p-Index From 2021 - 2026
13.609
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Nalar Pendidikan Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Jurnal Psikologi Talenta Pedagogik Journal of Islamic Elementary School JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Lectura : Jurnal Pendidikan JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN INTEK: Jurnal Penelitian Jurnal Pendidikan dan Konseling J-PiMat : Jurnal Pendidikan Matematika Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Al-MAIYYAH : Media Transformasi Gender dalam Paradigma Sosial Keagamaan Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan (J-P3K) Jurnal Dedikasi Journal of Correctional Issues (JCI) Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Abdimas Indonesia : Jurnal Abdimas Indonesia Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian Indo-MathEdu Intellectuals Journal Jurnal Kolaboratif Sains Jurnal Ilmu Komunikasi Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Mandiri Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) JOMPA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat HUMAN: South Asian Journal of Social Studies Innovative: Journal Of Social Science Research IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Bisma : Business and Management Journal AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Islamic Counseling Jurnal Pengabdian Sosial GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Joong-Ki Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Innovative and Creativity Science and Technology: Jurnal Pengabdian Masyarakat International Journal of Education, Vocational and Social Science KARYA: Journal of Educational Community Service J-CEKI Joong-Ki PESHUM Berbakti Research Psychologie, Orientation et Conseil Indonesian Journal of Islamic Studies Indonesian Journal of Social Science and Education
Claim Missing Document
Check
Articles

Hubungan Self Compassion dengan Homesickness pada Santri Baru di Pondok Pesantren Modern Rahmatul Asri Supriadi, Zalzabila Maharani; Jalal, Novita Maulidya; Rasyid, Nurfajriyanti
HUMAN: South Asian Journal of Social Studies Vol 5, No 2 (2025): HUMAN: South Asian Journal of Social Studies
Publisher : HUMAN: South Asian Journal of Social Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/human.v5i2.79091

Abstract

Abstrak. Perpindahan santri baru dari lingkungan rumah ke lingkungan pesantren dapat menimbulkan tantangan psikologis berupa homesickness, yaitu kondisi emosi negatif yang disebabkan oleh berpisahnya diri dengan lingkungan rumah. Penelitian menunjukkan bahwa 80% siswa melaporkan pernah merasa rindu kampung halaman setelah memulai pendidikan di tempat baru. Self compassion sebagai kemampuan memahami diri serta berbuat baik terhadap diri sendiri ketika mengalami situasi sulit dipandang dapat memengaruhi tingkat homesickness pada santri baru. Penelitian ini bertujuan menganalisis hubungan antara self compassion dengan homesickness pada santri baru di Pondok Pesantren Modern Rahmatul Asri. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Sampel penelitian sebanyak 119 santri baru kelas VII yang dipilih menggunakan random sampling. Instrumen penelitian menggunakan skala homesickness (9 aitem) dan skala self compassion (10 aitem) yang telah divalidasi. Analisis data menggunakan Spearman's Rank Correlation Coefficient. Hasil penelitian menunjukkan mayoritas santri mengalami homesickness kategori sedang (71%) dan self compassion kategori tinggi (48%). Uji korelasi menghasilkan koefisien korelasi rxy = -0,195 dengan signifikansi p = 0,034 (p < 0,05), menunjukkan hubungan negatif yang signifikan antara self compassion dengan homesickness. Terdapat hubungan negatif yang bermakna antara self compassion dengan homesickness, dimana semakin tinggi self compassion maka semakin rendah homesickness yang dialami santri baru. Disarankan pengembangan program pembinaan yang mendukung peningkatan self compassion untuk mengurangi homesickness santri baru. Kata Kunci: Adaptasi, Homesickness, Pondok Pesantren, Santri Baru, Self Compassion 
Hubungan Intensitas Penggunaan Smartphone dan Tekanan Teman Sebaya terhadap Kedisiplinan pada Siswa Menengah Kejuruan Irdianti, Irdianti; Piara, Muhrajan; Jalal, Novita Maulidya
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara intensitas penggunaan smartphone dan tekanan teman sebaya terhadap kedisiplinan siswa SMK Negeri 3 Gowa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional dan melibatkan 112 siswa yang dipilih melalui teknik accidental sampling. Instrumen penelitian terdiri atas tiga skala, yaitu intensitas penggunaan smartphone, tekanan teman sebaya, dan kedisiplinan siswa. Analisis data menggunakan korelasi parsial dan korelasi ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa intensitas penggunaan smartphone memiliki hubungan positif dan signifikan dengan kedisiplinan siswa. Sebaliknya, tekanan teman sebaya tidak menunjukkan hubungan yang signifikan dengan kedisiplinan. Namun, ketika diuji secara simultan, kedua variabel tersebut tetap memberikan pengaruh bersama terhadap kedisiplinan siswa. Temuan ini menegaskan bahwa kedisiplinan dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal, serta pentingnya pemanfaatan teknologi secara positif dalam lingkungan pendidikan.
Psikoedukasi "Empowered Emotion, Better Performance!" Pada Karyawan Hotel Gammara Makassar Novita Maulidya Jalal; Anindya Fatihah Ghaisani; Risha Diva Sari; Fitri Adeliana
Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): GJPM - Januari
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjpm.v4i1.1918

Abstract

Program psikoedukasi “Empowered Emotion, Better Performance!” dilaksanakan untuk meningkatkan pemahaman karyawan Hotel Gammara Makassar mengenai regulasi emosi sebagai keterampilan penting dalam menghadapi tuntutan kerja yang tinggi, khususnya pada departemen Human Resource (HR) dan Security. Karyawan hotel memiliki risiko besar mengalami stres dan kelelahan emosional akibat tingginya tuntutan pelayanan dan interaksi dengan tamu. Kegiatan diawali dengan need assessment melalui observasi, wawancara, dan survei untuk mengidentifikasi kebutuhan utama karyawan terkait pengelolaan emosi. Psikoedukasi dilaksanakan menggunakan metode ceramah interaktif dengan desain one group pre–post test untuk mengukur efektivitas program. Sebanyak 8 partisipan mengikuti kegiatan ini. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan adanya peningkatan pemahaman yang signifikan antara skor pre-test dan post-test dengan nilai signifikansi 0,026 (<0,05), tanpa adanya penurunan skor pada seluruh partisipan. Selain itu, mayoritas peserta memberikan penilaian sangat positif terhadap relevansi dan kemanfaatan materi, termasuk peningkatan kemampuan mengenali dan mengelola emosi dalam situasi kerja. Temuan ini menunjukkan bahwa psikoedukasi regulasi emosi efektif dalam meningkatkan pemahaman dan kesiapan emosional karyawan hotel. Program ini diharapkan menjadi dasar bagi pengembangan intervensi lanjutan untuk mendukung kesejahteraan psikologis dan kualitas layanan di sektor perhotelan.
Mathematics Anxiety: A Systematic Literature Review with Bibliometric Analysis Jalal, Novita Maulidya
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4946

Abstract

This study aims to analyze mathematics anxiety as a significant psychological phenomenon among students at various educational levels and cultures. Using a Systematic Literature Review (SLR) approach and bibliometric analysis, this study identifies research trends, causal factors, impacts, and intervention strategies related to mathematics anxiety. The results indicate that mathematics anxiety negatively impacts the quality of students' learning and career choices. There has been a significant increase in publications since 2010, especially from countries such as the United Kingdom and the United States, indicating that this issue is receiving increasing attention. Various factors, including the role of teachers and cultural context, contribute to the development of mathematics anxiety, while interventions such as collaborative learning and the use of digital technology are effective in reducing this anxiety. The conclusions of this study emphasize the importance of designing educational programs that are sensitive to students' psychological aspects, with the hope of improving the quality of mathematics education and supporting students in their learning process.
An Overview of Father Involvement in the Education of Children with Special Needs Jalal, Novita Maulidya
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to describe father involvement in the education of children with special needs based on findings from previous research. This review employs a library research method by examining five scholarly articles from reputable journals that discuss the role of fathers in the educational context of children with autism, developmental delays, and hearing impairments. The analysis was conducted using content analysis techniques to identify patterns of involvement, barriers, and supporting factors influencing fathers’ roles in the education of children with special needs.The findings reveal that fathers play an essential role through two primary forms of involvement: direct involvement, such as assisting with learning activities, attending school meetings, and participating in intervention programs; and indirect involvement, including managing educational administration and coordinating with schools. Common barriers include work-related demands, limited knowledge about special needs, cultural constructions of masculinity, and the phenomenon of maternal gatekeeping. Nevertheless, father involvement has been shown to enhance children’s cognitive, socio-emotional, and academic development, as well as strengthen overall family well-being.In conclusion, father involvement is a critical component in the success of education for children with special needs, yet it still requires systemic support through parent education, inclusive policies, and improved collaboration between families and schools.
Pengaruh Career Maturity Dan Career Adaptabilities Terhadap Career Decision-Making Self Efficacy Pada Siswa Menengah Kejuruan Jalal, Novita Maulidya; Nur Akmal; Irdianti
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.13732

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh career maturity dan career adaptability terhadap career decision-making self-efficacy pada siswa menengah kejuruan. Latar belakang penelitian berangkat dari tingginya tingkat kebingungan karier dan ketidaksesuaian pilihan pendidikan yang dialami siswa SMK, yang kemudian berdampak pada rendahnya kesiapan memasuki dunia kerja. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis regresi berganda untuk menguji kontribusi masing-masing variabel prediktor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa career maturity memiliki pengaruh signifikan terhadap career decision-making self-efficacy, yang berarti semakin matang kematangan karier siswa, semakin tinggi keyakinan mereka dalam membuat keputusan karier. Sementara itu, career adaptability tidak menunjukkan pengaruh signifikan secara parsial, namun tetap berperan dalam model secara simultan bersama variabel kematangan karier. Secara keseluruhan, kedua variabel memberikan kontribusi sebesar 32,9% dalam menjelaskan variabilitas efikasi diri pengambilan keputusan karier. Temuan ini menegaskan pentingnya pengembangan kematangan karier dan kemampuan adaptasi karier melalui layanan bimbingan karier yang terstruktur dalam mempersiapkan siswa SMK menghadapi tantangan dunia kerja modern
Evaluasi Robustness Model Prediktif Psychological Well-Being Bidan: Peran Konflik Peran Ganda dan Stres Kerja Dian Novita Siswanti; Muhammad Daud; Novita Maulidya Jalal; Adinda Maulidya Khaerunnisa; A.Khaerunnisa Amjadah Zahra
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.13737

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengevaluasi robustness model prediktif psychological well-being pada bidan dengan menelaah pengaruh konflik peran ganda dan stres kerja. Menggunakan pendekatan kuantitatif, penelitian ini melibatkan 350 bidan sebagai responden dan mengukur tiga konstruk utama melalui instrumen psikometrik yang tervalidasi. Analisis dilakukan melalui Multiple Hierarchical Regression untuk menguji kontribusi konflik peran ganda dan stres kerja terhadap psychological well-being. Selain itu, studi ini mengintegrasikan Simulasi Monte Carlo untuk menilai sensitivitas model terhadap variasi distribusi data, serta Analisis Bayesian guna meningkatkan akurasi estimasi parameter. Hasil penelitian menunjukkan bahwa baik konflik peran ganda maupun stres kerja tidak berpengaruh signifikan terhadap psychological well-being, dengan nilai R² kurang dari 1%. Hal ini menandakan bahwa kesejahteraan psikologis bidan dipengaruhi oleh variabel lain di luar dua prediktor tersebut, seperti dukungan organisasi, efikasi diri, resiliensi, maupun faktor lingkungan kerja. Model prediktif dinilai belum robust untuk mendukung prediksi akurat dalam kondisi nyata, sehingga penelitian lanjutan disarankan menggabungkan pendekatan pemodelan yang lebih kompleks dan inklusif. Temuan ini memberikan kontribusi penting dalam pengembangan model kesejahteraan psikologis tenaga kesehatan.
Studi Pengaruh Program Peningkatan Dimensi Spiritualitas Terhadap Peningkatan Kesehatan Mental Kelompok Lansia Di Sekolah Lansia Sipakalebbi Manggala Makassar Muhammad Daud; Dian Novita Siswanti; Jalal, Novita Maulidya; Adinda Maulidya Khaerunnisa; A.Khaerunnisa Amjadah Zahra
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.13738

Abstract

Penelitian ini merupakan studi yang bertujuan untuk menganalisis pengaruh Program Upaya Peningkatan Spiritual dapat efektif meningkatkan kesehatan mental Kelompok Lansia di Sekolah Lansia Sipakalebbi Manggala Makassar..Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang menggunakan skala Kesehatan mental dalam bentuk skala likert. Data yang diperoleh akan dianalisis menggunakan aplikasi SPSS dengan teknik analisis yakni analisis uji-t untuk melihat perbedaan Kesehatan mental lansia sebelum dan setelah pemberian program Peningkatan Dimensi Spiritualitas pada lansia. Hasil penelitian ini diharapkan dpat bermanfaat bagi Kelompok Lansia di Sekolah Lansia Sipakalebbi Manggala Makassar dalam mendukung Kesehatan mental lansia.
Co-Authors A. Nur Aliyah Fadhilah Usman A.Khaerunnisa Amjadah Zahra Adinda Maulidya Khaerunnisa Agussalim, Amirah Aminanty Ahmad Ahmad Ahmad Habiby Arafaat Baman Ahmad Razak Ahmad Yasser Mansyur Al Ulumul Naqli Asy Syams Alwi, M Ahkam Alwi, Muhammmad Ahkam Amir Amir Amirah Aminanty Amirah Aminanty Amirah Aminanty Agussalim Ananda, Mutiara Putri Andi Halimah Andi Indira Aulia Muthmainnah Andi Meyka Try Intani Andi Putriani Tenripada Angreni, Tiara Anindya Fatihah Ghaisani Anisah Zahra Annisa Arina Annisa Khairun Ummah Ansar, Wilda Anugrah Qonita Asniar Khumas Asniar Khumas, Asniar Auliyah, Himmah Ayyistiqamah Saleh Bahrun, Muh.Yasin Ansari BASTIAN, ALVIAN Chichi Salwa Dahlan Dahlan Dewita Sari, Dewita Dian Novita Siswanti Dian Novita Siswanti Dian Oktaviana Nasir Edi Abdullah Eka Damayanti Eka Damayanti Eka sufartianingsih Jafar Eka Surfartianingsih Jafar Eva Meizara Puspita Dewi Eva Meizara Puspita Dewi, Eva Meizara Puspita Eva Meizarra Puspita Dewi Fadhel Muhammad Faradillah, Wilda Fauzan, Andi Mifzal Fitri Adeliana Hadjar Nurul Istiqamah Haerani Nur Hafid, Aulia Ramadhani Halima, Andi Idhma, Viqri Ananta Ika Amalia Irdan, Anggi Amelia Irdianti Irdianti Irdianti Irdianti Irdianti Irdianti, Irdianti Isabella Juli Tresnadi Ismalandari Ismail Izazi Husna Jufri Jafar, Eka Sufartianinsih Jane Prisilia Batara R. Jufri, Mutiara Tri Ananda Kadir, Anika Putri Kanisha Cahya Rabani Kasmayani Karim Khezia Anom Sari P Kurnia Ali Syarif Kurnia Rahmadhani Lanang Teguh Nugroho Latang Latang Latang Layuk, Evelyn Vinolia Lestari, Jaya Lintang Hanifah Prawuriyanti Lukman Nadjamuddin Lukman, Nazifah Fadilah M Resva Fathir M. Ahkam Alwi May Angriany Sudirman Miftah Idris Mitha Evalista Muh Alif Ulill Absar Muh Daud Muh. Daud Muh.Aidil Fitra Muhammad Aldi Marsyahrani Muhammad A’la Azzahir Muhammad Daud Muhammad Fadhil Ajra Muhrajan Piara Muhrajan Piara mutiara mutiara Nadia Islami Nur Fadilla Najiba, Najiba Naylah Al Mumtazah Novita Siswanti, Dian Nur Afni Asdar Nur Akmal Nur Akmal Nur Fitriany Fakhri Nur Hidayat Nur Hidayat Nurdin, Nur Hidayat Nurdin, Muh. Nur Hidayat Nurfadilah, Andi Nurfajriyanti Rasyid Nurhaerani Haeba Nurhaerani Haeba Nurmala Zainudin Nurmilasari Nurmilasari Perdana Kusuma Piara, Muhrajan Rahmawati Syam Rahmawati Syam Rahmawati Syam Rahmawati Syam Rahmawati Syam Ramadhani, Lula Muchlisya Rasyid, Nurfajriyanti Rembon, Delani Cerelia Rieska Cendra Ayu Wardhani Rifani, Rohma Rifqah Rifqah Rini Budi Astuti Risha Diva Sari Rita Patiung Rizka Ayu Ananda Rizqi Amaliah Ruslan, Rika Amalia Sahwa Ainul Magfirah Salinding, Novita Salsabylla, Waode Naifa Claresta Sari, Nur Nilam Satrio Perwira N.P Silviani Rindi Bunga Siti Sukhaisi Khashayanti Siti Wardaya Yaman Solihin, Muhammad Affiq St Hadjar Nurul Istiqamah St Hadjar Nurul Istiqamah St. Hadjar Nurul Istiqamah St. Ruwaedah St.Hadjar Nurul Istiqamah Sufartianinsih Jafar, Eka Sunarty Sunarty Supriadi, Zalzabila Maharani Surisman, Dini Amalia Suryadarman, Andi Ayu Ananda Syahrir, Nurul Anisah Syam, Nabila Alya Syam, Rahmawti Syamsul Bakhri Gaffar Syamsul Bakhri Gaffar Syamsul Bakhri Gaffar Syamsul Bakhri Gaffar Tonapa, Clarita Clara Udin Udin Uswatun Hasanah Wa Ode Marwa Samsalwa Wa Ode Murtini Alioddin Widiyono, Nasriawaty Ni Made Ayu Shri Ghita Wijaya, Citra Adelia Wilda Ansar Wilda Ansar Wilda Ansar Wilda Ansar