Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
13.632
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Socia : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial MOTION : Jurnal Riset Physical Education Jurnal Bunga Rampai Usia Emas Jurnal Nalar Pendidikan Jurnal Kebijakan Kesehatan Indonesia JIA (Jurnal Ilmu Agama) Nature: National Academic Journal of Architecture Unnes Science Education Journal Majalah Kesehatan FKUB Jurnal Ilmiah Peuradeun Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JURNAL INDRIA (Jurnal Ilmiah Pendidikan Prasekolah dan Sekolah Awal) MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Momentum: Physics Education Journal Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia JURNAL MUQODDIMAH : Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Kamaya: Jurnal Ilmu Agama Jurnal Pertanian Agros Politik Indonesia: Indonesian Political Science Review Jurnal Teknologi & Industri Hasil Pertanian Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Early Childhood Research Journal (ECRJ) Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Journal Analytica Islamica JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI GANEC SWARA Reformasi : Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Serambi Saintia : Jurnal Sains dan Aplikasi Kasuari: Physics Education Journal (KPEJ) Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) MUKADIMAH: Jurnal Pendidikan, Sejarah, dan Ilmu-ilmu Sosial Jurnal Tecnoscienza Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Ushuluna: Jurnal Ilmu Ushuluddin Jurnal Politik Pemerintahan Dharma Praja Jurnal Ilmiah Administratie Indonesian Journal of Global Health research Al-Muamalat: Jurnal Hukum dan Ekonomi Syari'ah MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Jurnal Teknimedia: Teknologi Informasi dan Multimedia Jurnal Cahaya Mandalika Jurnal Kompilasi Hukum Al-Sharf: Jurnal Ekonomi Islam VARIA HUKUM: Jurnal Forum Studi Hukum dan Kemasyarakatan SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS MANAJERIAL: Jurnal Inovasi Manajemen dan Supervisi Pendidikan STRATEGY : Jurnal Inovasi Strategi dan Model Pembelajaran ACTION : Jurnal Inovasi Penelitian Tindakan Kelas dan Sekolah JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION Empowerment : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Kajian Pendidikan IPA Al-Insan: Jurnal Bimbingan Konseling dan Dakwah Islam Jurnal Ekonomi dan Manajemen Indonesia Sulawesi Tenggara Educational Journal Jurnal Risalah Kenotariatan Jurnal SainTekA Jurnal Materi dan Pembelajaran Fisika Jurnal Pembelajaran Fisika Jurnal Cakrawala Ilmiah Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat ANWARUL: Jurnal Pendidikan dan Dakwah ARZUSIN: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Dasar Jurnal Informatika dan Multimedia AHKAM : Jurnal Hukum Islam dan Humaniora Panthera : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains dan Terapan International Journal of Health Sciences International Journal of Essential Competencies in Education AKPEM : Jurnal Akuntansi Keuangan Dan Akuntansi Pemerintahan International Journal of Multidisciplinary Approach Research and Science Wahana Islamika: Jurnal Studi Keislaman INSANTA: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Prosiding Seminar Nasional PPG Universitas Mulawarman El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam Indonesian Journal of Maritime Technology or abbreviated (ISMATECH) International Journal of Ethnoscience and Technology in Education Journal of Ekonomics, Finance, and Management Studies Jurnal Integritas Serasan Sekundang Jurnal Pendidikan MIPA MADANI Abdimas | Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Engineering (IJE) Decisio: Journal of Judicial Law and Procedure
Zulkarnaen Zulkarnaen
Fakultas Syariah IAIN Sumatera Utara
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 125 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 125 Documents
Search

 9   10   11   12   13 
Teologi Ekonomi Islam; Kontruksi Prinsip Ilahiyah menuju Aktualisasi Bermuamalah Anzaikhan, M.; Nasir, Muhammad; Zulkarnaen, Zulkarnaen; Drajat, Amroini; Rafiqah, Rafiqah; Umam, Chatibul
Al-Muamalat Jurnal Hukum dan Ekonomi Syariah Vol 10 No 1 (2025): Al-Muamalat: Jurnal Hukum Dan Ekonomi Syari'ah
Publisher : IAIN Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/muamalat.v10i1.10785

Abstract

This article aims to examine the construction of divine principles in realizing the actualization of muamalah (Islamic economic transactions) in accordance with the theological values of Islamic economics, as a solution to modern economic problems that are laden with social inequality, individualism, and market exploitation. The benefit of this research is to contribute to the development of economic practices that are not solely profit-oriented but also emphasize social welfare and economic sustainability. This article is categorized as field research with a qualitative approach, using a descriptive-analytical study as its methodology. The results conclude that economic theology is not merely a normative study discussing the relationship between humans and God but also serves as a fundamental basis for building spiritual awareness in muamalah activities. The construction of divine principles becomes a key pillar in shaping fair, transparent, and community-oriented muamalah, as well as offering a resolution to the distortions of the modern economic system.
Optimization of antioxidant activity and characterization of probiotic cascara beverage fermented using water kefir grain [Optimasi aktivitas antioksidan dan karakterisasi minuman probiotik cascara hasil fermentasi menggunakan bibit kefir air] Putri, Destiana Adinda; Nalurita, Indah; Heldiyanti, Rina; Zulkarnaen, Zulkarnaen
Jurnal Teknologi & Industri Hasil Pertanian Vol. 29 No. 2 (2024): Jurnal Teknologi & Industri Hasil Pertanian
Publisher : Teknologi Hasil Pertanian Fakultas Pertanian Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jtihp.v29i2.109-121

Abstract

Cascara is a beverage derived from dried coffee cherry pulp, known to have good functional value but with a short shelf life. Fermentation is a technique that can enhance cascara beverages' shelf life and quality and their functional value due to the presence of probiotics and increased antioxidant compounds. The study aimed to optimize the fermentation conditions of cascara tea with water kefir seeds to improve the microbiota content of Lactobacillus sp, Bifidobacterium sp, and Saccharomyces cerevisiae and the antioxidant activity of the beverage. The method in this study used Response Surface Methodology (RSM) with a design selection of Central Composite Design (CCD), using two independent variables, namely fermentation time (X1) and Grain Concentration (X2), with a response of antioxidant activity (%). The findings indicated that a fermentation period of 48 hours and a grain concentration of 8.58% resulted in a probiotic drink exhibiting the maximum antioxidant activity of 65.53%. This optimum treatment resulted in a drink with IC50 antioxidant activity of 173.66 ppm, total phenol 477.24 mg GAE/mL, brightness value (L*) 30.69, redness (a*) 14.06, yellowness (b*) 29.57, pH 3.57, TPT 8.80 (ᵒBrix), viscosity 1.62 mPa.s, total LAB 8.54 log CFU/ml, and total yeast & mold 10.93  log CFU/ml.
Implementasi Perkembangan Bahasa Anak Usia 5-6 Tahun melalui Metode Bercerita Fajari, Fathonah Wahyu Utaminingtyas; Zulkarnaen, Zulkarnaen
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 7 No. 6 (2023)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v7i6.5620

Abstract

Pendidikan prasekolah adalah periode kritis dalam perkembangan bahasa anak-anak. Salah satu metode yang digunakan untuk meningkatkan perkembangan bahasa anak usia 5-6 tahun adalah metode bercerita. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi perkembangan berbahasa anak usia 5-6 tahun melalui metode bercerita dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Penelitian dilakukan di Taman Kanak-Kanak ’Aisiyah Ngaru-Aru Kecamatan Banyudono Kabupaten Boyolali. Subjek penelitian adalah guru dan siswa. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, analisis isi, dan temuan-temuan yang mendukung hasil penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode bercerita dapat meningkatkan perkembangan bahasa anak usia 4-6 tahun. Ditegaskan juga bahwa pentingnya integrasi metode bercerita dalam pendidikan prasekolah sebagai alat yang efektif untuk memperluas kosakata, meningkatkan kemampuan berbicara, dan mempromosikan hubungan komunikasi yang baik antara anak-anak dan orang tua atau guru.
Efektivitas Metode Belajar dengan Loose Part dalam Meningkatkan Minat Belajar Anak Usia Dini Parmi, Parmi; Zulkarnaen, Zulkarnaen
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v9i1.6805

Abstract

Melalui studi ini, diharapkan bisa didapatkan wawasan yang lebih mendalam mengenai penggunaan Loose Part sebagai pendekatan pembelajaran yang efisien dalam meningkatkan ketertarikan belajar anak-anak yang masih berusia dini. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan pendekatan kualitatif deskriptif, yang bertujuan untuk meningkatkan minat belajar anak usia dini melalui metode belajar dengan Loose Part. PTK dilakukan dalam dua siklus, dengan setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Kenaikan yang signifikan, terutama antara siklus I dan II, menggarisbawahi pentingnya perbaikan berkelanjutan dalam metode pembelajaran. Kolaborasi yang erat antara pendidik dan orang tua berperan krusial dalam mendukung dan meningkatkan minat belajar anak. Selain itu, pendekatan melalui metode penggunaan Loose Part dalam pembelajaran membantu menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan menarik bagi anak-anak. Dengan demikian, penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan metode belajar dengan menggunakan media Loose Part dapat menjadi solusi efektif untuk meningkatkan minat belajar anak usia dini. Penelitian ini memberikan bukti empiris tentang efektivitas metode belajar dengan Loose Part dan menekankan pentingnya kolaborasi antara pendidik dan orang tua.
Efektivitas Mendongeng dengan Media Boneka dalam Mengembangkan Karakter Prososial Anak Usia Dini Nurbaiti, Alif; Zulkarnaen, Zulkarnaen
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v9i1.6806

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki apakah strategi mendongeng dapat mengembangkan karakter prososial anak usia dini dan mendeskripsikan bagaimana strategi mendongeng diterapkan di BA Aisyiyah Dagas. Subyek dalam penelitian ini adalah 13 anak (8 anak laki-laki dan 5 anak perempuan),berusia 4-5 tahun yang terdaftar sebagai siswa pada tahun 2024/2025 dan seorang guru perempuan. penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus. Setiap siklus  terdiri dari 4 tahapan: Perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode mendongeng dapat meningkatkan karakter prososial pada anak Dalam menganalisis data, penulis menggunakan teknik penelitian kualitatif, yang merupakan proses mencari dan menyusun data secara sistematis  yang diperoleh dari observasi, wawancara, catatan lapangan dan studi dokumentasi. Dan kebaruan dalam penelitian ini terletak pada pendekatan intervensi mendongeng yang dirancang untuk menumbuhkan sifat prososial secara spesifik, memberikan kontribusi unik yang belum banyak diteliti.
PENGARUH PASAR PLAMPANG DAN HAMBATAN SAMPING TERHADAP KINERJA RUAS JALAN LINTAS SUMBAWA-BIMA KILOMETER 62 Zulkarnaen, Zulkarnaen; Ilfiani , Pratiwi Dian; Negara, Komang Metty Trisna; Nantana, Nining Rara; Apriandi, Nanang
Jurnal SainTekA Vol. 5 No. 3 (2024): Jurnal SainTekA
Publisher : LPPM Universitas Samawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58406/sainteka.v5i3.1714

Abstract

Jalan Lintas Sumbawa-Bima Kilometer 62 adalah salah satu segmen jalan provinsi yang berada pada Kecamatan Plampang, yang mempunyai peranan penting dalam mendukung perkembangan sektor-sektor perdagangan, pendidikan, pemerintahan dan jasa di Kecamatan Plampang. Namun Jalan Lintas Sumbawa-Bima Kilometer 62 juga tidak terlepas dari permasalahan, terutama di depan Pasar Plampang yang mengakibatkan kinerja arus lalu lintas di daerah komersial berkurang, akibat beberapa faktor yang terjadi pada sisi jalan. Salah satu faktor yang teramati adalah hambatan samping pada sisi jalan seperti kendaraan keluar masuk, kendaraan berhenti, kendaraan parkir dan penyeberang jalan. Penelitian ini dilakukan selama 6 hari berturut-turut, pengumpulan data dilakukan selama 6 jam setiap interval 15 menit setiap harinya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif jenis metode yang digunakan survei dan tindakan yaitu melakukan suatu pengamatan langsung terhadap lokasi yang ditinjau. Hasil penelitian menunjukkan kinerja jalan pada Jalan Lintas Sumbawa-Bima KM 62 didapatkan hasil analisa kapasitas jalan sebesar 1714,1262 skr/jam dengan nilai DJ = 0,244, VT rata-rata 20 km/jam, WT 9 detik dan nilai tingkat pelayanan jalan B. Nilai derajat kejenuhan pada ruas Jalan Lintas Sumbawa-Bima KM 62 menunjukkan < 0,85 dengan faktor hambatan samping akibat adanya Pasar Plampang dikategorikan dalam kelas hambatan samping sangat tinggi > 900 dengan VB sebesar 25,6 km/jam.
Syihabuddin Syah (Abu Keumala) Tokoh Teologi Islam Sumatera Utara Medan Syarkawi, Syarkawi; Sukiman, Sukiman; Dewi, Ernita; Harahap, Elly Warnisyah; Zulkarnaen, Zulkarnaen; Muntasir, Muntasir
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 12 No. 001 (2023): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam (Special Issue 2023)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v12i001.5355

Abstract

Syihabuddin Syah, tokoh Teologi Islam kelahiran Aceh pada 2 Maret 1928, dikenal sebagai Abu Keumala. Ia mengkhususkan diri dalam bidang Tauhid dan menulis banyak buku tentang sifat Allah SWT. Penelitian ini termasuk penelitian Kualitatif dengan pendekatan historis dengan pendekatan sekte Ilmu Kalam menunjukkan bahwa Abu Keumala mendominasi pemikiran dua tokoh besar, Asy'ariyyah dan Maturidiyah, dalam pengisbatan sifat Tuhan. Faktor-faktor yang mempengaruhi pemikiran Abu Keumala meliputi lingkungan keluarga, pergaulan dengan masyarakat, pendidikan, dan faktor kepercayaan. Lingkungan keluarga dan pendidikan awalnya mungkin memberikan dasar kuat bagi minatnya dalam Teologi Islam. Interaksinya dengan masyarakat, terutama di Medan, membantunya mengembangkan pemahaman Teologi yang mendalam. Keyakinan dan kepercayaan pribadinya juga berperan dalam mengarahkan fokusnya pada Ilmu Kalam. Dalam penelitian ini ditemukan bahwa pemikiran Abu Keumala dalam Ilmu Kalam dipengaruhi oleh faktor-faktor seperti lingkungan keluarga, pergaulan, pendidikan, dan keyakinan pribadi. Ia menjadi ahli dalam bidang ini karena dedikasi dan pengalaman yang diperoleh dari interaksi dengan masyarakat serta penerapan teori dalam penelitiannya.
Penerapan Model Pembelajaran PBL dengan Pendekatan CRT Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN 18 Dodu Fathurrahman, Fathurrahman; Zulkarnaen, Zulkarnaen
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 10 No. 4 (2025): November
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v10i4.3516

Abstract

Proses pembelajaran di kelas dapat dinilai kualitas dan efektivitasnya melalui hasil belajar yang dicapai oleh peserta didik. Siswa di SDN 18 memiliki nilai hasil belajar yang masih relatif rendah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas V SDN 18 Dodu Kota Bima melalui penerapan model Problem Based Learning (PBL) yang dipadukan dengan pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT). Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan subjek 18 siswa. Data dikumpulkan melalui tes hasil belajar dan observasi aktivitas siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tahap prasiklus, hanya 27,78% siswa yang mencapai ketuntasan belajar dengan rata-rata nilai 60,56. Setelah penerapan PBL dengan pendekatan CRT, ketuntasan belajar meningkat menjadi 77,78% pada siklus I dan mencapai 94,44% pada siklus II, dengan rata-rata nilai akhir 89,44. Penerapan PBL yang dikontekstualisasikan dengan budaya lokal melalui pendekatan CRT terbukti efektif dalam meningkatkan keterlibatan, pemahaman konsep, dan hasil belajar siswa. Strategi ini memberikan pengalaman belajar yang lebih bermakna dan relevan dengan kehidupan siswa.
Konservasi Lingkungan Berbasis Kearifan Lokal di Wilayah Cagar Alam Rawa Danau Ertando, Alfi; Zulkarnaen, Zulkarnaen; Utami, Noviani; Yulianty, Sindanita; Putri, Amalianneisha Rafadewi Andhanatami; Agustina, Ika
Panthera : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains dan Terapan Vol. 5 No. 4 (2025): October
Publisher : Lembaga Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Kamandanu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/panthera.v5i4.734

Abstract

Environmental conservation based on local wisdom plays a crucial role in maintaining ecosystem balance and supporting the achievement of the Sustainable Development Goals (SDGs). The Rawa Danau Nature Reserve in Serang Regency is an area with high biodiversity that is still preserved through the traditional practices of the local community. This study aims to explore the forms of environmental conservation based on local wisdom in this area. The research uses a qualitative approach with an ethnographic method that involves observation, interviews, and literature review. The research results indicate that the communities surrounding the Rawa Danau Nature Reserve apply local wisdom values in the form of customary rules, such as prohibitions on using engines in Rawa Danau waters, entering sacred areas, and excessive exploitation like picking branches, as well as ecological myths about wild animals that function to regulate the use of natural resources and maintain ecosystem balance. The integration of local wisdom values into conservation policies can enhance the sustainability of area management while simultaneously strengthening the role of local communities in environmental preservation.
Implementasi Total Quality Management dalam Pendidikan Agama Islam Sebagai Strategi Penguatan Pendidikan Karakter Peserta Didik Zulkarnaen, Zulkarnaen; Mahrus, Mahrus; Ahadi, Abdi; Suratman, Suratman
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 3 (2025): Oktober 2025 - Januari 2026
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/edu.v5i3.1893

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan Total Quality Management (TQM) dalam Pendidikan Agama Islam (PAI) sebagai strategi untuk memperkuat pendidikan karakter peserta didik di lembaga pendidikan Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kepustakaan untuk menganalisis konsep TQM, nilai-nilai pendidikan Islam, serta relevansi keduanya dalam peningkatan mutu pembelajaran dan pembentukan karakter. Temuan penelitian menunjukkan bahwa prinsip-prinsip TQM seperti perbaikan berkelanjutan, fokus pada peserta didik, dan keterlibatan total sejalan dengan nilai-nilai Islam seperti ihsan, amanah, istiqamah, dan musyawarah. Integrasi TQM dalam sistem pembelajaran PAI berkontribusi pada peningkatan mutu perencanaan, proses pembelajaran, serta evaluasi karakter berbasis spiritual dan moral. Secara keseluruhan, TQM bukan hanya kerangka manajemen modern, tetapi juga strategi pendidikan komprehensif yang menggabungkan efisiensi organisasi dengan nilai-nilai spiritual Islam untuk menghasilkan peserta didik yang kompeten, berakhlak mulia, dan berkarakter kuat.
Co-Authors A'yun, Qurroti A. Mushawwir Taiyeb, A. Mushawwir Abdul Azis Abdul Hakim Abdul Malik Admaja Herlambang, Admaja Ady Purnama Afandi, Rakhmad Galih Afiyah, Anggi Nur Agung Hartoyo Agustin, Intan Sintia Dewi Ahadi, Abdi Ainal Mardhiah Akmaluddin Akmaluddin Alfah, Sitti Alfiani, Rida Alifia Putri F, Alifia Putri Alpi Zaidah, Alpi Amirudin, Agus Amrazi Zakso Andri Soemitra Anggraini, Alif Tulusiyah Anggraynie, Rosytha Tri Ansori, Ikhwan Anzaikhan, M. Apriandi, Riyki Arbensyah, Arbensyah Arifinsyah Arifinsyah, Arifinsyah Armiyansyah, Romi Artamilano, Yudha Arum Kinanti, Nilung Asmadi asmadi As’ad, Muhammad Uhaib Atin, Sri Aulia, Dwinta Nor Bahtiar Bahtiar Baiq Suci Nur Islamia Budi Jatmiko Budiamin, Ahmad Cahyani, Tatik Dwi Chrisnawati, Zuliana Darmadianingsih, Darmadianingsih Dionsyah, Dionsyah Doni Hikmat Ramdhan Drajat, Amroini Efwinda, Shelly Eko Nursalim, Eko Elyta Elyta Erlinda Yurisinthae Ernita Dewi Ernita, Nevi Ertando, Alfi FAHRUDDIN , FAHRUDDIN Fajari, Fathonah Wahyu Utaminingtyas Faresta, Rangga Alif Fathurrahman Fathurrahman Fena Prayunisa Firmansyah, Nanda Dwi Fitrayuddin, Fitrayuddin Fitri Musmitasari , Yul Fuadhy, Nabhan Sofwatul G. Gunawan Gunawan Gunawan Haikal, Fadllan Hakim , Lukman Hakim Siregar, Lukmanul Hamdani Hamdani Harahap, Akbar Zailani Harahap, Elly Warnisyah Harahap, Salahuddin Harahap, Suheri Harus Laksana Guntur Hasan Almutahar Hasibuan, Asril Hanafi Heldiyanti, Rina Hendriek, Hendriek Herlan, Herlan Hidayati, Nadya Berliana Hidayati, Nurul Hidayati Hude , Darwis Husaini , Irpan Husnul Mahmudah, Amelia ika agustina Ilfiani , Pratiwi Dian Ilfiani, Pratiwi Dian Indah Nalurita Inggit Puji Astuti Irwansah Iskandar Muda Ismawati, Junica Iwan Irawan Izzi, Hubbul Jaya, Hari Saputra Joko Ridho Witono Juniansyah, Diki Junita Dwi Wardhani Khairudin Khairudin Khofifah Khofifah Khojir Kurniawan, Cahyadi Larasati, Azizah Lestari, Ida Ayu Indira Dwika Listiani, Endang Indri Lubis, Alim Muhadi Mahariyanti, Ermila Mahmuluddin, Mahmuluddin Mahrus Mahrus, Mahrus Malaha, Naomi Marisi Aritonang Marwati Marwati Maryani Maryani Marzuki, Ahmad Dedi Meirlin, Triyana Messy, Rita Ria Muhammad Azmi Muhammad Nasir Muhammad Rozi MUHAMMAD SHOLEH Muhammad Sood, Muhammad Muhammad Yafiz, Muhammad Mujib, Then Supriadi Bin Munandar Munandar Munawir Haris Muntasir, Muntasir Mustofa, Hisbulloh Als Mutaqien , Imam Na'im, Jannatun Nadiatullah, Nadiatullah Najidmuddin, Didin Najimuddin, Didin Nanang Apriandi Nantana, Nining Rara Nasution, Nislah Negara, Komang Metty Trisna Ni Komang Wijiani Yanti Nining Indroyono Soesilo Novia Sinambela, Pretty Nuraini, Eni Nurbaiti, Alif Nurseptiani, Syifa Nurul Aisyiyah Puspitarini Nurul Fitriyah Sulaeman, Nurul Fitriyah Nurul Habib, Muhammad Oktavia Eka P, Oktavia Eka Oktilenia Devindah, Thalia Padusung, Padusung Pamungkas, M Bayu Akbar Parmi, Parmi Permatasari, Dinar Bulawan Pramularsih, Mariano Satya Prayoga, Muhammad PURWANTI PURWANTI Puspita, Diah Eka Putra, Dwi Setia Adjie Putri, Amalianneisha Rafadewi Andhanatami Putri, Destiana Adinda Putri, Minsari Mega Putri, Nathasya Amelia Rafiqah, Rafiqah Rahim , Abdul Rahima, Siti Rahmah Hayati Rahmanda, Ismi Rahmiati Rahmiati Rambe, Aminah Ramdani, Rahmad Raya , Ahmad Thib Riantini, Riantini Rifandi, Agus Riskan Qadar, Riskan Rismawati, Lia Rosidin, Utang sahabuddin, kurniawan Sahri, Muhamad SALSABILA, ANNISA Salvador Bizotto, Beatriz Lucia Saptaputra, Syawal Kamiluddin Saragih, Yusni Nuraini Sari, Siska Nilam Satriawansyah, Tri Satrio Agung Wicaksono Savitri Savitri, Savitri Sella Fatra Laili Kamalin Setyaningrum, Setyaningrum Sikwan, Agus Siregar, Ilham Jaya Kusuma Siregar, Muhammad Parlin Ramadhana Siregar, Paisal Siswahyudianto Siti Aisyah Sitompul, Osli G. Sri Katoningsih Sriastuti, Iin Sriwati Sriwati Sugandi, Imin Sugeng Sugeng Suhaeni Suhaeni, Suhaeni Sukamto Sukamto Sukiman Sukiman Sunardi Sunardi Supaedi, Supaedi Supardi, ZA Imam Suratman Suratman Suryani, Nurma Susilayanti, Susilayanti Suteja, Juliadi Syafitri , Amelia Syafitri, Laily Syarkawi, Syarkawi Takebayashi, Tomohiro Tanjung, Yasril Hasbi Taufik Hidayat Tressa, Roma Tri Asmawulan Triswati, Windy Uldin, Beni Umam, Chatibul Usman Usman Utami, Noviani Wahyu Rusdiyanto, Wahyu Wardani, Rosyia WIDIASTARI, NI GUSTI AYU PUTU Wirman, Wirman yogi prasetyo Yohanes, Yulius Yudi Sutaryana Yulianto , Fendy Yulianty, Sindanita Yusi Tyroni Mursityo Yusminah Hala Yusrizal Zahroh, Imamah Zeni Haryanto Zhyvko, Zinaida Zulbaidah Zulbaidah, Zulbaidah Zulfakar, Zulfakar Zulkarnain Zulkarnain