p-Index From 2021 - 2026
10.075
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Ihkam: Jurnal Hukum dan Pranata Sosial KOVALEN: Jurnal Riset Kimia Jurnal Biologi Tropis Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Farmasi Medica (Pharmacy Medical Journal) PMJ JURNAL PETIK Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Transparansi Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Jurnal Penelitian Tarbawi: Pendidikan Islam dan Isu-Isu Sosial Legalite: Jurnal Perundang Undangan dan Hukum Pidana Islam An Naba Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Classroom Action Research Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education Journal for Lesson and Learning Studies International Journal of Educational Review, Law And Social Sciences (IJERLAS) Multidiciplinary Output Research for Actual and International Issue (Morfai Journal) Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Bulletin of Community Engagement In Right: Jurnal Agama dan Hak Azazi Manusia International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research, and Technology (IJSET) DEVELOPMENT : Journal of Community Engagement Ta’wiluna: Jurnal Ilmu Al-Qur’an,Tafsirdan Pemikiran Islam Cendekiawan: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Neo Journal of economy and social humanities JAKTABANGUN: Jurnal Akuntansi dan Pembangunan Al-Iftah: Journal of Islamic studies and society QANUN: Journal of Islamic Laws and Studies JURNAL PENDIDIKAN DAN KEGURUAN Jurnal Pengabdian Masyarakat Olahraga dan Kesehatan As-Siyadah: Jurnal Politik dan Hukum Tata Negara MILRev: Metro Islamic Law Review Jurnal Ilmiah Research Student Journal of Science and Education Research Philosophiamundi : Journal of Global Humanistic Studies Journal of Authentic Research Jurnal Teknik Elektro dan Komputer Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) CEMARA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin Al-Mudharabah EduImpact: Jurnal Pengabdian dan Inovasi Masyarakat Jurnal EKOBIS (Kajian Ekonomi dan Bisnis) International Journal of Management, Economic and Accounting Marga: Journal Of Innovation and Creatifity ETNOPEDAGOGI: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Journal of Decision Support System Research Journal of Education and Science (EDUSAINS) Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam
Claim Missing Document
Check
Articles

Penerapan Metode Active Learning dalam Mata Pembelajaran Akidah Akhlak Kelas VII Di MTs S Adat Dan Syara’ Kec. Matur Kab. Agam Niken Oktafioni; Desti Sartini; Khairuddin; Yulia Rahman
Al-Afkar: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam Vol 1 No 1 (2025): Al-Afkar: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam
Publisher : PT. AKSARA AKADEMIA INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.0111/afkar.v1i01.53

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang maksimalnya penerapan metode active learning dalam pembelajaran akidah akhlak kelas VII di MTs S Adat dan Syara’, Kec. Matur, Kab. Agam. Keaktifan siswa masih rendah dan kondisi kelas kurang kondusif, sehingga tujuan pembelajaran belum tercapai secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode active learning serta faktor pendukung dan penghambatnya. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan terdiri dari guru dan siswa kelas VII, yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data dilakukan melalui reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan, dengan validitas data diuji melalui triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode active learning sudah berlangsung cukup baik melalui kegiatan seperti tanya jawab, diskusi, team quiz, dan poster comment. Faktor pendukung meliputi kompetensi guru, sarana prasarana, dan minat belajar. Sementara itu, hambatannya meliputi kurangnya kesesuaian bidang guru, keterbatasan waktu, serta rendahnya partisipasi aktif beberapa siswa.
Analysis of the Causal Relationship between Unemployment and Poverty Khairuddin
Neo Journal of economy and social humanities Vol 4 No 4 (2025): Neo Journal of Economy and Social Humanities
Publisher : International Publisher (YAPENBI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56403/nejesh.v4i4.356

Abstract

This study aims to analyze the causal relationship between unemployment and poverty by reviewing previous research findings in both developing and developed countries. The method employed is a literature review using the SPIDER approach (Sample, Phenomenon of Interest, Design, Evaluation, Research Type). The reviewed sample focuses on the working-age population, the phenomenon of interest concerns the causal link between unemployment and poverty, the research design includes quantitative studies based on panel data, time series analyses, and causality tests, as well as relevant qualitative studies. The evaluation emphasizes the direction of the relationship and moderating factors, while the selected research type consists of empirical articles published between 2020 and 2025. Literature searches were conducted through Google Scholar, PubMed, and ScienceDirect using the keywords poverty, unemployment, causality, nexus, kemiskinan, and pengangguran, resulting in 20 articles that met the inclusion criteria. The findings indicate that most studies reveal a one-way causal relationship from unemployment to poverty, while others identify a bidirectional relationship, in which poverty also increases the risk of unemployment through limited access to education, skills, and social capital. Furthermore, job quality and social protection policies play a crucial role as moderating variables that may either weaken or strengthen the relationship between the two.
Perbandingan Hasil Belajar pada Penggunaan PjBL dengan Media 3D dari Bahan Bekas Pakai dengan PjBL dengan Video pada Materi Genetika di SMAN 1 Sambelia Depi; Artayasa, I Putu; Khairuddin
Journal of Authentic Research Vol. 5 No. 2 (2026): May
Publisher : LITPAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/n3jf0d31

Abstract

Materi genetika yang bersifat abstrak memerlukan media pembelajaran yang dapat memvisualisasikan konsep secara efektif. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat perbedaan hasil belajar siswa antara penggunaan model Project-Based Learning (PjBL) dengan media 3D dari bahan bekas dan PjBL dengan video pada materi genetika (replikasi dan transkripsi DNA) di SMAN 1 Sambelia. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan hasil belajar siswa antara penggunaan model Project-Based Learning (PjBL) dengan media 3D dari bahan bekas dan PjBL dengan video pada materi genetika (replikasi dan transkripsi DNA) di SMAN 1 Sambelia. Penelitian kuasi eksperimen dengan desain pretest-posttest nonequivalent group ini melibatkan 35 siswa kelas XII IPA 1 sebagai kelas eksperimen 1 (media 3D bahan bekas) dan 32 siswa kelas XII IPA 2 sebagai kelas eksperimen 2 (video). Data hasil belajar dikumpulkan melalui tes pilihan ganda sebanyak 44 soal valid dan dianalisis menggunakan uji Mann-Whitney dan uji N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata kelas video (93,03) lebih tinggi daripada kelas media 3D bahan bekas (85,54). Namun, ketika peningkatan hasil belajar dianalisis menggunakan N-Gain (yang mengontrol kemampuan awal), perbedaan tersebut tidak signifikan (p = 0,104 > 0,05). N-Gain kelas video sebesar 65,60% (kategori cukup efektif) dan kelas media 3D sebesar 60,63% (kategori cukup efektif). Disimpulkan bahwa tidak terdapat perbedaan hasil belajar siswa antara penggunaan model Project-Based Learning (PjBL) dengan media 3D dari bahan bekas dan PjBL dengan video pada materi genetika (replikasi dan transkripsi DNA) di SMAN 1 Sambelia.
Edukasi Preventif Anti-Bullying Bagi Siswa Untuk Mewujudkan Sekolah Aman Khairuddin; Ratna Juita; Rani Marja Safitri; Annisa Risqia Hendryani; Daffa Syiva'an Noval
Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Vol 3 No 4 (2026): April - Juni
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bullying in elementary school environments remains a serious concern due to its long-term impact on students’ psychological and social development. This article describes the implementation of preventive anti-bullying education for fourth-grade students at SD Negeri 09 Sijunjung as part of the KKN (Community Service) program. The method employed was educational outreach through material presentation, interactive discussion, and question-and-answer sessions. The results showed that students gained understanding of the definition of bullying, its forms (verbal, social, and physical), its negative impacts, and practical prevention strategies. The education also encouraged students to be more courageous in rejecting bullying behavior and supporting a positive school environment. Psychological impacts observed in previous studies, including anxiety, low self-esteem, and social isolation, reinforce the urgency of early preventive intervention. This activity also underlines the importance of collaborative approaches involving schools, families, and external facilitators in building a safe and child-friendly school environment.
Co-Authors A. Wahab Jufri Abd. Rahman Razak Afini, Vivin Agus Ramdani Ahmad Fachrial Ahmad Fachrial Ahmad Ghozali Syafi’i Ahmad Musthafa A'zhom Ahmad Nuruddin, Ahmad Ahmad Ridhay Ananda Magfirah Nabigah Ananda, Rusydi Andra Ade Riyanto ANDRIANSYAH Anisah Agustina Anita Niffilayani Annisa Risqia Hendryani Antoni , Prima Ardiyah, Ismi Aulia Rahman, Nadila Bahrun Basir, Abd. Batubara, Rinaldi Dadi Setiadi Daffa Syiva'an Noval Dahrial Darmansyah Datu, Olvie Syenni Depi Desti Sartini Dewa Ayu Citra Rasmi Dian Setiawati DIDIK SANTOSO Duda, Nining Austi Dwi Juli Puspitasari Edi Erwan efrida pima sari tambunan Elviriadi Endah Purnamasari Esti Mulyati Pratiwi Fadhillah, Falya Aura Faisal Fatima, Erma Fauzan Febriana, Listi Fitra, Deni Gema Hista Medika Gito Hadiprayitno Hamdi Abdul Karim, Hamdi Abdul Hamzah Handayani, Sri Gusti Harahap, Maya Sriyanti Hari Antoni Musril Harry Pollin Sitorus Haura Hazima Hetri Yulianti I Wayan Merta Ilhamdi, Mohammad Liwa Ilhami Syafitri Imam Suroso Indra Putra , Edi Susrianto Indra, Novia Irdha Mirdhayati Irfandri Irlina, Andi Irma Suryani Jamaluddin JAMALUDIN Januar Jelita Oktafiani Julianri Sari Lebang, Julianri Sari Jully Handoko Jumi Laila Nurzannah K. Kusmiyati Khairi, Asyraful Khairunna Khamidatul Alifah Kiki Farida Ferine Kusmiyati Lalu Japa, Lalu Lestari, Tri Ayu Liza Efriyanti, liza M Yamin M. Yamin M. Yamin M. Yamin Mahdi Handayani Sidik Mahdi Hendrich Mahrus Mahyuddin Barni, Mahyuddin Marisa Masjudin Masjudin Maulana Al Awaludin Maya Melida Rangkuti Miftahul Hasanah, Miftahul Miftahul Makrif Mirzan, Mohamad MMSI Irfan ,S. Kom Mohammad Eisa Ruhullah Muhamad Azmi Muhammad Asyrofudin Muhammad Irham Muhammad Jayus Muhammad Rifki Abdilah Murniati Ar Mutia Febri Sadiq Najihani Naser, Inda Hastuti N Ni Luh Putu Pebri Artayani . Ni Nyoman Sugiartini Niken Oktafioni Niswanto Nova Edison Nur Sholikin Nurakhirawati Nurhasnah Pasjan Satrimafitrah Perdamaian Prapti Sedijani PRAPTI SEDIJANI, PRAPTI Purba, Yusnar Rahma, Aneka Rahmad Setyawan Rahmad Yusuf Rahman Rahmi Febriyanti Rani Marja Safitri Rasmi, Dewa Ayu Citra Ratna Juita Restu Misrianti Riri Okra riska resa ayu Rita Febrianta Riyanto, Andra Ade Rizqa, Haya Rodiallah, Muhamad Rohayuni Rosnaida Harahap Rubiyatna Sakaroni Rudi Santoso, Rudi Ruslan Sadarman Sakaroni, Rubiyatna Salmiati Salsabila, Ayunda Samarina, Sisi Samsudin, Muhammad Adib Sarti Sarwo Derta Sedijani , Prapti Sepriadiansyah Shalawati Siampa, Jainer Pasca Siti Hajar Hasibuan Soiman Sri Wahyuni SRI WARDANI Sukoco, Sugeng Supriadi SYAIFUL BAHRI Syamsul Bahri Tasrullah Ulfah Alfiyah Darajat Umar Faruq Umar Faruq Wiji Nurasih Wilastara , Devit Wilda Febriani Witro, Doli Yendraliza - Yuhasnibar Yulia Rahman Yusrianti, Rosita Zaharah , Rita Zakir, Supratman Zulni Pratama , Niko Zumarni