Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
12.104
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Vokasi INOTEKS : Jurnal Inovasi Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni JRAK: Jurnal Riset Akuntansi dan Komputerisasi Akuntansi BULETIN OSEANOGRAFI MARINA Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) DE JURE Jurnal Pengembangan Kota Brawijaya Law Journal : Journal of Legal Studies Lakon : Jurnal Kajian Sastra dan Budaya Register: Jurnal Ilmiah Teknologi Sistem Informasi Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Cosmogov: Jurnal Ilmu Pemerintahan JURISDICTIE Jurnal Hukum dan Syariah MALIH PEDDAS E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Jurnal Pertanian Terpadu JURNAL KESEHATAN LINGKUNGAN: Jurnal dan Aplikasi Teknik Kesehatan Lingkungan Jurnal Ilmiah Hukum LEGALITY Jurnal Selat Jurnal Psikoedukasi dan Konseling JURNAL MUQODDIMAH : Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Home Economics Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL REKAYASA SISTEM INDUSTRI Anterior Jurnal Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Jurnal Keperawatan Komprehensif (Comprehensive Nursing Journal) JIK- JURNAL ILMU KESEHATAN HOSPITAL MAJAPAHIT (JURNAL ILMIAH KESEHATAN POLITEKNIK KESEHATAN MAJAPAHIT) Poltekita : Jurnal Ilmu Kesehatan Jurnal Manajemen dan Administrasi Rumah Sakit Indonesia (MARSI) Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Jurnal Hukum Bisnis Aspirasi : Jurnal Masalah-masalah Sosial J-Litera; Jurnal Kajian Bahasa, Sastra dan Budaya Jepang Journal of Forest Science Avicennia Sosial : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial Community Empowerment Jurnal Dinamika Sosial Ekonomi Incrementapedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini International Journal of Business, Law, and Education ELEMENTARY : Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar Batulis Civil Law Review Ascarya: Journal of Islamic Science, Culture and Social Studies Jurnal Gastronomi Indonesia Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Jurnal Sylva Scienteae JURNAL PENDIDIKAN INDONESIA: Teori, Penelitian, dan Inovasi Indonesian Journal of Community Dedication in Health (IJCDH) International Journal of Islamic Education, Research and Multiculturalism (IJIERM) Locus Journal of Academic Literature Review Nautical: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Dinamika Kesehatan: Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran VOKAL: Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Indonesia Innovative: Journal Of Social Science Research Barongko : Jurnal Ilmu Kesehatan TOFEDU: The Future of Education Journal Jurnal Pengabdian Bersama Masyarakat Indonesia Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal Journal for Quality in Public Health Karimah Tauhid Warkat Jurnal Pelita Pengabdian Cendikia Pendidikan PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Prosiding Temu Ilmiah Nasional Guru Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra MARAS : Jurnal Penelitian Multidisplin Jurnal Hukum dan Pembangunan Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan Jurnal Anak Bangsa IBERS : Jurnal Pendidikan Indonesia Bermutu Journal of Agricultural Social and Business Indonesian Journal of Midwifery Today Strata International Journal of Social Issues Jurnal Faidatuna Elconika: Jurnal Teknik Elektro Jurnal Pendidikan Anak Jurnal Ilmiah Pariwisata AL-MUFIDAH : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Siti Hamidah
Universitas Negeri Yogyakarta
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 129 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 129 Documents
Search

 9   10   11   12   13 
KEEFEKTIFAN MODEL PJBL (PROJECT BASED LEARNING) BERBANTU MEDIA WORDWALL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS IV SD NEGERI 2 SIDOMULYO Hamidah, Siti; Wijayanti, Arfilia; Sundari, Riris Setyo
Malih Peddas (Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar) Vol 15, No 2 (2025): Malih Peddas, Volume 15, Nomor 2
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/malihpeddas.v15i2.26704

Abstract

DAYA TARIK WISATA PADA MUSEUM KEPRESIDENAN BALAI KIRTI, BOGOR 130 TOURIST ATTRACTION OF PRESIDENTIAL MUSEUM BALAI KIRTI, BOGOR Hamidah, Siti
Jurnal Ilmiah Pariwisata Vol 24 No 2 (2019): Jurnal Ilmiah Pariwisata
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Institut Pariwisata Trisakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30647/jip.v24i2.1306

Abstract

This article discusses about Presidential Museum’s tourist attraction that could be developed as the part of historical tourism in Bogor. Author uses Qualitative Research Methods and descriptive analysist-data. Result shows that Presidential Museum’s tourist attraction lies on the building, collections and activities/events held in museum.
IMPLEMENTASI GAMIFIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA N 1 PRAMBANAN SLEMAN Tiyas, Sucining; Putra, Lovandri Dwanda; Hamidah, Siti; Azzurha, Nazwa Widhy; Jihad, Faizah khairah; Purnama, Radhita Adystyanindra
Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi Vol 6, No 1 (2026): Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi
Publisher : Penerbit Widina, Widina Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59818/jpi.v6i1.2642

Abstract

Islamic Religious Education (PAI) learning often faces challenges with conventional methods that are monotonous, resulting in low student motivation and active participation in class. This study aims to analyze the implementation of gamification in PAI learning and its impact on student learning outcomes at SMA Negeri 1 Prambanan Sleman. The method used in this research is qualitative descriptive, with data collection techniques through participatory observation and in-depth interviews with teachers and students. The results showed that the application of gamification, which combines digital platforms (such as Quizizz and Kahoot) and non-digital activities, was able to create an interactive, competitive, and joyful learning atmosphere. Students showed increased enthusiasm, activeness in taking notes, and better understanding of the material compared to conventional learning. It is concluded that gamification is an effective strategy to improve the quality of PAI learning processes and outcomes, although its success is still influenced by technical obstacles such as internet network stability and the availability of student devices.ABSTRAKPembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) sering kali menghadapi tantangan metode konvensional yang monoton, sehingga berdampak pada rendahnya motivasi dan partisipasi aktif siswa di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi gamifikasi dalam pembelajaran PAI serta dampaknya terhadap hasil belajar siswa di SMA Negeri 1 Prambanan Sleman. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara mendalam terhadap guru dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan gamifikasi, yang memadukan platform digital (seperti Quizizz dan Kahoot) serta aktivitas non-digital, mampu menciptakan suasana belajar yang interaktif, kompetitif, dan menyenangkan (joyful learning). Siswa menunjukkan peningkatan antusiasme, keaktifan dalam mencatat, serta pemahaman materi yang lebih baik dibandingkan pembelajaran konvensional. Disimpulkan bahwa gamifikasi merupakan strategi efektif untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar PAI, meskipun keberhasilannya masih dipengaruhi oleh kendala teknis seperti stabilitas jaringan internet dan ketersediaan perangkat siswa.
Dinamika Perilaku Memilih Dalam Pemilihan Umum Presiden dan Wakil Presiden Tahun 2024 Bagi Pemilih Muda Kota Banjarmasin Hamidah, Siti; Fadly, Fadly
Jurnal Ilmiah Muqoddimah: Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Vol 10, No 1 (2026): Februari 2026
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jim.v10i1.2026.615-626

Abstract

Generasi muda mendominasi pemilih Pemilu tahun 2024, yakni sebanyak 56,45% dari total keseluruhan pemilih di Indonesia. Di Provinsi Kalimantan Selatan terdapat sekitar 57% data pemilih tetap merupakan pemilih muda. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dinamika perilaku memilih dalam pemilihan umum presiden dan wakil presiden tahun 2024 bagi pemilih muda di kota Banjarmasin dengan memperhatikan intensi memilih serta perilaku memilih yang sesungguhnya. Penelitian ini dikembangkan menggunakan metode kuantitatif deskriftip. Hasil penelitian mendeskripsikan bahwa faktor atau aspek-aspek yang mempengaruhi keputusan pemungutan suara bagi pemilih muda di kota Banjarmasin adalah kualifikasi dan pengalaman kandidat; visi dan usulan kebijakan kandidat; kejujuran, kepercayaan, dan komitmen untuk melayani kepentingan publik, termasuk reputasi, perilaku masa lalu, dan kemampuan untuk menginspirasi kepercayaan dan keyakinan; keselarasan dengan preferensi ideologis pemilih serta kemampuan untuk membawa perubahan yang berarti dan bermanfaat. 
Pelatihan Komunikasi Pedagogis untuk Meningkatkan Kompetensi Guru Bahasa Indonesia SMP di Kabupaten Majalengka Sastromiharjo, Andoyo; Damaianti, Vismaia Sabariah; Mulyati, Yeti; Hamidah, Siti; Stofiana, Tofan; Gasanti, Rosi; Nafisah, Yumna
Abdimas Galuh Vol 8, No 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v8i1.21916

Abstract

Perubahan paradigma pembelajaran pada Kurikulum Merdeka menuntut guru memiliki kompetensi komunikasi pedagogis yang efektif, empatik, dan adaptif untuk menciptakan proses pembelajaran yang interaktif dan bermakna. Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan meningkatkan kompetensi komunikasi pedagogis guru Bahasa Indonesia tingkat SMP di Kabupaten Majalengka melalui pelatihan berbasis praktik, refleksi, dan model hybrid learning. Kegiatan melibatkan 45 guru dan dilaksanakan selama empat hari melalui kombinasi sesi tatap muka dan daring. Pendekatan andragogi digunakan untuk mendorong partisipasi aktif guru melalui simulasi pembelajaran, studi kasus, diskusi reflektif, dan praktik langsung. Evaluasi pelatihan dilakukan dengan desain mixed-methods, menggabungkan analisis kuantitatif dan kualitatif. Hasil uji t-berpasangan menunjukkan peningkatan skor rata-rata dari 17,8 menjadi 23,4 dengan signifikansi p < 0,001 dan Cohen’s d = 1,03, yang menandakan efek besar. Analisis kualitatif melalui kuesioner refleksi dan observasi menunjukkan peningkatan kepercayaan diri, keterampilan komunikasi empatik, serta apresiasi positif terhadap efektivitas model hybrid learning. Hasil PkM ini memberikan bukti empiris bahwa pelatihan berbasis praktik dan refleksi efektif meningkatkan kompetensi komunikasi pedagogis guru dan menghasilkan modul pelatihan yang dapat direplikasi pada konteks pendidikan lain.
Old Paradigms in a New Curriculum: How Indonesian Language Teachers Perceive Learning Assessment under the Merdeka Framework Hamidah, Siti; S. Damaianti, Vismaia; Sastromiharjo, Andoyo; Mulyati, Yeti
Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran Vol. 6 No. 1 (2026): Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran
Publisher : Bale Literasi: Lembaga Riset, Pelatihan & Edukasi, Sosial, Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/alinea.v6i1.2558

Abstract

Curriculum reform is only as transformative as the paradigms teachers bring to its implementation. The Merdeka Curriculum places assessment at the core of the learning process, demanding a decisive departure from older, obligation-driven, summative paradigms toward integrated, formative, and student-centred orientations. Yet whether Indonesian language teachers have genuinely abandoned their prior assessment paradigms or continue to operate within them despite a new curricular mandate remains empirically underdocumented. This study examines how Indonesian language teachers at the junior secondary level perceive learning assessment under the Merdeka Curriculum, focusing on their understanding of assessment principles, curriculum orientation, and the three foundational assessment orientations: Assessment of Learning (AoL), Assessment for Learning (AfL), and Assessment as Learning (AaL). Using a qualitative descriptive design, structured interviews were conducted with teachers from five public junior secondary schools (SMP Negeri) in Bandung City. Data were analysed through the Miles and Huberman interactive model  encompassing data reduction, data display, and conclusion drawing  with trustworthiness ensured through member-checking and researcher triangulation. The findings reveal a consistent pattern: despite operating under a new curriculum, the majority of teachers continue to govern their assessment practice through an old paradigm that treats assessment as a bureaucratic obligation tied to formal examination schedules rather than as a holistic, ongoing component of the learning continuum. Most teachers demonstrated limited understanding of the Merdeka Curriculum’s five assessment principles and of the AoL/AfL/AaL orientations, and showed minimal engagement with self-assessment and peer assessment. These findings confirm that old paradigms are both real and pervasive, and underscore the urgency of targeted professional development to bring teachers’ assessment practice into genuine alignment with the Merdeka Framework.
Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Kepala Unit Rawat Inap, Motivasi Kerja Dan Perilaku Caring Terhadap Loyalitas Kerja Perawat Unit Rawat Inap Di Rumah Sakit Hamidah, Siti
Jurnal Manajemen dan Administrasi Rumah Sakit Indonesia (MARSI) Vol 10, No 2 (2026): Jurnal Manajemen dan Administrasi Rumah Sakit Indonesia (MARSI)
Publisher : LPPM Universitas Respati Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52643/marsi.v10i2.8256

Abstract

Tenaga kesehatan merupakan kunci utama bagi kemajuan suatu tempat kesehatan. Agar dapat mencapai sumber daya yang berkualitas untuk fasilitas kesehatan maka dapat ditentukan oleh berbagai faktor yang dapat mempengaruhi loyalitas tenaga kesehatan tersebut. Tujuan penelitian adalah untuk menguji pengaruh kepemimpinan transformasional kepala unit rawat inap, motivasi kerja, perilaku caring terhadap loyalitas kerja pada perawat unit rawat inap Rumah Sakit Dewi Sri Karawang tahun 2025. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode survei dengan pendekatan cross sectional. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh perawat unit rawat inap di RS Dewi Sri Karawang, yang berjumlah 110 orang perawat unit rawat inap. Proses perhitungannya dibantu dengan program aplikasi software SmartPLS versi 4. Maka didapatkanlah Kepemimpinan Transformasional berpengaruh positif signifikan terhadap Loyalitas Kerja (p value 0,002). Motivasi Kerja berpengaruh positif signifikan terhadap Loyalitas (p value 0,001). Perilaku Caring berpengaruh positif signifikan terhadap Loyalitas Kerja (p value 0,000). Dan pengaruh variabel kepemimpinan transformasional, motivasi kerja dan perilaku caring secara simultan terhadap loyalitas kerja (0,752). Oleh sebab itu Manajemen rumah sakit perlu mengevaluasi secara berkala gaya kepemimpinan, tingkat motivasi kerja, dan penerapan perilaku Caring di unit rawat inap. Evaluasi ini dapat menjadi dasar untuk merumuskan kebijakan dan program pengembangan sumber daya manusia yang berorientasi pada peningkatan loyalitas kerja perawat.
UJI ORGANOLEPTIK DAN HEDONIK MADU HERBAL YANG TERBUAT DARI MADU KELULUT (Heterotrigona itama) DAN MINYAK ATSIRI KULIT KAYU MANIS (Cinnamomum burmannii Blume) Mirza, Muhammad; Hamidah, Siti; Satriadi, Trisnu
Jurnal Sylva Scienteae Vol 9, No 2 (2026): Jurnal Sylva Scienteae Vol 9 No 2 Edisi APRIL 2026
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jss.v9i2.18931

Abstract

This study aims to analyze the effect of adding cinnamon bark essential oil (Cinnamomum burmannii) on the organoleptic characteristics and preference level (hedonic) of herbal honey based on kelulut honey (Heterotrigona itama). Five herbal honey formulations were tested with variations in essential oil levels, starting from without the addition of essential oil (F1) to the highest level (F5) of 0.300 ml of essential oil. Organoleptic tests of the aroma and taste of herbal honey used trained and semi-trained panelists, while the hedonic test used trained and semi-trained panelists with a scale of 0-5. Data analysis used one-way ANOVA and continued with the appropriate difference test to see the significance between treatments. The results showed that formulation F2 (15 ml honey + 0.075 ml essential oil) or the addition of 0.075 ml cinnamon bark essential oil to 15 ml of honey had the most preferred aroma and taste characteristics, and met the quality criteria based on SNI 8664:2018. On the other hand, increasing the concentration of essential oils above the optimal limit causes a significant decrease in sensory acceptance. It can be concluded that the formulation of herbal honey greatly determines the success of the product, both in terms of sensory characteristics and potential market acceptance.
Analisis Dampak Fatherless terhadap Kondisi Sosioemosional Remaja Hanifah, Ghina; Dhea M, Gadies Reva; Khalda, Bilqis Syakira; Ulya, Alfan Darojatul; Aditya, Naufaldy Nurrobi; Hamidah, Siti
Jurnal Psikoedukasi dan Konseling Vol 8, No 1 (2024): Jurnal Psikoedukasi dan Konseling
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jpk.v8i1.86944

Abstract

The absence of a father figure physically, emotionally and psychologically impacts the psychological development of individuals, especially adolescents. Fatherless is a term used for individuals who have unfavorable emotional experiences due to lack of affection from their father. The loss of the father's role is not only caused by death or divorce, but fathers who do not have time to interact with children also cause adolescents to experience fatherless conditions. This study was designed to assess the impact of fatherlessness on adolescents' socioemotional state by reviewing and interpreting available research using the Systematic Literature Review method. The articles were then analyzed and summarized in this study. It was found that children, especially adolescents who experience the fatherless phenomenon, will experience symptoms such as loneliness, jealousy, anxiety, and depression. This statement shows that the loss of the father's role in the life of adolescents can have an impact in socioemotional aspects. 
Co-Authors - Gunawan - Hafizianor - Suyanto A.A. Ketut Agung Cahyawan W Aas Mulyati Abdillah, Azka Aulia Abdul Razak Abdul Syahid Achmad, Yudianto Addin Maulana Adi Neneng Abdullah Aditya, Naufaldy Nurrobi Adrianna SR Adriany, Dita Afifah, Junaheni Afrizal Mukti Wibowo Agusari, Serly Regiani Ahmad, Aden Akbar Tukan, Ramdya Akbar, Fadli Al Asimi, Nadina Hajar Annisa Alamsyah, Shakti Aulia Amalia, Morga Riska Ana Damayanti Anargya, Fadhlan Dwi Andoyo Sastromiharjo Anjani, Ria Antik Suprihanti Ardiansyah, Momon Arfilia Wijayanti Ariani, Malisa Arif, Wildan Zamaludin Arifin, Riski Arraffi, M. Zaki Aidil Arraffi, Muhammad Zaki Aidil Astri Aulia Atik, Atik Atmaja, Andi Kusuma Aulia Rahmani, Nisrina Aulia, Dea Fitri Aulia, Revina Aurell, Salsa Alifia Ayunda Sari, Suci Azhariani Fitri, Nabiela Azis, Dwi Fauzan Muhammad Azzurha, Nazwa Widhy Badraningsih Lastariwati Basuki Antariksa, Basuki Batara, Dika Raihan Bintoro Wardiyanto, Bintoro Budi Kristanto Budi Sutiya Budiarto Budiarto Budiono, Abdul Rahmad Budiono, Abdul Rahmad Cahya Utami, Dewi Cahyono, Bagas Tri Chomzana Kinta Marini Cikal Budiman, Salwa Putri Cut Mutiah Dewi Wijayanti Dhea M, Gadies Reva Dian Setyowati Dinarni, Dian Dita Fadhila, Dita Fadhila Dudun Najmudin Dwi Budi Santoso Elva Dewi Iskanawaty Ema Yunita Titisari Emeralda, Nadya Rizki Erliyah Nurul Jannah, Erliyah Nurul Erna Yayuk Fadhilah, Muhammad Farhan Fadli, Moh. Fadly Fadly Fahmi, I’zaz Dzul Fahrizan, Zaidan Ahmad Fajriati, Raina Sabrina Faradilla, Masda Egy Faridha, Yhola Kiki Nor Fatin oktariani, Nazwa Fauzi Ridwan, Muhammad Ferhat, Amalia Fitriani, Novelia Fuad, Helmy Ziaul Gasanti, Rosi Girsang, Jan Kery Prananta Handartiningsih Handartiningsih, Handartiningsih Hani Mulyani, Hani Hanifah, Ghina Hariani, Firi Oktavia Hasbullah Malau Hasni Kasim, Hasni Heni Pujiastuti Heriyono, Muhamad Hidaya, Nurman Hidayah R., Nannissa Huwaidi, Zahran Ihsan Ikbal, Muhamad Nasrul Imam Suhadi, Imam Indianiati, Ulfiatin Nur Indianiati, Ulfiatin Nur Insani, Nisrina Nurul Irfan H. Djunaidi Isah Cahyani Istislam Istislam, Istislam Izzaty, Nur Jasmansyah Jihad, Faizah khairah Juwariyah Juwariyah Kamila, Ilmi Nuha kawuryan, endang sri Khairunnisa, Iqlima Rahma Khalda, Bilqis Syakira Khoerunisa, Firda Kokom Komariah Kokom, Kokom Kristanti, Brigita Estu Putri Kusumadara, Affifah Laksono, Febrian Dwi Lesmana, Hendy Lilik Maslukah Listiawati, Raisa Putri Lovandri Dwanda Putra, Lovandri Dwanda Lubis, Cindy Tamara Sari Lufika, Raihan Dara Luth, Thohir Luth, Tohir Maharani, Vani Mahesa Candra Kerti, Fariq MAHMUDAH, RIFA'ATUL Maliki, Budi Ilham Mamun, S Margono, Angelia Marifa Kurniasari MH Ainulyaqin Midisen, Kisanda Mirza, Muhammad Mochammad Bakri, Mochammad Mochtar, Dewi Astuti Mubarok, Y. Zaki Muchtar, Azmi Aly Mudlikah, Siti Muhammad Luthfi Mulyadi, Dadi Mulyadi, Zaldi Ramadhan Danualdi Munazar Munazar Mustofa Mustofa Mutia Jamelia, Dhea Mutiara Nugraheni Muttaqin, Rizkia Ananda Nafisah, Yumna Naibaho, Vika Devy Videlia Naila Hanifa Nurazkia Nanin Koeswidi Astuti, Nanin Koeswidi Nia Kurnia Nopasari, Dewi Novenry, Yudiet Novi Dwi Utami Noviandi, Rendi Nuansa Aulia Dwika Nufaisa, Rayya Putri Nugraha, Dadi Mulyadi Nugraha, Rachmad Robby Nugroho, Kris Nur Chanifah Nurdiyanawati, Lisa Wage Nurhasanah Nurhasanah Nuryani Nuryani Nur’aini, Maria Dewi Rindawanti Pradana, Dicky Rafly Priyatmoko, Rakhman Pujianto, Ahmat Purnama, Radhita Adystyanindra Purnaningsih, Sri Putra, Zulfadly Deaz Putri Handayani Putri Rahayu, Rayana Sadya Rachmadias, Rayhans Ilham Rachmi Sulistyarini Raihan, Alandra raka Ratu, Casia Anrianing Reskino Reskino, Reskino Rigo, Serapion Rhengi Rika Widawati, Rika Riris Setyo Sundari Rismawan, Ikhsandy Galih Risyanindya, Aldilla Rizal, Muhammad Saiful Rizki Tri Anugrah Bhakti Rizki, Enes Maulia Rizki, Enes Maulia Rizqie Auliana Rodihati, Rodihati Rokani, Rokani Rosita, Rani RR. Ella Evrita Hestiandari Rucita, Tingin Pinasti Satia Rudatiningtyas, Ulfa Fadilla Rulando, Benediktus Rumi Suwardiyati rusata, tatang S, Irwan Sakum Salma Salma Samsudin, Abu Saputra, Gusti Wimba Saripah Saripah, Saripah Setiawan, Endra Agus Setiawati, Fenty Sihabudin Sihabudin Sihabudin, Sihabudin Sintasari, Diardana Prima Sisyura, Tsabat Syadza Siti Azizah Siti Rohmah Sri Agustina, Sri Sri Palupi Sri Rulihari, Sri Sri Yulina Wulandari Srinurdayanti, Rivka Stofiana, Tofan Sugeng Widada Sugiyono Sugiyono Suhariningsih Suhendrianto Suhendrianto, Suhendrianto Sukarmi Sukarmi Sukarmi, Sukarmi Sulastri Sulastri Sulistyorini, Hastuti Sunarsih, Ade Suntari, Kayla Nurhaliza Suriandari, Heny Sutriati Purwanti, Sutriati Suyono, Ayu Adelina Suyono, Ayu Adelina Syaikhoni, Syaikhoni Syakila, Baiq Elga Windis Taftazani, Rizni Azizah Tania, Sheryl Tarsono Tarsono Tazakka, Fathina Tiyas, Sucining Tri Wahyudi, Donny Trisnu Satriadi Ully, Sulidah Ulum, Romiftahul Ulya, Alfan Darojatul Ummara, Taufiq Wadi Valia Amandla, Khansa Vandrias, Dewantoro Veni Indrawati Via Luviana Dewanty Violet Burhanuddin Vismania S. Damaianti, Vismania S. Welsi Damayanti Widiyawati, Evajune Wijayanti, Asti Winarno, Bambang Winarno, Bambang Wiwin Tyas Istikowati Wulan Nanda Asyifa Wulandari, Sekar Kirana Yacoline Pailungan, Ferly Yandono, Prayudo Eri Yani, Nur Afifah April Yanuar, Galuh Fazry Yasmin, Andien Rizkyas Yudi Firmanul Arifin Yulia, Hazza Erlina Putri Yuliah, Elih Yulian Firmana Arifin Yulianeta Yuliati - Yuriani Yuriani Yuyu Wahyudin Zahra Kamilla Baswandana Basri Zaidan, Naufal Ali Zainal Abidin Zalva, Syahbila Zharfan, Faza Zahra Zufra Inayah