Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.812
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Transmisi: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro JURNAL GIZI INDONESIA BERKALA FISIKA E-JUPEKhu Jurnal Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Kesehatan Masyarakat Diponegoro Journal of Management Jurnal JSIKA Resital: Jurnal Seni Pertunjukan (Journal of Performing Arts) EKONOMIA Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Hukum Jurnal Rekayasa dan Manajemen Sistem Industri Jurnal Administrasi Kesehatan Indonesia Jurnal Antropologi: Isu-Isu Sosial budaya Jurnal Edukasi dan Penelitian Informatika (JEPIN) ANDHARUPA Jurnal Ilmiah Peuradeun Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika SAMARAH: Jurnal Hukum Keluarga dan Hukum Islam Jurnal Ilmiah Al-Syir'ah Window of Health : Jurnal Kesehatan Scientific Journal of Reflection : Economic, Accounting, Management and Business JOPS (Journal Of Pharmacy and Science) Jurnal ULTIMA Accounting JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Visualita : Jurnal Online Desain Komunikasi Visual JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Ensiklopedia of Journal Literasi : Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Pengabdian Farmasi Malahayati (JPFM) Majalah Farmasetika Edsence: Jurnal Pendidikan Multimedia Al-Kuttab : Jurnal Kajian Perpustakaan, informasi dan kearsipan SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Keguruan dan Pendidikan (JPM-IKP) Babul Ilmi Jurnal Ilmiah Multi Science Kesehatan PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat Jurnal Sosial Humaniora Sigli Jurnal Baabu Al-ilmi : Ekonomi dan Perbankan Syariah Hanifiya: Jurnal Studi Agama-Agama Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat : Media Komunikasi Komunitas Kesehatan Masyarakat Journal of Nursing and Public Health (JNPH) Jurnal Agrinika : Jurnal Agroteknologi dan Agribisnis Community Empowerment Construction and Material Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia JOURNAL LA MEDIHEALTICO JEBDEKER: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi, Bisnis Digital, Ekonomi Kreatif, Entrepreneur JoMMiT : Jurnal Multi Media dan IT Bioed : Jurnal Pendidikan Biologi INSECTA: Integrative Science Education and Teaching Activity Journal Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Indo-MathEdu Intellectuals Journal Journal of Software Engineering, Information and Communication Technology Jurnal Ilmiah Kesehatan (JIKA) Jurnal Sistem Informasi Universitas Dinamika Gemakes: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JAMAIKA: Jurnal Abdi Masyarakat International Journal of Education and Teaching Zone Jurnal Informasi dan Komunikasi Administrasi (JIKAP) Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Research Journal on Education Jurnal Kaganga : Jurnal Ilmiah Sosial dan Humaniora TOFEDU: The Future of Education Journal Global Education Journal Journal of Law, Education and Business Prosiding Seminar Nasional dan Call Paper STIE Widya Wiwaha Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Magna Neurologica IDEA: Jurnal Seni Pertunjukan Indonesian Journal of Sustainability Policy and Technology Scientific Journal of Informatics Bina Bangsa International Journal of Business and Management Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Jurnal Karya Nyata Pengabdian Journal of Islamic Guidance and Counseling Tax Accounting Applied Journal Sujud: Jurnal Agama, Sosial dan Budaya BAABU AL-ILMI: Ekonomi dan Perbankan Syariah Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Geografi Journal of Health Education Law Information and Humanities
intan permata sari
Faculty of Public Health, Universitas Airlangga
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 98 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 98 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GIVING QUESTIONS AND GETTING ANSWER MENGGUNAKAN MEDIA PREZI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII DI SMP N 2 BANDA ACEH Sari, Intan PErmata; Hasmunir, .; Rahmani, Dyah .
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Geografi Vol 3, No 3 (2018): Agustus 2018
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimpgeo.v3i3.13202

Abstract

Model pembelajaran Giving Questions and Getting Answer adalah suatu model pembelajaran yang memudahkan guru dalam mengetahui keadaan siswa selama proses pembelajaran. Guru dapat mengetahui materi mana yang belum dipahami siswa dan materi yang sudah dipahami siswa. Tujuan dilakuka penelitian ini adalah: (1) Peningkatan hasil belajar siswa; (2) Aktivitas guru dan siswa; (3) Keterampilan guru ketika mengelola pembelajaran; dan (4 Respon siswa terhadap model pembelajaran Giving Questions and Getting Answer menggunakan media Prezi. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Banda Aceh yang sebanyak 28 orang. Data dikumpulkan dengan menggunakan (1) Soal pre-test dan post-test; (2) pengamatan aktivitas guru dan siswa; (3) pengamatan keterampilan guru; dan (4) respon siswa.Analisisdata menggunakan statistik deskriptif persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Persentase ketuntasan secara individual meningkat dari 13 siswa yang tuntas pada siklus I, 18 siswa tuntas pada siklus II, dan 24 tuntas pada siklus III, persentase ketuntasan klasikal pun meningkat dari 50% pada siklus I, 70% pada siklus II, dan 90% pada siklus III; (2) Aktivitas guru dan siswa meningkat menjadi sesuai dengan persentase waktu ideal; (3) Keterampilan guru meningkat dari perolehan skor 2,66 pada siklus I dengan kategori baik, skor 3,11 pada siklus II dengan kategori baik, dan 3,71 pada siklus III dengan kategori sangat baik; (4) Respon siswa,terhadap model pembelajaran Giving Questions and Getting Answer menggunakan media Prezidapat dikatakan baik.Kata Kunci: penerapan, Giving Questions and Getting Answer, Prezi, hasil belajar
Tinjauan Yuridis Terhadap Tindak Pidana Penganiayaan dan Kekerasan Dalam Rumah Tangga (KDRT) yang Dipicu oleh Masalah Ekonomi (Studi Putusan: Nomor 164/Pid.Sus/2024/PN Tjk) Sari, Intan Permata
Journal of Health Education Law Information and Humanities Vol 2, No 1 (2025): Februari 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/helium.v2i1.5246

Abstract

Tujuan yang hendak dicapai dalam pebelitian ini adalah: Untuk mengetahui, memahami dan mengalisis Faktor-faktor penyebab terjadinya tindak pidana penganiayaan dan Kekerasan Dalam Rumah Tangga (KDRT) berdasarkan Putusan: Nomor 164/Pid.sus/2024/PN.Tjk. Untuk mengetahui, memahami dan menganalisis Pertimbangan hakim dalam menjatuhkan pidana pada tindak pidana penganiayaan dan Kekerasan Dalam Rumah Tangga (KDRT) berdasarkan Putusan Nomor : 164/Pid.Sus/2024/PN Tjk. Pendekatan masalah yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan yuridis normatif dan yuridis empiris. Hasil penelitian menunjukan bahwa faktor utama yang menyebabkan terjadinya penganiayaan dan Kekerasan Dalam Rumah Tangga (KDRT) adalah faktor ekonomi. Kondisi ekonomi dalam rumah tangga merupakan hal yang sangat penting untuk diperhatikan, ini terjadi karena ekonomi menjadi aspek penentu kehidupan dalam rumah tangga.
SOSIALISASI KEAMANAN PANGAN JAJANAN ANAK SEKOLAH DI SDN 51 KENDARI Nasrudin, Nasrudin; Azis, Muh. Israwan; Jabbar, Asriullah; Agustini, Dwi Nur; Sari, Intan Permata; Kurniawati, Nur Janna; Hasine, Sri Agustin; Cahyaningrum, Ummul Choiriyah; Wardina, Zelty
EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat, Januari 2024
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/ejoin.v2i1.2138

Abstract

Pangan merupakan kebutuhan dasar yang paling esensial bagi manusia untuk mempertahankan hidup dan kehidupan. Jajanan pangan dengan jenis beragam yang ditawarkan dengan harga murah dan dijajakan di dalam maupun di sekitar sekolah memiliki daya tarik yang cukup besar bagi anak sekolah. Masalah yang sering timbul terkait jajanan anak sekolah antara lain ditemukannya produk pangan olahan yang tercemar bahan berbahaya (mikrobiologis & kimia), pangan siap saji yang belum memenuhi syarat higiene & sanitasi, dan sumbangan pangan yang tidak memenuhi persyaratan kesehatan. Tujuan dari pelaksaan kegiatan ini adalah untuk membentuk pemahaman secara langsung kepada siswa dan siswi sekolah dasar mengenai pentingnya Pangan Jajanan Anak Sekolah yang dikonsumsi oleh anak sekolah. Kegiatan ini dilakukan menggunakan metode edukasi melalui sosialisasi mengenai bahan pangan yang sehat dan aman serta bahan berbahaya pada makanan sehingga pentingnya keamanan Pangan Jajanan Anak Sekolah yang dikonsumsi di sekolah. Serta melakukan diskusi atau tanya jawab saat sosialisasi dilakukan untuk memusatkan perhatian dan merangsang untuk mengembangkan daya pikir dan daya ingat peserta. Dari sosialisasi ini diharapkan anak bisa menceritakan kepada orang tua tentang pengetahuannya, dan tidak sembarangan dalam memilih jajanan dalam kemasan. Kebiasaann anak mengkonsumsi jajanan sembarangan disebabkan ketidaktahuan tentang fungsi zat gizi bagi tubuh. Ketidaktahuan akan gizi yang baik pada anak menyebabkan anak sering berperilaku salah dalam mengonsumsi zat gizi. Tips aman mengonsumsi pangan olahan kemasan seperti makanan dan minuman jajanan yaitu “Ayo Lakukan Cek KLIK”, cek Kemasan apakah dalam kondisi baik, tidak rusak/cacat, cek Label baca informasi pada label, cek ijin edar dan cek kadaluarsa.
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Quantum Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Informatika di MTsN 6 Agam Sari, Intan Permata; Supriadi, Supriadi; Zakir, Supratman; Okra, Riri
Indonesian Research Journal on Education Vol. 3 No. 1 (2023): irje 2023
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (306.931 KB) | DOI: 10.31004/irje.v3i1.322

Abstract

This research is motivated by several problems that the authors found in class VII MTsN 6 Agam, especially in the Informatics subject. Where in learning there are still some student scores that are under the Minimum Completeness Criteria (KKM) that have been determined. Various problems arise from students who are less interested, tend to be bored, and lack interest and motivation of students in participating in learning. The type of research used in this research is quantitative research, namely Quasy experimental design. The population in this study were class VII students of MTsN 6 Religion for the 2022/2023 Academic Year. Sampling was carried out by purposive sampling technique, namely sampling with certain considerations. The population of class VII is 157 students. Based on the results of the daily (initial) test, the average class VII 7 was used as the Experimental class, while students from class VII 5 were used as the control class. The research data was obtained by the final test in the form of multiple questions of 20 items that have been tested. The results of the study show that student learning outcomes in Informatics subjects using the Quantum Learning learning model are included in the good category, there is a significant influence in applying the Quantum Learning learning model, the learning outcomes of students using the Quantum Learning learning model are higher compared to students using Quantum Learning learning. conventional.Based on the results of the final test of the two sample classes, the experimental class had an average score of 90.00 compared to the control class, which was 77.03. The posttest hypothesis test with the t-test shows that at level α = 0.05 is tcount = 144.91 > ttable = 0.358, so it can be concluded that the effect of applying the Quantum Learning learning model affects student learning outcomes in class VII informatics subject MTsN 6 Agam. Then H1 is accepted, meaning that there is a significant difference between the two learning models, namely the Quantum Learning model and the Conventional learning model. Thus H0 is rejected.
Analisis co-occurance publikasikasi ilmiah manajemen kearsipan Sari, Intan Permata
Al-Kuttab : Jurnal Kajian Perpustakaan, Informasi dan Kearsipan Vol 6, No 2 (2024): Al-Kuttab: Jurnal Kajian Perpustakaan, Informasi dan Kearsipan
Publisher : Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24952/ktb.v6i2.11739

Abstract

Penelitian ini menganalisis kata kunci co-occurrence dalam literatur manajemen kearsipan menggunakan perangkat lunak Vos Viewer. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi pola hubungan antar kata kunci dalam literatur terkait manajemen kearsipan, serta memahami kedalaman dan kompleksitas topik ini. Metode yang digunakan meliputi pengumpulan data dengan Publish or Perish, analisis data menggunakan Vos Viewer, dan visualisasi hasil. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kata kunci seperti "arsip", "sistem informasi", dan "e-arsip" sering muncul bersama, menunjukkan pentingnya integrasi teknologi dalam manajemen kearsipan. Temuan ini memberikan wawasan baru tentang fokus dan arah penelitian terkait manajemen kearsipan, yang dapat membantu dalam kebijakan pengembangan dan praktik yang lebih efektif di bidang ini.
Analisis Pemanfaatan Digital Marketing Sebagai Media Membangun Jaringan Bisnis pada Cv Kylafood Indonesia Marselina, Resya Dwi; Nugraha, Taufik; Rahayu, Sofi; Sari, Intan Permata; Ardana, Hafiz Fauzan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13253

Abstract

Penelitian ini dibuat untuk mengetahui manfaat digital marketing terhadap jaringan bisnis pada CV. Kylafood Indonesia. Dengan pertumbuhan pesat teknologi dan perubahan perilaku konsumen, perusahaan perlu memahami dampak dan potensi penerapan digital marketing dalam memperluas jaringan bisnisnya. Kylafood sendiri sudah menerapkan hal tersebut, bekerjasama dengan beberapa platform social mediadan e-commerce untuk memperluas jaringan bisnisnya. Untuk menjalankan bisnisnya Kylafood bekerja sama dengan grosiran di pasar untuk pembelian bahan baku, Kylafood juga telah bekerjasama dengan beberapa e-commerce seperti shopee,lazada,tiktokshop,blibli dan tokopedia. Selain bekerja sama dengan e-commerce Kylafood juga sering mengikuti event event besar untuk meningkatkan penjualannya serta bekerjasama dengan brand local lozy hijab. Tidak hanya dari situ Kylafood juga memasarkan produknya dengan membuat konten-konten menarik di social media dan melakukan endorsmen kepada influencer terkenal di Indonesia. Penelitian ini memanfaatkan teknik observasi dan wawancara sebagai metodenya, dengan pemangku kepentingan terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi digital marketing memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan hubungan bisnis, pemasaran produk, dan pencapaian tujuan pada Kylafood Indonesia.
Perbaikan Peraturan Reformasi Hukum Perasuransian dalam Rangka Menjaga Ketepatan Hukum bagi Masyarakat dan Perusahaan Asuransi Sari, Intan Permata; Insabela, Nadya; Siregar, Ahmad Ansyari
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pertumbuhan sektor asuransi di Indonesia sejauh ini menunjukkan perkembangan yang signifikan. Data Otoritas Jasa Keuangan (OJK) mencatat pada tahun 2020 terdapat 139 perusahaan asuransi yang telah mengantongi izin menjalankan usahanya di Indonesia. Jumlah ini semakin menurun dalam lima tahun terakhir akibat kegagalan beberapa perusahaan asuransi besar dalam mengelola premi asuransi nasabahnya. Misalnya Bakrie Life dan Asuransi Bumi Asih Jaya. Metode penelitian dalam penelitian ini bersifat normatif dengan dukungan empiris untuk membuktikan pokok permasalahan penelitian dan mengatur rumusan ideal perlindungan hukum bagi seluruh pemegang polis asuransi terhadap kesalahan pengelolaan yang disengaja oleh perusahaan asuransi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sampai saat ini hak seluruh pemegang polis asuransi masih mengacu pada Hukum Dagang (Buku Hukum Dagang) dan Hukum Asuransi. Kedua peraturan tersebut tidak mengatur secara spesifik mengenai hak-hak pemegang polis asuransi, khususnya yang berkaitan dengan penanaman modal atau dana pada perusahaan asuransi bukan milik negara (non-BUMN) dengan prioritas pengembalian apabila ada kesalahan pengelolaan yang disengaja atau tindak pidana yang dilakukan olehnya. direktur perusahaan asuransi. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa peraturan yang ada tidak memberikan kepastian hukum bagi pemegang polis asuransi untuk mendapatkan pengembalian dana simpanannya. Artinya, tidak ada perlindungan hukum bagi pemegang polis asuransi ketika kejahatan tersebut di atas terjadi atau ketika terjadi pelanggaran, atau ketika terjadi kegagalan reinvestasi. Oleh karena itu disarankan agar dilakukan penyempurnaan peraturan perundang-undangan asuransi, khususnya yang berkaitan dengan: 1) Mekanisme penyelesaian non-litigasi seperti Arbitrase (BANI), 2) Mekanisme penyelesaian litigasi meliputi gugatan perdata, force majeure, perbuatan melawan hukum, tuntutan pailit terhadap manajer investasi, atau tuntutan pidana karena penggelapan, penipuan, atau pencucian uang. Selain itu, perlu adanya penyempurnaan terhadap ketentuan teknis POJK No. 06/POJK.07/2022 tentang Perlindungan Konsumen dan Masyarakat di Sektor Jasa Keuangan.
Edukasi Pencegahan dan Pengendalian Penyakit Degeneratif sebagai Upaya Peningkatan Pengetahuan dan Perubahan Perilaku Masyarakat Faradiba, Faradiba; Heriatmo, Nadia Larasinta; Pratita, Rasta Naya; Sari, Intan Permata
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4 No 2 (2024): JPMI - April 2024
Publisher : CV Infinite Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jpmi.2320

Abstract

Penyakit hipertensi dan diabetes merupakan penyakit menurun dengan tingkat morbiditas dan mortalitas yang tinggi. Penderita hipertensi di Indonesia mencapai 34,11% dan diabetes mencapai 8,5% pada 2018 mengindikasikan pengetahuan masyarakat tentang pencegahan penyakit degeneratif cukup rendah sehingga perlu intervensi edukasi. Pengetahuan menjadi faktor kunci peningkatan kesadaran dan menjadi input utama perubahan perilaku. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan pengetahuan masyarakat Kecamatan Cinangka melalui intervensi edukasi pencegahan hipertensi dan diabetes. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendidikan kesehatan/penyuluhan dan metode kuantitatif untuk mengevaluasi hasil penyuluhan menggunakan kuesioner. Berdasarkan hasil, persentase peningkatan pengetahuan masyarakat paling tinggi pada Q2 sebesar 28% tentang penyebab hipertensi, 24% pada Q8 dan Q9 tentang komplikasi diabetes dan upaya menjaga kadar gula darah, serta seluruh responden menjawab dengan benar pertanyaan tentang pencegahan hipertensi setelah penyuluhan dilakukan. Secara keseluruhan, terjadi peningkatan pengetahuan pada masyarakat dengan rata-rata responden dengan jawaban benar pada pretest 71,20% menjadi 90,40% pada posttest. Dapat disimpulkan bahwa kegiatan pendidikan kesehatan yang dilakukan berjalan efektif untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat Kecamatan Cinangka.
Keharmonisan Keluarga Ditinjau dari Perspektif Psikologi Dakwah Nurselly, Nurselly; Nabilla, Cindy Ainun; Sari, Intan Permata; Brhawijaya, Bayu
ISTISYFA: Journal of Islamic Guidance and Counseling Vol 2, No 2: September 2023
Publisher : UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/istisyfa.v2i2.2435

Abstract

Psikologi dakwah mengakui betapa pentingnya keharmonisan dalam keluarga sebagai landasan untuk membangun keluarga yang stabil secara emosional maupun spritualnya. Konteks psikologi dakwah disini memberikan nilai-nilai positif serta pemahaman mendalam antara anggota keluarga untuk menciptakan lingkungan keluarga yang harmonis agar tidak terjadi kasus keluarga yang broken home. Penulisan artikel ini bertujuan untuk memahami bagaimana pandangan psikologi dakwah terhadap keharmonisan keluarga. Adapun Penulisan  ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kepustakaan dan pengumpulan datanya yaitu literature review dimana peneliti mengumpulkan data dengan cara menelaah dan mempelajari jurnal-jurnal yang berkaitan dengan penulisan lalu diakhiri dengan penyimpulan. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa keharmonisan keluarga bisa diciptakan apabila anggota keluarga bisa menjalankan perannya masing-masing. Namun apabila peran tersebut tidak berjalan sebagaimana semestinya maka akan menimbulkan ketidakharmonisan keluarga dan akan berdampak pada broken home. Broken home ini terjadi karena adanya pengaruh dari lingkungan keluarga. Akan tetapi kondisi broken home dapat dicegah dengan menerapkan ajaran psikologi dakwah melalui pendekatan edukatif, persuasive, motivatif dan sugestif supaya keharmonisan keluarga tetap terjaga dan akan mencegah terjadinya broken home.
Implementasi Model Problem Based Learning Berbasis Audiovisual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Kelas V Sari, Intan Permata; Sholikah, Octariana Hidayatus; Wahyuningtyas, Sri Endah
Inspirasi : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Vol 1 No 1 (2024): Sejarah Bangsa sebagai Pilar Pendidikan dan Kebudayaan
Publisher : Yayasan Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat Sisi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69836/inspirasi-jpk.v1i1.107

Abstract

This research aims to describe learning activities and improve learning outcomes in Natural and Social Sciences (IPAS) in class V students using an audiovisual-based Problem Based Learning (PBL) model. The method used in this research is classroom action research (PTK) with research subjects of 26 students. Data collection techniques are carried out through observation and tests, while data analysis is based on the results of the cycle during the learning process. The research results show that the use of an audiovisual-based PBL model significantly increases student learning activities. Student learning activities in cycle I had an average of 2.7 (fairly good category), and increased to 3.8 (good category) in cycle II. Teacher activity also showed an increase from an average of 2.5 (fair category) in cycle I to 3.7 (good category) in cycle II. Apart from that, students' science and science learning outcomes also experienced a significant increase. In pre-action, students' classical completeness only reached 51% with an average score of 66. In cycle I, classical completeness increased to 65% with an average score of 75, and in cycle II it reached 95% with an average score of 90. Research This concludes that the audiovisual-based PBL model is effective in improving learning activities and science learning outcomes in fifth grade students.
Co-Authors . Hasmunir, . Adam, Fadliansyah Adilla, Ulfa Adityo, Reza Adriyani, Zuanita Afriyeni, Afriyeni Agus Juhana AGUS PRIYANTO Agustini, Dwi Nur Albari, Fardan Barkah Amrie Firmansyah Andareza, Arie Andiko, Benny Anggraini, Khairana Angraini, Julia Resti Anisa Solehah Nurwendah Anna Fauziah Anna Roosdiana Apip, Apip Arbi, Hafiz Ardana, Hafiz Fauzan Arne Huzaimah Aryansyah, Devri Azis, Muh. Israwan Azizah, Amelinda Myrna Nur Baharudin Baharudin Binawati, Lilis Brhawijaya, Bayu Cahyani, Dina Nur Cahyaningrum, Ummul Choiriyah Cantika, Larasati Atha Delina, Susanti Della Maulidiya Devi, Artika Sari Devita Sari Dewanti, Lintang Purwara Dharmawan, Andre Diah Kartika Pratami Diana Ayu Setyaningrum, Diana Ayu Dzikrullah, Abdan Qolba Edi Suresman Ellya Ratna Elva Rahmah Elvi Sunarsih Emilda Firdaus Endarko Endarko Esti Mumpuni, Esti Estralita Trisnawati Eva Azhra Latifa Fadillah, Sehan Fajri, Bayu Ramadhani Faradiba Faradiba Farhan, Muhammad Ghalbi Febriana, Jana Ferawati Ferawati Firmansyah, Feri Hidayatullah Firmanul Catur Wibowo Fitria Fitria Fitriani Pramita Gurning Fu'adah, Putri Wardatul Ginting , Chrismis Novalinda Hadi Nasbey Hafilda, Shafira Ainun Hafrison, Mhd. Hakim, Putri Rahmah Nur Hamzah Hasyim Haryanto, Endang Hasine, Sri Agustin Hendriyana Hendriyana Herlin, Herlin Hery Sawiji Hidayah, Novita Nurul Hidayati, Alfi Rahma Hidayati, Parihani Holijah Holijah I Made Astra Imma Fretisari Insabela, Nadya Intan Ayu Pratiwi, Intan Ayu Irwan Irwan Ismunandar . Jabbar, Asriullah Joanes Catur Wibono Johandri Taufan Johanes Sapri, Johanes Kamila, Nuraidah Karimaliana, Karimaliana Karina, Julia Kartina, Annisa Hasna Kedurang, Afrizzal Pebriansyah Kurniati, Vira Kurniawati, Nur Janna Kurniawaty Kurniawaty Lailatul Badriyah Laksono, Alfan Pujo Larasinta, Nadia Lely Riawati Lestario, Jonathan Rizky Liu Honguk, Intan Pitu Lydia Margaretha Mahading, Ikha Hardiyanti Puspita Mariam, Gita Marlini Marlini Marselina, Resya Dwi Marthen, Billy Mas'ud, Fuad Maulana, Arbi Mega Iswari Mufadilah, Sifa Muhammad Abdillah Muhammad, Adamu Abubakar Mulatsari, Esti Muliyani, Ranti Mustaqim Pabbajah Musyarofah Musyarofah, Musyarofah Nabilla, Cindy Ainun Nadiyah Nadiyah Naomi Haswanto Nasrudin Nasrulloh, Muhammad Farhan Nasution, Susi Masniari Nazili, Muhammad Haqi Nofriendsyah, Harvan Novalinda, Novalinda Noviana .J, Margareta Ayu Nugraha, Taufik Nugroho, M. Awal Satrio Nurcahaya, Berlian Shinta Nurcandra, Fajaria Nurhastuti, Nurhastuti Nurseha, Dwi Elsa Nurselly, Nurselly Oktariana, Fitri Prabaningtyas, Hanindia Riani Prana, Irvan Satrya Prastiningsih, Kurnia Regita Prastiwi, Adinta Dwi Pratama, Rucci Nabil Pratita, Rasta Naya Pratiwi, Ajeng Mubdi Purwanggana, Agus Purwatiningsih Purwatiningsih Putra, Bimo Restu Putra, Niko Prismanda Putri Agustina Putri Ronitawati Rachmaniar, Revika Rafika Muspita Sari Rafly, Muhammad Rahayu, Sofi Rahmadani, Novika Aulia Rahmani, Dyah . Rahmawati, Endra Ramadhan, Andry Rambe, Santi Mardiyah Ramli Utina Rano Sumarno Ratna Dwi Wulandari Rini Nugraheni Riri Okra Risti Dwi Ramasari riswanto riswanto Rizky Maulana, Rizky Rohmawati Rohmawati Rosyad, Farlin Safithri, Vani Safitri, Diva Aulia Saharuddin, Erni Saptorini Saptorini, Saptorini Saputra, Deo Rahma Agung Saputri, Inggrit Devi Saragi, Meysi Putri Cristine Sari, Siti Nabila Sartika, Devi Sasangka Prasetyawan Selvi Marcellia Septiyani, Kartika Putri Setyanto, Nazir Widha Sholehatunnisa, Adirya Azzahra Sholikah, Octariana Hidayatus Siregar, Ahmad Ansyari Sisilia Sylviani Solama, Wita Solly Aryza Sri Latifah Sri Wahyuni Nasution Sucirahayu, Citra Afny Sumansyah, Riki Supandji, Supandji Supriadi Supriadi Susanta, Agus Sutriyawan, Agung Suwarno Wisetrotomo Syafwandi, Syafwandi Tafakresnanto, Chendy Tahara, Tasrifin Tamudin, M. Tjandra, Timothy Tri Murwaningsih, Tri Vandan Wiliyanti Wahyu Widiyono Wahyuningtyas, Sri Endah Wantu, Sastro Mustapa Wardina, Zelty Wijaya, I Gusti Ngurah Satria Yowan Tamu Yunita, Niken Yunita, Niken Yusniar Hanani Darundiati Yuyun Wahyuni Zain, Sahla Analia Zakir, Supratman Zulpiani, Mardhatillah