p-Index From 2021 - 2026
8.153
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha Hikari HIKARI Gaung Informatika Prosiding Seminas Competitive Advantage Rekayasa Mesin Jurnal Keteknikan Pertanian Tropis dan Biosistem Jurnal Teknologi Pertanian Jurnal Ilmiah Mahasiswa JIMKesmas (Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kesehatan Masyarakat) MESIN JURNAL HAMA DAN PENYAKIT TUMBUHAN TROPIKA JESS (Journal of Educational Social Studies) Jurnal Penelitian Pertanian Terapan Jurnal SOLMA SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Jurnal Agrotek Tropika J-Dinamika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Applied Technology and Computing Science Journal Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran JAIM (Jurnal Abdi Masyarakat) Jurnal Teknik Elektro dan Komputasi (ELKOM) Journal of Telenursing (JOTING) EDUNursing Jurnal Layanan Masyarakat (Journal of Public Service) Indonesian Journal of Global Health research Jurnal Menara Medika Jurnal Ilmiah Pamenang (JIP) Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) Jurnal Biosense International Journal of Business, Law, and Education Well Being Journal of Applied Nursing and Health Unnes Journal of Mathematics Journal of Social Research Journal Of Human And Education (JAHE) Kolaborasi Jurnal Pengabdian Masyarakat Asian Journal of Health Research KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Insand Comtech : Information Science and Computer Technology Journal Jurnal Sosial dan Sains Jurnal Abdi Kesehatan dan Kedokteran Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Jurnal Keperawatan Innovative: Journal Of Social Science Research Nanggroe: Journal Of Scholarly Service Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (Nadimas) Nanggroe: Journal of Scholarly Service Buletin Utama Teknik Jurnal Pengabdian Fakultas Pertanian Universitas Lampung Journal of Community Service (Abdisci) Journal of Community Engagement in Health Strada Jurnal Ilmiah Kesehatan (SJIK) Jurnal Proteksi Agrikultura NALA : Jurnal Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : HIKARI

PENGEMBANGAN MODUL BAHASA JEPANG TEMA PARIWISATA BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK SISWA KELAS XI UPW JANNAH, MARIFATUL; PRASETYO, JOKO
HIKARI Vol 3, No 1 (2019)
Publisher : HIKARI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada proses pembelajaran salah satu komponen penting yang perlu dipenuhi untuk dapat mencapai tujuan pembelajaran adalah bahan ajar. Bahan ajar merupakan dasar pengetahuan yang harus dikuasai oleh siswa dan disusun berdasarkan kebutuhan siswa. Oleh karena itu, untuk memenuhi kebutuhan bahan ajar siswa kelas XI UPW maka dikembangkan bahan ajar berupa modul bahasa Jepang dengan tema pariwisata. Modul yang dikembangkan disusun berdasarkan metode belajar kontekstual (CTL) dan dikembangkan berdasarkan teori penelitian pengembangan Sugiyono. Penelitian ini bertujuan untuk medeskripsikan hasil uji coba pengembangan, kelayakan, dan respon siswa terhadap bahan ajar bahasa Jepang tema pariwisata berbasis CTL untuk siswa kelas XI UPW. Subyek penelitian ini adalah siswa program siswa kelas UPW SMKN 10 Surabaya dengan kelas XI UPW 2 sebagai kelas uji coba produk dan kelas XI UPW 1 sebagai kelas uji coba pemakaian. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah hasil validasi kelayakan modul (materi, bahasa, dan kegrafikan), hasil lembar observasi penggunaan modul pada pembelajaran, dan angket respon siswa. Berdasarkan analisis data yang telah dilakukan, diperoleh hasil validasi kelayakan modul dari segi materi sebesar 97% yang termasuk dalam kategori sangat baik. Kemudian kelayakan dari segi bahasa sebesar 91,43% yang termasuk dalam kategori sangat baik, serta kelayakan dari segi kegrafikan sebesar 93% yang juga termasuk dalam kategori sangat baik. Hasil observasi juga dapat dikategorikan sangat baik, dengan persentase total skor 96% dari validator pertama dan 84% dari validator kedua. Sehingga dapat dikatakan modul layak digunakan pada proses pembelajaran. Sedangkan untuk hasil respon siswa menunjukkan bahwa modul yang dikembangkan mendapatkan respon yang positif dari siswa. Hal ini ditunjukkan dengan persentase nilai respon siswa pada setiap aspek berada pada interval 71%-85%. Pada interval tersebut respon positif yang diperoleh termasuk kategori kuat dan sangat kuat. Berdasarkan penjelasan di atas dapat disimpulkan bahwa modul bahasa Jepang tema pariwisata berbasis CTL layak digunakan dalam pembelajaran dan mendapatkan respon positif dari siswa dan guru.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TANOSHII ZASSHI (POP-UP BOOK BERSUARA) UNTUK PEMBELAJARAN MEMBACA BAHASA JEPANG TEMA KAZOKU KELAS XI MIPA 2 SMAN 1 KREMBUNG SIDOARJO TAHUN PELAJARAN 2018/2019 KHOIRUNNISA, KARIMAH; PRASETYO, JOKO
HIKARI Vol 3, No 1 (2019)
Publisher : HIKARI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berjudul ?Pengembangan media Tanoshii Zasshi (Pop-Up Book bersuara) untuk Pembelajaran Membaca Bahasa Jepang Tema Kazoku Siswa Kelas XI MIPA 2 SMAN 1 Krembung Sidoarjo Tahun Pelajaran 2018/2019?. Berdasarkan data analisis kebutuhan siswa, siswa masih mengalami kesulitan dalam hal membaca bahasa Jepang. Selain itu, dari hasil angket diketahui bahwa 97% siswa lebih mudah memahami bahasa Jepang menggunakan media gambar.Berdasarkan permasalahan di atas, peneliti mengembangkan media Tanoshii Zasshi (pop-up book bersuara)tema Kazoku untuk mempermudah siswa dalam membaca bahasa Jepang dan mengucapkan pelafalan bahasa Jepang dengan benar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil pengembangan media pembelajaran Tanoshii Zasshi (pop-up book bersuara), serta mendeskripsikan respon siswa terhadap media pembelajaran Tanoshii Zasshi (pop-up book bersuara). Pengembangan media ini menggunakan metode penelitian Research &Development (R&D) berdasarkan teori penelitian pengembangan Sugiyono (2013:297). Penelitian ini hanya sampai pada tahap kesembilan yaitu revisi produk setelah uji coba pemakaian. Sementara untuk mengetahui kelayakan media dan respon siswa didasarkan pada skala Likert dalam Riduwan (2008:23). Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah hasil wawancara, angket kebutuhan siswa, validasi kelayakan media (materi dan desain) dan hasil angket respon siswa. Hasil akhir penelitian pengembangan media Tanoshii Zasshi (pop-up book bersuara) adalah sebagai berikut: 1. Dari hasil validasi desain oleh ahli media untuk kelayakan media dinyatakan layak digunakan tanpa revisi dengan nilai persentase 97,5% kriteria kelayakan sangat kuat. 2. Sedangkan Pada hasil validasi materi skor yang diperoleh adalah 94,6% yang berarti sangat kuat. Sementara untuk kelayakan materi dari hasil angket validasi adalah layak digunakan dengan sedikit revisi. 3. Hasil uji coba pemakaian media menunjukkan bahwa media pembelajaran Tanoshii Zasshi (pop-up book bersuara) efektif digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan membaca bahasa Jepang tema Kazoku. Diktehui bahwa nilai t yakni 7,51 > t(5%,d.f.=29) 2,04, artinya terdapat perbedaan hasil nilai pre-test dan post-test pada tahap uji coba pemakaian media pembelajaran Tanoshii Zasshi (pop-up book bersuara). 4. Dari hasil perhitungan angket respon siswa terhadap pengembangan media Tanoshii Zasshi (Pop-Up Book Bersuara) untuk Pembelajaran Membaca Bahasa Jepang Tema Kazoku diperoleh nilai persentase sebesar 85% dengan kriteria kelayakan sangat kuat. Dari hasil penilaian validator maupun angket respon siswa, media Tanoshii Zasshi (pop-up book bersuara) dapat dikatakan layak digunakan sebagai media pembelajaran bahasa Jepang tema Kazoku. Kata Kunci : Tanoshii Zasshi, pop-up book, media pembelajaran, membaca.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Aditya Nuraminudin Aziz Aguestien, Lusiana Agung Widodo Agusta Dian Ellina Agustien, Lusiana Ahmad Khairul Umam Ahmad Walid Hujairi Aji Sukoco Akad, Andy Mustafa Aleq, Nur Amar, Munif Amri, Miftachul Anang Lastriyanto ANGGRAINI RETNO SUSANTY, RESTY Anggraini, Desma Anhar R. Antariksawan, Anhar R. Anis Kurli, Anis Arif Wijaya Aris Nurhidayat, Aris Ary Mustofa Ahmad As'ari, Hasyim Asnuddin, Asnuddin AYU MEGAWATI S, PUTRI A’yun, Sofa Qurrata Bachtiar Efendi, Bachtiar Bambang Dwi Argo Billy Anoraga, Aditya Birroudhoh, Fiqhiyah Budi Utomo Byba Melda Suhita Cahyono, Ibnu Chandra Halim Cholid, Fery Abdul Cipta Ginting, Cipta Darjati, Darjati Darmanto Darmanto Darwis, Nirmawati Darwis, Raodatul Jannah Deva Vanola Dewi, Berlian Kusuma Dian, Eko Didik Nurhadi Didit Darmawan Dimas Ardiansyah Dita, Janny Djodjok Soepardjo Dwi Purnomo Dwi Retnoningsih Edy Sumarno, Edy Efendi, Chosmas Efri, Efri Eko Handoyo Endah Tri Kusumawati, Dini Erika Selphie Damayanti Fahrul Hardiansyah, Fadilah Faishol, Faris Faizatul Amalia, Faizatul Fardiansyah Putra, Deny Fatah, Nur Alim Fatmawati, Fatmawati Fauzia, Dita Nur Ferry Kriswandana Fithriani, Zainun Wahida Fitriani Fitriani Fuad Ardiyansyah Gunomo Djoyowasito Hamdan Tri Atmaja Hanla, Hanla Happi, M Hardi, Gilar Wisnu Hardi Hardian, Shera Zahra Alya Nasywa Hari, Nirwana Haidar Harianto, Arif Hasriadi Mat Akin Herpiah, Herpiah Hidayat, Ichwan I GEDE SWIBAWA, I GEDE Indasah Indasah Indriani, Rosa Ismu Handoyo Ivayani, Ivayani JANNAH, MARIFATUL Johari, Harry Irawan Johor, Wan Saiful Bahari Bin Wan JUNAIDI Juniar, Nur Baitullah Kartika Yurlisa, Kartika Khoironi Khoironi, Khoironi KHOIRUNNISA, KARIMAH Kiri, Hendjels A. Kiswanta Kiswanta, Kiswanta Korwa, Dina Laura Kristiya , Dony Kristiya Marta, Dony Kurniawan, Adam Fajar Kurniawan, Yulius Kus Hendarto, Kus Kusumawardani, Nila Laili, Zulva Rahma Lantasary, Mira Dwi Lazuardy Tembang, Lazuardy Lestari Wibowo Lisna lumban Touruan, Sari Artauli Mahyuvi, Tata Mayasari, Nabilla Mochamad Irfan, Mochamad Muchsin Saggaff Shihab Muhamad Andrian Muhamad Arief Yulianto Muhammad Kharis Muhammad Nurdin Muhammad Ridwan Na'im Mukaromah, Sintya Laylie Mukhofi, Lutfi Mulya Juarsa Mulyono, Artisari Murdiati, Fransisca Sri Musthofa Luthfi Nasihun, Fidyawati Ningsih, Putu Oka Prasetia Nissa Noor Annashr, Nissa Nugroho, Ig Widi Nur hidayatullah, Nur Nurdin, Sulkifli Nurhilmiah, Tia Nurjanah, Suci Nurkalam, Haikal Nurwijayanti Kusumaningrum Nyoto Nyoto, Nyoto Parastuti Permadi, Bayu Pranata, Heru Prasetya, Fika Indah Prasetyo W., Danang Pratama, Virginiawan Tirta Angga Pratita, Ina Ika Pratiwi, Wilda Rezki Prima Dewi Kusumawati Puspita, Adelia Putra, Deni Fardiansyah Rachmatulaili Radix Suharjo Rafidha Kasyim, Ria Rahmania Ambarika Ramadani, Sari Ramadhani, Fathia Ratna Wardani Reni Yuli Astutik Rifky Zulkarnaen, Muhammad Riswinda Azzahra, Zavira Rom Adonie, Lulu Rusdi Evizal S.Pd. M Kes I Ketut Sudiana . Sa'diyah, Nyimas Saefudin Saefudin Sandra Sandra Santoso, Shelfi Retnani Putri Sasmito, Priyo Seran, Adriyani Nahak Setiyawan, Danang Ary Shelfi Dwi Retnani Putri Santoso Sholichah, Nofiana farhatus Sholikhah, Marwatus Sinambela, Sunggulan Singgih, Singgih SITI ROHMAWATI Subekti, Dedi Eko Sudi Pramono . Sudrajat, Mochamad Andri Wahyu Susilo, Tarsisius Suskandini Ratih Dirmawati Syamsurijal AK Titik Nur Aeny Titis Sulistyowati Tri Maryono Tri Rijanto Uly, Richal Grace Zefanya Wahyuananto Agung Nugroho Wahyunanto Agung Nugroho Wahyuni, Ira Trio Waine, Isak Wardanengsih, Ery Widodo, Roni Agus Wijaya, Bagod Asturyno Winani, Winani Wiwin Sumiya Dwi Yamika Wuryanto Wuryanto Yadi, Rahman Yammar, Yammar Yenny Puspitasari Yessi Rahmawati Yogi Bagus Adhimas Yuly Peristiowati Yuspita, July Yuwono, Trisno Zakaria Wahab Zaqlul Iqbal