapat berbagai faktor yang mempengaruhi keberhasilan dalam pembelajaran salah satunya ialah penggunaan media pembelajaran yang monoton dan tidak mendorong siswa untuk lebih aktif, sehingga siswa tidak terlibat seutuhnya dalam pembelajaran dan hasil belajar tidak terjadi peningkatan. Ditambah dengan adanya pandemi Covid-19 yang memberikan corak baru pada pelaksanaan pembelajaran yang harus di jalankan tanpa tatap muka secara langsung (daring) menjadikan perlunya media pembelajaran yang mampu mendorong siswa untuk aktif dalam proses belajar sehingga tercipta hasil belajar yang baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa kelas X MAN 1 Surakarta Tahun Ajaran 2021/2022 melalui pembelajaran interaktif berbasis Quizizz. Penelitian ini merupakan penelitian pre-eksperimental, dengan populasi siswa kelas X IPA MAN 1 Surakarta yang berjumlah 6 kelas, Sampel dalam penelitian ini yaitu siswa kelas X MIPA 4 dan X MIPA 5. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan non probability sampling (purposive sampling) dan teknik analisis data yang digunakan adalah uji N-Gain Score. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Quizizz melalui pembelajaran interaktif efektif terhadap hasil belajar siswa dengan nilai N-Gain Score sebesar 0,624 yang dikategorikan menjadi efektivitas sedang. Maka dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa kelas X MAN 1 Surakarta Tahun Ajaran 2021/2022 efektif melalui pembelajaran interaktif berbasis Quizizz.
Profil Pedagogical Content Knowledge (PCK) Guru IPA Se-Kecamatan Sragen pada Penyusunan RPP Semester Genap T.A 2019/2020 Agustina, Putri; Saputra, Alanindra; Setyowati, Yanti; Pamasti, Annisa Cahyaning; Farisa, Deasy
Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek) 2022: Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil Pedagogical Content Knowledge (PCK) guru IPA se-kecamatan Sragen pada penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) semester genap T.A 2019/2020. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh guru IPA kelas VII, VIII, dan IX SMP Negeri se-kecamatan Sragen. Sampel penelitian ini adalah 5 orang guru IPA kelas VII, 5 orang guru IPA kelas VIII, dan 5 orang guru IPA kelas IX dengan masing-masing guru diambil 3 dokumen RPP. Aspek yang diteliti yaitu Content Knowledge (CK), Pedagogical Knowledge (PK), dan Pedagogical Content Knowledge (PCK). Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah dokumentasi dengan instrumen penelitian berupa lembar identifikasi CK, PK, dan PCK. Analisis data dilakukan secara deskriptif dengan teknik persentase. Hasil analisis data menunjukkan bahwa: (1) rata-rata CK masuk dalam kategori baik dengan rata-rata persentase 76,249; (2) rata-rata PK masuk dalam kategori cukup baik dengan rata-rata persentase 68,207; serta rata-rata PCK masuk dalam kategori sangat baik dengan rata-rata persentase 89,61.
Deskripsi Kualitas Laboratorium sebagai Penunjang Pembelajaran Biologi di SMA Negeri 1 Tayu Kabupaten Pati T.A 2021/2022 Sinangkling, Nizar Nauli; Agustina, Putri; Nugroho, Adam Satya Praba
Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek) 2022: Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Praktikum merupakan salah satu metode pembelajaran yang tidak bisa dipisahkan dari pembelajaran Biologi. Pelaksanaan praktikum dapat berjalan dengan lancar apabila didukung dengan sarana dan prasarana yang memadai. Proses kegiatan praktikum atau pengamatan memiliki pengaruh nyata terhadap proses belajar mengajar mulai dari pemahaman hingga hasil belajar. Keberadaan laboratorium yang ada di sekolah memiliki peranan utama sebaagai sarana dalam penunjang kegiatan praktikum. Keberhasilan dalam kegiatan praktikum bergantung pada standart minimal operasional sarana dan prasarana yang telah telah tercantum di dalam Permendiknas No. 24 Tahun 2007. Tujuan penelitian pada artikel ini adalah untuk mengetahui kualitas laboratorium sebagai penunjang pembelajaran Biologi di SMA Negeri 1 Tayu Kabupaten Pati T.A 2021/2022. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan tehnik pengambilan data menggunakan tehnik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas laboratorium Biologi SMA Negeri 1 Tayu Kabupaten Pati T.A 2021/2022 menunjukkan kesesuaian berdasarkan Permendiknas No. 24 Tahun 2007, dimana masingmasing aspek memiliki perolehan presentase yang meliputi: 1) ruang laboratorium 100% (sangat baik), 2) perabot laboratorium 96,4% (sangat baik), 3) peralatan pendidikan yang terbagi menjadi 2 aspek alat peraga dan alat dan bahan percobaan yang memperoleh presentase 64% (Baik) serta 84% (Sangat Baik), 4) Media Pendidikan 100% (Sangat Baik), 5) Bahan Habis Pakai 84% (Sangat Baik) 6) Perlengkapan Lain 95% (Sangat Baik). Simpulan dari penelitian ini bahwa kualitas laboratorium Biologi di SMA Negeri 1 Tayu Kabupaten Pati T.A 2021/2022 sudah termasuk dalam kategori sangat baik dengan presentase rata-rata sebesar 89% dari 100% standar minimum yang telah tertuang di dalam Permendiknas No. 24 Tahun 2007.
Strategi Efektif Komunikasi Bisnis Dalam Menangani Keluhan Pelanggan Pada Aplikasi Tiktokshop Hasby, Muhammad; Hidayana, Nugrhainy; Agustina, Putri; Mariska, Refi; Suhairi , Suhairi
Jurnal Ekonomika Dan Bisnis (JEBS) Vol. 3 No. 2 (2023): Mei - Agustus
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47233/jebs.v3i2.1028

Abstract

It is hoped that this research can identify and examine appropriate procedures in business correspondence that can be used to determine client complaints in the Tiktokshop application. The Tiktokshop application is now one of the most widely used e-commerce platforms between buyers and sellers in today's digital era. However, the problem of customer complaints is also growing as a result of the rapid growth of platform users and transactions. This study uses a subjective examination strategy by leading meetings from top to bottom with various Tiktokshop clients and dissecting information using substance investigation techniques. The results of the examination show that an effective business communication strategy for dealing with customer complaints on the Tiktokshop application consists of several important steps. First, it is important to have a well-trained and responsive customer support team. This team must respond quickly to customer complaints and provide the right solutions. Second, effective communication through the Tiktokshop platform itself is also important. The use of private messages or comments under posts can be used to interact directly with customers and provide real-time problem solutions. When dealing with customer complaints on the Tiktokshop application, an effective business communication strategy includes quick responses, effective cross-platform communication, an empathetic approach, and a long-term relationship building system. This study contributes to understanding the importance of effective business communication in handling customer complaints in the fast-growing e-commerce era.
Potential Vegetation for Soil and Water Conservation: Case Study in Samin Watershed, Central Java Maridi, M; Agustina, Putri; Saputra, Alanindra
Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) 2015: Proceeding ISETH (International Conference on Science, Technology, and Humanity)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/iseth.2350

Abstract

Samin is one of watersheds located in the districts of Karanganyar and Sukoharjo, Central Java, Indonesia. Samin is a part of Bengawan Solo watershed that is classified into one of 282 Indonesian watersheds which are in critical condition. Research about vegetation analysis of Samin watershed as conservation efforts have been done before and resulted in structure of lower crop community (LCC) and tree vegetation. The purpose of this study was to analyze potential plants, both LCC and trees, in Samin watershed that could be developed as a vegetative water and soil conservation. The list of plants that were potentially developed as a vegetative conservation obtained from the research before about analysis structure and composition of vegetation in Samin watershed and literature review. The result of this research showed that there were several plants with the highest Important Value Index (IVI) and that can be developed for vegetative soil and water conservation. In tree vegetation, there are Tectona grandis, Delonix regia, Switenia mahagoni, Cassia siamea, and Samanea saman. These tree plants have a big canopy that can retain rain water through several mechanismssuch as interception, reducing direct flow, and producing litter layer. In LCC vegetation, there were Mimosa pudica, Ageratum conyzoides, Tridax procumbens, Oplismenus burmanii, Chloris barbata, and Axonopus compressus. Grass vegetation could withstand runoff and increase infiltration.
BIODEGRADASI PLASTIK OLEH CAMPURAN BAKTERI LIPOLITIK DI DALAM KOLOM WINOGRADSKY Rahayu, Triastuti; Sidiq, Yasir; Harismah, Kun; Santhyami, Santhyami; Agustina, Putri; Haryanto, Haryanto; Tyastuti, Erma Musbita; Aurelia, Fanisha; Sabdina, Berlian Achya Putri
Berita Biologi Vol 23 No 3 (2024): Berita Biologi
Publisher : BRIN Publishing (Penerbit BRIN)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55981/berita_biologi.2024.5706

Abstract

Plastik menjadi masalah serius karena sangat lambat didegradasi. Oleh karena itu banyak usaha dilakukan untuk mempercepat degradasinya tetapi belum menunjukkan hasil yang signifikan. Salah satu upaya yang dicoba adalah menggunakan bakteri lipolitik. Tujuan penelitian ini adalah menguji kemampuan degradasi plastik menggunakan campuran bakteri lipolitik dalam kolom Winogradsky. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan 2 faktor perlakuan. Faktor 1; jenis plastik (P1/kresek hitam putih) dan (P2 /bungkus mie instan). Faktor 2; waktu inkubasi (W1/1,5 bulan) dan (W2/3 bulan). Plastik diuji degradasi menggunakan campuran bakteri B9 dan B28 dalam kolom Winogradsky. Data yang dianalisis berupa uji antagonisme dan identifikasi bakteri, persen pengurangan berat kering, SEM, dan FTIR. Kedua isolat tidak menunjukkan antagonisme. Isolat B9 teridentifikasi Staphylococcus saprophyticus, sedangkan B28 adalah Bacillus amyloliquifaciens. Persen pengurangan berat kering P1 lebih besar dibanding P2 sebesar 5,11 (4,91%) dan 4,99 (3,99%) masing-masing untuk 1,5 dan 3 bulan. Permukaan P2 terbentuk kerutan lebih banyak dan terdapat cekungan yang dalam di beberapa titik, sedangkan P1 masih tampak lebih halus. Hasil analisis FTIR P2 menunjukkan  munculnya spektra senyawa amina, alkane dan CO2. Campuran bakteri Staphylococcus saprophyticus dan Bacillus amyloliquifaciens mempunyai kemampuan mendegradasi plastik dalam kolom Winogradsky dan plastik 2 menunjukkan tingkat degradasi lebih lanjut dibandingkan plastik 1.
Co-Authors Abriyani, Ermi Adam Satya Praba Nugroho, Adam Satya Praba Adityo, Reza Adnan, Mazlini Ahmad Shiddiq, Ahmad Ahmad, Che Nidzam Che Alanindra Saputra Alanindra Saputra Alanindra Saputra Alanindra Saputra ALANINDRA SAPUTRA Alanindra Saputra Alanindra Saputra Alanindra Saputra Alanindra Saputra2 Alqarnist, Abdul Waiz Alvyah, W Riza Amaludin, Ilham Andi Yuliansyah, Andi Andini, Revany Dian Anggraini, Evita Annur Indra Kusumadani antika putri, Nova Arfian, Muhammad Ariyanti, Olivia Puja Ariza Hasibuan, Cindy Arjunani, Rusmalistia Intan Arum Dyah Ripdiyanti Aryani, Resti Atmaja, Ragil Nugroho Danu Aurelia, Fanisha Azizah, Adilla Nur Barbara Gunawan Budi Utami, Lira Budiyanti, Lia Eka Che Nidzam Che Ahmad Chotimah, Yesi Chusna, Puji Asmaul D Djumadi Darliana, Devi Dasmen, Rahmat Novrianda Destama Einstein Shodiq Dewi Eri Ardani DEWI SARTIKA Dwi Rohmahsari Dwi Rohmahsari Edy Prasetyo Efri Roziaty Efry Roziaty Eka Nurjanah, Novita Eko Setyaningsih, Eko Elok Endang Rasmani, Upik Endang Setyaningsih Eva Khusnul Khotimah Eva Khusnul Khotimah Fadilah, Fari Fajrin, Latifah Permatasari Farhan, Muhammad Ghalbi Farid Nur Yusron Farisa, Deasy Fatimah Muyassarah Fatwa, Zahra Putri Fikayuniar, Lia Fitrianingtyas, Anjar Gunarti, Neni Sri Guntur Nurcahyanto Handoko Santoso Handoko, Teguh Hardianto, Alden Ganendra Madhava Priya Hari Setiono, Hari Hariyatmi Hariyatmi Haryanto Haryanto Haryoto Haryoto Hastowati, Harini Hening Widowati Hidayana, Nugrhainy Ihsan, Farhan Taufiqul Ike Wartini Ningsih Ilmidaviq, Muhammad Bahril Ima Aryani Indah Pratiwi, Afifah intan permata sari Irfan Akbar Irma Irma Iwan Muhamad Ramdan Iyan Sofyan Iyan Sofyan, Iyan Jamil, Nazia Joko Ariyanto Joko Ariyanto jumiatmoko jumiatmoko Kamilah, Kamilah Karina, Siska Kedurang, Afrizzal Pebriansyah Khaira, Miftahul Khairi, Zawil Khoirussyihab, Naufal Kholika Fitri, Apriliani Kistantia Elok Mumpuni Kristiani Wahyu Widiastuti, Yuanita Kun Harismah Lantika, Virda Lesmana, Dimas Chandrasekha Lestari, Ida Ayu Indira Dwika Lestari, Rosiana Lilis Suryani Lina Agustina Lina Mufidatun Qonitat1 Majid, Afifah Nurhasanah Makatitar, Markus Samuel Victor Mandiri, Listy Hasti MARIDI MARIDI Maridi, M Mariska, Refi Maulana, Arbi Mayesti, Reza Tri Mazwar Ismiyanto Meidiana, Laily Maudi Mimien Henie Irawati Mohamad Amin Mohamad Amin Muhammad Hafizh Muhammad Hasby Muhammad Luthfi Hidayat Muhammad Yafiz, Muhammad Mujiyati, Siti Mukarromah, Tsali Tsatul Munica, Silva Agnes Muyassarah, Fatimah NABILA, MUTIARA Najdah Pertiwi Nasution, Muhammad Irwan Padli Nazili, Muhammad Haqi Novita Eka Nurjanah, Novita Eka Nugraheni, Eka Pratiwi Nunuk Sulistyanti Nunuk Sulistyanti Nur Hayati Nur, Sulistia Nuriyah, Sinta Nurjannah, Nofa Nurlailayah, Prima Diaz Eka Nurmiyati Nurmiyati Nurmiyati Nurmiyati Nurul Hikmatul Qowi Nurul Khikmah Oktavia, Princes Orinta Oria, Susi Ina Pamasti, Annisa Cahyaning Peni Indrayudha Pratama, Rucci Nabil Pratiwi, Eka Larasati Zulfa Prayudani, Yanu Puput Putri Kus Sundari Purwandari, Wahyu Putri, Puput Novita Puwati, Panca Dewi Qonitat, Lina Mufidatun Rafly, Muhammad Rahmadhani, Salsabila Nur Rahmah, Meily Aulia Rahmawati, Arik Raissa Amanda Putri Ramadhan, Muhammad Iqbal Ramadhanty, Putri Gayatri Rasuane Noor Resti Rahmawati Rina Astuti Rina Astuti Risanti, Dina Riski Amalia, Riski Risna, Kamelia Ristika, Nindar RIZKA NURFITRIANTI Robani, Dimar Mizanudin Rochmahtun, Siti Rohmah, Triyan Rifa'i Nur Runing Dwi Utami1 Sabdina, Berlian Achya Putri Said Affandi Sania Rahayu Sania Rahayu Santhyami Santhyami Santhyami Saputra, Dimas Sarah, Farikha Muya Sari, Risa Hentika Sari, Siti Kartika Satiti, Dinar Indriati Seno, Hernandito Aryo Setyowati, Yanti Shofiatin Zuhro, Nurul Sianipar, Masria Phetheresia Silviana Aringsih, Putri Sinangkling, Nizar Nauli Siti Naily Rohmah Siti Wahyuningsih Sofyan Anif Sri Mulyani Sri Wahyuningsih, Eko Sri Widoretno Sri Widoretno Sugiharta, Sudrajat Suhairi , Suhairi Suhairi Suhairi Sujarot, Sujarot Suparti Suparti Suparti Suparti Suparti Suparti Suryani, Eva Dwi Sutrisno, Sutrisno Syadat, Muhammad Anwar Syafira, Dinda Syafitri, Anggun Tika, Nisa Yulis Triastuti Rahayu Trio Ageng Prayitno, Trio Ageng Trisnawati Trisnawati Tyastuti, Erma Musbita Ubudiyah, Masunatul Upik Elok Endang Rasmani Usman, Ricky Utami, Runing Dwi Wahyudyanti, Nuzulia Rizkika Wahyuningsih, Eko Sri Wan Nasriha Wan Mohamed Salleh Wardani, Jhera Cesaria Wati, Desti Ambar Widiastuti, Yuanita Kristiani Wahyu Wijayanti, Ismi Puji Winarji, Bambang Winduargo, Bias Yasir Sidiq Yohana Yohana1 Yohana, Y Yuningsih, Septi Erma Yusron, Farid Nur Zahirana, Hafidzo Zainuddin, Zainuddin Zuhud Abdillah, Fito Zulperi, Dzarifah