Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

20.993

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi Mimbar PGSD Undiksha Jurnal Demokrasi ANTHROPOS: JURNAL ANTROPOLOGI SOSIAL DAN BUDAYA (JOURNAL OF SOCIAL AND CULTURAL ANTHROPOLOGY) Jurnal Pendidikan Indonesia JUPIIS: Jurnal Pendidikan Ilmu-ilmu Sosial Progresiva : Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Ketahanan Nasional Unifikasi: Jurnal Ilmu Hukum Edukasi: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran REFLEKSI EDUKATIKA JURNAL IQRAÂ´ FIKRI : Jurnal Kajian Agama, Sosial dan Budaya Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) IRJE (Indonesian Research Journal in Education) JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) Etika Demokrasi JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Journal of Moral and Civic Education Aulad : Journal on Early Childhood Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah International Journal of Educational Dynamics (IJEDS) Global Conference Index Journal of Civic Education Pena Justisia: Media Komunikasi dan Kajian Hukum SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Jurnal Socius: Journal of Sociology Research and Education Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Media Syari'ah: Wahana Kajian Hukum Islam dan Pranata Sosial Journal of Vocational Education Studies (JOVES) Journal of Counseling and Educational Technology Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Didaktika: Jurnal Kependidikan Dharmas Education Journal (DE_Journal) Jurnal Basicedu Journal of Education, Cultural, and Politics Langgam International Journal of Social Science Education, Art and Culture Al-DYAS : Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development JPLED International Journal of Multidisciplinary Research of Higher Education (IJMURHICA) Jurnal Ideologi dan Konstitusi Orasi: Jurnal Ilmu Politik dan Sosial

Maria Montessori

Universitas Negeri Padang

Author-ID : 2731983

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 214 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

5 6 7 8 9

Implikasi Pembelajaran Daring Terhadap Kehidupan Keluarga pada Masa Covid-19 Nafsil Afdila; Fatmariza Fatmariza; Maria Montessori; Henni Muchtar
Journal of Civic Education Vol 5 No 1 (2022): Journal of Civic Education
Publisher : Jurusan Ilmu Sosial Politik, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh dampak pembelajaran daring terhadap kehidupan keluarga berdasarkan kelas. Tujuan penelitian untuk mengetahui dampak pembelajaran daring terhadap kehidupan keluarga berdasarkan kelas atas, menengah dan bawah. Jenis penelitiannya penelitian kualitatif dengan menggunakan metode studi kasus. Pemilihan informan dilakukan dengan teknik purposive sampling, terdiri dari ayah, ibu, anak dan guru. Jenis data terdiri dari data primer dan data sekunder yang dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi dan teknik analisis data terhadap data yang digunakan dilakukan melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian itu menunjukkan bahwa pembelajaran daring mempunyai implikasi yang berbeda pada keluarga berdasarkan kelas-kelas sosial. Implikasi tersebut berdasarkan kelas atas, kelas menengah dan kelas bawah yaitu Pertama, bertambahnya beban orang tua karena harus mendampingi anak belajar di rumah sedangkan orang tua juga harus melakukan pekerjaannya di rumah atau mencari nafkah. Kedua, Anak kurang bersosialisasi dengan teman disaat pandemi dan ditambah dengan anak belajar daring, sehingga terganggu perkembangan sosial anak. Ketiga Munculnya konflik dalam keluarga antar anak, antara anak dengan orang tua, dan konflik antara ayah dengan ibu.

Modal Sosial Pasangan Calon Gubernur Mahyeldi-Audy dalam Kompetisi Pemilihan Gubernur Sumatera Barat Tahun 2020 Syafri Joni Fajri; Maria Montessori
Journal of Civic Education Vol 4 No 3 (2021): Journal of Civic Education
Publisher : Jurusan Ilmu Sosial Politik, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk modal sosial yang dimiliki oleh Pasangan Calon Mahyeldi-Audy, mengungkapkan pemanfaatan modal sosial yang dimiliki oleh Mahyeldi-Audy dan implikasi modal sosial terhadap kemenangannya dalam Pilgub Sumatera Barat Tahun 2020. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Informan dalam penelitian ini terbagi menjadi dua bagian yaitu informan pelaku (Mahyeldi-Audy) dan informan pengamat (calon-calon penantang, ketua partai pengusung, tim sukses) dengan menggunakan wawancara dan studi dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data, kemudian menggunakan triangulasi sumber guna menguji keabsahan data. Hasil penelitian ini menunjukkan Pertama, adanya beberapa bentuk modal sosial yang dimiliki oleh Mahyeldi-Audy antaranya organisasi dan kelompok sosial dimana Mahyeldi tergabung dalam beberapa organisasi sosial diantaranya Afta, PSP, ICMI, MES, PSP, dll. Sementara Audy tergabung dalam Alumni IPB, Ikatan Pelajar Minang, Ikatan Saudagar Minang, Minang Skuad dan HIPMI. Kedua, Hubungan dan jaringan keluarga dimana Mahyeldi tergabung kedalam IKKA, Majelis taklim, PKK dan Audy memiliki jaringan sebagai cucu orang berpengaruh di Sumatera Barat terutama di Solok. Ketiga, jabatan/prestasi yang dimiliki. Keempat, figuritas/kepribadiannya di mata masyarakat. Seluruh modal sosial tersebut dimanfaatkan oleh Mahyeldi-Audy serta tim kampanye untuk mendapatkan dukungan dari masyarakat. Modal sosial ini juga berimplikasi terhadap kemenangan Mahyeldi-Audy dalam Pemilihan Gubernur Sumatera Barat.

Implikasi Pandemi Covid-19 Terhadap kehidupan Masyarakat di Kecamatan Airpura, Pesisir Selatan Andi Maulana; Maria Montessori
Journal of Civic Education Vol 4 No 4 (2021): Journal of Civic Education
Publisher : Jurusan Ilmu Sosial Politik, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh dampak Pandemi Covid-19 yang dialami masyarakat di kecamatan Airpura, Kabupaten Pesisir Selatan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak Pandemi covid 19 terhadap kehidupan masyarakat di bidang sosial budaya, ekonomi dan keagamaan. Disamping itu penelitian ini juga untuk menganalisis yang dilakukan masyarakat dalam menjalani aktivitasnya di masa Pandemi Covid-19. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Pemilihan informan dilakukan dengan teknik purposive sampling yang terdiri dari sekretaris camat, tokoh agama, tokoh adat, dan masyarakat. Jenis data terdiri dari data primer dan data sekunder yang dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi masyarakat yang terdampak Pandemi Covid-19. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik analisis data dilakukan melalui pengumpulan data. Reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dampak Pandemi Covid-19 terhadap kehidupan masyarakat di bidang ekonomi adalah penurunan pendapatan dalam skala mikro. Selain itu Pandemi juga mengganggu perekonomian rumah tangga. Di bidang sosial budaya dampaknya adalah adanya pembatasan-pembatasan dalam acara prosesi perkawinan. Kemudian juga berdampak kepada prosesi peribadatan di tempat ibadah terutama tempat ibadah yang menerapkan protokol kesehatan yang ketat.

Persepsi Mahasiswa Prodi PPKn terhadap Pendidikan Anti-korupsi dalam Membentuk Karakter Anti-Korupsi Hilmi Tamela Putri; Suryanef Suryanef; Maria Montessori; Muhammad Prima Ersya
Journal of Civic Education Vol 5 No 2 (2022): Journal of Civic Education
Publisher : Jurusan Ilmu Sosial Politik, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Artikel ini bertujuan untuk membahas bagaimana persepsi mahasiswa prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan terhadap Pendidikan Anti-korupsi dalam konteks membentuk karakter anti-korupsi. Jenis Penelitian ini adalah Penelitian Deskriptif Kuantitatif dengan Teknik pengumpulan data menggunakan kuensioner yang memuat pernyataan untuk mengungkapkan persepsi mahasiswa terkait masalah penelitian. Sampel penelitian ini berjumlah 95 orang dengan mahasiswaa angkatan 2017, 2018, dan 2019 yang sudah mempelajari mata kuliah Pendidikan Anti-korupsi. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan skala likert dengan kategori jawaban Sangat Setuju (SS), Setuju (S), Tidak Setuju (TS) dan Sangat Tidak Setuju (STS). Lokasi Penelitian ini berada di Jurusan Ilmu Sosial Politik, Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang. Teknik analisis data menggunakan persentasi normal, uji validitas dengan pearson product moment dan uji reabilitas dengan cronbach’s alpha. Hasil penelitian ini memperoleh frekuensi keseluruhan dengan rata-rata persentase sebesar 75,89% dengan begitu jawaban dari responden dapat dikatakan positif dan setuju terhadap Pendidikan Anti-korupsi dalam konteks membentuk karakter anti-korupsi.

Artikel Potret Interaksi Sosial Pekerja Perempuan pada Pabrik Pondok Batu Kapur Bukit Tui Kota Padang Panjang Pratiwi Ariska; Henni Muchtar; Maria Montessori; Nurman S
Journal of Civic Education Vol 5 No 3 (2022): Journal of Civic Education
Publisher : Jurusan Ilmu Sosial Politik, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui potret interaksi antara pekerja perempuan, interaksi pekerja perempuan dalam keluarga, dan interaksi pekerja perempuan dalam lingkungan masyarakat di pabrik batu kapur bukit tui kota Padang Panjang. Penelitian ini mendasarkan pada metode deskriptif, yang menitik beratkan pada pemberian gambaran mengenai gejala gejala yang terjadi di masyarakat yang paling aktual atau suatu penelitian yang menggambarkan keadaan yang tengah berlangsung. Informan penelitian diambil secara purposive sampling dengan jumlah 12 orang yang terdiri dari pekerja perempuan, pimpinan pabrik batu kapur, keluarga pekerja perempuan, dan masyarakat sekitar pabrik batu kapur bukit tui Kota Padang Panjang. Langkah-langkah penelitiannya adalah menentukan metode, jenis data, sumber data, teknik pengumpulan data serta teknik analisis data. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa dunia kerja telah merubah interaksi mereka sebagaimana sebelum kehadiran pabrik. Sehingga cara mereka berinteraksi beragam dan waktu untuk berinteraksi menjadi berkurang. Interaksi pekerja perempuan di pabrik pondok batu kapur Bukit Tui Kota Padang Panjang masih terjalin baik dengan antara sesama pekerja pabrik, dalam keluarga maupun dengan masyarakat sekitar.

Resistensi Masyarakat terhadap Kebijakan Protokol Kesehatan pada Masa Pandemi Covid-19 di Nagari Lubuk Malako Reza Novriana; Hasrul Hasrul; Maria Montessori; Suryanef Suryanef
Journal of Civic Education Vol 5 No 2 (2022): Journal of Civic Education
Publisher : Jurusan Ilmu Sosial Politik, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Artikel ini bertujuan untuk mengidentifikasi bentuk-bentuk dan faktor penyebab masyarakat melakukan resistensi terhadap kebijakan protokol kesehatan di Nagari Lubuk Malako. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya pelanggaran dan penolakan yang dilakukan oleh masyarakat terhadap protokol kesehatan pada masa pandemi Covid-19 di Nagari Lubuk Malako. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan studi deskriptif. Teknik pengumpulan data yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Keabsahan data diuji dengan tringulasi sumber. Data yang telah diperoleh tersebut kemudian dianalisis dengan teknik analisis data yang terdiri dari tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data dan pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bentuk resistensi masyarakat terhadap kebijakan protokol kesehatan yang dilakukan secara tertutup (lisan dan tindakan) dengan tidak mematuhi atau mengabaikan protokol kesehatan seperti melakukan berbagai kegiatan-kegiatan tanpa memakai masker, tidak mencuci tangan dengan sabun, mengabaikan phisical distancing, menimbulkan kerumunan, tidak mengurangi mobilitas, dan menolak vaksinasi. Faktor penyebab masyarakat melakukan resistensi ini yaitu ketidakbiasaan terhadap protokol kesehatan, ketidakpercayaan terhadap pemerintah dan Covid-19, kurangnya sosialisasi tentang pentingnya mematuhi protokol kesehatan dan bahaya Covid-19, pemerintah belum bisa menjadi suri tauladan yang baik, dan kasus Covid-19 yang tidak mengalami peningkatan.

Pembinaan Perilaku Multikultural Siswa SMPN 01 Batang Anai Sri Wulandari; Isnarmi Isnarmi; Maria Montessori; Junaidi Indrawadi
Journal of Civic Education Vol 5 No 3 (2022): Journal of Civic Education
Publisher : Jurusan Ilmu Sosial Politik, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bentuk pembinaan perilaku multikultural dan implikasi pembinaan perilaku multikultural terhadap siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik penentuan objek dalam penelitian ini dengan teknik purposive sampling. Prosedur pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu melalui cara reduksi data, penyajian data, dan pengambilan kesimpulan. Sedangkan untuk memperoleh keabsahan data menggunakan teknik triangulasi yaitu teknik triangulasi metode dan sumber. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembinaan perilaku multikultural di SMPN 01 Batang Anai dilakukan melalui kegiatan pembelajaran dari beberapa bidang studi yang diberikan kepada siswa baik didalam maupun diluar kelas seperti esktrakurikuler. Bentuk pembinaan kegiatan pembelajaran bidang studi PPkn, IPS, Bahasa Indonesia, Agama, dan BK ini dilakukan kedalam empat bentuk pembinaan yang mengacu kepada nilai-nilai multikultural yaitu pembinaan perilaku toleransi melalui kegiatan pembentukan karakter toleransi, pembinaan perilaku solidaritas melalui kegiatan ekstrakurikuler sekolah, pembinaan perilaku empati melalui kegiatan sosial, dan pembinaan perilaku keadilan melalui pemberian hak dan kewajiban yang sama diterima oleh siswa. Adapun implikasi pembinaan perilaku multikultural terhadap siswa di SMPN 01 Batang Anai yaitu meningkatnya kesadaran antar siswa dan perlakuan yang sama antar teman, serta menurunkan pertikaian antar siswa.

Persepsi Guru Terhadap Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Satu Lembar di SMP Negeri Kecamatan Sutera Kabupaten Pesisir Selatan Dian Dwita Indah Sari; Azwar Ananda; Maria Montessori; Fatmariza Fatmariza
Journal of Civic Education Vol 5 No 2 (2022): Journal of Civic Education
Publisher : Jurusan Ilmu Sosial Politik, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Penyederhanaan rencana pelaksanaan pembelajaran menjadi satu lembar merupakan salah satu poin dari kebijakan merdeka belajar. Tujuan penelitian ini untuk mengungkap persepsi guru di SMP Negeri Sutera Kabupaten Pesisir Selatan terhadap Rencana Pelaksanaan Pembelajaran satu lembar. Penelitian ini adalah penelitian deskripstif dengan populasi sebanyak 83 orang guru. Sampel diambil secara total sampling yaitu sebanyak 83 guru. Instrument pengumpulan data menggunakan angket dengan penilaian Skala likert, yang terdiri dari 4 pilihan jawaban dengan 30 butir pernyataan. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa persepsi guru di SMP Negeri Kecamatan Sutera terhadap rencana pelaksanaan pembelajaran satu lembar tergolong dalam kategori baik. Hail ini ditujukan oleh hasi pengolahan data bahwa skor rata-rata keseluruhan per indikator masing-masing sub variabel pencapaian aspek pengetahuan sebesar 63,27%, pelaksanaan penyusunan sebesar 68,45% dan penilaian sebesar 62,77%. Secara keseluruhan skor rata-rata keseluruhan per sub variable diperoleh sebesar 64,83%.

Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran PPKn di SMP N 7 Padang Fadil Rahman Rezhki; Maria Montessori; Azwar Ananda; Junaidi Indrawadi
Journal of Civic Education Vol 5 No 3 (2022): Journal of Civic Education
Publisher : Jurusan Ilmu Sosial Politik, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi telah menjadi kebutuhan dalam proses belajar-mengajar di sekolah khususnya di era digital ini demi terciptanya pembelajaran yang optimal, salah satunya pada pembelajaran PPKn. Pada masa pandemi Covid 19 pelaksanaan pembelajaran berubah dari pembelajaran tatap muka beralih menjadi pembelajaran daring atau Pembelajaran Jarak Jauh. Oleh karena itu hadirnya TIK menjadi salah satu solusi agar kegiatan pembelajaran tetap berjalan pada masa pandemi. Artikel ini bertujuan untuk membahas bagaimana pemanfaatan TIK dalam pembelajaran PPKn di SMP N 7 Padang. Kemudian mengetahui kendala yang dihadapi guru dan siswa, serta upaya guru dan siswa dalam mengatasi kendala-kendala tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Penentuan informan dalam penelitian ini menggunakan teknik Purposive Sampling. Teknik Pengumpulan data menggunakan Observasi, wawancara dan studi Dokumentasi mengenai Pemanfataan TIK dalam pembelajaran PPKn. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pemanfaatan TIK dalam pembelajaran PPKn di SMP N 7 Padang menggunakan media Geschool, WhatsApp Grup, dan Youtube. Kendala yang dihadapi guru dan siswa dalam pemanfaatan TIK yaitu server Geschool Error, waktu pembelajaran yang singkat, guru tidak dapat memantau siswa secara lansung, dan keterampilan dalam menggunakan teknologi minim. Dengan demikian, upaya yang dilakukan guru dan siswa dalam mengatasi kendala tersebut yaitu dengan pemberian kuota internet, mengadakan lokakarya pemanfaatan aplikasi, serta dengan mengoptimalkan penggunaan aplikasi-aplikasi belajar di atas.

PENGARUH MODEL COOPERATIVE TIPE THINK PAIR SHARE MENGGUNAKAN HANDOUT DIGITAL BERBASIS ANDROID TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PPKn DI SMPN 3 SITIUNG Yulinda Ningsih; Azwar Ananda; Maria Montessori; Yurni Suasti
VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol 13, No 2 (2022): NOPEMBER
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/ve.v13i2.1683

ABSTRAKPenelitian bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh pembelajaran dengan model Cooperative Tipe Think Pair Share menggunakan media Handout digital berbasis android pada mata pelajaran PPKn di SMPN 3 Sitiung. Penelitian dilaksanakan dengan cara pendekatan kuantitatif jenis Quasi eksperimen dan diperdalam dengan pendekatan kualitatif (Mix Method). Penelitian ini nantinya dilakukan di SMPN 3 Sitiung, yang berlokasi di Kenagarian Siguntur, Kecamatan Sitiung Kabupaten Dharmasraya, di kelas IX A sebagai kelas kontrol dan IX B sebagai kelas eksperimen. Dari hasil perhitungan uji t nampak bahwa nilai thitung sebesar 2,319 dengan sig. 0.028 < 0,05. Ho ditolak dan H1 diterima, artinya ada perbedaan signifikan antara hasil belajar PPKn siswa kelompok android dengan kelompok kontrol. Kesimpulannya dengan diterapkannya model pembelajaran Cooperative Tipe Think Pair Share menggunakan Handout Digital Berbasis Android maka semakin baik keaktifan dan hasil belajar yang diperoleh siswa.Kata Kunci : Think Pair Share, Handout Digital, Keaktifan Dan Hasil Belajar PPKnABSTRACTThis study aims to determine the extent of the influence of learning with the Cooperative Think Pair Share model using Android-based digital handout media on Civics subjects at SMPN 3 Sitiung. The research was carried out by means of a quantitative approach of Quasi-experimental type and deepened by a qualitative approach (Mix Method). This research will be conducted at SMPN 3 Sitiung, which is located in Kenagarian Siguntur, Sitiung District, Dharmasraya Regency, in class IX A as the control class and IX B as the experimental class. From the results of the calculation of the t test, it appears that the value of tcount is 2,319 with sig. 0.028 < 0.05. Ho is rejected and H1 is accepted, meaning that there is a significant difference between the Civics learning outcomes of students in the android group and the control group. In conclusion, with the implementation of the Think Pair Share Cooperative learning model using Android-Based Digital Handouts, the better the activeness and learning outcomes obtained by students. Keywords: Think Pair Share, Digital Handouts, Civics Activities and Learning Outcomes

Co-Authors Abna Hidayati Afdol Tasmara Afdol Tasmara Afrizilna Afrizilna Agustina Rahmawati Aila Gustira, Beta Aisyiah, Septiana Ajeng Irani, Hesti Al Rafni Aldri Frinaldi Alfi Khairil Huda Alfi Khairil Huda Amalia Pujia Ningsih Amelia Amelia, Denia Ameliana Agustia Ningsih Anada, Azwar Anak Agung Gede Sugianthara Andi Maulana Anggia Nurmila anwar, yenita Apaking Basuki Aprilia, Tazia Ardiansyah, Doni Arieska Dwi Asmil Arisman Trisno Ariyani, Reza Arzfi, Bima Prakarsa As Sayfullooh, Istiqomah Ashifa, Nurul Athia Rohza Ayla Fandhini Azwar Ananda Bachtiar, Yusnanik Beska, Prima Indrata Bobby Serano Dachi, Rafni Olara Dadan Suryana Danang Pambudi Dapit Novriadi Dasri Rati Deby Andrila Desi Nora Desmi Sofia Despita, Selvia Desyandri Desyandri Devi Laura, Rifky Dewi, Susi Fitria Dian Dwita Indah Sari Diana Rumala Sari Dika, Filla Egis, Laofena Eka Vidya Putra Erda Fitriani Erda Fitriani Erfin Listiorini Erianjoni Erianjoni Ersya, Muhammad Prima Ersya, Muhammad Prima Ewi Herlina Faddylla Intan Maharani Faddylla Intan Maharani Fadhilla, Sri Melda Fadil Rahman Rezhki Fadlihi Asmi Fahira, Salsabilla Luthfian Fajri Ferdiansyah Fatmariza Fatmariza Fatmariza Fauziah, Resty Febri Yanti Febriani, Cetrin Febriani, Yosi Febriyanti Febriyanti Febriza Laila Husna Fernando, Robi Firdayani, Mei Bunga Firman Firman Fismanelly, Fismanelly Fitaloka, Dyah Fitria Dewi, Susi Fitria, Yanti Fitria, Yanti Fitrisia, Azmi Giawa, Tirani Gusmawati, Mardiah Gustiawan, Pandri Hafsyari Hafsyari Hasanah, Annisa Hasibuan, Huwaida Afra Hasrul Hasrul Hasrul, Hasrul Hasrul Piliang Heldi Heldi, Heldi Hendra Hendra Hendra Naldi Henni Muchtar Hertiani, Rahmi Hikma Damayanti Hilmi Tamela Putri Huda, Alfi Khairil Ibrahim, Risnaldi Ideal Putra Ilahi, Fitratul Indah Merdisa, Feby Indah Wijaya Lase Indrawadi, Junaidi Indrawan, Junaedi Ira Rahayu Utami Irdamurni Irvan Yasman, Muhammad Irwan Irwan Isnarmi Moeis Izaturahmah, Izaturahmah Izsta, Muhammad Fadhil Jalius Jama Joya Rahma Julio, Axnes Junida Akmal, Windy Kenji Fadjri Yazid Khairani Khairani Khairani Khairani Khairani Putri, Zakirah KOSASSY, SITI OSA Lara Mutiara Latifah, Nafsi Lesmana, Eka Liardi, Jefri Lufita Sari Luthfi Dara Amalia Luthfi, Zaky Farid M Roni M. Fachri Adnan Mardiah Gusmawati Marhadi, Agung Marina Aulia Dasopang Marlina, Tika Indra Miftahul Jannah Mira Embun Dini Misdela Firma Sari Miyato Miyato Miyato, Miyato Mochtar, Henni Monica Tiara Monica Tiara Muhammad Yusuf Muhammadi Muhammadi Mulyana, Reza Mulyani, Siska Ona Mutia Shandy Nadhatul Mardiah Nadia Rahma Tika Nadila, Nadila Nafsil Afdila Najmi, Putri Nandini, Silvira Narmi, Yulia Nazhifah, Suci Naurah Nazirwan Nazirwan Nazirwan Nazirwan, Nazirwan Nelfisa Fitri Nining Aulia Putri Nora. AN, Desri Nora3, Desri Noveliani, Dinda Novia Elmi Novia Sri Yanti Novika Sari, Winda Novriunanda, Dhea Nur Aini Nurfadillah, Mariska Nurhizrah Gistituati Nurman Nurman Nurman S Nurman S NURUL FAIZAH Okhada, Elsa Monara Oktaviani, Revi Pepi Erlinda Permadi Yahya Pohan, Mukmin Popi Milakarma Pratiwi Ariska Puspitasari, Abda Rani Putri Sarza, Naziah Rahma Julita Rahmatika, Fauziah Rahmayanti, Vera Rahmi, Rika Raiy Putri Pratama Sari Ramadanis, Resi Ramadhani, Nadila Randa, Gia Gusti RANI RANI, RANI Rendy Tri Utama Reno Fernandes Resty Fauziah Reza Novriana Rifma Rifma Rina Satty Welly Riani Ririn Okta Yulia Risnaldi Ibrahim Rivie Selvianti Rosnelly, Rosnelly Rusdinal, Rusdinal Sabiruddin, Sabiruddin Sabiruddin, Sabiruddin Salsabila, Hima Sanjaya, Ibnuh Sarah Zikriana Sari, Widia Permata Sari, Winda Pegia Septiana Aisyiah Septiani, Depi Servasius Balok Siti Fatimah Sitohang, Dita Permatasari Solly Aryza Sri Wulandari Suci Kurnia Suhono Suhono, Suhono Suryanef Suryanef Syafari, Yusneli Syafri Anwar Syafri Joni Fajri Syafutra, Satria Syahriani, Fadilla Sykin, Azura Taufina Taufina Taufina Taufina, Taufina Tiara, Monica tiken, Nive Tri Yulia Arma Tua Sibarani, Ramot Tuti Rahmi Ulfia Rahmi Valeri, Muhammad Afrinaldi Veithzal Rivai Zainal Waldi, Atri Waldi, Atri Wennanda Ilusiamy Helmiwan Widyaliza Fitri Islamy Winda Arjulita Winda Kumala Sari Winda Pegia Sari Wirdanengsih Wirdanengsih Wisniati, Wisniati Wulandari, Icha Septia Wulandari, Tiara Yalvema Miaz Yenita Anwar Yona Martin Yovhandra Ockta Yufriadi, Ferdi Yuherman, Ulfa Yulia Narmi Yulianti, Dedek Yuliarti, Sesrita Yulinda Etfita Yulinda Ningsih Yundari, Yundari Yurni Suasti Yurni Suasti Yusnanik Bakhtiar Yusneli Syafari Zainil, Melva Zalmi, Pandra Oktum Zama Hendra, Yusril Zatalini, Rinia Zulkarnain Zulkarnain

Title

Found 214 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 214 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 214 Documents
Search