Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
15.365
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IAES International Journal of Robotics and Automation (IJRA) International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Lensa: Kajian Kebahasaan, Kesusastraan, dan Budaya Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Penelitian Fisika dan Aplikasinya (JPFA) Jurnal Simetris Journal of Education and Learning (EduLearn) Language Circle : Journal of Language and Literature Lingua Cultura Jurnal Edukasi dan Penelitian Informatika (JEPIN) IJTIHAD Scientific Journal of Informatics Maraji`: Jurnal Ilmu Keislaman Journal of Tropical Biodiversity and Biotechnology IJoICT (International Journal on Information and Communication Technology) Journal on English as a Foreign Language (JEFL) JURNAL BIOLOGI INDONESIA ZOO INDONESIA E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat JOIN (Jurnal Online Informatika) English Education Journal JOIV : International Journal on Informatics Visualization Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam JRSI (Jurnal Rekayasa Sistem dan Industri) MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Jurnal Ilmiah Wahana Akuntansi Tarbawi : Jurnal Pendidikan Islam Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter Jurnal Teknoinfo JELL (Journal of English Language and Literature) STIBA-IEC Jakarta Esteem Journal of English Study Programme Edulingua: Jurnal Linguistiks Terapan dan Pendidikan Bahasa Inggris Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal At-Tarbiyat (Jurnal Pendidikan Islam) Referensi : Jurnal Ilmu Manajemen dan Akuntansi Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal JOEPALLT (Journal of English Pedagogy, Linguistics, Literature, and Teaching) Acuity : Journal of English Language Pedagogy, Literature and Culture BALANCE: Economic, Business, Management and Accounting Journal Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika JCOSE Jurnal Bimbingan dan Konseling Generation Journal JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) Journal of English Teaching, Literature, and Applied Linguistics Journal Intellectual Sufism Research Asatiza: Jurnal Pendidikan Jurnal Bimas Islam Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara MESA (Teknik Mesin, Teknik Elektro, Teknik Sipil, Teknik Arsitektur) GUYUB: Journal of Community Engagement JURNAL BIOSHELL Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Zoo Indonesia MAQASHID : Jurnal Hukum Islam INSERT: Information System and Emerging Technology Journal Jurnal Visionary : Penelitian Dan Pengembangan Di Bidang Administrasi Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia BISNIS & BIROKRASI: Jurnal Ilmu Administrasi dan Organisasi ISLAM NUSANTARA: Journal for the Study of Islamic History and Culture Edukasi Tematik: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Dawuh Guru: Jurnal Pendidikan MI/SD Journal of Educational Learning and Innovation (ELIa) Al Hikmah: Journal of Education Jurnal Sistem Informasi Akuntansi Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Caraka : Indonesia Journal of Communication Publicio : Jurnal Ilmiah Politik, Kebijakan dan Sosial Jurnal PkM MIFTEK Jurnal Penelitian Agama el-Jizya: Jurnal Ekonomi Islam Journal of Advanced Sciences and Mathematics Education Jurnal Ilmiah Manajemen dan Bisnis (JIMBis) Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran JEELS (Journal of English Education and Linguistics Studies) Jurnal Kajian Islam Modern Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Tamkin: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam Prosiding SEMNAS INOTEK (Seminar Nasional Inovasi Teknologi) Setyaki : Jurnal Studi Keagamaan Islam International Journal of Research and Community Empowerment Jurnal Edukasi Biologi Jurnal Ilmu Pendidikan Nasional International Journal of Emerging Research and Review Sriwijaya Journal of Agribusiness and Biometrics in Agriculture Research Journal of Sustainability, Society, and Eco-Welfare Journal of Indonesian Probation and Parole System Lentera : Jurnal Kajian Bidang Pendidikan dan Pembelajaran Journal of Technology Informatics and Engineering JEBD INDOPEDIA (Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Berkala Ilmiah Biologi Journal of Environment and Sustainability Education JURNAL ILMIAH EKONOMI, MANAJEMEN, BISNIS DAN AKUNTANSI International Journal of Community Service Implementation Al-Bidayah : jurnal pendidikan dasar Islam Scientific Journal of Informatics Jurnal Pengabdian Siliwangi Wealth: Journal of Islamic Banking and Finance PANDALUNGAN : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Manajemen dan Administrasi Antartika EMPIRISMA: JURNAL PEMIKIRAN DAN KEBUDAYAAN ISLAM Akademika Jurnal Studi Keislaman Jurnal Syaikh Mudo Madlawan Bajhrah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan MIPA Jurnal Grafis Balance: Jurnal Akuntansi, Auditing, dan Keuangan Indonesian Journal of Science and Education INTECH (Informatika dan Teknologi) Studia Islamika EDUKASI : Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan Indonesian Journal on Learning and Advanced Education (IJOLAE)
Husni Mubarok
Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 151 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 151 Documents
Search

 10   11   12   13   14 
Babak Baru Ketegangan Islam dan Kristen di Indonesia Mubarok, Husni
Studia Islamika Vol. 21 No. 3 (2014): Studia Islamika
Publisher : Center for Study of Islam and Society (PPIM) Syarif Hidayatullah State Islamic University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/sdi.v21i3.1221

Abstract

Melissa Crouch, Law and Religion in Indonesia: Conflict and the Courts in West Java, (New York: Routledge Contemporary Southeast Asia Series. 2014), xxvi + 214 pages.The effects of Islamization and Christianization have influenced the dynamics of the relationship between Islam and Christianity in Indonesia. For many Muslims, Christianization is perceived as a threat to the future of Indonesian Islam. Christians sense that, especially, the Islamization of public policy, is, likewise, a threat. Law and Religion in Indonesia, written by Melissa Crouch, analyses current data of the relationship between the two largest religions in Indonesia. The book focuses on why tensions between Islam and Christianity—and particularly concerning the issue of Christianization—have emerged as severely as they have since the onset of the democracy period. It analyses how Islamic groups have responded around Christianization. The tensions between the religions have changed with the trend toward the politization of religion. At the same time, the new policy of decentralization has shifted religious-based political competition from the national level to the regions.DOI: 10.15408/sdi.v21i3.1221
Scientific Literacy Skill in Science Learning based on Ethnoscience Yasir, Mochammad; Annuria Auliya Rahma; Mubarok, Husni; Zakaria, Nurul Sabihah
Indonesian Journal of Science and Education Vol. 8 No. 2 (2024): Indonesian Journal of Science and Education
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/ijose.v8i2.1643

Abstract

Science literacy is very much needed in the future because it encourages students to solve problems and investigate scientifically. However, students' science literacy is currently still low, resulting in environmental ignorance. Students' low science literacy is attempted to be improved by conducting ethnoscience-based science learning by integrating environmental problems, science materials, and scientifically tested community knowledge. This study aims to determine the differences in science literacy abilities in ethnoscience-based science learning. This type of research is Pre Experimental research with a One Group Pretest-Posttest design. The research was conducted in the even semester of the 2023/2024 academic year at SMP Al Hikam Burneh. The research population was all students of class VII. The sample used was class VII-B as many as 22 students who were taken using the Purposive Sampling technique based on teacher recommendations regarding student abilities. The research instrument used was a science literacy test consisting of 6 essay questions. The data collection method used a test. The data analysis technique used descriptive statistics and paired sample t-test. The results of the study obtained (1) the average value of the pretest of students' scientific literacy skills was 53.00 and the posttest was 79.98; and (2) the results of the paired sample t-test were --12,978  2,079  11,878 which showed that students' scientific literacy skills experienced differences after ethnoscience-based science learning. It can be concluded that there are differences in students' scientific literacy skills in ethnoscience-based science learning.
TANTANGAN GURU DALAM MENGAJAR SATU WAKTU DI SIDH Barokah, Sukriyah; Yuni Ariyanti, Mega; Prasetyawati, Eka; Fatah, M. Aulia; Nafi`ah, Ulfatun; Mubarok, Husni
Journal of Educational Learning and Innovation (ELIa) Vol. 1 No. 1 (2021): Journal of Educational Learning and Innovation (ELIa)
Publisher : Institut of Shanti Bhuana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46229/elia.v1i1.222

Abstract

Diedarkannya suatu kebijakan dari pemerintah mengenai pembelajaran daring maka guru di tuntut untuk lebih bersikap kreatif dalam menggunakan media pembelajaran sebagai sarana penunjang pembelajaran di masa sekarang ini agar tercipta pembelajaran yang tidak membosankan bagi peserta didik di masa Covid-19. Mengingat strategisnya peran guru dalam pendidikan, apalagi di era global ini, maka kebutuhan akan guru yang berkualitas menjadi sebuah keniscayaan demi masa depan bangsa yang gemilang. Kebutuhan akan guru yang berkualitas yang semakin tinggi saat ini harus disikapi secara positif oleh para pengelola pendidikan guru. Respons positif ini harus ditunjukkan dengan senantiasa meningkatkan mutu program pendidikan yang ditawarkannya. Perbaikan mutu pendidikan pada jenjang pendidikan tinggi ini jelas akan membawa dampak positif bagi penciptaan guru yang berkualitas kelak di kemudian hari. Metode yang digunakan dalam penelitian ini termasuk dalam metode library research dengan pendekatan kualitatif. Di dalam metode penelitian ini ada empat tahap yaitu; pengumpulan data, pertanyaan peneliti, penyajian data, dan kesimpulan. Dapat disimpulkan, semua pembelajaran yang ada di Belanda dilakukan secara daring, adapun yang dilakukan secara offline hanya 20% dan sifatnya tutorial yang sifatnya lebih kreatif. Terdapat 21 murid yang mencakup SD, SMP, dan SMA. Jumlah gurunya ada 16 ditambah 1 kepsek berarti 17 guru. Untuk program PJJ bagi mahasiswa yang tinggalnya di luar belanda jumlahnya yaitu 140. SD Reguler di SIDH memiliki semua jenjang dari kelas 1 - kelas 6 tetapi satu jenjang bisa jadi 1 siswa atau paling banyak 3-4 siswa. Kurikulum di SIDH menggunakan K13, untuk memudahkan menggunakan buku BSE.
PEMBELAJARAN SEKOLAH INDONESIA LUAR NEGERI DI TENGAH PANDEMI COVID-19 DI SEKOLAH INDONESIA KUALA LUMPUR (SIKL) DAN SEKOLAH INDONESIA DEN HAAG (SIDH) Khoriah, Siti Nur; Rizkia, Nanda Melina; Awwaliyah, Annisa Fajriatul; Ramadhani, Annisa Dita; Umam, Ahmad Miftahul; Mubarok, Husni
Journal of Educational Learning and Innovation (ELIa) Vol. 1 No. 2 (2021): Journal of Educational Learning and Innovation (ELIa)
Publisher : Institut of Shanti Bhuana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46229/elia.v1i2.223

Abstract

Pandemi Covid-19 telah membawa dampak yang cukup besar dalam berbagai bidang seperti bidang pendidikan, bidang perekonomian, bidang industri, bidang pertahanan, bidang politik dan lain sebagainya. Dalam bidang pendidikan proses pembelajaran yang biasanya dilakukan di Sekolah dipindah tempatkan di rumah masing-masing. Maka diperlukan solusi untuk menjawab permasalahan tersebut. Pembelajaran secara daring adalah salah satu alternatif yang dapat mengatasi masalah tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran pelaksanaan pembelajaran daring di Sekolah Indonesia Luar Negeri Kuala Lumpur, Malaysia (SIKL) dan Sekolah Indonesia Den Haag, Belanda (SIDH) sebagai upaya menekan penyebaran covid-19 di Sekolah. Subjek penelitian adalah siswa dan guru disekolah tersebut. Data dikumpulkan dengan wawancara Seminar Nasional Program Studi PGMI IAIN Kudus pada tahun 2020 melalui zoom cloud meeting. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode Analisis Kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Siswa telah memiliki fasilitas-fasilitas dasar yang dibutuhkan untuk mengikuti pembelajaran daring; (2) pembelajaran daring memiliki fleksibilitas dalam pelaksanaannya dan mampu mendorong munculnya kemandirian belajar dan motivasi untuk lebih aktif dalam belajar; dan (3) pembelajaran jarak jauh mendorong munculnya perilaku social distancing dan meminimalisir munculnya keramaian siswa sehingga dianggap dapat mengurangi potensi penyebaran Covid-19 di lingkungan sekolah. Lemahnya pengawasan terhadap siswa, kurang kuatnya sinyal di daerah pelosok, dan mahalnya biaya kuota adalah tantangan tersendiri dalam pembelajaran daring.
Pendampingan Teras Belajar Pegon Bagi Santri untuk Membangun Literasi di Pondok Pesantren Mambaul Khoiriyatil Islamiyah Jember Tofaynudin, Johan Indrus; Wafi, Abdul; Mubarok, Husni; Fathoni, M. Iqbal; Hakim, Lutfi
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v1i1.1197

Abstract

Metode dalam memahami dan mengetahui cara baca versi Arab dalam lingkungan Pesantren banyaklah variasi dan pendekatan. Di Pondok Pesantren Mambaul Khoiriyatil Islamiyah Bangsalsari Jember dalam pengenalan dan pendampingan santri untuk mengenal dan mudah untuk difahami menggunakan pegon. Yang mana metode ini dengan penulisan secara Arab dengan tanda baca Bahasa Jawa. Hal ini dilaksanakan dalam upaya memudahkan santri baru khususnya lebih mudah faham maksud dari konten kajian. Grand tema program pengabdian kepada Masyarakat yang digagas oleh Institut Agama Islam Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember (PkM-BR) tahun 2022 adalah membangun masyarakat sejahtera berbasis SDGs. SDGs yang digarap di pesantren ini adalah mewujudkan pesantren go green yang dilakukan selama 40 hari dengan metode EBR (Empowerment Based Rerearch) yang langkahnya adalah ECA-EVARED yakni terdiri dari Explore, Create and Action. Evaluation. Report and dessemination. Tujuan pendampingan ini bertujuan untuk dapat meningkatkan dan memudahkan santri untuk mentransfer ilmu dan memahami literasi yang dimodifikasi berbasis bahasa daerah dalam pemahaman karya ulama’.Dari hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa mempermudah santri dalam memahami literatur atau kitab-kitab ulama’ salaf, memudahkan santri untuk mengenal dan mengartikan kosa kata Arab ke bahasa local sebagai sarana transliterasi bahasa Arab ke dalam bahasa lokal dan melatih santri menulis bahasa Arab yang baik dan benar.
PERANCANGAN UI/UX WEBSITE MENGGUNAKAN METODE HUMAN CENTERED DESIGN PADA HANJANI GROUP Mubarok, Husni; Sokibi, Petrus; Fahrudin, Rifqi
Jurnal Grafis Vol 1, No 2 (2023): Jurnal Grafis Volume 1, Nomor 2
Publisher : Universitas Catur Insan Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hanjani Group merupakan salah satu perusahaan yang akan menggunakan teknologi yang ada untuk penjualan produk. Perusahaan ini merupakan perusahaan yang bergerak di bidang industri konveksi dan supplier bahan kain yang bermaksud untuk membangun sebuah online store sebagai alternatif untuk berbisnis. Dengan itu, Perusahaan ini membutuhkan desain user interface sebagai tahap awal untuk membuat tampilan pada website. Karena keberhasilan pengguanaan web salah satunya dilihat dari kemudahan konsumen untuk berinteraksi dengan antarmukanya. goals untuk mencapai hal tersebut tentunya membutuhkan suatu rancangan yang menarik karena user interface merupakan alasan kedua terciptanya website online store gagal digunakan. Berdasarkan hal tersebut, maka dibuatlah Perancangan UI/UX Website Pada Hanjani Group Dengan Metode Human Centered Design yang nantinya dapat mempercepat dan memudahkan pemasaran produknya. Penelitian ini menerapkan metode HCD (Human Centered Design). Terdapat tiga tahapan dalam penerapan metode HCD yaitu, inspiration, ideation, dan implementation. Pada tahapan awal melibatkan proses pengumpulan data yang dilakukan dengan cara observasi dan wawancara terhadap kebutuhan pengguna. Hasil dari penelitian ini yaitu menghasilkan rancangan desain user interface dan user experience aplikasi website penjualan produk sandang yang nantinya mempercepat dan memudahkan pemasaran produknya dan hasil dari penelitian ini bisa lebih efisien dan efektif dari sistem sebelumnya.
The Effectiveness of Snakes and Ladders Game Combined with Genially Application Student’s Passive Voice Mastery Kamila, Meiliana Rahma; Mubarok, Husni
JELL (Journal of English Language and Literature) STIBA-IEC Jakarta Vol 9 No 02 (2024): JELL STIBA IEC
Publisher : STIBA IEC JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37110/jell.v9i02.261

Abstract

This research aims to examine the effectiveness of the Snakes and Ladders game with the Genially application in students' passive voice mastery. This research used true experimental research design was employed, involving 70 eleventh-grade students from MAN 1 Jepara which divided in two classes, experimental and control classes. Pre-tests and post-tests were conducted to measure students' understanding and mastery of passive voice before and after treatment.The experimental group showed a significant improvement in their mastery of passive voice, with an average post-test score of 79.29, compared to the control group's average of 59.43. Statistical analysis using the independent sample t-test revealed a significant difference between the two groups (0,000< 0.05), indicating that the implementation of the Snakes and Ladders game with Genially was effective in improving students' learning outcomes.The research concludes that combining traditional games with modern educational technology, such as the Genially application, can effectively improve students' understanding in passive voice.
Meta-Analysis of Problem Based Learning Models Impact towards of Problem Solving Skills in Physics Learning Ummah, Nur Siyaadatul; Nadzirin, Ayunin; Zahro, Fithriatiz; Prahani, Binar Kurnia; Siswanto, Joko; Mubarok, Husni; Yohannes, Abebayehu; Nugroho, Yuli Sutoto; Alfin, Jauharoti
International Journal of Emerging Research and Review Vol. 1 No. 2 (2023): June
Publisher : IKIP Widya Darma Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56707/ijoerar.v1i2.4

Abstract

Objective this study is to analyze problem based learning models effect towards skills of problem solving in learning Physics. Problem based learning in physics learning can trigger students to participate in the teaching and learning process actively. It can motivate students to increase interest in scientific problems that occur and simultaneously stimulate skills in solving scientific problems. Method used in this study is meta-analysis, namely by conducting a literature review of 15 scientific articles that several national and international journals have published regarding problem based learning models impact on skills of problem solving published from 2018 to 2022. Results of this research are a problem based learning model that has a significant impact on improving problem solving skills in learning Physics. So, problem based learning model able to be implemented in learning Physics to enhance problem solving skills. Novelty of this research is a type of scientific article that is used not only published by national journals but also published by international journals published from 2018 to 2022
Corporate Branding dalam Membentuk Citra Syariah Hotel Berbintang Empat di Yogyakarta Mubarok, Husni; Sanityastuti, Marfuah Sri
CARAKA : Indonesia Journal of Communication Vol. 3 No. 1 (2022): Caraka : Indonesia Journal of Communication
Publisher : Indonesian Scientific Journal (Jurnal Ilmiah Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25008/caraka.v3i1.57

Abstract

Studi ini untuk mendiskripsikan corporate branding yang dilakukan humas Hotel Dafam Rohan Yogyakarta dalam membangun citra syariah hotel berbintang empat itu di Kota Yogyakarta. Peneliti menggunakan Teori David A. Akaer dalam studinya yang berjudul Leveranging the Corporate Brand sebagai teori utama dalam membahas analisis persoalan penelitian. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan, corporate branding Hotel Grand Dafam Rohan yang dilakukan humasnya dalam membangun citra hotel syariah berbintang empat sudah berjalan dengan baik sesuai dengan teori David sehingga berhasil membangun citra syariah seiring dengan tumbuhnya kesadaran masyarakat Indonesia terhadap ekonomi syariah dan gaya hidup syariah.
Studi Fenomenologi Peran Guru Sekolah Dasar Sebagai Fasilitator dalam Pembelajaran Tematik di Kelas Tinggi Mubarok, Husni; Attalina, Syailin Nichla Choirin
EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 3 No. 2 (2022): Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : LP. Ma'arif Janggan Magetan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62775/edukasia.v3i2.64

Abstract

This study aims to describe the role of the teacher as a facilitator in thematic learning. In this study, the approach taken by the researcher is to use a qualitative phenomenological approach with triangulation of sources, which includes fifth grade science teachers and fifth grade students at SD Negeri 5 Jambu. Data collection techniques in the form of interview techniques. The results of this study indicate that the role of the teacher in Class V of SD Negeri 5 Jambu has carried out its role as a facilitator according to the indicators except for the aspect of delivering material via video conference. The factors that hinder teachers from carrying out their role as facilitators are 1) Lack of student interaction in learning, 2) Limited learning time, 3) Teacher workload in administration, 4) Lack of parental support in learning.
Co-Authors ., Multazem Abdul Mannan, Siti Sofiyah Abdul Wafi, Abdul Abror, Dhimam Abu Choir Adam, Muhamad Arsad Adiba Fuad Syamlan Afgani, Farhan Fauzan Al Afit Muhammad Lukman - STMIK Nusa Mandiri Jakarta, Afit Muhammad Lukman Afrizal - Agus Muji Santoso Agustiani, Vivi Agustin, Annisa’ Qothrunnada Agustina, Erika Agustyaningrum, Cucu Ika Ahmad, Azwaliza Ahmad, Hendika Mukhoyyar Aisah, Sri Aisyah Akbar, Muhammad Taufan Alak, Haqul Ali Hasbi Ramadani Ali, Fiqry Maulana Alie Muzakki, Muhammaad Alifia, Annisa Dhienar Aliviana, Tubagus Alkarimah, Khairani Alwi, Ahmad Akhsan Amelia , Febriyanti Amelia, Aquinita Shinta Setya Amin, Dang Eif Saeful Andhi Nur Rahmadi, Andhi Nur andi hermawan Andri Andri Andriyani, Santi Anggraini, Dian Mustika Anggraini, Nova lia Anintiya, Elisa Okta Annuria Auliya Rahma Antomi Saregar Aradea Aradea Arif, Syaifulloh Arifin . Arisanti, Aini Arista, Nor Isnaeni Dwi Arta, I Made Satria Dwi Aryani, Heny Astuti, Veronica Sri Astutik, Aviyah Rini Asy’ari, Muhammad Atho’illah, Abdul Halim Atqiya, Muhammad Hudatil Awaludin, Anggi Awwaliyah, Annisa Fajriatul Aziz, Ali Barokah, Sukriyah BAYU SANDIKA Binar Kurnia Prahani Budhi Utami Budi Jatmiko Budi Murtiyasa Cahya Putri Utami, Bernadette Carreza, Arqoma Nurveda Corie Mei Hellyana Daffa, Muhammad Alfie Diyaulhaq Danang Mahendra, Danang Darmawan, Fakhrul Rifqi Darnoto, Darnoto Deswita, Diva Firliana Dewi, Nurlina Rahma Dewi, Rosita Fitrah Diah Hari Kusumawati Dicky Setiardi Difa Ristantyaning Widi, Nindya Dika Permana, Muhammad Dwi Ari Budiretnani Dwi Erlin Effendi, Dwi Erlin Dwikoranto Dwiyanto, Wahyu Edwinda Putra, Rama El-Yunusi, Muhammad Yusron Maulana Eni Susanti Ernawati Ernawati Ery Suryanti Fadhila, Nur Laila Fadilah, Hikmatul Fadli, Dicky Muhamad Fadlilah, Lilik Tanwirotul Fahrudin, Rifqi Fahrul Fahrul Fajar Arianto Faqih, Husni Farhan Farhan Fatah, M. Aulia Fathoni, M. Iqbal Faturrahman, Muhammad Fatwa MF, Agung Faurismawan, Jovan Syach Fauzi Ahmad Muda Fauzi, Ilzam Fauzi, Shukor Sanim Mohd Fauziah, Dewi Fauziah, Syita Febriana, Felinda Fika Nurul Hidayati, Fika Nurul Fitri Komariyah Fitriani Dewi, Euis Nur Fitriyah, Haniatul Fuadah, Maghfirotul Ismi Fuadatis Sholikha, Akhris Gani, Ilham Abdul Ghufron, Ahmad Gunawan, Rohmat Hafazallah, Khalid Handihastuti, Sri Deti Handoko, Melyani Hanik, Elya Umi Harliantara Harliantara Harsono Harsono Hartini, Dorit Harun Joko Prayitno Haryanto, Haryanto Haryanto, Wawan HASAN BASORI Hendra Lesmana Heni Agustina Herawati, Elysabet Herdiyanto Herdiyanto Hidayat, Eka Wahyu Hikamah, Siti Roudlotul Hilmi, Rifqi Muhammad Himawan, Jaka Satria Himmah, Ihda Rifatul Huda, Afton Ilman Ibnu Ali Ibnu Maryanto IDA RAHMAWATI Ilmi, Bahril Ilya, Zunainatin Ima Frafika Sari Imam Sucahyo Indah Nuraini, Indah Indrati, Briliantina Indriana Safitri, Afaurina Irani Hoeronis Irawan, Genta Hayindra Irfan Ardiansyah Irfan Febrian Editia Kurdiat, Irfan Febrian Irma Noviana, Irma Jauharoti Alfin Joko Siswanto Kamila, Meiliana Rahma Kamila, Mellia Khaerul Umam Khalimatusa’adah, Khalimatusa’adah Khoerunisa, Sarah Khofifah, Nur Khoirunnisa, Triya Khoriah, Siti Nur KIKI SEPTARIA Kurnia, Nova Kurniati, Neng Ika Kusumastutik, Indah Laila, Luthfiyaul Lestari, Anisa Putri Lestari, Nurita Apridiana Lufi, Maulana Lutfi Hakim Luthfiah Resnasari, Upi M. Muhali Madlazim Madlazim Maghfiroh, Rihun Nada Mahbubah, Khoiro Mahya, Mazieda Salsabiela Bihar Maksin, Mastina Marfuah Sri Sanityastuti, Marfuah Sri Maulana Restu, Yanto Maya Panorama, Maya Meidiyan, Mohamad Gibran Meisa Diningrat, Syaiputra Wahyuda MOCHAMMAD YASIR Muafi Muarrifah, Safrina Mubarok, Erick Husni Muhammad Arifin Muhammad Mujiburrohman Muhammad Nur Hudha MUHAMMAD TAUFIK Mulkan Andika Situmorang Mulyadi Rusli Mumu Zainal Mutaqin Muzakki, Muhammad Alie Nabilah, Dinda Maulida Nada, Muhammad Yusrun Nadi Suprapto Nadzirin, Ayunin Nafi`ah, Ulfatun NIA WATI Nikhlah, Sailin Nina Sofiana Nisa', Khoirun Nisa', Riska Kholiliya Nisa’, Nurul Khoirun NOFITASARI NOFITASARI Nortiah, Eni Novita Wulandari Nugroho, Yuli Sutoto Nur Widiyasono, Nur Nurhasanah Nurhasanah Nurjaman, Muhammad Miftah Nurul Fadilah, Nurul Nuruzzaman, Adzkafillah Pangestu, Andika Tulus Pardiansyah, Anton Petrus Sokibi, Petrus Pewitasari, Dyah Pewitasari, Dyah Poppy Rahmatika Primandiri Pramesti Sutopo, Nazwa Prasetyawati, Eka Prastyaningtyas, Eva Wahyu Pratiwi, Ananda Puspitarini, Renny Candradewi Putri, Aprilia Riyana Putri, Desy Elisya Putri, Evi Rismala Putri, Vidya Andini Qodri, Agmal Qolbi, Iqwamul Rabiatul Adawiyah Rachma, Nisrina Aulia Rachman, Andi Nur RAHAYU FITRIANI WANGSA PUTRIE Rahmawati, Shelvi Nur Rahyu Setiani Ramadhani, Annisa Dita Ramdhani, Rifaldi Muhamad Reinaldi, Angga Reni Widyastuti Rianto Rianto Rianto Rianto, Rianto Ridwan, Muhamad Asep Rina Firliana Rio Yunanto Rizkia, Nanda Melina Rizkiana Karmelia Shaura Rizky Hidayat, Muhammad Rizva, Dian Novira Rizwana, Sifaun Nadia Romansyah, Yusep Rosidi, Ifdol Khulafaur Rousyati, Rousyati Safitri, Shabrina Saidah, Zulfa Sajidah, Salsabila Sari, Ratna Kurnia Sasmi, Rinda Rahmanisa Sasmita, Windi Antania Septiana, Anisa Amalia Septiani, Devi Rizky Setyaedhi, Hari Sugiharto Setyawati, Heni Shofiyuddin, Muh. Sholikha, Akhris Fuadatis Sidik Madiyanto, Sidik Silmia, Ami Siregar, Maralottung Siti Arofah Siti Fakhirah, Rahil Sofyan Anif Sofyan, Hidayatus Sri Nurhayati Sulistiono Sulistiyowati, Tutut Indah SULIYANAH SULIYANAH Sultoni Sultoni, Sultoni Sumarna, Ertansyah Rizal Priadi Supriyanto Suryadi, Alfi Andryan Sutama Swastika, Rahayu Syahmi, Favian Avila Syailin Nichla Choirin Attalina Syam Maella, Nur’annafi Farni Tanwirotul Fadlilah, Lilik Tati Suprapti Taufiqurrohman, Ilham Tengku Riza Zarzani N Tofaynudin, Johan Indrus Toyyib, Moh Trismawati Ulya, Ikfina Amaliya Umam, Ahmad Miftahul Umi Hanik, Elya Ummah, Nur Siyaadatul Utama Alan Deta Verawati Verawati Verto Septiandika, Verto Viana, Irma Virgi Septiara Fajrin Wardah, Irdatul Waroah, Lina Ulatul Wibowo, Ryzna Dewi Anitania Wicaksono, Abiet Ilham Widiastuti, Nike Wiranti, Dwiana Asih Yadi, Roma Yani, Vini Indri Yohannes, Abebayehu Yossatorn, Yossiri Yulianti , Yeni Yulianti, Lisna Yuni Ariyanti, Mega Yunus, Eko Yudianto Yustikasari, Yusi Zaenudin, Udin Zahro, Fithriatiz ZAINUL ARIFIN IMAM SUPARDI Zakaria, Nurul Sabihah Zulaikha Zulaikha Zuliana, Nila Zunaidah, Farida Nurlaila