p-Index From 2021 - 2026
10.717
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan Tekno - Pedagogi : Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Pembangunan Wilayah dan Kota JMARS: Jurnal Mosaik Arsitektur Ilmu Administrasi Publik NALARs Gema Pendidikan Gema Lantanida Journal Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam LANGKAU BETANG: JURNAL ARSITEKTUR Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Jurnal Kreativitas PKM Istawa: Jurnal Pendidikan Islam Jambura Journal of Educational Chemistry JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) JURNAL MUTIARA NERS Jurnal Mantik Jurnal Abdi Masyarakat (JAM) Holistika : Jurnal Ilmiah PGSD Jurnal Akuntansi Barelang Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknik International Journal of Applied Guidance and Counseling Jurnal Bisnis, Manajemen, dan Ekonomi Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) Jurnal Akuntansi dan Governance Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Kontigensi: Jurnal Ilmiah Manajemen Journal of Basic Education Research Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia IJEAS (International Journal of Environment, Architecture, and Societies) Jurnal Tana Mana JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati Nautical: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Journal of Nursing Invention Jurnal Akuntansi Manajerial (Managerial Accounting Journal) el-Buhuth: Borneo Journal of Islamic Studies Jurnal Lemhannas RI Makara Journal of Science Journal of Accounting and Finance Management (JAFM) Jurnal Basicedu SWARNA YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah Lembaga Penelitian Universitas Trisakti Jurnal Primagraha Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Applied Engineering and Technology Filogeni: Jurnal Mahasiswa Biologi Nanggroe: Journal Of Scholarly Service IWJ : Inland Waterways Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Lentera Pedagogi PASCIDEV: Pasundan Social Science Development Sora Journal of Mathematics Education Media Akuntansi Perpajakan Physics Learning and Education Nanggroe: Journal of Scholarly Service Educational Studies: Conference Series Pedagogi : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Tut Wuri Handayani : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan INDOPEDIA (Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Ahlussunnah: Journal of Islamic Education STREAMING Business Journal Business, Management & Accounting Journal Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Sustainability Nexus: Journal of Agriculture Honoli of Journal Primary Teacher Education Master of Pedagogy and Elementary School Learning Nawadeepa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Maneggio
Claim Missing Document
Check
Articles

Exploration of study objects on the potential of wild mushrooms growing on oil palm empty bunches for learning in the subject of IPAS project at vocational school Lestari, Lestari; Kusumaningtyas, Pintaka; Erika, Farah
Educational Studies: Conference Series Vol. 3 No. 1 (2023)
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education, Mulawarman University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/escs.v3i1.2596

Abstract

The IPAS Project has a study object in the form of concrete objects and social phenomena found in nature, and it is developed based on empirical experience. This study aimed to find out various alternative study objects regarding the potential of wild mushrooms growing on oil palm empty fruit bunches (OPEFBs) piled at oil palm plantations. The research was descriptive exploratory research. Data were collected through field study, documentation, and literature study. The collected data were analyzed by using thematic analysis from Philip Marrying. The result of the field study found 12 types of wild mushrooms growing on the decayed OPEFBs. Those mushrooms were then identified based on their morphological characteristics. In this study, we found three alternative study objects towards mushrooms growing on OPEFB, which can be developed in the IPAS Project learning: (1) mushroom cultivation using OPEFB waste which includes 4 aspects (living things and their environment, substance, and their changes, earth and space, economic behavior and welfare), (2) morphological characterization for classification of mushroom including 3 aspects (living things and their environment, substance and their changes, social interaction and social dynamics), and (3) detection of chemical compounds present in mushroom, covering 3 aspects (living things and their environment, substance and their changes, economic behavior and welfare).
Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 2 Sanggar Lestari, Lestari; Nasir, Muh.; Jayanti, Mei Indra
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 5, No 4 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v5i4.2440

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mempengaruhi pengaruh model Project Based Learning (PJBL) terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa pada pembelajaran biologi di SMP Negeri 2 Sanggar. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik VIII SMP Negeri 1 Sanggar. Metode penelitian yang digunakan adalah Pretest Posttest-only-design, Dalam desain ini terdapat dua kelompok diambil sebagai sampel. Mereka diberi pretest untuk mengetahui adakah perbedaan antara kelompok eksperimen dan kontrol. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan sampel jenuh yaitu peneliti mengambil kelas VIII A dan VIII B. Kelas VIII A terdiri dari 25 siswa dan menjadi kelas eksperimen, sedangkan kelas VIII B terdiri dari 23 siswa dan menjadi kelas kontrol. Data hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai Pretest pada kelas eksperimen dan kelas kontrol diperoleh   dengan rata-rata, untuk kelas eksperimen sebesar 59,81 nilai tertinggi yaitu 70 sedangkan pada kelas kontrol dengan nilai rata-rata sebesar 59,78 dengan nilai terendah 40 dan nilai tertinggi 70 untuk kelas kontrol. Jadi berdasarkan pernyataan diatas bahwa kelas eksperimen dan kelas kontrol dari nilai rata-rata ada perubahan, sedangkan dari nilai tetinggi maupun nilai terendah dari kelas eksperimen dan kelas kontrol nilainya sama
Instrumen Hasil Penilaian Afektif Kurikulum 2013 Lestari, Lestari; Arifah, Husnul; Putri, Fia Alifah
Tut Wuri Handayani : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol. 1 No. 3 (2022): September 2022
Publisher : Lembaga Riset Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59086/jkip.v1i3.80

Abstract

Abstrack The assessment is to find out how the assessment instrument on the 2013 curriculum affective learning outcomes. Assessment is very important in the learning process, a good assessment will have a good impact on the lerning process. Affective assessment is an aspect of attitude that is embedded in each student’s personality, the assessment in the affective aspect is one of the three very important aspects in each student’s personality. In the affective aspect is one of the most important aspects of learning in schools. The assessment of the KTSP curriculum to the 2013 curriculum brings new challenges because of the limited ability of teachers’ insight into the assessment system, especially on attitude assessment instruments. The method used in this researce is a qualitative method with the type of literature study with analytical techniques. The results of this study have several levesl in the affective domain. Namely the level of receiving or paying attetion, the level ofresponding, the level of apprecation, the level of organizing and the level of personality or character. Assessment of the affective domain is arranged in the form of a likert scale or a sematic differential scale. A scale is a set of values or numbers assigned to a subject, object or behavior for the purpose of quantification and quality measurement. The scale is used to measure attitudes, values, interests, motivations and so on related to psychological attributes. Assessment instrument on affactive assessment using a non-tes form of assessment. Keyword : curricullum 2013, affective assessment, assessment instrument
Dekonstruksi makna hyperhonest di status Whatsapp Lestari, Lestari; Efthariena, Efthariena; Ferdiansyah, Ferry; Ramadhan, Ananda Surya; Lestari, Ayu
Nautical : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 2 No. 12 (2024): Nautical: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia
Publisher : ARKA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55904/nautical.v2i12.1121

Abstract

Media sosial pada era internet yang kini dikenal dengan Masyarakat digital 5.0 adalah sebuah kebutuhan dalam menjalani kehidupan dan bermasyarakat. Fenomena hyperhonest ini terjadi pada media sosial di mana sangat mudah didapati individu yang memberikan informasi personal yang di dalamnya tidak terdapat informasi untuk kepentingan publik. Tujuan penelitian ini untuk memahami dekonstruksi makna hyperhonest sehingga adanya pemaknaan lain dari interpretasi makna lain dari hyperhonest yang sudah dipahami oleh publik sebelumnya. Penelitian ini dikaji dari perspektif kajian media digital dalam ranah ilmu komunikasi. Metode penelitian menggunakan metode penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data wawancara dan observasi tak berstruktur. Hasil penelitian bahwa ditemukan bahwa dekonstruksi makna hyperhonest oleh subyek penelitian menghasilkan pemaknaan yang beragam, dipertahankan sebagai ekspresi personal. Hyperhonest hidup dalam sistem aplikasi whatsapp sebagai media sosial, bukan sekadar alat teknis, melainkan menciptakan interpretasi yang bervariasi tergantung pada subjek penelitian. Pendekatan dekonstruksi Derrida menunjukkan bahwa makna hyperhonest dalam fitur status tidaklah tetap, melainkan terbuka untuk penafsiran ulang oleh individu dalam era masyarakat digital yang dinamis.
ANALISA PENGANGKATAN CUTTING MENGGUNAKAN METODE CCI, CTR DAN CCA PADA SUMUR T TRAYEK 12 ¼" Subraja, Tedy; Lestari, Lestari; Husla, Ridha
JURNAL PENELITIAN DAN KARYA ILMIAH LEMBAGA PENELITIAN UNIVERSITAS TRISAKTI Volume 7, Nomor 2, Juli 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Trisakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25105/pdk.v7i2.13178

Abstract

Lumpur pemboran merupakan salah satu faktor yang memiliki peranan paling penting selama berlangsungnya operasi pengeboran, maka dari itu perlu untuk mengontrol sifat-sifat fisik dari lumpur pemboran agar sesuai dengan spesifikasi yang diharapkan. Lumpur pengeboran mempunyai fungsi penting dalam operasi pengeboran yaitu mengangkat serbur (cutting) ke permukaan, mencegah runtuhnya dinding lubang bor agar suatu kegiatan pemboran dapat berjalan dengan lancar. Pada tugas akhir ini dilakukan analisa pengangkatan cutting pada sumur T trayek 12 ¼". Metode-metode yang digunakan pada penelitian pengangkatan cutting ialah Cutting Carrying Index (CCI) dengan nilai >1, Cutting Transport Ratio (CTR) >50% dan Cutting Capacity Annulus (CCA) <5%. Dengan parameter yang menjadi acuan dalam proses pengangkatan cutting yaitu Plastic Viscosity (PV), Yield Point (YP), Gel strength, Index kelakuan aliran (n), Konstanta Power Law (K), Laju alir (Q), densitas lumpur, densitas cutting, diameter cutting, diameter lubang bor, dan diameter luar pipa bor. Pada Penelitian ini, analisa pengangkatan cutting pada sumur T trayek 12 ¼" dengan metode Cutting Carrying Index (CCI) didapatkan nilai berkisar antara 1,554 - 3,494, metode Cutting Transport Ratio (CTR) didapatkan nilai berkisar antara 86,866% - 95,127% dan pada metode Cutting Capacity Annulus (CCA) 2,940% - 2,974%. Jika dilihat nilai dari ketiga metode yaitu Cutting Carrying Index (CCI), Cutting Transport Ratio (CTR), dan Cutting Capacity Annulus (CCA) telah menunjukkan hasil yang baik sehingga pengangkatan cutting berjalan secara optimal pada sumur T trayek 12 ¼".
PENGARUH KOMPOSIT AMPAS TEBU, SEKAM PADI, BENTONITE TERHADAP pH, TDS DAN ADSORBSI ISOTERMAL FREUNDLICH Russaputro, Ahmad Naufal Guthni; Lestari, Lestari; Widiyatni, Harin
JURNAL PENELITIAN DAN KARYA ILMIAH LEMBAGA PENELITIAN UNIVERSITAS TRISAKTI Volume 7, Nomor 2, Juli 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Trisakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25105/pdk.v7i2.13306

Abstract

Seiring berjalanannya produksi minyak mentah maka semakin banyak air formasi yang terproduksi, jika dibuang ke lingkungan dapat menyebabkan tercemarnya lingkungan sekitar. Masalah ini dapat diselesaikan dengan menggunakan proses adsorpsi. Dalam penelitian ini ingin diketahui keefektifan komposit ampas tebu, sekam padi dan bentonite sehingga memenuhi bakumutu yang ditentukan PERMENLH no 19 tahun 2010 dan adsorbsi dari adsorben dengan menggunakan metode Freundlich isothermal. Untuk perhitungan Total Dissolved Solid (TDS), dan pH pada setiap sampel dari massa sampel yang digunakan sebesar 1 gram, 1.5 gram, 2 gram, 2.5 gram dan 3 gram. Pada sampel 3 gram ampas tebu,sekam padi dan bentonite nilai TDS bertutut-turut sebesar 1153 ppm, 2321 ppm dan 4214 ppm. Untuk nilai pH pada semua sampel berada pada batas baku mutu yang ditentukan pada sekam padi mempunyai nilai pH 7-8, Ampas tebu pH 6-7 dan untuk bentonite pH 7 dan 9. Dimana nilai TDS dan pH awal sebesar 5100 ppm dan 5.Untuk nilai regresi linear yang dihitung menggunakan metode Freundlich isothermal pada ampas tebu dengan nilai koefisien korelasi (R2) sebesar 0.9272, pada ampas sekam padi nilai koefisien korelasi (R2) sebesar 0,9089 dan pada bentonite nilai koefisien korelasi (R2) sebesar 0,8547. Dari penelitian ini ampas tebu nilai koefisien korelasi yang terbaik dikarenakan nilai koefisien korelasinya mendekati satu.
Representasi Tokoh dan Komunikasi Interpersonal dalam Film The Mario Bros Movie (2023) Santoso, Ary; Khanivah, Khanivah; Efthariena, Efthariena; Lestari, Lestari
Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 2 No. 11 (2023): Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia
Publisher : Program Studi Akuntansi IKOPIN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Komunikasi yakni bentuk interaksi manusia yang saling mempengaruhi satu sama lain secara sengaja dan tidak sengaja. Dalam Film juga terjadi komunikasi termasuk di dalamnya terjadi komunikasi nonverbal yang tersirat dan dapat diterima sebagai pesan dalam komunikasi. Film The Super Mario Bros (2023) Menarik karena film ini meraih pasar untuk semua umur sehingga bisa dinikmati tua dan muda termasuk anak-anak. sehingga sangat menarik untuk kita fahami makna dibalik tanda, atau simbolnya. Tujuan penelitian untuk menganalisis dan memahami bagaimana tokoh-tokoh dalam film tersebut direpresentasikan dan bagaimana komunikasi interpersonal antara karakter-karakter tersebut dipresentasikan. Metode penelitian Kualitatif dengan Teori Semiotika Charles Sanders Peirce memberikan pemahaman mengenai makna tanda-tanda semiotika dengan segitiga Peirce yaitu tanda, objek dan interpretasi sebagai hasil pemaknaan dari tanda dan objek. Hasil Penelitian mendapati Representasi tokoh Mario dan Luigi merepresentasikan sebagai dua bersaudara berprofesi Plumber yang berbeda karakter dari sign, objek dan interpretan yang dianalisis tetapi memiliki komunikasi interpersonal yang terjalin dengan baik dalam membangun hubungan interpersonal.
Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Sekolah Dasar Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Example Non Example Lestari, Lestari; Rumtutuly, Fransheine
Sora Journal of Mathematics Education Vol 5 No 1 (2024): Sora Journal of Mathematics Education
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika (Kampus Kab. Maluku Barat Daya) Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/sora.5.1.35-42

Abstract

This study aims to improve mathematics learning outcomes at SD Negeri Wakarleli through the application of cooperative learning model type example non example. This research is a classroom action research conducted collaboratively between researchers and classroom teachers. The subjects in this study were grade VI students totaling 18 students. The research design used in this classroom action research is a design by Arikunto which is carried out in two cycles. The instruments used in this study, namely pre-test and post-test questions, observation sheets, interview guidelines, and documents. The data collection techniques used were tests, observations, documentation and interviews. The variables in this study consisted of math learning outcomes and the example non example learning model. The data were analyzed using qualitative descriptive method through the stages of reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results showed that from the initial conditions before the action was taken, students had not optimally shown academic ability, experiencing significant changes, this was seen from the percentage of learning outcomes in cycle 1 of 55.56% increasing to 100% in cycle 2, so it can be concluded that the example non example learning model can improve math learning outcomes at SD Negeri Wakarleli.
Regional network (centrality) and Covid-19 spread in West Kalimantan Muazir, S; Lestari, Lestari; Alhamdani, M R; Nurhamsyah, M
Applied Engineering and Technology Vol 1, No 1 (2022): April 2022
Publisher : ASCEE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (419.329 KB) | DOI: 10.31763/aet.v1i1.665

Abstract

At the end of 2019, the disease was identified in the Wuhan region China as coronavirus 2019 or Coronavirus Disease (Covid-19). This disease quickly spread to other nations, including Indonesia and West Kalimantan. The alert for the Covid-19 outbreak in West Kalimantan began with the release of the Covid-19 emergency response circular letter by the Governor of Kalbar. The spread of infectious diseases can occur because of the “connectivity” between areas. This paper is intended to describe the interaction between cities/ regencies in West Kalimantan and the relation to the spread of the Covid-19 pandemic. This paper used centrality measurement (network analysis) as a primary method. Afterward, it will then be superimposed with the Covid-19 spread data, which results in several trends in the position of each regency. From findings, cities/ regencies with high centrality scores tend to have a high number of confirmed cases (positive) of Covid-19.
Is it true that environment, social & governance can make a company indefficient, (case study on the sri-kehati index) Alhazami, Lutfi; Mareta, Sigit; Doktoralina, Caturida; Lestari, Lestari
Jurnal Mantik Vol. 8 No. 1 (2024): May: Manajemen, Teknologi Informatika dan Komunikasi (Mantik)
Publisher : Institute of Computer Science (IOCS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/mantik.v8i1.5118

Abstract

This research aims to investigate the influence of ESG scores on firm performance. Furthermore, this study measures firm performance by assessing total asset turnover. The data collected consist of historical annual data spanning 5 years from companies listed in the Sri-Kehati index. This research employs regression analysis. It adopts a quantitative approach, where secondary data between 2019-2023 are obtained from databases such as Refinitiv Eikon, RTI Business, Sustainalytics, & MSCI ESG Ratings. The study finds that the relationship between ESG scores and total asset turnover is negative, indicating that an increase in ESG scores leads to less efficient asset utilization.
Co-Authors Aitiawisima, Rahel Ajamsaru, Ramses Hiskia Alfarizi, Fazlur Rahman Alfitra, Nur Fadia Alhaidar, Muhammad Raffi Alhamdani, M R Alhamdani, Muhammad Ridha Amalia, Laili Rizki Amelia, Friska Anakota, Raisa Ananiah Ananiah Andy Sunder Keer Dahoklory Anggraini, Siti Hana Anisa, Nur Aini Anita Indria Anmama, Ronald P. Annisa, Meidia Apriani, Ari Aprilia, Lisa Arifah, Husnul Arum Surya Utami Asep Kusmawan Asmirani Alam Ata, Putri Fritami AYU LESTARI Azizah, Khalifatul Azra, Azzumardi BAMBANG ARIYANTO, BAMBANG Bambang Setiawan Cahyo, Risky Nor Chairiah, Adilla Christsetyo, Peter Azarya Misael Andrew Cristianti Costafina Kilikily D. Ratumanan, Stelie Darkay, Erwin DESI NATALIA, DESI Dewi, Ranita Puspita Sari Dini Anggorowati Diyan Lestari Doktoralina, Caturida Meiwanto Dolaitery, Demianus Adrian Dolewikou, Rina Dolwoy, Michael R Dwi Budi Santoso Dwi Zulfita Dwilita Astuti Edward, Edward Edy Sony Efthariena, Efthariena Eka Kusuma Dewi, Eka Kusuma Emilza Tri Murni Engrith G Leunupun Erdiana, Atty Farah Erika Fernando, Zean Ferry Ferdiansyah, Ferry Fery Andi, Uray Fianto, Zeva Adi Firzatullah, Raden Muhamad Fortuna, Nezalsa Giyana, Giyana Guslianto Guslianto Hamdil Khaliesh Handoko Sakti, Sri Harin Widiyatni Hasan, Hafia Hasanah Hasanah Hasibuan, Ahmad Fauzul Hakim hasnia, Hasnia Helen Rumurlely Hermolina Fidratan Hidayat, Kusnadi Supriadi Husla, Ridha Ichsan Ichsan Ikaputra Ikaputra Imimpiana, Arianus Indriani, Nia Irawanis, Susi Irmaningsih, Yogi Irwin ., Irwin Irwin, Irwin Isnaningsih, Anti Jaharudin, Jaharudin Jaya, Frans Riano Jayanti, Ervina Titi Jekson N. Konoralma Jems Sopacua Johansz, Dovila Jufriani, Anita June, Kufla Jusmin, Jusmin Kalsum, Emilya Kamaruddin, Sitti Fatimah Kastera, Maljhon Keriapy, Melty F. Khalizah, Ainun Khanivah, Khanivah Kharisma, Kharisma Khumaira Khumaira, Khumaira Killay, Timothina Knyarilay, Julisye F. Koupun, Rode Penina Kurniati, Ratnah Kurniawan, Romy Kwuwulay, Ani Kwuwulay, Hermina Lainsamputty, Jecklin M. Lakuteru, Sem Donaldto Leinussa, Maria Lekidama, Mathias Lekitoo, John Lerrick, Alen Obertina Lutfi Alhazami Luzi, Ahmad Surya M Nurhamsyah Maftuhah Maftuhah Makay, Daniel Makmur Makmur Malau, Fransina Manshur, Tubagus Manurung, Wim Benhard Mareta, Sigit Maulana, Muhammad Rizky Megawati - Mehmorliay, Alci Mei Indra Jayanti Melati I. S. Umarella Merri Yelliza Miru, Juandi Moklis, Nurul Aqidah Monjel, Astin Muazir, S Muh. Nasir Muhammad Hanif Muhammad Irfan Muhammad Ridha Alhamdani Muhammad Taufiqurrahman, Muhammad Muhroji Mulyana, Yuni Muzakki, Muhammad Nahakleky, Reni Nainggolan, Elsima Nani Zulfikar Nazlia, Suraiya Nengsih, Whenci Rahma Nessy Anggun Primasari, Nessy Anggun Ningrum, Nurmalisadikin Setia Norce A. Anidlah Novan, Novan Noya, Stelvia Wemly Noya Nur Oktaviani Nuraiman, Nuraiman Nurfalah, Saputri Nurhamsyah, Muhammad Nurullah, Aditya Fajar Nuryati, Tutty Oktaviani, Dwi Pakolay, Magdalena Paliaky, Yenliv D. Patuhrahman, Muhammad Arief Penata Warni, Eka Pintaka Kusumaningtyas Pramita, Roni Andri Pramita, Roni Andri Andri Prihandono, Bowo Yuli Putri, Fia Alifah Rahmadani, Agung Rahmah, Shofa Aulia Rahman, Zainur Arif Rahmaniawati, Dian Ayu Ramadhan, Ananda Surya Randi, Randi Rarutioka, Krismendo Ratu, Rinoly H. Relmasira, Marthina Rimi Gusliana Mais Ririhena, Micael Rita Eka Izzaty, Rita Eka Rogerio Knyartutu Romrainy, Salomina Rudiyono ., Rudiyono Rumtutuly, Krestina Russaputro, Ahmad Naufal Guthni Sahetapy, Sarah Saifuddin Saifuddin Sairtory, Difia Sairtory, Elsi Nonsi Salmon, Nice Santoso, Ary Saputra, Angga Reza Saputro, Isnaini Eddy Sari, Intan Puspa Sari, Nurfiya Satria, Ofan Saununu, Joy M. Sefanya Sairiltiata Sembiring, Putri Lisma Natalia Br Septiarini, Isna Nur Sholihah, Dinda Siamiloy, Reay Mork Sigit Sugiarto Sihar Tambun Simatupang, Ernawati Siti Nurhaliza Sitorus, Riris R Souhoka, Renny St. Aisyah Sijid Subraja, Tedy Suci Fitriani, Suci Suci Utami, Suci Sudarmiani Sudarmiani, Sudarmiani Sulimaly, Deviana Susanti, Maria Melani Ika Syahputra, Fahmi Syaiful Muazir Taqiyah , Anisah Tetrapoik, Nelcy Tetrapoik, Widya Iryanti Teurupun, Silas Thoriq, Ziad Tiwery, Dian Sartin Topurtawy, Irhels Triono, Muhkhlas Utami, Endah Purwanti Verlin J. Keilayoka Vinolia Tunay Viola V. Koryaru Wakole, Dores Waremra, Ransito W. Wibisono, Yohan Wicaksana, Raihan Widia, Harlinda Widiyanti, Erika Nur Willies, Aldilla Yulia Yosafat A. Romer Yuliana Unwakoly, Bertha Yulianti, Ayu Dwi Zaghloul, Taha Romadhan Zahri, Fatin ‘Alia Zahri, Mohd. ‘Adli Zairin Zain Zaman, Komarun Zukhra, Ririn Muthia Zusana Mose