Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
11.022
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL KONFIKS Al Ishlah Jurnal Pendidikan JPM (Jurnal Pemberdayaan Masyarakat) Journal on Education SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science JURNAL EDUKASI NONFORMAL Journal of English Teaching and Applied Linguistics (JETAL) Inspiring: English Education Journal Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar jurnal syntax admiration PENGABDI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Jurnal Dedikasi IJOCE: Indonesia Journal of Civic Education DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Konsepsi Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat HUMAN: South Asian Journal of Social Studies ITQAN: Jurnal Ilmu-ilmu Kependidikan Panthera : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains dan Terapan Innovative: Journal Of Social Science Research Sublim: Jurnal Pendidikan Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Development : Studies in Educational Management and Leadership DIDAKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Leksikon: Jurnal Pendidikan Bahasa, Sastra, dan Budaya Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat International Journal of Sustainability in Research (IJSR) International Journal of Educational and Life Sciences (IJELS) Intisari: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata International Journal of Educational and Psychological Sciences (IJEPS) International Journal of Global Sustainable Research International Journal of Education Research and Development Jurnal Ilmu Sosial Ekonomi dan Politik (JISOSEPOL) JSES Jurnal MEKOM: Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan Argopuro : Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
Anita Candra Dewi
Universitas Negeri Makassar
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 91 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 91 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Pelatihan Instalasi Listrik Sederhana pada Pemuda di Kelurahan Mannuruki Kota Makassar Saharuddin, Saharuddin; Arnanto, Ganggang Canggi; Mantasia, Mantasia; Suhaeb, Sutarsi; Dewi, Anita Candra
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 9
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak – Peningkatan Keterampilan para pasca masa pandemi covid-19 di Kota Makassar” ini bertujuan untuk memberikan bekal pengetahuan dan keterampilan serta kecakapan hidup (life skills) yang dapat mereka gunakan untuk berwirausaha ataupun bekerja pada orang lain. Kegiatan ini sangat membantu mitra dan menjadi solusi alternatif dalam mengurangi angka pengangguran terutama di masa pandemi covid-19 saat ini di Kota Makassar. Disamping itu, mereka dapat membantu perekonomian keluarga, minimal mereka tidak lagi menjadi beban keluarga dan beban masyarakat. Metode yang digunakan dalam kegiatan yaitu 1) pemberian keterampilan instalasi listrik sederhana, dan 2) peningkatan pemahaman dan wawasan kewirausahaan. Pemberian keterampilan dilakukan dengan cara simulasi dan praktek langsung dengan objek yang sesungguhnya. Sedangkan pemahaman kewirausahaan dan pengembangan karaktek dilakukan metode ceramah dan tanya jawab dimana peserta akan diarahkan untuk membuka lapangan kerja sendiri ataupun terterima dengan baik jika bekerja untuk orang lainKata kunci: Peningkatan Keterampilan pemuda, instalasi listrik sederhana, wawasan kewirausahaan.
PKM Kelompok Remaja Kabupaten Majene Dalam Mengembangkan Keterampilan Wirausaha Mandiri Melalui Perbaikan Peralatan Elektronik Haryoko, Sapto; Jaya, Hendra; Dewi, Anita Candra; Sari, Dessy Ana Laila; Rifqie, Dary Mochamad
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 6
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Tujuan program Pengabdian Pada Masyarakat (PKM) adalah: (1) Mendorong masyarakat untuk memanfaatkan barang elektronik yang rusak sehingga tidak terpakai lagi menjadi barang yang dapat dimanfaatkan kembali setelah dilakukan perbaikan; (2) mendorong masyarakat Kelompok Remaja Kabupaten Majene agar memiliki keterampilan dalam melakukan perbaikan alat elektronik; (3) mendorong masyarakat Kelompok Remaja Kabupaten Majene agar memiliki kecakapan dalam mengoperasikan alat-alat elektronik; (4) mendorong masyarakat Kelompok Remaja Kabupaten Majene dalam Dalam Mengembangkan Keterampilan Wirausaha Mandiri Melalui Perbaikan Peralatan Elektronik. Khalayak sasaran adalah masyarakat Kelompok Remaja Kabupaten Majene. Metode yang digunakan dalam penyampaian materi menggunakan metode praktek langsung, ceramah, diskusi dan tanya jawab, sedangkan penerapan menggunakan metode demonstrasi , simulasi dan produksi. Berdasarkan pelatihan yang telah dilaksanakan maka dapat disimpulkan bahwa : 1) Peserta pelatihan dapat meningkat pemahamannya dalam melakukan perbaikan peralatan yang terdiri atas: Pemahaman peserta dalam menerima materi kewirausahaan, Keterampilan peserta dalam memperbaiki peralatan, Ketepatan penggunaan Alat dan Bahan dalam memperbaiki peralatan listrik rumah tangga, Penyelesaian pekerjaan dilaporkan sesuai dengan prosedur yang ditetapkan, Mentaati kebijakan dan prosedur K3, dan Dapat mendiagnosa gangguan pada peralatan; 2) Peserta pelatihan mampu memperbaiki sendiri peralatan listrik dan rumah tangga; 3) Peserta pelatihan mampu mendiagnosa kerusakan peralatan listrik dan rumah tangga. Kata kunci: Wirausaha Mandiri, Keterampilan Servis, alat elektronik rumah tangga
Students’ Motivation in Learning English: A Study in Senior High School in Indonesia Asrifan, Andi; Dewi, Anita Candra
Itqan: Jurnal Ilmu-ilmu Kependidikan Vol. 14 No. 2 (2023): Itqan: Jurnal Ilmu-ilmu Kependidikan
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIN Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47766/itqan.v14i2.772

Abstract

One of the major things that university students have to go through is the learning activity. Achieving one's goals is believed to have a strong correlation with motivation. English proficiency is influenced by pupils' intrinsic willingness to study the language. The purpose of this research was to determine if there is a correlation between the level of interest that second graders at SMA Negeri 2 Sidrap have in studying English and their actual academic performance. The results demonstrated a strong relationship between students' motivation to study English and their actual progress in doing so. The results of the students' English proficiency exam and their motivational surveys corroborated this. Initially, the computed r-value, which was determined using the SPSS 21 Program, was greater than the table value at the 5% and 1% significant levels, or 0.367 < 0.852 > 0.47. Furthermore, when looking at the correlation between student motivation and English language proficiency, it was found that, for the sample class, 72.59% of the variance in student achievement was attributable to student motivation (variable X), while 25.41% was impacted by other factors.
Literacy as a Strategy for Improving the Quality of Education Dewi, Anita Candra; Ichsan, Muhammad Farichul; Munandar, Isra Agustina Al; Laele, Muhammad Afdhal; Hajar, Nurwahyuni; Mira
International Journal of Sustainability in Research Vol. 1 No. 4 (2023): November 2023
Publisher : MultiTech Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59890/ijsr.v1i4.803

Abstract

This research aims to provide an understanding of the important role literacy plays in the world of education for the progress of students for the nation and state. Literacy exists and is provided from an early age as a means to increase students' knowledge so that education becomes much better. The type of research used is qualitative research with a descriptive approach. The data collection technique used by the author is literature study. Literacy provides many benefits, improving the quality of human resources for educational progress.
PKM Kelompok Guru SMP Negeri 5 Marioriawa Kabupaten Soppeng Dalam Membuat Modul Ajar Kurikulum Merdeka Suhaeb, Sutarsi; Dewi, Anita Candra; Idris, Muh. Ma’ruf
PENGABDI PENGABDI: VOL. 4, NO.2 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pengabdi.v4i2.56402

Abstract

Abstrak – Permasalahan mitra yang telah diidentifikasi oleh tim pengusul dengan para guru di SMP Negeri 5 Marioriawa sebagai peserta sosialisasi adalah sebagai berikut 1) Para guru memiliki pemahaman yang masih kurang tentang penulisan modul ajar kurikulum merdeka belajar. 2) Para guru belum mampu melakukan penyusunan modul ajar dengan baik. 3) Para guru perlu mendapatkan pelatihan dan pendampingan dalam melakukan penyusunan modul ajar kurikulum merdeka. 4) Para guru perlu memperoleh pembinaan dari pihak yang kompeten dalam menyusun modul ajar kurikulum merdeka belajar.  Metode pelaksanaan kegiatan ini berupa pelatihan kepada para guru di SMP Negeri 5 Marioriawa, Kabupaten Soppeng. Setelah diberi pelatihan, mereka dibimbing untuk membuat modul ajar Kurikulum Merdeka. Pelaksanaan PKM berlangsung di SMPN 5 Marioriawa Kabupaten Soppeng sekalgus sekolah tersebut menjadi Sekolah Penggerak Angkatan 2. Hasil yang diperoleh dari kegian PKM ini adalah para guru mampu membuat modul ajar sesuai dengan kriteria dalam Kurikulum Merdeka. Kata kunci: Modul Ajar, Kurikulum Merdeka, Penulisan Modul.
Views on Language Acquisition, General Achievement in Language Acquisition, and Socioeconomic Status: A Correlational Study Dewi, Anita Candra; Asrifan, Andi; Lulaj, Enkeleda; Mohamed, Sheik
International Journal of Education Research and Development Vol. 4 No. 1 (2024): March
Publisher : Yayasan Corolla Education Centre

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52760/ijerd.v4i1.55

Abstract

This research aims to better understand the interplay between Indonesian students' socioeconomic background, their views on the efficacy of language instruction, and the overall results of their language classes. This study aimed to achieve that goal by including 350 undergraduate students from Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang who were taking English-language courses. Based on their socioeconomic status, they were categorized. In response to a questionnaire, they shared their views on the best ways to acquire a second language in various linguistic settings. To ensure that all participants were on the same page in terms of their overall level of proficiency or the results of their language study, they were also given a practice test of the TOEFL exam. Descriptive statistics, factor analysis, and other parametric statistical tests were applied to the quantitative data. The results showed that the students' socioeconomic position had a positive correlation with the overall language learning outcome. In addition, the results showed that the participants' ideas about language learning had a significant impact on their language learning outcomes. The results suggest that both the rate of language acquisition and the likelihood of measurement errors can be improved provided language instructors have the information they need to help their students overcome negative beliefs.  
The Impact of Performance-Based Assessment on Academic Writing Instruction Dewi, Anita Candra; Sheik Mohamed; Kh. Atikur Rahman; Luís Miguel Oliveira de Barros Cardoso
Inspiring: English Education Journal Vol 7 No 1 (2024): Inspiring: English Education Journal
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Parepare

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35905/inspiring.v7i1.9030

Abstract

This study seeks to determine the positive impact of PBA, which synchronizes student achievement in the learning process with final grades. Performance-Based Assessment (PBA) is a pedagogical strategy used to achieve student targets in the following learning objectives, especially in Academic Writing courses that aim to make students competent novice writers. The Performance-Based Assessment teaching style allows students to write seminar-ready draft proposals at the end of the Academic Writing course. It was decided to adopt a single case study research design to get more thorough data about the respondents. This study used Performance-Based Assessment (PBA) in academic writing classes. This study shows that Performance-Based Assessment improves student learning, notably in Academic Writing, proving that PBA is a good teaching method.
PENGARUH BAHASA INDONESIA DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN ANAK USIA DINI: Muh. Taufik Aris*, Muh Fikri Ainul Yakin, Adila Wafia Dahlan, Stelani Yunianti, Anita Candra Dewi, Muhammadong Muh. Taufik Aris; Muh Fikri Ainul Yakin; Adila Wafia Dahlan; Stelani Yunianti; Anita Candra Dewi; Muhammadong
JISOSEPOL: Jurnal Ilmu Sosial Ekonomi dan Politik Vol. 1 No. 2 (2023): JISOSEPOL : Jurnal Ilmu Sosial Ekonomi dan Politik
Publisher : Samudra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61787/mz3r6790

Abstract

Bahasa adalah identitas dari suatu negara ataupun wilayah yang digunakan sebagai alat komunikasi utama. Setiap manusia membutuhkan perantara ketika berinteraksi, mengungkapkan ide dan pendapat serta hubungan sosial lainnya. Saat ini pemakaian bahasa Indonesia mulai digantikan dengan bahasa gaul, terlebih lagi pada anak yang tinggal di desa, tidak sedikit yang tidak fasih berbahasa Indonesia bahkan ada yang tidak bisa berbahasa Indonesia sama sekali. Pembentukan karakter anak usia dini merupakan aspek penting dalam proses pendidikan yang bertujuan untuk membentuk individu yang memiliki moralitas, etika, dan nilai-nilai positif dalam kehidupan sehari-hari, dengan mempelajari bahasa Indonesia mampu mendukung pengembangan kreativitas dan imajinasi anak-anak melalui cerita, dongeng, dan permainan kata, serta dengan belajar bahasa Indonesia sejak dini dapat membantu anak-anak meatih komunikasi yang baik, belajar banyak kosa kata dan memberdayakan mereka untuk mengekspresikan perasaan mereka
PKM workshop pengembangan modul ajar berbasis Kurikulum Merdeka untuk meningkatkan kepercayaan diri guru SMP di Makassar Maruf; Dewi, Anita Candra
Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jckkn.v3i1.4753

Abstract

Tujuan utama dari kegiatan pengabdian ini adalah melaksanakan kegiatan workshop untuk guru-guru SMP di Sulawesi Selatan dalam mengembangkan modul ajar Kurikulum Merdeka. Adapun Metode pelaksanaan kegiatan berupa workshop guru-guru Tingkat SMP di Kota Makassar. Adapun tahapan dalam kegiatan workshop pengembangan modul ajar digital, mulai dari penyusunan TP dan ATP, langkah-langkah atau aktivitas pembelajaran, asesmen pembelajaran, kegiatan aksi nyata, refleksi dan tindak lanjut, serta evaluasi kegiatan. Workshop diselenggarakan oleh tim yang terdiri dari 2 dosen yang merupakan fasilitator sekolah penggerak di Sulawesi Selatan. Adapun pesertanya terdiri dari 10 guru, 5 Kepala Sekolah, dan 3 Pengawas Sekolah. Workshop dilakukan secara luring. Melalui kegiatan ini, guru-guru mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam tentang prinsip-prinsip pembelajaran aktif, pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran, serta penyusunan asesmen yang autentik. Selain itu, workshop juga memfasilitasi guru untuk saling berbagi pengalaman dan berkolaborasi dalam mengembangkan perangkat pembelajaran yang inovatif. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa kegiatan workshop pengembangan modul ajar berbasis kurikulum Merdeka dapat meningkatkan kepercayaan diri guru-guru SMP di Kota Makassar terutama dalam menerapkan berbagai strategi pembelajaran yang telah dipelajari dan mampu menghasilkan perangkat pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik.
PkM Membangun Kemampuan Digital Guru dalam Pembelajaran Nuridayanti, Nuridayanti; Suhaeb, Sutarsi; Dewi, Anita Candra; Djawad, Yasser Abdul; Labusab, Labusab
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2: Issue 2 (May 2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v2i2.2129

Abstract

Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kemampuan dan keterampilan para guru dalam membuat materi pembelajaran digital menggunakan aplikasi Canva. Kegiatan ini diarahkan kepada seluruh guru di SD Inpres Bonto-Bontoa yang berjumlah 20 orang. Pendekatan yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi ceramah, praktik, demonstrasi, dan diskusi interaktif. Data terkumpul melalui angket respons dari para peserta setelah mengikuti pelatihan Canva. Evaluasi dilakukan terhadap penggunaan Canva melalui instrumen kepuasan peserta yang mencakup aspek materi, narasumber, dan kegiatan praktik. Hasil analisis menunjukkan bahwa tingkat kepuasan peserta terhadap kegiatan ini sangat tinggi, dengan persentase kepuasan mencapai 90% yang berada dalam kategori tinggi. Tanggapan dan saran dari peserta terhadap workshop menunjukkan respon yang positif dan harapan untuk adanya kegiatan serupa di masa depan. Dengan demikian, kegiatan pelatihan Canva ini telah berhasil memberikan manfaat yang signifikan bagi para guru di SD Inpres Bonto-Bontoa, serta membangun dorongan untuk pengembangan lebih lanjut dalam pemanfaatan teknologi informasi digital dalam pendidikan.
Co-Authors A. Ahmad Nadil A. Muh. Farid Naufal Abdal, Nurul Mukhlisah Abdurrahman Arfah Maulana Abjan Sulaiman Garurah Achsan Adelia Nururrahmah Adelia, Fina Dwi Adila Wafia Dahlan Adniel Pascal Ancelo Jonas Adven Dwiputra Dwiputra Adzgal. S Ahmad Ahmad Ambo Dalle Amrullah, Nur Fadillah Ananda, Zhilzy Andi Akram Nur Risal Andi Arya Andi Fitra Ramadani Andi Jranasti Larashati Muchdy Andi Muhammad Akram Mukhlis Anggini, Sri Anggun Citra Bahar Anwar, Misita Aprinus Salam Aqilah, Aqna khaerun Asifa, Rasni Aslan Abidin, Aslan Asrifan, Andi Astuti - Ayu, Wiska Putri Azizah Tandiea Paembonan Azzahra, Andi Nayla Bachtiar, Tiara Baharman Baharman, Baharman chece djafar Chintya April Liyon Daniel Cinta Aulia Maharani citra, Citra Dahlia Dahlia Darmawang, Darmawang Dary Mochamad Rifqie Devista Gresya Kala’tasik Dianingsi, Rani Dirawan, Gufran Darma Djawad, Yasser Abdul Dwi Paski Maulidya Edy Sabara Emaliah, Emaliah Erik Francis Tandi Fadhil, A. Ahmad Fadhil, Firqah Fadilah, St. Aisyah Nur Fatimah, Sarifah Nurul Fauzan, Muh. Fahri Febriyanti, Tiara Fhatiah Adiba Fina Fitriani Flower Sappe Amy Ganggang Canggi Arnanto Gusfatiani, A. Irda Hajar, Nurwahyuni Hendra Jaya Hendra Jaya Hermit Ian Nurfatila Hidayat, Muh. Raifadhil Hidayati, Nurul Hikmah Ibrah Muchtiz M. Dien Ichsan, Muhammad Farichul Idris, Andi Mufidah Imelda Imran, Muthi’ah Fathinah Indriani, Mutiara Irma Satriani Irma Satriani Irma Satriani, Irma Irnawati Irnawati Ismail, Muh. Ilham Jahar, Asvira Pebriani Jelita Saman Johar Amir Juanda, Juanda Julianto Buttu Karaeng Juwita Hamsar Kartini&#039; Kartini&#039; Kh. Atikur Rahman Khushi, Nur Fadillah Kurniawan Labusab, Labusab Laele, Muhammad Afdhal Lamasitudju, Chaerunnisa S. Lamasitudju, Chairunnisa Luís Miguel Oliveira de Barros Cardoso Lulaj, Enkeleda M. Nur Hakim Ma’ruf Magfira Tunnisa Mantasia Mantasia Maruf Marzuqi, Safwan Mawar Saputri Maysa, Jinan Melinda Keizyah Mandaka Menny Rusada Mila Tulhikmah Mira Mohamed, Sheik Mubaraq, Syahrul Muh Fatwa Ramadhanul Muh Fikri Ainul Yakin Muh Syawaluddin Muh Syukri Muh. Eril Sumardi Muh. Ma’ruf Idris Muh. Taufik Aris Muhammad Adriyan.A Muhammad Agung Muhammad Fadhil. S Muhammad Yahya Muhammad Yahya Muhammadong Muhdar, Wahdania Muhkmar, Ulfah Muliadi Muliadi Munandar, Isra Agustina Al musawir, ahmad Mustiara, Mustiara Muzhaffar Nibras Djarir Mang Natasya A, Aurel Noprianti, Noprianti Nur Afiza Nur Amaliah Safitri Nur Annisa Syarbiah Nur Arif Pradana Nur Azizah Nur Reski Almawaddah Nur Sabrinah NURAENI, ANDI Nuraeni, Intan Nurasisah, Nurasisah Nurazizah Nurazizah Nuridayanti Nuridayanti, Nuridayanti Nurlatifah Amir Nurna, Nurna Nursia Nursia Nurul Fatma Nurul Mukhlisah Abdal Patara, Anggitha Putri Ida Sunaryathy Samad Putri, Arsetia Mega Putri, Febrianingsih Alsa Putri, Regina Rahman, Akila Ghaniya Salsabila Rahmat Hidayat Rahmawati, Rahmawati Ramadhan, Bayin Ramadhani, Andi Reski Ramadhani, Inaya Nadita Ramlan, Andi Rias Reni Damayanti Ridwansyah Ridwansyah Rihanna, Farhanah Aulia Rismayanti Rismayanti Rivika Leban Rizki Herdiani Rizki Herdiani Rois Surya Saputra Family Saharuddin Sakinah Fitri Sakinah Fitri, Sakinah Sakinah, Lutfiah Nur Saleh, Andi Abdul Rahman Salsabila, Nabila Samsul Samsul Sapto Haryoko Saputri, Mince Silviyanti Sari, Dessy Ana Laila Selfi Selvi Selvi Sheik Mohamed Siregar, Shafiyah Asy-Syifa Siti Mufliyani Mutmainnah Stelani Yunianti Suarli Suarni Syam Saguni Suci Rahmawati suhaeb, Sutarsi Suhaeb, Sutarsi Suharti Pratiwi Putri Rusli Sulistia Waty Surti, Esti Syahruwulida Muhammad Syamsinar Taufik, M Alif Trisnadia Ubaidir Rahman Ufairah, Rifdah Ummu Kalsum Upairah, Ariqah Usman Usman Veni Kezia Septiani Mael Virtaseni H, Maria Novriani Wahyuddin Rahmad WAHYUDI Wahyudi Wahyudi Wahyudi Wahyudi Wahyuni, Ayunita Wardatul Jannah, Wardatul Widya wati Wiwie Alfiana Ain WULAN PURNAMASARI, WULAN Wulandari Wulandari Yanti, Nur Fawilda Yudhistira Wikrama Desember Yusri, Widya Nur Amalia Yusrin, M. Aqila Dzakwan Zakiyyah, Warda Zera, Riswana Zulfikar Fadil