Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
12.158
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Socia : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial MOTION : Jurnal Riset Physical Education Jurnal Bunga Rampai Usia Emas Jurnal Nalar Pendidikan Jurnal Kebijakan Kesehatan Indonesia JIA (Jurnal Ilmu Agama) Nature: National Academic Journal of Architecture Unnes Science Education Journal Majalah Kesehatan FKUB Jurnal Ilmiah Peuradeun Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JURNAL INDRIA (Jurnal Ilmiah Pendidikan Prasekolah dan Sekolah Awal) MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia JURNAL MUQODDIMAH : Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Kamaya: Jurnal Ilmu Agama Jurnal Pertanian Agros Politik Indonesia: Indonesian Political Science Review Jurnal Teknologi & Industri Hasil Pertanian Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Early Childhood Research Journal (ECRJ) Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Journal Analytica Islamica JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI GANEC SWARA Reformasi : Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Serambi Saintia : Jurnal Sains dan Aplikasi Kasuari: Physics Education Journal (KPEJ) Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) MUKADIMAH: Jurnal Pendidikan, Sejarah, dan Ilmu-ilmu Sosial Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Ushuluna: Jurnal Ilmu Ushuluddin Jurnal Politik Pemerintahan Dharma Praja Jurnal Ilmiah Administratie Indonesian Journal of Global Health research Al-Muamalat: Jurnal Hukum dan Ekonomi Syari'ah MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Jurnal Cahaya Mandalika Jurnal Kompilasi Hukum VARIA HUKUM: Jurnal Forum Studi Hukum dan Kemasyarakatan SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS MANAJERIAL: Jurnal Inovasi Manajemen dan Supervisi Pendidikan STRATEGY : Jurnal Inovasi Strategi dan Model Pembelajaran ACTION : Jurnal Inovasi Penelitian Tindakan Kelas dan Sekolah JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION Empowerment : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Al-Insan: Jurnal Bimbingan Konseling dan Dakwah Islam Jurnal Ekonomi dan Manajemen Indonesia Sulawesi Tenggara Educational Journal Jurnal Risalah Kenotariatan Jurnal SainTekA Jurnal Pembelajaran Fisika Jurnal Cakrawala Ilmiah Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat ARZUSIN: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Dasar AHKAM : Jurnal Hukum Islam dan Humaniora International Journal of Health Sciences International Journal of Essential Competencies in Education AKPEM : Jurnal Akuntansi Keuangan Dan Akuntansi Pemerintahan International Journal of Multidisciplinary Approach Research and Science Wahana Islamika: Jurnal Studi Keislaman INSANTA: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Prosiding Seminar Nasional PPG Universitas Mulawarman El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam Jurnal Integritas Serasan Sekundang Jurnal Pendidikan MIPA
Zulkarnaen Zulkarnaen
Fakultas Syariah IAIN Sumatera Utara
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 110 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 110 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Hubungan Motivasi Belajar dengan Kedisiplinan Belajar Siswa di SMK Islam Nurul Qolbi Setanggor Lombok Tengah zulkarnaen, zulkarnaen
Al-INSAN Jurnal Bimbingan Konseling dan Dakwah Islam Vol. 4 No. 2 (2024): Al-Insan: Jurnal Bimbingan Konseling dan Dakwah Islam
Publisher : Institut Agama Islam (IAI) Nurul Hakim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The background to this research is based on the results of observations at Nurul Qolbi Stanggor Islamic Vocational School, namely that there is still a lack of student motivation to learn and student learning discipline. This can be seen from the lack of student compliance in implementing school regulations such as; not going to school without permission, coming to school late, some students sometimes skipping classes, disobeying teacher orders, not doing assignments, and so on, problems like these will affect PBM and student achievement levels. The problem formulation in this research is whether there is a relationship between student learning motivation and the learning discipline of Nurul Qolbi Stanggor Islamic Vocational School students. The aim of this research is to determine the relationship between student learning motivation and learning discipline of Nurul Qolbi Stanggor Islamic Vocational School students. The research method used by this researcher is a quantitative approach because it pays attention to the goals to be achieved and the problems to be solved so that it can provide research results that have reliability and validity. The population in this study was all 30 scout students. The data collection methods used are the scale method, observation method and documentation method. This research analysis uses Product Moment Correlation analysis, calculations assisted using the SPSS version 22.0 for Windows program. Based on the results of this research, it shows that there is a positive and significant relationship between students' learning motivation and their learning discipline. It is known that the majority of research student learning motivation variables are in the medium category, namely (63%) of 30 respondents and are located in the interval 102-160, and the majority of learning discipline variables are in the medium category, namely (83%) of 30 respondents are located in the interval 99-127. From the analysis of hypothesis testing through the product moment correlation formula from Pearson, namely rxy of 0.732 at a significance level of p of 0.000 (p < 0.05) or it can be proven by comparing the calculated r value with r_ table, the value obtained is (r_hit= 0.732 and r_ table= 0.361 at a significance level of 0.05 with a size of N=30) because (r_hit > r_table) the results are significant and the proposed hypothesis is accepted. This means that Ha is accepted and Ho is rejected. With an effective contribution from student learning motivation and student learning discipline amounting to (53.5%), while the rest is influenced by other factors.
Penerapan Tindakan Antidumping Dalam Perdagangan Internasional Dalam Rangka Melindungi Produk Industri Dalam Negeri Sood, Muhammad; Mahmuluddin, Mahmuluddin; Zulkarnaen, Zulkarnaen
Jurnal Kompilasi Hukum Vol. 9 No. 1 (2024): Jurnal Kompilasi Hukum
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jkh.v9i1.159

Abstract

Dumping adalah kegiatan yang dilakukan oleh eksportir atau produsen yang menjual produk atau komoditas di negara lain (negara importir) dengan harga kurang dari nilai normalnya seperti produk yang sama baik di negara impor maupun negara ekspor, sehingga menyebabkan kerugian atau kerugian bagi negara importir. Dalam perdagangan internasional, dumping adalah kegiatan yang tidak adil karena akan membuat produk dalam negeri kalah bersaing dengan produk impor, sehingga dapat merugikan pasar produk dalam negeri di negara impor, dan setidaknya dapat menyebabkan pengangguran dan kebangkrutan industri dalam negeri yang memproduksi produk serupa. Untuk mengatasi masalah dumping, setiap negara importir yang dirugikan oleh produk dumping dapat memberlakukan tarif pengimbang sebagai tarif tambahan atau yang disebut sebagai biaya penerimaan antidumping, sebagaimana dijelaskan dalam Pasal IV bagian (2) GATT yang menyatakan, "setiap negara dapat menerapkan sanksi tarif pengimbang jika terdapat bukti bahwa negara ekspor menjual produk dengan harga kurang dari nilai normal sehingga dapat merugikan negara impor". Biaya penerimaan antidumping yang dibebankan pada produk impor adalah biaya maksimum sebanyak nilai normal dikurangi nilai ekspor, seperti yang diatur dalam Pasal 12 (1) dan Pasal 19 Undang-Undang Nomor 10 Tahun 1995. Untuk mengikuti regulasi antidumping, pemerintah membentuk sebuah komite antidumping (Komite Anti Dumping Indonesia) untuk menganalisis produk impor yang diindikasikan sebagai produk dumping. Peran lain dari komite adalah membantu industri dalam negeri terhadap tuduhan dumping dari negara lain.
ANALYSIS OF THE DRAWING STAGES OF CHILDREN AGED 5-6 YEARS Permatasari, Dinar Bulawan; Zulkarnaen, Zulkarnaen
Early Childhood Research Journal (ECRJ) Vol.5, No.2, Desember 2022
Publisher : Lembaga Pengembangan Publikasi Ilmiah dan Buku Ajar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/ecrj.v5i2.20827

Abstract

This study aims to describe the stages of drawing work for children aged 5-6 years in the Bakti Ibu Begajah Playgroup, Sukoharjo District, Sukoharjo Regency. Based on the results of observations of children's drawing work put forward by Lowendfeld and Brittam, children aged 5-6 years are included in the pre-drawn period. Judging from the Observation instrument for the stages of drawing eight children aged 5-6 years, there is one child in the fifth stage, one child in the sixth stage, one child in the eighth stage and three children showing the ninth stage, one child in the tenth stage and the last one in the eleventh stage. Most of the children showed the results of the drawing in the nine stages of drawing observation. It was concluded that children's drawing results show different stages of the development of children's drawing with different characteristics and patterns of children aged 5-6 years because they are influenced by several factors such as interests, learning experiences, lifestyle and the environment around the child. By understanding the stages of drawing children, it can make it easier for educators to provide appropriate and directional stimulation to the next drawing stage.
ANALISIS PENGARUH GENANGAN AIR TERHADAP KERUSAKAN JALAN DI KELURAHAN UMA SIMA KECAMATAN SUMBAWA: Studi Kasus Jalan Tongkol Ramdani, Rahmad; Zulkarnaen, Zulkarnaen; Purnama, Ady
Jurnal SainTekA Vol. 3 No. 1 (2022): Jurnal SainTekA
Publisher : LPPM Universitas Samawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (988.726 KB) | DOI: 10.58406/sainteka.v3i1.702

Abstract

Penyebab ketidak nyamanan para pengguna jalan raya adalah terdapatnya kerusakan pada jalan, dan system drainase yang tidak berfungsi dengan baik. Sehingga menyebakan terjadinya genangan air dan bahkan dapat merusak konstruksi jalan. Permasalahan genangan air dapat terjadi di berbagai daerah terutama di daerah Kabupaten Sumbawa.Tepatnya di jalan tongkol Kelurahan Uma Sima sering kali terjadi kerusakan jalan akibat adanya genangan air. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh genangan air terhadap kerusakan jalan di Keluarahan Uma Sima Kecamatan Sumbawa. Adapun metode yang di lakukan untuk mengetahui dimensi kerusakan jalan adalah dengan metode binamarga, kemudian untuk menganalisis dimensi saluran di lakukan pengukuran langsung dilapangan dan mencatat setiap hasil pengukuran untuk di analisa. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan bahwa Hasil dari analisa di dapatkan debit rencana saluran(Qr) = 4,55 m3/det sedangkan dari hasil survei di lapangan di dapat kapasitas saluran (Qs) = 0,896 m/s jadi saluran tersebut sudah mengalami penyempitan yang di sebab kan oleh sedimentasi sehingga menyebabkan perubahan kinerja pada saluran. Genangan air sangat berpengaruh terhadap kerusakan Jalan Tongkol dimana didapat persentase total kerusakan Jalan Tongkol akibat genangan air yaitu sebesar 72.72%. dan persentase kerusakan jalan pertahun sebesar 14.54%. Berdasarkan analisis tersebut maka perlu dilakukan perbaikan terlebih dahulu terhadap dreinasese hingga dapat mengatasi masalah genangan air yang menyebab kan terjadinyakerusakan di JalanTongkol.
OPTIMASI PENGGUNAAN PERALATAN PEMINDAHAN TANAH MEKANIS UNTUK MENINGKATKAN KINERJA WAKTU DAN BIAYA : (STUDI KASUS: PROYEK JALAN LINGKAR SELATAN LUNYUK) Zulkarnaen, Zulkarnaen; Fitrayuddin, Fitrayuddin; Satriawansyah, Tri; Juniansyah, Diki
Jurnal SainTekA Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal SainTekA
Publisher : LPPM Universitas Samawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58406/sainteka.v4i3.1362

Abstract

Proyek konstruksi merupakan suatu kegiatan yang berkaitan dengan pembangunan dengan kurun waktu yang terbatas dan sumber daya tertentu untuk mendapatkan hasil pekerjaan konstruksi yang baik. Terdapat beberapa elemen pendukung untuk mencapai hasil pekerjaan konstruksi yang baik. Salah satu caranya adalah dengan menggunakan bantuan peralatan pemindahan tanah mekanis. Oleh karena itu penggunaan peralatan pemindahan tanah mekanis harus disesuaikan antara kondisi lapangan, kapasitas alat dan jumlah alat agar mencapai kondisi yang optimal. Kondisi optimal yaitu kondisi yang ideal dimana suatu pekerjaan dapat selesai dengan biaya dan waktu yang telah ditentukan. Tujuan dari penelitian ini adalah: Menganalisis kombinasi penggunaan peralatan pemindahan tanah mekanis untuk mencapai kondisi optimal, Menganalisis durasi pekerjaan gali dan buang tanah yang optimal, Menganalisis biaya pada pekerjaan gali dan buang tanah yang optimal. Pemilihan peralatan pemindahan tanah mekanis yang optimal dilakukan dengan menentukan waktu kerja, jenis alat, dan menghitung masing-masing biaya. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analitis. Dari hasil penelitian didapatkan kombinasi peralatan pemindahan tanah mekanis yang optimal yaitu kombinasi alternatif 1 dengan, waktu kerja normal , dan jumlah alat Excavator PC200 3 unit, Dumptruck fm260JD 6 unit dapat menyelesaikan pekerjaan gali dan buang tanah dengan durasi total 6 hari atau lebih cepat 2 hari dari kombinasi eksisting dan biaya total sebesar Rp 284,061,901.76 atau berkurang 14% dari kombinasi eksisting.
Pemahaman Al-Qur'an dalam Perspektif Hermeneutika Abid Al-Jabiri Zulkarnaen, Zulkarnaen; Azis, Abdul
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol 11 No 1 (2024): Maret
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v11i1.2237

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengulas hermeneutika yang digunakan oleh Abid al-Jabiri dalam dua bukunya, yaitu "Madkhal Ila al-Qur’an al-Hakim" dan "Fahm al-Qur’an al-Karim." Studi ini menjelaskan penggunaan hermeneutika sebagai model kajian al-Qur'an dalam konteks masyarakat Muslim kontemporer. Fokus utama penelitian ini adalah untuk mengungkapkan cara Abid al-Jabiri melihat al-Qur'an melalui kacamata realitas, mengubah pendekatan dari teks menuju realitas. Penelitian juga mencoba untuk menguji pengaruh Abid al-Jabiri dengan teori hermeneutika lainnya seperti Gadamer dan Paul Ricoeur. Metode penelitian yang digunakan melibatkan analisis tekstual dari kedua buku Abid al-Jabiri dan perbandingan dengan teori-teori hermeneutika lainnya. Hasil penelitian ini dapat memberikan wawasan lebih dalam tentang pemikiran hermeneutika dalam pemahaman al-Qur'an dalam konteks kontemporer.
LEARNING STRATEGIES IN LIFELONG LEARNING ZULFAKAR, ZULFAKAR; ZULKARNAEN, ZULKARNAEN; FAHRUDDIN , FAHRUDDIN
MANAJERIAL : Jurnal Inovasi Manajemen dan Supervisi Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2023)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/manajerial.v3i4.3146

Abstract

Many countries in Asia and Europe are working to deal with new social problems and fast growth. They want to find ways to make society stronger and help the economy grow. They are focusing on developing people's skills and knowledge for their whole lives. Learning throughout your whole life can only be beneficial if society values and promotes continuous learning and if individuals recognize the importance of constantly enhancing their education, social skills, and professional knowledge. In many Asian countries, including Indonesia, schools are teaching kids to keep learning throughout their lives. They want to create a modern school environment that helps kids develop the skills they need to learn on their own. This is part of a program to encourage lifelong learning. Teaching foreign languages helps people learn new skills and strategies, so they can keep learning and adapting throughout their lives. This study uses a literature study approach to collect data by accessing relevant information from leading scientific reading sources without the need for fieldwork. This approach allows researchers to access broader information and build a solid theoretical framework. Lifelong learning in Asia, including Indonesia, emphasizes learning progress with the aim of strengthening work skills, serving the market, managing finances, reducing social marginalization, and individual integration for self-actualization and problem solving. ABSTRAKBanyak negara di Asia dan Eropa berupaya mengatasi masalah sosial baru dan pertumbuhan yang cepat. Mereka ingin menemukan cara untuk memperkuat masyarakat dan membantu pertumbuhan ekonomi. Mereka berfokus pada pengembangan keterampilan dan pengetahuan masyarakat sepanjang hidup mereka. Belajar sepanjang hidup hanya akan bermanfaat jika masyarakat menghargai dan mendukung pembelajaran berkelanjutan dan jika individu menyadari pentingnya terus meningkatkan pendidikan, keterampilan sosial, dan pengetahuan profesional mereka. Di banyak negara Asia, termasuk Indonesia, sekolah mengajarkan anak-anak untuk terus belajar sepanjang hidup mereka. Mereka ingin menciptakan lingkungan sekolah modern yang membantu anak-anak mengembangkan keterampilan yang mereka butuhkan untuk belajar sendiri. Ini adalah bagian dari program untuk mendorong pembelajaran seumur hidup. Mengajar bahasa asing membantu orang mempelajari keterampilan dan strategi baru, sehingga mereka dapat terus belajar dan beradaptasi sepanjang hidup mereka. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi pustaka untuk mengumpulkan data dengan mengakses informasi yang relevan dari sumber bacaan ilmiah terkemuka tanpa perlu melakukan kerja lapangan. Pendekatan ini memungkinkan peneliti untuk mengakses informasi yang lebih luas dan membangun kerangka teoritis yang solid. Pembelajaran seumur hidup di Asia, termasuk Indonesia, menekankan kemajuan pembelajaran dengan tujuan untuk memperkuat keterampilan kerja, melayani pasar, mengelola keuangan, mengurangi marginalisasi sosial, dan integrasi individu untuk aktualisasi diri dan pemecahan masalah.
Factors Affecting Community's Intention to Use Lestari Applications Through the Umega Model Yohanes, Yulius; Elyta, Elyta; Zulkarnaen, Zulkarnaen; Kurniawan, Cahyadi
REFORMASI Vol 13, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Tribhuwana Tunggadewi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33366/rfr.v13i2.4935

Abstract

This study's goal is to utilize the UMEGA model to examine the factors influencing people's tendency to use the NTB Lestari Application. The framework model for this study. this study examines how much the UMEGA variable affects users of the NTB Sustainable Application's level of quantitative behavioural intention. A quantitative approach was used for this study's methodology. The framework model for this study was the Unification Model of Information Technology Act Deployment or UMEGA. A quantitative approach was used for this study's methodology. The primary data came from a survey consisting of a questionnaire completed by 92 individuals in total. Using the SmartPLS 3.0 program, the Partial Least Square (PLS) approach was used for data analysis. According to the findings of the research, 1) Performance Expectations influence Attitudes, 2) Business Expectations influence Attitudes, 3) Social Influences influence Attitudes, 4) Facility Conditions influence Business Expectations, 5) Attitudes influence Behavioral Intentions (e-government), 6) Facility Conditions have no effect on Behavioral Intentions, and 7) Perceived Risk has no effect on Attitudes. It is necessary to increase public awareness about the safety of the NTB Sustainable Application and network infrastructure, and this must be done in a way that is convincing to the general public and visitors.AbstrakTujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki unsur-unsur yang mempengaruhi kecenderungan masyarakat untuk menggunakan Aplikasi Lestari NTB dengan menggunakan model UMEGA. Secara khusus, penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki sejauh mana variabel UMEGA berdampak pada tingkat niat perilaku kuantitatif yang ditunjukkan oleh pengguna Aplikasi Berkelanjutan NTB. Pendekatan kuantitatif digunakan untuk metodologi penelitian ini. The Unified Model of Electronic Government Adoption atau sering dikenal dengan UMEGA merupakan model kerangka kerja yang digunakan dalam penelitian ini. Pendekatan kuantitatif digunakan untuk metodologi penelitian ini. Data primer berasal dari survei yang terdiri dari kuesioner yang diisi oleh 92 orang secara total. Analisis data dilakukan dengan metode Partial Least Square (PLS) dengan menggunakan aplikasi SmartPLS 3.0. Menurut temuan penelitian, 1) Ekspektasi Kinerja mempengaruhi Sikap, 2) Ekspektasi Bisnis mempengaruhi Sikap, 3) Pengaruh Sosial mempengaruhi Sikap, 4) Kondisi Fasilitas mempengaruhi Ekspektasi Bisnis, 5) Sikap mempengaruhi Niat Perilaku (e-government), 6 ) Kondisi Fasilitas tidak berpengaruh terhadap Niat Perilaku, dan 7) Persepsi Risiko tidak berpengaruh terhadap Sikap. Perlu adanya peningkatan kesadaran masyarakat tentang keamanan Aplikasi Berkelanjutan NTB dan infrastruktur jaringan, dan hal ini harus dilakukan dengan cara yang meyakinkan bagi masyarakat umum dan pengunjung.
Studi Dampak Pendampingan Orang Tua dalam Jam Belajar Sekolah Usia 4-5 Tahun Rahmanda, Ismi; Zulkarnaen, Zulkarnaen
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 5 No. 1 (2024): Juli
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v5i1.428

Abstract

Riset berikut tujuannya guna menginvestigasi dampak pendampingan orang tua selama jam belajar. Metode riset yang dipakai ialah studi kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dihimpun lewat observasi partisipatif, interview dengan orang tua, pengajar, dan pengelola TK, serta analisis dokumentasi terkait kegiatan pendampingan. Temuan riset berikut memperlihatkan bahwasanya pendampingan orang tua memiliki dampak positif yang signifikan pada perkembangan anak, baik secara akademis maupun sosial emosional. Pendampingan orang tua memberikan dukungan yang kuat terhadap proses pembelajaran anak, memfasilitasi keterlibatan aktif dalam kegiatan belajar, dan meningkatkan pemahaman anak terhadap materi pelajaran. Selain itu, interaksi yang terjalin diantara orang tua, anak dan guru menciptakan lingkungan pembelajaran yang kondusif dan harmonis. Hal ini memberikan dampak positif terhadap kemandirian, kreativitas, dan keterampilan sosial anak. Penelitian ini memberikan kontribusi penting bagi pengembangan model pendampingan orang tua pada pendidikan anak usia dini. Implikasi dari temuan ini dapat digunakan sebagai landasan untuk pengembangan kebijakan pendidikan yang lebih inklusif dan berfokus pada peran penting orang tua dalam membentuk dasar pembelajaran anak. Studi ini juga memberikan sumbangan dalam literatur mengenai pendidikan anak usia dini dengan mengeksplorasi dampak positif pendampingan orang tua pada konteks pendidikan formal, khususnya
Optimalisasi Pembelajaran Baca Tulis melalui Sentra Persiapan pada Anak Usia 4-5 Tahun Arum Kinanti, Nilung; Zulkarnaen, Zulkarnaen
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 5 No. 1 (2024): Juli
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v5i1.474

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalkan pembelajaran membaca dan menulis pada anak usia 4-5 tahun melalui Sentra Persiapan. Pendekatan kualitatif digunakan dengan penggunaan wawancara sebagai alat pengumpulan data untuk mendalami pengalaman pembelajaran baca tulis anak usia tersebut. Studi kasus melibatkan guru, orang tua, dan siswa sebagai partisipan, dengan data dikumpulkan melalui observasi, analisis materi pembelajaran, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa desain lingkungan pembelajaran yang menarik memberikan dampak positif terhadap minat dan keterlibatan anak-anak. Pemilihan bahan ajar, khususnya buku dengan gambar menarik, berkontribusi signifikan terhadap pemahaman materi. Pendekatan bermain dan aktif menciptakan pengalaman belajar efektif bagi anak usia tersebut. Kolaborasi kuat antara guru dan orang tua menjadi faktor kunci dalam mendukung pembelajaran, menciptakan sinergi positif di sekolah maupun di rumah. Penelitian ini memberikan dasar bagi pendekatan holistik dalam pendidikan anak usia dini, memberikan pedoman bagi praktisi dan pengambil kebijakan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran pada tahap perkembangan kritis ini. Dengan menggunakan desain pembelajaran menarik, pemilihan bahan ajar yang tepat, pendekatan bermain, dan kolaborasi, penelitian ini merangsang potensi optimal anak-anak dalam mengembangkan kemampuan membaca dan menulis pada usia dini. Tujuan utama penelitian ini adalah memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan pendidikan anak usia dini melalui penerapan strategi pembelajaran yang efektif dan berdaya guna.
Co-Authors A'yun, Qurroti A. Mushawwir Taiyeb, A. Mushawwir Abdul Azis Abdul Hakim Abdul Malik Ady Purnama Afandi, Rakhmad Galih Afiyah, Anggi Nur Agung Hartoyo Agustin, Intan Sintia Dewi Ahadi, Abdi Ainal Mardhiah Akmaluddin Akmaluddin Alfah, Sitti Alfiani, Rida Alifia Putri F, Alifia Putri Alpi Zaidah, Alpi Amirudin, Agus Amrazi Zakso Andri Soemitra Anggraini, Alif Tulusiyah Anggraynie, Rosytha Tri Ansori, Ikhwan Anzaikhan, M. Arbensyah, Arbensyah Arifinsyah Arifinsyah, Arifinsyah Armiyansyah, Romi Artamilano, Yudha Arum Kinanti, Nilung Asmadi asmadi Atin, Sri Aulia, Dwinta Nor Bahtiar Bahtiar Budi Jatmiko Budiamin, Ahmad Cahyani, Tatik Dwi Chrisnawati, Zuliana Darmadianingsih, Darmadianingsih Dionsyah, Dionsyah Doni Hikmat Ramdhan Drajat, Amroini Efwinda, Shelly Eko Nursalim, Eko Elyta Elyta Erlinda Yurisinthae Ernita Dewi Ernita, Nevi FAHRUDDIN , FAHRUDDIN Fajari, Fathonah Wahyu Utaminingtyas Faresta, Rangga Alif Fathurrahman Fathurrahman Fena Prayunisa Firmansyah, Nanda Dwi Fitrayuddin, Fitrayuddin Fitri Musmitasari , Yul Fuadhy, Nabhan Sofwatul G. Gunawan Gunawan Gunawan Haikal, Fadllan Hakim Siregar, Lukmanul Harahap, Elly Warnisyah Harahap, Suheri Hasan Almutahar Hasibuan, Asril Hanafi Heldiyanti, Rina Herlan, Herlan Hidayati, Nadya Berliana Hidayati, Nurul Hidayati Husnul Mahmudah, Amelia Ilfiani , Pratiwi Dian Ilfiani, Pratiwi Dian Indah Nalurita Inggit Puji Astuti Irwansah Iskandar Muda Ismawati, Junica Iwan Irawan Izzi, Hubbul Jaya, Hari Saputra Joko Ridho Witono Juniansyah, Diki Junita Dwi Wardhani Khairudin Khairudin Khofifah Khofifah Khojir Kurniawan, Cahyadi Larasati, Azizah Lestari, Ida Ayu Indira Dwika Listiani, Endang Indri Lubis, Alim Muhadi Mahariyanti, Ermila Mahmuluddin, Mahmuluddin Mahrus Mahrus, Mahrus Malaha, Naomi Marisi Aritonang Marwati Marwati Marzuki, Ahmad Dedi Meirlin, Triyana Messy, Rita Ria Muhammad Nasir Muhammad Rozi Muhammad Sood, Muhammad Muhammad Uhaib As’ad Mujib, Then Supriadi Bin Munandar Munandar Mustofa, Hisbulloh Als Na'im, Jannatun Nadiatullah, Nadiatullah Najidmuddin, Didin Najimuddin, Didin Nanang Apriandi Nantana, Nining Rara Nasution, Nislah Negara, Komang Metty Trisna Ni Komang Wijiani Yanti Nining Indroyono Soesilo Novia Sinambela, Pretty Nuraini, Eni Nurbaiti, Alif Nurseptiani, Syifa Nurul Aisyiyah Puspitarini Nurul Habib, Muhammad Oktavia Eka P, Oktavia Eka Oktilenia Devindah, Thalia Padusung, Padusung Pamungkas, M Bayu Akbar Parmi, Parmi Permatasari, Dinar Bulawan Pramularsih, Mariano Satya Prayoga, Muhammad PURWANTI PURWANTI Puspita, Diah Eka Putra, Dwi Setia Adjie Putri, Destiana Adinda Putri, Minsari Mega Putri, Nathasya Amelia Rafiqah, Rafiqah Rahima, Siti Rahmah Hayati Rahmanda, Ismi Rahmiati Rahmiati Rambe, Aminah Ramdani, Rahmad Riantini, Riantini Rifandi, Agus Riskan Qadar, Riskan Rismawati, Lia Rosidin, Utang sahabuddin, kurniawan Sahri, Muhamad Salvador Bizotto, Beatriz Lucia Saptaputra, Syawal Kamiluddin Saragih, Yusni Nuraini Sari, Siska Nilam Satriawansyah, Tri Savitri Savitri, Savitri Sella Fatra Laili Kamalin Setyaningrum, Setyaningrum Sikwan, Agus Siregar, Ilham Jaya Kusuma Siregar, Muhammad Parlin Ramadhana Siregar, Paisal Siswahyudianto Siti Aisyah Sri Katoningsih Sriastuti, Iin Sriwati Sriwati Sugandi, Imin Sugeng Sugeng Suhaeni Suhaeni, Suhaeni Sukamto Sukamto Sukiman Sukiman Sunardi Sunardi Supaedi, Supaedi Supardi, ZA Imam Suratman Suratman Susilayanti, Susilayanti Suteja, Juliadi Syafitri , Amelia Syafitri, Laily Syarkawi, Syarkawi Takebayashi, Tomohiro Tanjung, Yasril Hasbi Taufik Hidayat Tressa, Roma Tri Asmawulan Triswati, Windy Umam, Chatibul Usman Usman Wahyu Rusdiyanto, Wahyu Wardani, Rosyia WIDIASTARI, NI GUSTI AYU PUTU Wirman, Wirman yogi prasetyo Yohanes, Yulius Yusminah Hala Yusrizal Zahroh, Imamah Zhyvko, Zinaida Zulbaidah Zulbaidah, Zulbaidah Zulfakar, Zulfakar Zulkarnain Zulkarnain