Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

9.846

P-Index

This Author published in this journals

alfiah alfiah

Faculty of Medical and Health Sciences UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Jln Kertamukti, Kampus 2, Ciputat, Tangerang Selatan

Author-ID : 224319

Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 96 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

6 7 8 9 10

Fasilitasi PTK PAUD: Pendampingan Pembelajaran Pendidikan di Abad 21 Mutaqin, Moh Fikri Tanzil; Solihat, Anisa; Nuraini, Eviatun; Rohyati, Rohyati; Madaniah AS, Ida; Sumarni, Nini; Liawati, Liawati; Sulehah, Sulehah; Julaehah, Julaehah; Jannah, Rodiatul; Khotimah, Husnul; Alfiah, Alfiah; Mulyani, Yeni
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 3 (2024): Journal of Human And Education
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i3.697

Pendidikan anak usia dini (PAUD) di abad ke-21 memerlukan pendekatan yang relevan dengan tuntutan zaman. Dalam konteks globalisasi dan perkembangan teknologi, pendidik PAUD harus mampu mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran, memahami keberagaman budaya dan sosial anak, serta memperhatikan perkembangan psikologis anak yang semakin kompleks. Pendampingan pembelajaran menjadi salah satu pendekatan yang relevan dalam mengatasi tantangan tersebut. Melalui pendampingan pembelajaran, pendidik PAUD dapat memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang kebutuhan individual anak, meningkatkan kualitas interaksi dengan anak-anak, serta memperluas repertoar strategi pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan anak di abad ke-21. Dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan PAUD di abad ke-21. Program ini bertujuan untuk memberikan pendidikan dan pelatihan kepada pendidik PAUD tentang pendampingan pembelajaran yang relevan dengan tuntutan zaman. Bahwa melalui program ini, pendidik PAUD mampu memberikan pendidikan yang lebih relevan dan berkualitas kepada anak-anak, sehingga mereka dapat tumbuh dan berkembang dengan baik di abad ke-21. Dengan demikian, kami berharap dapat memberikan kontribusi yang positif bagi pendidikan anak usia dini di Indonesia

Urgensi Pendidikan Jasmani dalam Pendidikan Islam Prasetyo, Edi; Alfiah, Alfiah; Muhadi, Muhadi; Khairina, Khairina; Rajuna, Rajuna
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 1 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i1.2023

Pendidikan jasmani merupakan bagian dari pendidikan holistik yang menggunakan aktivitas fisik sebagai sarana untuk mencapai tujuan. Tujuan pendidikan jasmani bukan hanya pengembangan fisik, tetapi juga pengembangan mental, sosial, emosional, dan intelektual.[1] Pendidikan jasmani merupakan salah satu bagian dari pendidikan Islam yang tidak hanya menitik beratkan pada aspek jasmani saja, namun mencakup aspek ruhani dan mental. Dalam konteks pendidikan Islam, pendidikan jasmani memegang peranan penting dalam pembentukan kepribadian dan akhlak siswa. Tujuan dari artikel ini adalah untuk mengulas hadis terkait pendidikan jasmani dan menjelaskan pentingnya pendidikan jasmani dalam pendidikan Islam. Dengan menggunakan metode tinjauan pustaka, penelitian ini menemukan 5 hadits yang berkaitan dengan pendidikan jasmani yaitu: 1 hadits tentang pentingnya kekuatan jasmani (HR. Muslim:2664), dan 4 hadits tentang olahraga yang dianjurkan yaitu: Panahan (HR. Abu Daud: 2514), Menunggang kuda (HR. Ibnu Majah:2811) Berenang (HR. Nasai:8890) dan Berjalan kaki (HR. Muslim:666). Berdasarkan hadis yang diriwayatkan, pendidikan jasmani bagi Islam bukan hanya berfungsi untuk menjaga kesehatan jasmani, melainkan juga untuk membentuk individu yang kuat secara mental dan spiritual.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP NILAI NUMERASI MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 4 DEPOK Alfiah, Alfiah; Zulfitria, Zulfitria
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 7 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/cendikia.v2i7.1855

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran terhadap nilai siswa. Model pembelajaran yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pembelajaran model pembelajaran berbasis proyek. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Systematic Literature Review (SLR) yang meliputi 3 tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan dan pelaporan. Proses pengumpulan data meliputi identifikasi artikel yang berkaitan dengan topik penelitian berdasarkan kriteria yang telah ditentukan. Penelitian ini mengulas 14 artikel berdasarkan hasil pencarian melalui database Google Scholar dengan menggunakan software Publish Or Perish. Sintesis data penelitian ini kemudian disajikan dalam bentuk tabel dan dikonsolidasikan dalam bentuk narasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan pengetahuan matematika pada tingkat sekolah menengah pertama periode 2019-2024 terutama diupayakan melalui penerapan model pembelajaran berbasis masalah (PBL).

Kegiatan Kokurikuler Mendukung Pendalaman Materi Siswa di SMA Negeri 1 Jakenan Amida, Ale Sandya Rindi; Alfiah, Alfiah
Kaloka Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Daerah Vol 2, No 2 (2023)
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Daerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/kaloka.v2i2.15797

Co-curricular activities are activities carried out outside curricular and extracurricular hours. ThisÂ study aims to discover that co-curricular activities support the deepening of student material. TheÂ method used in this study is a qualitative method of experimentation. The data in this study collectedÂ data using field experiments. As for data management using content analysis. In this study, the authorÂ found four co-curricular activities that can support the deepening of student material: MOPDB (NewStudent Orientation Period), GLS (School Literacy Movement), Adiwiyata School, and Study Tour.Â These activities have been proven to support the deepening of student material inside and outside theÂ student subject matter and foster good character for students.

Gaya Bahasa dalam Geguritan "Mung Sliramu" Karya Bambang Sulanjari Mulyanti, Lisa Dewi; Alfiah, Alfiah
Kaloka Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Daerah Vol 2, No 1 (2023)
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Daerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/kaloka.v2i1.10827

The purpose of this study was to analyze the language style contained in the geguritan "Mung Sliramu" by Bambang Sulanjari. This research uses qualitative research, which is research that produces descriptive data in the form of written words. The approach used in the research of Language Style in Geguritan "Mung Sliramu" by Bambang Sulanjari uses a stylistic approach. The data used in this study is descriptive data in the form of phrases, words, and sentences. The primary data source of the study was the geguritan "Mung Sliramu" by Bambang Sulanjari. By using secondary data sources in the form of articles, documents, books that lead to stylistic studies. This analysis technique uses descriptive analysis, done by describing the style of language in Bambang Sulanjari's Mung Sliramu geguritan. Data collection techniques with read and record techniques. The results of this study showed that in the guritan "Mung Sliramu" by Bambang Sulanjari found some stylistic usage; (1) linkage language style, (2) comparative language style, (3) purwakanthi guru swara, and (4) purwakanthi basa.

Isi dan Makna Puisi Kluwung Karya Soewardi Baroto Martono: Pendekatan Pragmatik Febriani, Gabriela; Alfiah, Alfiah
Kaloka Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Daerah Vol 2, No 2 (2023)
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Daerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/kaloka.v2i2.11128

Javanese people or rather Javanese ethnic groups, culturally and anthropologically, are people who in their daily lives use the Javanese language with various kinds of dialects from generation to generation. According to Kodiran (1981: 322), the Javanese cultural area covers the entire central and eastern part of the island of Java. An example of a Javanese literary works are also still quite a lot. Geguritan is a literary creation in the form of poetry which is usually sung with a very melodious song (Pupuh). This study takes as an example a literary work of poetry entitled Kluwung by Soewardi Baroto Martono. To find this literary work, the author uses a pragmatic approach that views literary works as a means to convey certain goals to the reader. This study also aims to find out the content and meaning of everyday life in Soewardi Baroto Martonoâ€™s Kluwung poetry.

Implementation of K-Nearest Neighbor Classification Algorithm as Decision Support Method in Staple Food Aid Distribution to Society: Implementation of K-Nearest Neighbor Classification Algorithm as Decision Support Method in Staple Food Aid Distribution to Society Alfiah, Alfiah; Prasetyo, Budi
Indonesian Journal of Informatic Research and Software Engineering (IJIRSE) Vol. 4 No. 1 (2024): Indonesian Journal of Informatic Research and Software Engineering
Publisher : Institut Riset dan Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57152/ijirse.v4i1.1345

Sembako adalah sembilan jenis kebutuhan pokok yang umumnya diperlukan oleh orang Indonesia untuk kebutuhan sehari-hari. Dengan pendistribusian sembako tersebut, dimaksudkan untuk memenuhi kebutuhan makanan pokok secara lebih terjangkau dan mudah, terutama bagi masyarakat yang mengalami kesulitan ekonomi. Namun, masih terjadi ketidaktepatan dalam pembagiannya, di mana orang yang seharusnya menerima bantuan tidak mendapatkannya, sementara yang tidak memenuhi kriteria justru menerima bantuan. Oleh karena itu, penting untuk melakukan pengelompokan penerima bantuan sembako berdasarkan data yang telah diproses. Metode data mining cocok digunakan untuk mengidentifikasi pola dalam data, karena dapat mengekstraksi informasi penting yang sebelumnya tidak diketahui. Hasil eksperimen menunjukkan bahwa algoritma K-NN memiliki nilai akurasi yang tinggi pada K=1 dan K=2 sebesar 81.08%, namun cenderung menurun dengan peningkatan K. Evaluasi model menunjukkan kinerja baik dalam mengenali kasus "Ya", tetapi perlu diperbaiki dalam mengenali kasus "Tidak". Dengan demikian, penggunaan algoritma K-NN dalam klasifikasi distribusi bantuan sembako dapat memberikan hasil yang memadai dengan pemilihan parameter yang tepat.

Pendampingan Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru Sekolah Dasar Authar, Nailul; Rulyansah, Afib; Budiarti, Rizqi Putri Nourma; Mardhotillah, Rachma Rizqina; Alfiah, Alfiah
Indonesia Berdaya Vol 3, No 4: August-October 2022
Publisher : UKInstitute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/ib.2022316

Pengetahuan dan keterampilan guru dalam penelitian tindakan masih kurang, menurut sebuah penelitian. Guru, di sisi lain, merasa kesulitan untuk melaksanakan kegiatan kelas selama masa pandemi ini. Selama pandemi COVID-19, dukungan harus diberikan dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan. Jika terjadi pandemi COVID-19 di masa mendatang, dukungan ini dimaksudkan untuk membantu guru meningkatkan kemampuannya dalam mengorganisir, mengelola, mempresentasikan, dan mempublikasikan hasil penelitian tindakan kelas. Presentasi kuliah, percakapan tatap muka, dan dialog online dan offline) digunakan untuk menerapkan teknik pendampingan. Kemudian dilakukan analisis deskriptif terhadap data tersebut. Guru dari TK dan SD Namira di Kabupaten Probolinggo, Jawa Timur mengikuti berbagai kegiatan di sekolah tersebut. Ada peningkatan penelitian tentang sifat analisis data tindakan, serta peningkatan kemampuan untuk merencanakan dan melakukan penelitian tindakan di kelas. Terdapat peningkatan pengembangan instrumen penelitian tindakan sekolah, serta peningkatan penyajian hasil penelitian. Peningkatan kompetensi guru dari kategori “baik” (64%) menjadi “sangat baik” (92%).

Penerapan Model Project Based Learning dalam Pembelajaran Menulis Teks Pawarta Kelas X SMAN 01 Tanjung Tahun Ajaran 2023-2024 Mulyanti, Lisa Dewi; Alfiah, Alfiah; Werdiningsih, Yuli Kurniati
Piwulang Jurnal Pendidikan Bahasa Jawa Vol. 12 No. 1 (2024): Piwulang: Jurnal Pendidikan Bahasa Jawa
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/7ksj0n12

Students' lack of interest in learning to write the text of the Class X newspaper depends on the completeness of the content (elements of the newspaper), spelling and punctuation, and structure of the newspaper. This study aims to describe the results of applying the project-based learning model in learning to write news texts for Class X students of SMA N 01 Tanjung in the 2023-2024 academic year. This study is included in the experimental research with the descriptive quantitative approach. The data obtained in this study were collected by observation (observation) and questionnaire (questionnaire), while purposive sampling was used. The type used in this study is a one-shot case study. After data analysis, the results of this study are as follows: 1) in the aspect of knowledge, there are 28 students, or 78%, who obtained scores above the KKM, while 8 students, or 22%, have not completed the KKM. From the percentage, the completeness of the value was obtained at 77.27. 2). In the aspect of skills, there were 30 students, or 83%, obtained grades above KKM, while 6 students, or 17%, had not reached KKM completeness. From the present, the completeness value was obtained by 81.33. Thus, applying the project-based learning model in learning to write news text for class X9 students can influence the achievement of the specified learning goals.

Upaya Meningkatkan Motorik Kasar pada Anak Usia 5-6 Tahun dengan Permainan Tradisional Engklek di KB Surya Mentari Anyer Alfiah, Alfiah; Hidayat, Amat; Sina, Ibnu
Journal on Teacher Education Vol. 6 No. 1 (2024): Journal on Teacher Education
Publisher : Universitas Pahlawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jote.v6i1.35280

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan motorik kasar anak usia dini di PAUD KB Surya Mentari kampung Panibungan Desa Tambang Ayam Kecamatan Anyar kabupaten serang. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak usia dini di kelompok B PAUD KB Surya Mentari dengan menggunakan permainan tradisional Engklek. Populasi dan sample penelitian ini yaitu peserta didik kelompok B, yang berusia 5-6 tahun. Metode penelitian yang digunakan kualitatif deskriptif, teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Observasi dan wawancara, Hasil penelitian diperoleh bahwa peserta didik yang diteliti berjumlah 10 anak, sebagian besar Peserta didik kemampuan motorik kasarnya meningkat dengan melakukan permainan tradisonal engklek ini. Motorik kasar pada kelompok B di PAUD Surya Mentari meningkat dengan melakukan permainan engklek. Hal tersebut dapat dilihat dari peningkatan keberhasilan yang dilakukan pada observasi ke 2 dan dilanjutkan dengan menggunakan observasi ke 3 mengalami peningkatan mendekati indikator keberhasilan yang ditetapkan yaitu sebesar 80%.

Co-Authors A Yunikha Citra A. Tenri Rawe, Andi Nurjannah Abduh, Zul Abdullah, Sudarman Adininggar, Melati Indira Afib Rulyansah Afriza, Renita Ahsyam, Muhammad Ramadhan Akmel, Muslim Aldri Frinaldi Amida, Ale Sandya Rindi Amin, Burhanuddin Aminuyati Anggraini, Fitria Anisatullatif, Mashitoh Anton, Ulfa Aulianti Apandi, Apandi Ariani, Eva Arisona, Risma Dwi ARYUN MUHAMMAD AL FAARUUQ Aurora Nur Aini, Aurora Authar, Nailul Azizah Azizah Azlina, Azlina Bambang Budiwiranto Bambang Sulanjari Budi Prasetyo Budiarti, Rizqi Putri Nourma Burhan, Muhammad Najih Chatarina Umbul Wahyuni Darmawan Darmawan Dodik Briawan Edi Prasetyo Embong Bulan, Muhammad Erwin Endah Wulandari Endang Sulastri Ernawati Ernawati Fadhilah, Intan Nur Fajriansi, Andi fatimah Fatimah fauzia, nida farra Febriani, Gabriela Firman Firman Fitra Delita, Fitra Fitriani Putri, Fiky Syahrozad Haerul, Haerul Hafsah Hafsah Hapizah, Suci Hapsari, Rr. Ayu Fitri Hari Bakti Mardikantoro Hasifah, Hasifah Hasim Hasim Hasriany Arifin Hausdorf, Bernhard Hidayat, Amat HS, Nasrul Husnul Khotimah Huzain, Putra Ibnu Sina Idi Dimyati Ikhsan Ikhsan Iman Mukhroman Iqbal, Nur Irma Rahayu, Irma Isjoni Isjoni Iswahyudi, Rizky Izza Putri, Frida Nur Jannah, Rodiatul Julaehah, Julaehah Kartika Sari Wijayaningsih Khairina Khairina, Khairina Khoirul Umamah, Fitriah Khomsan, Khomsan Kurnia, Elvira Dewi Kurnianingsih Kurnianingsih, Kurnianingsih Kusnadi Liawati, Liawati Madaniah AS, Ida Mardhotillah, Rachma Rizqina Marlizayani, Marlizayani Marwati Marwati Mato, Rusni Mazid, Fakhrul Merinta Sada Mohammad Irfan Mufti Muh. Aryanugraha Ismajaya Muhadi Muhadi, Muhadi Muhammad Alfiansyah Muhammad Yudi Ali Akbar Mulyadi Mulyadi Mulyanti, Lisa Dewi Muniroh Munawar Muslim Muslim Mutaqin, Moh Fikri Tanzil Muzdar, Muhammad Ajwad Nafisah, Lailiyatun Nana Supriatna Nanik Setyawati Nasution Nasution Nodjeng, Rizaldy NOVA MUJIONO Novtarianggi, Gina Nuning Zaidah, Nuning Nur Muharromah, Mega Nur, Muhammad Zulhaq Nuraini, Eviatun Nurhaidah, Siti Nuri Nurhaman, Ujang Nurhayati, Putri Afin Nurinsiyah, Ayu Savitri Nurul Aziza, Nurul NURUL AZIZAH Nuryuningsih, Nuryuningsih Ovy Uniarti Ananda Pitri, Calista Anindya Prameswari, Elfa Mahendra Prihandini, Riena Priyatna, Yayat Purwanti, Fhita Naurma Purwantoro, Handik Puspitanti, Maria Ana Dwi Putri Putri, Putri Qomariah, Khusnul Rachmatiyah, Rina Rafi, Muhamad Rahmad Rahmad Rahman Rahman Rajuna, Rajuna Ramadhan, Nurihsan Ramli Ramli Ratnasari, Ike Ratriana Said Bunawardi Rinnjani, Wahyu Tia Riyandanti, Dian Lestari Rohyati, Rohyati Rusiah, Rusiah Sahabuddin, Wasilah Sam, Mukhlishah Santi Aprilian Lestaluhu Santoso, Pramono Hery Sarino . Sauri, Sopian Sembiring, Rinawati Setyaningrum, Triska Ayudya Shodiq, Muhamad Nur Sholihah, Mar'atus Sholihah, Mar’atus Siti Nuri Nurhaidah Slamet Riadi Sofyani, Umar Solihat, Anisa Suasa Suasa Subhan, Mhd Subyantoro Suhardono Suhardono Sulajari, Bambang Sulastri Sulastri Sulehah, Sulehah sumarni, nini Sunarmi, Atik Sunarya Sunarya Sunaryo Sunaryo Suparno Suparno Supyan, Ahmad Hunain Sutrisno, Mohammad Suyitno Suyitno Syafullah, Ahmad Syuaib, Mayyadah Tajuddin, Irham Tajuddin, M. Irham Tommi Yuniawan Trilaksono, Wahyu Tugiman Tugiman Wahyudin, Mohamad Wahyumi, Ika Wasalmi, Wasalmi Wasilah Wasilah Wawan Ahmad Ridwan, Wawan Ahmad Wibawanti, Luluk Widiyanti, Eka Wikanta, Hadi Wulandari, Arum Yana, A. Nova Yeni Mulyani Yuli Kurniati Werdiningsih, Yuli Kurniati Yuli Widiyono Yuliharti Yuliharti Zamad, Nurmiati Zikri Darussamin Zubaidah Amir MZ Zul Abduh Arsi Zulfitria Zulfitria, Zulfitria Zulkarnain AS, Zulkarnain

Title

Found 96 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 96 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 96 Documents
Search