Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.552
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan JBIO: jurnal biosains (the journal of biosciences) Chemica: Jurnal Ilmiah Kimia dan Pendidikan Kimia Jurnal Bahan Alam Terbarukan Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Agrokreatif Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika Panrita Abdi - Jurnal Pengabdian pada Masyarakat HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal SOLMA Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Justek : Jurnal Sains Dan Teknologi JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) Journal of Dedicators Community CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Riau Journal of Empowerment Indonesian Journal of Learning Education and Counseling Abditani : Jurnal Pengabdian Masyarakat Sarwahita : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Farmako Bahari Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat PAKAR Pendidikan JIRA: Jurnal Inovasi dan Riset Akademik SPEKTA (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat : Teknologi dan Aplikasi) Jurnal Pengabdian UNDIKMA STUDI PELAKSANAAN SELFMEDICATION PADA PENDERITA DIARE BERDASARKAN TINGKAT PENGETAHUAN MASYARAKAT PESISIR KECAMATAN SOROPIA KABUPATEN KONAWE Unri Conference Series: Community Engagement ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Society : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat AKM: Aksi Kepada Masyarakat Batara Wisnu : Indonesian Journal of Community Services Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Innovation Research and Knowledge Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat KOPEMAS Technology, Business and Entrepreneurship Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat Jurnal Didaktik Matematika
Asfar, Andi Muhamad Iqbal Akbar
Politeknik Negeri Ujung Pandang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 89 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 89 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Pelatihan Pembuatan Plastic Biodegradable dari Limbah Tongkol Jagung Berbasis Eco Friendly Sunarti, Sunarti; Asfar, Andi Muhammad Irfan Taufan; Asfar, Andi Muhamad Iqbal Akbar; Rukmi, Dewi Nurul; Riska, Riska
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i3.17055

Abstract

Pendahuluan: Permasalahan limbah tongkol jagung di Desa Patimpeng, Kecamatan Patimpeng, Kabupaten Bone, Provinsi Sulawesi Selatan, menjadi isu krusial karena belum dimanfaatkan dengan baik, sehingga sering dibakar atau dibuang, menyebabkan pencemaran lingkungan. Studi ini bertujuan untuk mengubah limbah tongkol jagung menjadi plastik biodegradable yang ramah lingkungan. Metode: Pendampingan, pelatihan, dan sosialisasi. Hasil: Pengetahuan dan keterampilan mitra dalam pengolahan limbah meningkat secara signifikan; dari tingkat pemahaman awal sebesar 10–20% menjadi 100% setelah mengikuti program. Kesimpulan: Program ini mendukung program Desa Sehat dan Hijau 2030 dan pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) nomor 3 dan 12, serta meningkatkan kapasitas masyarakat untuk mengolah limbah menjadi produk ramah lingkungan.
Gerakan Loka Vora: Model Pemberdayaan Kelompok BPNT melalui Agroponik Sayuran Berbasis Biostimulator Cangkang Telur untuk Ketahanan Pangan Rumah Tangga Rasmiati, Rasmiati; Adiansyah, Romi; Asfar, Andi Muhammad Irfan Taufan; Asfar, Andi Muhamad Iqbal Akbar; Nurdin, Nurdin; Arfiani, Rezha
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i3.20836

Abstract

Background: Ketahanan pangan berbasis gizi seimbang merupakan tantangan utama bagi kelompok penerima Bantuan Pangan Non-Tunai (BPNT), khususnya di Desa Pitumpidange, Kecamatan Libureng, Kabupaten Bone. Hasil observasi awal mengidentifikasi tiga permasalahan utama, yaitu ketergantungan terhadap konsumsi makanan instan, rendahnya pengelolaan limbah rumah tangga berupa cangkang telur, serta belum adanya inovasi pemanfaatan limbah sebagai biostimulator alami. Potensi limbah cangkang telur di Desa Pitumpidange mencapai lebih dari 330 kg per tahun yang belum termanfaatkan. Metode: Program ini menerapkan metode Community Based Learning (CBL) melalui tiga tahapan pelaksanaan, yaitu planning, training by doing, dan mentoring and supervision. Pendekatan ini tidak hanya menempatkan masyarakat sebagai penerima manfaat, tetapi juga sebagai subjek aktif dalam proses perencanaan, pelatihan, dan pengelolaan sumber daya lokal. Hasil: Hasil implementasi program menunjukkan bahwa 80% mitra mampu memproduksi biostimulator secara mandiri dan 78% berhasil menanam sayuran dengan mengaplikasikan hasil pelatihan. Evaluasi berbasis Theory of Planned Behavior dan Love and Care for Nature Scale memperlihatkan peningkatan pemahaman dan efikasi diri sebesar 32%, dengan 85–88% mitra menunjukkan sikap positif terhadap perilaku ramah lingkungan, serta 92% memberikan respon positif terhadap kemanfaatan program. Kesimpulan: Disimpulkan bahwa Gerakan Loka Vora efektif dalam mentransformasi masyarakat konsumtif menjadi produktif dan berwawasan ekologis, serta mendukung pencapaian SDGs poin 2 dan 15 melalui peningkatan ketahanan pangan dan pengelolaan limbah berkelanjutan.
Transformasi Limbah Menjadi Energi: Inovasi Choco Charcoal Mix Dari Kulit Kakao Dan Cangkang Kemiri Fitriani Fitriani; Andi Muhammad Irfan Taufan Asfar; Andi Muhamad Iqbal Akbar Asfar; Syamsul Rijal; A. Iin Wahyu Ningsih
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat Vol. 1 (2023): Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat
Publisher : CV. Dharma Samakta Edukhatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61142/psnpm.v1.74

Abstract

Permasalahan krusial terkait limbah kulit kakao dan cangkang kemiri di Desa Tompo Bulu, Kabupaten Bone, Sulawesi Selatan. Proses transformasi limbah kulit kakao dan cangkang kemiri yang selama ini belum di olah dengan baik. Limbah kulit kakao hanya dijadikan bahan pakan ayam tetapi, hanya ayam tertentu saja yang cocok sementara cangkang kemiri biasanya dibakar. Oleh karena itu, pengabdian kepada masyarakat dilakukan untuk mentransformasi limbah kulit kakao dan cangkang kemiri menjadi choco charcoal mix melalui tiga tahapan utama yaitu penyuluhan, pelatihan dan pendampingan. Hasil program ini menunjukkan pencapaian yang signifikan dalam peningkatan pengetahuan dan keterampilan mitra. Peningkatan sebesar 90% dalam pemahaman mitra tentang manfaat limbah kulit kakao dan cangkang kemiri, 100% dalam kemampuan produksi choco charcoal mix, serta peningkatan sebanyak 90% dalam pengetahuan pemasaran adalah bukti keberhasilan yang mengesankan. Penyadaran akan nilai ekonomi limbah ini telah menggerakkan jiwa wirausaha di kalangan mitra serta mewujudkan SDGs No.3 desa sehat dan sejahtera.
Optimalisasi Potensi Tanaman Gelinggang Sebagai Salep Multifungsi Pada Kelompok Karang Taruna Sipakainge Desa Tompo Bulu Mutmainnah Mutmainnah; Andi Muhammad Irfan Taufan Asfar; Andi Muhamad Iqbal Akbar Asfar; Nurkhalifa Nurkhalifa; Sri Wahyuni Putri
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat Vol. 1 (2023): Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat
Publisher : CV. Dharma Samakta Edukhatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61142/psnpm.v1.81

Abstract

Permasalahan yang dihadapi dalam budidaya tanaman gelinggang (Cassia alata L.) di Desa Tompo Bulu, Kecamatan Libureng, Kabupaten Bone, Provinsi Sulawesi Selatan, terkait dengan proses pengurangan populasi tanaman gelinggang yang sering tumbuh secara sporadis tanpa pengelolaan yang tepat, mengakibatkan gangguan pada tanaman petani dan potensi penurunan kesuburan tanah. Oleh karena itu, program pengabdian kepada masyarakat (PKM-PM) ini dirancang untuk mengatasi masalah ini dengan mengolah daun gelinggang menjadi produk bernilai ekonomis yaitu Salep Callata, melalui tiga tahap utama yaitu penyuluhan, pelatihan, dan pendampingan. Hasil yang diperoleh dari pelaksanaan PKM-PM ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan mitra dalam memahami manfaat daun gelinggang, kemampuan memproduksi Salep Callata, dan pengetahuan mengenai strategi pemasaran. Peningkatan keterampilan mitra ini telah berhasil membangun semangat kewirausahaan mitra sekaligus memungkinkan mitra untuk menghasilkan produk berharga seperti Salep Callata.
Potensi Serasah dan Ampas Kopi sebagai Biobriket untuk Mengurangi Penggunaan Bahan Bakar Fosil di Desa Tompo Bulu Satriani Satriani; Andi Tabrani Rasyid; Andi Muhammad Irfan Taufan Asfar; Andi Muhamad Iqbal Akbar Asfar; Selvi Selvi; Usril Usril
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat Vol. 1 (2023): Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat
Publisher : CV. Dharma Samakta Edukhatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61142/psnpm.v1.82

Abstract

Permasalahan yang dihadapi di Desa Tompo Bulu adalah akumulasi serasah daun bambu dan pinus serta ampas kopi yang tidak dimanfaatkan secara efisien oleh masyarakat, terutama karena topografi desa yang berbatasan dengan hutan dan lahan pertanian yang juga dikelilingi oleh pohon bambu dan pinus.Tujuan dari pengabdian ini adalah mengubah serasah dan ampas kopi tersebut menjadi biobriket sebagai bahan bakar organik. Hal ini bertujuan untuk untuk mengurangi akumulasi limbah organik dan mengoptimalkan penggunaan sumber daya alam yang ada serta mengurangi ketergantungan masyarakat pada bahan bakar fosil yang berdampak buruk pada lingkungan dan kesehatan. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini mencakup pengumpulan serasah daun bambu dan pinus serta ampas kopi dari lingkungan desa, diikuti oleh pengolahan bahan baku ini menjadi biobriket. Hasil yang diharapkan dari pengabdian ini adalah pelatihan produksi 90%, pengemasan dan pelabelan produk 95%, dan pendampingan dan diseminasi 90%. Dampak positif lainnya termasuk pemeliharaan ekologi hutan dan kemandirian energi desa Tompo Bulu.
PENGUATAN KEMAMPUAN MATHEMATICAL REASONING PESERTA DIDIK MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL MAGGALASYENG Sunarti, Sunarti; Naimah, Naimah; Asfar, Andi Muhammad Irfan Taufan; Asfar, Andi Muhamad Iqbal Akbar; Nurannisa, Andi
Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 1 (2026): Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/pedagogy.v11i1.7969

Abstract

Kemampuan mathematical reasoning merupakan kompetensi penting dalam pembelajaran matematika, namun capaian peserta didik pada materi pola bilangan masih tergolong rendah, khususnya dalam mengenali keteraturan, melakukan generalisasi, dan menarik kesimpulan logis. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran virtual reality berbasis permainan tradisional Maggalasyeng yang valid, praktis, dan efektif dalam memperkuat kemampuan mathematical reasoning peserta didik. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian melibatkan guru matematika dan peserta didik kelas VIII di dua sekolah menengah pertama. Data dikumpulkan melalui tes mathematical reasoning, angket respons guru dan peserta didik, observasi, serta wawancara dengan pendekatan mixed method. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan memiliki tingkat validitas sebesar 91,2% dengan kategori sangat valid, kepraktisan sebesar 88,6% dengan kategori sangat praktis, dan keefektifan sebesar 86,4% dengan kategori efektif. Peningkatan kemampuan mathematical reasoning peserta didik ditunjukkan oleh nilai effect size sebesar 5,503 dengan kategori sangat tinggi serta Indeks Prestasi Kelompok rata-rata sebesar 93,8%. Integrasi permainan tradisional Maggalasyeng dalam media pembelajaran berbasis virtual reality mampu menciptakan pembelajaran yang interaktif, kontekstual, dan bermakna. Dengan demikian, media pembelajaran yang dikembangkan layak digunakan sebagai inovasi pembelajaran matematika yang mengintegrasikan kearifan lokal dan teknologi digital.
PENGUATAN KARAKTER MELALUI ROLE MODEL WIRACARITA SIJELLO TO MAMPU DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MENDALAM PADA SISWA SEKOLAH DASAR Lilis Septiani Lista; Andi Srimularahmah; Andi Muhammad Irfan Taufan Asfar; Andi Muhamad Iqbal Akbar Asfar; Muhammad Asdar; A. Nurhabibi Marwil; Sri Wahyuni Putri; A. Milasari
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 01 (2026): Volume 11 No. 01 Maret 2026 Publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i01.40849

Abstract

Character education is an important aspect of elementary education in the era of Society 5.0. However, the Bone Regency Education Report Card, 2023 showed a decline in student discipline, responsibility, and respect, with only 40% of students consistently demonstrating positive character behavior. This study aims to design and implement the Sijello to Mampu Puzzle as an interactive learning medium to strengthen the character values ​​of elementary school students. This study used the R&D method with the ADDIE model. Data were collected using pre-tests, post-tests, questionnaires, interviews, and observation sheets. Quantitative data were analyzed using descriptive statistics and paired t-tests, while qualitative data were analyzed thematically. The results showed that the developed puzzle media achieved a validity score of 87.5% (very valid), a practicality score of 85.2% (very practical), and an effectiveness score of 82.7% (effective).
Analysis of Students' Mathematical Connection Ability Through Learning Strategies Based on Local Wisdom Andi Muhammad Irfan Taufan Asfar; Sumiati Sumiati; Andi Muhamad Iqbal Akbar Asfar; Andi Nurannisa
Didaktik Matematika Vol 9, No 1 (2022): April 2022
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jdm.v9i1.22435

Abstract

Students' mathematical abilities are still considered low due to the lack of students' mathematical connection abilities. One effort that can be done in overcoming the low ability of students' mathematical connections is to involve the culture around students in the learning process. This study aims to analyze students' mathematical connection ability through the application of learning strategies based on local wisdom a'bulo sibatang, assamaturu, mappesabbi and sipakatau. The research method used is a quantitative quasi-experimental type of nonequivalent control group design. Through purposive sampling technique, it was obtained class XI MIPA 3 (experimental class) and XI MIPA 1 (control class). The instrument used is a test to indicators of mathematical connection ability. The results showed an increase in indicator of mathematical connection ability in the experimental class, namely 88.52% indicator I, 85.35% indicator II and 83.87% indicator III. Meanwhile, in the control class applied problem-based learning strategies only got a score of 65%. Based on the results of the analysis, it can be concluded that local wisdom-based learning in the experimental class is able to improve students' mathematical connection ability better than the control class that applies problem-based learning.
Analysis of complex problem-solving skills using vr-based interactive media through an ethnopedagogy approach Andi Nurannisa; Andi Muhammad Irfan Taufan Asfar; Andi Muhamad Iqbal Akbar Asfar; Yulita Yulita
JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Vol. 11 No. 1 (2025): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia)
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Theraphy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/020254360

Abstract

Complex Problem Solving is one of the essential skills needed to navigate the workforce. However, students' mastery of Complex Problem Solving remains relatively low, particularly in mathematics. This study is a quantitative research aimed at analyzing Complex Problem Solving skills using interactive teaching media based on virtual reality through an ethnopedagogy approach. The research was conducted at UPT SMP Negeri 1 Kahu by dividing the trial classes into limited trials, extensive trials, and experimental trials.To assess Complex Problem Solving skills, five essay questions were used, reflecting indicators such as identifying complex problems, evaluating/analyzing problem information, and generating problem-solving solutions. The results showed that the average Complex Problem Solving skills of students in the trial classes increased by 87%. Meanwhile, in the control class, students' learning outcomes only improved by approximately 62%. These findings indicate that using interactive learning media based on virtual reality through an ethnopedagogy approach effectively enhances students' Complex Problem Solving skills.
Co-Authors A Nurannisa F.A A. Asgar A. Iin Wahyu Ningsih A. Milasari A. Nurannisa F.A A. Nurannisa F.A A. Nurhabibi Marwil A. Ririn Nur Fadika A. St. Aisyah Nur A. Taufik Ishak Abdur Rahman Adiansyah, Romi Adiansyah, Romi Adji Syaifullah Adji Syaifullah Adji Syaifullah Adji Syaifullah Ady Kurnia Ady Kurnia Ady Kurnia Ady Kurnia Ady Kurnia Ahmad Zailan Aisyah Nursyam Akhmad Rifai Akhmad Rifai Akhmad Rifai Alzah, Nur Alim Amdhani, Tri Andi Aswan Andi Atty, Andi Hartina Halal Andi Fauziah Andi Fauziah Andi ferina Herbourina Bonita Andi Hasryningsih Asfar Andi Hasryningsih Asfar Andi Hasryningsih Asfar Andi Ilham Rivaldi Andi Irma Eka Rahayu Andi Muhammad Irfan Taufan Asfar Andi Nurannisa Andi Nurannisa Andi Nurannisa Andi Nurul Istiyana Andi Nurul Istiyana Andi Riska Andi Ruum Syams Cakra Andi Sindi Cristina Andi Siti Aisyah Nur Andi Sitti Aisyah Nur Andi Sitti Noer Azizah Andi Srimularahmah Andi Srimularahmah Andi Tabrani Rasyid Andi, Andi_Ermita_Sari Anniza, Marsha Anwar Ramli Arfiani, Rezha Arifuddin, Widiastini Asfar, A.M.Irfan Taufan Asfar, Andi Muhammad Irfan Tauvan Asis, M. Nasrul Asmawaty Asmawaty Aspikal, Aspikal Aspikal, Aspikal Asrina Asrina Asrina Asrina Asrina Cheriani Cheriani Cristina, Andi Sindi Dahniar Damayanti, Risna Damayanti, Wiwi Dewi Nurul Rukmi Dhea Amanda Eka Sudartik Eki Ikasari, Eki Ikasari Eko Budianto Eko Budianto Eko Budianto Eko Budianto Eko Budianto Elvi Handayani Emmi Azis F. A, A. Nurannisa F.A, A Nurannisa F.A, A. Nurannisa Fadila, Faura Fajar, HR Fani Wulandari Fitriani Fitriani Gunawan Handayani, Firti Handayani, Reski Harahap, Topan Arya Hasanuddin Hasanuddin Hasbi Hasbi Hasmariyanti Hasma Hasniar Hasniar, Hasniar Herman, Muhammad Irgi Alfhariski Husnul, Fadilah Irna Erviana Isdar Isdar Isdar Ishak, A. Taufik Ishak, A.Taufik Jarnawi Afgani Dahlan Jaslina Lina Jeanne Dewi Damayanti Jeanne Dewi Damayanti Jusrianto, Muhammad Karmila Karmila Karmila Khaerun, Mufti Lilis Septiani Lista Lukman M. Ilham Nurdin M. Nasrul Asis M. Yasser M. Yasser Mahfud, Andi Muhammad Mahmud, Muhammad Rezky Marlia Rianti Marlina Marlina Marlina Marlina Marlina Marlina Mrs. Ernawati Mrs. Inanna Muh Iqbal Mukhsen Muh. Safar Muhamamd Safar MUHAMMAD ALI Muhammad Asdar Muhammad Jafar Muhammad Jafar Muhammad Jafar, Muhammad Muhammad Safar Muhammad Yasser Muhlis Muhlis Mukhsen, Muh Iqbal Murasyidah Masri Murasyida Mutmainna, Mutmainna Mutmainnah Mutmainnah Naimah Naimah Naimah Nelly Hasanuddin Nining Wahyuni Nining Wahyuni Nita Nur, Syarif Nurannisa, Andi Nurdin Nurdin Nurdin Nurdin Nurfahmariani, Nurfahmariani Nurhasanah Nurhasanah Nurhasanah Nurjannah, Sitti Nurkhalifa Nurkhalifa Nurlia Nurlinda Nurlinda Nursyahira Nursyam, Aisyah Nurwijaya Nurwijaya Nurwijaya, Nurwijaya Rahmah Az-Zahra Ramli, Nurhaerani Rasmiati Rasmiati Rasmiati, Rasmiati Rianti, Marlia Riska Riska Riska Riski Rita, Rita Dewi Astria Romi Adiansyah Rosdaliani, Andi Rukmi, Dewi Nurul Safar, Muhammad Sartika Dewi Sartika Sari Dewi Sartina, Sartina Satriani Satriani Selvi Selvi Sharma Thaha Sharma Thaha Sirwanti Sirwanti Sirwanti Sitti Nurjannah Sri Wahyuni Sri Wahyuni Putri Sri Wahyuni Putri Srimularahmah, Andi Sufyani Prabawanto, Sufyani Sukmawati Sukmawati Sumiati Sumiati Sumiati Sumiati Sumiati Sunarti Sunarti Syahrir , Muallim Syaifullah, Adji Syamsul Rijal Syarif Nur Syarif Nur Taufan Asfar, Andi Muhamad Irfan Tri Puspita Sari Tri Puspita Sari Trisnowali MS, Andi Usril Usril Vivi Elvira Ekawati Vivi Elvira Ekawati Vivi Evira Ekawati Wahdania Wahdania Wijaya, Sandi Wiwi Damayanti Yasser, M Yulita Yulita Yulita Yulita Yulita, Yulita