Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.59
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Reviu Akuntansi dan Keuangan Nominal: Barometer Riset Akuntansi dan Manajemen EJIP BIOL BAHASANTODEA Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha Jurnal Kreatif Tadulako Online DE JURE Jurnal Art Nouveau Abdimas Dinamika Pendidikan Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Jurnal Informatika Nusantara of Research : Jurnal Hasil-hasil penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri (e-journal) Indonesian Journal of Business and Entrepreneurship (IJBE) jurnal Teknologi Informasi Magister JURNAL PHARMASCIENCE Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Luar Biasa Indonesian Journal of Cancer Al-Mashlahah: Jurnal Hukum Islam dan Pranata Sosial Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JCES (Journal of Character Education Society) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Efektor Ekonomi dan Bisnis MONSU'ANI TANO Jurnal Pengabdian Masyarakat SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Akurasi : Jurnal Studi Akuntansi dan Keuangan Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Jurnal Abdi Insani Al-Syakhsiyyah : Journal of Law and Family Studies Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 'A Jamiy: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Indonesia Berdaya Bertuah : Jurnal Syariah dan Ekonomi Islam Jendela Pendidikan Agrokompleks Leadership:Jurnal Mahasiswa Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia International Research on Big-data and Computer Technology (IRobot) Nusantara Hasana Journal Emphaty Cons : Journal of Guidance and Counseling Al-Mutsla: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman dan Kemasyarakatan Juwara : Jurnal Wawasan dan Aksara Mukaddimah: Jurnal Studi Islam Journal Computer Science and Informatic Systems : J-Cosys Indonesian Journal of Devotion and Empowerment (IJDE) Interaksi Peradaban: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Tropical Animal Science Hakam : Jurnal Kajian Hukum Islam dan Hukum Ekonomi Islam Asalibuna Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia Middle Eastern Culture & Religion Issues Investama : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Commodity : Jurnal Perbankan dan Keuangan Islam E-JRM Journal of Islamic Business Management Studies (JIBMS) Al Maqashidi : Jurnal Hukum Islam Nusantara Jurnal Cendekia : Media Komunikasi Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Islam DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Geografi Unpatti Jurnal Surya Informatika Jurnal Pendidikan Islam Edumanajerial : Journal of Educational Management Indonesian Journal of Education and Social Studies Jurnal Riset Ilmiah Journal of Excellence Humanities and Religiosity Journal of Economic and Islamic Research Al-Mabsut: Jurnal Studi Islam dan Sosial ALFAMATH: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Jurnal Pendidikan Progresif Journal of Economy Business Development Qaulan Baligha: Jurnal Ilmu Manajemen Dakwah IJISI AUFKLARUNG: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) Sawerigading
Ida Nur Aeni, Ida Nur
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 103 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 103 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Pengaruh Pengunaan Model Reciprocal Teaching terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP Baeti, Nur; Mikrayanti, Mikrayanti; Mutmainah, Mutmainah; Silviana, Dewi; Sartika, Dewi; Muchlis, Muchlis
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i2.1321

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model Reciprocal Teaching terhadap hasil belajar matematika siswa SMP. Penelitian ini termasuk dalam penelitian eksperimen semu. Desain penelitian ini menggunakan control group pretest and posttest design. Penelitian ini menggunakan satu kelas eksperimen dan satu kelas kontrol. Pada kelas eksperimen diberi perlakuan pembelajaran dengan model Reciprocal Teaching, sedangkan kelas kontrol diberi perlakuan pembelajaran dengan pembelajaran konvensional dengan metode diskusi, ceramah dan tanya jawab. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Kota Bima. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah cluster random sampling, sehingga diperoleh kelas VIII C sebagai kelas eksperimen dan VIII B sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data menggunakan tes uraian. Uji hipotesis menggunakan uji independent sample t-test. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan model Reciprocal Teaching berpengaruh terhadap hasil belajar matematika siswa di SMP Negeri 8 Kota Bima.
PENERAPAN METODE CERTAINTY FACTOR UNTUK MENDIAGNOSA PENYAKIT PADA TANAMAN ALGAONEMA Prabowo, Andi; Ikhsanto, Muhammad Nur; Syaputra, Muhammad Adie
International Research on Big-Data and Computer Technology: I-Robot Vol 6, No 1 (2022): IRobot - April 2022
Publisher : UNIVERSITAS DHARMA WACANA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53514/ir.v6i1.282

Abstract

Aglaonema merupakan jenis tanaman hias yang mudah dibudidayakan, dan memiliki prospek yang baik dalam upaya meningkatkan pendapatan petani. Aglaonema memiliki sejarah serangan hama dan penyakit yang cukup banyak. Diantaranya mealy bugs (kutu kapas), busuk akar, botrytis, leaf spot (bercak daun), dan jamur fusarium (fusarium stem root) yang banyak meresahkan petani. Terkadang petani mengetahui ketika tanamannya diserang penyakit, tetapi petani tidak tahu hama dan penyakit apa yang sedang menyerang tanamannya. Seorang pakar dibutuhkan untuk bertindak sebagai media bantu, mengingat terbatasnya pengetahuan para praktisi petani Aglaonema. Certainty Factor atau faktor kepastian, merupakan suatu metode yang digunakan untuk menyatakan kepastian dalam sebuah insident (hipotesis atau fakta) yang berdasarkan penilaian pakar atau bukti yang ada. Metode pengembangan perangkat lunak yang digunakan adalah Metode model Waterfall yang terdiri dari 4 tahapan yaitu Analisis kebutuhan Perankat lunak, Desain, Pembuatan Kode Program, dan Pengujian.
Penerapan Model Pembelajaran Tutor Sebaya untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Materi Lingkaran pada Siswa SMPN 6 Kota Bima Sriaryaningsyih, Sriaryaningsyih; Baeti, Nur
JEMS: Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol 11, No 1 (2023)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/jems.v11i1.14335

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kepercayaan diri pada materi lingkaran dengan menggunakan model pembelajaran tutor sebaya pada Siswa Kelas VIII-A SMP Negeri 6 Kota Bima. Jenis penelitian ini adalah  penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa Kelas VIII-A SMP Negeri 6 Kota Bima yang berjumlah 33 orang siswa. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan sebanyak 2 siklus, setiap siklus terdiri dari 2 kali pertemuan. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, tes, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukan, bahwa: 1)  Terjadi peningkatan kepercayaan diri siswa dalam belajar setelah menerapkan model pembelajaran tutor sebaya dengan besar persentase siswa berkategori sangat percaya diri pada  siklus 2 sebesar 91% dari sebelum penelitian tindakan kelas memiliki nilai persentase kepercayaan diri sebesar 21%; ; 2) Terjadi peningkatan aktivitas belajar matematika siswa setelah menerapkan model pembelajaran tutor sebaya dengan besar persentase siswa yang aktif pada siklus 2 sebesar 27% dibandingkan dengan persentase siswa yang aktif pada siklus 1 sebesar 3%.
Listening Learning Design by Using Gagne’s Nine Instructional Events to Trigger Student Learning Communication Muhammad Syihabul Ihsan Al Haqiqy; Huda, Nurul; Halifah, Nur; Al Haqiqy, M. Sirajuddin
Asalibuna Vol. 8 No. 01 (2024): Volume 08, Nomor 01, Juni 2024
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/asalibuna.v8i01.2682

Abstract

There are learning problems when in the field, not a few students are less enthusiastic and lack response when listening learning activities take place. In this case, learning needs to use strategies in delivering material so that learning outcomes can be achieved efficiently. Therefore, the researcher tried to provide a learning design for listening by using the "Nine Instructional Events Gagne" strategy. This study aims to determine how the design of the concept, implementation, and results of learning maharah Istimā' with "Gagne's Nine Instructional Events" to trigger student learning communication. The method used in this research is classroom action research (PTK) with one cycle. with data collection techniques of observation, documentation, and measurement in the form of tests. The results of this study indicate that a listening learning design that leans towards Gagne's nine events can improve students' responses to the listening process. As evidenced by the first cycle stage, the average score of 75.6 was categorized as good. With the results of student scores reaching 75.6%, it can be said to be successful even though the changes are not so significant, it is known that the learning carried out has improved better than before using Gagne's nine events learning strategy. This research implies that it can provide concepts for the world of education, to provide a learning option.
The Psychological Well-Being in Building Resilience of Indonesian Muslim Families: A Study of Hussein Muhammad's Thought Anisa, Lina Nur
De Jure: Jurnal Hukum dan Syari'ah Vol 15, No 1 (2023)
Publisher : Shariah Faculty UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/j-fsh.v15i1.22102

Abstract

The relationship between husband and wife in the household is strongly influenced by the socio-cultural conditions of a society. In Indonesia, there are still many facts of life in husband-wife relationships that are still dominated by men in most aspects of life, both the distribution of rights and obligations as well as the authority and involvement of the parties in determining important family steps and decisions. This is because the culture in Indonesia is built on an unbalanced or unequal order in which men are placed as superior parties over inferior women. Husein Muhammad’s thinking can place the issue of husband-wife relations in a balanced and fair manner with all the variations of interpretation from century to century, from one hadith to another, and from one interpreter to another. His notion is also undoubtedly relevant to the concept of psychological well-being, which states that for a person to bring out their best potential, a person must be psychologically well, and one of the aspects that can affect psychological well-being is the pattern of relationships in the family. So, a balanced and fair relationship pattern will bring out the best potential in the family.
PENGEMBANGAN KURIKULUM PAI INTERDISIPLINER DI MADRASAH ALIYAH Anisa, Lina Nur
Edumanajerial : Journal of Educational Management Vol. 2 No. 2 (2024): November 2024
Publisher : Universitas Islam Zainul Hasan Genggong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55210/9yksy886

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengembangan kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) interdisipliner di Madrasah Aliyah, dengan fokus pada konsep, strategi pengembangan, implementasi, serta tantangan yang dihadapi. Studi ini menggunakan pendekatan tinjauan pustaka untuk menganalisis model kurikulum interdisipliner yang relevan dalam konteks pendidikan Islam. Temuan penelitian menunjukkan bahwa integrasi nilai-nilai agama dengan ilmu pengetahuan melalui pendekatan interdisipliner memberikan solusi holistik untuk menjawab tantangan global. Implementasi kurikulum interdisipliner efektif ketika didukung oleh kolaborasi antar guru, pemanfaatan teknologi, serta penilaian berbasis proyek dan portofolio. Namun, tantangan utama dalam implementasinya meliputi keterbatasan sumber daya, kesiapan guru, dan resistensi terhadap perubahan. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan pelatihan guru, pengadaan sumber daya yang memadai, serta pengembangan model kolaborasi antar guru yang lebih kuat. Batasan penelitian ini adalah kurangnya data empiris yang komprehensif tentang implementasi di lapangan. Untuk penelitian selanjutnya, disarankan untuk melakukan studi empiris yang mengevaluasi efektivitas model kurikulum ini di berbagai madrasah dengan konteks yang berbeda-beda, serta menilai dampaknya terhadap kompetensi siswa. Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam pengembangan kurikulum PAI yang relevan dan kontekstual di era modern.
PENERAPAN STRATEGI KOGNITIF MULTIPURPOSE DAN MOTIVASI BERPRESTASI PADA MATA KULIAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN, STUDI PADA MAHASISWA FKIP UNP KEDIRI. Salim, Nur; Suryanto, Suryanto
Efektor Vol 4 No 1 (2017): Efektor Vol 4 No 1 Tahun 2017
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (338.184 KB) | DOI: 10.29407/e.v4i1.742

Abstract

Masalah yang diteliti dirumuskan sebagai berikut: 1. Apakah penerapan strategi kognitif multipurpose, metode rehearsal, imageri dan mnemonics memberikan pengaruh yang berbeda terhadap hasil belajar mahasiswa?. 2. Apakah motivasi berprestasi tinggi dengan rendah berpengaruh terhadap perolehan hasil belajar mahasiswa?. 3. Adakah pengaruh interaktif penerapan strategi kognitif dan motivasi berprestasi terhadap hasil belajar mahasiswa?. Penelitian ini menggunakan rancangan eksperimen model post design only. Variable bebas yang diteliti adalah penerapan strategi kognitif multipurpose yang terdiri atas 3 metode yaitu reheasal, mnemonic dan imagery. Variable terikatnya adalah hasil belajar mahasiswa dan variable moderatornya adalah motivasi berprestasi. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa semester III (tiga) yang menempuh matakuliah PKN pada semester ganjil tahun akademik 2015/2016, yaitu mahasiswa jurusan pendidikan Ekonomi-Akuntansi (PEA) sebanyak: 32 mahasisiwa, jurusan PKN sebanyak 23 mahasiswa, dan jurusan pendidikan Matematika sebanyak 40 mahasiswa. Populasi tersebut seluruhnya digunakan sebagai sampel penelitian.Instrument yang digunakan untuk pengumpulan data adalah questioner motivasi berprestasi dan tes hasil belajar, sedangakan analisis datanya menggunakan anava 2-jalur. Simpulan hasil penelitian ini adalah: 1. Terdapat perbedaan yang signifikan pada hasil belajar mahasiswa antara yang menerapkan strategi kognitif multipurpose; reheasal, imagery dan mnemonics. 2. Terdapat perbedaan yang signifikan pada hasil belajar mahasiswa antara yang memiliki motivasi berprestasi tinggi dengan rendah. 3. Terdapat interaksi yang signifikan antara penerapan strategi kognitif dan motivasi berprestasi terhadap hasil belajar mahasiswa.
Analisis Sintakmatik Permainan Simulasi Berlatar Isu-Isu Kontroversial Untuk Meningkatkan Keterampilan Menganalisis Informasi Pada Siswa SMA Suryanto, Suryanto; Widodo, Agus; Salim, Nur
Efektor Vol 5 No 1 (2018): Efektor Vol 5 No 1 Tahun 2018
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (164.657 KB) | DOI: 10.29407/e.v5i1.11946

Abstract

The skills of analyzing information that often develop through social media and causing controversy are indispensable for young prospective students. Simulation games are thought to be effective for developing skills in analyzing information that are part of the formation of students' interpersonal skills, and are closely related to civic skills. Based on this, the issues that will be discussed in this paper are: how is the syntax of simulation games with controversial issues suitable for the development of the ability to analyze information on high school students ?. This paper is part of the preliminary study results for the purpose of simulation game development based on controversial public policy issues to instill constitutional democratic values ​​on high school students. Based on interviews with high school PPKn teachers, it is concluded that students need to have the skills to analyze information (hoax information) that often develop through social media lately. While simulated game syntax of controversial issues to improve the skills of analyzing hoax information are: (1) description of simulation game model, (2) assumption of model development, (3) game steps, (4) social system, (5) system (6) the principle of reaction, (7) the instructional impact, and (8) the impact of the companion.
KELUARGA, AGAMA DAN KESEJAHTERAAN Studi Kasus Perceraian Pada Masa Pandemi Covid-19 di Kabupaten Situbondo Anisa, Lina Nur
Investama : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Vol 5 No 2 (2021): Investama : Jurnal Ekonomi dan Bisnis
Publisher : Investama : Jurnal Ekonomi dan Bisnis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (702.953 KB)

Abstract

Pandemi covid-19 telah menyita banyak perhatian dari berbagai pihak. Para akademisi, pakar ekonomi, politik, dan tokoh agama ikut angkat bicara, karena dampak covid-19 terhadap perekonomian masyarakat cukup signi- fikan, terutama bagi masyarakat yang berprofesi sebagai pekerja harian dan pedagang keliling. Dampaknya adalah banyak diantara mereka yang di PHK karena perusahaan tempat bekerja bangkrut, sehingga mereka kehilangan pekerjaan dan pendapatan. Hampir seluruh negara terkena pandemi Covid-19 (virus corona) yang meng- infeksi seluruh lapiran masyarakat. Sejak Januari 2020 WHO telah menyatakan bahwa dunia masuk kedalam darurat global. Dampak corona tersebut juga terjadi bagi perem- puan-perempuan di Kabupaten Situbondo yang biasanya berdagang di area instansi-intansi yang untuk sementara dihentikan aktivitasnya lantaran adanya pandemic covid- 19. Mereka tidak bisa berdagang lagi, atau bagi perempuan yang biasanya hanya bekerja didalam sector domestic atau menjadi ibu rumah tangga, karena suami mereka diber- hentikan dari tempat bekerja, kini mereka harus bekerja lantaran suami mereka tidak bisa bekerja lagi, dan itu bisa memberikan pengaruh terhadap sakinah atau tidaknya sebuah keluarga. Di Pengadilan Agama di Jawa Timur kasus perceraian tinggi, justru dengan adanya pandemi covid-19 ini angka perceraian semakin menurun, seperti yang terjadi di Pengadilan Agama Surabaya. Panitera Pengadilan Agama (PA) Surabaya mengungkapkan menja- barkan, sepanjang Mei 2020, hanya ada 197 gugatan cerai yang masuk di Pengadilan Agama Surabaya untuk kasus perceraian.
ISLAMIC ECONOMIC THOUGHT: A STUDY OF THE TAX SYSTEM AND FISCAL POLICY ACCORDING TO ABU UBAID Anisa, Lina Nur
Investama : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Vol 10 No 2 (2024): Investama : Jurnal Ekonomi dan Bisnis
Publisher : Investama : Jurnal Ekonomi dan Bisnis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56997/investama.v10i2.1607

Abstract

This article analyzes Abu Ubaid's views on the tax system and fiscal policy in Islamic economics, with a focus on their relevance and application in the modern economic context. Through his work Kitab al-Amwal, Abu Ubaid emphasizes the importance of justice and the state's responsibility in wealth management, including taxes such as zakat, kharaj, and jizyah. The purpose of this study is to explore how these principles can be adapted to contemporary fiscal policy. The method used is library research, in which relevant primary and secondary literature is collected and descriptively analyzed to gain a comprehensive understanding of Abu Ubaid's perspective. The findings of this study show that Abu Ubaid's principles of justice and wealth distribution remain relevant in addressing economic inequality in the modern era. The implication is that Islamic economic principles, as proposed by Abu Ubaid, can be integrated into modern tax systems, particularly in Muslim-majority countries, to create a more just and inclusive fiscal system. Thus, Abu Ubaid's views offer a valuable alternative perspective for improving taxation systems and reducing social inequality.
Co-Authors - Kusmuriyanto -, Kardiyem Abdul Huda, Abdul Abdul Wahid Abdurrahman, Zakaria Husein Achmad Yanu Aliffianto Achmad Zaky Ade Nurul Izatti G. Yotolembah Adiningsih, Baiq Sri Adwiat, Nur Rabiatul Afifuddin, Muhammad AGUS WIDODO Agustina, Rahmah Fadhilah Ahmad Abdul Chamid Aini, Nabila Nida Nur Akbar, Resti Rahmadika Al Haqiqy, M. Sirajuddin Al Haqiqy, Muhammad Syihabul Ihsan Al Jazeera, Lalu Jihad Alfiah Amiruddin, Alfiah Ali Djamhuri Alit Suputra, Gusti Ketut Amanda, Nadia Cahaya Aminuddin AMINUDIN Amir Mahmud Ammar Abdullah Joni Guci Andi Sukri Syamsuri Angela Nitia Nefasa Angga Dewi, Widya Novi Anna Kania Widiatami Annisa Fithria Armawati Arbi Arum Pujiningtyas Ashad, Ashad Aslam Fatkhudin Badingatus Solikhah Badruzsaufari Badruzsaufari Banun Sri Haksasi Budi Budi Budi Prasetyo, Aris Choirul Mahfud DEWI SARTIKA Dewi Sartika Dewi Silviana Efendi Efendi Eudia Christina Wulandari Eva Iryani, Eva Fadilatullaila, Ummi Fahmi, Agria Firdaus Firdaus Firdaus, Yuliar Fitri, Yeni Nuriah Fransiska, Rela Melda Gusti Ketut Alit Suputra Haerudin Haerudin handoyo widi nugroho Hardman Budiardjo, Hardman Hastuti Hastuti Hatta, Mohammad Hauris, Hauris Hazmi, Jihadul Hidayati, Zuhriyyah I Ketut Suada Imanuel Hitipeuw Ismail, Reska Putri Ita Nuryana Jamaluddin Jamaluddin janti, adri Juliana Juliana Jumain, Jumain Khasanah, Cantika Firghotul Laily Fitriani Lutfia Nur Hadiyanti, Lutfia Nur M Aris Akbar Maghfiroh, Muliatul Maksum, M. Syukron Malikhatun Ni’mah, Malikhatun Maria Ulfah Mawarni, Eka Mifa Kalbu Anggraini Mikrayanti Mikrayanti Mikrayanti, Mikrayanti Moh. Tahir Mohammad Amin Lasaiba Mohammad Ilham Fahmi Rusdi Mohammad Rizal, Mohammad Monoarfa, Fidyawati Muchlis Muchlis Muchlis Muchlis Mudrikah, Saringatun Muh Bahruddin Muhammad Randy, Muhammad muhammad rizky, muhammad Muhammad Syihabul Ihsan Al Haqiqy Muhammad Turhan Yani Muhammad Yusuf Saleh Muharni, Sita Musyarofah, Binti Muthia Aryuni Mutmainah Mutmainah Naila Rizki Salisa Najwakhida, Ellysa Nasikhin, Nasikhin Nur Sakinah Aries Nurainun Nurainun Nurdian Susilowati Nurfasikha, Nurfasikha Nurhayati, Ulfa Syaroh NURIL MUFIDAH Nurmiati Nurmiati Nursam, Natalita Maulani Nurul Huda Partono Thomas Prabowo, Andi Pratama Bayu Santosa Prawitasari, Andhika Bella Purwadi Rachmadani, Wulan Suci Rahmawati, Dyah Ratieh Widhiastuti Ratna Tri Hardaningtyas, Ratna Tri Ridho, Muhammad Miftahur Ristanto, Riska Dami Roeslani, Riaresti Daliana Rohman Rohman Roy Kulyawan Said, Miah Sigit Prayitno Yosep Silviana, Dewi Sisran, Sisran Sriaryaningsyih, Sriaryaningsyih Subowo, Edy Suloi, Andi Fitra Suryanto Suryanto Sutrisnawati Mardin Syam, Akhmad Syaputra, Muhammad Adie Sya’roni, Muhammad Syifa, Hariani Tahir, MUH Tahta Amrillah Taufiq Eka Riandhana Tyas, Zuhriana Widya Rahayu Ning Ulya, Nurul Fikriyatul Wardani, Uyu Yonaldy, Bernardinus Yuliantini, Lia Yunidar Yunita Dwi Pristiani