p-Index From 2021 - 2026
12.282
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknik Industri Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Teknika Prosiding Seminar Nasional Sains Dan Teknologi Fakultas Teknik Agrointek OPSI Jurnal Ilmu-Ilmu Peternakan (Indonesian Journal of Animal Science) Jurnal Ilmiah Teknik Industri The Indonesian Journal of Occupational Safety and Health OPERATION EXCELLENCE: Journal of Applied Industrial Engineering Science and Technology Indonesia Jurnal Sistem dan Manajemen Industri Analitika : Jurnal Magister Psikologi UMA Jurnal Pendidikan Dasar MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Indonesian Mining Journal Jurnal Redoks Neraca Keuangan : Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Gentala Pendidikan Dasar Jurnal Ilmiah Aquinas Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Jurnal Ilmiah Teknik Industri SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Jurnal Inovasi Teknik Kimia Al-Kharaj: Journal of Islamic Economic and Business KAIBON ABHINAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Reviu Akuntansi dan Bisnis Indonesia At-Tarbawi : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Kebudayaan Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Al'adzkiya International of Education and Sosial (AIoES) Journal International Journal Of Science, Technology & Management (IJSTM) Sehat Masada Lentera:Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies Jurnal Pengembangan Sistem Informasi dan Informatika JURNAL TEKNIK PATRA AKADEMIKA Journal of English Language and Education UNES Journal of Swara Justisia Dharmas Education Journal (DE_Journal) Jurnal Info Sains : Informatika dan Sains Bima Journal : Business, Management and Accounting Journal Journal of Applied Business, Taxation and Economics Reseach Proceeding International Seminar of Islamic Studies CHEDS: Journal of Chemistry, Education, and Science Journal of Education Research Muhammadiyah Law Review Society: Jurnal Pengabdian Masyarakat Golden Ratio of Mapping Idea and Literature Format Jurnal Teknologi Hasil Peternakan Bulletin of Data Science Chemical Engineering Journal Storage (CEJS) PEMA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat Mudabbir: Journal Research and Education Studies Prosiding Simposium Nasional Rekayasa Aplikasi Perancangan dan Industri Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) Prosiding University Research Colloquium JUSIFOR : Jurnal Sistem Informasi dan Informatika Jurnal Pemberdayaan Umat Pedagogika: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Open Global Scietific Journal Journal of Innovation in Research, Education and Culture (JIREC) Indonesian Journal of Education and Development Research Journal of Data Mining and Information Systems EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Jurnal MedScientiae Seminar Nasional Riset dan Teknologi (SEMNAS RISTEK) Jurnal Ilmiah Mahasiswa & Penelitian Keperawatan Jurnal Ilmiah Universitas Satya Negara Indonesia Jurnal Pengabdian, Pembelajaran dan Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat (JP3EM) Journal of Golden Generation Health
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Penggunaan Media Komedi Putar Bangun Ruang Terhadap Kemampuan Pemahaman Siswa Pada Kelas 2 di Sanggar Bimbingan Kepong Malaysia: Review Artikel Jurnal Syafitri, Anindi Rizqia; Pratiwi, Indah; Amelia, Chairunnisa
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 12 No. 1 (2025): Maret
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v12i1.2793

Abstract

Pendidikan adalah proses dimana setiap individu (peserta didik) memperoleh pengetahuan yang akan membantu mereka memahami, menjadi lebih dewasa, dan menjadi lebih kritis dalam berpikir. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media komedi putar bangun ruang terhadap kemampuan pemahaman siswa kelas 2 di Sanggar Bimbingan Kepong, Malaysia. Penelitian yang bersifat hipotesis dilakukan dengan menggunakan penelitian kuantitatif. Penelitian ini dilakukan di kelas 2 Sanggar Bimbingan Kepong Malaysia. Hasil observasi menunjukkan bahwa banyak siswa menganggap matematika, khususnya materi bangun ruang, sebagai pelajaran yang sulit dan membosankan, yang menyebabkan rendahnya hasil belajar mereka. Oleh karena itu, penelitian ini menggunakan media komedi putar sebagai solusi untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep bangun ruang. Data yang diperoleh dari pretest dan posttest menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman siswa. Rata-rata nilai pretest adalah 55, sedangkan rata-rata nilai posttest meningkat menjadi 86, yang menunjukkan efektivitas media pembelajaran yang digunakan. Penelitian ini juga mengindikasikan bahwa media komedi putar dapat membangkitkan semangat siswa dan meningkatkan respon antusias mereka dalam belajar, serta melatih kecepatan berpikir dan pemahaman dalam menyelesaikan berbagai masalah matematika. Dengan demikian, penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan media komedi putar bangun ruang memiliki pengaruh positif terhadap kemampuan pemahaman siswa, dan dapat menjadi alternatif yang menarik dalam pembelajaran matematika di sekolah dasar. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan metode pembelajaran yang lebih efektif dan menarik bagi siswa. Keywords/KataKunci: Bangun ruang, kemampuan pemahaman, media komedi putar.
Redesign of workstations to minimize musculoskeletal disorders for guitar workers in Indonesia Pratiwi, Indah; Jannah, Isnainiyah Wardatul
OPSI Vol 17 No 1 (2024): ISSN 1693-2102
Publisher : Jurusan Teknik Industri, Fakultas Teknologi Industri UPN "Veteran" Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31315/opsi.v17i1.10837

Abstract

This study aims to determine and analyze body parts that experience musculoskeletal disorders (MSDs) and muscles that experience fatigue in guitar-making workers. The method used is the Nordic Body Map (NBM) to determine MSDs complaints, including complaints of pain in 28 parts of the worker's body, and the Muscle Fatigue Analysis (MFA) method to determine muscle fatigue that occurs in each part of the body by determining the level of effort, duration of work, and frequency of work movements. The results of research using NBM were 2 workers with high risk, 3 workers with medium risk, and 7 workers with low risk. The results of the MFA method were that 3 workers experienced muscle fatigue in the very high category with priority in the neck, back, shoulders, right arm, wrist and feet. Efforts to minimize the risk of MSDs by redesigning work facilities using SolidWorks software and reducing the risk of muscle fatigue by improving work facilities, improving the layout of the production floor, and encouraging workers to stretch their muscles and exercise regularly.
Dikotomi Ilmu Pengetahuan Dalam Islam Perspektif al-Ghazali Rizal, Syamsul; Nasir, Mohd; Pratiwi, Indah
Lentera: Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies Vol 5 No 2 (2023): Lentera: Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies
Publisher : Program Pascasarjana IAIN Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/lentera.v5i2.7344

Abstract

This article examines the dichotomy of knowledge in Islam from al-Ghazali's perspective. The emergence of al-Ghazali amidst the setbacks and divisions that occurred in the Muslim community due to differences in thought and understanding has had a major impact on the unity of the Muslim community. Al-Ghazali has given birth to new thoughts and, at the same time, created a scientific dichotomy among Muslims. Al-Ghazali has compartmentalized general knowledge with religious knowledge, thus creating a scientific dichotomy that never previously existed among Muslims. This type of library research uses a qualitative approach by examining various related references related to the theme of the article. This paper has produced several important findings. First, al-Ghazali's response to the crisis that occurred in society. Second, the scientific paradigm during al-Ghazali's time and before. Third, al-Ghazali's scientific paradigm and its influence on western and Islamic science; and fourth, al-Ghazali's influence on the dichotomy of science in the Islamic intellectual tradition. These four findings can reveal the great role of al-Ghazali's scientific paradigm and the influence of its dichotomy on the development of Islamic scientific civilization.
Dinamika Radikalisme di Dunia Maya: Analisis Tren dan Strategi Pencegahan Widiarni, Finta; Pratiwi, Indah; Masyhuri, Masyhuri
Journal of Education Research Vol. 5 No. 3 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i3.1274

Abstract

Internet adalah jaringan global yang terdiri dari jaringan komputer yang saling terhubung menggunakan protokol komunikasi standar. Radikalisme adalah suatu sikap atau pandangan yang menekankan perubahan mendasar dalam suatu sistem atau struktur sosial, politik, atau budaya. Secara umum, radikalisme sering dikaitkan dengan tindakan atau pemikiran yang ekstrem atau revolusioner, yang bertujuan untuk menggulingkan atau mengubah secara signifikan tatanan yang ada. Penelitian ini menggunakan metode kepustakaan yaitu penelitian yang identik dengan kegiatan analisis teks atau wacana yang menyelidiki suatu peristiwa, baik berupa perbuatan atau tulisan yang diteliti untuk mendapatkan fakta-fakta yang tepat seperti menemukan asal-usul, sebab penyebab sebenarnya, dan sebagainya. Penelitian ini diharapkan dapat menambah wawasan dan pengetahuan tentang dinamika radikalisme didunia maya: analisis tren dan strategi pencegahan.
Analisis Dan Implementasi Sistem Pendiagnosa Penyakit Tanaman Karet Menggunakan Metode Case Based Reasoning Rismada, Yessindah Citra Raya; Pratiwi, Indah; Lestari, Sri
TEKNIKA Vol. 18 No. 1 (2024): Teknika Januari - Juni 2024
Publisher : Politeknik Negeri Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.11003509

Abstract

Tanaman karet memegang peran penting dalam pertanian Indonesia, namun rentan terhadap serangan penyakit yang dapat menimbulkan dampak negatif yang signifikan. Untuk mengatasi masalah ini, telah dikembangkan sebuah sistem komputer cerdas yang menggunakan metode Case-Based Reasoning untuk mendiagnosis penyakit pada tanaman karet. Metode ini mempertimbangkan kesamaan antara kasus yang sedang dihadapi dengan kasus-kasus sebelumnya, memungkinkan sistem untuk mengidentifikasi gejala penyakit, mengetahui penyebabnya, dan menyediakan cara pengendaliannya. Penerapan sistem pakar dengan metode Case-Based Reasoning dianggap sebagai solusi optimal dalam mengidentifikasi masalah penyakit pada tanaman karet. Dengan mengintegrasikan data kasus, representasi dalam basis kasus, dan menggunakan algoritma CBR, sistem ini dapat memberikan diagnosa yang cepat dan akurat berdasarkan kesamaan dengan kasus-kasus sebelumnya. Hal ini diharapkan dapat meningkatkan efisiensi dalam diagnosis dan mengurangi kerugian yang ditimbulkan oleh penyakit tanaman karet. Hasil evaluasi menunjukkan tingkat akurasi yang memuaskan, mendukung efektivitas sistem dalam membantu petani mengatasi masalah penyakit tanaman karet. Uji coba perhitungan manual pada penelitian ini juga menghasilkan hasil yang konsisten dengan perhitungan pada sistem, memverifikasi keefektifan metode yang digunakan. Dengan demikian, sistem pendukung keputusan menggunakan metode Case Based Reasoning ini dapat menjadi alat yang berguna bagi petani dalam mengatasi masalah penyakit pada tanaman karet, meningkatkan produktivitas dan hasil panen mereka.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV SD NEGERI 064971 MEDAN TEMBUNG TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025 Sagala, Bunga Rayana Hotmauli; Pratiwi, Indah; Siregar, Atti Irawati
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.33168

Abstract

Penelitian Tindakan Kelas Penerapan Model Pembeljaran Probem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas IV SD Negeri 064971 Medan Tembung Tahun Pembelajaran 2024/2025, bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar khusunya pada mata pelajaran IPA pada materi Bagian-Bagian Tumbuhan Dan Fungsinya pada siswa kelas IV. Hasil belajar dan keaktifan belajar siswa perlu ditingkatkan karena metode pembelajaran yang masih bersifat konvensional, berpusat pada guru, dan kurang melibatkan siswa secara aktif. Akibatnya, siswa menjadi pasif, kurang termotivasi untuk mengeksplorasi materi secara mandiri, dan mengalami kesulitan dalam memahami konsep-konsep dasar IPA. Selain itu, keterbatasan dalam penggunaan media pembelajaran yang menarik dan relevan juga berkontribusi pada rendahnya hasil belajar siswa Penelitian ini terdiri dari 2 siklus dimana setiap siklus terdiri dari 4 tahapan yakni perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Pada Pra Siklus, siswa kurang baik dalam menjawab soal pretest. Hal ini dapat dilihat dari hasil belajar siswa dimana dari 17 siswa hanya 6 siswa yang lulus KKM sedangkan siswa lainnya tidak mencapai KKM dengan nilai rata-rata sebesar 69,00. Berdasarkan hasil tersebut, dibutuhkan perbaikan pembelajaran untuk dapat meningkatkan hasil belajar siswa melalui model pembeljaaran Problem Based Learning (PBL). Hasil pada Siklus I menunjukkan peningkatan sebesar 6,47 (7,83%) dengan nilai rata-rata siswa 75,47 dan ketuntasan 70%. Pada Siklus II, terjadi peningkatan sebesar 4,82 (4,65 %) dengan nilai rata-rata menjadi 80,29 dan ketuntasan mencapai 100%. Oleh karena itu berdasarkan data yang diperoleh selama penelitian menunjukan ketuntasan hasil belajar siswa yang meningkat pada mata pelajaran IPA materi Bagian-Bagian Tumbuhan Dan Fungsinya Kelas IV SD Negeri 064971 Medan Tembung, melalui Penelitian Tindakan Kelas ini juga membuktikan secara valid dan teruji bahwa penerapan model pembelajaran yang tepat dengan media bentu pembelajaran yang dimodifikasi membuat pembelajaran lebih efektif dan disenangi anak.
Pengembangan modul pembelajaran sejarah untuk menanamkan rasa nasionalisme pada materi kolonialisme di madrasah aliyah Pratiwi, Indah; Fakhruddin, Muhammad; Abrar, Abrar
Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 10 No. 1 (2024): Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/1202424206

Abstract

Sejarah merupakan salah satu mata pelajaran yang penting dalam dunia pendidikan. Namun begitu, modul pembelajaran sejarah masih terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran sejarah yang efektif dalam menanamkan rasa nasionalisme pada materi kolonialisme di MA Daarul Ikrom Lampung. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan pendekatan model ADDIE (Analyze, Design, Develop, Implement, dan Evaluate). Subjek penelitian adalah siswa kelas XI MA Daarul Ikrom Lampung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul pembelajaran sejarah yang dikembangkan efektif dalam menanamkan rasa nasionalisme pada materi kolonialisme di MA Daarul Ikrom Lampung. Hal ini dibuktikan dengan uji validitas dari hasil angket penilaian ahli materi, penilaian ahli media, dan hasil uji terhadap peserta didik. Semua hasil menunjukkan bahwa modul pembelajaran sejarah dinyatakan valid dan sangat layak untuk digunakan. Oleh karena itu, modul pembelajaran sejarah yang dikembangkan dapat menjadi alternatif pembelajaran sejarah yang lebih menarik dan efektif dalam menanamkan rasa nasionalisme pada siswa.
Kontribusi Program Ekstrakurikuler Tahfidz Terhadap Minat Orang Tua Menyekolahkan Anak di SMP IT Adzkia Kab. Langkat Khairani, Ridha; Pratiwi, Indah; Azwany, Nazli; Tanjung, Muaz
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juli-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i2.1885

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi secara mendalam kontribusi program tahfidz ekstrakurikuler terhadap minat orang tua dalam mengambil keputusan menyekolahkan anak-anak mereka di SMP Islam Adzkia di Kabupaten Langkat. Melalui pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, peneliti berupaya memahami secara holistik persepsi, pengalaman, dan motivasi orang tua. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan sejumlah orang tua yang dipilih secara purposif, serta observasi pelaksanaan program tahfidz. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, meskipun faktor tahfidz berkontribusi, minat orang tua merupakan konstruk kompleks yang dipengaruhi oleh citra sekolah secara keseluruhan, nilai-nilai agama yang dijunjung tinggi oleh keluarga, harapan anak untuk masa depan, dan makna pribadi yang diberikan orang tua terhadap pendidikan Al-Qur'an. Kontribusi program tahfidz adalah sebagai nilai pembeda (unique selling point) dan pemenuhan kebutuhan spiritual/karakter, yang secara kualitatif memperkuat keyakinan orang tua dalam memilih sekolah.
Chemical and Sensory Characteristics of Red Fruit Chicken Floss (Pandanus conoideus L.) from Papua, Indonesia Sritiasni; Pratiwi, Indah; Sudarmi, Nurtania
Jurnal Ilmu-Ilmu Peternakan Vol. 35 No. 3 (2025): December 2025
Publisher : Faculty of Animal Science, Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.jiip.2025.035.03.10

Abstract

Meat is an animal-based food rich in essential nutrients such as protein, fat, vitamins, and minerals. Chicken floss is a popular processed meat product in Indonesia that is enriched with spices to enhance flavour and antioxidant properties. This study aimed to evaluate the chemical characteristics of degummed red fruit oil (Pandanus conoideus L.) and its effects on the physicochemical and sensory qualities of chicken floss. Red fruit oil is a traditional functional ingredient from Papua and is well known for its high ?-carotene and tocopherol contents, which act as natural antioxidants. The study was conducted from February to August 2022. Degumming of red fruit oil was carried out at the Laboratory of Agricultural Engineering, Faculty of Agricultural Technology, University of Papua (UNIPA). Chicken floss production was conducted at the Agricultural Product Processing Laboratory, Manokwari Agricultural Development Polytechnic, while physicochemical analyses (moisture, protein, fat, total carotenoid, and total tocopherol contents) were performed at Institute pertanian Bogor (IPB) University, Bogor. The results revealed that the addition of degummed red fruit oil significantly increased the ?-carotene and tocopherol contents compared with those of the control (without oil addition), improved color intensity, and enhanced sensory acceptance in terms of color, texture, aroma, and taste. The optimum product quality was obtained at a red fruit oil concentration of 15% with a heating time of 30 minutes, which produced the highest overall sensory acceptance. Furthermore, the interaction between the oil concentration and heating time significantly influenced the overall quality of the chicken floss. These findings indicate that degummed red fruit oil has strong potential as a natural colorant and functional ingredient in meat-based products.
Paradigma Pendidikan Multikultural Ala Rasulullah: Membangun Harmoni Antar Budaya Melalui Dialog Berdasarkan QS. Al-Hujurat: 11 Rafi, Muhammad; Pratiwi, Indah; Izzatussyakira, Izzatussyakira; Agung, Sandi Swasta; Sinaga, Ali Imran
PEMA Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/pema.v5i3.2275

Abstract

Pendidikan multikultural menjadi kebutuhan penting dalam masyarakat global yang majemuk. Namun, pendidikan modern masih sering bersifat homogen dan kurang menekankan dialog sebagai sarana membangun harmoni antarbudaya. Penelitian ini bertujuan mengkaji paradigma pendidikan multikultural ala Rasulullah SAW yang berbasis dialog harmonis dengan landasan QS. Al-Hujurat: 11. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi pustaka dengan menganalisis sumber primer berupa Al-Qur’an dan hadis sahih, serta sumber sekunder dari literatur ilmiah terkait. Analisis data dilakukan secara tematik untuk mengidentifikasi prinsip-prinsip dialog dalam praktik pendidikan Rasulullah dan relevansinya dengan pendidikan multikultural kontemporer. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendidikan ala Rasulullah menekankan nilai empati, saling menghormati, dan penghindaran ejekan sebagai dasar harmoni sosial. Paradigma ini melengkapi pendekatan pendidikan modern dengan dimensi spiritual yang relevan bagi masyarakat Indonesia yang plural.
Co-Authors A. Toto Suryana, A. Toto Abdul Basyid Abdul Wahab Aqil Abdul Wahab Aqil, Abdul Wahab Abdullah, Mu’tashim Abrar Abrar Achmad Jauhari, Achmad Afiqoh Akmalia Fahmi Agung, Sandi Swasta Agus Salim Agus Susilo Agusven, Tubel Ahmad Syamsu Rizal, Ahmad Syamsu Aisyah Putri, Aisyah akhmad sudibya, akhmad Amanda, Jihan Fhara Amelia, Chairunnisa Amilizamiarti, Amilizamiarti Amin Basri, Amin Anardani, Sri Anjani, Riya Anna Maria Dewajanti Annisa Annisa Apandi, Khairul Apriyanti, Tria Ardian, Rizki Azizah Azizah Azwany, Nazli Bachtiar, Dimas Bainil Yulina Balich, Rama Pratama Birawidha, David Candra Dasila, Rifqa Ayu dasmadi, dasmadi Denny Satria, Denny Devie Rosa Anamisa Dhany Efita Sari Dian Bhakti Setiawan Dian Kurniasari Dwi Asmi Dwi Tamara, Metha Dwiyanti, Alda Elfiyana Dyatin, Rochmad Nur Edi Maszudi Edi Prayitno Edi Prayitno, Edi Effendy De Lux Putra, Effendy De Lux Effendy, Sahrul Eko Setiawan Enjelina, Neisya Erlina, Leni Erlinawati Erlinawati Erlinawati, Erlinawati Erllinawati Ernoiz Antriyandarti Etika Muslimah Fadlurrahman, Muhammad Daffa Fariza Rafsanjani Fariza Rafsanjani, Fariza Fatahuddin, Fatahuddin Fathoni, Rois Fatmawati, Denisa Dewi Fayyadhilah, Muhammad Apta Fifin Ayu Mufarroha Firdausi, Mohammad Ridwan Firmansyah, Wahyudi Flora Rumiati Hafni, Nur Hafizah Halim Usman, Halim Handayani, Tri Mega Hasnaeni hasnaeni, Hasnaeni Hengkang Bara Saputro Hernanning Wahyu Nuriati Hesthi Widodo Hesthi Widodo, Hesthi Ikbal Aziz Indah Agus Setiorini Indah Prasetya Ningrum Irawan Rusnadi Irfa H, Aulia Isra Hayati Izzatussyakira, Izzatussyakira Jannah, Isnainiyah Wardatul Jannah, Rizky Mifthakul Joko Sutrisno Junaidi Junaidi Kanaya, Meiana Kartika Ishartadiati Kartika, Nur Lamendo, Malik Al Kahfi Kastara Putra Leni Sabrina Lientje Setyawati Lientje Setyawati Lubis, Nur Halimah Lubis, Zulfahmi Luh Putu Ratna Sundari Lumban Gaol, Rotua M. Rafi M.Akbar, Siti Zulqaidah Madani, Husnaya Maharani, Putri Jingga Malik, Daffa Abdul Marjunus, Roniyus Marlef, Atika Masyhuri Masyhuri Mawardi, Rananda Putri Meilianti Meilianti Melyani Sari Sitepu, Melyani Sari Miarti, Amiliza Miftahul Khair Miftahurrohman Miftahurrohman, Miftahurrohman Moch. Solikin, Moch. Mubarak, Fauzi Much Djunaidi Muhammad Amin Muhammad Basri Muhammad fauzan Muhammad Nur Alamsyah Muhammad Rizki Muhammad Yusuf Muliya, Atik Dian Munajat Tri Nugroho Najiha, Najiha Nanda Kristia Santoso Nasir, Mohd Nur Afriani, Nur Afriani Nur Aklis Nur Haya Nuriati, Hernanning Wahyu Nuristia, Wanda Nurkartika, Nurkartika Nurtania Sudarmi Oktaviani, Nawang Pamungkas, Bimo Pertiwi, Astrid Winahyu Pramona, Tahdid Pratama, Ryan Andhika Pulung Karo-Karo Purnomo Purnomo Purnomo Purnomo Putera, Andi Rahman Putra, Tegar Harbriyana Putri Sitanggang, Raysyah Raharjo, Fajar Rahmah, Anisa Rahmi Rahmi Ramayani, Dewi Ratnanto Fitriadi Riama Al Hidayah Ridha Khairani, Ridha Ridwan, KA. Rika Triati Hapsari Rika Triati Hapsari, Rika Triati Rini Dharmastiti RIO FERDIAN, MUHAMMAD BAGAS Riska Yulianti, Riska Rismada, Yessindah Citra Raya Rizal, M. Syahrul Rizkiandi, Muhammad Fahmi Rustiyarso, Rustiyarso Safitri, Rissa Aulia Sagala, Bunga Rayana Hotmauli Salsabila, Nurul Saputra, Reno Selpida Handayani, Selpida Setiorini, Indah Agus Setyawan, Robi Silalahi, Rusmaida Sinaga, Ali Imran Sinambela, Bella Silfitri Siregar, Atti Irawati Siregar, Sunarsini Sitanggang, Raysyah Putri Siti Khotimah Siti Nandiroh Sri Darmawan, Sri Darmawan Sri Lestari Sritiasni Sugiharto, Agung Sulasmi, Anggun Putri Sulasti, Berbi sultan Suranto Suranto Suranto Suranto Suranto Suranto Surya Jatmika Susilowati, Rina Priastini Sutopo Hadi Syafitri, Anindi Rizqia Syafriadi Syamsiar, Syamsiar Syamsuddin , Sofyan Syamsul Arifin Syamsul Rizal Syukur, Muhammad Abdhul Tahdid Tahdid Tanjung, Muaz Tarigan, Muna Azizah Zahra Taufan Rizki Afianto Tiara Adhitama tiasni, Sri Trisnaliani, Letty Umar Usamah Afiq Nuruddin Utami, Ratna Isti Valeska Salsabil Kalyana Wahid Mustafa Widiarni, Finta Widiyanti, Lusi Wirdatul Jannah Wisnu Setiawan Yanti, Evi Dwi Yanti, Maisarah Putri Yuandani YUDHAYANA, ADHI Yuliandri Yunanto, Isnandar Yusakh Ivanovic Yusriani Sapta Dewi Zamheri, Ahmad Zurohaina, Zurohaina