Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.785
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Transmisi: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro BERKALA FISIKA E-JUPEKhu Jurnal Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Kesehatan Masyarakat Diponegoro Journal of Management Jurnal JSIKA Resital: Jurnal Seni Pertunjukan (Journal of Performing Arts) EKONOMIA Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Hukum Jurnal Rekayasa dan Manajemen Sistem Industri Jurnal Administrasi Kesehatan Indonesia Jurnal Antropologi: Isu-Isu Sosial budaya Jurnal Edukasi dan Penelitian Informatika (JEPIN) ANDHARUPA Jurnal Ilmiah Peuradeun SAMARAH: Jurnal Hukum Keluarga dan Hukum Islam Jurnal Ilmiah Al-Syir'ah Window of Health : Jurnal Kesehatan Scientific Journal of Reflection : Economic, Accounting, Management and Business JOPS (Journal Of Pharmacy and Science) Jurnal ULTIMA Accounting JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Visualita : Jurnal Online Desain Komunikasi Visual JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Ensiklopedia of Journal JKPK (Jurnal Kimia dan Pendidikan Kimia) Literasi : Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Pengabdian Farmasi Malahayati (JPFM) Majalah Farmasetika Edsence: Jurnal Pendidikan Multimedia Al-Kuttab : Jurnal Kajian Perpustakaan, informasi dan kearsipan SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah Babul Ilmi Jurnal Ilmiah Multi Science Kesehatan PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat Jurnal Baabu Al-ilmi : Ekonomi dan Perbankan Syariah Hanifiya: Jurnal Studi Agama-Agama Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat : Media Komunikasi Komunitas Kesehatan Masyarakat Journal of Nursing and Public Health (JNPH) Jurnal Agrinika : Jurnal Agroteknologi dan Agribisnis Community Empowerment Construction and Material Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia JOURNAL LA MEDIHEALTICO JEBDEKER: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi, Bisnis Digital, Ekonomi Kreatif, Entrepreneur JoMMiT : Jurnal Multi Media dan IT Bioed : Jurnal Pendidikan Biologi INSECTA: Integrative Science Education and Teaching Activity Journal Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Indo-MathEdu Intellectuals Journal Journal of Software Engineering, Information and Communication Technology Jurnal Sistem Informasi Universitas Dinamika Gemakes: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Education and Teaching Zone AHKAM : Jurnal Hukum Islam dan Humaniora EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Research Journal on Education Jurnal Kaganga : Jurnal Ilmiah Sosial dan Humaniora Global Education Journal Journal of Law, Education and Business Prosiding Seminar Nasional dan Call Paper STIE Widya Wiwaha Magna Neurologica IDEA: Jurnal Seni Pertunjukan Indonesian Journal of Sustainability Policy and Technology Scientific Journal of Informatics Bina Bangsa International Journal of Business and Management Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Senarai: Journal of Islamic Heritage and Civilization Journal of Islamic Guidance and Counseling Tax Accounting Applied Journal BAABU AL-ILMI: Ekonomi dan Perbankan Syariah Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Geografi Journal of Health Education Law Information and Humanities Jurnal Analogi Hukum
intan permata sari
Faculty of Public Health, Universitas Airlangga
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 91 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 91 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
Pertimbangan Hakim Terhadap Tindak Pidana Penganiayaan dan Kekerasan Dalam Rumah Tangga (KDRT) yang Dipicu oleh Masalah Ekonomi (Studi Putusan: Nomor 164/Pid.Sus/2024/PN Tjk) Sari, Intan Permata; Ramasari, Risti Dwi; Baharudin, Baharudin
Journal of Law, Education and Business Vol 3, No 1 (2025): April 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jleb.v3i1.5310

Abstract

Tujuan yang hendak dicapai dalam pebelitian ini adalah: Untuk mengetahui, memahami dan mengalisis Pertimbangan hakim dalam menjatuhkan pidana pada  tindak pidana penganiayaan dan Kekerasan Dalam Rumah Tangga (KDRT) berdasarkan Putusan: Nomor 164/Pid.sus/2024/PN.Tjk. Pendekatan masalah yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan yuridis normatif dan yuridis empiris. Hasil penelitian menunjukan bahwa Pertimbangan hakim dalam menjatuhkan tindak pidana memiliki banyak pertimbangan yaitu terdakwa didakwa dengan dakwaan Alternatif Pertama yang telah terbukti secara sah melanggar pasal 44 ayat (1) Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2004 Tentang Penghapusan Kekerasan Dalam Rumah Tangga. faktor utama yang menyebabkan terjadinya penganiayaan dan Kekerasan Dalam Rumah Tangga.
Indigenous People as Object-Matter Sari, Intan Permata; Abdullah, Irwan
Jurnal Antropologi: Isu-Isu Sosial Budaya Vol 26 No 2 (2024): December
Publisher : Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/jantro.v26.n2.p264-270.2024

Abstract

The literary tendency to map and position indigenous people as passive objects can be seen in three domains: (1) a study that maps the identity of indigenous people as something “authentic”; (2) subordinated by dominant groups; and (3) vulnerable to change. This paper places indigenous people as the subject matter where the subject’s perspective is accommodated in understanding their ideas and choices of attitudes and ways of life. This paper aims to (1) answer the question of how the literature defines the identity of indigenous people; (2) showing the misconceptions built by various literatures in interpreting the identity of indigenous people; (3) showing that stereotypes about indigenous people as a construction of thought from those in power. The data source for this article comes from literature in the form of journal articles and books. Two things can be reflected from this study of indigenous people: 1) the identity of indigenous people has been defined unilaterally by other people (outsiders); 2) the tendency of the literature to place indigenous people as passive objects that are static, accepting fate and not contributing to civilization.
Peningkatan Pemahaman Perkembangbiakan Hewan dalam Pembelajaran IPA Melalui Media Pembelajaran Augmented Reality Untuk Peserta Didik Disabilitas Fisik Sari, Intan Permata; Nurhastuti, Nurhastuti; Iswari, Mega; Taufan, Johandri; Zulpiani, Mardhatillah
Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus Vol 13, No 2 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/juppekhu.v13i2.135340

Abstract

Peserta didik dengan disabilitas fisik menghadapi berbagai hambatan dalam proses pembelajaran, terutama dalam memahami materi akademik seperti Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Salah satu materi yang sering menjadi kendala adalah perkembangbiakan hewan, yang menuntut pemahaman konsep secara visual dan klasifikasi berdasarkan jenis perkembangbiakannya. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman perkembangbiakan hewan dalam pembelajaran IPA  di SLB YAPPAT Lubuk Sikaping. Masalah yang dihadapi dalam pembelajaran perkembangbiakan hewan adalah penggunaan metode ceramah dan buku ajar sebagai sumber materi tanpa adanya dukungan media visual interaktif. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk membuktikan bahwa media augmented reality dapat meningkatkan pemahaman perkembangbiakan hewan dalam pembelajaran IPA untuk peserta didik disabilitas fisik. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media augmented reality dapat meningkatkan pemahaman perkembangbiakan hewan dalam pembelajaran IPA di SLB YAPPAT Lubuk Sikaping.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GIVING QUESTIONS AND GETTING ANSWER MENGGUNAKAN MEDIA PREZI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII DI SMP N 2 BANDA ACEH Sari, Intan PErmata; Hasmunir, .; Rahmani, Dyah .
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Geografi Vol 3, No 3 (2018): Agustus 2018
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimpgeo.v3i3.13202

Abstract

Model pembelajaran Giving Questions and Getting Answer adalah suatu model pembelajaran yang memudahkan guru dalam mengetahui keadaan siswa selama proses pembelajaran. Guru dapat mengetahui materi mana yang belum dipahami siswa dan materi yang sudah dipahami siswa. Tujuan dilakuka penelitian ini adalah: (1) Peningkatan hasil belajar siswa; (2) Aktivitas guru dan siswa; (3) Keterampilan guru ketika mengelola pembelajaran; dan (4 Respon siswa terhadap model pembelajaran Giving Questions and Getting Answer menggunakan media Prezi. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Banda Aceh yang sebanyak 28 orang. Data dikumpulkan dengan menggunakan (1) Soal pre-test dan post-test; (2) pengamatan aktivitas guru dan siswa; (3) pengamatan keterampilan guru; dan (4) respon siswa.Analisisdata menggunakan statistik deskriptif persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Persentase ketuntasan secara individual meningkat dari 13 siswa yang tuntas pada siklus I, 18 siswa tuntas pada siklus II, dan 24 tuntas pada siklus III, persentase ketuntasan klasikal pun meningkat dari 50% pada siklus I, 70% pada siklus II, dan 90% pada siklus III; (2) Aktivitas guru dan siswa meningkat menjadi sesuai dengan persentase waktu ideal; (3) Keterampilan guru meningkat dari perolehan skor 2,66 pada siklus I dengan kategori baik, skor 3,11 pada siklus II dengan kategori baik, dan 3,71 pada siklus III dengan kategori sangat baik; (4) Respon siswa,terhadap model pembelajaran Giving Questions and Getting Answer menggunakan media Prezidapat dikatakan baik.Kata Kunci: penerapan, Giving Questions and Getting Answer, Prezi, hasil belajar
Tinjauan Yuridis Terhadap Tindak Pidana Penganiayaan dan Kekerasan Dalam Rumah Tangga (KDRT) yang Dipicu oleh Masalah Ekonomi (Studi Putusan: Nomor 164/Pid.Sus/2024/PN Tjk) Sari, Intan Permata
Journal of Health Education Law Information and Humanities Vol 2, No 1 (2025): Februari 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/helium.v2i1.5246

Abstract

Tujuan yang hendak dicapai dalam pebelitian ini adalah: Untuk mengetahui, memahami dan mengalisis Faktor-faktor penyebab terjadinya tindak pidana penganiayaan dan Kekerasan Dalam Rumah Tangga (KDRT) berdasarkan Putusan: Nomor 164/Pid.sus/2024/PN.Tjk. Untuk mengetahui, memahami dan menganalisis Pertimbangan hakim dalam menjatuhkan pidana pada tindak pidana penganiayaan dan Kekerasan Dalam Rumah Tangga (KDRT) berdasarkan Putusan Nomor : 164/Pid.Sus/2024/PN Tjk. Pendekatan masalah yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan yuridis normatif dan yuridis empiris. Hasil penelitian menunjukan bahwa faktor utama yang menyebabkan terjadinya penganiayaan dan Kekerasan Dalam Rumah Tangga (KDRT) adalah faktor ekonomi. Kondisi ekonomi dalam rumah tangga merupakan hal yang sangat penting untuk diperhatikan, ini terjadi karena ekonomi menjadi aspek penentu kehidupan dalam rumah tangga.
SOSIALISASI KEAMANAN PANGAN JAJANAN ANAK SEKOLAH DI SDN 51 KENDARI Nasrudin, Nasrudin; Azis, Muh. Israwan; Jabbar, Asriullah; Agustini, Dwi Nur; Sari, Intan Permata; Kurniawati, Nur Janna; Hasine, Sri Agustin; Cahyaningrum, Ummul Choiriyah; Wardina, Zelty
EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat, Januari 2024
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/ejoin.v2i1.2138

Abstract

Pangan merupakan kebutuhan dasar yang paling esensial bagi manusia untuk mempertahankan hidup dan kehidupan. Jajanan pangan dengan jenis beragam yang ditawarkan dengan harga murah dan dijajakan di dalam maupun di sekitar sekolah memiliki daya tarik yang cukup besar bagi anak sekolah. Masalah yang sering timbul terkait jajanan anak sekolah antara lain ditemukannya produk pangan olahan yang tercemar bahan berbahaya (mikrobiologis & kimia), pangan siap saji yang belum memenuhi syarat higiene & sanitasi, dan sumbangan pangan yang tidak memenuhi persyaratan kesehatan. Tujuan dari pelaksaan kegiatan ini adalah untuk membentuk pemahaman secara langsung kepada siswa dan siswi sekolah dasar mengenai pentingnya Pangan Jajanan Anak Sekolah yang dikonsumsi oleh anak sekolah. Kegiatan ini dilakukan menggunakan metode edukasi melalui sosialisasi mengenai bahan pangan yang sehat dan aman serta bahan berbahaya pada makanan sehingga pentingnya keamanan Pangan Jajanan Anak Sekolah yang dikonsumsi di sekolah. Serta melakukan diskusi atau tanya jawab saat sosialisasi dilakukan untuk memusatkan perhatian dan merangsang untuk mengembangkan daya pikir dan daya ingat peserta. Dari sosialisasi ini diharapkan anak bisa menceritakan kepada orang tua tentang pengetahuannya, dan tidak sembarangan dalam memilih jajanan dalam kemasan. Kebiasaann anak mengkonsumsi jajanan sembarangan disebabkan ketidaktahuan tentang fungsi zat gizi bagi tubuh. Ketidaktahuan akan gizi yang baik pada anak menyebabkan anak sering berperilaku salah dalam mengonsumsi zat gizi. Tips aman mengonsumsi pangan olahan kemasan seperti makanan dan minuman jajanan yaitu “Ayo Lakukan Cek KLIK”, cek Kemasan apakah dalam kondisi baik, tidak rusak/cacat, cek Label baca informasi pada label, cek ijin edar dan cek kadaluarsa.
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Quantum Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Informatika di MTsN 6 Agam Sari, Intan Permata; Supriadi, Supriadi; Zakir, Supratman; Okra, Riri
Indonesian Research Journal on Education Vol. 3 No. 1 (2023): irje 2023
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (306.931 KB) | DOI: 10.31004/irje.v3i1.322

Abstract

This research is motivated by several problems that the authors found in class VII MTsN 6 Agam, especially in the Informatics subject. Where in learning there are still some student scores that are under the Minimum Completeness Criteria (KKM) that have been determined. Various problems arise from students who are less interested, tend to be bored, and lack interest and motivation of students in participating in learning. The type of research used in this research is quantitative research, namely Quasy experimental design. The population in this study were class VII students of MTsN 6 Religion for the 2022/2023 Academic Year. Sampling was carried out by purposive sampling technique, namely sampling with certain considerations. The population of class VII is 157 students. Based on the results of the daily (initial) test, the average class VII 7 was used as the Experimental class, while students from class VII 5 were used as the control class. The research data was obtained by the final test in the form of multiple questions of 20 items that have been tested. The results of the study show that student learning outcomes in Informatics subjects using the Quantum Learning learning model are included in the good category, there is a significant influence in applying the Quantum Learning learning model, the learning outcomes of students using the Quantum Learning learning model are higher compared to students using Quantum Learning learning. conventional.Based on the results of the final test of the two sample classes, the experimental class had an average score of 90.00 compared to the control class, which was 77.03. The posttest hypothesis test with the t-test shows that at level α = 0.05 is tcount = 144.91 > ttable = 0.358, so it can be concluded that the effect of applying the Quantum Learning learning model affects student learning outcomes in class VII informatics subject MTsN 6 Agam. Then H1 is accepted, meaning that there is a significant difference between the two learning models, namely the Quantum Learning model and the Conventional learning model. Thus H0 is rejected.
Analisis co-occurance publikasikasi ilmiah manajemen kearsipan Sari, Intan Permata
Al-Kuttab : Jurnal Kajian Perpustakaan, Informasi dan Kearsipan Vol 6, No 2 (2024): Al-Kuttab: Jurnal Kajian Perpustakaan, Informasi dan Kearsipan
Publisher : Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24952/ktb.v6i2.11739

Abstract

Penelitian ini menganalisis kata kunci co-occurrence dalam literatur manajemen kearsipan menggunakan perangkat lunak Vos Viewer. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi pola hubungan antar kata kunci dalam literatur terkait manajemen kearsipan, serta memahami kedalaman dan kompleksitas topik ini. Metode yang digunakan meliputi pengumpulan data dengan Publish or Perish, analisis data menggunakan Vos Viewer, dan visualisasi hasil. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kata kunci seperti "arsip", "sistem informasi", dan "e-arsip" sering muncul bersama, menunjukkan pentingnya integrasi teknologi dalam manajemen kearsipan. Temuan ini memberikan wawasan baru tentang fokus dan arah penelitian terkait manajemen kearsipan, yang dapat membantu dalam kebijakan pengembangan dan praktik yang lebih efektif di bidang ini.
Rekonstruksi Kebijakan Wajib Belajar Menjadi 13 Tahun sebagai Pemenuhan Sustainable Development Goals di Indonesia Sari, Intan Permata; Wahyudi, Slamet Tri
AHKAM Vol 4 No 4 (2025): DESEMBER
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/ahkam.v4i4.7830

Abstract

Poverty remains a structural issue in Indonesia that demands sustained policy intervention, particularly in the education sector. One key poverty alleviation strategy emphasized by welfare states is the expansion of access to education. This study aims to analyze the urgency of reconstructing the compulsory education program from 12 to 13 years within the framework of legal principles and sustainable development. A normative juridical method was employed, utilizing statutory and conceptual approaches. The findings reveal that compulsory education represents the fulfillment of human rights as guaranteed by various national legal instruments, including Government Regulation No. 47 of 2008. The reconstruction of compulsory education to 13 years is viewed as a concrete effort by the state to reinforce its role in ensuring the right to education and its commitment to the Sustainable Development Goals (SDGs), particularly Goal 4 on quality education. The implementation of 13 years of compulsory education also holds strategic implications for preparing the 2045 Golden Generation by ensuring more inclusive and equitable access to education. Therefore, the expansion of compulsory education is not merely an educational policy, but also a structural instrument for building a more prosperous and competitive society.
Politik Hukum Pembentukan Undang-Undang Aparatur Sipil Negara: Implikasinya terhadap Dosen di Perguruan Tinggi Negeri Sari, Intan Permata; Marsal, Irsyaf
AHKAM Vol 4 No 4 (2025): DESEMBER
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/ahkam.v4i4.7831

Abstract

Indonesia, as a rechtstaat (rule of law) state, implicitly adopts the principles of a welfare state, one of which is reflected in the regulation of the national civil service system. Following the enactment of Law Number 20 of 2023 concerning State Civil Apparatus (UU ASN 2023), the management of civil servants has become more organized and adaptive to the needs of government institutions. However, this regulation presents normative issues, particularly for non-civil servant (non-PNS) lecturers at public universities. This study aims to examine the legal politics behind the enactment of UU ASN 2023 and its implications for the regulation of lecturers within the public higher education system. A normative juridical method was employed, utilizing statutory and conceptual approaches. The findings indicate that the legal politics of UU ASN 2023 are directed at reforming civil servant management to be more flexible and competitive, including in the recruitment of talent in the public sector. Nonetheless, the implementation of this regulation generates normative conflicts with Law Number 14 of 2005 on Teachers and Lecturers (UU Guru Dosen), particularly regarding the recognition of non-PNS lecturers in public universities. Therefore, in drafting implementing regulations for UU ASN 2023, the government should refer to UU Guru Dosen as lex specialis to ensure legal certainty and continuity for non-PNS lecturers. These findings underscore the importance of regulatory harmonization in the higher education sector to prevent legal uncertainty and to safeguard the professional rights of lecturers.
Co-Authors . Hasmunir, . Abidin, Rafi Zainal Adam, Fadliansyah Adriyani, Zuanita Afriyeni, Afriyeni Agus Juhana AGUS PRIYANTO Agustini, Dwi Nur Ahmad Fadli Albari, Fardan Barkah Alsyakir, Hilman Zaid Amrie Firmansyah Andareza, Arie Andiko, Benny Anggraini, Khairana Angraini, Julia Resti Anisa Solehah Nurwendah Anna Fauziah Anna Roosdiana Apip, Apip Arbi, Hafiz Ardana, Hafiz Fauzan Arne Huzaimah, Arne Azis, Muh. Israwan Azizah, Amelinda Myrna Nur Baharudin Baharudin Binawati, Lilis Brhawijaya, Bayu Cahyani, Dina Nur Cahyaningrum, Ummul Choiriyah Delina, Susanti Della Maulidiya Dharmawan, Andre Diah Kartika Pratami Diana Ayu Setyaningrum, Diana Ayu Ellya Ratna Elva Rahmah Elvi Sunarsih Emilda Firdaus Endarko Endarko Esti Mumpuni, Esti Estralita Trisnawati Eva Azhra Latifa Fadillah, Sehan Fajri, Bayu Ramadhani Faradiba Faradiba Febriana, Jana Ferawati Ferawati Firmansyah, Feri Hidayatullah Fitria Fitria Fitriani Pramita Gurning Fu'adah, Putri Wardatul Ginting , Chrismis Novalinda Hafilda, Shafira Ainun Hafrison, Mhd. Hakim, Putri Rahmah Nur Hamzah Hasyim Hasine, Sri Agustin Hendriyana Hendriyana Holijah Holijah I Gusti Bagus Suryawan, I Gusti Bagus Ikhwanuddin, Hudzaif Imma Fretisari Insabela, Nadya Intan Ayu Pratiwi, Intan Ayu Irwan Irwan Ismunandar . Jabbar, Asriullah Jauharotul Afifah, Lia Joanes Catur Wibono Johandri Taufan Karimaliana, Karimaliana Karina, Julia Kartina, Annisa Hasna Kurniati, Vira Kurniawati, Nur Janna Kurniawaty Kurniawaty Lailatul Badriyah Laksono, Alfan Pujo Larasinta, Nadia Lely Riawati Lestario, Jonathan Rizky Liu Honguk, Intan Pitu Mahading, Ikha Hardiyanti Puspita Marlini Marlini Marsal, Irsyaf Marselina, Resya Dwi Marthen, Billy Mas'ud, Fuad Mega Iswari Muhammad Abdillah Mulatsari, Esti Mustaqim Pabbajah Musyarofah Musyarofah, Musyarofah Nabilla, Cindy Ainun Naomi Haswanto Nasrudin Nasrulloh, Muhammad Farhan Nasution , Sri Wahyuni Nasution, Susi Masniari Novalinda, Novalinda Noviana .J, Margareta Ayu Nugraha, Taufik Nugroho, M. Awal Satrio Nurcahaya, Berlian Shinta Nurcandra, Fajaria Nurhastuti, Nurhastuti Nurselly, Nurselly Oktariana, Fitri Prabaningtyas, Hanindia Riani Prana, Irvan Satrya Prastiwi, Adinta Dwi Pratita, Rasta Naya Pratiwi, Ajeng Mubdi Purwanggana, Agus Purwatiningsih Purwatiningsih Putra, Niko Prismanda Qayyim, Syahmi Izzan Rachmaniar, Revika Rafika Muspita Sari Rahayu, Sofi Rahmani, Dyah . Rahmawati, Endra Rambe, Santi Mardiyah Ramli Utina Rano Sumarno Ratna Dwi Wulandari Rini Nugraheni Riri Okra Risti Dwi Ramasari Rizky Maulana, Rizky Rohmawati Rohmawati Rosyad, Farlin Safithri, Vani Saptorini Saptorini, Saptorini Saputra, Endang Saragi, Meysi Putri Cristine Sari, Siti Nabila Sasangka Prasetyawan Selvi Marcellia Setyanto, Nazir Widha Sholikah, Octariana Hidayatus Siregar, Ahmad Ansyari Sisilia Sylviani Slamet Tri Wahyudi Solama, Wita Solly Aryza Sri Latifah Sucirahayu, Citra Afny Sujana, I Nyoman Supandji, Supandji Supriadi Supriadi Susanta, Agus Sutriyawan, Agung Suwarno Wisetrotomo Syafwandi, Syafwandi Tafakresnanto, Chendy Tahara, Tasrifin Tamudin, M. Tjandra, Timothy Vandan Wiliyanti Wahyu Widiyono Wahyuningtyas, Sri Endah Wantu, Sastro Mustapa Wardina, Zelty Wijaya, I Gusti Ngurah Satria Yowan Tamu Yunita, Niken Yusniar Hanani Darundiati Yuyun Wahyuni Zain, Sahla Analia Zakir, Supratman Zulpiani, Mardhatillah