Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknik Sipil Jurnal INSANIA Jurnal Kultur Demokrasi AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Journal of Degraded and Mining Lands Management Jurnal Pendidikan UNIGA Sains Akuakultur Tropis : Indonesian Journal of Tropical Aquaculture Kawalu: Journal of Local Culture Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi Forest and Society SANGKEP: Jurnal Kajian Sosial Keagamaan Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Teknobiz : Jurnal Ilmiah Program Studi Magister Teknik Mesin Journal of Sylva Indonesiana SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia Indonesian Journal of Global Health research Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru International Journal Of Science, Technology & Management (IJSTM) Community Empowerment Nabla Dewantara : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Litbang Kota Pekalongan Jurnal Pendidikan PKn COMMUNITY : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Jurnal Pengabdian Masyarakat : Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Journal of Social Science Education Hang Tuah Law Journal Jurnal Dimamu Jurnal Ilmiah Fokus Ekonomi, Manajemen, Bisnis & Akuntansi (EMBA) Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan Islamic Studies Review Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Pengabdian Sosial Indonesia Indo Green Journal Nabla Dewantara : Jurnal Pendidikan Matematika Educare : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Pedagogi : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran English Education, Linguistics and Literature Journal Jurnal Pendidikan Islam De Cive : Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Digital Muslim Review Jurnal Pengabdian Sosial Jurnal Investasi Islam Ahlussunnah: Journal of Islamic Education Journal of Accounting Law Communication and Technology Jurnal Polimesin JIMMI: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Multidisiplin Jurnal Studi Kasus Kegiatan Masyarakat Journal Pesona Indonesia Indo Green Journal Jurnal Pendidikan Progresif Majalah Teknik Mesin Qaulan Baligha: Jurnal Ilmu Manajemen Dakwah Jurnal Tarbiyatuna Al-kayyis: Journal of Islamic Education Differential: Journal on Mathematics Education TheraEdu: Journal of Therapy and Educational Psychology MANDALA WIDYA: Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Ilmiah Syi'ar
Rohman Rohman
FKIP Universitas Sjahyakirti Palembang
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 76 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 76 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
ANALISA PENGARUH INTERMITTENT CURRENT TERHADAP FENOMENA ELEKTROKINETIK PADA DAYA DUKUNG TIANG TUNGGAL Rohman, Rohman; Rustamaji, -; Faisal, Ahmad
Jurnal Teknik Sipil Vol 19, No 2 (2019): JURNAL TEKNIK SIPIL EDISI DESEMBER 2019
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jtst.v19i2.41379

Abstract

Metode elektrokinetik merupakan salah satu metode perbaikan tanah lunak yang dapat diaplikasikan untuk meningkatkan daya dukung. Metode ini dilakukan dengan memberikan tegangan listrik pada elektroda yang ditanam di tanah untuk memperbaiki karakteristik geoteknik dari tanah lunak, dilakukan dua variabel pemberian tegangan listrik yaitu secara konstan dan secara putus-putus dengan periode pengaliran selama 24 jam, dan pemutusan selama 24 jam untuk mengetahui seberapa besar pengaruh yang ditimbulkan kedua variabel arus tersebut pada fenomena elektroosmosis terhadap daya dukung tiang pancang baja tunggal. Penelitian ini merupakan studi lapangan menggunakan data loading test tiang tunggal hasil penelitian lapangan, dengan membandingkan daya dukung tiang tanpa perlakuan, tiang yang diberi pengaruh elektrokinetik dengan arus konstan dan tiang yang diberi pengaruh elektrokinetik dengan arus intermittent, berdasarkan analisa hasil penelitian, tiang dengan perlakuan elektrokinetik dengan arus konstan sebesar 2560 mA selama 35 hari mengalami kenaikan daya dukung sebesar 39,879%, jika dibandingkan tiang tanpa perlakuan dengan waktu tunggu yang sama, sedangkan tiang yang diberi perlakuan elektrokinetik secara intermittent dengan kuat arus dan waktu tunggu yang sama, mengalami kenaikan daya dukung sebesar 35,739%. Hal ini menunjukan bahwa dengan energi listrik setengah lebih kecil, metoda elektrokinetik dengan pemberian arus listrik secara intermittent memiliki kenaikan daya dukung tiang tunggal yang mendekati kenaikan daya dukung tiang tunggal dengan arus konstan
Peningkatan Hasil Belajar SKI Melalui Model Pembelajaran Role Playing Serta Memberikan Punishment Bagi Siswa Dengan Menggunakan Paper Skinot Pada Siswa Kelas VII MTsS PP Darussalam Kabun Nugroho, Robby; Rohman, Rohman; Lubis, Rizal
Jurnal Pesona Indonesia Vol. 1 No. 2 (2024): JPI 2024
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71436/jpi.v1i2.20

Abstract

Adapun pentingnya factor bagi kemajuan suatu bangsa adalah pendidikan khususnya bagi siswa. Melalui pendidikan bangsa ini membebaskan masyarakatdari kebodohan dan keterpurukan serta dapat mengembangkan sumber daya manusia yang percaya diri untuk bersaing dan bersanding dengan bangsa lain. Salah satu faktor yang penting untuk mencapai tujuan pendidikan adalah proses belajar mengajar yang dilaksanakan. Keberhasilan proses belajar mengajar tidak bisa lepas dari faktor pendidik, peserta didik, sarana prasarana, materi dan metode. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) atau Classroom Action Research (CAR). Penelitian Tindakan Kelas (PTK) adalah suatu penelitian tindakan (action research) yang dilakukan oleh guru yang sekaligus sebagai peneliti di kelasnya atau bersama-sama dengan orang lain (kolaborasi) dengan jalan merancang, melaksanakan, dan merefleksikan tindakan secara kolaboratif dan partisipatif yang bertujuan untuk memperbaiki atau meningkatkan mutu (kualitas) proses pembelajaran di kelasnya malalui tindakan (treatment) tertentu di dalam suatu metode.  Tindakan yang direncanakan berupa penerapan model pembelajaran role playing dengan memberikan punishment bagi siswa melalui paper skinote. Peningkatan hasil belajar SKI melalui pembelajaran Role playing serta memberikan punishment bagi siswa dengan menggunakan paper skinote pada siswa kelas VII di MTsS PP Darussalam Kabun sangat membuahkan hasil silihat dari metode yang sudah di rekaputulasi Adapun hasil dari rekapitulasi di atas dapat diketahui bahwa hasil belajar siswa meningkat. Hal ini dapat diketahui dari hasil pre test ketuntasan siswa yang hanya mencapai 15% meningkat menjadi 35% pada metode 1 dan meningkat lagi menjadi 90% pada metode 2. Ketuntasan belajar yang tercapai sudah sesuai dengan yang diharapkan.
MODEL KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN ADAPTIF DAN PARTISIPATIF DALAM UPAYA MENINGKATKAN PROFESIONAL GURU Rohman, Rohman; Syarifudin, E.; Zohriah, Anis; Fauzi, Anis
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.23990

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menemukan gaya kepemimpinan adaptif dan partisipatif yang secara efektif dapat meningkatkan profesionalisme guru. Karya ini menggunakan metodologi penelitian dengan menganalisis jurnal dalam dan luar negeri. Data yang dikumpulkan melalui penelitian tekstual selanjutnya dilakukan analisis isi. Artikel ini menegaskan bahwa penerapan gaya kepemimpinan adaptif dan partisipatif, yang berfokus pada peningkatan profesionalisme guru, kepemimpinan adaptif memerlukan pengintegrasian rekomendasi bawahan ke dalam proses pengambilan keputusan. Hal ini menumbuhkan rasa penghargaan di kalangan bawahan terhadap atasannya, karena mereka dianggap sebagai individu yang kompeten dan dapat berkontribusi dalam proses pengambilan keputusan. Pendekatan kepemimpinan ini efektif membina hubungan yang kuat antara pemimpin dan pengikutnya. Sedangkan, kepemimpinan partisipatif dapat diartikan sebagai proses mengikut sertakan seorang pemimpin dan pengikutnya dalam mengambil keputusan. Kepemimpinan partisipatif mencakup pertukaran pendapat antar bawahan untuk memecahkan masalah dan mengambil keputusan. Untuk mencapai tujuan akademik, seseorang harus mengupayakan keunggulan dalam Pendidikan. Model kepemimpinan ini memainkan peran penting dalam mempromosikan lingkungan kerja yang positif dan kepuasan kerja.
MANAJEMEN PENGEMBANGAN SDM DALAM MENINGKAATKAN MUTU PEMBELAJARAN DI PONDOK PESANTREN AL-MADINA DAN PONDOK PESANTREN TERPADU DARUL IMAN Rohman, Rohman; Zohriah, Anis; Suryapermana, Nana
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.31123

Abstract

Manajemen Pengembangan Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran di Pondok Pesantren Al-Madina dan Terpadu Darul Iman. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Sultan Maulana Hasanuddin Banten. Keberadaan sumber daya manusia dalam suatu organisasi merupakan aset berharga bagi sebuah lembaga atau organisasi. Keberhasilan suatu lembaga atau organisasi ditentukan oleh kualitas orang-orang yang ada di dalamnya. SDM akan bekerja sama optimal jika lembaga atau organisasi dapat mendukung kemajuan karir mereka dengan melihat apa sebenarnya kompetensi mereka. Biasanya pengembangan SDM berbasis kompetensi akan dilakukan meningkatkan produktivitas tenaga pendidik/siswa sehingga kualitas kerja juga lebih tinggi dan mengarah pada kepuasan pelanggan dan lembaga/organisasi akan mendapatkan keuntungan. Pengembangan SDM berbasis kompetensi dilakukan secara urut dapat memberikan hasil sesuai dengan tujuan dan sasaran sebuah lembaga/organisasi dengan standar kinerja yang telah ditentukan. Kompetensi yang dimiliki oleh seorang individu pegawai harus mampu mendukung terlaksananya visi dan misi organisasi melalui kinerja manajemens organisasi. Karena itu Kinerja individu dalam suatu organisasi merupakan jalur batin meningkatkan produktivitas organisasi itu sendiri.
PEMBELAJARAN KOLABORATIF DI KELAS VII SMP: PENGARUH TUTOR SEBAYA TERHADAP NUMBER SENSE SISWA Rikarde, Riki; Rohman, Rohman; Cahyani , Lidya
Nabla Dewantara: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 2 (2024): Nabla Dewantara: Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : FKIP Universitas Tamansiswa Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pembelajaran tutor sebaya berdampak pada kemampuan menghitung siswa kelas VII SMP Negeri 5 Sungai Rotan. Metode tutor sebaya, yang melibatkan siswa dalam belajar secara kooperatif dan interaktif, diharapkan dapat secara signifikan meningkatkan pemahaman matematika siswa. Eksperimen kuantitatif dilakukan dengan pendekatan posttest only control group design. Penelitian ini terdiri dari dua kelompok: kelompok eksperimen dengan tutor sebaya dan kelompok kontrol dengan metode pembelajaran konvensional. Penelitian ini melibatkan seluruh siswa kelas VII di SMP Negeri 5 Sungai Rotan, dengan kelompok eksperimen VII.A terdiri dari 21 siswa dan kelompok kontrol VII.B terdiri dari 23 siswa. Penelitian ini menggunakan alat yang divalidasi oleh para ahli untuk menguji kemampuan persepsi angka, yang mencakup operasi bilangan bulat, pecahan, dan soal cerita. Kedua kelompok diuji kemampuan persepsi angka setelah empat minggu menggunakan metode tutor sebaya di kelompok eksperimen dan metode de konvensional di kelompok kontrol. Statistik deskriptif, uji normalitas (Kolmogorov-Smirnov), uji homogenitas (uji Levene ), kemudian uji t-independent adalah semua alat yang digunakan untuk menganalisis data menggunakan SPSS. Hasil menunjukkan bahwa kelompok eksperimen menerima skor posttest yang lebih tinggi secara signifikan (rata-rata 86.19) dibandingkan kelompok kontrol (rata-rata 80.65), dengan nilai t sebesar 4.257 (p < 0.05). Ini menunjukkan bahwa teknik tutor sebaya efektif. Hasilnya menunjukkan bahwa tutor sebaya meningkatkan pemahaman siswa tentang matematika serta keterampilan sosial seperti bekomunikasi dan bekerja sama. Oleh karena itu, kesimpulan ini merekomendasikan pengajaran matematika di SMP.
PENERAPAN MODEL PROBLEM POSING PADA PEMBELAJARAN MATERI PYTHAGORAS Syaifuddin, Syaifuddin; Antari, Luvi; Rohman, Rohman; Juriah, Juriah
Differential: Journal on Mathematics Education Vol. 1 No. 1 (2023): Differential: Journal on Mathematics Education
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32502/differential.v1i1.99

Abstract

Matematika memainkan peran penting dalam dunia pendidikan. Namun, seringkali pembelajaran matematika di sekolah menghadapi kendala, terutama dalam pemahaman Pola Bilangan. Pandangan siswa yang menganggap matematika sulit berdampak negatif pada hasil belajar mereka. Oleh karena itu, penting bagi guru untuk menciptakan suasana belajar yang baik dengan menggunakan model pembelajaran yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Salah satu model pembelajaran yang efektif adalah problem posing, siswa menjadi aktif dan dapat meningkatkan pemahaman mereka. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model problem posing terhadap hasil belajar matematika pada materi Pythagoras di kelas VIII SMP Negeri 20 Palembang. Kelas VIII.2 sebagai kelompok eksperimen yang menerapkan model problem posing, sementara kelas VIII.1 menjadi kelompok kontrol dengan menggunakan model pembelajaran ekspositori. Data diuji dengan menggunakan uji-t. Analisis data menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara kedua kelompok. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran problem posing memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap hasil belajar matematika siswa pada materi pythagoras di kelas VIII SMP Negeri 20 Palembang
Implementation of Behavioristic Theory in Learning Islamic Religious Education in Senior High School Sabrina, Rifdah; Suprianto, Bibi; Rohman, Rohman; Fatimah, Fatimah; Piter, Alexy
Al-kayyis: Journal of Islamic Education Vol. 1 No. 1 (2023): December
Publisher : Al-kayyis: Journal of Islamic Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Behavioristic learning theory is a learning theory that focuses on changes in students' behavior towards stimuli and responses, meaning that students are said to have learned if they have shown changes in their behavior. Morals are human behavior in everyday life that is inherent in a person. Therefore, behavioristic learning theory has a big influence in forming students with character and noble morals. Therefore, research needs to be carried out to identify how the implementation of behavioristic learning methods in Islamic religious education learning affects students' moral development. This research aims to identify the implications of behaviorist learning theory in Islamic Religious Education learning on the morals of students at the high school level. This research uses a qualitative method with a case study type (case study), data sources were taken from two informants through direct interviews with the informants using a set of interview protocols. All data was analyzed theoretically using software NVivo 12. The results of the research found three themes in the form of implementation of behavioristic learning theory in Islamic religious education learning regarding morals in high school. The three themes are learning based on environmental care, educators must be role models in educating students' morals, providing sanctions and rewards. The results of this research can be used as a reference in implementing behavioristic learning theory in Islamic religious education learning regarding the morals of students in high school. The results of this research can be used as initial data for researchers next in examining this problem in the context of different issues.
ANALYSIS OF HYDRAULIC POWER REQUIREMENTS OF CONTINUOUS COLORING LINE AREA EXIT MACHINE Rohman, Rohman; Ade Kristian; Jatira; Yadi Heryadi
Teknobiz : Jurnal Ilmiah Program Studi Magister Teknik Mesin Vol. 15 No. 3 (2025): Teknobiz
Publisher : Magister Teknik Mesin Universitas Pancasila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35814/et449261

Abstract

In the metal processing industry, hydraulic system play a crucial role in supporting the operation of production machines such as cut shear, mandrel, and coil cart. These machines rely on hydraulic power to function efficiently and reliably. This study aims to analyze and calculate the pressure and optimal hydraulic power required for each machine in the exit area of the continuos coloring line (CCL). The methodology includes measuring actual hydraulic pressure based on variations in the thickness nada width of galvalume sheets as coil weights, followed by quantitative descriptive analysis. The result show that the hydraulic pressure required by the cut shear machine varies from 58,1 bar to 139,62 bar depending on sheet galvalume dimensions. The mandrel machine pressure ranging from 15,93 bar to 28,93 bar depending to weight coil,, while the coil cart needs between 21,30 bar and 38,70 bar depending to weight coil. The highest recorded pressure reached 207,25 bar when all machine operated simultaneously under maximum load, approaching the pump is maximum capacity of 210 bar. This indicates that the system operates at near-optimal levels but closes to its safety threshold, thus requiring technical attention to maintain system reliability.
Reconstruction of the Assertiveness Scale of Domestic Violence Victims with the Rasch Polytomy Model Erwinda, Lira; Rohman, Rohman; Fatah, Abdul; Nahwati, Putri
TheraEdu: Journal of Therapy and Educational Psychology Vol. 1 No. 1 (2025): TheraEdu: Journal of Therapy and Educational Psychology
Publisher : Asosiasi Asesmen Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63203/021817800

Abstract

The ability to be assertive is an important aspect in the life of every individual, including for women who are victims of domestic violence (DV). Assertiveness reflects a person's ability to convey thoughts, feelings, and needs honestly and firmly without violating the rights of others. In the context of domestic violence, this ability is often hampered by trauma, emotional dependence, and social pressure. This study aims to explore and describe forms of assertive behavior in women who are victims of domestic violence and to assess the quality of the measurement instruments used. This study involved 64 female respondents who experienced domestic violence, using an assertiveness scale specifically designed to understand psychological dynamics in the context of domestic violence. Data analysis was carried out using the Rasch polytomy model approach with the help of WINSTEPS software version 5.50. The results of the study showed that the instrument used had good validity in identifying various levels of assertiveness, ranging from very low to very high. These findings provide important insights for practitioners, such as counselors, psychologists, and social workers, to set service priorities and design more effective intervention approaches. This study also reinforces the importance of a psychometric approach in developing instruments that are sensitive to the context of gender-based violence.
Management Orthopedic Patient With Covid 19, A Picture Of Patient Safety Luh Tantri, Ni; Fauzi, Mahmud; Rohman, Rohman; Rochma, Erwi; Isnaini, Berry; Dwi, Retno
International Journal of Science, Technology & Management Vol. 4 No. 4 (2023): July 2023
Publisher : Publisher Cv. Inara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46729/ijstm.v4i4.894

Abstract

This study will describe management policies to maintain hospital services by putting safety and analyze epidemiological data on orthopedic patient with covid-19 infection who were admitted during covid-19 pandemic. A retrospective descriptive study of orthopedic patients with covid-19 infection profile during 1st wave of covid-19 Pandemic (January - March 2021). Modification of patient and staff work flow were also made, based on risk of transmissions, this include rescheduling elective surgery and promoting telemedicine. For patient who were admitted for urgent surgery, transition room were made for screening covid-19 infection before operation, there also a negative pressure operation room for patient who need an emergency operation. There were 38 orthopedic patients admitted to transition room, 18 patient (47.36%) were confirmed covid-19 infection. There are slight fewer female patient with confirmed Covid-19, compare to the male patient 8 (44.4%) vs 10 (55.6%) patient. The Patient’s age ranged from 5 to 79 years old, with average of 46.27 years old (SD 20.63). With most patient were 56-65 years old. The patients’ diagnosis and demographics data were described in table 1. Five patients (27.8 %) with mild covid-19, nine patients (50 %) with moderate covid-19 and four patients (22.2 %) with severe covid-19. Among 18 patients with confirmed covid-19, seven patients (38.9%) had hypertension and three patients(16.7%) had diabetes . The Laboratory data shows 13 patients (72.7%) had abnormal NLR with all patients had increased D Dimer. Average length of stay were 12.78 days, Range 2 days to 21 days; SD 5,53) with eleven patients (61.1%) underwent operation procedure and 7 (38.9%) patients were on conservative treatment. There was 1 (1.8%0 death case recorded, among patients with confirmed COVID-19, this was a C3 Spinal Cord Injury patient with tetraplegia and respiratory failure. During this period there were 16 (2.5% from 636 staff) were diagnosed with covid-19, among them 60% in red area ( operation room, Emergency unit, polyclinics, isolation room and laboratory). There were no documented in hospital death among orthopedic patient with confirmed covid-19 who underwent surgery procedure. Covid-19 had disrupted many aspects in hospital services. Our Hospital had develop new policies and strategies to minimize covid-19 transmission during the 1st wave covid-19 pandemic. Preoperative screening, proper personal protective equipment’s, and strict transmissions control successfully minimize covid-19 transmission in our hospital. Orthopedics patient with Covid-19 infection, that require urgent surgery were admitted to isolation room. Prompt treatment according to WHO Guideline were given.
Co-Authors Abdul Fatah Abdurrohman, Abdurrohman Abu Rizal Ade Kristian Ahmad Faisal Aiyanto, Ferry Alfiandra Alfiandra, Alfiandra Amanda, Nadia Cahaya Amiati, Diah Lara Aminanda, Yulfian Amri Abdulah Ana Fitrotun Nisa Ana Mentari Anis Fauzi, Anis Anitha, Anitha Anjani, Silvi Aurelia Okta Rama Putri Ansori, Wahid Ardiansyah, Rendi Dwi Arniawati, Arniawati Arumsari, Mela Dina Asrin, Ahmad Atmoko, Dwi Auda, Nurul Barus, Muhammad Irsan Bela, Sandi Bella, Sinta Budi Mulyana, Budi Cahyani , Lidya Cahyani, Lidya Camellia Camellia, Camellia Cantika, Lala Choirul Anwar Dewi Suciningtyas, Putri Dwi, Retno Dwisusanti, Oktina Eddy Supriyono EK, Yudha Elga, Zenia Elisa Seftriyana Emil El Faisal, Emil El ERVIANA, RIA Erwinda, Lira Eva Zuraidah fatimah Fatimah Faturochman, Ilman Febra Anjar Kusuma, Febra Anjar Fihris Sa’adah Finaryanti, Nuri Firmansyah, Aidil Fitri Yanti Fitri, Rika Haniefah, Hilwa Harahap, Risma Hayati, Nelmi Hendico, Mohammad Aldio Heni Pujiastuti Hermi Yanzi Hoiruddin, Hoiruddin Holil, Moh Irfandi Irfandi, Irfandi Irzain, Ismiati Isnaini, Berry Jaenuddin, Riswan Jatira Junaidi Junaidi Juriah Juriah, Juriah Kasman Kasman Khairat, Annisaul Khorofi, Moh Khotibul Umam Lubis , Rizal Lubis, Rica Umrina Lubis, Rizal Luh Tantri, Ni Luvi Antari, Luvi M. Rikza Chamami Maemun, Siti Mahmud Fauzi, Mahmud Mahridi, Mahridi Marwan, T Moh. Burhanuddin Mahmud Muchamad Arif Kurniawan Muhammad Ali Akbar, Muhammad Ali Muhammad Basri Muhammad Mona Adha Mukhlis Mukhlis Mukti, Mukti Muliadi Mursyida Mursyida Muslimin Muslimin Muthmainah, Qowiyatul Nabilah Lubis Nahwati, Putri Nasihah, Nilna Milhatan Nasution, Nur Melinda Ngono, Yves Victor Nike Astiswijaya Nugroho, Robby NUR SALIM, NUR Nur, Kholidah Nyarwi Ahmad Permadi, Dwiko B. Piter, Alexy Prasetyo, Indra Prasetyo, Sigit Bagus Pratama, Farhan Prawira, Suwiryo Pribadi, Firmando Agung Priyono Suryanto Putra, Arsyi Manggali Arya Putra, M Rizky Tama Putri, Rafila Rohadatul Aisy Qona’ah, A Raja Qorizki, Dhifa Rabbani, Reia Raden Mohamad Herdian Bhakti Rafiqi, Ilham Dwi Rahayu, Diyah Novi Rahimah, Rahimah Rahman, Lalu Rohadi Rahmawati, Eulis Rajab, Dede Ardi Rangga Saputra Rayasari, Fitriyan Rikarde, Riki Rirojoyo, Gerald P P Ris Hadi Purwanto Riya Dhotul Janah, Riya Dhotul Riyanti Riyanti Rochma, Erwi Rohman, Najibur Rozak, Abdur RR. Ella Evrita Hestiandari Rudi Haryadi, Rudi Rustamaji, - Sabrina, Rifdah Sadiyah, Fatichatus Salbiah, Umi Khulsum Samsudin, Arif San Afri Awang Saputra, Irka Sepriliani, Sisca Puspita Septriana, Elisa Shieddique, Apang Djafar Siregar, Irma Suryani Sistyawati, Risda Intan Sofa Muthohar Sofyan, Muhammad Faizal Solly Aryza Sopha, Fatimahtuz Zahra Asy Sri Hartati Sukarman Sukarman Sukoco, Antonius Sulkipani Sulkipani, Sulkipani Supriyanto, Danang Suryani, Ade Jaya Suryaningsih, Arifah Suryapermana, Nana Susanto, Moh Rusnoto Suwardi Suwardi Syafiuddin Syafiuddin Syaifuddin Syaifuddin Syaifudin Syaifudin, Syaifudin Syaiful Rizal Syarifudin, E. Teguh Yuwono Toha, Moh. Tombeng, David Tonga, Wa Ode Silvia Pipit Ramadhani Torkis Lubis Tria Gustiningsi Tuhana Tuhana Ulhakim, Muhamad Taufik Widodo, Tri Eko Wijoyo Sukarno, Adam Wildan Nurussalam Wulandari, Selva Yadi Heryadi Yahya, Sandya Az-Zahra Yoanike, Zahra Alifia Yudiah, Yudiah YULI ERNAWATI Yuliana, Anas Tri Ridlo Dina Yunisca Nurmalisa Yunitri, Ninik Yunus Yunus Zainul Arifin Zega, Asqur Kurniawan Zohriah, Anis Zulaiha, Salma Yumna