p-Index From 2020 - 2025
16.921
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) JPMS (Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains) Pythagoras: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Infinity Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Jurnal Media Wahana Ekonomika Prosiding Universitas PGRI Palembang Jurnal Riset Pendidikan Matematika Jurnal Pendidikan Matematika Universitas Lampung AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Jurnal Pendidikan Matematika RAFA Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Delta-Pi : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Jurnal Elemen Jurnal Terapan Abdimas Sriwijaya University Learning and Education International Conference Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika Union: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika MaPan : Jurnal Matematika dan Pembelajaran Desimal: Jurnal Matematika Numeracy : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JCES (Journal of Character Education Society) JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA Indiktika : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika Alignment: Journal of Administration and Educational Management Jurnal Riset Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Teorema: Teori dan Riset Matematika Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Journal on Education Jambura Journal of Educational Management EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education) JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia) Jurnal Pendidikan dan Konseling JPDI (Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia) Bina Gogik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) Journal of Elementary School (JOES) International Journal of Educational Review Journal On Teacher Education (Jote) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara JURNAL PENDIDIKAN DASAR FLOBAMORATA ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Ngabdimas : Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Cakrawala Pendas Jurnal Pendidikan Dasar JURNAL MUARA PENDIDIKAN JGK (Jurnal Guru Kita) Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika) JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling IJLHE: International Journal of Language, Humanities, and Education PPSDP International Journal of Education Komunita: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat International Journal of Education, Language, Literature, Arts, Culture, and Social Humanities IndoMath: Indonesia Mathematics Education Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Pendidikan Matematika Universitas Lampung Journal of Social Work and Science Education International Journal of Social Science and Humanity Jurnal Infinity Journal of Social Science and Education Research Mathematics Education Journal
Claim Missing Document
Check
Articles

DEVELOPMENT MATHEMATICAL CREATIVE THINKING ABILITY PROBLEMS ON THE TOPICS OF FRACTIONS FOR 7 GRADE STUDENTS Kesumawati, Nila
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Kumpulan Prosiding Dr.Nila Kesumawati,M.Si
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract  This research aims to generate mathematical creative thinking ability in material fractions for 7th grade students of SMP valid and practical. This research is formative evaluation type of development research. The subjects research is 7th grade students of SMP. The technique of collecting data which is used in this research are walkthrough in order to constructively know the content validity of this questions and the terminology; and document is to ascertain the practicality of this questions. Based on the result of the data analysis, it concluded this research has produced a product mathematical creative thinking ability questions in material fractions for 7th grade students of SMP valid and practical. The validity is reflected from result of validator’s assessment which stated that the questions have already been good in content (it is based on the curriculum and mathematical creative thinking ability indicators), in construction (develop mathematical creative thinking ability, rich of concepts, based on the level of the 7th grade students), and in language (based on the correct spelling of EYD, no double interpretation of questions, the limitation of questions and clear answers). It is practically shown from the trial test result to one-to-one and small group students where most of students can understand the questions well.  Keywords: mathematical creative thinking ability, material fractions, the development of questions
KECERDASAN LOGIKA MATEMATIKA Kesumawati, Nila
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Kumpulan Prosiding Dr.Nila Kesumawati,M.Si
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Kecerdasan logika matematika adalah kemampuan dalam menghitung, mengukur, dan mempertimbangkan proposisi dan hipotesis, serta menyelesaikan operasi matematis. Para ilmuwan, ahli matematika, akuntansi, insiyur, dan pemprogram komputer adalah orang-orang yang menunjukan kecerdasan logika matematika. Kata kunci: Kecerdasan, logika matematika, kecerdasan ganda.
Mengembangkan Penalaran dan Matematika Kesumawati, Nila
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Kumpulan Prosiding Dr.Nila Kesumawati,M.Si
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penalaran dalam matematika diperlukan untuk menentukan apakah sebuah argumen matematika benar atau salah dan juga dipakai untuk membangun suatu argumen matematika. Penalaran tidak hanya penting untuk melakukan pembuktian (proof) atau pemeriksasan/pengujian (verification), tetapi juga untuk melakukan inferensi dalam suatu sistem pemecahan masalah.Dalam tulisan ini hanya akan membicarakan tentang masalah pengembangan penalaran dalam matematika. Pengembangan penalaran dalam matematika memerlukan suatu alat diantaranya adalah jenis pemberian tugas yang diberikan dalam pembelajaran matematika, model pembelajaran kooperatif, dan mendesain pendekatan dan strategi pembelajaran matematika yang terkait. Kata kunci: penalaran dalam matematika, pembuktian, pemeriksaan.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR OPERASI BENTUK ALJABAR KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) Kesumawati, Nila; Rohayah, Siti; Darmawijoyo, Darmawijoyo
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Kumpulan Prosiding Dr.Nila Kesumawati,M.Si
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract. This study aims to develop teaching material for algebra operations for grade of junior high school using the approach of Indonesian Realistic Mathematics Education and determine its potential effects on learning outcomes. This study uses the type of formative research methods development research. Step by step studies include preliminary stages (preparation and designing) and the formative stages of evaluation (self-evaluation, revision, one to one, experts review, revision, small group, revision, and field test, revision). Data was collected by walk through, documentation, and test competencies. The result validates the expert views that teaching material of algebra operations for seventh grade of junior high school is an valid and practical that can be used in fields trials. The trials of teaching materials were conducted in junior high school 6 of Sekayu, Musi Banyuasin at 7.1 by 30 students. Competency test result show that 77% of students achieved minimum qualifications in which 47% with excellent qualifications, 40% good qualified, 6,7% sufficient qualification, and 6,7% lesws qualifications. The results of students answer analysis show that students are able to understand the problem, determine the variables in a problem, and expressed in algebraic form. However, students are not careful when completing subtraction algebraic expression using parentheses. Keywords: algebra expression, PMRI, teaching materials.
PENGUKURAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP PGRI 1 PALEMBANG Kesumawati, Nila
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Kumpulan Prosiding Dr.Nila Kesumawati,M.Si
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemandirian belajar matematika siswa SMP PGRI 1 Palembang. Populasinya adalah siswa SMP PGRI 1 Palembang tahun pelajaran 2012/2013, jumlah sampel yang mewakili populasi sebanyak 113 orang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Data diperoleh dengan instrumen skala kemandirian belajar matematika. Indikator kemandirian belajar matematika siswa meliputi: berinisiatif belajar; mendiagnosa kebutuhan belajar; menetapkan target/tujuan belajar; memonitor; mengatur dan mengontrol belajar; memandang kesulitan sebagai tantangan; memanfaatkan dan mencari sumber yang relevan; memilih dan menerapkan strategi belajar; mengevaluasi proses dan hasil belajar; serta self eficacy (konsep diri). Kesimpulan dari penelitian iniadalah rata-rata dari skor keseluruhan skala kemandirian belajar matematika adalah 2,9. Dari pencapaian skor ini digolongkan kemandirian belajar matematika siswa tergolong sedang.Kata kunci: pengukuran, aspek afektif, kemandirian belajar matematika
KETERKAITAN BERPIKIR KREATIF DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) Kesumawati, Nila
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Kumpulan Prosiding Dr.Nila Kesumawati,M.Si
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Berpikir kreatif merupakan salah satu komponen dari tujuan pembelajaran matematika. Dalam berpikir kreatif terdapat aktifitas kreatif. Aktifitas kreatif siswa harus dikembangkan yang melibatkan imajinasi, intuisi, dan penemuan. Untuk mengembangkan aktifitas kreatif, hal yang perlu dikembangkan adalah pemikiran divergen, orisinal, rasa ingin tahu, membuat prediksi dan dugaan, serta mencoba-coba. Adapun indikator kemampuan berpikir kreatif adalah fluency, flexibility,originality, dan elaboration.Salah satu pembelajaran yang dapat mengembangkan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa adalah pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI). Pendekatan PMRI adalah pembelajaran matematika yang menggunakan konteks dunia nyatasebagai langkah awal untuk membangun pengetahuan siswa, yang berlandaskan pada prinsip: (1) pembimbingan dalam penemuan kembali dan progressive mathematizing; (2) fenomenologi didaktik (didactical phenomenology); dan (3) pengembangan model oleh siswa (self-developed models), dan memiliki karakteristik: (1) menggunakan konteks dunia nyata; (2) penggunaan model-model; (3) pemanfaatan hasil konstruksi maupun kontribusi siswa; (4) interaktif; (5) keterkaitan antar topik dalam matematika dengan topik lain di luar matematika. Dengan adanya 3 prinsip dan 5 karakteristik PMRI tersebut kemampuan berpikir kreatif siswa dapat dikembangkan. Itu berarti terdapat keterkaitan berpikir kreatif matematis dengan PMRI. Kata kunci: Pendekatan PMRI, berpikir kreatif, kreativitas, dan kemampuan berpikir kreatif matematis
DEVELOPMENT MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING PROMBLEMS AT JUNIOR HIGH SCHOOL Kesumawati, Nila
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Kumpulan Prosiding Dr.Nila Kesumawati,M.Si
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstractThis is development researched which aims at (1) constructing valid and practical mathematical test items based on some problem-solving skills for junior high school students, and  (2) finding out the potential effects of such test items after their third or final prototype construction. Those test item were tested to 41 ninth grade students of the state junior high school number 9 in Palembang in academic year 2010/2011. The data were collected through “walk through” for the test validation by experts. Their validation will result in accurate test. In addition, the application of small group testing will result in practical potential positive effects for mathematical problem solving skill. Finally, this study reached good level as shown by the mean score 71”.  Keywords: development research, mathematical problem solving.
PROFESIONALISME DAN KESEJAHTERAAN GURU Kesumawati, Nila
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Kumpulan Prosiding Dr.Nila Kesumawati,M.Si
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Profesi guru dapat dilihat dari kemampuan menguasai kurikulum, materi pembelajaran, teknik dan metode pembelajaran, kemampuan mengelola kelas, komitmen pada tugas, menjaga kode etik profesi, di sekolah menjadi contoh, dan di masyarakat menjadi teladan. Profesional adalah pekerjaan atau kegiatan yang dilakukan oleh seseorang dan menjadi sumber penghasilan kehidupan yang memerlukan keahlian, kemahiran, atau kecakapan yang memenuhi standar mutu atau norma tertentu serta memerlukan pendidikan profesi. Sertifikasi merupakan program pemerintah yang bertujuan untuk menstimulus guru untuk lebih professional, yang nantinya berdampak pada peningkatan hasil belajar peserta didik, serta dapat meningkatkan kesejahteraan guru.Kata kunci: profesionalisme, kesejahteraan, guru, dan sertifikasi.
DISPOSISI MATEMATIS, SELF ESTEEM, DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP PGRI 1 PALEMBANG Kesumawati, Nila
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Kumpulan Prosiding Dr.Nila Kesumawati,M.Si
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh disposisi matematis dan self esteem terhadap kemandirian belajar matematika siswa. Penelitian menggunakan metode korelasional, data dijaring melalui kuesioner, sampel penelitian adalah 113 siswa SMP PGRI 1 Palembang tahun pelajaran 2012/2013. Hasil penelitian menunjukkan bahwa disposisi matematis tidak berpengaruh yang signifikan terhadap kemandirian belajar matematika. Sementara self esteem berpengaruh positif dan signifikan terhadap kemandirian belajar matematika siswa. Selanjutnya secara bersama-sama disposisi matematis dan self esteem berpengaruh positif dan signifikan terhadap kemandirian belajar matematika. Kata-kata kunci: disposisi matematis, self esteem, kemandirian belajar matematika
PENINGKATAN DISPOSISI MATEMATIS DAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA DENGAN PROBLEM BASED LEARNING DI SMP NEGERI 16 PALEMBANG Eti, Eti; Kesumawati, Nila
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Kumpulan Prosiding Dr.Nila Kesumawati,M.Si
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan disposisi matematis dan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa dengan problem based learning di SMP Negeri 16 Palembang. Variabel dalam penelitian ini adalah disposisi matematis dan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah totalitas hasil angket dan hasil tes siswa kelas VII SMP Negeri 16 Palembang. Sampel dalam penelitian ini diambil melalui random sampling yaitu hasil angket disposisi matematis dan hasil tes kemampuan pemahaman konsep matematika siswa kelas VII-5 berjumlah 32 orang sebagai kelas eksperimen dan siswa kelas VII-4 berjumlah 31 orang sebagai kelas kontrol. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode eksperimen (pretest-posttest control grup design). Pengumpulan data dilakukan dengan teknik angket dan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji-t dan uji korelasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa (1) peningkatan disposisi matematis siswa yang mendapat Problem Based Learning lebih tinggi daripada pembelajaran biasa, (2) peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa yang mendapat Problem Based Learning lebih tinggi daripada pembelajaran biasa dan (3) tidak ada asosiasi yang antara disposisi matematis dengan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa. Kata Kunci: Disposisi Matematis, Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa, Problem Based Learning
Co-Authors Abdul Muis Adrianus Dedy Adrianus Dedy, Adrianus AGUS SUYONO Agustini, Prima Novia Ahmad Tolib Amrullah Ahyani, Nur Alhadi Yan Putra Ali Fakhrudin Allen Marga Retta, Allen Marga Alpian Amalia Sriwijayani Amanda, Ari Amandea Triema Septiandi Aminuyati Andinasari Andinasari Andinasari Andinasari, Andinasari Anggreny, Susan Lia Anggria Septiani Mulbasari, Anggria Septiani Ani Agustianingsih Anita Carlyna Anwar Rosidi An’nisa, Pisma Apri anti Apriani, Yuliana Marlian Apriyanti, Eni Arief Kuswidyanarko Arista, Vevitri Asnurul Isroqmi Asparingga, Ririn Asri Agustin Astari, Sharli Yunita Astriz Permata Mulia Aulia, Ananda Ayu Septiani, Widya Ayu Setyawati Azra Akila Nihaya Bahori Muslim Budi Utomo Bukman Lian, Bukman Darmawijoyo, Darmawijoyo Desmaniar, Ina Dessy Atikah Destia Rahmawati Junaidi Endah Destiniar Destiniar Destiniar, Destiniar Destiniar, Destiniar Destri Destri Devi Mardhiyanti Devy Nursanty Dewi, Nirmala Dina Meilani Dina Octaria Dina Octaria Dita Sabilla Dwi Ariani Astuti, Sisca Bunga Dyah Huzaifah Cempaka Eka Fitri Puspa Sari Eka Fitri Puspa Sari, Eka Fitri Puspa Endah, Destia Rahmawati Junaidi Ernawati Ernawati Esy Widianti Etayanti, Maya Eti, Eti Ety Septiati Fahriza Fuadiah, Nyiayu Fajri, Hardian Mei Farlia Mutiara Fenny Fajarina Afrilianti Fitria Widy Hastuti Fitria Widy Hastuti Fitriana Fitriana Fitriasari, Putri Fransiska Emiliandri Fuadiah, Nyiayu Fahriza Hamdani Hamdani Happy Fitria, Happy Harapan, Edi Harapan, Edi Haryanti, Eliza Helda Monica Heni Pujiastuti HERA, TRENY Hertining Dyah Listiningrum Heru Heru Hesti Yuliarni Ida Lestari Idrus, Roosmaria Imanda, Eki Novta Indah Damayanti, Indah Irawan, David Budi Iswanto, Teguh Jaenah Jaenah jamila Jamila Jayanti, Regita Dwi Juhaini, Juhaini Jumroh Jumroh Jumroh, Jumroh Jumroh, Jumroh Jum’ati Jum’ati Juwita, Indah Ratna Khobir, Khoirul Khofifah Adelivia Sudiar Khoirun Nisa, Tia Heni Lebu, Hasri Lestaria N, Yunika Liana Santi Lisnani, L Lusiana Lusiana Lusiana Lusiana, Lusiana Luthfiyah Maulidina M Zen Syukri Mala Fitri Malalina Malalina Malalina Marhamah Marhamah Marhamah Marhamah Marliani Marliani Marvinda Rizki Dita Dirgantara Marvinda Rizki Dita Dirgantara Mawaddah Mawaddah, Mawaddah Meisy Fransiska Melinda Chusnul Chotima Mentari Mentari Meysah Rani Pradini Misdaliana Misdaliana Misdalina Misdalina Misdalina Misdalina, M Misdalina, Misdalina Mufli Yahya Muhammad Kristiawan Mulbasari, Anggria Septiani Neneng Puspita Neny Rochyani Ni Nyoman Revi Widhiyani Nia Daniyati Ningrum, Kinasti Kusuma Ningsih, Yunika Lestaria Nini Sonia Nirmala Dewi Nora Nurmilasari Nora Sulmilasari Nora Surmilasari, Nora Novriani Novriani Novriani Novriani Nugroho N.A.D Nugroho Notosutanto Arhon Dhony Nur Ahyani Nurhasanah, Putri Dewi Nurhayati Nurhayati Nurlela Nurlela Nurlela Nyamidi Nyamidi Octoviani, Eka Patricia Lubis, Patricia Pradini, Meysah Rani Pramanika Arieyantini Pramanika Arieyantini, Pramanika Pramika, Depi Pramitha Sari Prasmita, Dyah Sari Puja Nur Fadila Puput Nirwana Puri Rahayu Puspita, Neneng Puspitasari, Yeni Putra, Alhadi Yan Putri Dewi Nurhasanah Putri Fitriasari, Putri Rachel Angelina Putri Ratu Ilma Indra Putri Rebica Afsari Refi Elfira Yuliani Resti Auvita Sari Retta, Allen Marga Rieno Septra Nery Riyoko, Endie Rizki Ayu Rizki Ayu Afrianti ROHANA ROHANA Safitri, Risa Santana, Dafri Saputra, Firman Sari Marlina Sari, Indah Wulan Sari, Resti Auvita Saronto, Saronto Sharli Yunita Astari Shofiah, Nyimas Silvia Simamora, Tohol Sisca Bunga Dwi Ariani Astuti Siti Rohayah, Siti Sugiyanto Sugiyanto Sukardi Sukardi Supriyanto, Nova Surmilasari, Nora Susanti Susanti Syarwani Ahmad Syarwani Ahmad Tati Mulyani, Tati Tika Dwi Nopriyanti Tika Dwi Nopriyanti, Tika Dwi Tobari . Tobari Tobari Tona, Tona Tri Widayatsih Umi Muhlisah Valentina Tohang Wardiah, Dessy Widihastuti, Wini Winaliyah Winaliyah Winaliyah Windiyarti, Agnes Yasir Arafat, Yasir Yesi Tahnia Yuliana, Ismi Yusuf Hartono Zulkardi Zulkardi