Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.442
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JDM (Jurnal Dinamika Manajemen) E-Journal Widya Kesehatan dan Lingkungan Journal of English and Arabic Language Teaching Indonesian Journal of Integrated English Language Teaching Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Kesehatan Andalas Indonesian Journal of Pharmaceutical Science and Technology Majalah Kedokteran Gigi Indonesia JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN FISIKA AL BIRUNI Majalah Obat Tradisional J-PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam MNJ (Malang Neurology Journal) Management Analysis Journal JRPM (Jurnal Review Pembelajaran Matematika) ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI J-MPI (Jurnal Manajemen Pendidikan Islam) Jurnal Informatika Global AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Media Manajemen Pendidikan Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Ilmiah Manajemen Kesatuan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Natural Science: Jurnal Penelitian Bidang IPA dan Pendidikan IPA Awwaliyah SANGAJI: Jurnal Pemikiran Syariah dan Hukum Media Jurnal Informatika Jurnal Wawasan Pendidikan Experiment: Journal of Science Education Ahmar Metastasis Health Journal (AMHJ) Journal of Tourism Sustainability Jurnal Pengabdian Masyarakat Aufa (JPMA) Journal of Integrated Elementary Education Jurnal Ilmu Pendidikan (SOKO GURU) JUSTER: Jurnal Sains dan Terapan Journal of Mandalika Review JURNAL PENELITIAN TERAPAN KESEHATAN ANWARUL: Jurnal Pendidikan dan Dakwah International Journal of Educational Research Excellence (IJERE) Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Mahir : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran Ekasakti Matua Jurnal Manajemen Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Socius: Social Sciences Research Journal Community Service Journal Of Economic Education Masyarakat Pariwisata: Journal of Community Services in Tourism Jurnal Pharmacia Mandala Waluya Journal of Environment and Sustainability Education Al-Bidayah : jurnal pendidikan dasar Islam Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research CONSTITUO: Jurnal Riset Hukum Kenegaraan dan Politik Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Indonesian Journal of Emerging Trends in Community Empowerment Journal of Research on Community Engagement Jurnal Info Kesehatan SEMINAR TEKNOLOGI MAJALENGKA (STIMA) Jurnal Pengabdian Masyarakat Inovasi Indonesia
Rizki Amelia
Burapha University, Chonburi, Thailand and Graduate School Trisakti Institute of Tourism, Jakarta, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 66 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 66 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Development of i-spring learning media about animal life cycle for primary schools students Amelia, Rizki; Aini, Aniswatul Lathifah; Irambona, Alfred
Journal of Environment and Sustainability Education Vol. 2 No. 1 (2024)
Publisher : Education and Development Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62672/joease.v2i1.25

Abstract

The science learning process will be more meaningful if it includes facts, concepts, scientific ways of thinking, and solving problems. Meaningful learning will make it easier for students to understand science concepts. Material on animal life cycle and environmental conservation is one of the materials studied at the elementary school level. In general, students find it difficult to learn the material because the material is abstract. I-Spring learning media can help contextualize abstract material and increase learning effectiveness. This research aims to develop I-Spring-based learning media products on animal life cycle materials and environmental preservation for elementary school students. This research is a developmental research using the ADDIE development model. The research procedure consists of Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. The subjects of this study were 20 grade 4 students of SDN Tanjungrejo Malang City. The results of media validation showed a score of 91.74%, material validation was 96.18%, and learning validation was 94.04% while the attractiveness of I-Spring learning media products obtained a score of 90.55%. Thus, learning media is very feasible to use to support the effectiveness of the science learning process.
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF SNOWBALL THROWING: PENGARUHNYA TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI PELAJARAN IPS SISWA SMP NEGERI 40 PEKANBARU Srikandi, Dewi Ayu; Susanti, Emilia; Amelia, Rizki
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 9 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Game Based Learning adalah sebuah metode pembelajaran dengan menggunakan permainan sebagai perantara pesan untuk menyampaikan materi. Game Based Learning dapat digunakan untuk berbagai jenis materi, dalam hal ini penulis mengambil pelajaran matematika. Melalui game tersebut, siswa harus menyelesaikan tantangan yang diberikan untuk dapat melanjutkan ke level selanjutnya. Saat siswa merasa tertantang maka akan meningkatkan motivasi belajarnya dan harapannya dapat meningkatkan pula dari segi hasil belajarnya. Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk mengembangkan pemikiran tentang Game Based Learning khususnya dalam pelajaran matematika sehingga dapat diketahui manfaat, kelebihan, kekurangan hingga permainan yang akan diterapkan.
PENYELESAIAN SENGKETA LINGKUNGAN MELALUI PERADILAN TUN: KAJIAN KASUS PERADILAN TUN MAKASSAR NO. 11/G/LH/2016/PTUN.Mks Rayhan, Ahmad; Nurpiatun, Nurpiatun; Amelia, Rizki
CONSTITUO : Jurnal Riset Hukum Kenegaraan dan Politik Vol 2 No 2 (2023): CONSTITUO Jurnal Riset Hukum Kenegaraan dan Politik
Publisher : Prodi Hukum Tata Negara Islam (Siyasah Syar'iyyah) STAIN Teungku Dirundeng Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47498/constituo.v2i2.2569

Abstract

Peradilan TUN memiliki peran penting dalam menyelesaikan perselisihan yangmelibatkan tindakan atau keputusan pemerintah, termasuk keputusan yang dapatberdampak pada lingkungan hidup. Penyelesaian kasus sengketa lingkungan akibatdikeluarkannya KTUN dari pejabat yang berwenang dapat diselesaikan denganmengajukan gugatan pada Peradilan TUN. Dengan cara yaitu digugat olehMasyarakat atau perseorangan, dan organisasi yang bergelut bidang pelestarianlingkungan hidup yang mewakili lingkungan hidup melalui Peradilan TUN. Namuntuntutan terhadap keadilan lingkungan hidup melalui PTUN sering tidak berjalansesuai dengan harapan oleh masyarakat maupun organisasi lingkungan hidup.Seperti yang terjadi pada kasus Peradilan TUN Makassar Nomor11/G/LH/2016/PTUN.Mks yang melibatkan Gubernur Provinsi Makassar danWALHI. Dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah metode yuridisnormatif, sumber data pada penelitian ini yaitu bahan hukum primer, bahan hukumsekunder serta bahan hukum tersier. Bahan hukum sekunder pada penelitian inimeliputi yaitu: Putusan Peradilan TUN Makassar Nomor11/G/LH/2016/PTUN.Mks, UUPPLH 32/2009 dan UU 51/ 2009 tentang PerubahanKedua Atas UU 5/1986 tentang Peradilan TUN Sebagaimana pasal 92 UU 32/2009serta UU 5/1986. Putusan Peradilan TUN Makassar Nomor11/G/LH/2016/PTUN.Mks, masih tidak memberikan hasil untuk rakyat yangmemperjuangkannya keadilannya, karena putusan yang diambil majelis hakimcenderung bersifat formalistik positivistik karena hanya melihat objek gugatanmemenuhi kualifikasi KTUN yang dapat digugat ke Peradilan TUN atau tidak.
The Development of Mathematics Learning Media Course Modules integrated with Riau Malay Culture on Mathematics Education Students of State Islamic University Sultan Syarif Kasim Riau Noviarni, Noviarni; Hasibuan, Ismail Mulia; Nurdin, Erdawati; Amelia, Rizki
JRPM (Jurnal Review Pembelajaran Matematika) Vol. 8 No. 2 (2023)
Publisher : Department of Mathematics Education, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, UIN Sunan Ampel Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/jrpm.2023.8.2.121-135

Abstract

The outcomes of creating a media program for mathematics education students at UIN Suska Riau that incorporates Riau Malay culture are presented in this article. This study employed the Plomp paradigm of developmental research, utilizing questionnaires, interview summaries, and module performance analysis. The data analysis results indicated that the mathematics learning media module based on Riau Malay culture was classified as very valid with an average validity of 87.15%; the practicality level percentage in the small group trial was 75% (practical); following revision, the practicality level percentage in the limited group trial was 88.8% (very practical). Based on the results of the module performance that the ability of students who use the module is better than the ability of students who do not use the module, it means that the Riau Malay culture-based mathematics learning media module is declared effective with t count = 5.13 greater than t table = 1.73 where the average experimental class (85.26) is higher than the control class (78.79). This is supported by the results of interviews that show students who use the module are directed and helped greatly in preparing integrated mathematics learning media of Riau Malay culture. These results are based on the performance results of the module, which show that the ability of students who use the module is better than the ability of students who do not use it.
The Role of Current Ratio, Operating Cash Flow and Inflation Rate in Predicting Financial Distress: Indonesia Stock Exchange Setyawati, Irma; Amelia, Rizki
JDM (Jurnal Dinamika Manajemen) Vol 9, No 2 (2018): September 2018
Publisher : Department of Management, Faculty of Economics and Business, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jdm.v9i2.14195

Abstract

We believe company financial statements can be used as a tool to analyze and also as an indicator to know the financial performance. The financial statements contain information for various financial ratios, which are an important tool for assessing the company’s financial performance in the future. The purpose of this research is to know the role of the current ratio, operating cash flow, and the inflation rate in predicting financial distress of consumer goods industry sector listed in the Indonesia Stock Exchange period 2011–2015. Financial distress prediction models need to be developed to assist managers in overseeing company performance and help identify important trends. To analyze the current ratio, operating cash flow, and the inflation rate has a probability of occurring financial distress for the company, used logistic regression. From this study resulted in the finding that the probability of a company exposed by financial distress is caused by operating cash flow, while the current ratio and the inflation rate have a smaller probability of the company of consumer goods to be exposed by financial distress.
KESULITAN GURU SEKOLAH DASAR DALAM MENGEMBANGKAN DESAIN PEMBELAJARAN ONLINE DI MASA PANDEMI COVID-19 Amelia, Rizki; Priatmoko, Sigit; Sugiri, Wiku Aji
ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 5 No 2 (2021): AGUSTUS
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/else.v5i2.8652

Abstract

Guru merupakan pihak yang banyak mengalami kesulitan dalam melaksanakan pembelajaran online di masa pandemi Covid-19. Salah satu di antara kesulitan yang kerap muncul yakni dalam hal mendesain pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan pembelajaran online. Kesulitan tersebut tentu berdampak pada kurang maksimalnya pelaksanaan pembelajaran, sehingga kebermaknaan belajar tidak dapat diperoleh peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk menggali kesulitan-kesulitan tersebut. Peneliti menggunakan metode kuantitatif dengan desain penelitian survei. Pengumpulan data menggunakan kuisioner online. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru sekolah dasar di Provinsi Jawa Timur. Instrumen pengumpulan data berupa 10 butir pertanyaan di kuisioner yang disebarkan secara online melalui Google Form. Indikator kesulitan guru terdiri dari 3 komponen, yaitu: (1) Kesulitan guru terkait penggunaan platform dalam pembelajaran, (2) kesulitan guru terkait kualitas pembelajaran online, dan (3) kesulitan guru dalam mengembangkan desain pembelajaran. Kuisioner menggunakan Skala Likert dengan rentang skor 1-5. Analisis data dilakukan dengan menggunakan metode persentase. Peneliti menghitung masing-masing persentase pada setiap butir pertanyaan berdasarkan respons dari responden. Hasil penelitian menunjukkan pada indikator penggunaan platform pembelajaran, 53,95% guru mengalami tingkat kesulitan yang tinggi, 64,47% guru sekolah dasar hanya mengetahui platform whatsapp saja. Selain itu, sebanyak 50% guru juga masih mengalami kesulitan dalam menggunakan teknologi. Sementara pada indikator kualitas pembelajaran, 46,15% guru merasa pelaksanaan pembelajaran online sangat membosankan. Sebanyak 64,47% guru juga merasa sangat tidak baik dalam mengajar. Adapun pada indikator desain pembelajaran, 65,79% guru sekolah dasar berada dalam tingkat kebingungan yang tinggi dalam membuat desain pembelajaran. Oleh karena itu, diharapkan guru dapat mengikuti pelatihan merancang pembelajaran online agar pembelajaran yang dilaksanakan dapat lebih efektif.
Menumbuhkan Minat Baca dan Cara Penerapan Mengelola Keuangan dengan Baik pada Anak Sejak Usia Dini Ismail, Ilfan Hajar; Amelia, Rizki; Rozhy, Mochamad Fahruol
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2021): PROSIDING DEDIKASI MARET
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mengembangkan minat baca harus dilakukan dengan cara variatif, artinya tingkat konsentrasi anak tidak panjang dan mereka mudah teralihkan oleh sesuatu yang menarik perhatian anak. Menabung merupakan kegiatan menyisihkan sebagian uang atau pendapatan yang dimiliki untuk disimpan dengan tujuan untuk mengelola uang tersebut. Manfaat menabung bisa diperoleh hasilnya ketika kita menjalani kegiatan menabung ini secara rutin dan tekun. Hal tersebut bertujuan untuk menjalankan pola hidup hemat dan juga merupakan pembangunan karakteristik untuk tidak menghaburkan uang yang semestinya diterapkan sejak dini. Pengabdian kepada masyarakat melakukan salah satu kegiatan penyuluhan tentang “menumbuhkan minat baca dan cara penerapan mengelola keuangan dengan baik pada anak sejak usia dini” Kepada para siswa/i Mi Unwanul Huda II mengingat masih rendahnya budaya membaca dan menabung pada anak usia dini. Kegiatan ini juga sebagai pengingat kepada anak-anak Mi.Unwanul Huda II bahwa membaca dan menabung sejak usia dini benar-benar bermanfaat untuk masa depan. Kegiatan ini juga meningkatkan ketekunan anak-anak Mi unwanul huda II dalam berkreativitas.  Kata Kunci: Edukasi; minat Baca; menabung
PEMBINAAN KREATIFITAS SOSIAL KEAGAMAAN MELALUI KEGIATAN TENSICFEST (SMANTEN ISLAMIC FESTIVAL) DI SMA NEGERI 10 PADANG Hendrayadi, Hendrayadi; Kustati, Martin; Amelia, Rizki
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i2.27427

Abstract

Pembinaan ini bertujuan untuk memberikan pembinaan terhadap kreatifitas sosial keagamaan peserta didik SMA Negeri 10 Padang. Melalui Kegiatan Tensicfest (SMANTEN Islamic Festival) di SMA Negeri 10 Padang ini dilakukan sebagi bentuk keprihatinan akhlak peserta didik yang semakin mengalami kemerosotan terutama dalam bidang sosial keagamaan. Metode pembinaan yang dilakukan dalam beberapa kegiatan dimulai dari penetapan kepanitiaan oleh pihak sekolah termasuk guru pendamping/guru pembina, pembuatan proposal kegiatan, rapat panitia, penggalangan dana dan pelakasanaan beberapa kegiatan sosial keagamaan bersamaan dengan kegiatan ibadah puasa Ramadhan dan tahap akhir berupa pelaporan. Hasil dari pembinaan ini terjalinnya hubungan dan silaturrahim antar peserta didik SMA Negeri 10 Padang dengan warga yang diundang dalam kegiatan. Kegiatan ini dilaksanakan oleh pengurus MPK/OSIS SMA Negeri 10 Padang bekerja sama dengan Ekskul Rohis dan mengundang beberapa pengurus OSIS SMA Negeri yang ada di Kota Padang, sehingga melalui pembinaan ini mengalami peningkatan kompetensi sosial keagamaan seperti kebersamaan, saling kenal mengenal, keakraban dan kerja sama serta kepedulian sosial. Pembinaan ini menunjukkan pentingnya kegiatan sosial di kalangan peserta didik. Dengan demimikian, hasil yang diharapkan dapat berdampak langsung terhadap kompetensi sosial keagamaan peserta didik SMA Negeri 10 Padang
Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Kelas V MIM Plus Suwaru Aziz, Isfah Abidal; Amelia, Rizki
Experiment: Journal of Science Education Vol 3, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/experiment.v3i1.25877

Abstract

The success of the learning process is the main target in implementing learning. However, student learning outcomes in class V MI Muhammadiyah Plus Suwaru Bandung are not optimal. Thus, the Problem Based Learning learning model is applied as an alternative solution. This research is classroom action research using the Kemmis Mc Taggart model. Classroom Action Research procedures consist of planning, implementation, observation, reflection. Data collection techniques consist of interviews, observations, tests, field notes and documentation. Data analysis techniques use percentage techniques by comparing the scores obtained by students with the ideal maximum score. Learning by applying the Problem Based Learning learning model is declared successful if there is an increase in student learning outcomes of at least 75% of the total number of students achieving a complete learning score, namely above 70. In cycle I the learning outcomes achieved by students have not reached completeness because the percentage of completeness is only 73 % (not yet completed), while in cycle II there was a slight increase, this increase was with a percentage of learning completeness of 77% in the category (not yet completed). while in cycle III there was a significant increase, this increase was with a learning completeness percentage of 93% in the (complete) category. This shows that science learning using the problem based learning model can improve student learning outcomes
EFEKTIVITAS PIJAT WOOLWICH TERHADAP PRODUKSI ASI PADA IBU POSTPARTUM DI PMB “N” KABUPATEN BANDUNG yulianti, vina; Maryati, Sri; Nursifa, Niknik; Amelia, Rizki
JURNAL PENELITIAN TERAPAN KESEHATAN Vol 10 No 2 (2023): JURNAL PENELITIAN TERAPAN KESEHATAN
Publisher : Poltekkes Kemenkes Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33088/jptk.v10i2.472

Abstract

The Millennium Development Goals program which consists of eight topics of discussion, one of the targets of which is to reduce maternal and infant mortality. The main causes of infant and toddler deaths are diarrhea and pneumonia, more than 50% of infant and toddler deaths are due to lack of nutrition given by mothers. Surveys in Indonesia reported that 38% of mothers stopped giving breast milk due to a lack of milk production, a comparison of these data showed a decrease to 27.26%. In PMB N, there were 51 postpartum women who experienced insufficient breastfeeding, so the purpose of this study was to determine the benefits of applying woolwich massage to postpartum mothers' milk production. The method used was a descriptive study with a study population of 51 postpartum mothers. The sample was determined by 34 postpartum mothers. Data analysis used univariate analysis to determine changes in increased milk production for postpartum mothers and the outcome of this study was published journals. The results of this study after being given Woolwich massage for 3 consecutive days, the average milk output was 41.76 ml, where the normal milk output for 1-7 days according to the Ministry of Health was 36 ml/day. In conclusion, there is an effect of applying Woolwich massage to postpartum mother's milk production. It is recommended for PMB N to apply woolwich massage to postpartum mothers or hold woolwich massage classes to stimulate milk production to support the reduction of IMR (Infant Mortality Rate).Keywords: Woolwich massage, postpartum EFEKTIVITAS PIJAT WOOLWICH TERHADAP PRODUKSI ASI PADA IBU POSTPARTUM DI PMB “N” KABUPATEN BANDUNG Sri Maryati 1) Niknik Nursifa2) Rizki Amelia3), Vina Yulianti4)1Program Studi DIII Kebidanan, STIKes Budi Luhur Cimahi, Jl. Kerkof No 243 Leuwigajah, Kota Cimahi, 40532E-mail: Rizkiameliadz09@gmail.com ABSTRAK Program Millenium Development Goals yang terdiri dari delapan pokok bahasan yang salah satu targetnya adalah menurunkan angka kematian ibu dan bayi. Penyebab utama kematian bayi dan balita adalah terjadinya diare dan pneumonia, lebih dari 50 % kematian bayi dan balita ini disebabkan karena kurangnya gizi yang diberikan oleh Ibu. Survei di Indonesia melaporkan bahwa 38% ibu berhenti memberikan ASI karena kurangnya produksi ASI, perbandingan data tersebut menunjukkan terjadi penurunan menjadi sebesar 27,26%. Di PMB N sebanyak 51 postpartum yang mengalami ASI kurang sehingga tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui manfaat penerapan pijat woolwich pada produksi ASI ibu postpartum. Metode yang digunakan yaitu penelitian deskriptif dengan populasi penelitian sebanyak 51 ibu postpartum, sampel yang ditentukan 34 ibu postpartum analisis data menggunakan analisis univariat untuk mengetahui adanya perubahan pada peningkatan produksi ASI ibu postpartum dan lauaran dari penelitian ini yaitu publish jurnal. Hasil penelitian ini setelah diberikan pijat woolwich selama 3 hari berturut-turut didapatkan rata-rata pengeluaran ASI yaitu 41,76 ml dimana normal pengeluaran ASI 1-7 hari menurut kemenkes yaitu 36 ml/hari. Kesimpulannya terdapat pengaruh penerapan pijat woolwich terhadap produksi ASI ibu postpartum. Disarankan bagi PMB N untuk menerapkan pijat woolwich kepada ibu postpartum atau mengadakan kelas pijat woolwich untuk merangsang pengeluaran ASI guna mendukung pengurangan AKB (Angka Kematian Bayi).Kata kunci : Pijat woolwich, postpartum
Co-Authors ABAH, Joshua Abah Abdul Rozak Adi, Antonius Agnesia, Bella Rizki Dwi Agus Mukti Wibowo Ahmad Rayhan Ahmad Riyadi Aini, Aniswatul Lathifah Alfred Irambona, Alfred Amalia Mustika, Amalia Amarta, Cakra Widya Ambar Yunita Nugraheni Andhi Wijayanto Andriyan, Abiyesa Zulfikar Any Guntarti Aprianto, Iwan Aptrinanda, Nur Ridho Ardi Mardiana Ariati, Nining Arista, Devi Maya Asep Syaiful Bahri, Asep Syaiful Asy’ari , Hasyim Aszari, Erina Ayuningsih, Sri Fajar Aziz, Isfah Abidal Bakkareng, Bakkareng Bustari Bustari Chahnia, Juwi Chatarina Umbul Wahyuni Citra Ariani Edityaningrum, Citra Delfita, Netti Diana, Nailah Nur Emilia Susanti F, Fauzan Fadrian, Fadrian Farhana, Nur Fathir, Nabila Fikriyah, Fikriyah Haerani, Rosita Putri Rahmi Hasanuddin, Silviana Hasyim Asyari Hendratono, Tonny Hendrayadi, Hendrayadi Heni Pujiastuti Herlina Nasir, Nur Hidayati, Sholihatil ibrahim, nelvia Imam Rofiki Irma Setyawati Islamy, Muhammad Irfan Ismail Mulia Hasibuan Ismail, Ilfan Hajar Jainuddin Jason, Jason Julianti, Eniza Juni Handajani Laela Hayu Nurani laila Lamadi, Sutini Latif, A. Lestari, Henny Setyo Lestari, Nurul Indah Luthfiyah, Hilmi Mahmud, Nur U. Marasabessy, Fachria Yamin Martin Kustati Masriadi, Masriadi Miftahul Jannah Moch Saiful Bachri Muhammad Ma'ruf Mujiwati, Sri N, Ainun N. Nurjanah Nada, Shofwatun Nadisah, Sylvania Noor, Rofida Nova Begawati Novia Sari, Wira Noviarni Noviarni, Noviarni Nur Fitriana Nurdin, Erdawati Nurhaliza, Yusmalia Nurhasnah Nurhasnah Nurpiatun, Nurpiatun Nursifa, Niknik Nursyahid Siregar Nurwahita, Nurwahita Prastiwi, Fajar Dwi Pratama, Bayu Aji Prima Aswirna Priyahita, Fatnuraini Putri Oktariani Putri, Viona Frediana Putri, Windy Hesti Radeni Sukma Indra Dewi Rahayu, Windi Rahmad Fauzi Rahmawati, Ati Raif, Mochamad Dafin Ratna Rintaningrum, Ratna Reza Fahmi Rini Maya Puspita Rini Sulistyawati Rizki, Inesya Febrianing Rochmat, Saeful Rohani Rohani Romadhoni, Khoirul Laila Rozhy, Mochamad Fahruol Saepudin, Muhammad Fahmi Santi Palupi, Santi Saputra, Ramadhan Sari, Riana Trinovita Sayekti, Yasinta Sapta Shela Agustini Sigit Priatmoko Siregar, Chikadetry Syalomita Sondara, Muhammad Raka Sri Maryati Sri Rahmi Srikandi, Dewi Ayu Subakti, Nastyazka Subandi Subandi Sugiarto Suhertina, Suhertina Sukatin Sulistyorini, Dwi Agustin Supriatin Supriatin, Supriatin Susi Indriyani Syamsul Hadi Syarafina, Hafizhah Dini Tortop, Hasan Said Tri Yudani MR Waty, Rizka Wiku Aji Sugiri Wulandari, Nadya Yarni Yarni Yenisbar Yenisbar Yuliana Yuliana Yulianti, Vina Yunelda, Diffa Zega, Aldika Putra