Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.451
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Mimbar PGSD Undiksha Jurnal Pendidikan Matematika Undiksha Auladuna JURNAL SIPAKALEBBI JIPM (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) Abjadia, International Journal of Education Gadjah Mada Journal of Psychology Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Media Kesehatan Politeknik Kesehatan Makassar Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Ensiklopedia of Journal Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat Al asma : Journal of Islamic Education Alauddin Journal of Mathematics Education (AJME) Journal of Correctional Issues (JCI) Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah (JIPMI) Primer Edukasi Journal Jurnal Media Fisioterapi Poltekkes Kemenkes Makassar Jurnal Tadris Matematika (JTMT)
Andi Halimah
Dosen
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Neuroscience Public Health Social Sciences Other

Published : 45 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 45 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Incorporating Higher-Order Thinking Skills In The Indonesian Language Curriculum At Islamic Religious Universities Mirnawati, Mirnawati; Yaumi, Muhammad; Halimah, Andi; Mardiana, Mardiana; Ahmad, Djuwairiah; K, Munawir; Rosdiana, Rosdiana
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 12 No. 04 (2023): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v12i04.7422

Abstract

Learning Indonesian in higher education, especially at IAIN Palopo, faces significant challenges due to the lack of appropriate and effective teaching materials, so it is necessary to develop teaching materials based on higher-order thinking Skills (HOTS) to improve the quality of learning and students' language skills. This study aims to develop and evaluate Indonesian language teaching materials based on higher-order thinking Skills (HOTS) to improve the quality of learning and language skills of students at the Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, IAIN Palopo. This study uses the Research and Development (R&D) method with the Borg and Gall design to develop Indonesian language teaching materials based on higher-order thinking Skills (HOTS) at the Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, IAIN Palopo. The research process involves the development, validation by experts, and revision of teaching materials, with data collected through validation sheets and analyzed using the Aiken index to measure validity. This research has successfully developed Indonesian language teaching materials entitled "Indonesian Language for Higher Education: Learning Based on Higher Order Thinking Skills" integrated with HOTS. This book includes ten interrelated chapters covering the history and development of Indonesian as well as reading, writing, speaking, and listening skills. Three experts have validated This book through two stages and have successfully met the validity criteria regarding material, presentation, graphics, and language. The developed teaching materials show the potential to improve Indonesian language learning in higher education with the HOTS approach. This study provides a basis for further research on implementing these teaching materials in higher education environments.
FAKTOR RESIKO KEJADIAN PENYAKIT KARDIOVASKULAR PADA PEKERJA KANTORAN DI KOTA MAKASSAR: Risk factors for cardiovascular disease among office workers in Makassar Syahri, Nur Awalia; Hakim, Supartina; Halimah, Andi; Lestari, Virny Dwiya; Nugraha, Rahmat; Mahmud, Isfawati
Media Fisioterapi Politeknik Kesehatan Makassar Vol 16 No 2 (2024): Media Fisioterapi Politeknik Kesehatan Makassar
Publisher : Jurusan Fisioterapi Poltekkes Kemenkes Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32382/fis.v16i2.1216

Abstract

Penyakit Tidak Menular (PTM) merupakan prokram kerja prioritas dari Kementerian Kesehatan sejakan dengan program Transformasi Kesehatan sebab 71% jumlah kematihan disebabkan oleh PTM. Sebanyak 35% dari angka tersebut adalah disebabkan oleh penyakit kardiovaskuler. Penyebab penyakit kardiovaskular ini dapat disebabkan dari berbagai faktor resiko yang berkembang sejak usia produktif 20 – 30 tahun karena pada usia ini kita menjalankan pola hidup secara optimal namun jika terjadi penurunan kualitas pola hidup pada masa tersebut maka akan berdampak pada kondisi kesehatan di masa kedepan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisa prevalensi dan distribusi faktor-faktor resiko penyakit kardiovaskuler pada pekerja kantor yang memiliki keterbatasan aktivitas fisik diakrenakan kesibukan pekerjaan di kantor. Penelitian ini menunjukkan sebanyak 83.33% pekerja duduk (tanpa aktivitas fisik) dengan durasi di atas 6 jam dan ditambah dengan presentasi yang tinggi terhadap riwayat hipertensi sebesar 13.33% dan mengalami kolesterol tinggi sebanyak 23.33%. Hal ini menunjukkan keterlibatan berbagai jenis faktor resiko dapat berpotensi meningkatkan kejadian penyakit kardiovaskular.
POLA ASUH ORANG TUA DALAM PENGGUNAAN SMARTPHONE PADA ANAK USIA DINI DI KELURAHAN ELA-ELA KECAMATAN UJUNG BULU KABUPATEN BULUKUMBA Halimah, Andi; Ramadani, Ainunniza Fitri; Rahman, Ulfiani; M. Yusuf; Nuryamin
JURNAL SIPAKALEBBI Vol 8 No 1 (2024): June
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/sipakallebbi.v8i1.48178

Abstract

Smartphone use in early childhood has become an increasingly common phenomenon in modern society. Parents have an important role in guiding children in the use of this technology. The parenting style applied by parents can influence how children use smartphones and its impact on their development. This research aims to identify parenting patterns in the use of smartphones in early childhood in Ela-ela Village, Ujung Bulu District, Bulukumba Regency. This research is qualitative research with a phenomenological approach. Data collection techniques involve observation, interviews, and documentation. Furthermore, data processing and analysis techniques involve stages in the form of data reduction, data presentation, data verification, and drawing conclusions. The research results show that there are three types of parenting patterns that are commonly applied by parents, namely authoritarian, democratic and permissive parenting patterns. These results have implications for smartphone use in early childhood, where the parenting style chosen by parents can influence how children use smartphones. Therefore, understanding various parenting styles and their impact on child development is important for parents in educating and guiding their children.
Pengaruh Penerapan Metode PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Peserta Didik Elvia, Elvira; Halimah, Andi; Syahruddin
Al Asma: Journal of Islamic Education Vol 6 No 2 (2024): NOVEMBER
Publisher : Faculty of Tarbiyah and Teacher Training

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/asma.v6i2.52290

Abstract

This study aims to determine the effect of implementing the PQ4R method on the reading comprehension skills of class V students of MI Madani Alauddin. This study is a quantitative study with a quasi-experimental design. The population in this study consisted of classes V A and V B, with 60 students of MI Madani Alauddin. The sampling technique used was saturated sampling. The research instrument was a reading comprehension ability test. The data obtained were analyzed using descriptive and inferential statistical analysis. The results of the analysis showed that the reading comprehension skills of students in classes that did not apply the PQ4R method were in the moderate category, while the reading comprehension skills of students in classes that applied the PQ4R method were in the high category. The results of the analysis also showed that the application of the PQ4R method had a positive effect on the reading comprehension skills of class V students of MI Madani Alauddin. The implications of the research based on the study results indicate that the PQ4R method affects reading comprehension skills. Therefore, it is recommended that schools, especially elementary school teachers, use the PQ4R method in order to achieve effective learning.
Pengaruh Penggunaan Media Roda Putar Terhadap Kemampuan Mengenal Huruf Vokal dan Konsonan Peserta Didik Sekolah Dasar Hasrianti, Andi; Halimah, Andi; Mardiana, Mardiana
Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Vol. 4 No. 2 (2024): May-August 2024
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/jrip.v4i2.1954

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Kemampuan mengenal huruf vokal dan konsonan peserta didik sebelum dan sesudah penggunaan media roda putar, (2) Apakah terdapat pengaruh penggunaan media roda putar pada peserta didik sekolah dasar. Penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode pre-experimental desain One Group Pretest-Posttest. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas I SDN 8 Oheo, Kabupaten Konawe Utara yang berjumlah 23 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, tes dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan statistik inferensial. Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai dari rata-rata hasil belajar sebelum menggunakan media roda putar yaitu 40,86 berada pada kategori rendah. Sedangkan nilai rata-rata hasil belajar setelah diajar menggunakan media roda putar sebesar 74,78 berada pada kategori tinggi. Hasil uji hipotesis menunjukkan terdapat perbedaan hasil belajar sebelum dan setelah diajar menggunakan media roda putar, jika dilihat dari rata-rata hasil belajar Post-test lebih besar dari nilai Pre-test. Jadi penggunaan media roda putar dapat berpengaruh terhadap kemampuan mengenal huruf vokal dan konsonan peserta didik di kelas I SDN 8 Oheo, Kabupaten Konawe Utara. Implikasi pada penelitian ini yaitu diharapkan para pendidik yang mengajar pembelajaran bahasa Indonesia, terkhususnya pada materi mengenal huruf vokal dan konsonan bisa menggunakan media roda putar sebagai salah satu alternatif cara dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik.
The Relationship between Achievement Motivation and Cheating Behavior of students of SMA X Makassar Airai Putri, Andi Indira; Puspita Dewi, Eva Meizara; Halimah, Andi
卷 8 编号 1 (2025): Journal of Correctional Issues (JCI)
Publisher : Polteknik Ilmu Pemasyarakatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52472/jci.v8i1.484

Abstract

This study aims to determine the relationship between achievement motivation and cheating behavior of SMA X Makassar students. This study uses a quantitative approach using an achievement scale and a cheating scale. The population in this study is students of grades X and XI of SMA X Makassar with a sampling technique using a simple random sampling method. The research involved 249 students of SMA X Makassar. The r value of -0.450 (p=0.000) in the results of this study showed that there was a negative and significant relationship between achievement motivation and cheating behavior of SMA X Makassar students. The higher the achievement motivation, the lower the student's cheating behavior. On the other hand, the lower the motivation for achievement, the higher the cheating behavior possessed by students. The findings of this study have implications for the development of knowledge related to achievement motivation and cheating behavior, as well as providing guidance for students and teachers to increase their achievement motivation in order to reduce and avoid cheating behavior at school.
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik pada Materi Sistem Persamaan Dua Variabel (SPLDV) ditinjau dari Self-Efficacy Syam, Lisa Kurnia; Jabbar, Fitriani; Suardi, Achmad Fauzan; Angriani, Andi Dian; Nursalam, Nursalam; Sulasteri, Sri; Baharuddin, Baharuddin; Halimah, Andi
Al Asma: Journal of Islamic Education Vol 7 No 1 (2025): MAY
Publisher : Faculty of Tarbiyah and Teacher Training

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/asma.v7i1.57348

Abstract

Problem-solving is a fundamental mathematical skill that serves as both the primary goal and the core of mathematics education. Problem-solving is often presented in the form of word problems, including those found in the topic of systems of linear equations in two variables (SPLDV). Self-efficacy is one of the many factors that influence students' problem-solving abilities. This study aims to describe the problem-solving abilities of junior high school students based on their self-efficacy levels. This research is a qualitative descriptive study. The subjects were three eighth-grade students from MTsN 1 Bone. The primary instrument used in this study was the researcher, supported by interview guidelines and a problem-solving test on the SPLDV material. The findings revealed that high-ability students were able to plan and implement strategies to solve problems effectively, while students with moderate and low abilities lacked accuracy in solving problems. All three students demonstrated a reasonably good level of self-confidence in solving the given problems, utilized their learning experiences in the process, and had a positive outlook on the results obtained. The implication of this study suggests that strengthening students' self-efficacy can be an effective strategy for improving mathematical problem-solving skills, particularly in the topic of SPLDV.
Perbandingan Kemampuan Penalaran Matematis Antara Penerapan Model Jigsaw Dan Model CORE Nurcahya, Vivi; Tayeb, Thamrin; Nur, Fitriani; Halimah, Andi
Alauddin Journal of Mathematics Education Vol 7 No 1 (2025): MAY
Publisher : Department of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/ajme.v7i1.56907

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan kemampuan penalaran matematis siswa kelas VII di SMP Negeri 1 Majene melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dan model pembelajaran CORE. Metode yang digunakan adalah quasi-experimental design dengan desain penelitian nonequivalent control group design. Penelitian ini melibatkan 57 sampel dari kelas VII SMP Negeri 1 Majene yang terdrii dari dua kelas yakni kelas VII A dan VII B yang masing-masing diberi perlakuan model pembelajaran Jigsaw dan CORE. Pemilihan sampel dilakukan dengan teknik simple random sampling karena karakteristik siswa bersifat homogen, tanpa adanya kelas unggulan. Analisis data dilakukan menggunakan dua teknik, yaitu statistik deskriptif dan statistik inferensial. Hasil analisis statistik inferensial menunjukkan adanya perbedaan kemampuan penalaran matematis antara siswa yang belajar dengan model Jigsaw dan siswa yang belajar dengan model CORE. Meskipun kedua model memberikan dampak positif, model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw menunjukkan peningkatan kemampuan penalaran matematis yang lebih tinggi dibandingkan model CORE. 
PENATALAKSANAAN FISIOTERAPI PADA CEDERA ANTERIOR CRUCIATUM LIGAMENT DEXTRA DI CLUB FUTSAL : Physiotherapy Management of Dextra Anterior Cruciate Ligament Injury At Futsal Club Saadiyah, Sri; Tang, Aco; Zahra, St Nadhifa; Ramba, Yonathan; Halimah, Andi
Media Fisioterapi Politeknik Kesehatan Makassar Vol 17 No 1 (2025): Media Fisioterapi Politeknik Kesehatan Makassar
Publisher : Jurusan Fisioterapi Poltekkes Kemenkes Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32382/fis.v17i1.1493

Abstract

Anterior cruciatum ligament merupakan cedera umum, terutama menyerang individu muda, individu yang aktif secara fisik. Cedera ini ditandai oleh ketidakstabilan sendi, menyebabkan penurunan aktifitas, dan dapat menyebabkan kualitas hidup menurun terkait dengan fungsi lutut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penatalaksanaan fisioterapi pada kasus Cedera Anterior Cruciatum Ligament. Jenis penelitian ini merupakan peneltian yang menggali satu jenis kasus dengan menggunakan dua sampel dan memberikan perlakuan yang sama kepada kedua sampel tersebut selama penelitian. Penelitian ini dilakukan di Club Futsal Kalem Fc FAI-UMI bulan Januari sampai Februari 2024. Prosedur pengambilan data    dilakukan dengan cara yaitu primer. Hasil pemeriksaan ditemukan problematik adanya nyeri, kelemahan otot, keterbatasan gerak dan gangguan aktifitas pada sendi lutut. Setelah dilakukan tindakan fisioterapi selama 8 kali pertemuan maka didapat hasil yaitu penuurunan nilai nyeri dari pasien A pada nyeri tekan yaitu 4,0 menjadi 1,5 nyeri gerak 5,2 menjadi 3,0 nyeri fungsional 6,4 menjadi 4,0 sedangkan pasien B pada nyeri tekan 3,3 menjadi 1,2 nyeri gerak 4,3 menjadi 2,1 nyeri fungsional 5,4 menjadi 3,1 yang dinilai dengan Visual Analouge Scale, peningkatan kekuatan otot pada  pasien A terdapat nilai M. Quadricep 3 menjadi 4 dan M. Hamstring 3 menjadi 4 sedangkan pasien B terdapat nilai M. Quadricep 3 menjadi 4 dan M. Hamstring 3 menjadi 4 dinilai dengan Manual Muscle Test, peningkatan Lingkup Gerak Sendi pasien A  Aktif-Fleksi S 0°-0°-83° menjadi S 0°-0°-120° dan Pasif-Fleksi S 0°-0°-90° menjadi S 0°-0°-125° sedangkan pasien B Aktif-Fleksi S 0°-0°-92° menjadi S 0°-0°-130° dan Pasif-Fleksi S 0°-0°-98° menjadi S 0°-0°-137° dinilai dengan goniometer, dan peningkatan Activity Daily Living (ADL) nilai pasien A nyeri pada gerakan jongkok keberdiri, jalan 6 meter, naikturun tangga 3 menjadi 1, kesulitan pada jongkok keberdiri jalan 6 meter dan naik turun tangga 3 menjadi 1, dan ketergantungan pada jongkok keberdiri, jalan 6 meter, naik turun tangga 2 menjadi 1 sedangkan pasien B nyeri pada gerakan jongkok ke berdiri, jalan 6 meter, naik turun tangga 3 menjadi 1, kesulitan pada jongkok keberdiri, jalan 6 meter, naik turun tangga yaitu 2 menjadi 1 dan ketergantungan pada jongkok keberdiri, jalan 6 meter, naik turun tangga yaitu 2 menjadi 1 dinilai dengan menggunakan Skala JETTE. Hasil penelitian ini disimpulkan bahwa pemberian Ultrasound, Terapi Manual dan Terapi Latihan sangat berpengaruh terhadap peningkatan kemampuan fungsional pada cedera ACL dan karena itu penulis menyarankan kepada fisioterapis untuk menggunakan modalitas Ultrasound, Terapi Manual dan Terapi Latihan sebagai modalitas utama pada kondisi ACL.
ANALISIS KREATIVITAS PESERTA DIDIK DALAM MENGGUNAKAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF (APE) BALOK SUSUN BERWARNA DI TK Musdalifa, Umi; Halimah, Andi; Alwi, Besse Marjani
LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/learning.v5i2.4871

Abstract

This study examines in depth the role of the implementation of the Ministry of Finance's Sakti Web in optimizing the productivity of making Payment Orders (SPM) at the Office of the Ministry of Religious Affairs (Kankemenag) of Hulu Sungai Utara Regency. Using a qualitative approach with a case study design, data collection was carried out through in-depth interviews with related employees, participatory observation of the work process, and analysis of SPM documents and financial reports. The results of the study significantly indicate that the Ministry of Finance's Sakti Web has succeeded in increasing the efficiency of the SPM making process. This integrated system cuts down on manual workflows, substantially reducing the time required to complete each SPM document, thus allowing for a faster response in budget realization. Furthermore, the implementation of the Ministry of Finance's Sakti Web has contributed positively to increasing transparency and accountability in financial management at the Hulu Sungai Utara Kankemenag. Each stage of the transaction is recorded digitally, facilitating tracking and auditing, and minimizing the potential for human error. However, this study also identified several challenges, mainly related to the difficulty of some employees in adapting to new technologies and complex systems. This underscores the urgent need for a more comprehensive and sustainable training program. Overall, the Ministry of Finance's Sakti Web has had a significant positive impact on employee productivity, freeing up their time to concentrate more on other strategic tasks such as program planning and improving religious services. The main recommendation of this study is the importance of institutional commitment to provide ongoing technical support and training to maximize the potential of system utilization and ensure smooth digital transformation. These findings are expected to be a valuable reference for other government agencies in their efforts to adopt information technology to improve public administration performance and service quality. ABSTRAKPenelitian kualitatif deskriptif ini menginvestigasi kreativitas anak usia dini dalam memanfaatkan Alat Permainan Edukatif (APE) berupa balok susun berwarna di TK Dunia Anak Islam Kota Kendari. Dengan sumber data berasal dari kepala sekolah dan guru, penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara, serta dokumentasi untuk pengumpulan data, yang kemudian dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil studi mengungkapkan bahwa penggunaan APE balok susun berwarna secara signifikan mendukung perkembangan kognitif anak, yang tercermin dalam peningkatan kemampuan berpikir, pemecahan masalah, dan elaborasi ide. Selain itu, aspek fisik-motorik juga terasah melalui peningkatan koordinasi mata-tangan, kecepatan, dan ketepatan dalam mengikuti instruksi. Dari sisi sosial-emosional, APE ini mendorong interaksi positif antar peserta didik melalui kerjasama, berbagi gagasan, dan pengelolaan emosi. Faktor-faktor yang mendukung kreativitas meliputi stimulus visual yang menarik dari balok, pendekatan pembelajaran melalui bermain, kolaborasi dalam kelompok, serta fleksibilitas balok itu sendiri. Namun, terdapat pula faktor penghambat seperti keterbatasan jumlah dan variasi balok, tingkat imajinasi anak yang beragam, aspek sosial-emosional individu, dan kompleksitas tugas yang diberikan. Upaya guru dalam mengatasi kendala ini mencakup penyediaan variasi bahan yang lebih banyak, pemberian waktu eksplorasi yang cukup, penciptaan lingkungan yang kondusif untuk eksperimen, fasilitasi interaksi positif, serta dorongan untuk berbagi dan belajar bersama.
Co-Authors Ahmad, Ulul Azmi Airai Putri, Andi Indira Alwi, Besse Marjani Ananda, Aulia Andi Dian Angriani, Andi Dian Andi Ika Prasasti Abrar, Andi Ika Prasasti Andi Kusumayanti, Andi Ardita, Nur Akni Asniar Khumas, Asniar Asrah, Asrah Azis, Fitrani Baharuddin Baharuddin Chairati Saleh Chalik, Sitti Aisyah Dewi, Ramlah Djafar, Hamsiah Djuwairiah Ahmad, Djuwairiah Duhita Dyah Apsari, Duhita Dyah Durahim, Darwis Elvia, Elvira Erawan , Tiar Erawan, Tiar Eva Meizara Puspita Dewi, Eva Meizara Fajriah, Siti Nurul Firdawati Fitri, Zakiyatul Fitriani Nur, Fitriani Garaika Hakim, Supartina Harni, Harni Hasbiah Hasbiah, Hasbiah Hasrianti, Andi Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ida wati Ilyas Ilyas Ismail Jabbar, Fitriani Jayawarsa, A.A. Ketut Juliani D, Devi Riska K, Munawir Khumaerah, Nur Zahra Kurniati Zainuddin, Kurniati Lestari, Virny Dwiya Lira, Qualan Ma’ruf Luktafiani, Sri M, Munawarah M. Yusuf Mahmud, Isfawati Majid, Ahmad Farham Mardiana Mardiana Mareta, Nindi Mariana Ulfah, Mariana Marjuni Marjuni Marjuni, Marjuni Misri MISYKAT MALIK IBRAHIM Muhammad Yahdi, Muhammad Muhammad Yaumi, Muhammad Muljono Damopolii Musdalifa, Umi Muthiah , Sitti Natasya, Fitrah Sri nur khalisa ltc Nurcahya, Vivi Nursalam Nursalam Nursalam Nurul Fajriah, Siti Nuryamin Patiung, Dahlia Qaddafy, Muh. Qisty, Aliya Rahayu, Fuji Rahmat Nugraha Ramadani, Ainunniza Fitri Ramadhani, Nur Awalia Syahri Ramba , Yonathan Ramba, Yonathan Ramli, Bustan Rasdiana Ridwan Idris, Ridwan Rivai, Immawati Nur Aisyah Rosdiana Rosdiana Saadiyah, Sri Sarneti Shabir U, Muhammad Siti Kistimbar Sitti Zuhaerah Thalhah, Sitti Zuhaerah Sri Sulasteri, Sri Sri Wahyuni St. Syamsudduha St. Syamsudduha, St. Suardi, Achmad Fauzan Suarti, Suarti SUDARYANTO SUDARYANTO SUHARTO Suharto Suharto Syahri, Nur Awalia Syahruddin Syahruddin Usman, Syahruddin Syam, Lisa Kurnia Syarif, Anindya Fiska Syawal, M. Tang, Aco Thamrin Tayeb, Thamrin Ulfiani Rahman Umar Sulaiman Umi Kusyairy, Umi Utami Utami Wanti Yovita, Devina Oktari Yusmi, Annisa Nurul Zahra, St Nadhifa Zulawaliah, Zulawaliah