Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.906
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pelangi Jurnal Tugas Akhir Mahasiswa Lanting Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini SEIKO : Journal of Management & Business JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Medika Alkhairaat : Jurnal Penelitian Kedokteran dan Kesehatan Jurnal Ilmiah Manusia dan Kesehatan Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat AVERROUS: Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Malikussaleh Indonesian Journal of Global Health research Jambura Journal of Mathematics Education Abdi Masya Healthy Tadulako Journal (Jurnal Kesehatan Tadulako) GALENICAL : Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Mahasiswa Malikussaleh Buletin Kedokteran dan Kesehatan Prima International Journal of Educational Research Excellence (IJERE) Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi (JIPTI) Sanskara Pendidikan dan Pengajaran Pengabdian Pendidikan Indonesia (PPI) Academica : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MUALLIMUN : JURNAL KAJIAN PENDIDIKAN DAN KEGURUAN Jurnal Malikussaleh Mengabdi Journal of Community Empowerment for Multidisciplinary (JCEMTY) COSMOS Darussalam: Journal of Psychology and Educational International Journal of Educational Insights and Innovations (IJEDINS) Welfare: Jurnal Pengabdian Masyarakat Auxilium : Jurnal Pengabdian Kesehatan Journal of Computer Science Advancements
Mardiati Mardiati
Jurusan Kimia Universitas Negri Padang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 65 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 65 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Studi Kasus Gizi Buruk pada Anak Usia 35 Bulan di Desa Keude Krueng Puskesmas Kuta Makmur Tahun 2023 Siregar, Wina Yunida M; Putri, Narisha Amelia; Septina, Viola; Zara, Noviana; Fardian, Nur; Mardiati, Mardiati; Fitriani, Julia; Maulina, Meutia; Husna, Cut Asmaul; Debbyosha, Maulina
GALENICAL : Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Mahasiswa Malikussaleh Vol. 3 No. 3 (2024): GALENICAL : Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Mahasiswa Malikussaleh - Juni 2024
Publisher : Program Studi Kedokteran Fakultas Kedokteran Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jkkmm.v3i3.10052

Abstract

Gizi buruk pada balita adalah keadaan darurat medis dengan risiko terganggunya pertumbuhan dan perkembangan pada anak, bahkan kematian. Anak-anak berpotensi menderita gangguan kognitif dan kesehatan jangka panjang. Di Indonesia, gizi buruk masih menjadi beban tersendiri, dengan jumlah balita dengan Z-score <2 SD masih sebesar 17.7%, menurut data Riskesdas 2018. Berbagai faktor mempengaruhi kejadian gizi buruk, baik secara langsung maupun tidak langsung. Penelitian ini merupakan sebuah studi kasus terhadap seorang balita berusia 29 bulan di desa Keude Krueng tahun 2023. Studi kasus ini dilakukan dengan cara observasi pasien selama 4 minggu dengan pendekatan home visit. Diagnosis gizi buruk ditegakkan berdasarkan pedoman nasional Permenkes RI no 2 tahun 2020 tentang standar antropometri anak. Setelah diagnosis ditegakkan pasien diberikan edukasi, pemberian makanan F100  dan dilakukan pengamatan pertumbuhannya serta dianalisis faktor-faktor yang berperan terhadap masalah pasien. Pada kunjungan pertama didapatkan BB pasien 8,5 kg. Kesimpulan studi ini didapatkan beberapa determinan gizi buruk pada pasien usia 35 bulan diantaranya, ekonomi keluarga, pendidikan ibu, Infeksi, perilaku dan jumlah anggota keluarga.
Implementasi Home Visit dalam Pendampingan Ibu Hamil dan Anak Balita Untuk Pencegahan Stunting Maghfirah, Cut Zuhra; Ramadhani, Fatia Dhaifina; Mardiati, Mardiati; Lubis, Putri Sabrina; Rambe, Anugrah A Warid; Nurmanda, Raudhatul; Audreya, Noerista; Salsabila, Aina; Balqis, Ferisha Aulia; Saputri, Yosi Anggela; Ritonga, Nursyahfitri; Lubis, Muhammad Aziz Rizki; Azmy, Ipal
Auxilium : Jurnal Pengabdian Kesehatan Auxilium: Jurnal Pengabdian Kesehatan - Agustus 2024
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/auxilium.v2i2.17933

Abstract

Stunting merupakan kondisi gagal tumbuh anak balita akibat kekurangan gizi kronis terutama pada 1.000 Hari Pertama Kehidupan (HPK). Stunting mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan otak, selain itu stunting memiliki risiko yang lebih tinggi menyebabkan penyakit kronis di masa dewasanya. Prevalensi stunting selama 10 tahun terakhir menunjukkan tidak ada perubahan yang signifikan dan ini menunjukkan bahwa masalah stunting perlu segera ditangani. Hasil Riset Kesehatan Dasar (Riskesdas) 2018 menunjukkan 30,8% atau sekitar 7 juta balita menderita stunting. Stunting menyebabkan organ tubuh tidak tumbuh dan berkembang secara optimal. Balita stunting berkontribusi terhadap 1,5 juta (15%) kematian anak balita di dunia dan menyebabkan 55 juta Disability-Adjusted Life Years (DALYs) yaitu hilangnya masa hidup sehat setiap tahun. Kekurangan gizi pada anak tidak hanya menyebabkan stunting, tetapi juga menghambat kecerdasan, memicu penyakit, dan menurunkan produktivitas. Mayoritas masyarakat belum memahami tentang stunting, serta masih ada anggapan bahwa stunting merupakan faktor keturunan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilakukan dalam rangka meningkatkan pemahaman pengetahuan serta peran serta masyarakat dalam upaya pencegahan dan deteksi dini stunting. Metode yang digunakan adalah melalui kunjungan rumah dengan melakukan pendekatan masyarakat, observasi, wawancara, melakukan sosialisasi serta pendampingan. Hasil yang diperoleh informasi responden ibu hamil berdasarkan usia, pendidikan, dan gravida, responden balita berdasarkan usia dan jenis kelamin. Kegiatan observasi memperoleh informasi tentang faktor risiko dalam kehamilan dan balita, sedangkan kegiatan sosialisasi dan pendampingan dilakukan secara aktif dan diikuti secara antusias oleh responden. Diharapkan dari penelitian ini, terjadi peningkatan pemahaman ibu hamil dan ibu dengan balita tentang pengertian, penyebab, risiko, gejala, pencegahan stunting, pentingnya ASI (Air Susu Ibu) eksklusif dan MP-ASI (Makanan Pendamping Air Susu Ibu) bagi balita serta pentingnya tablet Fe saat kehamilan. Hal ini menjadi strategi efektif memberdayakan keluarga dalam meningkatkan kesiapan khususnya dalam pencegahan dan penanganan stunting.
Edukasi Gizi Menggunakan Media Permainan di Taman Baca Kelompok KKN Tematik Satu Desa Keutapang, Lhoksukon Mardiati, Mardiati; Salsabila, Aisyah; Aulia, Nurbalqis; Aniyah, Mughni; Anjani, Khania Vascia; Nasywa, Irandary; Naslya, Azizan; Syifa, Siti; Usrah, Cut Hafidzah; Nasution, Muhammad Alwi; Sinulingga, Alysha Nola; Muhammad, Oktaduta
Auxilium : Jurnal Pengabdian Kesehatan Auxilium: Jurnal Pengabdian Kesehatan - Agustus 2024
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/auxilium.v2i2.17987

Abstract

Anak usia sekolah dasar adalah anak yang beresiko mengalami kekurangan gizi, sehingga diperlukan pemahaman mengenai edukasi makanan bergizi yang memenuhi kebutuhan gizi anak. Edukasi dilakukan melalui penjelasan mengenai materi makanan bergizi kemudian dilanjutkan dengan aktivitas permainan. Edukasi gizi harus diberikan sejak dini, pada taman baca kelompok satu KKN tematik dilakukan intervensi materi gizi dengan menggunakan tiga metode yang berbeda dimana untuk anak usia 6-9 tahun yang belum bisa membaca dilakukan dengan metode kolase dan untuk anak usia 6-9 tahun yang dapat membaca metode yang digunakan adalah permainan puzzle gizi dan usia 10-12 tahun dengan cara permainan rangking satu. Setelah dilakukan intervensi dengan pemberian materi gizi dan permainan terdapat perbedaan yang signifikan dimana terjadi peningkatan pengetahuan tentang gizi yang diketahui anak-anak Desa Keutapang.
Upaya Peningkatan Pemahaman Materi Shalat Jamak dan Qashar Melalui Metode Praktik di Lapangan: Efforts to Improve Understanding of Jamak and Qashar Prayers Through Practical Methods in the Field Mardiati, Mardiati
COSMOS : Jurnal Ilmu Pendidikan, Ekonomi dan Teknologi Vol 1 No 6 (2024): Oktober
Publisher : PUSDATIN Institut Agama Islam Sultan Muhammad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37567/cosmos.v1i6.271

Abstract

This study aims to improve the understanding of fifth grade students of MI Nurul Huda on the material of jamak and qashar prayers through practical methods in the field. The research used a Classroom Action Research (PTK) approach carried out in two cycles, each of which included planning, implementation, observation, and reflection stages. Data were collected through pretest, posttest, observation, questionnaire, and documentation, and analyzed quantitatively and qualitatively. The results showed a significant increase in student understanding. The average student score increased from 58 in the pretest to 83 in the second cycle posttest, with the percentage of student learning completeness increasing from 26.7% to 100%. In addition, the field practice method was able to increase students' activeness, enthusiasm, and motivation during the learning process. Thus, the practical method is proven to be effective in improving the understanding of the concept of practical worship such as jamak and qashar prayers.
Menumbuhkan dan Mengembangkan Kepedulian Warga Terhadap Kebersihan Lingkungan Melalui Penghijauan Di Desa Tanjung Putus, Langkat, Sumatera Utara Mardiati, Mardiati; Saputri, Lilis; Sitepu, Dewi Rulia Br; Susilawati, Enny; Ayumi, Nadia; Ningsih, Yulia; Dewi Siregar, Zulfy Aswita
Welfare : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Welfare : March 2023
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, IAIN Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/welfare.v1i1.339

Abstract

Greening is one of the important activities that must be carried out in dealing with the environmental crisis. Tanjung Breaks Village is one of the villages that is quite active in supporting the greening program. Reforestation activities are carried out to increase public awareness and concern for the cleanliness and beauty of the people in Tanjung Breaks Village. The method used in this activity is socialization regarding the importance of cleanliness and the beauty of the surrounding environment and inviting the community to participate in Gotong Royong and the greening that we are carrying out. In this activity, it is hoped that later the community will become more concerned about the cleanliness and beauty of the environment.
Pendampingan Belajar pada Anak Usia Sekolah Dasar untuk Meningkatkan Prestasi dan Motivasi Belajar di Desa Tanjung Putus, Padang Tualang, Langkat, Sumatera Utara Saputri, Lilis; Mardiati, Mardiati; Sitepu, Dewi Rulia Br; Susilawati, Enny; Ningsih, Yulia; Ayumi, Nadia; Siregar, Zulfy Aswita Dewi
Welfare : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Welfare : March 2023
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, IAIN Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/welfare.v1i1.344

Abstract

The community service program aims to: 1) improve the learning achievement of elementary school-age children; 2) increase the learning motivation of elementary school-age children; and 3) help parents pay more attention to their children while they are studying in Tanjung Putus Village. Formal community service activities are carried out by making study assistance available through tutoring. The subjects of the service are elementary school-age children and their parents. Implementation of activities through several stages, namely planning, observation, implementation of technical implementation, program implementation, and evaluation. The results of community service obtained have succeeded in: 1) increasing the learning achievement abilities of elementary school-age children; 2) increasing the learning motivation of elementary school-age children; and 3) helping parents pay more attention to their children's studies in Tanjung Putus Village.
The Effectiveness of SAVI Learning Model Based on Flipped Classroom on Children's Problem Solving Ability Happy, Nurina; Mardiati, Mardiati; Hidayati, Nur; Latifah, Nur; Safira, Ifa; Sukini, Sukini; Sarnoto, Ahmad Zain; Sari, Windy Dian; Wantu, Hasyim Mahmud; Nugraha, Aat Ruchiat; Dewanto, Dewanto; Yastanti, Unpris; Santosa, Tomi Apra; Solissa, Everhard Markiano
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v9i1.6753

Abstract

This study aims to determine the effectiveness of the flipped classroom-based SAVI learning model on children's problem-solving skills. This research is a type of meta-analysis research. The eligibility criteria in this study are: a) the research must be published in 2022-2024; b) this research was obtained through the Google Scholar database; Mendeley; ScienceDirect; and Wiley; c) the research must be relevant; d) the research must have complete data to calculate the effect size value; and the sample size > 30 participants. The data in this meta-analysis is analyzed with the help of JASP and Microsoft Excel applications. The results of the analysis of 19 effect sizes concluded that the summary effect size value ( d = 1.077 ; z = 8.172 ; p < 0.001) of the effect size category was strong. These findings show that the application of the effectiveness model of the flipped classroom-based SAVI learning model has a positive influence on children's problem-solving skills
KULIAH KERJA LAPANGAN (KKL) MAHASISWA PASCASARJANA UNIVERSITAS MUSLIM NUSANTARA (UMN) AL WASHLIYAH Sirait, Abadihon Fazli; Darma, Surya; Annisa, Rifka; Zahari, Cut Latifah; Mardiati, Mardiati
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): Volume 6 No. 1 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i1.41012

Abstract

Pascasarjana UMN Al Washliyah merupakan program studi lanjut yang bertujuan menghasilkan lulusan berkualitas, berdaya saing tinggi, dan berkarakter Islami. Program ini menawarkan empat program studi: Pendidikan Bahasa Indonesia, Pendidikan Matematika, Pendidikan Bahasa Inggris, dan Hukum, dengan akreditasi "Baik Sekali". Salah satu komponen penting dalam program ini adalah Kuliah Kerja Lapangan (KKL), yang bertujuan mengembangkan kemampuan intelektual, emosional, dan sosial mahasiswa melalui pengabdian kepada masyarakat. KKL dirancang sebagai kegiatan pembelajaran lapangan yang mendukung penguasaan materi akademik sekaligus membangun karakter mahasiswa. Pelaksanaan KKL diharapkan mampu meningkatkan kemampuan komunikasi, empati, dan pengelolaan kelas mahasiswa. Kendala utama yang dihadapi selama KKL meliputi pengelolaan waktu, perbedaan karakteristik mahasiswa, dan tingkat antusiasme mahasiswa dalam proses belajar mengajar. Beberapa upaya dilakukan untuk mengatasi hambatan tersebut, seperti penggunaan metode pembelajaran yang bervariasi dan pendekatan personal terhadap mahasiswa yang memerlukan perhatian khusus. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa mahasiswa berhasil memperoleh pengalaman nyata dalam mengajar, menyusun Rencana Pembelajaran Semester (RPS), mengelola kelas, serta mengevaluasi proses dan hasil pembelajaran. Selain Pascasarjana UMN Al Washliyah, Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Budidaya Binjai juga memiliki komitmen tinggi terhadap kualitas pendidikan. STKIP Budidaya menawarkan berbagai program studi dengan dukungan fasilitas yang memadai serta dosen profesional dan berdedikasi tinggi. Fasilitas seperti laboratorium, perpustakaan, dan beasiswa turut mendukung proses pembelajaran yang optimal. Secara keseluruhan, baik Pascasarjana UMN Al Washliyah maupun STKIP Budidaya Binjai berupaya mencetak lulusan berkualitas tinggi yang mampu bersaing di tingkat nasional dan internasional. Melalui kegiatan seperti KKL, diharapkan mahasiswa tidak hanya memperoleh pengetahuan akademis tetapi juga kemampuan praktis dalam menghadapi tantangan global.
The Impact of Adaptive Learning Technology on Improving Students’ Concept Understanding Soelistianto, Farida Arinie; Andrasmoro, Dony; Yusriati, Yusriati; Mardiati, Mardiati; Fawait, Aldi Bastiatul
Journal of Computer Science Advancements Vol. 2 No. 3 (2024)
Publisher : Yayasan Adra Karima Hubbi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70177/jsca.v2i3.1176

Abstract

Adaptive learning technology is an educational method that uses artificial intelligence and computer algorithms. This learning system can manage students’ interaction pattern during learning activities. The use of adaptive learning technology is able to change students from just receiving information to an active and collaborative part in the learning process. This research was conducted with the aim of improving the quality of education in Indonesia by encouraging teachers to use this technology. This research also aims to provide a better understanding of the potential and weaknesses of adaptive learning technology in improving students’ concept understanding as well as providing stronger guidance for curriculum development and better educational practices.  The method used in this research is quantitative method. This method is a way of collecting numerical data that can be tested. Data is collected through the distribution of questionnaires addressed to students. Furthermore, the data that has been collected from the distribution of the questionnaire, will be accessible in Excel format which can then be processed with SPSS. From the results of the study, it can be seen that the impact of using adaptive learning technology shows that adaptive learning technology can improve the quality of education. Research shows that with the use of adaptive learning technology, it can change teaching methods, learning materials, and can find out the level of learning difficulties faced by these students. From this study, researchers can conclude that the impact of using adaptive learning technology, can improve student understanding and achievement and has the potential to improve the quality of education. with the existence of adaptive learning technology, it is able to increase student involvement and motivation in learning, so that student understanding in learning can be achieved well.
Pengaruh Media Audioviosual terhadap Pengetahuan Remaja Putri mengenai Anemia di SMPN 11 Kota Lhokseumawe Noviana Zara; Ariba Nadiva Ayk, Dara; Zubir, Zubir; Asmaul Husna, Cut; Maulina, Meutia; Mardiati, Mardiati; Fardian, Nur
GALENICAL : Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Mahasiswa Malikussaleh Vol. 4 No. 6 (2025): GALENICAL : Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Mahasiswa Malikussaleh - November 2
Publisher : Program Studi Kedokteran Fakultas Kedokteran Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jkkmm.v4i6.24373

Abstract

Anemia merupakan masalah kesehatan global yang banyak dialami remaja putri. Berdasarkan data WHO tahun 2023 prevalensi anemia mencapai 30,7%, sedangkan di Asia Tenggara prevalensinya < 25% dan di beberapa negara tersebut mencapai 50% termasuk Indonesia. Data riskesdas tahun 2018 mencatat prevalensi anemia di Indonesia sebesar 32%, sedangkan di Provinsi Aceh lebih tinggi yaitu 36,93%. Dinas Kesehatan kota Lhokseumawe melaporkan prevalensi anemia pada remaja putri sebesar 18,52% dengan angka tertinggi berada di SMP Kecamatan Blang Mangat yaitu 61,81%. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media audiovisual terhadap pengetahuan remaja putri mengenai anemia di SMPN 11 Kota Lhokseumawe yang berada di wilayah angka kasus tertinggi. Desain penelitian menggunakan quasi eksperimen tipe one group pretest-posttest. Populasi berjumlah 75 orang dengan teknik proportionate stratified random sampling. Instrumen yang digunakan kuesioner dan analisis data menggunakan uji Wilcoxon signed-rank test. Hasil penelitian menunjukkan mayoritas responden berusia 13-14 tahun (82,7%) dan sebagian besar berada di kelas VII (54,7%). Sebelum intervensi, sebagian besar berpengetahuan sangat baik, namun sekitar seperempat dari populasi masih berpengetahuan kurang. Setelah diberikan edukasi media audiovisual, pengetahuan meningkat signifikan dengan nilai p <,001. Kesimpulan penelitian adalah media audiovisual berpengaruh terhadap peningkatan pengetahuan remaja putri mengenai anemia di SMPN 11 Kota Lhokseumawe.
Co-Authors Aat Ruchiat Nugraha Achmad, Djumadi afni, khairina Afni4, Khairina Ahmad Afandi Ahmad Zain Sarnoto Aisyah Salsabila Aja Nurul Huzaifah, Cut Aldi Bastiatul Fawait Fawait Alysha Nola Martiza Amanda Helsah, Raissa Amanda, Salsabilah Dwi Andi Saputra Andi Saputra Angin, Arsip Perangi- Aniyah, Mughni Anjani, Khania Vascia Anna Oktaviana, Anna Annisa, Rifka Anshoriyah, Sofiyatul Apriyanto, Apriyanto Ardhi, Kamilia Yessica Ariba Nadiva Ayk, Dara Arif, Muhammad Fathul Arsyadi, Gunawan Aslam, Muhammad Asmaul Husna, Cut Audreya, Noerista Aulia, Nurbalqis Awaludin, Dipa Teruna Ayumi, Nadia Azari, Ayu Pramita Azizan Naslya Azmy, Ipal Balqis, Ferisha Aulia Baso Intang Sappaile, Baso Intang Br Tarigan, Ayu Permata Sari Busnawir Busnawir Cangara, Husni Chairina, Nanda Christinahadi, Agnes Dyah Cut Asmaul Husna Cut Asmaul Husna, Cut Asmaul Cut Hafidzah Usrah Cut Ita Zahara, Cut Ita Cut Khairunnisa D, Hamidah Debbyosha, Maulina Dewanto Dewanto Dewi Siregar, Zulfy Aswita Dina Haryati Dina, Risma Dodi, Dodi Wijaya Dony Andrasmoro Fahrunnisa, Tiara Firenza, Muhammad Dicky Fitriani, Julia Fonna, Tischa Rahayu Gamar Al Haddar, Gamar Al Gusfanny, Dio Hamdani, M. Rizqi Febri Haryati, Dina Hasibuan, Aulia Arista Ifa Safira Ika Yuniawati, Ika Ikhsan, Maulana Ikhsan, Ridhalul Irandary Nasywa Irwan Irwan Iswahyu Pranawukir Jannah, Jauza Raudhatul Julia Fitriany Julia Fitriany, Julia Julistia, Rini Julkifli, Julkifli Khairatunnisa Khairatunnisa Khairunnisa Khairunnisa Khania Vascia Anjani Linda, Baiq Linda Agustina Lubis, Muhammad Aziz Rizki Lubis, Putri Nabilah Lubis, Putri Sabrina Maghfirah, Cut Zuhra Mardiana Mardiana Maulina Debbyousha Maulina, Fury Mauliza, Mauliza Meutia Maulina, Meutia Millizia, Anna Misliyana, Misliyana Mughni Aniyah Muhammad Alwi Nasution Muhammad, Oktaduta Muna, Zurratul Mustika, Sukma Nabiilah, Anis En Namira, Isra Nashirah, Arini Naslya, Azizan Nasution, Muhammad Alwi Nasywa, Irandary Nazrah Siregar, Anisah Nelwan, Berti J Nelwan, Berti Julian Ni Ketut Sungowati, Ni Ketut Nisak, Sayida Khoiratun Nofirman, Nofirman Noor Ika Wardani novalia, vera Noviana Zara Nur Fardian, Nur Nur Hidayati Nur Latifah, Nur Nurbalqis Aulia Nurfika Asmaningrum Nurina Happy Nurmanda, Raudhatul Nurul Yaqin Oktaduta Muhammad Putri, Narisha Amelia Rahayu Fonna, Tischa Rahayu, Sari Rahmawani, Surya Rahmawati, Iis Rahmi Surayya Rahmia Dewi, Rahmia Raida, Raidatul Aufa Ramadhani, Fatia Dhaifina Rambe, Anugrah A Warid Rasyid, Nur Rahmah Ritonga, Nursyahfitri Rizki, Dara Gebrina Rondhianto Rondhianto Sahputri, Juwita Saidina, Tengku Mutiara Salsabila, Aina Salsabila, Aisyah Salsabila, Elsa Nur Santosa, Tomi Apra Saputri, Lilis Saputri, Yosi Anggela Sarah Amanda, Siti Sarah Rahmayani Siregar Sari, Bungsu Keumala Sari, Windy Dian Savitri, Dhannisa Ika Sawitri, Harvina Sayuti, Muhammad Sayuti, Muhammad Septina, Viola Sinulingga, Alysha Nola Sirait, Abadihon Fazli Siregar, Wina Yunida M Siregar, Zulfi Aswita Dewi Siregar, Zulfy Aswita Dewi SITEPU, DEWI sitepu, dewi rulia Sitepu, Dewi Rulia Br Sitepu, Ediaman Siti Syifa Soelistianto, Farida Arinie Solissa, Everhard Markiano Sri Hartati Sri Hartati Sri Wahyuni Sri Zulhayana Suhardi Suhardi Sukini, Sukini Surya Darma Surya Wibawa, Surya Suryono, Wiwid Susilawati, Enny Syafridah, Anita Syarifuddin Wahid Syifa, Siti Tawali, Suryani Tiangsa Sembiring, Tiangsa Unpris Yastanti, Unpris UPIK ANDERIANI MISKAD, UPIK ANDERIANI Usrah, Cut Hafidzah Utariningsih, Wheny Vera Novalia Wahyudi, Muhammad Dian Wahyuni, Siratul Wantu, Hasyim Mahmud Winiasri, Linda Winra Pratita, Winra Wirevenska, Ice Yamin, Amalia Yulia Ningsih Yulia, Yulia Misni Yusriati, Yusriati Zahari, Cut Latifah Zubir, Zubir