Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
9.521
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Nusantara Islam QUALITY Jurnal Pendidikan UNIGA Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Transformatif Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Indonesian Journal of Learning Education and Counseling Journal of Educational Research and Evaluation Nusantara Journal of Information and Library Studies (N-JILS) JABE (Journal of Applied Business and Economic) Pedagonal : Jurnal Ilmiah Pendidikan JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) RESLAJ: RELIGION EDUCATION SOCIAL LAA ROIBA JOURNAL JURNAL PENDIDIKAN, SAINS DAN TEKNOLOGI Coopetition : Jurnal Ilmiah Manajemen IJGIE (International Journal of Graduate of Islamic Education) Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Journal of Industrial Engineering & Management Research (JIEMAR) International Journal of Educational Research and Social Sciences (IJERSC) Journal of Physical Education for Secondary Schools (JPESS) International Journal Of Science Education and Technology Management (IJSETM) JISOS: Jurnal ilmu sosial Media Nusantara Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) The International Journal of Education Management and Sociology Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Jurnal Internasional Wali Pikir: Journal of Education International Journal of Nusantara Islam JUMANDIK Jurnal Manajemen & Pendidikan Jurnal At-Tadbir: Media Hukum dan Pendidikan
Iriantara, Yosal
Universitas Islam Nusantara
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 73 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 73 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Manajemen Pengawasan Sarana Prasarana Pendidikan untuk meningkatkan Mutu Pembelajaran Siswa Sekolah Menengah Atas Suhandi, Andi; Iriantara, Yosal
JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL Vol. 6 No. 5 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Agustus-September 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i5.5756

Abstract

Penelitian ini mengkaji manajemen pengawasan sarana dan prasarana pendidikan di tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA) sebagai strategi untuk meningkatkan mutu pembelajaran secara berkelanjutan. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan desain studi kasus, penelitian ini dilakukan di beberapa SMA di Kabupaten Purwakarta yang telah menerapkan sistem pengawasan secara sistematis dan partisipatif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi, lalu dianalisis dengan model interaktif Miles, Huberman, dan Saldaña. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengawasan sarana dan prasarana meliputi tiga fungsi utama: monitoring, evaluasi, dan tindak lanjut. Monitoring dilakukan secara rutin untuk mendeteksi dini potensi kerusakan dan melibatkan guru serta siswa dalam pelaporan kondisi fasilitas. Evaluasi dilakukan tidak hanya terhadap kelayakan fisik, tetapi juga terhadap tingkat pemanfaatan fasilitas dalam pembelajaran. Tindak lanjut menjadi bukti konkret dari hasil evaluasi, diwujudkan dalam bentuk perbaikan fasilitas, pengadaan alat baru, dan peningkatan kapasitas teknis staf. Seluruh proses ini mencerminkan penerapan fungsi manajemen klasik menurut George R. Terry, meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Tantangan utama seperti keterbatasan anggaran dan sumber daya diatasi melalui strategi kolaboratif antar pemangku kepentingan, termasuk komite sekolah dan mitra eksternal. Temuan ini menegaskan bahwa manajemen pengawasan yang kontekstual dan berbasis partisipasi dapat menjadi model efektif dalam menjaga kualitas fasilitas pendidikan serta menciptakan lingkungan belajar yang kondusif, adaptif, dan mendukung pencapaian tujuan kurikulum.
Implementasi Pendidikan Karakter dalam Mencegah Bullying di Sekolah Menengah Atas Nurdini, Khamisah; Iriantara, Yosal
JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL Vol. 6 No. 5 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Agustus-September 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i5.6323

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pendidikan karakter dalam mencegah bullying di Sekolah Menengah Atas, dengan fokus pada studi kasus di SMAN 1 Banjaran dan SMAN 13 Bandung. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan desain studi kasus, mengacu pada model PDCA (Plan–Do–Check–Act) sebagai kerangka analisis. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, guru, wali kelas, guru BK, dan peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan implementasi pendidikan karakter dilakukan secara kolaboratif dan berbasis pada kebutuhan kontekstual sekolah. Pelaksanaan program meliputi integrasi nilai karakter dalam pembelajaran, pembiasaan sikap positif, kegiatan anti-bullying, serta keterlibatan teman sebaya dan komunitas sekolah. Pemeriksaan dilakukan melalui observasi dan kuesioner untuk menilai efektivitas program dan perubahan perilaku peserta didik. Tindak lanjut dilakukan melalui penguatan kebijakan sekolah, pelatihan guru, pelibatan orang tua, dan pembentukan tim pemantau. Penelitian ini menyimpulkan bahwa implementasi pendidikan karakter yang dirancang secara sistematis dan partisipatif dapat menjadi strategi preventif yang efektif dalam menekan perilaku bullying di sekolah. Namun demikian, dibutuhkan penguatan evaluasi berbasis data dan sistem dukungan lintas aktor agar program dapat berjalan secara berkelanjutan dan berdampak lebih luas.
Manajemen Pendidikan di Masa Pandemic Corona Virus Disease 19 (Studi Empirik pada SMK Kesehatan Bhakti Kencana Subang) Sugiyana, Yogi; Iriantara, Yosal; Handayani, Sri
Jurnal Manajemen & Pendidikan [JUMANDIK] Vol 3 No 3 (2024): Jurnal Manajemen & Pendidikan
Publisher : LAP4B

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58174/jmp.Volume:3.No:1.2024.182.Hal:21-30

Abstract

Corona Virus Disease 2019 (COVID-19) was first discovered in the city of Wuhan, China at the end of December 2019. This virus spreads very quickly and has spread to almost all countries, including Indonesia, in just a few months. So that on March 11, 2020 WHO declared this outbreak a global pandemic. Covid-19, all business management systems, businesses, entrepreneurship are paralyzed, also in education, the management managemen system must change the way it works and the system can be used and run according to the provisions so that quality can be met. Some governments have decided to implement a policy for student holidays and start implementing online learning methods (online) or online. for several schools in each region. These schools are not ready with an online learning system, which requires learning media such as mobile phones, laptops, or computers. Teachers must ensure that teaching and learning activities continue, even though students are at home. The solution is that teachers are required to be able to design learning media as innovations by utilizing online media (online). The use of several applications in online learning is very helpful for teachers in this learning process. Teachers must be accustomed to teaching by utilizing complex online media that must be packaged effectively, easily accessible, and understood by students. In that case, how does managerial education in the education unit manage learning during the covid19 pandemic?, what kind of educational management is needed and must be developed? This research will be conducted at the locus at the Bhakti Kencana Health Vocational School in Subang which is a vocational high school with the health sector. so you can see what kind of management is being developed.
Co-Authors A. Rahman A. Suhandi Abin Syamsudin Acep Dani Ramdani Achmad Mudrikah Achmad Mudrikah Achmad Sanusi ACHMAD SANUSI ACHMAD SANUSI Ade Tutty Rokhayari Rosa Adnan Adnan Afghan, Arief Nur Agung Ramadhan, Agung Ramadhan Agus Hermawan Agus Sudarya Ahmad, Irfan Ainun Frilia Rahayu, Ainun Frilia Rahayu Ajahari Ajahari Anan Baehaqi Anisusulawati, Anisusulawati Anton Anton Anwar Arifin Apiyanti, Pina Dewi Ardiansyah, Yudah Arman Paramansyah Arman Paramansyah Aryani, Wiwik Dyah Asep Azis Nasser Asmawati, Asmawati, Ayi Najmul Hidayat Azhari, Asan Barlian, Ujang Cepi Budiman, Dadan carsiwan, carsiwan Catur Indra Himawan Chaeroni, Nanang Dadang Kusmayadi Dariah, Dinar Deni Hadiansah Deti Sulastri Drajat Drajat E. Mulyasa Eddy Suharyanto Edi Gunawan Eka Prasetiawati, Eka Endang Supiani, Endang Supiani Endaryono, Bakti Toni Engkus Kuswarno Eva Hastuti, Eva Hastuti Fachrurozi, H. Fachrurozi Fauzi, M. Asif Nur Hanafiah Hanafiah Hanafiah, Hanafiah Handayani, Sri Hendi S. Muchtar Hendi Suhendraya Muchtar Hendra Yulianto Herri Azhari Hidayat Hilman Akbar HM Iim Wasliman Ida Nurlela, Ida Nurlela Ida Ratnaningsih Ida Ratnaningsih Ida Tedjawiani Iim Wasliman Iim Wasliman Ikka Kartika Ikka Kartika AF In in Indriani, In in Indriani Ipan Sopandi Ismawadi, Adi Jamilah, Nina Kartika, Ikka Kartini, Tini Kuntari, Ari Kukuh Kurniawan, Saepul Kusoy Anwarudin Kustamaji, Erwin Lestiawati, Lastri Lis Pahliani Aryani, Lis Pahliani Aryani M. Wahib M.H. Mamun, Mohamad Agus Mantri Karno Diharjo Maryati Maryati Ma’mur, Ali Miftahul Hadi Mohamad Agus Mamun Mohamad Rahmatuloh, Mohamad Rahmatuloh Muallim Mukhtar Muhammad Lukman Muhtar, Zainal Mukhtar, Muallim N Dede Khoeriah Nahdiyatul Husna Nanang Chaeroni Naufal Syahrul Anwari, Naufal Syahrul Anwari Ningsih, Riyani Fitria Novi Rizal Umam Nur Fadlan Nuraeni, Anu Nurani, Sani Nurbaini, Ani Nurdini, Khamisah Nurjanah, Ana Okke Rosmala Dewi Panji Pratama Pawaka, Wahyu Puspita Komala, Puspita Komala Puspita Puspita Rachmawati, Sisca Reni Reni, Reni Rise Meilani, Rise Meilani Rismayanti, Listia Rita Sulastini Rohaeni, Anie Rosida Amalia Rostini, Deti Rostiyana, Ferra Nurdianti Ruqayah, Farah Ryan Yustian Ryan Yustian Saefurridjal, Achmad Salim Munajat Samiyono Samiyono Sanusi, Achmad Saripudin, Yusep Sauri, R Supyan Sauri, Saupyan Sepryhatin Dioputra Sidabutar, Janpristiwandi Siti Rosmayati Sri Handayani Sri Handayani Sugiyana, Yogi Sujiarto, Heru Sukamto Sukamto Sukirno Sukirno Sulaeman, Pian Supriatna Suliaswati, Suliaswati Sutaryat Trimansyah Sutaryat Trisnamansyah Sutaryat Trisnamansyah Sutaryat Trisnamansyah Suwandi Suwandi Tb. Abin Syamsudin Tb. Abin Syamsudin Makmun Teddy Teddy Tresna Ayu Ratnapuri Zulfitri, Tresna Ayu Ratnapuri Zulfitri Ujang Cepi Barlian Ujang Cepi Barlian Ujang Cepi Berlian Ulinniam Usep Setiawan Usep Setiawan Wahidin, Didin Wahyudin Wahyudin Warta, Waska Yayat Hidayat Yenny Mulianai Yesino, Leonardus Yoseptri, Ricky Yoseptry, Ricky Yudianti, Maria Susana Yusi Srihartini Z, Eddy Khairani Zainal Muhtar Zuhri, Saepudin