p-Index From 2021 - 2026
18.822
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lensa: Kajian Kebahasaan, Kesusastraan, dan Budaya JURNAL PENELITIAN ILMU PENDIDIKAN Litera Psikologika : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi PRASI: Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajarannya Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha Jurnal Pendidikan Indonesia LITE: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya Diglossia Journal of Education and Learning (EduLearn) BAHASTRA Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Sekolah Dasar (JP2SD) Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Inspirasi Pendidikan Jurnal Prima Edukasia Auladuna KEMBARA Mimbar Sekolah Dasar WARTA Jurnal Varidika Profesi Pendidikan Dasar Jurnal Penelitian Humaniora Pedagogia: Jurnal Pendidikan REFLEKSI EDUKATIKA Indonesian Language Education and Literature Ilmu Dakwah: Academic Journal for Homiletic Studies Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia Al Ishlah Jurnal Pendidikan KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Aksara Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Taman Cendekia : Jurnal Pendidikan Ke-SD-an SEJ (Science Education Journal) Diglosia Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) PEMBELAJAR: Jurnal Ilmu Pendidikan, Keguruan, dan Pembelajaran Ranah: Jurnal Kajian Bahasa ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Jurnal SOLMA TOTOBUANG Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan Parafrase: Jurnal Kajian Kebahasaan dan Kesastraan Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Paedagogie Linguista: Jurnal Ilmiah Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra Jurnal Basicedu International Journal of Elementary Education Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Journal of Pragmatics Research Metalingua: Jurnal Penelitian Bahasa Deiksis Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya SAP (Susunan Artikel Pendidikan) Jurnal Pendidikan Edutama Logat: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran ESTETIK : Jurnal Bahasa Indonesia SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Cakrawala Indonesia INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Buletin KKN Pendidikan JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Journal of Innovation in Educational and Cultural Research MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Buletin Literasi Budaya Sekolah Didaktika: Jurnal Kependidikan jurnal dikdas bantara KLITIKA Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Tabasa: Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya INTERNATIONAL JOURNAL OF CULTURAL AND SOCIAL SCIENCE Proceedings Series on Social Sciences & Humanities IBDA': Jurnal Kajian Islam dan Budaya Jurnal Ilmiah Kampus Mengajar Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) Jurnal Basicedu Prosiding University Research Colloquium ABNA : Journal of Islamic Early Childhood Education Widyaparwa Eduvest - Journal of Universal Studies Warta LPM Proceeding of International Conference on Special Education in South East Asia Region BAHASTRA Jurnal Spektrum Komunikasi Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Buletin Literasi Budaya Sekolah Kajian Linguistik dan Sastra Tabasa: Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya WIDYANTARA Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia PAEDAGOGIE Sawerigading Aksara Indonesian Journal on Learning and Advanced Education (IJOLAE)
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Modul Interaktif Bagi Pemelejar BIPA Tingkat A1 Dyah Ayu Utami; Laili Etika Rahmawati
KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Vol 3, No 2 (2020): JURNAL KREDO VOLUME 3 NO 2 TAHUN 2020
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (728.982 KB) | DOI: 10.24176/kredo.v3i2.4747

Abstract

Program bahasa Indonesia bagi penutur asing (BIPA) tengah menjadi kajian yang menarik untuk ditekuni. Hal tersebut dibuktikan dengan banyaknya lembaga atau universitas yang menyelenggarakan BIPA. Dalam rangka memberikan pelayanan pendidikan BIPA yang berkualitas, diperlukan ketersedian bahan ajar yang melimpah. Riset ini memanfaatkan metode R D atau penelitian dan pengembangan. Penelitian ini dirancang dengan tahap penggalian potensi dan masalah, mengumpulkan data terkait, membuat rancangan bahan ajar,  Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan desain modul pembelajaran untuk pemelajar BIPA level A1 (pemula). Berdasarkan riset yang telah dilakukan, penulis menemukan bahwa: (1) pengembangan bahan ajar berbasis modul dibutuhkan oleh pembelajar mengingat buku ajar yang digunakan hanya satu, perlu tambahan lain untuk memperkaya sumber belajar dan ketidaksesuaian konten dalam buku ajar dengan karakteristik (2) pengembangan produk berupa modul interaktif bagi pemelajar BIPA bertajuk ‘’Gemar Berbahasa Indonesia A1’’ telah dilakukan dengan menyesuaikan kebutuhan dari persepsi pembelajar dan karakteristik pemelajar dewasa. Implikasi dari riset ini adalah modul yang dikembangan dapat dijadikan salah satu referensi bahan ajar pengajaran BIPA.
Muatan Kearifan Lokal pada Buku Bacaan Siswa Terbitan Kemdikbud Aisyah Nur Fadhilah; Laili Etika Rahmawati
Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol 3 No 3 (2020)
Publisher : Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (851.212 KB) | DOI: 10.30872/diglosia.v3i3.64

Abstract

This study aims to identify the content of local wisdom in the student reading books published by the Ministry of Education and Culture. This type of research is a qualitative descriptive study. The object of research is the content of local wisdom in the student reading books published by the Ministry of Education and Culture entitled “Kenara Anak Suku Gayo” and “Kain Kulit Kayu Dei”. The data from this study are student reading books published by the Ministry of Education and Culture which contain local wisdom. The data source in this research is an archive or document in the form of a student reading book published by the Ministry of Education and Culture which contains local wisdom. The data collection technique uses the technique of listening and note taking, the researcher first reads the reading book “Kenara Anak Suku Gayo” and “Kain Kulit Kayu Dei” published by the Ministry of Education and Culture to carefully determine the local wisdom content, then record thoroughly and analyze the reading into the wisdom content. local. Data analysis techniques using flow analysis. The results showed that the reading book “Kenara Anak Suku Gayo” contained five contents of local wisdom including: (1) culture, (2) norms, (3) ethics, (4) beliefs, and (5) customs. While the reading book “Kain Kulit Kayu Dei” there are only three contents of local wisdom including: (1) culture, (2) beliefs, and (3) customs.
Studi Eksplorasi Bentuk-Bentuk Gejala Disleksia pada Anak Laili Etika Rahmawati; Eko Purnomo; Dani Anwar Hadi; Murfiah Dewi Wulandari; Arif Wiyat Purnanto
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 6, No 5 (2022)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v6i5.2495

Abstract

Anak-anak bergejala disleksia perlu diidentifikasi sedini mungkin, gejala-gejala yang dimilikinya harus diketahui sejak dini supaya tidak berdampak buruk pada perkembangan sosial dan emosionalnya. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan studi eksplorasi bentuk-bentuk gejala disleksia pada anak SD kelas awal. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di tiga sekolah dasar yang berada di wilayah Kabupaten Karanganyar (Sekolah X), Kabupaten Sukoharjo (Sekolah Y), dan Kota Surakarta (Sekolah Z). Objek dalam penelitian ini sebanyak 120 siswa kelas awal dan 12 guru pendamping beserta kepala sekolah. Berdasarkan objek yang dipilih ditemukan 9 siswa yang bergejala disleksia. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dilanjutkan dengan studi terpumpun.  Instrumen penelitian ini menggunakan pertanyaan yang diadaptasi dari Thompson (2010). Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan model analisis interaktif. Dari hasil penelitian, ditemukan gejala disleksia terkait perilaku, membaca, mengeja, tulisan tangan, teknik penulisan, dan pemahaman tanda baca yang keseluruhannya siswa bergejala disleksia memiliki hambatan perihal kemampuan membaca, menulis, dan mengeja.  
Penggunaan Bahasa Daerah pada Buku Bacaan Siswa Terbitan Kemdikbud Aisyah Nur Fadhilah; Laili Etika Rahmawati
Linguista: Jurnal Ilmiah Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Vol 4, No 1 (2020)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (432.946 KB) | DOI: 10.25273/linguista.v4i1.6457

Abstract

This study aims to identify the use of regional languages in student reading books published by the Ministry of Education and Culture. This type of research is a qualitative descriptive study. The object of research is the local language in the student reading book published by the Ministry of Education and Culture entitled "Kenara Anak Suku Gayo" and "Kain Kulit Kayu Dei". The data from this study are student reading books published by the Ministry of Education and Culture which contain local languages. The data source in this research is an archive or document in the form of a student reading book published by the Ministry of Education and Culture which contains local languages. Data collection techniques use the technique of listening and note taking, the researcher first reads the reading book "Kenara Anak Suku Gayo" and "Kain Kulit Kayu Dei" published by the Ministry of Education and Culture to carefully determine the use of local languages, then record in full and then identify the use of local languages in the book reading. Data analysis techniques using flow analysis. The results showed that the Ministry of Education and Culture has efforts to preserve local languages, use Indonesian, and master foreign languages. The language used in the students' reading book "Kenara Anak Suku Gayo" and "Kain Kulit Kayu Dei" is not purely using Indonesian, but there is interference with local languages. The percentage of the use of local languages in the reading books of "Kenara Anak Suku Gayo" is 40%, while in the reading books of students "Kain Kulit Kayu Dei" 20%.
PERILAKU BERBAHASA YOUTUBER GAMING MOBILE LEGEND Lalu Muhammad Ilham Fajri; Yulina Puspitasari; Muhammad Zulfa Irfansyah; Tegar Wijiarko; Laili Etika Rahmawati
Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya Vol 6, No 1 (2022): JURNAL LITERASI APRIL 2022
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (811.737 KB) | DOI: 10.25157/literasi.v6i1.6753

Abstract

Penelitian ini berangkat dari kekhasan perilaku bahasa yang digunakan oleh para Youtuber gaming Mobile Legends. Tujuan dari penelitian untuk mendeskripsikan register pemain Mobile Legend, perilaku berbahasa dan dampak perilaku berbahasa dalam konten youtube gaming Mobile Legend. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa ujaran berupa kata-kata, kalimat yang diucapkan atau disisipkan dalam video pemutaran Mobile Legends. Sedangkan data sekunder diperoleh dari literatur seperti jurnal dan buku. Pengumpulan data menggunakan teknik simak catat dan studi pustaka. Data dianalisis dengan teknik translasi dan teknik analisis data sosiopragmatik. Selanjutnya adalah penyajian dan kesimpulan data. Hasil dari penelitian ini adalah: (1) Register Mobile Legend berupa kata, frasa, dan abreviasi kebanyak berbahasa Inggris. (2) Perilaku bahasa yang ditunjukkan mengarah pada perilaku negatif seperti campur kode dan kata-kata makian. (3) Perilaku  berbahasa yang negatif berdampak pada eksistensi bahasa Indonesia dan hubungan sosial dalam masyarakat.
Pengembangan Media Kartu Kata dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing Sulistia Ellsa; Laili Etika Rahmawati
SAP (Susunan Artikel Pendidikan) Vol 4, No 3 (2020)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (449.027 KB) | DOI: 10.30998/sap.v4i3.6282

Abstract

Pesatnya perkembangan pembelajaran BIPA belum ditunjang dengan media pembelajaran yang memadai. Minimnya media pembelajaran BIPA mempengaruhi motivasi belajar dan capaian tujuan pembelajaran. Tujuan penelitian ini, yaitu mendeskripsikan proses pengembangan Kartu Kata sebagai media pembelajaran yang akan diterapkan pada mahasiswa BIPA tingkat A1 di Universitas Muhammadiyah Surakarta. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan mengadaptasi model Sukmadinata, metode yang digunakan dalam mengumpulkan data adalah metode pencatatan dokumen dan wawancara yang kemudian dianalisis dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa BIPA Tingkat A1 di Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun ajaran 2019/2020. Objek penelitian adalah pengembangan media pembelajaran Kartu Kata. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa desain pengembangan media Kartu Kata sudah sesuai dengan prinsip penyusunan media visual dan sesuai dengan SKL (Standar Kompetensi Lulusan) atau bahan ajar BIPA Tingkat A1
Content Analysis of Nationalism Character Education in Wonogiri Folklore as An Elementary School Literacy Media Aprin Wahyani; Ali Imron Al Ma’ruf; Fitri Puji Rahmawati; Yeny Prastiwi; Laili Etika Rahmawati
Journal of Innovation in Educational and Cultural Research Vol 3, No 3 (2022)
Publisher : Yayasan Keluarga Guru Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (93.155 KB) | DOI: 10.46843/jiecr.v3i3.224

Abstract

Instilling the character of nationalism in students can be done through literacy programs with folklore media. Therefore, it is necessary to analyze the content of character education in folklore. The purpose of this study was to describe the content of nationalism character education in folklore from Wonogiri (Central Java) as a literacy medium for elementary school students. This research is a qualitative descriptive study with a content analysis model. The results of the analysis found that the main values of the character of nationalism include: (1) respecting, maintaining, and appreciating the diversity of cultures and ethnic groups, (2) discipline and obeying the law, (3) protecting the environment, (4) love for the homeland, (5) Achieve and excel, (6) Willing to sacrifice. The conclusion of the study shows that not all the main values of the character of nationalism are contained in every folklore, therefore teachers as literacy implementers must be able to add these deficiencies from other sources so that they can contribute to inculcating the character of nationalism in students. 
APLIKASI GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI SOLUSI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SECARA DARING Nur Indah Tri Ramadhani; Laili Etika Rahmawati
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 6, No 2 (2021): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v6i2.327-334

Abstract

The purpose of this study is to describe the google classroom application as a solution for learning Indonesian in a bold way. This type of research is qualitative with a case study type. The data technique was carried out by interview and observation techniques. The object of this research is the students and teachers at SMP 2 Gatak class 7 who use the google classroom application in Indonesian language learning. The data analysis technique used was the interactive model of Miles and Huberman. The results showed that Google Classroom learning media is very necessary to be applied in learning activities in Indonesia at SMPN 2 Gatak, because it is in accordance with the learning conditions that are happening today, namely bold learning. The use of Google Classroom at SMPN 2 Gatak is the second most used media after Whatsapps by teachers.
BENTUK DEIKSIS TEMPAT DALAM IKLAN BELANJA ONLINE Dicki Yustika Nurleli; Laili Etika Rahmawati
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 5, No 1 (2020): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (269.678 KB) | DOI: 10.31604/linguistik.v5i1.41-48

Abstract

Advertising in online shopping serves as a means to promote or advertise a item or service in the hope that it increases the maximum income of the advertised product. Usually an ad uses very short, solid, clear and interesting languages to influence the community and public attention. This study aims to describe the form of deixis place online shopping ads. The method used in this study, namely qualitative descriptive method. Data in this study, in the form of clauses, sentences, and discourse containing deixis in online shopping ads. The data collection technique used is special and recorded techniques. Data analysis, including (1) grouping online shopping advertising data; (2) classifying Deiksis place form data; and (3) set aside similar data but is not the same based on the form of clauses, sentences, and discourses. The results of this study indicate that the form of deixis place online shopping advertisements with data from 13 data in the form of clauses, sentences, and discourses.
TINDAK TUTUR ASERTIF PADA RUBRIK “AH TENANE” SURAT KABAR SOLOPOS [Asertive Future Measures on "Ah Tenane" Rubber Surat Kabar Solopos] Siska Novia Anggara; Andi Haris Prabawa; Laili Etika Rahmawati
TOTOBUANG Vol. 8 No. 2 (2020): TOTOBUANG, EDISI DESEMBER 2020
Publisher : Kantor Bahasa Provinsi Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26499/ttbng.v8i2.226

Abstract

This study aims to describe the form and function of assertive speech acts in the Rubik "Ah Tenane" Solopos newspaper. The data was collected using note-taking techniques At this stage, the data were obtained by recording sentences, including assertive speech acts. The collected data were analyzed using pragmatic matching methods. This research used was descriptive qualitative with qualitative research methods. The data  was in the form of the Ah Tenane rubric in the Solopos newspaper. The results showed thethe assertive speech acts of stating, informing, complaining, boasting, reporting. The  assertive speech acts function are cooperative, competitive, collaborative. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan bentuk dan fungsi tindak tutur asertif pada rubik “Ah Tenane” surat kabar Solopos. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik catat. Pada tahap ini,  data yang diperoleh dengan mencatat kalimat yang termasuk tindak tutur asertif. Data yang sudah terkumpul di analisisi dengan menggunakan metode padan pragmatis. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif dengan metode penelitian kualitatif. Data pada penelitian yang akan dianalisis berupa rubrik Ah Tenane pada surat kabar Solopos. Hasil dari penelitian menunjukkan tindak tutur asertif menyatakan, memberitahukan, mengeluh, membanggakan, melaporkan. Fungsi tindak tutur asertif melipti: kovival, kompetitif, kolaborati.
Co-Authors Abdul Ngali Abdul Ngalim Achmad Fathoni Agus Budi Wahyudi Ahmad Ahmad Ahmad Muhibbin Ahmad Yunus Aisyah Nur Fadhilah Aji Wasito Aji, Sulistyo Aldila Nur Rohmah Alfafa, Janatin Alfiolia, Anisa Ali Imron Al Ma’ruf Ali Imron Al-Ma’ruf Ali Imron Al-Ma’ruf Alif Lutfi Ghozali Amanda Eka Rismawati Amin Lestari Amin Lestari Anam Sutopo Anang Ma'ruf Anang Anasari, Safitri Anatri Desstya Andi Haris Prabawa Angga Eko Novanto Anisa Yuli Rahma Fitriani Anita Zanjabiila Anita Zanjabila Annisa Febriasari Annisa Tiara Kusuma Aprilyana, Niken Aprin Wahyani Ardi Fadli, Rizqi Ardiansyah Widya Pahlevi Arfiki Rochadiana Arif Wiyat Purnanto Arif Wiyat Purnanto Ariyanto , Zahy Riswahyudha Ariyanto, Zahy Riswahyudha Arnumasari, Riyani Eka Arya Dani Rushertanto Asriyanto, Amrih Mulat Arif Asshidiq, Fachrunnisa Astuti, Vitri Atiqa Sabardila Atitah, Siti Awla Akbar Ilma Ayu Setyowati, Putri Ayu, Fera Diah Azis, Hizbi Naufal Bambang Sumardjoko Bana Handaga Bata, M. Banuri Beauty, Melati Bekti Ningsih Biat, Ismail Tamal Budi Murtiyasa Cahyaning Fitria Prihutami Cemy Nur Fitria Choiriyah Choiriyah Widyasari Christina Purbawati Dani Anwar Hadi Dawid Michal Gajewski Deffita Indah Permata Sari Desy Anggraini Devian Aghna Perdana Ababil Dewi, Atika Puspita Dharojah, Rakhma Widya Dhimas Arsyad Arrajiv Diah Fitriani Dian Lukiana Dicki Yustika Nurleli Dini Restiyanti Pratiwi Dipa Nugraha Djalal fuadi Djalal Fuadi Djamaluddin Darwis Dwijayati, Cidenty Dea Crismonia Dyah Ayu Utami Eko Purnomo eko purnomo Eko Purnomo Eko Purnomo Eko Supriyanto Endah Cahyaningsih Endang Fauziati Ermira Nilansari Putri Erni Styaningsih Fadilla, Maya Ratu Fahrizal Lalang Sitoro Fairly Fabiola Hendrik Fernanda Fajar Setyorini, Wulan Fatah Yasin Al Irsyadi Fauzianti, Endang Fauziati, Endang Febrianti, Rika Febriyanti, Rifiana Fernanda, Fairly Fabiola Hendrik Fika Ayu Sukma Fitri Kartikasari Fitri Kartikasari, Fitri Fitri Puji Rahmawati Florenta, Selvi Fuadi, Ali Ma'shum Gallant Karunia Assidik Gumgum Gumilar Hafitri, Erlania Hafiza Sana Mansoor Hamidah, Jamiatul Handayani, Liza Tri Hari Kusmanto Hari Nugrahini, Early Harsono Harsono Harun Joko Prayitno Haryanti, Putri Hayati, Noer Hesti Afril Ningtyas Hidayati, Fatmi Rohmah Nur Husni Thamrin Ihdy Khafida Zahra Ilma, Awla Akbar Ilma, Awla Akbar Indah Prihatin Indra Nur Rahman Indriyani, Niko Irsha Oktavimadani Putri Istiqamah, Istiqamah Jamaluddin, Norliza Jamaluddin, Norliza Joko Santosa Joko Santosa, Joko Kalaamiyah, Khaafidhatul Kartini Kartini Koesoemo Ratih Kristianti, Cyntia Tri Kurniawan, Andra Kusmanto, Hari Kuspini, Sri Kusuma, Annisa Tiara Kusyuliarto, K Laikha Listiyani Laily Rahmatika Lalu Muhammad Ilham Fajri Laras Widi Anggraini Lathifah Nurul Hidayah Lathifah Nurul Hidayah Latif, Azminudin Lestari, Winda Dwi Liza Tri Handayani Liza Tri Handayani Lukiana, Dian Lupita Sari Pitra Wardani Lupita Sari Pitra Wardani Mahamad, Abd Kadir Maharani, Cintya Putri Main Sufanti Mandasari, Helen Mandasari, Yunita Mansoor, Hafiza Sana Markhamah Markhamah Markhamah, M Markhamah, Markhmah Maryam, Larasati Siti Maudi Julia nasya Meitri Setiyaningsih Melati Beauty Melati Beauty Mentari Deka Handayani Miftah Asyrofi Muhtar Miftahul Arifah B. B Miftakhul Huda Miftakhul Huda Minsih Mirmanto, Nurman Muh Ali Barokah Muhaimini, Maryam Sri Muhammad Anwar Syihab Musthafa - Muhammad Luthfi Muhammad Noor Kholid Muhammad Zulfa Irfansyah Muhroji Muhta, Miftah Asyrofi Murfiah Dewi Wulandari Mutiara Primasti, Nabila Alfiarini Nabila Alfiarini Mutiara Primasti Nadia Puji Ayu Najma Thalia Najma Thalia, Najma Narlina nasya, Maudi Julia Nendriyani, Munika Nirmala, Evatias Noer Hayati Norliza Jamaluddin Norliza Jamaluddin Novanto, Angga Eko Noviafitri, Kartika Satya Noviana, Sinta Tri Nugraha, Andre Eksaputra Nugroho, Bayu Sapto Nugroho, Setyo Eko Wahyu Addin Nur Indah Tri Ramadhani Nuraini Fatimah Nuraini Fatimah, Nuraini Nur’aini, Risma Nurhidayati, Putri Nurul Hidayat Nurul Hidayat Nuryati Nuryati Oktavia, Nana Pangesti, Cita Raras Nindya Pina Indah Sayekti Prasetyo, Wibowo Heru Prastiwi, Yenny Pratiwi, Dini Ristiyanti Prihatin, Indah Puji Purwati, Puji Puji Rachmawati, Fitri Purnanto, Arif Wiyat Putri , Ermira Nilansari Putri Haryanti Putri Meinita Triana Putri Nurhidayati PUTRI OCVTAVIANI Putri, Ermira Nilansari Putri, Irsha Oktavimadani RAHAYU, FITRI ITUT Rahma Eka Septiana Rahmadani Indria Fatikhasari Rasidi, Rasidi Ratna Latifa Ratna Latifa Riana Kristina Suminar Ricky Darmawan Rina Untari Rina Untari, Rina Risma Nur’aini Ristika Dwi Pramutya Riyani Eka Arnumasari Rizka Rahma Pradana Rizka Rahma Pradana, Rizka Rahma Rizqi Ardi Fadli Rofifah, Hasna Rohmah, Rahayu Dwi Roid Ismail Ardho Sabar Narimo Safitri, Isnaini Sahana, Rossy Tiara Salasabila, Devina Putri Samsuddin Samsuddin Samsuddin Samsuddin Samsuddin Samsuddin Saon, Sharifah Saputra , Dimas Teguh Saputra, Dimas Teguh Sarwiji Suwandi Sekar Chandra Sulistyowati Selvi Florenta Septiana, Rahma Eka Setiyaningsih, Meitri Setyaningsih, Vitria Indriyani Sholikhah, Umi Atun Silviana Putri, Nasya Silviana, Yasinta Siska Novia Anggara Siti Zubaidah Sri Arfiah Sri Waljinah Subagyo, Roni Agus Suherman, Suherman Sukma, Fika Ayu Sulistia Ellsa Sulistyono , Yunus Sulistyowati, Sekar Chandra Sumardi Sumardi . Sundari Sundari Surahya, Dela Oktaviona Susilowati, Arum Susiyani, Retno Sutama Syafitri, Yeyen Tawandorloh, Ku-Ares Tegar Wijiarko Tety Bekti Sulistyorini Tiara Surya Madani Tri Santoso Tyas Wahyuningsih Udin, Ruis Umi Fadlilah, Umi Utami , Nindy Muji Utami, Dyah Ayu Fajar Utami, Pramudya Ashya Novika Utsman, Arif Vitria Indriyani Setyaningsih Vitria Indriyani Setyaningsih Wa Ode Nisra Wahyu Nurul Mubarokah wahyuni wahyuni Wahyuni Wahyuni Waljinah, Sri Warastuti, Wahyu Wibowo Heru Prasetiyo Widi Astuti Widiyasari, Choiriyah Widya Puteri Kusumawati Widya Puteri Kusumawati, Widya Puteri Widyaningrum, Tita Fadhila Winda Dwi Lestari Wisnu Cahyo Laksono Wiwik Ariesta Yakub Nasucha Yakub Nasucha Yenny Prastiwi Yenny Prastiwi Yeny Prastiwi Yeyen Syafitri Yudha Wahyu Try Sukoco Yudha Wahyu Try Sukoco, Yudha Wahyu Try Yudhani, Ardheila Setya Yulia Maftuhah Hidayati Yulianti, Nanda Yulina Puspitasari Yunus Sulistyono Zafar, Muhammad Zahra, Ihdy Khafida Zahy Riswahyudha Ariyanto Zulfa Destia Isnaini