p-Index From 2021 - 2026
10.579
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan Tekno - Pedagogi : Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Pembangunan Wilayah dan Kota JMARS: Jurnal Mosaik Arsitektur Ilmu Administrasi Publik NALARs Gema Pendidikan Gema Lantanida Journal Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam LANGKAU BETANG: JURNAL ARSITEKTUR Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Jurnal Kreativitas PKM Istawa: Jurnal Pendidikan Islam Jambura Journal of Educational Chemistry JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) JURNAL MUTIARA NERS Jurnal Mantik Jurnal Abdi Masyarakat (JAM) Holistika : Jurnal Ilmiah PGSD Jurnal Akuntansi Barelang Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknik International Journal of Applied Guidance and Counseling Jurnal Bisnis, Manajemen, dan Ekonomi Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) Jurnal Akuntansi dan Governance Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Kontigensi: Jurnal Ilmiah Manajemen Journal of Basic Education Research Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia IJEAS (International Journal of Environment, Architecture, and Societies) Jurnal Tana Mana JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati Nautical: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Journal of Nursing Invention Jurnal Akuntansi Manajerial (Managerial Accounting Journal) el-Buhuth: Borneo Journal of Islamic Studies Jurnal Lemhannas RI Makara Journal of Science Journal of Accounting and Finance Management (JAFM) Jurnal Basicedu SWARNA YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah Lembaga Penelitian Universitas Trisakti Jurnal Primagraha Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Applied Engineering and Technology Filogeni: Jurnal Mahasiswa Biologi Nanggroe: Journal Of Scholarly Service IWJ : Inland Waterways Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Lentera Pedagogi PASCIDEV: Pasundan Social Science Development Sora Journal of Mathematics Education Media Akuntansi Perpajakan Physics Learning and Education Nanggroe: Journal of Scholarly Service Educational Studies: Conference Series Pedagogi : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Tut Wuri Handayani : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan INDOPEDIA (Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Ahlussunnah: Journal of Islamic Education STREAMING Business Journal Business, Management & Accounting Journal Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Sustainability Nexus: Journal of Agriculture Honoli of Journal Primary Teacher Education Master of Pedagogy and Elementary School Learning Nawadeepa: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Claim Missing Document
Check
Articles

Penerapan Fungsi Ekonomi dalam Supply Chain Management Doktoralina, Caturida Meiwanto; Lestari, Lestari; Mareta, Sigit
Nawadeepa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2, No 4 (2023): December
Publisher : Pencerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58835/nawadeepa.v2i4.270

Abstract

Understanding the application of zakat accounting principles in sharia economics in accordance with the provisions applicable in Indonesia is important for the younger generation. Consequently, it is imperative to comprehend the way the younger demographic engage with one another, to effectively address the incorporation of zakat empowerment. Community Service Activities (PkM) are carried out by first observing partners' initial difficulties, then the counseling method uses lecture techniques. It is hoped that through community involvement, the PkM initiative will enable young community groups to understand the importance of Zakat in the local economy and that BAZ/LAZ, local institutions, will be able to use it to help increase Zakat payments and distribute Zakat. more easily accessible, as an effort to improve the economy. Increasingly competitive market issues and rapid business changes throughout the world today require organizations to reconsider supply chain management (SCM) strategies because the same SCM strategy may not be suitable for all organizations. The success of a strategy in a particular business does not necessarily mean its success in other businesses. The result of this PkM Program is that participants form an attitude of understanding and realizing the role of Zakat accounting in supporting the economic function of SCM from an Islamic perspective.
Pengembangan Olahan Belimbing Wuluh Sebagai Upaya Meningktakan Ekonomi Masyarakat Di Pulo Aceh Saifuddin, Saifuddin; Khumaira, Khumaira; Nazlia, Suraiya; Hasanah, Hasanah; Lestari, Lestari; Taqiyah , Anisah
Nawadeepa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 3, No 3 (2024): September
Publisher : Pencerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58835/nawadeepa.v3i3.372

Abstract

  This community service program aims to enhance the economic potential of Pulo Aceh residents by developing processed starfruit (belimbing wuluh) products. Gampong Paloh, Pulo Breuh Subdistrict, is rich in natural resources, including an abundance of starfruit. However, the community's use of starfruit has been limited to producing sunti acid for personal kitchen use, without leveraging its market potential. To address this, the program targeted housewives in fishermen groups, providing training on processing starfruit into dodol, syrup, sunti acid, and jam. The program employed methods such as interviews, outreach, training sessions, discussions, and hands-on mentoring to ensure practical skill development. The outcomes include: (a) increased understanding of entrepreneurship and its role in improving family economies, (b) improved ability to process natural resources into high-quality, marketable products, (c) enhanced skills in producing starfruit-based products such as dodol, jam, and syrup, and (d) better knowledge of packaging, labeling, and simple financial management to create a product identity. The program succeeded in empowering participants with entrepreneurial and processing skills, contributing to economic improvement. Future initiatives should focus on online sales training, establishing a robust e-commerce community, and expanding product diversification to include marine resources, such as tuna and other seafood, to further boost the local economy.
Kepatuhan Wajib Pajak: Pemanfaatan Sistem Coretax, Literasi Pajak dan Kemudahan Akses Layanan Perpajakan Dengan Kesadaran Pajak Sebagai Variabel Moderasi (Pada Wajib Pajak Orang Pribadi di KPP Pratama Jakarta Grogol Petamburan Tahun 2024) Oktaviani, Dwi; Lestari, Lestari; Meiwanto Doktoralina, Caturida; Mareta, Sigit; Manshur, Tubagus
Journal of Accounting and Finance Management Vol. 6 No. 5 (2025): Journal of Accounting and Finance Management (November - December 2025)
Publisher : DINASTI RESEARCH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jafm.v6i5.2567

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh Pemanfaatan Sistem Coretax, Literasi Pajak, dan Kemudahan Akses Layanan Perpajakan terhadap Kepatuhan Wajib Pajak yang dimoderasi oleh Kesadaran Pajak pada Wajib Pajak Orang Pribadi di KPP Pratama Jakarta Grogol Petamburan Tahun 2024. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik pengambilan data Random Sampling dan menggunakan metode Partial Least Squares-Structural Equation Modeling dengan aplikasi SmartPLS 4.1.1. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pemanfaatan Sistem Coretax tidak berpengaruh terhadap Kepatuhan Wajib Pajak, sedangkan Literasi Pajak, Kemudahan Akses Layanan Perpajakan, dan Kesadaran Pajak berpengaruh terhadap Kepatuhan Wajib Pajak. Selain itu, peran Kesadaran Pajak sebagai variabel moderasi tidak memperkuat hubungan antara Pemanfaatan Sistem Coretax maupun Kemudahan Akses Layanan Perpajakan, namun dapat memperkuat hubungan antara Literasi Pajak terhadap Kepatuhan Wajib Pajak Orang Pribadi di KPP Pratama Jakarta Grogol Petamburan. Temuan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi pemikiran ilmiah yang bermanfaat sebagai referensi bagi peneliti selanjutnya dan memberikan pertimbangan tolak ukur dalam gambaran mengenai Pemanfaatan Sistem Coretax, Literasi Pajak, Kemudahan Akses Layanan Perpajakan dan Kesadaran Pajak untuk memprediksi Kepatuhan Wajib Pajak.
Psikoedukasi Time Management Kepada Anggota Osis Sma Zion Makassar Lestari, Lestari; Kurniawan, Romy
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 11 (2025): SWARNA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, November, 2025
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v4i11.1741

Abstract

Manajemen waktu merupakan salah satu keterampilan penting kepemimpinan, bahkan merupakan salah satu kunci keberhasilan dalam menjalankan suatu rencana di dalam organisasi. Permasalahan yang seringkali timbul bagi siswa-siswi SMA Zion Makassar, yaitu banyaknya tugas-tugas yang telah diberikan dari gurunya. Namun dalam hal tersebut memang sering menjadi sebagai sebuah permasalahan bagi anak-anak di jaman yang sekarang ini. Ada juga siswa-siswi yang mengeluh mengenai ujian yang diberikan dari gurunya, mereka mengeluh karena pada saat hari ujian telah tiba, maka masih ada saja tugas yang diberikan. Maka dari itu mereka tidak dapat membagi dan mengatur waktunya dengan baik. Apalagi terhadap siswa-siswi yang mengikuti organisasi sekolah atau yang biasanya disebut sebagai (OSIS). Seringkali mereka merasa terbebani karena adanya tugas-tugas dari guru dan ditambah lagi program kerja kedepannya yang mereka harus jalankan,
Comprehensive Guidance and Counseling Programs in Developing Student Talent Lestari, Lestari; Izzaty, Rita Eka
International Journal of Applied Guidance and Counseling Vol. 1 No. 2 (2020)
Publisher : Universitas Mercu Buana Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (489.19 KB) | DOI: 10.26486/ijagc.v1i2.1188

Abstract

This article provides an overview of multicultural competencies from a global perspective, specifically as it relates to counseling students in Indonesia. An overview will be given of the cultural interactions observed by counselor educators who were visiting professors at a university in Indonesia. While racial and ethnic diversity in countries such as Indonesia remain homogenous, cultural differences were noted with respect to the intersectionality of gender and disability.  The intersection of culture, gender, and disability present unique challenges for counselors trying to assist their clients. Thus, it is imperative that counseling students become culturally competent so they can assist their clients who come from varying backgrounds. Implications are given to counseling programs to increase their students’ multicultural competencies when working with global populations.  
Pengaruh Bokasi Limbah Lidah Buaya dan Pupuk KNO3 terhadap Pertumbuhan dan Hasil Terung pada Tanah Podsolik Merah Kuning Lestari, Lestari; Anggorowati, Dini; Zulfita, Dwi
Sustainability Nexus: Journal of Agriculture Vol 1, No 4 (2025): December
Publisher : Fakultas Pertanian, Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/snja.v1i4.98824

Abstract

Terung (Solanum melongena L.) adalah tanaman hortikultura dari famili Solanaceae yang memiliki kandungan gizi cukup tinggi yaitu setiap 100 g bahan mentah terung mengandung 26 kalori, 1 g protein, 0,2 g hidrat arang, 25 IU vitamin A, 0,04 G vitamin B dan 5 g vitamin C. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan dosis interaksi bokasi pelepah lidah buaya dan pupuk KNO3 yang terbaik terhadap pertumbuhan dan hasil tanaman terung pada tanah PMK. Penelitian dilaksanakan di lokasi yang terletak di Jl. Sepakat II ujung depan Asrama Bengkayang Kelurahan Bansir Darat, Kecamatan Pontianak Tenggara, Kota Pontianak. Penelitian ini dilaksanakan dari tanggal 8 Maret 2025 - 21 Juni 2025. Rancangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah Faktorial Rancangan Acak Lengkap (RAL) yang terdiri dari 2 faktor perlakuan. Faktor pertama adalah bokasi pelepah lidah buaya (b) yang terdiri dari 3 taraf perlakuan yaitu b1=10 ton/ha setara dengan 50 g/tanaman, b2= 20 ton/ha setara dengan 100 g/tanaman, b3= 30 ton/ha setara dengan 150 g/tanaman dan faktor kedua adalah pupuk KNO3 (k) yang terdiri dari 3 taraf perlakuan yaitu k1= 150 kg/ha setara dengan 6 g/tanaman, k2= 200 kg/ha setara dengan 8 g/tanaman, k3= 250 kg/ha setara dengan 10 g/tanaman . Hasil penelitian menunjukkan bahwa dosis bokasi limbah lidah buaya 10 ton/ha dan pupuk KNO3 150 kg/ha merupakan dosis terbaik dalam meningkatkan pertumbuhan dan hasil terung pada tanah PMK.
Peningkatan Karakter Kejujuran dan Bekerjasama Anak melalui Permainan Tradisional Cublak-Cublak Suweng di TK Rejosari Lestari, Lestari; Hanif, Muhammad; Sudarmiani, Sudarmiani
YASIN Vol 5 No 5 (2025): OKTOBER
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/yasin.v5i5.6701

Abstract

The low levels of cooperation and honesty among Group B children at TK Rejosari, where 80% of students achieved only the One-Star level in developmental outcomes. The lack of group learning activities that incorporate local wisdom values further exacerbates this condition. This study aims to enhance children’s character traits of honesty and cooperation through the implementation of the traditional game Cublak-Cublak Suweng. The research employed Classroom Action Research (CAR), conducted over two cycles involving 20 Group B students. Data were collected through observation and documentation and analyzed descriptively. The results show a significant improvement in cooperative behavior, increasing from 7.5% in the initial condition to 35% in Cycle I, and reaching 80% in Cycle II. Honesty also improved, rising from 13.75% to 36.25% in Cycle I, and reaching 86.25% in Cycle II. The study concludes that the traditional game Cublak-Cublak Suweng is effective in fostering honesty and cooperation among early childhood learners. It recommends the integration of traditional games as a character education medium in early childhood education (ECE) settings.
Efektivitas Model Pembelajaran Artikulasi Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VII di SMP Negeri 41 OKU Natalia, Desi; Lestari, Lestari
Jurnal Lentera Pedagogi Vol. 5 No. 1 (2021): Jurnal Lentera Pedagogi
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54895/lentera.v5i1.2294

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Efektifitas Model Pembelajaran Artikulasi terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VII di SMP Negeri 41 OKU. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes berupa tes hasil belajar. Dari hasil analisis data dengan menggunakan rumus uji normalitas, diperoleh bahwa data kelompok model pembelajaran Artikulasi diperoleh L hitung adalah 0,0024 < 0,886 dan data model pembelajaran Noumbered Heads Together diperoleh L hitung adalah 0,003 < 0,886. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa sampel untuk memperoleh data berasal dari populasi berdistribusi normal. Berdasarkan Uji homogenitas dengan menggunakan uji barlett, diperoleh nilai Kai Kuadrat dalam tabel dk (2-1) didapatkan nilai 3,841 pada taraf signifikan 0,05 dan nilai 6,635 pada taraf signifikan 0,01 , nilai kai kuadrat hitung adalah 2,823 berarti kai kuadrat hitung lebih kecil dari pada kai kuadrat tabel atau 2,823 < 6,635, hal ini menunjukkan bahwa data yang diperoleh homogen. Sedangkan, t hitung adalah 2,823 dengan df = (N1 + N2) – 2 = 35 + 32 – 2 = 65 adalah 2,00, dengan demikian t hitung lebih besar dari t tabel atau secara sistematis 2,823 > 2,00. Sehingga dapat disimpulkan bahwa, model pembelajaran Artikulasi efektif digunakan untuk meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia dibandingkan dengan model pembelajaran Noumbered Heads Together. Dengan demikian hipotesis nihil ditolak dan hipotesis alternatif diterima, artinya penggunaan model pembelajaran artikulasi efektif terhadap hasil belajar siswa.
Pengembangan Media Visual Berbasis Kartun Pembelajaran Matematika untuk Kelas II Sekolah Dasar Lestari, Lestari
Journal of Basic Education Research Vol 1 No 2 (2020): May
Publisher : Cahaya Ilmu Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37251/jber.v1i2.81

Abstract

Tujuan Penelitian: Penelitian ini adalah penelitian pengembangan media visual berbasis kartun pembelajaran matematika di kelas II Sekolah Dasar 122/IX Petaling. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana prosedur pengembangan kartun pembelajaran matematika, dan bagaimana kelayakan kartun pembelajaran matematika dilihat dari kevalidan, kemenarikan dan keefektifan kartun pembelajaran matematika. Metodologi: Penelitian pengembangan ini menggunakan Model pengembangan Dick and Carey. Prosedur pengembangan melalui sepuluh tahap yaitu analisis kebutuhan, analisis pembelajaran, analisis peserta didik, merumuskan tujuan pembelajaran, mengembangkan instrumen penilaian, mengembangkan strategi instruksional, mengembangkan dan memilih bahan media, merancang dan melakukan evaluasi formatif, melakukan revisi, evaluasi sumatif. Temuan Utama: Hasil penelitian ini berupa prosedur pengembangan yang menghasilkan kartun pembelajaran matematika yang layak dilihat dari kevalidan, kemenarikan dan keefektifan. Hasil validasi dilakukan oleh para ahli diperoleh hasil dari 88,1% dari ahli desain media dan 94% dari ahli pembelajaran, dengan kategori layak tanpa perlu direvisi. Setelah itu dilakukan uji coba kelompok kecil, dengan hasil bahwa kartun pembelajaran matematika menarik. Hasil uji coba lapangan, ada kenaikan ketuntasan keseluruhan dari hasil belajar dari sebelum menggunakan media kartun pembelajaran matematika yaitu 6,54% menjadi 85,4% sesudah menggunakan kartun pembelajaran matematika. Dengan demikian terbukti bahwa hasil pengembangan media visual berbasis kartun pembelajaran matematika ini efektif. Aplikasi dalam Penelitian: Pengembangan media pembelajaran sangat penting dilakukan agar guru memiliki banyak opsi didalam pembelajaran Keterbarauan: Sebuah media pembelajaran yang baru berbasis visual untuk pembelajaran matematika anak kelas 2 sekolah dasar
Efforts to Improve Learning Outcomes in the IPAS Subject for Grade IV Students Using Audio-Visual Media at SDN 01 Sido Mekar Lestari, Lestari; Astuti, Dwilita; Ariyanto, Bambang
International Journal on Advanced Science, Education, and Religion Vol 9 No 1 (2026): IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Furqan, Makassar - Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33648/ijoaser.v9i1.1005

Abstract

This research aims to improve learning outcomes in science using audio-visual media. As a natural science, it aims to educate students in understanding natural sciences, such as natural phenomena and how to understand scientific methods and then apply them with a scientific attitude. Science is also a field of study that studies the natural sciences, namely substances, both living and non-living things. Based on the results of the initial survey, with the majority of students being less active in participating in learning activities, student learning outcomes in science are still low, and many have not yet achieved the KKTP (Preparatory Competency Level). Based on these problems, the researcher made efforts to improve the learning process by using audio-visual media. This research is a Classroom Action Research (CAR) with data collection using several methods: observation, tests, and documents. Learning was conducted in two cycles, with 13 students from fourth grade participating in the study. Based on the data analysis, it can be concluded that: Student learning outcomes using audio-visual media are as follows: In the pre-cycle, 6 students (46.15%) achieved learning completion with an average score of 73.69. In the first cycle, 8 students (61.54%) achieved learning completion with an average score of 75.69. Furthermore, in the second cycle, student learning outcomes improved further, with 11 students (84.62%) achieved learning completion with an average score of 82.00, completing the learning. Therefore, it can be concluded that the use of audio-visual media can improve student learning outcomes in the fourth-grade science subject at SDN 01 Sidomekar. Keywords: Audio-visual media, Learning Outcomes, IPAS.
Co-Authors Aitiawisima, Rahel Ajamsaru, Ramses Hiskia Alfarizi, Fazlur Rahman Alfitra, Nur Fadia Alhaidar, Muhammad Raffi Alhamdani, M R Alhamdani, Muhammad Ridha Amalia, Laili Rizki Amelia, Friska Anakota, Raisa Ananiah Ananiah Andy Sunder Keer Dahoklory Anggraini, Siti Hana Anisa, Nur Aini Anita Indria Anmama, Ronald P. Annisa, Meidia Apriani, Ari Aprilia, Lisa Arifah, Husnul Arum Surya Utami Asmirani Alam Ata, Putri Fritami AYU LESTARI Azizah, Khalifatul Azra, Azzumardi BAMBANG ARIYANTO, BAMBANG Bambang Setiawan Cahyo, Risky Nor Chairiah, Adilla Christsetyo, Peter Azarya Misael Andrew Cristianti Costafina Kilikily D. Ratumanan, Stelie Darkay, Erwin DESI NATALIA, DESI Dewi, Ranita Puspita Sari Dini Anggorowati Diyan Lestari Doktoralina, Caturida Meiwanto Dolaitery, Demianus Adrian Dolewikou, Rina Dolwoy, Michael R Dwi Budi Santoso Dwi Zulfita Dwilita Astuti Edward, Edward Edy Sony Efthariena, Efthariena Eka Kusuma Dewi, Eka Kusuma Emilza Tri Murni Engrith G Leunupun Erdiana, Atty Farah Erika Fernando, Zean Ferry Ferdiansyah, Ferry Fery Andi, Uray Fianto, Zeva Adi Firzatullah, Raden Muhamad Fortuna, Nezalsa Giyana, Giyana Guslianto Guslianto Hamdil Khaliesh Handoko Sakti, Sri Harin Widiyatni Hasan, Hafia Hasanah Hasanah Hasibuan, Ahmad Fauzul Hakim hasnia, Hasnia Helen Rumurlely Hermolina Fidratan Hidayat, Kusnadi Supriadi Husla, Ridha Ichsan Ichsan Ikaputra Ikaputra Imimpiana, Arianus Indriani, Nia Irawanis, Susi Irmaningsih, Yogi Irwin ., Irwin Irwin, Irwin Isnaningsih, Anti Jaharudin, Jaharudin Jaya, Frans Riano Jayanti, Ervina Titi Jekson N. Konoralma Jems Sopacua Johansz, Dovila Jufriani, Anita June, Kufla Jusmin, Jusmin Kalsum, Emilya Kamaruddin, Sitti Fatimah Kastera, Maljhon Keriapy, Melty F. Khalizah, Ainun Khanivah, Khanivah Kharisma, Kharisma Khumaira Khumaira, Khumaira Killay, Timothina Knyarilay, Julisye F. Koupun, Rode Penina Kurniati, Ratnah Kurniawan, Romy Kwuwulay, Ani Kwuwulay, Hermina Lainsamputty, Jecklin M. Lakuteru, Sem Donaldto Leinussa, Maria Lekidama, Mathias Lekitoo, John Lerrick, Alen Obertina Lutfi Alhazami Luzi, Ahmad Surya M Nurhamsyah Maftuhah Maftuhah Makay, Daniel Makmur Makmur Malau, Fransina Manshur, Tubagus Manurung, Wim Benhard Mareta, Sigit Maulana, Muhammad Rizky Megawati - Mehmorliay, Alci Mei Indra Jayanti Melati I. S. Umarella Merri Yelliza Miru, Juandi Moklis, Nurul Aqidah Monjel, Astin Muazir, S Muh. Nasir Muhammad Hanif Muhammad Irfan Muhammad Ridha Alhamdani Muhammad Taufiqurrahman, Muhammad Muhroji Mulyana, Yuni Muzakki, Muhammad Nahakleky, Reni Nainggolan, Elsima Nani Zulfikar Nazlia, Suraiya Nengsih, Whenci Rahma Nessy Anggun Primasari, Nessy Anggun Ningrum, Nurmalisadikin Setia Norce A. Anidlah Novan, Novan Noya, Stelvia Wemly Noya Nur Oktaviani Nuraiman, Nuraiman Nurfalah, Saputri Nurhamsyah, Muhammad Nurullah, Aditya Fajar Nuryati, Tutty Oktaviani, Dwi Pakolay, Magdalena Paliaky, Yenliv D. Patuhrahman, Muhammad Arief Penata Warni, Eka Pintaka Kusumaningtyas Pramita, Roni Andri Pramita, Roni Andri Andri Prihandono, Bowo Yuli Putri, Fia Alifah Rahmadani, Agung Rahmah, Shofa Aulia Rahman, Zainur Arif Rahmaniawati, Dian Ayu Ramadhan, Ananda Surya Randi, Randi Rarutioka, Krismendo Ratu, Rinoly H. Relmasira, Marthina Rimi Gusliana Mais Ririhena, Micael Rita Eka Izzaty, Rita Eka Rogerio Knyartutu Romrainy, Salomina Rudiyono ., Rudiyono Rumtutuly, Krestina Russaputro, Ahmad Naufal Guthni Sahetapy, Sarah Saifuddin Saifuddin Sairtory, Difia Sairtory, Elsi Nonsi Salmon, Nice Santoso, Ary Saputra, Angga Reza Saputro, Isnaini Eddy Sari, Intan Puspa Sari, Nurfiya Satria, Ofan Saununu, Joy M. Sefanya Sairiltiata Sembiring, Putri Lisma Natalia Br Sholihah, Dinda Siamiloy, Reay Mork Sigit Sugiarto Sihar Tambun Simatupang, Ernawati Siti Nurhaliza Sitorus, Riris R Souhoka, Renny St. Aisyah Sijid Subraja, Tedy Suci Fitriani, Suci Suci Utami, Suci Sudarmiani Sudarmiani, Sudarmiani Sulimaly, Deviana Susanti, Maria Melani Ika Syahputra, Fahmi Syaiful Muazir Taqiyah , Anisah Tetrapoik, Nelcy Tetrapoik, Widya Iryanti Teurupun, Silas Thoriq, Ziad Tiwery, Dian Sartin Topurtawy, Irhels Triono, Muhkhlas Utami, Endah Purwanti Verlin J. Keilayoka Vinolia Tunay Viola V. Koryaru Wakole, Dores Waremra, Ransito W. Wibisono, Yohan Wicaksana, Raihan Widia, Harlinda Widiyanti, Erika Nur Willies, Aldilla Yulia Yosafat A. Romer Yuliana Unwakoly, Bertha Yulianti, Ayu Dwi Zaghloul, Taha Romadhan Zahri, Fatin ‘Alia Zahri, Mohd. ‘Adli Zairin Zain Zaman, Komarun Zukhra, Ririn Muthia Zusana Mose