Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.527
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Geografi Undiksha AGRIKA Kompak : Jurnal Ilmiah Komputerisasi Akuntansi Pendidikan Matematika Al Khawarizmi: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika Akuisisi : Jurnal Akuntansi JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Sebatik SEIKO : Journal of Management & Business JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) ELLITE: Journal of English Language, Literature, and Teaching JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JURIKOM (Jurnal Riset Komputer) AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM YUME : Journal of Management Jurnal Medika Malahayati JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Gema Wiralodra Afiasi : Jurnal Kesehatan Masyarakat Jurnal Keperawatan (JKEP) Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Islamika : Jurnal Agama, Pendidikan dan Sosial Budaya INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Wahana Pendidikan KUBIK: Jurnal Publikasi Ilmiah Matematika Jurnal Kesehatan Tambusai JMPO Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Jurnal Ekonomi Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal Ilmiah Manajemen, Bisnis dan Kewirausahaan Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Journal of Innovation Research and Knowledge Jurnal Pengabdian Mandiri Jurnal Ilman: Jurnal Ilmu Manajemen Business Management Journal Of Health & Cardiovascular Nursing Excellence Jurnal Pendidikan Islam Al-Affan Jurnal Komunikasi Global Inisiatif: Jurnal Ekonomi, Akuntansi Dan Manajemen Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa DECISION : Jurnal Ekonomi dan Bisnis TOFEDU: The Future of Education Journal Telecommunications, Computers, and Electricals Engineering Journal Cemara Education and Science Jurnal Global Ilmiah Journal of Innovative and Creativity Jurnal Warna Ahlussunnah: Journal of Islamic Education Alhaqiqa: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam JPMFKI Jurnal Faidatuna Abdi Wisata: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Wicara Desa Jurnal Info Kesehatan Jurnal Ilmu Komputer JURNAL PESASTRA ( PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA)
Nurhalimah Nurhalimah
Program Studi Teknologi Industri Pertanian Fak. Pertanian Unlam
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 79 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 79 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Characteristics of Homestays in Banyuwangi Regency Tourism Villages Jannah, Reni Nur; Wijaya, Jemi Cahya Adi; Purwaningtyas, Ayu; Nurhalimah, Nurhalimah
Business Management Vol 4, No 2 (2025): Business Management Mei
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/bisnis.v4i2.8693

Abstract

The existence of homestays in tourist villages is expected to reflect the characteristics and cultural characteristics of the village with the aim of providing a different experience for guests or tourists. The purpose of this study is to explore the characteristics of homestays spread across tourist villages in Banyuwangi Regency through observation and interviews with a three-step analysis technique, namely, data condensation, presenting data and drawing conclusions or verification. The results of this study indicate that there are different characteristics between homestays in tourist villages with advanced and developing status based on the Banyuwangi Regent's Decree in 2021. Differences in characteristics are based on the criteria of the ASEAN Homestay Standard 2016.
EFFECTIVENESS OF COMBINATION DEEP BREATHING AND PROGRESSIVE MUSCLE RELAXATION TO DIMINISH ANXIETY OF THE ELDERLY WITH HYPERTENSION Rakhmawati, Indriana; Banon, Endang; Haryati, Omi; Nurhalimah, Nurhalimah; Ekasari, Mia Fatma; Bunga, Andi Sari; Sudrajat, Ace
Jurnal Keperawatan Vol 10 No 1 (2025): May
Publisher : Poltekkes Kemenkes Jakarta III

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32668/jkep.v10i1.2020

Abstract

The background of this study is the prevalence of the elderly aged 64-75 with hypertension in 2023 is 57.8 percent, and the number of elderly is estimated to reach 29 million of the total number of Indonesians in 2023. Hypertension can endanger the life of the elderly because it causes various serious health complications. Anxiety as one of the factors which aggravate hypertension in elderly, needs to be controlled so that complications do not occur. Deep breathing relaxation and progressive muscle relaxation are non-pharmacological interventions that can be performed to reduce anxiety. The aim of this study was to find out whether the combination of deep breathing relaxation therapy and progressive muscle relaxation can reduce anxiety in elderly with hypertension. The design of this study is a quasi-experimental one group pretest-post-test design, because it measures the anxiety level of the elderly before and after therapy. The respondents consist of 30 elderly people in the Jatiwarna Village area, who were selected by random sampling method. Anxiety data was obtained using the HARS (Hamilton Anxiety Rating Scale) questionnaire and analyzed using descriptive and dependent t-test analysis. The results of the descriptive analysis showed that 93.3 percent of the elderly had mild anxiety before the intervention and became 100 percent after the intervention. The results of the bivariate test using the dependent t-test showed a p-value: 0.00 at a sig. value of 0.05 which indicates the effect of giving both therapies on the reduction of anxiety levels in the elderly with hypertension.
Fun-Learning: Permainan Edukatif sebagai Media Pencegahan Bullying pada Anak Usia Sekolah Nurhalimah, Nurhalimah; Rahayu, Desi Ariyana; Mubin, Mohammad Fatkhul; Hidayati, Eni
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 6 (2025): Agustus
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i6.2809

Abstract

Bullying di lingkungan sekolah merupakan masalah serius yang berdampak negatif pada kesehatan fisik dan mental anak. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang bullying melalui pendekatan fun-learning berbasis permainan edukatif matras anti-bullying. Metode yang digunakan meliputi tiga tahap: (1) persiapan (studi pendahuluan dan koordinasi dengan sekolah), (2) pelaksanaan (sosialisasi materi, permainan matras anti-bullying, dan evaluasi), serta (3) penyusunan laporan. Peserta terdiri dari 25 siswa putra kelas 6 SD IT Bandungan Semarang. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman siswa, dengan 90% peserta (23 siswa) mengalami peningkatan pengetahuan tentang bentuk, dampak, dan cara mencegah bullying. Tantangan utama adalah 10% siswa yang masih kesulitan membedakan bullying dan bercanda dan ini mengindikasikan perlu adanya pendampingan berkelanjutan. Kegiatan ini merekomendasikan pengembangan modul permainan yang lebih beragam, pelibatan orang tua dan guru, serta monitoring jangka panjang. Psikoedukasi berbasis permainan terbukti efektif sebagai strategi pencegahan bullying di sekolah dasar dan dapat diadopsi sebagai model intervensi inovatif.
Pengaruh Affiliate Marketing Dan Kemudahan Penggunaan Terhadap Keputusan Pembelian Pada Tiktok Nurhalimah, Nurhalimah; Yamini, Era Agustina
YUME : Journal of Management Vol 8, No 3 (2025)
Publisher : Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/yum.v8i3.9930

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan besar dalam dunia bisnis, salah satunya adalah strategi pemasaran melalui platform media sosial seperti TikTok. TikTok menjadi media yang efektif dalam menerapkan strategi Affiliate Marketing dan memberikan kemudahan penggunaan dalam proses pembelian. Fenomena ini mendorong pelaku usaha untuk memahami sejauh mana pengaruh Affiliate Marketing dan kemudahan penggunaan terhadap keputusan pembelian konsumen di TikTok.Untuk menguji pengaruh Affiliate Marketing dan kemudahan penggunaan terhadap keputusan pembelian pada TikTok.Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner kepada pengguna TikTok yang pernah melakukan pembelian melalui platform tersebut. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling dengan jumlah responden sebanyak 400 orang. Menunjukkan bahwa Affiliate Marketing secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian pada TikTok. Namun variabel kemudahan penggunaan tidak berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hanya Affiliate Marketing yang berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian. Sementara itu, kemudahan penggunaan tidak memiliki pengaruh terhadap keputusan pembelian pada TikTok.Kata kunci: Affiliate Marketing, Kemudahan Penggunaan, Keputusan Pembelian, TikTok.
Kompetensi Pedagogis Guru Al-Qur’an Ditinjau Dari Latar Belakang Pendidikan Dalam Menjaga Kualitas Tahsin dan Tahfizh Metode UMMI di SMP Al-Bayan Islamic School Jakarta Barat Nurhalimah, Nurhalimah; Shunhaji, Ahkmad; Syaidah, Khasnah
Jurnal Global Ilmiah Vol. 2 No. 12 (2025): Jurnal Global Ilmiah
Publisher : International Journal Labs

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55324/jgi.v2i12.274

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kompetensi pedagogik guru Al-Qur`an berdasarkan latar belakang pendidikan dan perannya dalam menjaga kualitas pembelajaran tahsin dan tahfizh Al-Qur`an melalui metode Ummi di SMP Al-Bayan Islamic School Jakarta Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode fenomenologi. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, dengan responden terdiri dari guru Al-Qur`an, koordinator guru Al-Qur`an, kepala sekolah, lima peserta didik dari setiap level, dan beberapa pihak terkait lainnya. Pengelolaan pembelajaran Al-Qur'an yang terencana dan sistematis memengaruhi keberhasilan proses dan hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi untuk menganalisis manajemen pembelajaran Al-Qur'an di Yayasan Media Amal Islami Jagakarsa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun manajemen pembelajaran di yayasan ini sudah cukup baik, hasil belajar siswa masih rendah. Faktor-faktor yang berkontribusi terhadap hal ini termasuk kurangnya pemahaman guru terhadap materi, alokasi waktu yang tidak memadai, target pembelajaran yang kurang maksimal, dan keterampilan membaca Al-Qur'an siswa yang masih rendah. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengelolaan pembelajaran yang baik dan sistematis, didukung oleh sumber daya yang kompeten dan waktu yang cukup, akan meningkatkan kualitas hasil belajar Al-Qur’an siswa di Yayasan Media Amal Islami Jagakarsa.
Analysis Of The Role Of Teachers In Improving Learning Motivation Of 5–6-Year-Old Children At Al-Khuzamy Kindergarten In 2024/2025 Nurhalimah, Nurhalimah; Alawiyah, Tuti; Eliyana, Eliyana
JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Vol 10, No 3 (2025): JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala (September)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jupe.v10i3.9272

Abstract

Abstract. This study aims to analyze the role of teachers in improving early childhood learning motivation in class B students at Al Khuzamy Menggala Kindergarten in the 2024/2025 academic year with a population of 35 students.The results of this study are: to determine the role of teachers in raising early childhood learning motivation at Al Khuzamy Menggala Kindergarten both in the learning process and outside of learning. The method used is qualitative with data collection techniques in the form of observation, interviews and documentation.Based on the results of the analysis and discussion, it can be concluded that the role of teachers in improving learning motivation at Al Khuzamy Menggala Kindergarten is good. The implementation of the teacher's role in increasing learning motivation is the teacher as a facilitator, the teacher as a director and the teacher as a motivator. To motivate students, teachers usually give praise to students who have done their jobs well, on the other hand, teachers also act wisely in dealing with students who are not disciplined, namely by giving punishment or in the form of reprimands so that students do not neglect their duties and obligations.For obstacles, teachers experience two obstacles, namely limited interaction between teachers and students, an environment that is less supportive. However, from these two obstacles, teachers have tried to increase children's learning motivation. 
Peningkatan Market Value Produk Lokal Gula Semut Banyuwangi Melalui Optimalisasi Kualitas dan Rebranding Produk Zazilah, Auda Nuril; Mecha, I Putu Sudhyana; Nurhalimah, Nurhalimah
INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 7 No 2 (2023): AGUSTUS - DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/integritas.v7i2.3672

Abstract

Sebagai destinasi wisata dengan jumlah kunjungan wisatawan yang terus meningkat, Banyuwangi memiliki berbagai daya tarik wisata dan industri UMKM. Salah satu industri keatif yang ada di Banyuwangi adalah industri kreatif gula semut yang terletak di Dusun Gumuk Agung Desa Gintangan Kecamatan Blimbingsari. Memiliki daya simpan yang lama dan manfaat yang baik untuk kesehatan serta melihat potensi industri hotel dan pusat oleh-oleh di Banyuwangi yang semakin meningkat maka peluang ini dapat dimanfaatkan UMKM gula semut dalam menambah market value. Terdapat dua permasalahan utama yang dihadapi pelaku usaha gula semut yaitu hasil produksi gula semut tidak konsisten dari segi rasa, warna ataupun tekstur dan adanya kesulitan pada cara memasarkan dan mengangkat nilai dari produk gula semut. Permasalahan pertama ini telah dijawab melalui penelitian yang telah dilakukan oleh tim pengabdian. Oleh karena itu perlu dilakukan pendampingan atau diseminasi hasil penelitian dan rebranding produk dengan tahapan sosialisasi, pendampingan, desain logo, kemasan dan brosur, pembuatan produk gula semut hasil rebranding, pendampingan pemasaran dan penawaran ke hotel dan pusat oleh-oleh. Hasil pengabdian ini adalah berupa produk gula semut yang unggul secara kualitas dan memiliki tampilan yang menarik. Selanjutnya produk tersebut dipasarkan melalui kafe-kafe yang ada, expo, secara mulut ke mulut, melalui wisatawan yang berkunjung ke Desa Gintangan, melalui media sosial serta di hotel dan toko oleh-oleh.
Analysis of the benefits of using e-modules as distance learning media: can it help students improve cognitive and affective aspects of students? Holisoh, Ade; Nurhalimah, Nurhalimah; Hamda, Nasmal
Gema Wiralodra Vol. 14 No. 2 (2023): gema wiralodra
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/gw.v14i2.313

Abstract

One learning tool with many advantages is interactive e-learning. These e-modules include text, graphics, animation, and videos, making it easier for students to understand lessons, especially when studying remotely. This study uses a literature review methodology to collect information from various sources, including books, articles from online journals, well-known websites, and statistical data from the internet. The information is then investigated and checked through three stages, including descriptive analysis, content analysis, and critical analysis. Based on research findings conducted through library research, interactive e-modules can increase student motivation, scientific literacy skills, learning outcomes, independence, and critical thinking skills. Based on the research results, this e-module can be used by teachers in distance learning as a learning media based on research findings. Interactive e-modules can increase learning motivation, scientific literacy, learning outcomes, independence, and students critical thinking skills.
Strategi Kepala Sekolah dalam Manajemen Pembiayaan Pendidikan di MTs Mathla’ul Huda Cikande Karawang Nurhalimah, Nurhalimah; Darmiyanti, Astuti; Rukajat, Ajat
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 4 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i4.1060

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi kepala sekolah dalam manajemen pembiayaan pendidikan di MTs Mathla’ul Huda Cikande, Karawang. Pendidikan yang berkualitas membutuhkan pengelolaan pembiayaan yang efektif dan efisien. Kepala sekolah memiliki peran penting dalam merencanakan, mengelola, dan mengevaluasi penggunaan dana agar sesuai dengan kebutuhan sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, yang berfokus pada strategi kepala sekolah dalam perencanaan anggaran, transparansi penggunaan dana, serta evaluasi berkala untuk mengoptimalkan sumber daya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah di MTs Mathla’ul Huda Cikande telah menerapkan strategi manajemen yang terstruktur dan transparan, yang melibatkan berbagai pemangku kepentingan dalam proses pengambilan keputusan. Strategi ini berhasil meningkatkan efisiensi penggunaan dana dan mendukung peningkatan kualitas pendidikan di sekolah. Temuan ini dapat dijadikan referensi bagi lembaga pendidikan lain dalam mengelola pembiayaan secara efektif dan efisien.
PENERAPAN METODE KOOPERATIF STAD UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR ANAK USIA DINI DI RA DARUSSALAM KROYA Nurhalimah, Nurhalimah
Jurnal Warna Vol. 7 No. 2 (2023)
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Keagamaan Islam UNUGHA Cilacap

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52802/warna.v7i2.821

Abstract

Penelitian ini terkait penerapan metode kooperatif STAD untuk meningkatkan minat belajar anak usia dini. Berdasarkan kenyataan permasalahan yang terjadi di RA Darussalam yaitu kurangnya minat belajar pada peserta didik pada waktu pembelajaran berlangsung, maka peneliti melakukan penelitian tersebut. Pendekatan penelitian ini merupakan kualitalitatif menggunakan jenis studi kasus. Data diperoleh menggunakan teknik wawancara, observasi, dokumentasi. Sumber data penelitian ini yaitu pendidik, tenaga pendidik dan kepala RA. Kemudian data dicek keabsahannya melalui teknik triangulasi. Adapun analisis data menggunakan alur miles dan huberman dengan 1) tahap perencanaan, 2) tahap pelaksanaan, 3) tahap pengamatan dan 4) tahap refleksi. Hasil penelitian ini bahwa penerapan metode kooperatif STAD terdiri dari a) perencanaan pembelajaran; b) pelaksanaan pembelajaran; c) evaluasi pembelajaran. Dari hasil penelitian ini diharapkan penerapan metode kooperatif STAD dapat membentuk serta mewujudkan suasana pembelajaran yang efektif sekaligus memelihara suasana belajar yang kondusif, optimal dan menyenangkan, serta dapat menumbuhkan minat belajar anak lebih semangat lagi dalam proses pembelajaran. Penggunaan metode STAD ini tidak membosankan serta justru akan semakin menarik minat siswa untuk belajar sehingga prestasinya akan semakin meningkat. Selain itu metode ini diharapkan mampu memotivasi peserta didik berkomunikasi, bertukar pikiran mengutarakan pendapat-pendapat mereka secara efektif, bekerjasama antar tim sehingga mereka lebih aktif dalam kegiatan pembelajaran.
Co-Authors Abbas, Aziz Syamsuddin Abriyani, Ermi Achir Yani S. Hamid Ade Tuti Turistiati Adelia, Erika Aditya Wiralatief Sanjaya Afandy, Nur Rahmawati Ajat Rukajat Akmal, Jenni Al Faruq, Habibatul Azizah alfateha, tiara Ali Hardana Amelia Amelia Amirullah -, Amirullah Amirullah M.A. Amirulmukminin, Amirulmukminin Andriyani, Riski Anita Wijayanti, Feri Anjarrisna, Rifa Anjarwati, Neneng Anwar Anwar Arafatul Soraya Arfa Nst, Siti Ummi aricsyach, nurcholish Astuti Darmiyanti Astuti, Yuni Wiji Azzahra, Nafisa Aufa Banon, Endang Barus, Yenita Anggraini Bharaty, Endang Banon Sri Budi Azhari Bunga, Andi Sari Cahyani, Anita Dian Cahyo, Gagad Dwi Chaerunnisa, Chaerunnisa darmi, salfia Desi Ariyana Rahayu Dewi, Revita Dian Kartikasari Dinarti Dinarti Dini, Alifah Dwi Anisa, Regina Eka Afrida Ermawati Eka Putri Oktaviana Ekasari, Mia Fatma Elis Ratna Wulan Eliyana, Eliyana Endang Banon Eni Hidayati Eva Iryani, Eva Fahri Alamsyah Farrah Lisa, Ulfa Fasya, Muhamad Ikmal Ferdian, Meutia Salsabila Putri Fikayuniar, Lia Firda Rachma Amalia, Firda Rachma Fitri Yupita Fizria, Bunga Geralda, Abielza Yugha Gunawan, Ainita Hablil Ikhwana Hamda, Nasmal Handoko, Rudi Tri Haryati, Omi Hasibuan, Arfin Hasibuan, Nur Khomisah Hidayah, Himyatul Hisny Fajrussalam Holisoh, Ade I Gede Astra Wesnawa Ibrahim, Muhammad Maulana Ida Bagus Made Astawa Idris Harahap, Mardian Iffah, Ulliy Ikhtiono, Gunawan Ilahi, Fadilah Imami Nur Rachmawati Indra Rasyid Julianto Indradewa, Rhian Indriana Rakhmawati ISWAHYUDI ISWAHYUDI Izzi, Muhamad Syafiul Jannah, Reni Nur Kanom, Kanom karmawan karmawan Karmawan Karmawan Khaidir Fadil Khalina, Shabrina khoviduddin, khoviduddin Laila Laila, Laila Laila Rahmi, Laila Lilis Lasmini Lubis, Nurhamidah Lubis, Shalsa Sabilah Lubis, Zultoni M. Ikhwan Maulana Haeruddin mawar sari Mawarti, Yuke Siti Agustina Mecha, I Putu Sudhyana Meisari, Rara Melisa Melisa Miftahul Jannah Mindawati, Erisa Mohammad Fatkhul Mubin, Mohammad Fatkhul Muaffaq, Ahmad Muhammad Adam, Muhammad Muhammad Ghafur Mukhni Mukhni Mukti , Masetya Mumtaz, Hafiizhah Mumtaza, Nelin Nurul Muna, Umi Kulstum Qothrotul Nabil, Umar nafi'ah, ula Nafisah, Laela Nasution, Asrin Nasution, Diana Oktaviani Nawan, Nawan Nova Yanti Novita Laurens, Cicilia noviyani, ernita prima Nur Prisca Laiya, Ernis nurehas, filin Nurhamidah, Wida Nuriza Dora Nurlaela, Ela Nurlina Nurlina Nurma Dwi Wisudiyantie Nurmalina Nurmalina, Nurmalina Nurman Nurman Oktafiani Oktafiani, Oktafiani Omi Haryati Pasaribuu, Ardina Irani Prasojo, M. Satrio Purba, Cindi Khairani Purwaningtyas, Ayu Purwono, Wahyu Adi Putri, Erlinda Eko Suryaning Putri, Fauziah Yuliana Putri, Mega Widya Qomar, Maslia Rachma Amalia, Firda Rahma, Raisya Rahman, Reza Arifin Rahmat Hidayat Rakhmawati, Indriana Randhi Nanang Darmawan Rasidi, Rasidi Ridlo, Zainur Rasyid Rini Marliza RINI RINI Ritonga, Winda Nabila Sari Rizki Amalia Rizqi, Sofan Robbi Rahim Rohmah, Dita Rizqi Mawadatur Rudi Tri Handoko Rusiana Rusiana Rusmawan, Putu Rusmawan, Putu Ngurah Sabrina, Ayu Marta safitri, vivi dewi Saputri, Risky Saragih, Meutia Nazwa sari, endang kurnia sasmawardana, febbi widia Serungke, Mayang Shofhah, Nur Arista Shunhaji, Ahkmad Simbolon, Muhammad Eka Mardyansyah Sina, Ainun Siregar, Binanda Saundur solihat, siti Sri Handayani Sudrajat, Ace Suhaeny, Suhaeny Sulaiman Efendi Siregar Supeno Susanda, Meita Riyan Susanti, Reflina sutangi, Sutangi Syahruddin, Muhammad Syaidah, Khasnah Syakira, Maya Syamsul Bahri T, Marlina Tanjung, Yulia Tiara Tantri Widyarti Utami, Tantri Widyarti Tasya, Cindy Alia Tuti Alawiyah Umarella, Novel Utami, Ita Resti Wahyuni, Novi Sri Widakdo, Danang SWPJ Widyaningsih, Dian Palupi Wijaya, Jemi Cahya Adi Wulan Dari, Wulan Yamini, Era Agustina Yanti Yanti Yossie Susanti Eka Putri Yuliana Putri, Fauziah Yuliarti, Dev Yunita, Shepia Zainal Abidin Zazilah, Auda Nuril