p-Index From 2020 - 2025
8.599
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Akuntansi Indonesia JOURNAL OF QUR'AN AND HADITH STUDIES Shaut Al-'Arabiyah Ta´dib Insaniyat: Journal of Islam and Humanities Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Pendidikan dan Ilmu Geografi Lex Renaissance Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar INTERNATIONAL JOURNAL OF NURSING AND MIDWIFERY SCIENCE (IJNMS) Poltekita : Jurnal Ilmu Kesehatan Jurnal Ilmiah Tatengkorang Dinasti International Journal of Management Science Majalah Ilmiah Warta Dharmawangsa Jurnal Manajemen Dirgantara Jurnal Ilmiah Manajemen Kesatuan Jurnal Sintaksis : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, IPA, IPS dan Bahasa Inggris TECHNO-SOCIO EKONOMIKA INFOKUM Jurnal Bimas Islam GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Inovasi Pendidikan MH Thamrin Indian Journal of Forensic Medicine & Toxicology Jurnal Pengabdian Masyarakat STKIP AL MAKSUM LANGKAT Jurnal FASILKOM (teknologi inFormASi dan ILmu KOMputer) Equity: Jurnal Akuntansi Bima Nursing Journal International Journal of Educational Review, Law And Social Sciences (IJERLAS) Psikologia: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi International Journal of Economic, Business, Accounting, Agriculture Management and Sharia Administration (IJEBAS) Jurnal Pengabdian Masyarakat Aufa (JPMA) Jurnal Minfo Polgan (JMP) CITIZEN: Jurnal Ilmiah Mulitidisiplin Indonesia JPIG MACHINERY: Jurnal Teknologi Terapan Jurnal Manajemen Perbankan Keuangan Nitro Jurnal Ekonomika Dan Bisnis Tadbiruna: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam QOF: Jurnal Studi Al-Qur'an dan Tafsir Jurnal Sains dan Teknologi Journal of Innovation and Research in Primary Education PENDALAS: Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi (JEBMAK) QANUN: Journal of Islamic Laws and Studies JURNAL PENDIDIKAN DAN KEGURUAN Edukasi Masyarakat Sehat Sejahtera (EMaSS) Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pengabdian Masyarakat Svasta Harena Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan NALAR: Journal Of Law and Sharia SEWAGATI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Media Akademik (JMA) Jurnal Mimbar: Media Intelektual Muslim Dan Bimbingan Rohani Journal of Excellence Humanities and Religiosity Journal of Nutrition Explorations Jurnal Visualika Canonia Religia: Jurnal Studi Teks Agama dan Sosial Proceedings of Jogjakarta Communication Conference (JCC) As-Sulthan Journal of Education Jurnal Berbasis Sosial Nusantara Journal of Artificial Intelligence and Information Systems
Claim Missing Document
Check
Articles

Manajemen Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences dalam Perspektif Islam Sianturi, Roni; Taufiqurrahman
Jurnal Inovasi Pendidikan MH Thamrin Vol. 8 No. 2 (2024): Jurnal Inovasi Pendidikan MH Thamrin
Publisher : LPPM Universitas Mohammad Husni Thamrin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37012/jipmht.v8i2.2378

Abstract

Tulisan ini dibuat untuk mendeskripsikan manajemen pembelajaran berbasis multiple intelligences dalam perspektif agama islam. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kepustakaan dengan mengumpulkan berbagai sumber-sumber tulisan dan referensi lainnya untuk mendapatkan kesimpulan secara khusus. Agama islam telah mengatur semua urusan ummat manusia, dari hal terkecil sampai hal-hal yang besar, seperti manajemen didalam pembelajaran. Fakta ini bisa dibuktikan dengan membaca literatur baik yang ada didalam Al Qur’an, maupun sunah-sunnah Nabi yang mulia Muhammad ﷺ. Penelitian ini menjelaskan bahwa manajemen pembelajaran berbasis multiple intellegences atau biasa dikenal dengan kecerdasan majemuk, telah dibahas didalam agama islam sejak empat belas abad yang lalu. Tulisan ini juga menjelaskan seperti apa kecerdasan majemuk, serta memaparkan bukti-bukti bahwa manajemen telah dijelaskan didalam islam, sebelum teori-teori manajemen dari barat bermunculan. Kecerdasan majemuk merupakan kecerdasan yang dianugerahi oleh Allah kepada seluruh ummat manusia yang ada di dunia. Melalui tulisan ini, diharapkan dapat membuka cakrawala ummat muslim tentang manajemen pembelajaran berbasis multiple intellegences dalam perspektif islam.
1. PERAN UNIVERSITAS DALAM MENINGKATKAN JUMLAH NASABAH BANK BNI: Universitas, Jumlah Nasabah Bank BNI ,Metode kualitatif Muzammil, Muhammad ghurran faizul muhajjilin; Taufiqurrahman; Wijayanto, Erik; Kafin, Achmad
Jurnal Manajemen Perbankan Keuangan Nitro Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8, Nomor 1, Januari 2025
Publisher : LP2M IBK Nitro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Universities have a significant contribution in increasing the number of customers and strengthening relationships between financial institutions, such as banks and cooperatives, and the surrounding communities. The following is an explanation of how universities can play a role in increasing the number of clients and encouraging more positive responses from them. The Role of Universities in Increasing the Number of Customers: 1. Financial Literacy: Universities can become centers of financial education for students, lecturers and the surrounding community. By holding seminars, training or workshops on financial literacy, universities contribute to expanding knowledge about banking products, investments and financial management. This can motivate more people to become customers. 2. Institutional Partnerships: Many universities partner with banks or other financial institutions to open branch offices, ATMs, or provide digital financial services on campus. This facility makes it easier for the academic community to access banking services, thereby increasing the number of customers. Qualitative methods are research approaches used to understand social or cultural phenomena in an in-depth and holistic way. This method emphasizes understanding the context, perspective, and experiences of research subjects, often using non-numerical data such as interviews, observations, and text analysis.1. Introduction to Banking Services for Students and Staff 2. Opening a Student Account and Payment of Tuition Fees 3. Scholarship Program and Ease of Access to Finance 4. Promotion and Financial Literacy on Campus 5. Digital Innovation in Banking Services 6. Student Involvement in Internship Programs and Bank Activities Collaboration between Zaha University and Bank BNI has great potential to increase the number of bank customers, especially among students and academic staff. By providing banking services that suit student needs, such as low-cost savings accounts or educational loan facilities, Bank BNI can build stronger relationships with the campus community. Apart from that, the use of digital technology and scholarship or internship programs involving students can speed up this process. However, the challenges of facing competition and ensuring that bank services truly meet student needs remain concerns that need to be managed effectively.
The Relationship Of Stress Level and Eating Patterns With Nutritional Status In Class X Adolescents At SMA Negeri 1 Surabaya Post Implementation Of The Independent Curriculum Chairunnisa, Rachmalia Azzahrah; Hatijah, Nur; Taufiqurrahman; Intiyati, Ani; Balan, Santhra Segaran
Journal of Nutrition Explorations Vol. 2 No. 4 (2024): November
Publisher : Politeknik Kesehatan Kemenkes Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36568/jone.v2i4.545

Abstract

Indonesian adolescents are at risk of stress due to the implementation of the Merdeka Curriculum. An unbalanced diet is also a common problem among adolescents, affecting their nutritional status and health. To determine the relationship between stress levels and dietary patterns with nutritional status in grade X adolescents at SMA Negeri 1 Surabaya after the implementation of the Merdeka Curriculum. This study is included in observational analytical research, with survey and questionnaire interview. data was conducted through filling out consent forms by respondents and anthropometric measurements and questionnaire interviews with grade X students at SMAN 1 Surabaya who have agreed to be respondents. The study shows that nutritional status is not related to a person's stress level, that stress does not cause a person's nutritional status to be problematic. However, there is a relationship between diet and status. Based on the results, there is no relationship between stress levels and nutritional status, while diet and nutritional status show a relationship in grade X adolescents at SMAN 1 Surabaya after the implementation of the Merdeka Curriculum. It is recommended that both students and schools emphasize balanced diets tailored to nutritional needs and foster stress management practices both at school and home.
PERAN MA’HAD AL-ZAYTUN DALAM PENGELOLAAN LINGKUNGAN HIDUP PERSPEKTIF UNDANG-UNDANG NOMOR 32 TAHUN 2009 DAN FIQH SIYASAH Baldan Al-Kautsar, Muhammad; Ngainnur Rohmah, Siti; Taufiqurrahman
Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan Vol. 7 No. 12 (2024): Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3783/causa.v7i12.7170

Abstract

Ma'had Al-Zaytun plays an active role in environmental management by applying sustainability principles, such as conservation and efficient utilization of natural resources. The institution manages land for agriculture, livestock, and forestry in an environmentally friendly way, as well as including environmental education in its curriculum to raise santri's awareness of the importance of nature conservation. This research aims to analyze the role of Ma'had Al-Zaytun in environmental management, both from the perspective of Law Number 32 of 2009 concerning Environmental Protection and Management and the perspective of Fiqh Siyasah. The author uses a normative juridical approach by analyzing primary data sources, namely Law 32/2009 and the book Fiqh Siyasah by Prof. H.A. Djazuli, as well as secondary sources such as related books and articles.The results show that Ma'had Al-Zaytun implements the principles of Law 32/2009 by turning arid land into productive green areas, through tree planting and efficient water management technology. From the perspective of Fiqh Siyasah, Ma'had Al-Zaytun applies the principle of “Amana” (moral responsibility) in natural resource management and the principle of “Maslahah” (public interest) to ensure environmental policies provide equitable benefits for the institution and the surrounding community. By integrating environmental education into its curriculum, Ma'had Al-Zaytun not only maintains ecological balance, but also teaches the importance of environmental conservation in accordance with Islamic teachings. Kata kunci: Ma'had Al-Zaytun, Environmental Management, Fiqh Siyasah
Deteksi Berita Salah Pada Pemilihan Umum Presiden 2024 Menggunakan Metode Naïve Bayes Berbasis Website Musthafa, Aziz; Muriyatmoko, Dihin; Taufiqurrahman; Kamal Sholihin, Surya
JURNAL FASILKOM Vol. 14 No. 2 (2024): Jurnal FASILKOM (teknologi inFormASi dan ILmu KOMputer)
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jf.v14i2.7110

Abstract

Mendekati masa pemilihan umum, banyak berita salah yang muncul ditengah-tengah masyarakat menggiring opini masyarakat agar memilih calon presiden yang didukung pembuat berita salah. Diawal tahun 2024, Kementerian Komunikasi dan Informasi telah mengidentifikasi total 203 isu hoax pemilu yang tersebar di berbagai platform berita digital. Oleh karena itu membuat masyarakat yang ingin mengikuti berita perkembangan pemilu menjadi ragu. Tujuan dari penelitian ini membuat aplikasi pembelajaran mesin yang dapat mengklasifikasikan berita benar atau salah secara otomatis dan mudah. Dalam mengklasifikasikan berita, digunakan teknik Penambangan Teks (Text Mining) yang dapat mengolah data teks atau dokumen untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan. Metode yang digunakan yaitu klasifikasi Naïve Bayes. Data yang digunakan berupa berita benar dan berita salah dari situs Turn Back Hoax oleh MAFINDO (Masyarakat Anti Fitnah Indonesia) yang menyediakan sumber berita terverifikasi benar dan telah melabeli berita salah yang beredar di masyarakat. Implementasi menggunakan aplikasi berbasis website untuk klasifikasi berita Pemilihan Umum. Hasil klasifikasi dari website dengan menggunakan metode klasifikasi Naïve Bayes mendapatkan hasil evaluasi akurasi yang baik, yaitu sebesar 91% tingkat akurasi klasifikasinya. Berdasarkan hasil pengujian tersebut, diharapkan hasil penelitian ini dapat memberikan sumbangan bagi literasi digital masyarakat mengenai kearuratan berita pemilu
APLIKASI ECOURSE BERBASIS WEB PADA UNIVERSITAS SAINTEK MUHAMMADIYAH Taufiqurrahman; Subana, Bambang; Chandraputra, Rubi
Jurnal Visualika Vol. 9 No. 1 (2023): Jurnal VISUALIKA
Publisher : Prodi Sistem Informasi Universitas Saintek Muhammadiyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56459/jv.v9i1.39

Abstract

Pendidikan sangat dipengaruhi oleh perkembangan teknologi yang ada. Platform E-Learning sangat penting untuk dibangun dalam sebuah sistem pembejalaran khususnya pada tingkat perguruan tinggi. Setiap Perguruan tinggi saat ini perlu dan dituntut untuk menyediakan sistem pembelajaran digital salah satunya pada Universitas Saintek Muhammadiyah. Platform E-Learning yang diberi nama ECourse sangat cocok untuk diterapkan pada Universitas Saintek Muhammadiyah khususnya pada program studi Sistem Informasi dan Teknik Informatika demi menunjang para mahasiswa supaya lebih mudah dalam menggali ilmu pengetahuan yang berkaitan dengan pengembangan software dan ilmu pengetahuan lainnya. Tujuan penelitian ini adalah menjawab tuntutan perkembangan teknologi digital, bagi para mahasiswa Universitas Saintek Muhammadiyah supaya dapat memudahkan mahasiswa untuk mempelajari modul dan materi yang sesuai dengan standar industri, dimana tenaga pengajar dapat Menyusun modul dan materinya sendiri. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi dan wawancara. Metode ini digunakan untuk mengamati atau meninjau secara cermat dan langsung di lokasi penelitian. Metode ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana alur sistem pembelajaran yang berjalan serta mencari teori pendukung dengan cara mengajukan beberapa pertanyaan kepada pihak terkait. Hasil Penelitian ini adalah terciptanya sebuah aplikasi E-Learning yang dinamakan ECourse dimana ini merupakan program aplikasi yang dapat membantu mahasiswa untuk mempelajari dan menggali informasi mengenai dunia pengembangan aplikasi. ECourse menyediakan fitur manajemen user, kelas, modul dan materi yang dapat digunakan oleh dosen dan mahasiswa. ECoursemerupakan wujud metode alternatif pembelajaran di perguruan tinggi yang otonom dan fleksibel, sehingga diharapkan dapat tercipta kultur belajar yang inovatif dan sesuai kebutuhan mahasiswa.
Relevance and Adaptation of Sorogan Method in Modern Islamic Boarding Schools: Opportunities and Challenges Ulhaq, Muhammad Miftah; Rizal Nurzain; Melinda Koestanti; Taufiqurrahman; Tarsono
Ta'dib Vol 29 No 2 (2024): Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Faculty of Tarbiyah and Teaching Sciences, Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/td.v29i2.25494

Abstract

This study aims to identify Santri's perceptions of the challenges and opportunities in learning the sorogan method in Modern Islamic Boarding Schools. The research method is a descriptive qualitative approach with data collection through in-depth interviews, observation, and documentation studies. Data analysis was conducted through thematic coding to find the main patterns of santri perceptions related to the implementation of the sorogan method. The results showed that sorogan has significant advantages as an individualised learning method, especially in improving in-depth understanding of the yellow classical books and shaping santri characters, such as patience, discipline, and responsibility. However, the challenges faced include time constraints due to the tight schedule combining formal and diniyah curricula and the need to adapt to technology. On the other hand, great opportunities are seen in integrating technological elements, such as audio or video recordings and learning applications, which can complement the effectiveness of this method. This research also proposes the Hybrid Sorogan model, which combines the traditional sorogan approach with modern technological innovations, to answer the needs of Modern Islamic Boarding Schools without losing the core values of this method. The research conclusion confirms that the sorogan method remains relevant and adaptive to the needs of the times, provided that strategic and innovative management is carried out. The findings contribute to the pesantren education literature and offer practical guidance for developing tradition-based learning methods in a modern context.
Implementasi Epistemologi Ibnu Khaldun Dalam Struktur Keilmuan Pendidikan Agama Islam Arjuna; Taufiqurrahman; Irawan
IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam Vol. 3 No. 1 (2025): 2025
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/ihsan.v3i1.511

Abstract

Struktur keilmuan Pendidikan Agama Islam (PAI) memerlukan pembaharuan agar tetap relevan dengan tuntutan zaman modern. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi epistemologi Ibnu Khaldun dalam struktur keilmuan PAI. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kepustakaan, dimana seluruh data diambil melalui buku, jurnal dan dokumen yang berkaitan dengan tema penelitian, tekni analisis data dalam penelitian ini dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gagasan Ibnu Khaldun memperkaya struktur PAI dengan mengintegrasikan ilmu-ilmu agama dan ilmu-ilmu duniawi, memperbaharui kurikulum, mengkontekstualisasikan metode pembelajaran, dan mempertimbangkan dinamika sosial. Implementasi ini mendorong keseimbangan antara pendidikan normatif dan aplikatif, meningkatkan pengembangan karakter dan pemahaman holistik di kalangan siswa. Studi ini diakhiri dengan visi untuk sistem pendidikan Islam yang dinamis dan adaptif terhadap tantangan global
Tantangan Pendidik Dalam Pengintegrasikan Nilai-Nilai Pendidikan Islam di Sekolah Negeri Pada Era Globalisasi Taufiqurrahman; Opik Taupik Kurahman; Dadan Rusmana
IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam Vol. 3 No. 1 (2025): 2025
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/ihsan.v3i1.563

Abstract

Globalisasi telah membawa dampak signifikan terhadap berbagai aspek kehidupan, termasuk pendidikan, dengan tantangan utama bagi pendidik di sekolah negeri dalam mengintegrasikan nilai-nilai pendidikan Islam ke dalam sistem pembelajaran multikultural dan sekuler. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tantangan tersebut dan memberikan rekomendasi strategis bagi pendidik. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi literatur dan wawancara mendalam terhadap pendidik di SMPN 2 Kangayan Sumenep. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tantangan utama meliputi kurangnya pemahaman mendalam tentang nilai-nilai Islam di kalangan pendidik, pengaruh budaya global yang bertentangan dengan ajaran Islam, dualisme sistem pendidikan yang memisahkan pelajaran agama dari mata pelajaran lainnya, serta minimnya dukungan struktural dalam bentuk kebijakan dan materi ajar yang mendukung integrasi nilai-nilai Islam. Untuk mengatasi tantangan ini, diperlukan pelatihan intensif bagi pendidik, penerapan pendekatan holistik dalam pembelajaran, penggunaan teknologi untuk mengintegrasikan nilai-nilai Islam, serta kolaborasi antara pendidik, orang tua, dan masyarakat. Dengan pendekatan inklusif dan terarah, integrasi nilai-nilai pendidikan Islam di sekolah negeri dapat memperkuat karakter siswa, meningkatkan kualitas pendidikan, dan menciptakan generasi yang berakhlak mulia, toleran, serta siap menghadapi tantangan globalisasi
Analisis Likuiditas, Leverage, dan Aktivitas pada PT. Gudang Garam Tbk Listyawati, Reni; Erawati, Teguh; Shafira, Maghfirotus; Taufiqurrahman; Nana, Skolastika Clarisa; Bria, Amanda Serli
Citizen : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 5 No. 1 (2025): CITIZEN: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia
Publisher : DAS Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53866/jimi.v5i1.685

Abstract

This study aims to analyze the financial performance of PT Gudang Garam Tbk during the 2019-2023 period through a financial ratio approach, including liquidity ratios, leverage, and activities. The liquidity ratio in the analysis uses the Current Ratio to evaluate the company's ability to meet short-term obligations. The leverage ratio is analyzed using the Debt to Equity Ratio (DER) to assess the level of debt utilization in the company's capital structure. Meanwhile, the activity ratio is analyzed using Turn Asset Turn Over (TATO) to measure the efficiency of assets in generating income. The results of this study show that the average current ratio of 216 reflects good liquidity. The average DER of 49% indicates a sound financial structure, with the lowest leverage ratio in 2020 at 34% and stable in the range of 52%-53% the following year. The average TATO of 1.39 is slightly below the industry standard of 1.40, indicating a fairly good efficiency in the use of assets, where the TATO drops to 1.29. This study provides a comprehensive overview of PT Gudang Garam Tbk's financial condition and its implications for the company's business sustainability amid the challenges of the cigarette industry faced with strict regulations, competition for alternative products, and changing consumer preferences. This result is expected to be a reference for stakeholders in making strategic decisions to increase the company's competitiveness in the future
Co-Authors Ade Kurnia Sari Ade Linhar Purba Adhyanti Adi Purnawarman, Adi Adnan Adnan Buyung Nasution Aldio Azani Siregar Alinolas Cubaim Harahap Ani Intiyati Anisa Fitri Anjani, Riri Liardini Putri Annas Buanasita Apriansyah, Muh Arjuna Arrasyid Asfarina, Sharwanda Aulia Aziz Musthafa Balan, Santhra Segaran Baldan Al-Kautsar, Muhammad Berampu, Lailan Tawila Bria, Amanda Serli Chairunnisa, Rachmalia Azzahrah Chandra Irawan Chandraputra, Rubi Cut Rizka Al Usrah Dadan Rusmana Dedi Supriadi Deni Hartanto Devi Eka Ratnasari Diah kesumawati Dihin Muriyatmoko Dini Puji Anggraini Edy Haryanto Eka Rudy Purwana Emmia Tambarta Kembaren Endang Fauziyah Susilawati Endro Yulianto Ergia Latifolia Eva Fauziyah Fahmi Hafid Fajar, Ravenza Raditya Fantashir Awwal Fuqara Fatur FAUZI Ferry Kriswandana Firdaus Fithri, Widia Ginarsih, Yuni Gufran Gunawan, Refa Zahra Habib, Mustafa Habiburrozzaq, Muhammad Hadi Kusuma Atmaja Halimah, Husnul Hara, Hara Permana Hardinandar, Fajrin Haryati Haryati Haryati Hikmatul Hidayah Hilmi Yumni Hindaryani, Nurul I Dewa Gede Hari Wisana Imaduddin, Asad Imam Sarwo Indah Clara Sari Indra Harahap, Ahmad Inne Soesanti Ira Puspitasari Irawan Irwan Sulistio Isnanto Juhandi, Dany Juhriati Juliana Christyaningsih Julkifli Junaedy Kafin, Achmad Kamal Sholihin, Surya Kamila, Annisa Kasmar Khairunnisa Khas Sukma Mulya Kiki Aryaningrum Kurahman, Opik Taupik Kuzzairi Liliek Soetjiatie Listyawati, Reni Lubis, Asridayani Luki Mundiastuti Luthfi Rusyadi M, Firdaus M. Irvan Kurnia Maesak, Cantri MAFTUHAH Manggala Putri, Syah Amelia Marina Pengge Maslani Maulana, Meiviani Nurul Aisyah Maulidiyah, Robiatul Laili Melinda Koestanti Miftahul Jannah MINARTI Mochamad Reza Adiyanto Monsyah Juansen Muhammad Amin Muhammad Amin Muhammad Riyadi Muhammad Rizkan Mujayanto Mulkiyan, Mulkiyan Muzammil, Muhammad ghurran faizul muhajjilin Najminnur Hasanatun Nida Nana, Skolastika Clarisa Nawang Warsi Wulandari Ngainnur Rohmah, Siti Nilam Kemala Odang Novita Nugroho, Riezky Faisal Nuning Nur Hasaniyah Nur Hatijah Panggabean, Tirza Pasaribu, Asmara Wildani Pengge, Nuning Marina Prionggo, Anang Priyanto, Aria Aji Putra, Rido Putri, Intan Maulina Alifia R Nurhayati Rafli, Ihsan Ramadhansyah, Rizki Ratna Sari, Devi Eka Retno Sasongko Wati Ridawati Sulaiman Ridwan Rizal Nurzain Rizki Ramadhansyah Rizky Amelia Rizqa Amelia Rizqan, Muhammad Robert Budi Laksana Rokhmalia, Fitri Rokhmawati, Andewi Salmin, Muhammad Samsuddin Sanusi, Gufran Sari, Indah Clara Sari, Ira Rahayu Tiyar Sariman, Sarina Sarwan Satria Habibi Ritonga Sayuningsih, Eny Selvia, Siska Ita Septian Simatupang Shafira, Maghfirotus Sherry Adelia Natsir Kalla Shofiya, Dian Sianturi, Roni Siddiqirly, Muhammad Simatupang, Septian Enggar Siregar, Fachrul A Siregar, Fachrul, A Sita Ratnaningsih Siti Mar'atus Sitopu, Ade Hotnauli Sitti Satriani Is Slamet Wardoyo Soraya Dwi Valentina SRI UTAMI Subana, Bambang Sukma Mulia, Khas Sulistyowati, Dwi Wahyu Wulan Sumarno Supardi Syahpriyani, Novi Syarifuddin, Rizal Tarsono Tartiani, Yuni Astuti Tri Tedy Putra Teguh Erawati, Teguh Teuku Heriansyah, Teuku Ulhaq, Muhammad Miftah Ulhaq, Muhammad Zia Unita Sukma Zuliani Nasution Utara Lubis, Rizky Ayunda Wahyu Sofianda Wardana, Endra Tri Kusuma Wardini, Ayu Weno Syechu Widia Fithri Wijayanto, Erik Windi Saputri Simamora Yasti, Suci Amalia Yudistira, Jastin Yunita , Naisha Zayadi, Ahmad Zuhrah Zulham Siregar Zulkarnain