Articles
IDENTIFIKASI PENYEBAB TURUNNYA KETERTARIKAN CALON PESERTA DIDIK UNTUK MENEMPUH PENDIDIKAN DI MI AL-FURQ'ON
Endang Sri Wahyuni;
Ismail Marzuki
Jurnal Muara Pendidikan Vol 7 No 2 (2022): Jurnal Muara Pendidikan Vol 7 No 2, Desember 2022
Publisher : LP3M Universitas Muhammadiyah Muara Bungo
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (171.624 KB)
|
DOI: 10.52060/mp.v7i2.950
In this investigation, we will find out the cause of prospective students' interest in studying at MI Al-Furqon Srowo Sidayu. This study uses descriptive qualitative research with interview research methods using interview questionnaires which can Refer to obtain the expected research result. The subjects in this study were residents around MI Al-Furqon Srowo Sidayu, children who did not attend school at MI Al-Furqon Srowo Sidayu, and kindergarten-level children in groups A dan groups B. The result of this study indicates that the cause of the lack of interest of prospective students to study at MI Al-Furqon Stowo Sidayu occurs due to 2 factors, namely internal factors, and external factors. Internal factors are causes that exist within the individual (institution), and external factors are causes that come from outside the individual (institution). 67% of the cause of the lack of interest of prospective students to study at MI Al-Furqon are caused by internal school factors, 33% occur due to school external factors and the biggest external factor is following friends.
ANALISIS CARA BELAJAR SISWA BERPRESTASI TERHADAP MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV DI MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) DARUN NAJAH KARANGAN CERME GRESIK
Ulfiyatus Sholikah;
Ismail Marzuki
JGK (Jurnal Guru Kita) Vol 7, No 1: Desember 2022
Publisher : Universitas Negeri Medan
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (247.626 KB)
|
DOI: 10.24114/jgk.v7i1.40201
Analisis Cara Belajr Siswa Berprestasi Terhadap Mata Pelajaran Matematika Kelas IV Di Madrasah Ibtidaiyah Darun Najah Karangan Cerme Gresik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cala belajar siswa berprestasi terhadap mata pelajaran matematika. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif yang difokuskan pada 3 siswa berprestasi terhadap mata pelajaran matematika. Sumber data pada penelitian ini adalah 1 (satu) guru mata pelajaran matematika dan 3 (tiga) orang tua siswa berprestasi. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan kegiatan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil analisis yang telah dilakukan menunjukkan bahwa cara belajar siswa berprestasi pada umumnya sama yang membedakan hanya waktu dan pelaksanaanya ketika belajar yang telah ditetapkan oleh orang tua dengan disetujui oleh siswa tersebut. Cara belajar ketika di sekolah yakni siswa berprestasi akan lebih mudah memahami materi jika dikaitkan dengan persoalan-persoalan yang terdapat dalam kehidupan sehari-hari.
Pendidikan PENDIDIKAN LIFE SKILL ANTARA HARAPAN DAN KENYATAAN
Ismail Marzuki;
Suryanti Suryanti;
Wiryanto Wiryanto
JUSEDA Vol 7 No 1 (2023): JTIEE
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30587/jtiee.v7i1.5661
Abstrak : Tujuan penelitian ini adalah ingin memberi wawasan terkait pendidikan life skill di Indonesia. Metode penelitiannya adalah penelitian pustaka atau literature review. Literature diambil dari Google Schoolar, Sinta, dan Garuda, dengan kata kunci: pendidikan life skill, literasi, dan numerasi. Ada delapan artikel yang direview dan langkah pertama yang dilakukan peneliti adalah menyusun pertanyaan spesifik. Urutan pertanyaannya : 1) Bagaimanakah profil life skill lulusan sekolah di Indonesia, 2) Faktor apa saja yang mempengaruhi life skill lulusan sekolah, 3) Bagaimana kompetensi life skill terutama literasi dan numerasi di sekolah dasar di Indonesia. Berdasar tiga pertanyaan ini jawabannya akan dicari peneliti pada delapan artikel yang akan direview. Hasil studi menunjukan bahwa pendidikan life skill merupakan kajian yang sangat luas dan kompleks, kajiannya tidak sebatas pada jumlah lulusan yang terserap atau belum terserap di pasar kerja. Ruang lingkup kajiaanya juga mencakup pada sistem pendidikan, mekanisme sosial, system ekonomi, dan politik yang mengitarinya. Terkait life skill di jenjang SMK dan pendidikan tinggi (kecakapan vokasional) masih banyak ruang yang harus dibenahi dan diperbaiki, demikian pula life skill di jenjang pendidikan dasar terutama terkait kecakapan literasi dan numerasi hasilnya sama perlu perbaikan yang lebih serius.
Implementasi Quantum Learning Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas III di Sekolah Dasar
Siti Aisah;
Ismail Marzuki
JURNAL PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN Vol 11 No 3 (2023)
Publisher : STKIP PGRI SITUBONDO
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.47668/pkwu.v11i3.955
Indonesian language learning is a very important and mandatory learning for students throughout Indonesia. Learning Indonesian also leads to writing sentences and words that are in accordance with the rules or EYD. This research was conducted to determine whether the quantum learning method affects the learning process Indonesian especially in grade 3 at UPT SD Negeri 49 Gresik 2023. This study used PTK research. In class action research (PTK) this refers to the theory proposed by Stephen Kemmis and Robin MCTaggart, which uses the spira system. In this PTK model there are 4 stages of the cycle. To obtain results in each cycle, steps will be carried out such as planning, action / observation, reflection. So that research results are obtained in accordance with the desired success indicators. Pre-cycle results (before action is given) obtained an average result of Indonesian learning of 62.7 percentage of 63% of the "Enough" category, in cycle I carried out using the Quantum Learning method obtained the "Enough" category but with a slightly higher average of 75.3 with a percentage of 75%, in cycle II obtained the "Good" category with an average of 87.7 percentage of 88%, then the last observational study was carried out, namely cycle III with the category "Very Good" with an average of 95.3 percentage of 95%.
Pengembangan Media Video Pembelajaran Pada Materi Penggolongan Hewan Berdasarkan Jenis makannya kelas IV
Ganis Irham Fanani*;
Ismail Marzuki
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues
Publisher : Universitas Syiah Kuala
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24815/jimps.v8i3.26491
Seiring berkembangnya zaman seperti saat ini perkembangan ilmu teknlogi dari hari ke hari semakin canggih, secara tidak lansung memberikan pengaruh yang cukup besar terhadap beberapa aspek dalam kehidupan manusia. Salah satu aspek yang mendapatkan pengaruh dari berkembangnya teknologi adalah aspek pendidikan. Dalam melakukan peningkatan kualitas pendidikan dilakukan berbagai terobosan baik dalam pengembangan kurikulum, inovasi pembelajaran, dan pemenuhan sarana prasarana pendidikanPenelitian ini termasuk jenis penilitian dan pengembangan atau dikenal Research and Development (R D). Sugiyono (2009:407) berpendapat bahwa, metode penelitian dan pengembangan adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keektifan produk tersebutProsedur pengembangan media video pembelajaran mengunakan model 4D yaitu tahap define, tahap design, tahap development dan tahap disseminateBerdasaekan hasil penelitian dan pengembangan yang telah dilakukan didapatkan kesimpulan bahwa media video pembelajaran penggolongan hewan berdasarkan jenis makananya meruapakan media pembelajaran yang menarik bagi siswa untuk digunakan disekolah.
PENGARUH MODEL LATIHAN 4 - 1 MENGGUNAKAN DUA SENTUHAN TERHADAP KETERAMPILAN PASSING SEPAK BOLA PEMAIN M2 UNITED TAHUN 2020
Ismail Marzuki;
Soemardiawan
Journal Sport Science, Health and Tourism of Mandalika (Jontak) e-ISSN 2722-3116 Vol. 3 No. 2 (2022)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36312/jontak.v3i2.277
Tujuan penelitian untuk mengetahui keterampilan passing Latar belakang pada pemain M2 united tahun 2020 kota Bima, adapun masalah dalam penelitian ini yaitu kekurangan masih menggunakan model latihan passing secara konvensional, latihan secara terus menerus tanpa adanya variasi model latihan yang berbeda akan menimbulkan rasa yang membosankan, sering monoton, akurasi dan ketepatan passing, sehingga passing dapat dengan mudah di potong oleh lawan. Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui pengaruh model latihan 4-1 menggunakan dua sentuhan terhadap keterampilan passing pemain M2 united tahun 2020. Metode penelitian yang digunakan peneliti yaitu metode observasi, metode dokumentasi dan metode tes perbuatan. Rancangan penelitian menggunakan “One-Group Pretest-posttest Desaign” (tes awal dan tes akhir). Dalam peneliti menggunakan seluruh populasi untuk di jadikan sampel penelitian yaitu seluruh passing pemain M2 united tahun 2020, yang berjumlah 20 orang yang aktif, Tehnik pengambilan sampel menggunakan purposive Sampling. Dari hasil analisis data statistic Nilai thitung X (kelincahan) sebesar 7.595 nilai secara simultan antara Y dan X menarik kesimpulan analisis tabel pada taraf signifikan 5% dengan jumlah sampel ( n – 1 ) yaitu 19 sebesar 1.729. Maka dapat disimpulkan bahwa ‘’ada pengaruh model latihan 4-1 menggunakan dua sentuhan terhadap keterampilan passing pemain M2 united tahun 2020’’. dilihat dari thitung > ttabel (7.595 > 1.729).” diterima
PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI UPT SD NEGERI 49 GRESIK.
Ismail Marzuki;
Iqnatia Alfiansyah
JURNAL PENGABDIAN MANDIRI Vol. 3 No. 2: Februari 2024
Publisher : Bajang Institute
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53625/jpm.v3i2.7515
In 2023 the Ministry of Education, Culture, Research, Technology, and Higher Education has lounching the Independent Curriculum Implementation independently (IKM). Related to this, there are many new things that must be mastered by teachers and principals in implementing the new curriculum. This assistance focuses on helping teachers and principals so that the implementation of the IKM can run smoothly. The assistance is specifically to help schools create unit operational curricula Education Unit (KOSP), helps teachers compile learning objectives and learning objectives flow, helps teachers compile teaching modules, carry out differentiated learning, and learning assessment. The results of this assistance show that there are positive changes in teachers in insight and enthusiasm to implement the independent curriculum independently in schools.
ANALISIS PERILAKU PENELUSURAN INFORMASI PEMUSTAKA DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA
Rizka Putri;
Sakti Ritonga;
Ismail Marzuki
Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Vol. 3 No. 6 (2024): Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.6578/triwikrama.v3i6.2934
Penelitian ini membahas tentang Analisis Perilaku Penelusuran Informasi Pemustaka di Perpustakaan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana perilaku mahasiswa dalam proses Penelusuran Informasi di Perpustakaan serta Kendala yang dihadapi Mahasiswa ketika Menelusur Informasi di Perpustakaan Islam Negeri Sumatera Utara. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini adalah Mahasiswa Universitas Islam Negeri Sumatera Utara yang aktif berkunjung ke Perpustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku penelusuran mahasiswa di perpustakaan dilakukan karena adanya kebutuhan informasi pemustaka untuk mengerjakan tugas, skripsi dan sebelum melakukan penelusuran informasi mahasiswa terlebih dahulu mencari informasi dari temannya sebelum langsung menuju ke koleksi yang disediakan di perpustakaan dikarenakan sulit untuk didapatkan dan tidak tersusun dengan nomor klasifikasi, sehingga pemustaka merasa sangat sulit dalam menemukan informasi yang dibutukhkan. Serta kendala yang dihadapi mahasiswa di perpustakaan seringkali tidak memperoleh koleksi yang dicari karena koleksi tersebut sedang dipinjam oleh pemustaka yang lainnya sehingga mahasiswa mencari informasi dari sumber yang lain, serta lambatnya proses pengaksesan informasi melalui jaringan internet membuat lambat dalam memenuhi kebutuhan informasinya.
Application of Natural Growth Regulator on Viability of Soursop Seeds (Annona Muricata Linn.).
Ismail Marzuki;
T. Irmansyah;
Sitepu, Ferry
Jurnal Online Pertanian Tropik Vol. 8 No. 2 (2021): JURNAL ONLINE PERTANIAN TROPIK
Publisher : Talenta Publisher
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (153.672 KB)
|
DOI: 10.32734/jopt.v8i2.8077
Soursop (Annona Muricata Linn.) is a plant that has hard seeds that inhibits germination. One way that can be done to accelerate the process of germination of soursop is by scarifying and using natural growth regulators. This research aim was to identify the effect of scarification and immersion of natural growth regulators on the viability of soursop seeds. This research was conducted at the USU Faculty of Agriculture from July to September 2018 by using a Completely Randomized Design of two treatment factors namely, (1) Scarification (without scarification / control and scarification) and (2) Immersion of Natural Growth Regulators (No Immersion / Control, Immersion with young coconut water; red onion extract and young coconut water). The scarification treatment and immersion of young coconut water and/or red onion extract gave the highest yield, significantly on plant height, leaf number and vigor index.
Improving Congnitive Skills Through Loose Part Media in Group B of the Principal State Kindergarten of Waisai, Raja Ampat District
Dewi Murniasih;
Nursalim;
Ismail Marzuki
International Journal of Sustainable Applied Sciences Vol. 1 No. 6 (2023): December 2023
Publisher : MultiTech Publisher
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59890/ijsas.v1i6.1049
This research was motivated by children's lack of creativity in creating and selecting appropriate learning media for students. Because it is still dominated by Children's Worksheets (LKA). The aim of this research is to describe the use of loose parts media to develop creativity in early childhood as well as supporting and inhibiting factors for the use of loose parts media in the Pembina Waisai State Kindergarten. This research uses qualitative field research methods. The data source was taken from the B1 group of the Pembina Waisai State Kindergarten. Research instruments include observation, interviews and documentation. Meanwhile, the data analysis technique uses Miles and Huberman analysis which consists of data reduction, data presentation and drawing conclusions. The results obtained from this research show that the use of loose parts media in learning plays a role in developing creativity in early childhood by carrying out all stages of using loose parts media using playing strategies, tidying up and storing things as well as various strategies for increasing creativity (product creation, imagination , exploration, and experimentation). In this regard, the supporting factors for the use of loose parts media lie in the role of good teachers and parents as well as the availability of a variety of loose parts media around the school environment and the inhibiting factors lie in children's interests and moods which cannot be conditioned properly.