Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
12.428
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Geografi Undiksha JURNAL PROPERTY RIGHTS Al-Tahrir: Jurnal Pemikiran Islam ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED Conciencia EL-IDARE: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Jurnal Fisika FLUX Medina-Te : Jurnal Studi Islam JITEK (Jurnal Ilmiah Teknosains) Al-Adyan: Jurnal Studi Lintas Agama Al-Wijdan : Journal of Islamic Education Studies UNM Geographic Journal Sawala : Jurnal Administrasi Negara Islamika Inside: Jurnal Keislaman dan Humaniora DAR EL-ILMI : Jurnal Studi Keagamaan, Pendidikan dan Humaniora JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Bantenese Jurnal Pengabdian Masyarakat SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Jurnal Asy-Syukriyyah JAMIN : Jurnal Aplikasi Manajemen dan Inovasi Bisnis Jurnal Administrative Reform Jurnal Biogenerasi El Banar: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Ministrate: Jurnal Birokrasi dan Pemerintahan Daerah Muaddib: Islamic Education Journal Jurnal Visionary : Penelitian Dan Pengembangan Di Bidang Administrasi Pendidikan Fitrah: Journal of Islamic Education Interdisciplinary Social Studies Jurnal Info Sains : Informatika dan Sains Journal of General Education and Humanities Journal of Educational Sciences Linear : Jurnal Ilmu Pendidikan Limas Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Sustainability (STPP) Theory, Practice and Policy Jurnal Karya Pengabdian Teknik Mesin Geosfera: Jurnal Penelitian Geografi Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Energy, Materials and Product design Indonesian Research Journal on Education JAGE Innovative: Journal Of Social Science Research TOFEDU: The Future of Education Journal Historia Islamica: Journal of Islamic History and Civilization JUPIN: Jurnal Pendidikan Islam Nusantara Jurnal Konseling Pendidikan Islam Jurnal Kegawatdaruratan Medis Indonesia Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Cendikia Pendidikan Katalis Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika Sagita Academia Journal Al-Hukama: The Indonesian Journal of Islamic Family Law Jurnal Asy-Syukriyyah GRONDWET Journal of Constitutional Law and State Administrative Law Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Jurnal Pustaka Cendekia Pendidikan PRIMER: Journal of Primary Education Research IJoEd: Indonesian Journal on Education Al I'tibar Jurnal Pendidikan Islam Ta'lim Jurnal Riset dan Pengabdian Interdisipliner Ta'lim : Jurnal Multidisiplin Ilmu International Journal of Multidisciplinary Reseach Jurnal Ilmu Pendidikan
Ahmad Zainuri
Fakultas Hukum, Universitas Kanjuruhan Malang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 115 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 115 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
Peningkatan Mutu Administrasi Madrasah Pada MI Ikhlasiyah Palembang Utari, Desy; Zainuri, Ahmad; Yasir, Muslim Gani
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 2 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i2.2600

Abstract

Administrasi madrasah memegang peran penting dalam menunjang kelancaran dan efektivitas pelaksanaan pendidikan di tingkat dasar, termasuk dalam membangun tata kelola lembaga yang akuntabel dan profesional. Namun, pada praktiknya, masih banyak madrasah yang menghadapi tantangan dalam pengelolaan administrasi yang tertib, efisien, dan terstandarisasi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya sistem administrasi yang bermutu sebagai penunjang utama tercapainya mutu pendidikan secara keseluruhan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan strategi peningkatan mutu administrasi madrasah, serta menganalisis peran kepemimpinan dan kolaborasi dalam memperkuat tata kelola administrasi di MI Ikhlasiyah Palembang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari kepala madrasah, staf administrasi, dan guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi peningkatan mutu administrasi dilakukan melalui perencanaan berbasis kebutuhan, penyusunan SOP, digitalisasi sistem kerja, penguatan kapasitas SDM, serta penerapan kepemimpinan yang transformatif dan kolaboratif. Seluruh elemen madrasah terlibat aktif dalam menciptakan sistem administrasi yang tertib, efisien, dan mendukung kinerja lembaga secara menyeluruh.
Penyelidikan Gerakan Tanah Dengan Metode Electrical Resistivity Tomography (ERT) Desa Totopo Kecamatan Bilato Kabupaten Gorontalo Mamonto, Naya Fanisa; Lihawa, Fitryane; Zainuri, Ahmad
Geosfera: Jurnal Penelitian Geografi Vol 3, No 2 (2024): Geosfera: Jurnal Penelitian Geografi
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/geojpg.v3i2.28350

Abstract

Gerakan tanah atau sering disebut juga longsoran merupakan perpindahan material pembentuk lereng berupa batuan, bahan rombakan, tanah atau material campuran yang bergerak kebawah lereng. Gerakan tanah juga merupakan suatu bencana geologi yang disebabkan oleh faktor-faktor alamiah maupun non alamiah.Tujuan dari penelitian ini untuk menentukan kedalaman bidang gelincir di daerah penelitian. Lokasi penelitian terletak di Desa Totopo Kecamatan Bilato Kabupaten Gorontalo, dengan luas daerah penelitian mencapai 34 km2. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode geolistrik. Hasil penelitian didapatkan nilai resistivitas  5.59 sampai dengan 800Ωm diindikasikan dari warna biru tua sampai dengan hijau didapatkan alluvial dengan kedalaman mencapai 2.3m, kemudian pada nilai resistivitas 1000 sampai dengan 21430Ωm yang merupakan warna kuning sampai dengan warna ungu didaptkan batuan granodiorit dengan kedalaman 3.75m. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bidang gelincir berada dikedalaman 3.75m pada batuan granodiorit dengan kemiringan 180. 
Kontroling Pelaksanaan Jasa Pemasaran Pendidikan Islam Pada MTs PP. Ash-Shiddiqiyah Rantau Kasih, Muba Bastomi, Bastomi; Berlian, Zainal; Zainuri, Ahmad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kontroling pelaksanaan jasa pemasaran pendidikan Islam di MTs PP. Ash-Shiddiqiyah Rantau Kasih, Muba. Fokus utama adalah pada implementasi strategi pemasaran, struktur organisasi, dan efektivitas sistem kontroling dalam mendukung peningkatan jumlah siswa dan citra lembaga. Dengan pendekatan deskriptif kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa MTs PP. Ash-Shiddiqiyah telah memiliki tim pemasaran yang berperan dalam pelaksanaan strategi, seperti analisis SWOT, diferensiasi layanan, dan penguatan program unggulan. Meskipun demikian, optimalisasi platform digital dan evaluasi program masih perlu ditingkatkan. Sistem kontroling dilakukan melalui monitoring rutin, indikator kinerja (KPI), dan evaluasi berkala. Strategi ini berhasil meningkatkan jumlah pendaftar siswa dari 50 pada tahun 2023 menjadi 95 pada tahun 2024. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kontroling yang efektif berkontribusi pada keberhasilan pemasaran lembaga pendidikan Islam. Rekomendasi diberikan untuk digitalisasi sistem pemasaran, pelatihan tim pemasaran, dan inovasi promosi guna meningkatkan daya saing lembaga di era digital.
Peningkatan Hasil Belajar IPAS Melalui Strategi Pembelajaran Scaffolding Guna Mewujudkan Pembelajaran Yang Berpihak Kepada Peserta Didik Kelas V Di SDN Kepatihan 05 Jember Suharjono, Gilang Eko Setyo; Tyas, Dyte Meining; Zainuri, Ahmad; Trapsilasiwi, Dinawati; Mahmudah, Nurul
ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol. 14 No. 2 (2024): ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Publisher : FIP Unimed

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/esjpgsd.v14i2.57439

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPAS melalui strategi pembelajaran scaffolding guna mewujudkan pembelajaran yang berpihak kepada peserta didik. Subjek penelitian ini terdiri dari 26 peserta didik kelas V SDN Kepatihan 05 Jember. Jenis penelitian ini yaitu PTK dengan empat prosedur yaitu perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, mengamati, dan analisis serta refleksi. Teknik pengumpulan data kualitatif diambil dari observasi dan dokumentasi. Data kuantitatif diambil dari tes peserta didik. Instrumen yang digunakan yaitu tes hasil belajar peserta didik. Pada siklus 1 pembelajaran IPAS sebanyak 21 peserta didik yang tuntas dengan nilai KKM 70 yang memiliki persentase ketuntasan klasikal 81%. Pada siklus 2 dilakukan tindakan sebanyak 24 peserta didik yang tuntas dengan persentase ketuntasan klasikal sebesar 92% dengan KKM 70. Hal ini menyatakan bahwa penerapan strategi  pembelajaran scaffolding dapat menciptakan pembelajaran yang berpihak bagi peserta didik melalui adanya peningkatan dari hasil belajar IPAS.Keywords: Hasil Belajar, Strategi Pembelajaran Scaffolding, IPAS 
Supervisi Pendidikan Dalam Perspektif Islam: Integrasi Akhlak, Profesionalisme, dan Peningkatan Mutu Pembelajaran Nofiani, Julia; Saputri, Arliani; Zainuri, Ahmad; Zahra, Frika Fatimah
Sagita Academia Journal Vol. 3 No. 3 (2025): Sagita Academia Journal
Publisher : Yayasan Sagita Akademia Maju

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61579/sagita.v3i3.685

Abstract

Supervisi pendidikan memiliki peran strategis dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan profesionalisme pendidik. Dalam konteks Islam, supervisi tidak hanya dipahami sebagai proses pengawasan teknis, tetapi juga sebagai bentuk tanggung jawab moral dan spiritual untuk menumbuhkan akhlak, amanah, dan ihsan dalam praktik pendidikan. Kajian ini bertujuan untuk menganalisis konsep supervisi pendidikan dari perspektif Islam dengan menautkan nilai-nilai akhlak, profesionalisme, dan mutu pembelajaran. Metode yang digunakan adalah studi pustaka dengan pendekatan deskriptif-analitis dan filosofis Islam, yang menelaah sumber-sumber primer seperti Al-Qur’an, Hadis, serta literatur pendidikan Islam dan modern. Hasil kajian menunjukkan bahwa supervisi dalam Islam berorientasi pada pembinaan yang bersifat humanis, partisipatif, dan berkeadaban, dengan tujuan utama memperbaiki proses belajar-mengajar secara menyeluruh. Supervisi yang dilandasi nilai-nilai akhlak dan profesionalisme Islami dapat menciptakan suasana pendidikan yang bermakna, beretika, dan berorientasi pada peningkatan mutu pembelajaran secara holistik. Dengan demikian, supervisi Islami menjadi instrumen penting untuk mewujudkan pendidikan yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga berkarakter spiritual dan berakhlakul karimah.
Analisis Geologi Teknik Desa Isimu Raya, Kecamatan Tibawa, Kabupaten Gorontalo, Provinsi Gorontalo Pahrun, Aliim Risky; Zainuri, Ahmad; Kasim, Muh.
-
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/jrpi.v2i4.35157

Abstract

This research was conducted in Isimu Raya Village to assess the geotechnical conditions of the study area using quantitative field mapping methods and data analysis. The analysis encompassed the characterization of the physical and mechanical properties of soils, as well as rock analysis. The mapping results indicate that the study area comprises packstone limestone, elastic silt soil units, and low-plasticity sandy clay. Based on laboratory testing of soil physical properties, the elastic silt exhibited a liquid limit of 47.86% and plasticity index values of 48.89% and 54.08%. In contrast, the low-plasticity sandy clay showed a liquid limit of 48.61%, a plastic limit of 15.48%, and a plasticity index of 33.13%.
Identifikasi Potensi Ekowisata Mangrove dan Konservasi Alam di Desa Binuanga Kabupaten Bolaang Mongondow Utara Lahay, Rakhmat Jaya; Kumaji, Syam S.; Yusuf, Daud; Mohamad, Nurdin; Zainuri, Ahmad; SM, Farid
-
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/jrpi.v1i1.29714

Abstract

The potential for ecotourism development in the mangrove area in Binuanga Village needs to be explored in order to present environmentally based information. This article is part of community service activities by the Gorontalo State University postgraduate program. Community service activities aim to collect data related to ecotourism and conservation potential for the development of mangrove tourism. Data collection uses a dialogue, discussion and interview approach with the government and local communities. The output of this service activity are the types of mangrove species found at the service location and changes in the region of the mangrove area over the last 4 years. In the future, service activities will be further enhanced in depth to obtain complete data on the sustainable development of ecotourism and mangrove conservation in Binuanga Village.
Implementasi Sistem Kredit Semester (SKS) di Madrasah Aliyah terhadap Karakter Religius pada Era Revolusi Industri 4.0 Zainuri, Ahmad
Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Vol. 4 No. 2 (2022): Pendidikan Islam dan Multikulturalisme
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Giri (INSURI) Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/scaffolding.v4i2.4822

Abstract

SKS learning has been implemented at Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 3 Palembang since the 2015/2016 academic year. This learning model is an innovative effort to improve the quality of education. Apart from that, the application of credits at MAN 3 Palembang can be an alternative for MAN 3 Palembang students who are interested in entering accelerated classes and is also a form of service provided to students who have a diversity of talents, interests, and intelligence, as well as having a superior program which is mandatory for new students. Research This is field research with a case study approach. The data sources in this research are primary data obtained from informants or stakeholders directly involved in the implementation of SKS at MAN 3 Palembang and secondary data sources as supporting data. Data collection instruments in this research were non-participant observation, in-depth interviews, and documentation—data analysis using triangulation techniques. Research findings show that implementing the Semester Credit System (SKS) at MAN 3 Palembang in facing the Industrial Revolution 4.0 era has gone well. MAN 3 Palembang has facilitated student diversity in terms of learning speed, thus enabling them to complete their studies in varying amounts of time. In general, the design of the curriculum structure and SKS learning load refers to Minister of Education and Culture Regulation Number 59 of 2014 and can face RI4.0, where learning facilities are digital and website-based and are supported by effective communication between madrasah principals, teachers, and students, and are effective implementation of the dormitory program as one of the mainstays of student development in religious character development.
ANALISIS BIBLIOMETRIK PENELITIAN INTRUSI AIR LAUT DI ESTUARI Zainuri, Ahmad; Lihawa, Fitryane; Hasim; Wahyuni K Baderan, Dewi; Mahmud, Marike; Yusuf, Daud
Jurnal Biogenerasi Vol. 9 No. 1 (2024): Terbit volume 9 nomor 1 tahun 2024
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/biogenerasi.v9i1.3520

Abstract

This study uses a quantitative approach with bibliometric methods to evaluate research publications on seawater intrusion in estuaries. The data used are scientific articles indexed by Scopus from 2020 to 2024 with 4 keywords namely Seawater intrusion AND Coastar OR Estuary. The research steps include identification of research objectives, data collection, data preprocessing, bibliometric analysis, interpretation of results, and conclusions. The results showed that research on seawater intrusion in estuaries increased from 2020 to 2024. The highest increase occurred in 2023 with 1110 articles. As of March 2024, there have been 433 articles related to seawater intrusion in estuaries. The most studied field of seawater intrusion in estuaries is Environmental Science with 2628 articles, followed by earth and planetary sciences with 2293 articles, agricultural and biological sciences with 2074 articles, and the least is about Veterinary Science and Veterinary Medicine with 29 articles. The development map of research linkages on seawater intrusion in estuaries can be grouped into six clusters. Cluster 1 consists of 11 themes, namely ecological risk, eutrophication, hypoxia, phytoplankton, remote sensing, salinity, suspended particulate matter, tropical estuary, water quality, zooplankton. Cluster 2 consists of 9 study themes, namely estuary, fish, heavy metals, mangrove, microplastics, organic matter, pollution, risk assessment, sediment. Cluster 3 consists of 8 study themes, namely coastal aquifer, dentrification, groundwater salinization, hydrogeochemistry, microbial community, nitrate, seawater intrusion, stable isotopes. Cluster 4 consists of 6 study themes, namely antibiotic resistance genes, climate change machine learning, sea level rise, spatial distribution, tide. Cluster 5 consists of three themes, namely numerical modelling, submarine groundwater dischange, tides. Cluster 6 consists of one theme, namely numerical modelling.
FACTORS INFLUENCING THE IMPLEMENTATION OF THE MOBILE TEACHER PROGRAM IN INCREASING COLLECTIONS' WORK SPIRIT Rohliyati, Rohliyati; Annur, Saipul; Zainuri, Ahmad; Saputra, Ade Akhmad
PROCEEDING OF INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION, SOCIETY AND HUMANITY Vol 1, No 1 (2023): First International Conference on Education, Society and Humanity
Publisher : PROCEEDING OF INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION, SOCIETY AND HUMANITY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze the influencing factors of the strategy for implementing School Operational Assistance (BOS) financing in overcoming distortions in financing communication for Prabumulih 3 Public Senior High School. This research is a qualitative research. In data collection, researchers used several collection techniques, namely: (1) in-depth interviews, (2) observation, (3) documentation study. The data analysis technique uses the analytical method using the Miles and Huberman Model which consists of three stages, namely: data reduction, data display, and drawing conclusions or verification. following: Support from the Central Government, Support from Local Government and Cooperation and communication between managers. While the inhibiting factors in the management of school operational assistance funds (BOS) are as follows; At the time of disbursement, the BOS funds could not be used for major repairs, and the BOS funds had not been able to finance all school programs.
Co-Authors Abduh, Alan Gani Abdul Hadi Abdul Malik Abidin, Miftahul Agissa, Aina Warda Agus Dwi Catur Ahmad Ahmad Ahmad Sururi Ahmad Sururi Ahmawati, Fitri Dewi Aisa, Aisa Al-Hakim, Luqman Amir Hamzah Amrullah, M. Kholis Annisa Astrid Annisa Fitri, Rizqi Ardana Ardiansyah, Keisha Elvaretta Arimurti, Ilham Aripin, Ahmad Saiful Aris, Ayub Pratama Arni Arni Arni Arwani, Ragil As'ari, Muh Hasym Asmuni Asmuni Atma, Melsa Laela Audina, Novia Az Zahrah, Fathanah Azzahra, Nafa Baskoro Setioputro Basori, Ruchman Bastomi, Bastomi Berthanila, Rethorika Berthanilla, Rethorika Daeng Permana, Mujiantara Dai, Elan Daniel Happy Putra Daud Yusuf Dewa Gede Eka Setiawan Dewi Wahyuni K. Baderan Dewi, Marisa Santi Dinawati Trapsilasiwi Doni Susanto, Doni Dwi Catur, Agus Dwi Saputri, Mar'atul Latifah Eka Saputra, Darwin Emiliya, Emiliya Epilia, Epilia Fadilah, Rika Julianti Fadli Arafah, Ahmad Farhani, Deswita Fatimah Zahra, Frika Fauzan, Ali febriyanti febriyanti Fitriani, Geti Fitryane Lihawa Gani, Muslim Gani, Yasir Muslim Ginting, Immanuel Hamimu, Moh Febrianto Hamzah, Tajuddin Hasim Hasim Hasim Hermawan, Hosnan Hidayat Hidayat Hidayat, Dede Hiola, Tya Ivanka HR, Mahmutarom Hutagalung, Ronal I Made Suartika Ibrahim Ibrahim Ibrahim Sota IGNK Yudhyadi Ismail, Zenza Harnold Juita, Fiksi K Badaun, Nur Azizah Kartika, Mirna Katili, Gita Triyana Risti Kholid, Nur Kiwo, Anince Kurnia, Riza Kusuma, Nur Hadi Lahay, Muamart Gimnastiar Lasahido, Moh. Syach L. Leni Marlina lidia oktavia, lidia M. Fajar, M. M. Khusna Amal Maharani, Amanda Mahendra, Arivan Mahmud, Fitria Mahmud, Vani Akbarani Y. Male, Cindi Claudia Mamonto, Naya Fanisa Mamonto, Yusril Mahendra Mardiah Astuti Marike Mahmud Marlina Maryamah Maryamah Masay, Muhammad Syawal Ardiansyah Maulidia, Firda Mbuinga, Ansyar Meidji, Icha Untari Mia Audina, Mia Miftahul Jannah Mohamad, Nurdin Muchtar, Aflatun Muh. Kasim Muhammad Fakhriza, Muhammad Muhammad Kasim Mukti, Mukti Mursalin . Nabila, Salsa Natua, Moh Rizky A R Ninasafitri, Ninasafitri Nofiani, Julia Noviar Akase Nugraha, Lukman Nugraha, Praja Nugrahi, Putri Inayah Nurfaika Nurfaika Nurjanah, Diana Nurul Mahmudah, Nurul Oktarina, Wulan Padmiatmi, Pandri Pahrun, Aliim Risky Paladan, Rayhand Batara Paladan, Reynhard Batara Panai, Irdiansyah Paputungan, Qurota Ayuni Paryanto Dwi Setiawan, Paryanto Dwi Permana, Aang Panji Pramudita, Ratri Putri, Selia Seftiani Rabial Kanada, Rabial Rahmi Mulyasih Rakhmat Jaya Lahay Rama Adji Prasetya, M Rasyid, Fajri Fitrah Fidianto A. Rismawan Adi Yunanto Rizki, Arif Robi Yanto Rohani Rohani Rohliyati, Rohliyati Rois, Choirur Romdoniyah, Siti Ruru, Susanti S. Sinarep, S. S. Supriyadi, S. Sabera Adib, Helen Sahidah, Aril A.H Saipul Annur Salim, Amil Sandi, Ari Saprullah, Saprullah Saputra, Ade Akhmad Saputri, Arliani Sari Hernawati Sari, Via Anjela Sarwah, Putri Hana Sayid Habiburrahman, Sayid Sibron, A Simbala, Susilo Bintang Sinarep Sino, Widya Indriani H. SM, Farid Sri Mulyani Sugianti, Komang Suharjono, Gilang Eko Setyo Sujita, Sujita Surya, Sandy Syaifuddin Fahmi Syam S. Kumaji Tutut Handayani Tyas, Dyte Meining Umurohmi, Ulfa Umurohmi, Ulfah Utari, Desy Wangi, Akrein Vender Waspodo, Waspodo Wiwik Handayani Yana, Leli Yasir, Muslim Gani Yayu Indriati Arifin Yulianti, Rachmi Yulianti, Rachmi Yuniar Yuniar Yuniarti, Ira Yunita Yunita Zahra, Frika Fatimah Zahro , Mukminatuz Zainal Berlian