Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
12.005
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sabda: Jurnal Kajian Kebudayaan Gorga : Jurnal Seni Rupa Jurnal Imajinasi Jurnal Sains Dasar KOMUNITAS: INTERNATIONAL JOURNAL OF INDONESIAN SOCIETY AND CULTURE Harmonia: Journal of Research and Education Indonesian Journal of Conservation Abdimas English Review: Journal of English Education Mimbar Sekolah Dasar JURNAL ILMU PEMERINTAHAN Arty: Jurnal Seni Rupa Catharsis Eduarts: Journal of Arts Education Al Ishlah Jurnal Pendidikan Gondang: Jurnal Seni dan Budaya Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Dewa Ruci : Jurnal Pengkajian dan Penciptaan Seni JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Eduscience (JES) Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Citradirga : Jurnal Desain Komunikasi Visual dan Intermedia Kepariwisataan: Jurnal Ilmiah SABBHATA YATRA : Jurnal Pariwisata dan Budaya Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma The International Journal of Politics and Sociology Research Jurnal Pengabdian Masyarakat : Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Warta Pariwisata Journal of Community Empowerment Jurnal Ilmu Sosial, Humaniora dan Seni Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Proceeding of International Conference on Science, Education, and Technology Jurnal Pendidikan Sultan Agung Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Jurnal Kajian Pariwisata dan Perhotelan Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Kurnia Mengabdi (jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Profesi Pendidikan Dasar Jurnal Budaya, Pariwisata, dan Ekonomi Kreatif Realisasi: Ilmu Pendidikan, Seni Rupa dan Desain Catharsis Wissen: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Society ALSYSTECH Journal of Education Technology Multidisciplinary Indonesian Center Journal Deskomvis: Jurnal Ilmiah Desain Komunikasi Visual, Seni Rupa dan Media Varia Humanika Edumaspul: Jurnal Pendidikan MUMTAZ: Jurnal Pendidikan Agama Islam
Eko Sugiarto
Universitas Negeri Semarang
Religion Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 133 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 133 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Batik Anak-Anak: Segmentasi Baru untuk Kelompok Perajin Batik Semarang Eko Sugiarto; Dwi Wahyuni Kurniawati; Kemal Budi Mulyono
Journal of Community Empowerment Vol 3 No 1 (2023): Journal of Community Empowerment
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jce.v3i1.62946

Abstract

Abstrak. Kesenjangan antara potensi motif batik anak-anak dengan segmentasi pemasaran pakaian anak menjadi kelemahan utama yang dihadapi oleh mitra batik Figa Semarang. Kondisi ini perlu dipecahkan dengan cara membuka segmentasi baru yaitu segmen motif batik dengan gaya anak-anak, tidak bergantung pada motif batik dewasa. Penerapan ini bertujuan untuk memberikan rekomendasi motif anak-anak bagi perajin batik Figa Semarang. Metode yang digunakan meliputi identifikasi, analisis, perancangan, penerapan dan evaluasi. Hasil menunjukkan bahwa eksplorasi motif anak-anak dengan teknik distorsi visual flora-fauna dapat menjadi alternatif sebagai suatu strategi perluasan sekaligus membuka segmen baru pemasaran batik. Abstract. The gap between the potential of children's batik motifs and the segmentation of the children's clothing market represents a primary weakness faced by Figa Semarang's batik partners. This situation necessitates resolution through the establishment of a new segmentation strategy, specifically focusing on children's batik motifs, independent of adult batik motifs. The objective of this implementation is to provide recommendations for children's batik motifs to the batik artisans associated with Figa Semarang. The methodology employed encompasses various stages, including identification, analysis, design, implementation, and evaluation. The results indicate that the exploration of children's motifs using visual distortion techniques inspired by flora and fauna holds promise as an alternative strategy for market expansion and the creation of a new segment in the batik marketing landscape.
Analysis of Broken Home Children Pictures at Salib Putih Orphanage Salatiga Arindy Sabilla Dewi; Syakir Syakir; Eko sugiarto
Catharsis Vol 12 No 1 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/catharsis.v12i1.71555

Abstract

This study discusses the visual expression of Broken Home children in the image of the pictures. For every individual, the family is referred to as a house that is always there in each of the individual conditions. However, it is not uncommon for the family to be a place to go home because of certain conditions experienced by an individual. This can be in the form of disharmony in the tang or broken home. The purpose of this study is to reveal whether the background factor of an individual can affect the work of the picture or not. This study uses a qualitative approach by applying the discipline of psychology and aesthetics. The research design is a case study, where data collection techniques use observations, interviews and document studies. For the validity of the data using the triangulation technique where this method is carried out by interview then followed by observation to obtain the same information. The study will be conducted at the Salib Putih Orphanage in Salatiga, with the research subject, the orphans who have a broken home background. The results revealed that a child's family background can affect the work of family -themed images. The child does not describe the state of his family in a bright manner. However, children tend to show their emotions and feelings honestly through the signs he made in his picture.
Mempertahankan Tradisi Membatik sembari Bersyair: Manajemen Konservasi Budaya Komunitas Pembatik Rifa’iyah Desa Kalipucang Wetan Gallah Akbar Mahardhika; Eko Sugiarto; Wandah Wibawanto
Catharsis Vol 12 No 1 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/catharsis.v12i1.71561

Abstract

Batik Rifa’iyah menjadi salah satu batik yang mempertahankan nilai-nilai tradisi dan budaya, salah satunya dengan melantunkan syair dalam proses membatik. Nilai-nilai dalam budaya batik Rifa’iyah membuatnya bertahan di tengah persaingan industri tekstil. Tujuan penelitian untuk mengungkap manajemen konservasi budaya, oleh Komunitas Pembatik Rifa’iyah di Desa Kalipucang Wetan Kabupaten Batang. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif, dengan model studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, studi dokumen. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Analisis data menggunakan model interaktif, dengan tahap; reduksi, sajian, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan manajemen konservasi budaya batik Rifa’iyah dilakukan dengan menerapkan prinsip konservasi (save, study, use) melalui fungsi manajemen POAC. Manfaat penelitian dapat dijadikan sebagai acuan dalam upaya konservasi budaya batik di daerah lain.
Symbolic Values and Meanings in Lasem Batik Motives Novia Dyah Mahesti; Eko Sugiarto; Rahina Nugrahani
Catharsis Vol 12 No 1 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/catharsis.v12i1.72421

Abstract

Every batik motive has an interesting philosophy, as well as the Lasem batik motive. The Lasem batik motive also contains an interesting philosophy. This study aims to analyze the value and symbolic meaning contained in Lasem batik motives. This study uses a qualitative method by describing the object under study and using a semiotic approach. The dominant motives of Lasem written batik are Hong Bird, Gunung Ringgit, Dragon, Seruni, Latohan, Kricakan, Brayo, Gurdha and Lokcan motives. The Hong Bird motive means noble beauty and intelligence and has the value of effort and hard work. The Gunung Ringgit motive means abundant fortune and has the value of effort and hard work. The Dragon motive means strength and beautiful hope and has a strength value. The Seruni motive means well-being in old age, happiness and longevity, and has a value of beauty and harmony. The Latohan motive is a symbolic form of the latohan plant and has a natural wealth value. The Kricakan motive is a symbolic form of the construction of the Anyer-Panarukan road and has the value of hard work. The Brayo motive is a symbolic form of the Brayo plant and has natural wealth values. The Gurdha motive means valor, protection and fortitude and has heroic value. The Lokcan motive means love for fellow human beings and has a value of love.
Pengembangan Model Pembelajaran Inkuiri-Seni Berbasis Google Art and Culture untuk Siswa Sma Anisa Melianti; Eko Sugiarto
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Syntax Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (84.057 KB) | DOI: 10.36418/syntax-literate.v8i6.12660

Abstract

Appreciation learning has not taken place optimally with its delivery focusing more on understanding theory, involving less active student participation and using limited learning resources. Based on these conditions, it is considered necessary to develop an appreciation learning model, especially the appreciation of painting works using a more effective learning model. This development research aims to produce an inquiry-art learning model based on Google Arts and Culture. This research uses Research and Development (RnD) research approach. The subjects of this study were grade XI high school students in Kebumen Regency. Data collection techniques are carried out by observation, interviews and using questionnaires. The collected data was analyzed with a combination of qualitative Misdemeanors, Restorative Justice, Criminality and quantitative. The resulting product is in the form of a learning implementation plan, learning model syntax, and student activity sheets. The results of the study obtained showed that the development of learning models applied to grade XI high school students showed that students were more enthusiastic and actively involved in the learning process, compared to previous learning. The ability of students to respond in discussion activities and through painting appreciation worksheets is proven to be good, so that the Google Arts and Culture-based inquiry-art learning model is feasible to be applied in appreciation learning in schools.
Bentuk dan Fungsi Musik Iringan Tari Puju Galaganjur Sanggar Sirajuddin Gowa Nobertian Panca Tandibua; Wadiyo Wadiyo; Eko Sugiarto
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Syntax Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36418/syntax-literate.v7i9.13754

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis dan mendeskripsikan permasalahan mengenai Bentuk musik iringan tari puju galaganjur sanggar sirajuddin gowa.Metode penelpitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: bentuk musik iringan tari puju galaganjur terdapat tiga bagian yaitu: A – B – C, Bagian pertama pengiring dimulai saat penari bersiap memasuki arena pertunjukan. Alat musik tradisional yang menjadi pembuka sebagai intro adalah gendang. Komposisi pengiringnya diawali dengan pola irama ketukan gendang sebagai pembuka. Iringan tengah terdiri dari ansambel musik tradisional Makassar yang memainkan lagu-lagu Lana Lana. Di akhir komposisi, iringan tari menggunakan melodi lagu tanning- tanning yang mengiringi penari meninggalkan arena panggung secara bersamaan. Iringan tari musik Puju galaganjur hanya diciptakan untuk kebutuhan iringan tari yang tergolong jenis eksternal yang dimainkan secara ansambel dengan komposisi musik iringan tari yang bersifat non-mandiri yaitu; musik yang disusun hanya untuk kebutuhan iringan atau illustrasi.
Pinterest : Optimalisasi Literasi Visual dalam Pembelajaran Ilustrasi Ratih Ayu Pratiwinindya; Agus Cahyono; Tjetjep Rohendi Rohidi; Eko Sugiarto; Gallah Akbar Mahardhika
Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Vol. 5 No. 1 (2022)
Publisher : Pascasarjana Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Kurangnya literasi visual dan adaptasi teknologi dalam rangka memunculkan ide dan gagasan siswa, merupakan masalah yang dihadapi oleh beberapa siswa di kelas VIII di beberapa SMP di Kabupaten Semarang dalam pembelajaran ilustrasi di masa pandemi. Berdasarkan observasi ditemukan bahwa, masih banyak siswa yang mengalami kendala dalam hal eksplorasi ide dan gagasan pada saat membuat karya ilustrasi. Hal ini disebabkan karena kondisi pembelajaran yang berubah serta lemahnya kemampuan literasi visual siswa di masa pandemi. Bertolak dari masalah tersebut, maka diperlukan suatu media untuk mengoptimalkan kemampuan literasi visual yang dimiliki oleh siswa, salah satunya adalah dengan menggunakan media Pinterest. Pinterest dirasa cocok untuk diterapkan sebagai solusi dalam pembelajaran ilustrasi, karena didalamnya memuat hasil karya visual dengan berbagai bentuk yang berasal dari para seniman/ilustrator dari seluruh dunia yang bisa diakses oleh siswa kapan saja dan dimana saja dengan menggunakan gawai. Tujuan penelitian adalah; (1) mengidentifikasi kesadaran penggunaan kemampuan literasi visual dalam pembelajaran ilustrasi, (2) menjelaskan penerapan Pinterest sebagai media untuk megoptimalkan literasi visual dalam pembelajaran ilustrasi, (3) menemukan faktor pendukung dan penghambat penerapan Pinterest sebagai media untuk mengoptimalkan literasi visual dalam pembelajaran ilustrasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan studi dokumen. Data dianalisis dengan menggunakan alur reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan. Hasil penelitian; (1) kesadaran literasi visual siswa kelas VIII di beberapa SMP di Kabupaten Semarang masih rendah, (2) penerapan Pinterest dapat mengoptimalkan kemampuan literasi visual siswa dalam pembelajaran ilustrasi, (3) terdapat tiga faktor pendukung dan dua faktor penghambat penerapan Pinterest sebagai media literasi visual dalam pembelajaran ilustrasi. Dengan adanya penelitian ini, harapannya dapat memberikan pengetahuan empiris mengenai penerapan Pinterest sebagai media literasi visual pada pembelajaran ilustrasi. Abstract. The lack of visual literacy and technological adaptation in order to generate students' ideas is a problem faced by the majority of students in class VIII in several middle schools in Semarang. It happened especially in the implementation of illustration learning. Based on observations, it was found that students were very lacking in exploring ideas and ideas in making illustration works due to weak visual literacy skills and abilities. Starting from this problem, we need a media to optimize the visual literacy skills possessed by students, one of which is by using Pinterest media. Pinterest is considered suitable to be applied as a solution in illustration learning, because it contains visual works in various forms from artists from all over the world that can be accessed by students anytime and anywhere using their devices. The research objectives are: (1) identify the awareness of the use of visual literacy in illustration learning, (2) explain the application of Pinterest as a visual literacy medium to optimalize illustration learning, (3) find the supporting and inhibiting factors for the application of Pinterest as a visual literacy medium to optimalize illustration learning. This study uses a qualitative approach, data collection techniques using observation, interviews, and document studies. The data were analyzed using data reduction flow, data presentation, and drawing conclusions. Research result: (1) the visual literacy awareness of grade VIII students in several middle schools in Semarang is still low, (2) the application of Pinterest can optimize students' visual literacy skills in illustration learning, (3) there are three supporting factors and two inhibiting factors for the application of Pinterest as a visual literacy medium in illustration learning. With this research, it is hoped that it can provide empirical knowledge about the application of Pinterest as a visual literacy medium in illustration learning.
Potensi Modal Sosial dalam Eksistensi Komunitas Belajar Seni: Literature Review Evadila Evadila; Hartono Hartono; Warih Handayaningrum; Eko Sugiarto
Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Vol. 6 No. 1 (2023)
Publisher : Pascasarjana Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Eksistensi komunitas belajar seni dapat terjaga keberlangsungannya dengan memanfaatkan potensi modal sosial anggotanya. Modal sosial merupakan sumber dan energi bagi anggota komunitasnya. Mengungkapkan potensi modal sosial dalam eksistensi komunitas belajar seni merupakan tujuan penelitian ini. Metode penelitian menggunakan studi literature review. Analisis penelitian dari 8 artikel jurnal terkait potensi modal sosial dalam komunitas, dalam rentang waktu 9 tahun terakhir: 2014-2023. Hasil penelitian diperoleh tiga jenis modal sosial yg harus dimiliki oleh komunitas seni untuk menjaga eksistensi komunitas belajar seni. Ketiga jenis modal sosialnya yaitu: Bonding sosial capital, bridging social capital, dan linking social capital, serta elemen kebersamaan, kolaborasi, kepercayaan merupakan modal sosial yang harus dimiliki dalam sebuah komunitas belajar seni. Implikasi atau manfaat penelitian ini untuk masyarakat, adalah membangun kesadaran masyarakat dalam penguatan potensi modal sosial untuk peningkatan keberdayaan seni di masyarakat.
Tantangan dalam Meningkatkan Sumber Daya Manusia Pendidik Seni Rupa di Era Digital Lindawati Lindawati; Syakir Syakir; Ponimin Ponimin; Eko Sugiarto
Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Vol. 6 No. 1 (2023)
Publisher : Pascasarjana Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Era digital adalah masa di mana teknologi digital telah menjadi bagian penting dari kehidupan manusia. Era ini dimulai pada akhir abad ke-20 dengan munculnya teknologi informasi dan komunikasi seperti komputer, internet, dan telepon genggam. Kemudian, perkembangan teknologi digital semakin cepat dan meluas ke berbagai sektor salah satunya pendidikan. Permanfaatan teknologi dalam pendidikan seni rupa masih sangat minim berbanding dengan bidang lainnya. Tujuan dari penelitian ini memberikan beberapa solusi dalam meningkatkan Sumber Daya Manusia (Guru) di bidang seni rupa dalam penggunaan teknologi dalam proses pembelajaran. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis penelitian studi literatur. Dari hasil studi literature menemukan solusi dalam meningkatkan SDM pendidik seni rupa yaitu: pengembangan keterampilan digital, integrasi teknologi dalam pembelajaran, peningkatan kualitas kurikulum, penggunaan media sosial dan platform digital, serta pelatihan dalam peningkatan kualitas guru seni rupa. Dalam menerapkan solusi tersebut perlu upaya dari berbagai pihak, termasuk pemerintah, institusi pendidikan, dan industri, untuk memberikan dukungan dan sumber daya yang cukup agar SDM pendidik seni rupa dapat terus berkembang dan beradaptasi dengan era digital yang semakin maju.
Konstruksi Budaya Jawa dalam Kesenian Reog Obyog di Kota Banjarbaru Putri Dyah Indriyani; Agus Cahyono; Tutung Nurdiyana; Eko Sugiarto
Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Vol. 6 No. 1 (2023)
Publisher : Pascasarjana Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Reog Obyog merupakan salah satu kesenian tradisional yang berasal dari Jawa Timur. Kesenian ini memiliki tampilan yang unik dengan mengenakan topeng singa serta mempertunjukkan kekuatan dan keahlian para penarinya. Konstruksi budaya Jawa dapat ditemukan dalam kesenian Reog Obyog. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan menjelaskan konstruksi budaya Jawa yang terkandung dalam kesenian Reog Obyog. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik observasi, wawancara, dan studi dokumen sebagai pengumpulan data. Pengolahan data dilakukan dengan teknik analisis isi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konstruksi budaya Jawa dapat ditemukan dalam beberapa elemen dalam kesenian Reog Obyog, seperti penampilan penari, musik, dan gerakan tari. Penampilan penari menggunakan pakaian adat Jawa dengan motif batik dan kain kebaya. Musik yang digunakan adalah gamelan yang merupakan alat musik tradisional Jawa. Gerakan tari yang dihadirkan dalam kesenian Reog Obyog juga mengandung makna filosofis yang berasal dari budaya Jawa, seperti keberanian, kekuatan, dan kebijaksanaan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa konstruksi budaya Jawa sangat terkandung dalam kesenian Reog Obyog. Hal ini dapat dilihat dari beberapa elemen dalam kesenian tersebut seperti penampilan penari, musik, dan gerakan tari. Diharapkan hasil penelitian ini dapat memberikan gambaran yang lebih jelas mengenai konstruksi budaya Jawa dalam kesenian Reog Obyog dan menjadi referensi bagi pengembangan kesenian tradisional di Indonesia.
Co-Authors Abdul Aziz Achmad Zairin Afriliyani, Vika Agus Cahyono Agus Cahyono Agus Cahyono Agus Cahyono Aji Pranoto Al Lail, Lulu Maulida Alfina, Zulfah Alhail, Hadi Amelia Loveita Sari Andika Tri Prasetyo Anisa Melianti Anisih, Endang Tri Anita Hidayati Anita Hidayati Anung Gunarto Arif Fiyanto Arif, M Fauzi Arindy Sabilla Dewi Arindy Sabilla Dewi Arrijal, Nail Zufar Ashari, Meisar Astuti, Yuli Tri Atip Nurharini Aurellia, Talitha Azis, Edza Agung Ardatama Bahrun, Muhammad Afifa Bangkit Sanjaya Bariroh, Bariroh Bin Saearani, Muhammad Fazli Taib Desi Utami Dwi Wahyuni Kurniawati Eko Haryanto Evadila Evadila Evadila Evadila Fauziyyah, Fadhilah Fida Febriani, Meina Fernando, Leo Fhikri Fratama Firmadhani, Annisa' Ayu Fitriah, Laila Fitriana, Octavia Nur Fiyanto, Arif Fratama, Fhikri Frizia Nuary Novalia, Frizia Nuary Novalia Galih Cahya Pratama Gallah Akbar Mahardhika Gallah Akbar Mahardhika Gusti Gde Badrawada, I Hakim, Lutfi Maulana Hamdan Tri Atmaja Hananto, Kombang Haryadi Harris, Abdul Rafi Muhshi Hartono Hartono Hartono Hartono Hartono Hartono Haryanti, Dian Hayati, Septi Nur HERA, TRENY Hernadi, Nour Ardiansyah Hidayat, Sefiyan Eza I Gusti Gde Badrawada Iin Turyani Imron Rosyadi Intan, Noor Tiara Habib Aisyah Irawati , Novi Jamil, Nur Asiyah Jesita Trisnawati Kartika, Dharsono Sony Kemal Budi Mulyono Kemal Budi Mulyono, Kemal Budi Kharisma, Garda Udi Khatami, Reza Laila Fitriah Laila Fitriah Latifatunnisa, Devy Lindawati Lindawati Lindawati Lindawati Lisa Andriani M. Jazuli M. Jazuli Maemonah, Maemonah MAHARANI, AISYAH Makiya , Kiki Rizki Malarsi Malarsi Malarsih Malarsih Malarsih, M Martini Martini Maulana, Anand Luthfi Muh Fakhrihun Naam Muh. Ibnan Syarif, Muh. Ibnan Muhammad Akbar Farizky Muhammad Fazli Taib Bin Saearani Muhammad Jazuli Muhammad Jazuli Muhammad Rijalul Azka Arifin MUHAMMAD SHOLEH Mujiyono Mujiyono Muntoharoh, Khusnul Mursidah Waty Murtiyoso, Onang Na:am, Muh Fakhrihun Naam, Moh. Fakhrihun Naam, Muh. Fakhrihun Nadia Sigi Prameswari Najah, Qoimatun Nandani, Dela Siti Nobertian Panca Tandibua Novi Irawati Novia Dyah Mahesti Nugraha, Dimas Afrillio Caesar Nur Hamidah, Nur Nur Rokhmat Palupi, Angesti Pelle, Evangelin Estevania Ponimin Prahara, Lalu Pardede Gita Prasetyo, Kinanti Ida Nursanti Pratama Bayu Widagdo Priatna, Atep Priatna, Rizky Mugia Prima Suci Lestari Pujianataa, Aprian Eka Purbawati, Sih Yunika Purwaningsari, Dewi Putri Dyah Indriyani Putri Dyah Indriyani Rahayu, Mardina Rahina Nugrahani Rahina Rahina Nugrahani Rahman, Ryzki Fatchur Ratih Ayu Pratiwinindya Ratih Ayu Pratiwinindya Retnoningrum Hidayah Reza Trisnawati, Rossalia Rizal Sofyana Fatahillah Rizal, Wahyu Anggo Rizki Makiya, Kiki Rizkyansyah, Rio Anugrah RIZKYHIMAWAN, ADHYTIA Rohidi, Tjetjep Rohendi Saefudin, Muhammad Salsabillah, Devalia Wahid Sari , Francisca Vidia Kumala Sari, Archangela Girlani Silvananda Pradita Saskia Hanifaratri, Anindya Satria Ramadhani, Satria Setyowati Rahayu, Suparni Siti Rahmadani Nur Bakhtiar Slamet Haryono Soesanto Soesanto Sofiyaturrohmah, Syifa Sofyana Fatahillah, Rizal Suharto S Surya Adi, Adinda Syahrul Syah Sinaga Syakir Syakir - Syakir Syakir syakir syakir Syakir Syakir Thesya Ramyta Rizki Tjetjep Rohendi Rohidi Tjetjep Rohendi Rohidi Tjetjep Rohendi Rohidi Tjetjep Rohendi Rohidi, Tjetjep Rohendi Tommi Yuniawan Treny Hera Treny Hera Tutung Nurdiyana Tutung Nurdiyana Udi Utomo Vania Febianti Wadiyo Wadiyo Wahyudi, Idam Wahyudi, Idham Wandah Wibawanto Warih Handayaningrum Warih Handayaningrum Wicaksana, Satya Adhi Widagdo, Pratama Widarwati Widarwati Widarwati, Widarwati Widodo Widodo Yoga, Nadya Krisma Yulaida, Ita Zairin, Achmad Zulmi, Muhammad