Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
7.793
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknik Sipil Jurnal INSANIA Jurnal Kultur Demokrasi AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Journal of Degraded and Mining Lands Management AL ISHLAH Jurnal Pendidikan Jurnal Pendidikan UNIGA Sains Akuakultur Tropis : Indonesian Journal of Tropical Aquaculture Kawalu: Journal of Local Culture Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi Forest and Society SANGKEP: Jurnal Kajian Sosial Keagamaan Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Teknobiz : Jurnal Ilmiah Program Studi Magister Teknik Mesin Journal of Sylva Indonesiana SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia Indonesian Journal of Global Health research Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru Community Empowerment Nabla Dewantara : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Pendidikan PKn COMMUNITY : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Jurnal Pengabdian Masyarakat : Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Journal of Social Science Education Hang Tuah Law Journal Jurnal Dimamu MUMTAZ : Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Ilmiah Fokus Ekonomi, Manajemen, Bisnis & Akuntansi (EMBA) Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan Islamic Studies Review Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Pengabdian Sosial Indonesia Indo Green Journal Nabla Dewantara : Jurnal Pendidikan Matematika Educare : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Pedagogi : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran English Education, Linguistics and Literature Journal De Cive : Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Digital Muslim Review Jurnal Pengabdian Sosial Jurnal Investasi Islam Journal of Accounting Law Communication and Technology Jurnal Polimesin JIMMI: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Multidisiplin Jurnal Studi Kasus Kegiatan Masyarakat Journal Pesona Indonesia Indo Green Journal Jurnal Pendidikan Progresif Majalah Teknik Mesin Qaulan Baligha: Jurnal Ilmu Manajemen Dakwah Jurnal Tarbiyatuna
Rohman Rohman
FKIP Universitas Sjahyakirti Palembang
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 67 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 67 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Meningkatkan Ketakwaan melalui Pawai Ta’aruf di SMA Negeri 1 Siabu Rohman, Rohman; Nasution, Nur Melinda; Arifin, Zainul; Yudiah, Yudiah
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 1 No. 8 (2024): Juni
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/caztmc55

Abstract

Tujuan Pawai ta’aruf Ramadhan ini adalah sebagai sarana silaturahmi antar sesama dan untuk memotivasi masyarakat agar  lebih banyak bersyukur dan bersabar menghadapi berbagai permasalahan dan perubahan yang terjadi saat ini dan yang akan datang. Karena bulan Suci Ramadhan mempunyai arti tersendiri karena dibulan ini penuh dengan rahmat, maghfiroh dan ampunan dari Allah SWT. Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Siabu yang turut serta dalam pawai ini menyampaikan harapannya, “Melalui kegiatan seperti ini, kami ingin mengajarkan nilai-nilai kebersamaan, kegembiraan, dan spiritualitas kepada siswa-siswi kami. Semoga semangat Ramadhan ini dapat membawa berkah bagi kita semua.” Pawai Taaruf Ramadhan 1445 H di Kecamatan Siabu bukan hanya sebuah perayaan, tetapi juga simbol kebersamaan, edukasi keagamaan, dan keceriaan yang membawa berkah bagi masyarakat setempat. Suksesnya acara ini menunjukkan semangat keagamaan yang kental dan kepedulian terhadap pendidikan nilai-nilai keagamaan di kalangan generasi muda. Tujuan yang lebih luas adalah untuk menjaga kerukunan antar umat beragama dan ukhuwah islamiyah antar sesama. Dengan pawai ta’aruf ini, diharapkan dapat merajut kebersaman dan memberikan rasa semangat yang tinggi guna memasuki bulan ramadhan dengan kesehatan dan keberkahan dari Allah SWT. Melalui kegiatan pawai taaruf ini dapat memberikan pesan ketenangan dan kedamaian bagi msyarakat untuk menyambut bulan suci ramadhan.
Proyek Sistem Informasi Absensi Karyawan Berbasis Web Desa Bhakti Jaya Qona’ah, A Raja; Rohman, Rohman; Bella, Sinta; Zuraidah, Eva
Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi (JNKTI) Vol 7, No 5 (2024): Oktober 2024
Publisher : Program Studi Teknik Komputer, Fakultas Teknik. Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/jnkti.v7i5.8085

Abstract

Abstrak – Proyek ini bertujuan untuk mengembangkan sistem Informasi absensi karyawan berbasis web di Desa Bhakti Jaya. Sistem ini dirancang untuk memudahkan pencatatan dan pengelolaan data kehadiran karyawan secara efektif dan efisien. Dengan menggunakan teknologi berbasis web, sistem ini memungkinkan akses real- time dan transparansi dalam pemantauan absensi karyawan. Metodologi yang digunakan dalam pengembangan sistem ini mencakup analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, serta pengujian dan evaluasi. Sistem ini dibangun menggunakan bahasa pemrograman PHP dan framework CodeIgniter, dengan basis data MySQL untuk penyimpanan data. Fitur utama dari sistem ini meliputi pencatatan kehadiran harian, laporan bulanan, notifikasi ketidakhadiran, serta integrasi dengan sistem penggajian. Sistem ini juga dilengkapi dengan fitur keamanan seperti autentikasi pengguna dan enkripsi data untuk melindungi Informasi sensitif. Dengan penerapan sistem ini, diharapkan efisiensi dalam manajemen sumber daya manusia di Desa Bhakti Jaya dapat meningkat, serta mengurangi kesalahan dan kecurangan dalam pencatatan absensi. Sistem ini juga dirancang untuk mudah digunakan dan diakses oleh semua karyawan, sehingga meminimalkan kebutuhan pelatihan tambahanKata kunci: Absensi Karyawan,  Web,, PHP, Framework Codelgniter, MySQL Abstract – The project aims to develop a web-based employee attendance information system in Bhakti Jaya Village. The system is designed to facilitate the effective and efficient recording and management of employee attendance data. Using web-based technology, the system enables real-time access and transparency in employee absenteeism monitoring. The methodology used in the development of this system includes needs analysis, system design, implementation, as well as testing and evaluation. The system is built using the PHP programming language and the CodeIgniter framework, with a MySQL database for data storage. The main features of the system include daily attendance logging, monthly reports, absence notifications, as well as integration with payroll systems. The system also comes with security features such as user authentication and data encryption to protect sensitive information. With the implementation of this system, it is hoped that efficiency in human resource management in Bhakti Jaya Village can be increased, as well as reduce errors and fraud in absenteeism recording. The system is also designed to be easy to use and accessible to all employees, thus minimizing the need for additional training.Keywords: Employee Attendance, Web-based, Bhakti Jaya Village, PHP, Codelgniter Framework, MySQL.
Peningkatan Hasil Belajar Siswa melalui Pemanfaatan Video Animasi pada Materi Ciri Khusus Hewan Rohman, Rohman; Nisa, Ana Fitrotun
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 6, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v6i1.6207

Abstract

Penelitian ini berjudul Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Pemanfaatan Video Animasi Pada Materi Ciri Khusus Hewan. Latar belakang penelitian ini adalah hasil belajar siswa yang rendah diakibatkan karena media yang digunakan dalam pembelajaran kurang tepat. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui efektivitas video animasi dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas 5 SD Negeri Gambaran. Metode yang digunakan adalah penelitian eksperimental yaitu dengan membandingkan hasil sebelum penerapan dan sesudah penerapan. Setelah dilaksanakan di Kelas 5 SD Negeri Gambaran bahwa penggunaan video animasi telah memenuhi uji normalitas sebelum melakukan uji hipotesis, dikarenakan data hasil belajar siswa tersebut telah memenuhi dan berdistribusi normal, nilai signifikansi yaitu 0,544 > 0,05, dan pada hasil analisis uji-t menunjukan bahwa nilai signifikansi dari uji hipotesis sebelum dan sesudah penggunaan media pembelajaran animasi yaitu sig = 0,000. Nilai sig yaitu 0,000 < 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Berdasarkan hasil analisis data penelitian di atas dan pembahasan yang telah diuraikan sebelumnya, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa pembelajaran menggunakan video animasi dapat berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa kelas 5 di SD Negeri Gambaran.
PELATIHAN PEMBUATAN POWER POINT BERBASIS ICT BAGI GURU SD DI BANDAR LAMPUNG Rohman, Rohman; Septriana, Elisa; Mentari, Ana
Jurnal Pengabdian Sosial Indonesia Vol 4, No 2 (2024): Jurnal Pengabdian Sosial Indonesia (JPSI)
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan yang efektif memerlukan media pembelajaran yang tepat untuk meningkatkan interaksi antara guru dan siswa. Di era digital ini, penggunaan media berbasis ICT (Information and Communication Technology) menjadi sangat penting untuk mendukung pembelajaran yang lebih efektif dan efisien. Namun, banyak guru di tingkat sekolah dasar yang belum memanfaatkan media berbasis ICT secara maksimal. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam membuat media pembelajaran menggunakan aplikasi PowerPoint. Mitra dalam kegiatan ini adalah guru-guru di SD Negeri 2 Sukabumi, Kota Bandar Lampung. Dalam upaya mencapain tujuan kegiatan ini, digunakan metode sebagai berikut : Ekspositori, Tanyajawab, Pemberian tugas, Diskusi kelompok dan Latihan Praktek. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa para peserta, setelah mengikuti pelatihan, dapat lebih memahami dan mengimplementasikan penggunaan PowerPoint sebagai media pembelajaran yang interaktif dan menarik. Pelatihan ini juga berhasil meningkatkan keterampilan guru dalam merancang materi ajar berbasis ICT, yang diharapkan dapat memperbaiki kualitas pembelajaran di sekolah dasar. Pentingnya penguasaan media berbasis ICT dalam pendidikan sangat besar, karena dapat mendukung tercapainya tujuan Kurikulum Merdeka dan meningkatkan kualitas pendidikan di era digital.Kata Kunci: Media Pembelajaran, ICT, PowerPoint, Pelatihan Guru, Kurikulum Merdeka, Pendidikan Dasar
PEMBELAJARAN KOLABORATIF DI KELAS VII SMP: PENGARUH TUTOR SEBAYA TERHADAP NUMBER SENSE SISWA Rikarde, Riki; Rohman, Rohman; Cahyani , Lidya
Nabla Dewantara: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 2 (2024): Nabla Dewantara: Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : FKIP Universitas Tamansiswa Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pembelajaran tutor sebaya berdampak pada kemampuan menghitung siswa kelas VII SMP Negeri 5 Sungai Rotan. Metode tutor sebaya, yang melibatkan siswa dalam belajar secara kooperatif dan interaktif, diharapkan dapat secara signifikan meningkatkan pemahaman matematika siswa. Eksperimen kuantitatif dilakukan dengan pendekatan posttest only control group design. Penelitian ini terdiri dari dua kelompok: kelompok eksperimen dengan tutor sebaya dan kelompok kontrol dengan metode pembelajaran konvensional. Penelitian ini melibatkan seluruh siswa kelas VII di SMP Negeri 5 Sungai Rotan, dengan kelompok eksperimen VII.A terdiri dari 21 siswa dan kelompok kontrol VII.B terdiri dari 23 siswa. Penelitian ini menggunakan alat yang divalidasi oleh para ahli untuk menguji kemampuan persepsi angka, yang mencakup operasi bilangan bulat, pecahan, dan soal cerita. Kedua kelompok diuji kemampuan persepsi angka setelah empat minggu menggunakan metode tutor sebaya di kelompok eksperimen dan metode de konvensional di kelompok kontrol. Statistik deskriptif, uji normalitas (Kolmogorov-Smirnov), uji homogenitas (uji Levene ), kemudian uji t-independent adalah semua alat yang digunakan untuk menganalisis data menggunakan SPSS. Hasil menunjukkan bahwa kelompok eksperimen menerima skor posttest yang lebih tinggi secara signifikan (rata-rata 86.19) dibandingkan kelompok kontrol (rata-rata 80.65), dengan nilai t sebesar 4.257 (p < 0.05). Ini menunjukkan bahwa teknik tutor sebaya efektif. Hasilnya menunjukkan bahwa tutor sebaya meningkatkan pemahaman siswa tentang matematika serta keterampilan sosial seperti bekomunikasi dan bekerja sama. Oleh karena itu, kesimpulan ini merekomendasikan pengajaran matematika di SMP.
Sistem Pembuktian dalam Hukum Pidana Indonesia dan Tantangan dalam Proses Peradilan Rohman, Rohman; Muliadi, Muliadi; Pratama, Farhan; Saputra, Irka; Firmansyah, Aidil; Marwan, T; Irfandi, Irfandi
Jimmi: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Multidisiplin Vol. 1 No. 3 (2024): JIMMI: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Multidisiplin
Publisher : Fanshur Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71153/jimmi.v1i3.146

Abstract

Sistem pembuktian merupakan elemen penting dalam hukum pidana yang bertujuan untuk memastikan keadilan dalam proses peradilan. Dalam hukum pidana Indonesia, sistem pembuktian diatur dalam KUHAP, yang mengacu pada prinsip pembuktian minimal (minimum bewijs) dan keabsahan alat bukti. Namun, sistem ini menghadapi berbagai tantangan, termasuk perkembangan teknologi yang menghadirkan bukti digital, disparitas dalam penilaian bukti oleh hakim, serta isu etika dalam pengumpulan bukti. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sistem pembuktian di Indonesia, tantangan yang dihadapi, serta solusi untuk meningkatkan efektivitas dan transparansinya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pustaka dengan menganalisis undang-undang, jurnal ilmiah, buku, serta laporan kasus. Data dianalisis secara kualitatif untuk mengidentifikasi kelemahan dalam sistem pembuktian dan memberikan rekomendasi berdasarkan praktik hukum yang berlaku. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurangnya regulasi tentang bukti digital, ketidakkonsistenan dalam putusan, serta praktik pengumpulan bukti yang tidak etis menjadi hambatan utama dalam sistem pembuktian di Indonesia. Kesimpulannya, untuk meningkatkan efektivitas sistem pembuktian, diperlukan revisi KUHAP, pelatihan aparat penegak hukum, dan penggunaan teknologi untuk meningkatkan transparansi serta akuntabilitas. Langkah-langkah ini diharapkan dapat memperkuat integritas sistem peradilan pidana dan mewujudkan keadilan substantif.
The Role of Environmental Administration Law: A Study of Environmental Struggle of the Awyu Tribe Putra, Arsyi Manggali Arya; Prawira, Suwiryo; Rohman, Rohman; Rafiqi, Ilham Dwi
Hang Tuah Law Journal VOLUME 9 ISSUE 1, APRIL 2025
Publisher : Fakultas Hukum Universitas Hang Tuah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30649/htlj.v9i1.258

Abstract

One of the most fundamental environmental problems is the deviation in the application of state administrative law. As a result, there are environmental problems experienced by the Awyu Tribe who are affected by the licence of an oil palm plantation company. Especially during the preparation of the Environmental impact assessment form State Administrative Decree did not provide participation to Awyu Tribe. Therefore, this research aims strengthen the role of administrative law in providing legal protection guarantees for the Awyu Tribe affected by oil palm plantation permits and the role of administrative court as downstream protection of the community by government actions. This research uses normative legal research methods with statutory and conceptual approaches and the analysis technique descriptive qualitative. The results showed that administrative law as basic foundation for issuance of state administrative decisions stipulated in Article 87 of Law No. 30/2014 must pay attention to impact of issuance of state administrative decisions, especially human rights. Judges judgments in the Awyu Tribe case tend to be positivistic and not progressive in favour private parties. Judges in deciding environmental cases also apply the values of the General Principles of Good Governance and community participation. In addition, laws and regulations on environmental protection and management are umbrella provisions that have not provided welfare for the Awyu people. The presence of administrative law should be able to provide public protection against environmental cases, because the two laws and regulations have continuity. Judges must be able to apply the value of both rules an effort to protect and prosper the community.
Upaya Meningkatkan Hasil belajar SKI dengan menggunakan Media Video dan Straegi Kontekstual di MTsN 4 Padang Lawas Lubis, Rizal; Nugroho, Robby; Rohman, Rohman
Indo Green Journal Vol. 1 No. 4 (2023): Green 2023
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v1i4.86

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk berupaya meningkatkan hasil belajar SKI dengan menggunakan Video yakni dengan menggunakan metode tindakan kelas dan memakai sreategi kontekstual.Pendidikan efektif ketika menumbuhkan pola pikir kemudian mendorong perubahan budaya manusia atau pandangan dunia dengan bersikap kritis terhadap dunia. Penggunaan media video pada pelajaran SKI materi dinasti umayyah, dinasti abasyyih, siswa kelas VII MTsN 4 Padang Lawas yang terbukti adanya peningkatan hasil belajar siswa pada setiap siklusnya. Peningkatan hasil belajar pre test dengan rata-rata kelas 58,88, dengan presentase keberhasilan 31% mengalami peningkatan pada siklus I sebanyak 47% dan siklus II sebanyak 89% peningkatan ketuntasan dari siklus I ke siklus II sebesar 42%. Selain itu terdapat peningkatan pada ranah afektif dan juga psikomotorik. Peningkatan presentase ketuntatasn pada ranah afektif, siswa mampu meningkatkan fokusnya dalam memperhatikan penjelasan pengajar, berdiskusi dengan baik, memecahlan masalah pada tugas yang diberikan, serta keberanian bertanya dan mengemukakan pendapat mereka. Pendekatan kontekstual adalah metode pembelajaran yang melibatkan siswa secara aktif dan membantu mereka menghubungkan topik yang mereka terima dengan situasi kehidupan nyata yang mereka hadapi. Peserta didik mencari materi lebih banyak dengan melakukan, berdiskusi, bertanya dan mengkomunikasikan temuannya dengan teman sekelas dan guru. Guru bertindak sebagai fasilitator, membantu siswa menghubungkan apa yang mereka terima di sekolah dengan kehidupan sehari-hari. Dari sudut pandang ini, pendekatan pembelajaran kontekstual harus dipertimbangkan dalam pengajaran SKI di MTsN 4 Padang Lawas.
Pemberdayaan Masyarakat Dalam Pembangunan Pertanian Berkelanjutan di Dusun Tambes Desa Lerpak Geger Bangkalan Syafiuddin, Syafiuddin; Rohman, Najibur; Yunus, Yunus; Umam, Khotibul; Rizal, Syaiful; Junaidi, Junaidi; Holil, Moh; Rohman, Rohman; Hoiruddin, Hoiruddin; Sadiyah, Fatichatus; Abdurrohman, Abdurrohman
Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Vol 5, No 2 (2025): JPM: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan
Publisher : Penerbit Widina, Widina Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59818/jpm.v5i2.1351

Abstract

Agriculture is the main sector of livelihood for the people of Tambes Hamlet. Still, the community has not been able to manage it well with various challenges such as limited quality seeds, pest attacks, limited knowledge in managing the economy, and the lure of a more lucrative practical economy. This article aims to support and empower the community in Tambes Hamlet's sustainable agricultural development efforts. Community empowerment is an important step for local resident to contribute to the development process. Sustainable agriculture is the main focus because it has a great impact on daily life. In completing this program, the author took a participatory approach. This approach involves working with various parties such as village officials, farmer groups, and related agencies. The program stages include problem mapping, sustainable agriculture counseling, environmentally friendly pest control, and yield optimization through commodity diversification. 2,000 seedlings were distributed for greening and agricultural yields. Farmer groups were reactivated for program efficiency and sustainability, with technical assistance and regular monitoring. It is hoped that agriculture in Tambes Hamlet can be more productive and improve the welfare of the community.ABSTRAKPertanian merupakan sektor utama mata pencaharian masyarakat Dusun Tambes, namun masyarakat belum bisa mengelola dengan baik dengan berbagai tantangan seperti keterbatasan bibit berkualitas, serangan hama, adanya keterbatasan pengetahuan dalam mengelola ekonomi, dan iming-iming ekonomi praktis yang lebih menggiurkan. Pengabdian ini bertujuan untuk mendukung dan memberdayakan masyarakat dalam upaya pembangunan pertanian yang berkelanjutan Dusun Tambes. Pemberdayaan masyarakat adalah langkah penting agar penduduk lokal dapat berkontribusi dalam proses pembangunan. Pertanian berkelanjutan menjadi fokus utama karena memiliki dampak yang besar terhadap kehidupan sehari-hari. Tim penulis mengambil pendekatan yang bersifat partisipatif. Pendekatan ini melibatkan kerja sama dengan berbagai pihak seperti perangkat desa, kelompok tani, serta dinas terkait. Tahapan program mencakup pemetaan masalah, penyuluhan pertanian berkelanjutan, pengendalian hama ramah lingkungan, serta optimasi hasil melalui diversifikasi komoditas. 2.000 bibit didistribusikan untuk penghijauan dan hasil pertanian. Kelompok tani diaktifkan lagi untuk efisiensi dan keberlanjutan program, dengan pendampingan teknis dan monitoring berkala. Diharapkan pertanian di Dusun Tambes bisa lebih produktif dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
Upaya Meningkatkan Hasil belajar SKI dengan menggunakan Media Video dan Straegi Kontekstual di MTsN 4 Padang Lawas Lubis, Rizal; Nugroho, Robby; Rohman, Rohman
Indo Green Journal Vol. 1 No. 4 (2023): Green 2023
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v1i4.86

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk berupaya meningkatkan hasil belajar SKI dengan menggunakan Video yakni dengan menggunakan metode tindakan kelas dan memakai sreategi kontekstual.Pendidikan efektif ketika menumbuhkan pola pikir kemudian mendorong perubahan budaya manusia atau pandangan dunia dengan bersikap kritis terhadap dunia. Penggunaan media video pada pelajaran SKI materi dinasti umayyah, dinasti abasyyih, siswa kelas VII MTsN 4 Padang Lawas yang terbukti adanya peningkatan hasil belajar siswa pada setiap siklusnya. Peningkatan hasil belajar pre test dengan rata-rata kelas 58,88, dengan presentase keberhasilan 31% mengalami peningkatan pada siklus I sebanyak 47% dan siklus II sebanyak 89% peningkatan ketuntasan dari siklus I ke siklus II sebesar 42%. Selain itu terdapat peningkatan pada ranah afektif dan juga psikomotorik. Peningkatan presentase ketuntatasn pada ranah afektif, siswa mampu meningkatkan fokusnya dalam memperhatikan penjelasan pengajar, berdiskusi dengan baik, memecahlan masalah pada tugas yang diberikan, serta keberanian bertanya dan mengemukakan pendapat mereka. Pendekatan kontekstual adalah metode pembelajaran yang melibatkan siswa secara aktif dan membantu mereka menghubungkan topik yang mereka terima dengan situasi kehidupan nyata yang mereka hadapi. Peserta didik mencari materi lebih banyak dengan melakukan, berdiskusi, bertanya dan mengkomunikasikan temuannya dengan teman sekelas dan guru. Guru bertindak sebagai fasilitator, membantu siswa menghubungkan apa yang mereka terima di sekolah dengan kehidupan sehari-hari. Dari sudut pandang ini, pendekatan pembelajaran kontekstual harus dipertimbangkan dalam pengajaran SKI di MTsN 4 Padang Lawas.
Co-Authors Abdurrohman, Abdurrohman Abu Rizal Ahmad Faisal Alfiandra Alfiandra, Alfiandra Amanda, Nadia Cahaya Amiati, Diah Lara Aminanda, Yulfian Amri Abdulah Ana Fitrotun Nisa, Ana Fitrotun Ana Mentari Anis Fauzi, Anis Anitha, Anitha Anjani, Silvi Aurelia Okta Rama Putri Ardiansyah, Rendi Dwi Arniawati, Arniawati Arumsari, Mela Dina Asrin, Ahmad Atmoko, Dwi Auda, Nurul Barus, Muhammad Irsan Bela, Sandi Bella, Sinta Bonita Hirza Budi Mulyana, Budi Cahyani , Lidya Cahyani, Lidya Camellia Camellia, Camellia Cantika, Lala Choirul Anwar Dwisusanti, Oktina Eddy Supriyono EK, Yudha Elga, Zenia Elisa Seftriyana Emil El Faisal, Emil El ERVIANA, RIA Eva Zuraidah Faturochman, Ilman Febra Anjar Kusuma, Febra Anjar Finaryanti, Nuri Firmansyah, Aidil Fitri Yanti Fitri, Rika Haniefah, Hilwa Harahap, Risma Hendico, Mohammad Aldio Heni Pujiastuti Hermi Yanzi Hoiruddin, Hoiruddin Holil, Moh Irfandi Irfandi, Irfandi Irzain, Ismiati Jaenuddin, Riswan Jatira Junaidi Junaidi Kasman Kasman Khorofi, Moh Khotibul Umam Lubis , Rizal Lubis, Rizal Luvi Antari, Luvi Maemun, Siti Mahridi, Mahridi Marwan, T Mentari, Ana Moh. Burhanuddin Mahmud Muchamad Arif Kurniawan Muhammad Ali Akbar, Muhammad Ali Muhammad Basri Muhammad Mona Adha Mukhlis Mukhlis Mukti, Mukti Muliadi Mursyida Mursyida Muslimin Muslimin Nasihah, Nilna Milhatan Nasution, Nur Melinda Ngono, Yves Victor Nike Astiswijaya Nugroho, Robby NUR SALIM, NUR Nur, Kholidah Permadi, Dwiko B. Prasetyo, Indra Prasetyo, Sigit Bagus Pratama, Farhan Prawira, Suwiryo Pribadi, Firmando Agung Priyono Suryanto Putra, Arsyi Manggali Arya Putra, M Rizky Tama Putri, Rafila Rohadatul Aisy Qona’ah, A Raja Qorizki, Dhifa Rabbani, Reia Rafiqi, Ilham Dwi Rahayu, Diyah Novi Rahimah, Rahimah Rahmawati, Eulis Rajab, Dede Ardi Rangga Saputra Rayasari, Fitriyan Rikarde, Riki Rirojoyo, Gerald P P Ris Hadi Purwanto Riya Dhotul Janah, Riya Dhotul Riyanti Riyanti Rohman, Najibur Rozak, Abdur RR. Ella Evrita Hestiandari Rudi Haryadi, Rudi Rustamaji, - Sadiyah, Fatichatus Salbiah, Umi Khulsum San Afri Awang Saputra, Irka Sepriliani, Sisca Puspita Septriana, Elisa Shieddique, Apang Djafar Siregar, Irma Suryani Sistyawati, Risda Intan Sofyan, Muhammad Faizal Solly Aryza Sopha, Fatimahtuz Zahra Asy Sri Hartati Sukarman Sukarman Sulkipani Sulkipani, Sulkipani Supriyanto, Danang Suryani, Ade Jaya Suryaningsih, Arifah Suryapermana, Nana Susanto, Moh Rusnoto Suwardi Suwardi Syafiuddin Syafiuddin Syaifudin Syaifudin, Syaifudin Syaiful Rizal Syarifudin, E. Teguh Yuwono Toha, Moh. Tombeng, David Tonga, Wa Ode Silvia Pipit Ramadhani Torkis Lubis Tria Gustiningsi Tuhana Tuhana Ulhakim, Muhamad Taufik Widodo, Tri Eko Wildan Nurussalam Wulandari, Selva Yahya, Sandya Az-Zahra Yoanike, Zahra Alifia Yudiah, Yudiah YULI ERNAWATI Yuliana, Anas Tri Ridlo Dina Yunisca Nurmalisa Yunitri, Ninik Yunus Yunus Zainul Arifin Zega, Asqur Kurniawan Zohriah, Anis Zulaiha, Salma Yumna