Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
18.193
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen Pendidikan: Jurnal Ilmiah Administrasi, Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan KOMUNITAS: INTERNATIONAL JOURNAL OF INDONESIAN SOCIETY AND CULTURE EDUKASI E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP) Civis: Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Pendidikan Economic Education Analysis Journal The Journal of Educational Development Journal of Economic Education Edukasi: Jurnal Pendidikan Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia Educatio Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar IQRO: Journal of Islamic Education Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi PeTeKa JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Aulad : Journal on Early Childhood Journal on Education Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Pendidikan dan Konseling SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme JURNAL ILMU PENDIDIKAN AHLUSSUNNAH Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang IJGIE (International Journal of Graduate of Islamic Education) Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Jurnal Kewarganegaraan CENDEKIA : Jurnal Ilmu Pengetahuan ELEMENTARY : Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar JURNAL KESEHATAN TAMBUSAI LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi MANAJERIAL: Jurnal Inovasi Manajemen dan Supervisi Pendidikan Multidiciplinary Output Research for Actual and International Issue (Morfai Journal) Jurnal Inovasi Pembelajaran di Sekolah NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Humanis Journal Of Human And Education (JAHE) Education and Counseling Journal Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ekonomi Trisakti Journal of Educational Sciences Jambura Journal Civic Education MIMBAR INTEGRITAS JGK (Jurnal Guru Kita) Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Science and Education Journal EDUCATIONAL: Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pengajaran Lembaran Ilmu Kependidikan Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora
Titik Haryati
Universitas PGRI Semarang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 173 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 173 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Impact of Professional Competence, Motivation and Work Discipline on Teacher Performance Rahmayanti, Rahmayanti; Haryati, Titik; Miyono, Noor
Economic Education Analysis Journal Vol 10 No 2 (2021): Economics Education Analysis Journal
Publisher : Department of Economics Education, Faculty of Economics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/eeaj.v10i2.46181

Abstract

This study aimed to analyze the effect of professional competence, work motivation, and work discipline on teacher performance of State Senior High School in Pemalang Regency, either partially or simultaneously. This research was included in ex-post facto research and was quantitative in nature. The population were civil servant teachers which consisted of 10 State Senior High Schools in Pemalang Regency. Proportional simple random sampling was the sampling technique used in this study. Total of samples in this study were 200 samples. The technique of collecting data used a questionnaire. The results showed that the percentage of influence of professional competence, work motivation and work discipline on teacher performance of State Senior High School in Pemalang Regency was 57.7%, the rest were affected by other variables outside the research. The first hypothesis (H1), the second hypothesis (H2), and the third hypothesis (H3) which is that professional competence, work motivation, work discipline have a positive effect on teacher performance of state senior high school throughout Pemalang Regency were partially accepted.
PENGARUH TENAGA KERJA DAN PERSAINGAN USAHA TERHADAP PRODUKTIVITAS USAHA BATIK TULIS DI DESA BABAGAN KECAMATAN LASEM KABUPATEN REMBANG Ristiani, Erna; Haryati, Titik
Economic Education Analysis Journal Vol 5 No 3 (2016): Economic Education Analysis Journal
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Produktivitas merupakan perbandingan antara hasil yang dicapai atau (output)dengan keseluruhan sumber produksi atau (input)yang dipergunakan untuk menghasilkan output bersangkutan. Dalam mengukur produktivitas pada usaha batik tulis di Desa Babagan Kecamatan Lasem Kabupaten Rembang. Hal ini akan diukur dengan dua variabel yaitu tenaga kerja dan persaingan usaha. Di kampung wisata batik tersebut diharapkan produktivitas terus meningkat sehingga batik tulis pesisir tetap berkembang dan menjadi salah satu ikon kota Rembang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh tenaga kerja dan persaingan usaha terhadap produktivitas usaha batik tulis di Desa Babagan Kecamatan Lasem Kabupaten Rembang.Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa tenaga kerja dan persaingan usaha batik tulis berpengaruh simultan dan parsial terhadap produktivitas usaha batik tulis. Pemilihan tenaga kerja dan strategi bersaing dalam usaha batik tulis hendaknya lebih diperhatikan agar produktivitas batik tulis di Desa Babagan terus meningkat sehingga batik tulis tetap menjadi salah satu ikon Kota Rembang dan Desa Babagan tetap menjadi kampung wisata batik tulis. Productivity is a comparison between the results achieved with the overall (output) of the (input) used to produce the relevant output. In measuring the productivity of the businesses in the village Babagan batik Lasem Rembang sub-district will be measured by two variables: labor and competition. In the tourist village of batik is expected to continue to increase productivity so that the coastal batik still grow and become one of the icons of Rembang. The purpose of this study to determine the effect of labor and competition batik to productivity batik business in the village Babagan of Rembang.Based on the results of the study concluded that labor and business competition batik simultaneous and partial effect on the productivity of businesses batik. Selection of labor and competitive strategy in an attempt batik should be taken to ensure that the productivity of batik in the village began to rise steadily Babagan batik remains one of the icons of Apex and villages Babagan remains a tourist village batik.
Impact of Professional Competence, Motivation and Work Discipline on Teacher Performance Rahmayanti, Rahmayanti; Haryati, Titik; Miyono, Noor
Economic Education Analysis Journal Vol 10 No 2 (2021): Economic Education Analysis Journal
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/eeaj.v10i2.46181

Abstract

This study aimed to analyze the effect of professional competence, work motivation, and work discipline on teacher performance of State Senior High School in Pemalang Regency, either partially or simultaneously. This research was included in ex-post facto research and was quantitative in nature. The population were civil servant teachers which consisted of 10 State Senior High Schools in Pemalang Regency. Proportional simple random sampling was the sampling technique used in this study. Total of samples in this study were 200 samples. The technique of collecting data used a questionnaire. The results showed that the percentage of influence of professional competence, work motivation and work discipline on teacher performance of State Senior High School in Pemalang Regency was 57.7%, the rest were affected by other variables outside the research. The first hypothesis (H1), the second hypothesis (H2), and the third hypothesis (H3) which is that professional competence, work motivation, work discipline have a positive effect on teacher performance of state senior high school throughout Pemalang Regency were partially accepted.
THE MODEL OF INTEGRATED CHARACTER EDUCATION CURRICULUM MANAGEMENT AT LPTK Haryati, Titik; Widodo, Joko; Masrukhi, Masrukhi
The Journal of Educational Development Vol 4 No 2 (2016): November 2016
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The main objective of this study is to find out a final model of integrated character education curriculum management (henceforth PKPKI) that is suitable to be implemented at the Educational Institution of Education personnel (henceforth LPTK). This study was designed according to Borg and Gall’s (1989) Research and Development as it was adopted by Sugiyono (2010). The research procedures basically consisted of the introductory, developmental, and evaluative phases. The data sources were informants from the PPKn study program of three institutions, i.e. UPGRIS, IVETS, and UNDARIS. Data were drawn from the respondents through interview, observation, documentary review, and focus group discussion (FGD). The validity of the data was viewed from the perspective of credibility test by means of data source, data collection technique and member check triangulation, The data were then processed using interaction analysis. The results of this study show that the final PKPKI model is feasible to be implemented at the Pancasila and Civics Education (henceforth PPKn) Study Program of LPTK-s.
RELATIONSHIP BETWEEN EDUCATION AND ECONOMIC GROWTH IN INDONESIA, MALAYSIA AND SINGAPORE Alkeelani A, Alkeelani Abdulsalam; Haryati, Titik
Journal of Economic Education Vol 6 No 1 (2017): June 2017
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

History shows that education was originally held informally in the family and held informal in society. Furthermore, formal education was held also in school. Even as you are understandable, these days the world of education experienced rapid development is outstanding. Relationships Education and Economic Life very closed. In connection with the problems as questionable above, based on data obtained from various sources, Sudarja Adiwikarta (1988) concluded that a link is steady and positive between the degree of education with economic life, in the sense that the higher the degree of education the higher the degree of economic life. Education is an essential ingredient of prosperity is at once obvious and contentious. So in this research will analyze the relationship between education (number of school or facilities and school expenditure) and economic growth (GDP). In this research will focused on high school. The reason to choose education because education reflects the country development index especially also in the economic growth.This research will used quantitative research. Data collection method in this research is documentation. Data collection from 1990-2015 from World Bank for data Indonesia, Malaysia and Singapore. Technique analysis data used is normality test, regression model, and correlation analysis, also descriptive analysis. The decsriptive analysis method is a method that describe mean, minimum value, maximum value, and standard deviation.The result showed that there is relationship between education expenditure and GDP in Indonesia, Malaysia and Singapore, this can be seen from the significant value lower than 0,05 so the hypothesis accepted. Another result showed that there is relationship between number of high school and GDP in Indonesia. This can be seen from the significant value lower than 0,05 so the hypothesis accepted. Suggestion for further research is to add another variables that affecting GDP in Indonesia, Malaysia and Singapore, such as employment rate, inflation rate.
Marketing Strategies of Wawasan Newspaper in Maintaining Market Share in Semarang Septiawan, Hendras; Rusdarti, Rusdarti; Haryati, Titik
Journal of Economic Education Vol 9 No 1 (2020): June 2020
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jeec.v9i1.37603

Abstract

This research aims to determine the internal and external conditions of Wawasan Newspaper based on SWOT analysis in maintaining market share in Semarang. This uses descriptive research type with quantitative approach through three stages of strategy formulation, namely: the input stage, the matching stage, and the decision-making stage. In the first stage, IFE (Internal Factor Evaluation) and EFE (External Factor Evaluation) matrices are used. In the second stage, the IE Matrix (internal-External) and the SWOT Matrix (Strengths, Weaknesses, Opportunities, and Threats) are used. In stage three, QSPM (Quantitative Strategic Planning Matrix) is used. The results of this study are: In the first stage, the results of the IFE (Internal Factor Evaluation) matrix obtained a weighted score of 2.356, while the results of the EFE (External Factor Evaluation) matrix resulted in a weighted score of 2.18. In the matching stage, IE (Internal-External) Matrix of the company is in a stable position. Marketing strategies that are feasible to use are market penetration and product development. In the decision-making stage, an alternative strategy that can be implemented in Wawasan Newspaper namely market penetration with a TAS of 4.406 is obtained.
Pengaruh Kompetensi Profesional, Motivasi Kerja dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Guru Sekolah Menengah Atas Negeri se-Kabupaten Pemalang Rahmayanti Rahmayanti; Titik Haryati; Noor Miyono; Ayunda Safitri
Jurnal Manajemen Pendidikan : Jurnal Ilmiah Administrasi, Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan Vol 3, No 1 (2021): April 2021
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jump.v3i1.35791

Abstract

Kinerja guru dalam menjalankan perannya dipengaruhi oleh beberapa faktor yaitu profesionalisme, motivasi, dan disiplin dalam bekerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi profesional, motivasi kerja, dan disiplin kerja terhadap kinerja guru sekolah menengah atas (SMA) negeri se-Kabupaten Pemalang. Penelitian ini termasuk dalam penelitian ex-post facto dan bersifat kuantitatif. Jumlah sampel penelitian ini sebanyak 200 guru dari sepuluh sekolah. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Data yang terkumpul dianalisis secara kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan kompetensi profesional, motivasi kerja, dan disiplin kerja berpengaruh terhadap kinerja guru baik secara terpisah atau bersama-sama. 
PENGARUH PERAN KEPALA SEKOLAH DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN AMPELGADING PEMALANG Komariyah Komariyah; Titik Haryati; Noor Miyono
Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP) Vol 9, No 3 (2020): Desember
Publisher : Magister Manajemen Pendidikan, Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jmp.v9i3.8122

Abstract

Dalam konteks keberhasilan pendidikan, motivasi kerja yang tinggi  merupakan salah satu faktor yang menentukan. Motivasi kerja yang tinggi dipengaruhi oleh peran kepala sekolah. Kepala sekolah sebagai pimpinan harus mampu memberikan petunjuk dan pengawasan, meningkatkan kemauan tenaga kependidikan, membuka komunikasi dua arah, dan  mampu menciptakan suasana kerja yang kondusif. Faktor lain yang dapat meningkatkan  motivasi kerja ynag tinggi adalah kepuasan kerja Seorang guru yang merasa puas maka akan mempunyai motivasi yang tinggi dalam bekerja.Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh peran kepala sekolah dan kepuasan kerja secara parsial dan simultan terhadap motivasi kerja?. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh peran kepala sekolah dan kepuasan kerja terhadap secara parsial dan simultan terhadap motivasi kerja.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SD Negeri di Kecamatan Ampelgading  Kabupaten Pemalang yang berjumlah 347. Setelah dihitung dengan rumus Slovin diperoleh sampel sebanyak 172 orang dengan menggunakan teknik proporsional random sampling. Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian expost facto. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah kuisioner/ angket. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, uji persyaratan dan uji hipotesis yang meliputi analisis regresi linier sederhana dan analisis regresi ganda.Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa: 1) terdapat pengaruh yang signifikan Peran kepala sekolah secara parsial terhadap Motivasi kerja, 2) terdapat pengaruh yang signifikan Kepuasan kerja secara parsial terhadap Motivasi kerja,  3) terdapat Peran kepala sekolah dan Kepuasan kerja secara bersama-sama terhadap Motivasi kerja .Berdasarkan hasil penelitian maka direkomendasikan, (1) dinas pendidikan memberikan penghargaan kepada guru untuk meningkatkan motivasi kerja guru dan peran kepala sekolah, (2) kepala sekolah menjalankan peranannya sesuai tugas pokok dan fungsinya dalam upaya meningkatkan motivasi kerja, (3) guru hendaknya meningkatkan motivasi kerjanya sebagai modal bagi keberhasilan pendidikan
PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL GURU SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN COMAL KABUPATEN PEMALANG Ida Kusmei; Ghufron Abdullah; Titik Haryati
Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP) Vol 10, No 2 (2021): Agustus 2021
Publisher : Magister Manajemen Pendidikan, Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jmp.v10i2.9439

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengukur dan menganalisis : pengaruh supervisi akademik kepala sekolahterhadap kompetensi profesional guru SD di Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang.Populasi dalam penelitian ini adalah guru dan kepala sekolah pada 52sekolah dasar negeri dan swasta dengan jumlah kepala sekolah 52 orang dan 112 guru yang bekerja di wilayah kecamatan Comal baik yang PNS maupun yang wiyata bakti. Sampel adalah bagian dari populasi yang ingin diteliti, dipandang sebagai suatu pendugaan terhadap populasi namun bukan populasi itu sendiri (Sunyoto: 2013: 13). Sebagian yang diambil dari populasi disebut sampel (Sudjana: 2005: 6). Sampel sebagai bagian dari populasi yang keanggotaanya mewakili populasi. Karakteristik yang ada pada sampel dapat diberlakukan pada populasi. Pengambilan sampel dengan berbagai cara, dalam penelitian ini sampel mengambil tingkat kesalahan 5%. Jadi sampel dalam penelitian ini adalah 112 guru baik PNS maupun non PNS.Temuan hasil penelitian di atas adalah : (1) Data tentang supervisi akademik kepala sekolah diperoleh melalui angket, dengan responden sebanyak 112. Dari responden yang masuk diperoleh data sebagai berikut skor tertinggi 132, skor terendah 103, mean 118,4107, median 118, modus 116, standar deviasi 4,695318, (2) Dimensi terkuat pada penelitian ini yaitu pada variabel X yaitu supervisi akademik oleh kepala sekolah dengan skor F sebesar 1,565. (3) penilaian responden terhadap supervisi akademik kepala sekolah di SD negeri dan swasta di kecamatan Comal kabupaten Pemalang sebesar 95,53% dalam kategori sangat baik, sebesar 4,47% responden menilai supervisi akademik kepala sekolah sekolah dalam kategori baik, (4) Data tentang kompetensi profesional guru diperoleh melalui angket, dengan responden sebanyak 38. Dari responden yang masuk diperoleh data sebagai berikut skor tertinggi 134, skor terendah 112, mean 122,4018, median 122, modus 123, standar deviasi 3,7834, (5) hasil uji regresi supervisi akademik terhadap kompetensi profesionalisme guru diperoleh hasil nila konstanta 42,436dan nilai koefisien regresi sebesar 0,228 dengan signifikansi 0,000 sehingga persamaan regresi sebagai berikut Ŷ = 42,436 + 0,228 XBerdasarkan temuan di atas maka disarankan agar : (1) kepala sekolah mamahami kompetensinya sebagai Supervisor sehingga mampu mengembangkan kompetensi profesional guru melalui supervisi akademik, dan (2) supervisi akademik yang dilakukan kepala sekolah agar dapat membantu guru dalam mengembangkan kemampuannya dalam belajar mengajar, dilakukan minimal 2 kali dalam satu semester.
MANAJEMEN PROGRAM ADIWIYATA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 MIJEN KABUPATEN DEMAK Puji Indah Diah Hastuti; Ngurah Ayu Nyoman Murniati; Titik Haryati
Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP) Vol 10, No 2 (2021): Agustus 2021
Publisher : Magister Manajemen Pendidikan, Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jmp.v10i2.9435

Abstract

Keterlaksanaan suatu program termasuk adiwiyata membutuhkan pengelolaan/ manajemen yang tepat, jika fungsi-fungsi manajemen dapat dilaksanakan, maka program kerja akan dapat terlaksana dengan efektif dan efesien, demikian sebaliknya program adiwiyata tanpa manajemen yang tepat akan berdampak terhadap kegagalan program tersebut. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan dan menganalisisis 1) perencanaan program adiwiyata di Sekolah Menengah Pertama  Negeri 1 Mijen Kabupaten Demak, 2) pengorganisasian program adiwiyata di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Mijen Kabupaten Demak, 3) pelaksanaan program adiwiyata di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Mijen Kabupaten Demak, dan 4) pengawasan program adiwiyata di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Mijen Kabupaten Demak. Metode penelitian ini adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. analisis data kualitatif model Miles, Huberman dan Saldana meliputi Pengumpulan data/data collection. kondensasi data/data condensation, data display, conclusion drawing/ verification. Uji keabsahan data meliputi validitas internal, validitas eksternal, reliabilitas, obyektivitas. Hasil penelitian menunjukkan 1) Perencanaan program adiwiyata meliputi menyusun RKAS,  menyusun dan mengembangkan kurikulum terintegrasi dengan PRLH, menyusun pelatihan guru untuk integrasi materi 3R dalam mapel, menyusun program kegiatan berwawasan lingkungan, membentuk kader Adiwiyata, perencanana pada aspek partisipasi dan kerjasama. 2) Pengorganisasian program adiwiyata meliputi membentuk kepengurusan TIM adiwiyata, kepengurusan TIM adiwiyata dibentuk selama masa periode satu tahun, pengorganisasian program adiwiyata membagi tugas dengan mengukur kompetensi dan kelayakan sesuai dengan TUPOKSI, koordinasi dan komunikasi antar Pokja untuk melakukan sinergitas kerja, 3)  Pelaksanaan program adiwiyata meliputi a) pembelajaran yang mengintegrasikan Penerapan PRLH b) Penerapan PRLH untuk masyarakat di lingkungan luar sekolah, c)  Membentuk jejaring kerja dan komunikasi, d) Kampanye dan publikasi Gerakan PBLHS, e)  Membentuk dan memberdayakan Kader Adiwiyata. 4) Pengawasan pelaksanaan program Adiwiyata meliputi pengawasan secara internal dan eksternal. Pengawas internal yaitu kepala sekolah dengan pengawasan secara langsung dan tidak langsung. Pengawas eksternal dari BLH (Badan Lingkungan Hidup) dan komite sekolah.
Co-Authors A THOHA A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abidin Adham, Mokhamad Aditiya Mahmud Agnes, Agnes Ayu Febriana Agnestia, Yola Agung Handayant Agung Muhammad Syaikhu, Agung Muhammad Agus Riwanto Agus Setyawan Agustina Nugrahini Ahmad Ronji Alkeelani Abdulsalam Alkeelani A, Alkeelani Abdulsalam Amal Purnomo Amprih Anggraeni Andita Tiyas Widayanti Andy Prasetyono Anggreani, Fisca Arifin, Suryat Andik Aris Susanto Ariza Fadly Himawan Arri Handayani Artadhewi Adhi Wijaya Astuti, Dwi Hajar Fitri Astuti, Ima Puji Astutiningtyas, Dewi Nur Laksmi Asyhar, Rifky Latieful Ayu Inayah Ayunda Safitri Bebet Adi Wibawa Buchori , Achmad Budiarti Budiarti Budiyanto Budiyanto Chasanah, Lina Yuliatul DAFI DIASTUTIK Danik Ekawardani Dewi Nur Laksmi Astutiningtyas Dewi, Endah Kurnia Sinta Dewi, Sudjiati Kumala Dian Novika Dewi Diena Rufaida, Diena Dina Prasetyowati DIRMAN DIRMAN Djoko Widodo Dwi Prastiyo Hadi, Dwi Prastiyo Dwi Rahayu Wijayanti EKAWATI, HERLINA Eko Pujiono Endang Sri Lestari Endang Sri Wahyuni Endang Wuryandini Endang Wuryandini, Endang Eni Prasetyaningrum Eni, Sri Topo Erlinawati, Eli Erna Ristiani, Erna Ervina Eka Subekti Estiyani Estiyani Estiyani Fajar Nur Hidayat, Fajar Nur Farida Listyari fatimah Fatimah Fendya Jauhari Budi Arinto Ferina Agustini Fitri Yanti Ghufron Abdullah Ginting, Rosalina Br. Hadiyanto, Pujo Hamida, Ida Handayani, Fajar Anisa Haryono Haryono Hendang Zeta Lestari Hidayati, Ani Dwi Nazilah Hikmah Maulidah Hikmah, Nurun Hikmaya, Nafisa Dian Husni Wakhyudin I Made Sudana I Made Sudana I Made Sudana Ibnu Sulaiman Ida Kusmei Ima Puji Astuti Indah Susilowati Indah Susilowati Indah, Sari Warni Irnawati, Diyah Iskandar Iskandar Isti Rilowati Izzatullaili Nadhifah Jumali Jumali Komariyah Komariyah Kristin Handayani KUMBARANINGTYAS, AGNES Kurniatin, Yuni Kusumoningsih, Dwi Laila Hidayati Lailiyah, Muhimatul Listiyorini Lukitasari, Dyah Fitriana Lustiawati, Yuni Maryati Maryati Masnan, Masnan Masrukhi Masrukhi Mei Fita Asri Untari Mohammad Setya Asih Mokhamad Soleh Mudzdalifah, Mudzdalifah Muhammad Prayito Muhammad Rivai Muhammad Syaikhu, Agung Muhammad Syaikhu, Agung Mulyono Mulyono Mulyono, Pri Munfaida, Munfaida MUNIROCH MUNIROCH Munirotun Munirotun Muntamah, Siti Mustofa, Lutfie Juliarizka Musyarofah Musyarofah Nanik Nanik Nanung Sutan Aribowo Narendra Duhita Tri Ambarwati Ngurah Ayu Nyoman Murniati Noor Miyono Noor Miyono Noor Rochman Nor Khoiriyah Novia Tirensa Noviana Dini Rahmawati, Noviana Dini Novitasari, Eis Nugroho Dwi Saputro Nunung Kurnia Retnowati Nur Cholifah Nuraini Nuraini Nurhayati , Rina Nurkolis Nurkolis Nurkolis, Nurkolis NURLAELA NURLAELA Nurrohman, Moh Nurun Nikmah Oktaviani Adhi Suciptaningsih Padmi Dhyah Yulianti Prasongko, Eko Titis Priyo Setiawan. S.Pd Puji Indah Diah Hastuti Puji Rahayu Pupuk Setiyono Puput Malia Rosalina Purdiyanti Purnomo, Sri Putro, Siswandono Hantoyo Rahmat Sudrajat, Rahmat Rahmayanti Rahmayanti Ramani Ramani Rasiman Rasiman Ratna Puspitasari Ratna Wulandari RETNAWATI, LINA Retnomurtiningsih, Endang Riyatno, Yuli Rizky Wulandari Rochimudin Rochimudin Rosalina Ginting Roviana, Siti Rozikin Rozikin Rudy Martono Rusdarti - Safitri, Era Dhika Sari, Andria Sari, Denni Puspita Sariyati, Sariyati Septiawan, Hendras Septyana Wulan Sari Setyawan, Dwi Agung Setyawan Setyowati, Rias Dewi Shofa, Sholichuddin Shokhi, Muhammad Shokhiyatun, Shokhiyatun Siti Rukayah SRI SUNDARI Sri Suneki Sri Topo Eni Sripurwati Sripurwati Sripurwati, Sripurwati Sugiyarto Sugiyarto Sugiyarto Suherman, Dede Sukirno Sukirno Sumarno Sumarno . Supawi, Supawi Supraptiningrum Supraptiningrum, Supraptiningrum Supriyanto Supriyanto Supriyanto Supriyanto Susi Agustin, Trifena Susilo Adi Saputro SUTARSIH, WIJI Sutjiati Kumala Dewi Suwarno Widodo Triana Sayekti Peni Puji Lestari Trianasari, Dian Trihandayani, Ifa Tristiandari, Hana Uhud Slamet Rochmadhy Viana, Vina Okta Vina Okta Viana Wahyuni, Tris Widya Kusumaningsih Yanuar Hery Murtianto Yelli Ari Subekti Yovitha Yuliejantiningsih Yovitha Yuliejantiningsih, Yovitha Yulianto, Rudi Yunitasari, Yeti Zefiyana Rosita