p-Index From 2021 - 2026
9.154
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika Journal of International Relations Studies Jurnal Ilmu Teknik Pedagogik : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Fakultas Tarbiyah Unversitas Muhammadiyah Aceh Jurnal Penelitian Pendidikan Jurnal Sains dan Teknologi Pangan Binus Business Review Qanun Medika - Medical Journal Faculty of Medicine Muhammadiyah Surabaya Jurnal Tata Kelola dan Akuntabilitas Keuangan Negara Syifa' MEDIKA: Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Humani (Hukum dan Masyarakat Madani) Indonesian Journal of Obstetrics and Gynecology (Majalah Obstetri dan Ginekologi Indonesia) The Southeast Asian Journal of Midwifery JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmu Peternakan dan Veteriner Tropis (Journal of Tropical Animal and Veterinary Sciences) Jambura Law Review Journal of Midwifery and Nursing Reformasi : Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Ilmiah Manajemen Publik dan Kebijakan Sosial Journal of Maternity Care and Reproductive Health Jurnal Ilmu Kesehatan Bhakti Husada: Health Sciences Journal Jurnal Maternitas Kebidanan Health Information : Jurnal Penelitian Autentik : Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Journal of K6 Education and Management Science Midwifery Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Suara Hukum Indonesia Berdaya JURNAL ABDIMAS TRIDHARMA MANAJEMEN Khazanah Intelektual IGKOJEI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Math-UMB.EDU Jurnal Kesehatan Tambusai Jurnal Farmasi dan Sains Indonesia (JFSI) Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan JOURNAL LA MEDIHEALTICO JAGROS : Jurnal Agroteknologi dan Sains (Journal of Agrotechnology Science) LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran KESANS : International Journal of Health and Science Jurnal EduHealth Muhammadiyah Medical Journal Jurnal Ilmiah Kesehatan (JIKA) MADURANCH: JURNAL ILMU PETERNAKAN Jurnal Pengabdian Masyarakat : Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan COVIT Jurnal Teknologi Lingkungan Lahan Basah Jurnal Pemberdayaan dan Pendidikan Kesehatan Jurnal i tabaos Gladi : Jurnal Ilmu Keolahragaan Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Berdikari : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Al-Istinbath: Jurnal Hukum Islam ASJN (Aisyiyah Surakarta Journal of Nursing) Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Indonesian Research Journal on Education Easta Journal of Innovative Community Services Innovative: Journal Of Social Science Research Eastasouth Journal of Impactive Community Services Jurnal Al Kahfi : Jurnal Pendidikan Agama Islam PPSDP International Journal of Education Nasuwakes : Jurnal Kesehatan Ilmiah Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Malacca Pharmaceutics JOURNAL OF MIDWIFERY AND COMMUNITY HEALTH PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) Management Studies and Business Journal AKSIOMA : Jurnal Sains Ekonomi dan Edukasi Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Bina Bangsa International Journal of Business and Management Macca: Science-Edu Journal (Medical Scientific Journal) MESINA Smart Dedication: Jurnal Pengabdian Masyarakat Warta Penelitian Perhubungan
Claim Missing Document
Check
Articles

REMEDIASI MISKONSEPSI MENGGUNAKAN MODEL REASONING AND PROBLEM SOLVING PADA MATERI SUHU DAN KALOR DI SMP Noviyanti, Noviyanti; Sitompul, Stepanus Sahala; Mursyid, Syukran
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 7, No 1 (2018): Januari (2018)
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (315.124 KB)

Abstract

Abstract This research was conducted to obtain the influence of the use of a model reasoning and the problem solving of experimentation and a simulation of misconception fall in the number of students. Methods used in this research is experimental design quasi non-equivalent design goes next to the control group. Sample be conducted by way of intact group (group intact). Data collection was carried out by giving shaped double test choice reason closed consisting of 9. Based on the research done, the average of the percentage of misconception, the number of students on class experiment of 38,09 % and in a class of 27,78 %. Then, with the significance of 5 % obtained x hitung = 4,99 and x tabel = 5,99 , this shows that there is no significant influence model reasoning and the use of solving the problem of experiment and the use of models and simulation of reasoning problem solving. One of the effectiveness of from the study is 56,79 for the class experimentation and 41,90 for the class simulation calculated use of DQM (Decreasing Quantity Misconception). The outcome of the findings from the study expected can be used as assessments to help the teacher's physics overcome their mistakes students in overcoming the misconception of students in particular to the matter heat engine and change form substance. Keywords: remediation, misconception, reasoning and problem solving model, experiment, simulation.
PENGARUH PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Noviyanti, Noviyanti
Jurnal Math-UMB.EDU Vol 3, No 3 (2016): Volume 3, Nomor 3 Juli 2016
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/math-umb.edu.v3i3.1443

Abstract

This study aims to determine: (1) How does the use of contextual learning approach to creative thinking ability of students? (2) How does the use of contextual learning approach to mathematics connection ability of students? (3) How different the influence of contextual learning approach with conventional learning on students' ability to think creatively? (4) How do the differences influence of contextual learning approach with conventional learning on mathematics connection ability of students? This research is quantitative research with experimental methods in the form of pure experimental types. The population in this study were all eighth grade students of SMP Negeri 3 Lubuklinggau South Sumatra Province. The number of samples to be used in this research in experimental class 28 and class 29 controls. This study is a pure experiment using a pretest-posttest control group. In this study, the data collection method used is the technique of testing. From the analysis it can be concluded that: (1) There is a significant influence of contextual learning on students' ability to think creatively mathematics. (2) There is a significant influence of contextual learning on mathematics connection ability of students. (3) There is a significant difference in the effect of contextual learning with conventional learning on students' ability to think creatively mathematics. (4) There is a significant difference in the effect of contextual learning with conventional learning on mathematics connection ability of students. From this research, the authors recommend the need for an alternative approach to the selection of appropriate learning to improve the ability of creative thinking and the ability to connect mathematics to be applied, also the importance of pretest and posttest during the process of learning mathematics. Keywords   : Contextual, Creative Thinking Mathematics, Mathematical Connections
Feedback Mahasiswa Penerima Bidikmisi Universitas Papua dalam Kegiatan Kompetisi Sains, Teknologi dan Seni Budaya di Manokwari Papua Barat Iyai, Deny Anjelus; Siburian, Rima H; Runtuboi, Ferawati; Yenusi, Kaleb; Noviyanti, Noviyanti; Sinon, Iriwi; Orisu, Lily; Arwam, Hendrik; Sudjatno, Djoko; Darma, Darma; Tulalesy, Quin; Maker, Ursula; Peday, Hans; Saragih, Desni T. R.; Nurhayati, Dwi; Widayati, Isti; Seseray, Daniel
Jurnal Penelitian Pendidikan Vol 20, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpp.v20i2.25107

Abstract

Kegiatan bidikmisi adalah sarana pembinaan karakter anak bangsa. Kesiapan generasi anak bangsa akan menentukan kesiapan negara dalam bersaing di era milenial. Kegiatan bidikmisi dilaksanakan di kampus Universitas Papua yang diikuti oleh mahasiswa penerima bidikmisi dari 12 Fakultas di Unipa. Sebanyak 193 mahasiswa terlibat dalam memberikan respon melalui survey online yang disiapkan panitia. (1) Kompetisi Sains yaitu Lomba penulisan artikel ilmiah popular; (2)  Pameran Budaya yaitu Cultural Attraction; (3) Kontes karya cipta sains, teknologi dan seni. Analisis data dilakukan menggunakan program angket dalam program Google Forms. Data hasil kajian ditampilkan dalam bentuk grafik yang disajikan secara proporsional (persentase %). Hasil penelitian menunjukkan bahwa peserta lebih banyak memberikan respon pada kegiatan atraksi budaya (84 mahasiswa) dan stand-up comedy (84 mahasiswa). Sementara penulisan artikel ilmiah paling sedikit mendapatkan feedback dari mahasiswa yaitu hanya 18 orang mahasiswa. Ditemukan mahasiswa sangat puas 28.6% diikuti dengan 24% cukup puas dan hanya 1% tidak puas. Kegiatan Teknologi, karya Sastra, Sains dan Seni, diketahui 52.1% sangat puas diikuti 2.6% cukup puas dan hanya 2.1% tidak puas. Untuk kegiatan stand-up comedy, 57.8% sangat puas, 25% cukup puas dan hanya sebagian kecil mahasiswa tidak puas 2.1%. Disimpulkan mahasiswa Unipa sangat puas dalam mengikuti kegiatan pembinaan. Ada asas manfaat, pembinaan karakter, independensi, rasa percaya diri, mampu beraktualisasi ide, gagasan dan talenta.
Upaya Meningkatkan Kreativitas Melalui Media Bermain Plastisin Noviyanti, Noviyanti; Ratulangi, Ratulangi
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol 3, No 2: Juli 2020
Publisher : Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (187.834 KB) | DOI: 10.36709/jrga.v3i2.14181

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas melalui media bermain plastisin di kelompok B2 RA Riyadhus Shalihin Baruga Kendari. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak di kelompok B2 RA Riyadhus Shalihin Baruga Kendari yang berjumlah 15 orang anak. Jenis penelitian  ini  adalah  penelitian  tindakan  kelas  yang  dilaksanakan  dalam  dua  siklus.  Berdasarkan analisis data hasil observasi aktivitas mengajar guru pada siklus I diperoleh  persentase ketercapaian sebesar  78,6%,  aktivitas  belajar  anak  didik  diperoleh  persentase  ketercapaian  sebesar  64,2% sedangkan hasil belajar anak berupa meningkatkan kreativitas melalui media bermain plastisin sebelum dilakukan tindakan sebesar 42,1% anak memperoleh nilai BSH dan MB kemudian meningkat pada siklus I sebesar 73,7%. Pada siklus II, persentase ketercapaian aktivitas mengajar guru mengalami peningkatan menjadi 92,8%, persentase ketercapaian aktivitas belajar anak didik juga mengalami peningkatan menjadi 92,8% dan hasil belajar anak berupa meningkatkan kreativitas melalui media bermain plastisin meningkat sebesar 89,5%.
Pengembangan Kuliah V-Learning Sebagai Mata Kuliah Birokrasi Bagi Mahasiswa D-III Administrasi Negara Fakultas Ilmu Sosial Dan Hukum Universitas Negeri Surabaya Gamaputra, Gading; Prasetyawan, Agus; Isbandono, Prasetyo; Utami, Dian Arlupi; Rosdiana, Weni; Lestari, Yuni; Noviyanti, Noviyanti
Jurnal ilmiah Manajemen Publik dan Kebijakan Sosial Vol 4 No 1 (2020)
Publisher : Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Dr. Soetomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25139/jmnegara.v4i1.2161

Abstract

Mata kuliah birokrasi adalah mata kuliah yang dirasa perlu untuk dikaji bagi administrator muda di Indonesia. Mengapa penelitian penyususnan v-learning ini penting untuk di lakukan karena mata kuliah birokrasi merupakan mata kuliah wajib bagi mahasiswa administrasi Negara dan mata kuliah birokrasi dipelajari sebagai dasar pijakan mahasiswa melakukan telaah birokrasi bagi aparatur sipil. Permasalahan yang diangkat adalah bagimana penyusunan v-learning birokrasi yang sesuai dengan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI).Model pengembangan yang akan digunakan adalah model pengembangan ADDIE. ADDIE merupakan akronim dari Analyze, Design, Develop, Implement dan Evaluate. ADDIE adalah konsep pengembangan produk. Konsep ini diterapkan untuk melakukan pembelajaran berbasis kinerja (performance-based learning). Hasil 1) Pengembangan mata kuliah birokrasi  tatap muka ditambahkan media v-learning yang praktis dan mudah dipahami oleh mahasiswa D-III Administrasi Negara melalui beberapa tahap mulai dari pemetaan RPS, telaah reviewer, materi v-learning, upload & partisipasi v-learning. 2) Partisipasi mahasiswa 2018 kelas A dan B dalam mengikuti perkulihan V-learning mencapai 100% dari total 85 mahasiswa aktif. 3) Partisipasi mahsiswa 2018 kelas A dan B dalam mengerjakan tugas perkulihan mencapai 84% atau sekitar 68 mahasiswa dari total 85 mahasiswa. 4) Partisipasi mahsiswa dalam mengerjakan UTS secara v-learning mencapai 100% dari total mahasiswa 85 orang. 
Analisis Pengelolaan Bandar Udara Dalam Melayani Masyarakat Dilihat Dari Perspektif “ Good Governance ” Prastyawan, Agus; Isbandono, Prasetyo; Noviyanti, Noviyanti; Lestari, Yuni; Utami, Dian Arlupi; Rosdiana, Weni; Gamaputra, Gading
Jurnal ilmiah Manajemen Publik dan Kebijakan Sosial Vol 4 No 1 (2020)
Publisher : Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Dr. Soetomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25139/jmnegara.v4i1.2175

Abstract

Setiap Pemerintahan Daerah pada umumnya menghadapi tantangan tersendiri dalam upaya memenuhi kebutuhan pelayanan kepada masyarakatnya. Bagi pemerintah Kota Malang tantangan tersebut adalah sumber keuangan yang terbatas, sumber daya manusia yang masihmembutuhkan peningkatan serta kewenangan yang terbatas, di sisi lain tuntutan masyarakat atas pelayanan serta tata kolola yang lebih baik (Good Governance) sejalan dengan adanya peningkatan kesejahteraan masyarakat. Karena itu, aspek yang kemudian bisa dijadikan beberapa rumusan masalah dalam pengelolaan badar udara Abdul Racman Saleh antara melalui Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara telah mengeluarkan suatu kebijaksanaan Nomer.63/KEP/M.PAN/7/2003tentang Pedoman Umum Penyelenggaraan Pelayanan PublikBerdasarkan hasil penelitian dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif maka dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan pelayanan UPT bandara Abdul Rachman Saleh Malang dalam melayani masyarakatmenunjukkan: 1. Kesederhanaan, Prosedur pelayanan informasi yang diberikan bersifat sederhana dengan menggunakan alur permohonan informasi yang jelas. Para penumpang dan calon penumpang yang ingin mendapatkan informasi tanpa perlu melakukan proses yang panjang dan berbelit-belit karena untuk mendapat informasi pemohon akan mendapatkan langsung informasi yang dibutuhkan. 2. Kejelasan, Kejelasan yang diberikan dalam pelaksanaan pelayanan informasi kepadapenumpang dan calon penumpang sudah cukup jelas ..3. Kepastian waktu, Disamping faktor cuaca, yang tidak kalah pentingnya adalah status bandara ini masih semi militer, sehingga apabila ada kepentingan mendadak berkaitan dengan kepentingan militer atau negara, fungsibendara secara komersiel berganti fungsi menjadi bandara militer. Dengan kedua kondisi tersebut, aspek kepastian waktu penerbangan komersiel dalam melayani masyarakat dapat terganggu.4. Akurasi, Kesesuaian informasi yang diberikan dengan cara merumuskan informasi yang dibutuhkan oleh para penumpang maupun calon penumpang tentanginformasi yang mereka perlukan. 5. Keamanan, Untuk menjamin keamanan penumpang atau calon penumpang, dilakukan sceening . Sceening dilakukan sebelum memasuki wilayah bandara, dimana setiap kendaraan baik mobil maupun sepeda motor akan diperiksa terlebihdahulu saat melewati jaalan yang menuju bandara. Pemeriksaan dilakukan oleh petugas dari TNI Angkatan Udara.. Hal tersebut dilakukan agar para penumpang tidak membawa alat alat yang berbahaya selama penerbangan yang dapat mengganngu atau membahayakan selamaperjalanan menuju daerah tujuan.6. Tanggungjawab, Selanjutnya tanggungjawab dalam hal ini adalah tanggungjawab atas penyelenggaraan pelaksanaan pelayanan bandar udara Abdurachman Saleh dan penyelesaian keluhan/ persoalan dalam pelaksanaan pelayananyang diberikan kepada masyarakat. Jadi petugas juga harus bertanggungjawab apabila terjadi keluhan yang disampaikan oleh publik/penumpang. Keluhan yang sering muncul adalahjadwal penerbangan yang sering diundur/canceled oleh salah satu meskapai penerbangan swasta yang membuat penumpang merasa kecewa.7. Kelengkapan sarana dan prasarana,Tersedia juga beberapa gerai anjungan tunai mandiri (ATM) dan stand kuliner yang berjajar di serkitar tempat luar bandara. Untuk transpotasi dari dan ke bandaradisediakan Taxi bandara yang dikelola oleh Koperasi TNI Angkatan Udara sehingga penumpang lebih dimudahkan untuk menuju luar bandara ke alamat tujuan. Memasuki ruang tunggu terdapat dua orang petugas yang selalu siap memberikan ikformasi kepada calon penumpang atau keluarga yang menjemput penumpang tiba dari luar kota. Di ruang tunggutersedia displai papan pengumuman kedatangan dan keberangakatan pesawat, sehingga dengan mudah penumpang mengetahui jadwal kedatangan dan keberangkatan. Ruang tunggujuga disediakan AC (Air Condoitioner) yang membuat para penumpang merasa nyaman selama proses menunggu jadwal keberangkatan 8.Kemudahan akses,Informasi yang diperoleh dari beberapa calon penumpang atau penumpang yang masuk melalui bandaramengatakan bahwa aksesibilitas dari bandara Abdul Rachman Saleh ini sangat mudah dijangkaau.9. Kedisiplinan, kesopanan, dan keramahan, Budaya kedisiplinan dan kesopanan diwujudkan dengan etika pegawai yang selalu menekankan pada budaya 3S saat melaksanakan pelayanan informasi. Sedangkan keramahan diwujudkan dari budaya interaksiyang baik dengan pemohon, jadi pemohon merasa nyaman dengan keramahan yang ditunjukkan oleh petugas bandara. 10. Kenyamanan, Kenyamanan yang diberikan oleh adalah menjaga lingkungan ruang pelayanan agar selalu dalam keadaan bersih, ruang juga dalamkeadaan nyaman karena difasilitasi pendingin ruangan. Namun untuk fasilitas seperti toilet dan tempat ibadah berletak terpisah. Saran yang bisa disampakan disini adalah : 1. Perlu adanya inovasi yang dilakukan oleh UPT Bandara Abdul Rachman Saleh Malang terutama untuk meningkatkan animo masyarakat menggunakan bandara tersebut. 2. Meningkatkan kordinasi dengan bidang- bidang terkait untuk memperbaiki kualitas pelayanan publik. 3, Meningkatkan kordinasiinternal UPT Bandara Abdul Rachman Saleh sebagai upaya peningkatan pelaksanaan pelayanan publik.
Model Pengembangan ADDIE Dalam Penyusunan Buku Ajar Administrasi Keuangan Negara (Studi Kualitatif di Prodi D-III Administrasi Negara FISH Unesa) Noviyanti, Noviyanti; Gamaputra, Gading
Jurnal ilmiah Manajemen Publik dan Kebijakan Sosial Vol 4 No 2 (2020)
Publisher : Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Dr. Soetomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25139/jmnegara.v4i2.2458

Abstract

Salah satu cara meningkatkan kualitas pendidikan pada perguruan tinggi adalah tersedianya buku ajar pada proses pembelajaran. Buku ajar harus mengandung materi dasar, contoh, dan materi yang dapat merepresentasikan tentang mata kuliah yang sedang dipelajari sehingga kompetensi mahasiswa dapat tercapai dan adanya peningkatan prestasi mahasiswa. Administrasi Keuangan Negara merupakan mata kuliah khusus pada bidang administrasi kepegawaian yang bertujuan sebagai pengantar bagi mahasiswa untuk memahami sistem pengelolaan keuangan negara di instansi pemerintah pusat dan daerah yang sesuai dengan Undang-Undang tentang Keuangan Negara, Standar Akuntansi Pemerintahan, serta Pemerintahan Daerah. Penyusunan buku ajar Administrasi Keuangan Negara ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang bertujuan untuk menghasilkan dan mevalidasi bahan ajar yang digunakan dalam proses pembelajaran berdasarkan prosedur atau langkah-langkah kegiatan. Untuk mengumpulkan data dilakukan observasi, wawancara, dan telaah dari ahli yang terdiri dari ahli bahasa dan materi (materi dasar, contoh, dan gambaran umum), serta desain/layout buku sehingga dapat dihasilkan draft buku ajar Administrasi Keuangan Negara yang selanjutnya dilakukan uji coba pada semester gasal 2019/2020. Tersedianya buku ajar Administrasi Keuangan Negara diharapkan dapat menjadi sarana bagi mahasiswa prodi D-III Administrasi Negara untuk menjadi tenaga ahli madya yang terampil dalam pengadministrasian keuangan pada sebuah instansi khususnya instansi pemerintah, berpikir secara analitis, dan memecahkan masalah administrasi keuangan sesuai dengan aturan pengelolaan keuangan yang berlaku di masa yang akan datang. Namun, terdapat 2 kendala dalam penyusunan buku ajar Administrasi Keuangan Negara yang meliputi: masih terdapat kesalahan pada tata bahasa, dan komposisi gambar, bagan, tabel dengan keterangan isi dalam penyusunan draf buku ajar Administrasi Keuangan Negara.
KARAKTERISASI KALSIUM KARBONAT (Ca(CO3)) DARI BATU KAPUR KELURAHAN TELLU LIMPOE KECAMATAN SUPPA Noviyanti, Noviyanti; Jasruddin, Jasruddin; Sujiono, Eko Hadi
Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika Vol 11, No 2 (2015): Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/jspf.v11i2.1484

Abstract

Calcium carbonate (Ca(CO3)) made from limestone obtained in Tellu Limpoe Village Suppa District with the calcination process for 4 hours at temperature variations 550oC, 650oC, and 750oC have been characterized. The higher temperature, the lower percentage of calcite and phase formed more and more. Evident from the result of the characterization of Ca(CO3) calcination with phase shows the XRD obtained calcite each temperature i.e. 98.8%, 92.2% and 84.0% and also the formation of calcium oxide (CaO) phase at the calcination temperature 750oC due to limestone undergoing decomposition by heat energy. The based on analysis of SEM, morphology of Ca(CO3) resembles a cube but the particles size of the uneven and irregular due to the presence of pollutant factors. As for the results of the analysis of the calcium content acquired EDS in the limestone is quite high. Than results of the study it was concluded that limestone has a high purity level because of other chemical elements less than 15%. Telah dilakukan karakterisasi kalsium karbonat (Ca(CO3)) dari batu kapur yang diperoleh di Kelurahan Tellu Limpoe Kecamatan Suppa dengan proses kalsinasi selama 4 jam pada variasi suhu 550oC, 650oC, dan 750oC. Semakin tinggi suhu, kadar kalsit semakin rendah dan fasa yang terbentuk semakin banyak. Terbukti dari karakterisasi Ca(CO3) hasil kalsinasi dengan XRD menunjukkan fasa calcite yang diperoleh untuk masing-masing suhu yaitu 98.8%, 92.2% dan 84.0% juga terbentuknya fasa CaO pada suhu kalsinasi 750oC akibat batu kapur mengalami dekomposisi oleh adanya energi panas. Kemudian berdasarkan analisis SEM, morfologi Ca(CO3) menyerupai kubus namun ukuran partikelnya tidak merata dan tidak beraturan disebabkan adanya faktor pengotor. Sedangkan untuk hasil analisis EDS diperoleh kandungan kalsium yang terdapat dalam batu kapur cukup tinggi. Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa batu kapur memiliki tingkat kemurnian yang tinggi dikarenakan unsur bahan kimia lain kurang dari 15%.Kata Kunci:  batu kapur, kalsium karbonat (Ca(CO)3), kalsinasi
Defining and Valuing the Relationship Pattern of Actors’ Involvement on Cattle Farming Systems using Stakeholder Network Analysis in West New Guinea, Indonesia Iyai, Deny Anjelus; Mulyadi, Mulyadi; Wajo, Muhammad Jen; Naibey, Rosdiana; Hayati, Dwi Nur; Noviyanti, Noviyanti; Bajari, Makarius; Koibur, Johan; Syufi, Yafed; Pakage, Stepanus; Inriani, Noveling; Nuhuyanan, Lamberthus E.; Purba, Jublyana; Rahayu, Bernadetha W.I.; Fatem, Hendrik; Widayati, Isti
Jurnal Ilmu Peternakan dan Veteriner Tropis (Journal of Tropical Animal and Veterinary Science) Vol 11 No 3 (2021): Jurnal Ilmu Peternakan dan Veteriner Tropis (Journal of Tropical Animal and Vete
Publisher : Fakultas Peternakan Universitas Papua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46549/jipvet.v11i3.112

Abstract

Abstrak Sapi merupakan salah satu peternakan prioritas utama di Indonesia. Ternak sapi telah memainkan peran penting dalam aspek ekonomi dari total pendapatan. Sebagai peternakan prioritas karena berbagai keterlibatan dan peran pemangku kepentingan. Studi dilakukan di Manokwari pada bulan April-Juni 2019 dengan menggunakan focus group discussion terhadap dua puluh individu, kelompok dan lembaga massa yang diwakili. Pertanyaan yang dibahas mengenai latar belakang, pengiriman sumber daya, interkonektivitas antar aktor, intervensi dan inovasi. Temuan utama adalah bahwa aktor yang dikelompokkan mendominasi, diikuti oleh aktor hukum, lembaga swasta, peran pemangku kepentingan dan memiliki efek positif karena kepentingan. Namun, ancaman eksis baik secara langsung tetapi tanpa efek balik. Tiga sumber daya bersama teratas adalah akses, kepuasan, dan waktu yang dihabiskan. Aktor dapat memiliki program jangka panjang dengan keberlanjutan menggunakan sumber daya netral hingga kuat. Hubungan aktor ditemukan dalam tiga kelompok, yaitu positif, negatif dan tidak ada hubungan. Intervensi sangat dibutuhkan, yaitu waktu yang dihabiskan, kepuasan, kebijakan, pengetahuan dan akses. Prioritas inovasi akan keterampilan, kebijakan, dan pengetahuan. Kata kunci: Analisis jaringan pemangku kepentingan; Intervensi dan inovasi; Pelaku; Sumber daya bersama; Usaha peternakan sapi. . Abstract Cattle is one of the top priority animal agriculture in Indonesia. It has played significant roles in economical aspect of Total revenues. Those are due to stakeholders’ involvement. Study was done in Manokwari from April to June 2019 by using focus group discussion towards twenty various represented individuals, groups and mass institutions. The queries discussed concerning background, resources delivery, interconnectivity amongst actors, intervention and innovation. The primarily finding is that grouped actors dominated, followed by laws actors, private types institutions, stakeholder role and having positive effect due to importance. However, threat existed directly without turn-back effect. The three top shared resources were access, satisfaction, and time spent. Actors can have long term period program with sustainability using neutral to strong power resource. Relationship of actors found in three groups, i.e. positive, negative and no relationship. Intervention was urgently needed, i.e. time spent, satisfaction, policy, knowledge and access. Priority of innovation will be skills, policy, and knowledge. Keywords: Actors; Cattle farming business; Intervention and innovation; Shared resources; Stakeholder network analysis.
Supervisi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru di SMA Kartika XIX-1 dan SMA PGII 2 Kota Bandung Noviyanti, Noviyanti; Suharyanto, Suharyanto; Rajaminsah, Rajaminsah
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 4 No. 6 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (472.632 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v4i6.299

Abstract

Penelitian ini membahas hal yang berkaitan dengan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi supervisi akademik dengan program, sarana/prasarana, kurikulum dan SDM sebagai unsur instrumental input dan pengawasan/penilaian sebagai environmental input. Tujuan khusus dari penelitian ini yaitu mengetahi perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi supervisi akademik kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi profesional guru. Landasan teologis dalam penelitian ini adalah Q.S. Al-Maidah : 2. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskrpitif. Pengumpulan data diperoleh dengan menggunakan metode observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Perencanaan supervisi akademik kepala sekolah dengan pembuatan program supervisi dan jadwal supervisi serta pembinaan (2) Pelaksanaan supervisi akademik kepala sekolah dilaksanakan melalui kunjungan kelas dan supervisi akademik dilaksanakan secara rutin setiap tahun (3) evaluasi hasil supervisi akademik, kepala sekolah mengadakan pertemuan dengan guru yang bersangkutan untuk membicarakan hasil dari supervisi dan membicarakan rencana tindak lanjut kepada guru yang disupervisi. Simpulan dari penelitian ini bahwa dengan adanya supervisi akademik kepala sekolah, kompetensi profesional guru mata pelajaran dapat terlihat dari meningkatnya kemampuan penguasaan materi dan ilmu pengetahuan yang dapat di apikasikan didalam kelas sehingga dapat terciptanya pembelajaran yang menyenangkan dan kreatif sehingga tercapainya kualitas lulusan yang bermutu.
Co-Authors Ade Kurniawan Ade saputra Aditiya, Aditiya Adzima Madiena, Noor Agnemas Yusoep Islami AGUS PRASTYAWAN Ahmad Ghiffari Aidil Syah Putra Alfi Maghfuriyah Alnita Baaka Amalia, Rosemila Amaral Gaio, Frenania Ermelinda Anawati, Sri Andriyani, Fitri Angelina N. Tethool Anggaraini, Wieke Anisa Suardin, Lucille Anita Anita Annawati, Sri Apriani, Isna Aprilia, Cintiya Apriliani, Firda Ardi Artanto Arif fadly, Muhammad Arinto Nugroho Arizona, Rizki Arsyad, Arzi Arwam, Hendrik Aulia, Nabila Shafa Avini, Fitni Ayuningtyas, Gustin Azizah Azizah Azwar, Yessi Baehaqi Bajari, Makarius Barokah, Awalina Beddu, Muhammad Juni Bella, Ivvon Septina Bellano, Medalion Boleo, Daswi Budi Utama, Budi Chamelia, Heny Ciptiasrini, Uci Daniel Y. Seseray Darma, Darma Daud, Normadiah Deny A. Iyai DIAN ARLUPI UTAMI Diina Maulina Dwi Nurhayati, Dwi Dwi Syahrani, Shinta Eka Prastika, Cindy Eko Hadi Sujiono Eliyah, Eliyah Elizawati, Elizawati Ermasdon, Ermasdon Faiq, Muhammad Afif Fatem, Hendrik Fathoni, Fuji Ahmad Febrianti, Hickmah Febriyanti, Rizka febriyanti, utari Febriyeni, Cindy Ferawati Runtuboi Fono, Kristoforus Fuadah, Lulu G. Gunawan Gading Gamaputra Gatot Soepriyanto, Gatot Gudiato, Candra Guterres Magno, Mario Carlos Guterres Magno, Nuno Pedro Hamdah, N. Melly Nilawati Hammed, Nasem Hasbiyah, Wiwik Hayati, Dwi Nur Hayati, Susani Hendra, Donny Hidasari, Fitriana Puspa Hotlan Manik Husna, Zakhrifa Idiana, Adri Iduwan, Iduwan Ikram, Denial Indri Ramayanti Indria Astuti Indriyani Indriyani Inriani, Noveling Ira Restu Kurnia Iriani Sumpe Istingadah, Ayuk Ayus J. Wajo, Muhammad Jannah, Laula Roikhatul Jasruddin Daud Malago Jati, Dian Rahayu Johan F. Koibur John Arnold Palulungan Juhaeriah, Juju Juhanda Kartika Wijaya Jumiati Jumiati K, Milka Anggreni Kaeng, Juneke J Kanthi Pamungkas Sari Kartini Kartini Khairunnisa , Anis Kharisma , Gata Khirunnisak, Khirunnisak Kunto Wibisono, Haryo Kustiyanti, Kustiyanti laelly, tazkia aisha Laila, Putri Zalika Lekitoo, Marlyn N Leni Marlina Lisca, Shinta Mona Mahliza, Deska Maitimu, Nil E. Maker, Ursula Makmur Asyik Martiani, Isye martin, joni Masnun, Muh. Ali Maududi, Abul A’la Mauizatul Hasanah Mawarni, Dhea Kuntum Mercy Lolita Pattiapon Mohamad Husni, Mohamad Mokodompit, Eliyanti Agus Moniz, Elias Pereira Muhammad Mustofa muhammad rizky, muhammad Mulyadi Mulyadi Mulyana, Edi Hendri Murtiningsih Murtiningsih Muslim Akmal Naibey, Rosdiana Neri Aslina Ning Iswati Ningrum Nungraina Lintang Alfrida, Tiara Ningsi, Tengku Silahwati nopriansah, nopriansah Novalia, Khumaedah Novialdi . Nuhuyanan, Lamberthus E. Nur Fitri Dewi Nurdahliana, Nurdahliana Nurdin Saidi Nurhasanah, Rika Nurkholis Nurkholis Nurkholisah, Lia Oktarini, Melly Oktariza, Rury Tiara Orisu, Lily P Purwanto Pani, Dionisius PARISMA, WAN INTAN Pebrizal, Aidi Peday, Hans Perdana, Farid Prahmawati, Yuli Prasetio, Dicky Eko Prasetyawan, Agus Prasetyo Isbandono Pratiwi, Nadya Citra Pratomo, Ikhsan Fauzi Cahyo Prayogi, Fandika Dhimas Purba, Jublyana Purwaningsih - Putri Erlyn Putri, Nabila Amanda Fauzi Rahayu, Bernadetha W.I. Rajaminsah, Rajaminsah Rakhmayani, Indah Ramadani, Khalidah Safa Ramadi Ramadi, Ramadi Ratika Febriani Ratna Dewi Ratulangi, Ratulangi Reni Windiani Ria Mariani Ridho Saputro, Muhammad Rifansyah, Irfan Ahmad Rifqia, Muhammad Wafa rima siburian Rizki Hazazi Ali Rumetor, Sientje D Rustan, Edhy Safitri, Yunni Salia, Erli Salinan, Salinan Samosir, Boniarta Saniati, Saniati Saputra, Riski Kurniawan Saragih , Evi W. Saragih, Desni T. R. Sari , Hamidah Sari, Imelda Purnama Sarmilah, Sarmilah Sativa, Novriza Sembiring, Lina Sembiring, Silvia Septrianto, Aldo Shany, E. Melda Sientje D. Rumetor Silvana, Rista Sima Mulyadi, Sima Sinon, Iriwi Siregar, Anhar Siti Fatmawati Siti zakiah Sri Anawati Sri Hartini Sri Wahyuni , Rika Stepanus R. Pakage dan B.W. Irianti Stepanus Sahala Sitompul Sudharsono, Muhamad Sudjatno, Djoko Sugesti, Retno Sugito - Suharyanto Sukmawaty Sukmawaty, Sukmawaty Sulastri, Aini Sumarni, Rani Supratikta, Hadi Surani, Dewi Susanto Susanto Sutisno, Aliet Noorhayati Syafiq, Wildan Syam, Mayrita Syamsiah, Syamsiah Syamsiar, Syamsiar syariffudin syariffudin, syariffudin Syifa, Zahratus Syufi, Yafed Syukran Mursyid T. Iskandar Faisal Tanzila, Raden Ayu Teguh Akbar Budiana Tendean, Hermie M M Tia Fhadillah, Rafika Tiara, Rury TITIN SUNARYATI Tulalesy, Quin Ulandari, Yolanda Utami, Leni Utami, Nadyatul Virginia, Jessica Aurel Wahyuni, Mela Warta, Waska WENI ROSDIANA Widayati , Trisiwi W. Widayati, Isti Widhawati, Riswahyuni Wulandari, Darmayanti Yayat Suryati, Yayat Suryati Yeni Rimadeni Yenny Okvitasari, Yenny Yenusi, Kaleb Yuli Astuti, Diana Yuliana Yuliana Yulius Evan Christian Yuni Lestari Yuniwati, Cutyuniwati Yusoep Islami, Agnemas Zahri, Saipuddin Zalika, Putri