Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
20.645
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan Jurnal Komunikasi KOMUNIKE: Jurnal Komunikasi Penyiaran Islam English Review: Journal of English Education Eco-Entrepreneur EDULITE: Journal of English Education, Literature and Culture Jurnal Sains Komunikasi dan Pengembangan Masyarakat [JSKPM] JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan dan Teknologi International Journal Pedagogy of Social Studies Jurnal Sains Dan Teknologi (SAINTEKBU) Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran Abdimas Talenta : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Unisda Journal of Mathematics and Computer Science (UJMC) Journal of English for Academic and Specific Purposes (JEASP) Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan dan Konseling JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) PHILOSOPHICA Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya Community Development Journal Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Ilmu Komunikasi Jurnal Penelitian Tarbawi: Pendidikan Islam dan Isu-Isu Sosial Jurnal Pendidikan dan Konseling Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam dan Isu- isu Sosial Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Bada'a: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Al-Mishbah: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Al-Azkiya : Jurnal Pendidikan MI/SD JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Kombud FOKUS : Kajian Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Riset Sistem Informasi dan Teknologi Informasi (JURSISTEKNI) Jurnal Al-Irsyad: Jurnal Bimbingan Konseling Islam AL MA'ARIEF : JURNAL PENDIDIKAN SOSIAL DAN BUDAYA English Education: English Journal for Teaching and Learning Ana Bulava Jurnal Pendidikan Anak Al-Shifa: Jurnal Bimbingan Konseling Islam Equalita: Jurnal Studi Gender dan Anak Jurnal Komunikasi Islam (J-KIs) Jurnal Hurriah: Jurnal Evaluasi Pendidikan dan Penelitian Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting Taqorrub : Journal Bimbingan Konseling dan Dakwah Interdisciplinary Social Studies Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan Sosial JURNAL PENDIDIKAN DAN ILMU FISIKA Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Jurnal Kommunity Online Jurnal Visi Komunikasi COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Harakat an-Nisa: Jurnal Studi Gender dan Anak JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Ilmu Komunikasi Dan Media International Journal of Media and Communication Research Journal Transformation of Mandalika Mudabbir: Journal Research and Education Studies Indonesian Journal of English Teaching Journal of Innovation Research and Knowledge JURNAL KIMIA SAINTEK DAN PENDIDIKAN Jurnal Basicedu ADIBA: Journal of Education ZAHRA: JOURNAL OF HEALTH AND MEDICAL RESEARCH FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan Education Journal: General and Specific Research AFORE: Jurnal Pendidikan Matematika JURNAL INOVASI DAN MANAJEMEN PENDIDIKAN Journal of Social Empowerment Jurnal Karya Abdi Masyarakat Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran AMALA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Scientific Research, Education, and Technology Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia (JIIPSI) Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Komunikasi Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Communication and Information Journal Ar-Riyadhiyyat: Jurnal Pendidikan Matematika Schrödinger: Journal of Physics Education Jurnal Riset Rumpun Ilmu Sosial, Politik dan Humaniora (JURRISH) Tamkin: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam Jurnal Komunikasi dan Kebudayaan Community Development: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam Jurnal Manajemen, Ekonomi, Hukum, Kewirausahaan, Kesehatan, Pendidikan dan Informatika (MANEKIN) OKTAL : Jurnal Ilmu Komputer dan Sains BULLET : Jurnal Multidisiplin Ilmu AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Promotor: Jurnal Mahasiswa Kesehatan Masyarakat AL JABAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika Persona: Kajian Bahasa dan Sastra Impulse: Journal of Research and Innovation in Physics Education Aspirasi : Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat MAXIMA Cross-Border Journal of Business Management JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA Jurnal Multidisiplin Indonesia Bulletin of Chemical Reaction Engineering & Catalysis Multidisciplinary Journals JURNAL PENDIDIKAN BAHASA Kontekstual: Jurnal Ilmu Komunikasi JIGC (Journal of Islamic Guidance and Counseling) Bilangan: Jurnal Ilmiah Matematika, Kebumian dan Angkasa Multidisciplinary Indonesian Center Journal Journal of Media, Sciences and Education KUANTUM Guidance: Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Cendekia Ilmiah Ulil Albab Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika Trigonometri : Jurnal Matematika English Education: English Journal for Teaching and Learning Aksara Indonesian Journal of Islamic Psychology Jurnal Pendidikan Islam Nosipakabelo: Jurnal Bimbingan dan Konseling Keislaman Aksara
Wahyunengsih, Wahyunengsih
UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 169 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 169 Documents
Search

 12   13   14   15   16 
The Influence of Social Studies Learning on Intrapersonal Student Character Maulia, Rika; Fandika, Yusran Rabbani; Ramadhani, Shabrina Nur; Ramadonna, Tengku Sri; Wahyunengsih, Wahyunengsih
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

IPS sebagai bagian integral dari kurikulum pendidikan mempunyai potensi besar untuk memperkuat nilai-nilai, sikap, dan perilaku positif yang diperlukan untuk mengembangkan karakter kuat pada diri siswa. Namun demikian, meskipun terdapat kesadaran akan pentingnya peran pembelajaran IPS dalam pembentukan karakter, namun penelitian yang secara khusus mendalami hubungan keduanya masih perlu diselesaikan, terutama dalam konteks yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat saat ini; Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran IPS terhadap pembentukan karakter interpersonal siswa. Kita akan mendalami berbagai aspek pembelajaran IPS yang secara langsung maupun tidak langsung dapat berdampak pada pengembangan karakter, seperti pengenalan nilai-nilai kemanusiaan, pemahaman keberagaman budaya, kesadaran sosial, kemampuan berpikir kritis, dan keterampilan kolaboratif. Dalam metode penelitian ini kami menggunakan metode kuantitatif untuk memberikan landasan yang kokoh dalam menyelidiki pengaruh pembelajaran IPS terhadap pembentukan karakter secara sistematis dan komprehensif. Dengan memanfaatkan berbagai sumber dan responden yang relevan dan terkini, yang pertama adalah mengumpulkan daftar pustaka yang meliputi jurnal ilmiah, artikel, dan sumber lain yang relevan dengan topik penelitian. Kami juga melakukan penelitian dengan mengumpulkan 82 responden untuk menjawab kuesioner yang kami buat. Kami memastikan bahwa seluruh responden yang kami kumpulkan pernah mempelajari IPS sebelumnya, sehingga merasa relevan dengan pertanyaan yang dibuat. Menurut penelitian ini, mempelajari ilmu-ilmu sosial dapat mempengaruhi karakter intrapersonal siswa. Siswa juga merasa bahwa mempelajari ilmu-ilmu sosial dapat membantu kehidupan sosialnya dengan meningkatkan rasa tanggung jawab, mampu berkomunikasi dengan baik, memiliki sifat kepemimpinan, menghargai orang lain, dan mampu berunding dengan baik.
Development in Enriching Social Studies Learning with Local Culture for Student Character Azzahra, Naila; Akmal, Najwa Zakia; Azzahra, Rabella; Nanda, Riska; Wahyunengsih, Wahyunengsih
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas pengembangan karakter siswa dalam pembelajaran IPS berbudaya lokal. Permasalahannya, pembelajaran IPS seringkali diwarnai dengan pendekatan yang monoton dan tidak kontekstual. Hal ini menyebabkan siswa kurang berminat dan tidak mampu memahami nilai-nilai dan norma-norma sosial yang terkandung dalam materi pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang mengacu pada studi literatur. Pengintegrasian budaya lokal dalam pembelajaran IPS memberikan lingkungan belajar yang lebih bermakna, memperkuat karakter siswa, dan memfasilitasi pengembangan pengetahuan dan keterampilan sosial melalui interaksi dengan budaya lokal.
The Role of Educational Technology in Utilizing Social Studies Learning at Junior High School Level Ramadani, Reza; Fitri, Ayu Anzal; Zahra, Alfiyyah Aqilah; Azizah, Dinda Nur; Wahyunengsih, Wahyunengsih
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peran teknologi pendidikan dalam pemanfaatan pembelajaran IPS pada tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) sangat penting dalam meningkatkan mutu pendidikan, khususnya di era digital saat ini. Teknologi pendidikan dapat membantu siswa mengembangkan strategi pembelajaran yang lebih interaktif dan efektif serta meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami konsep IPS melalui teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk menggali dan memahami peran dan potensi teknologi pendidikan dalam meningkatkan proses dan hasil pembelajaran IPS di tingkat sekolah menengah pertama. Hal ini diharapkan dapat berkontribusi dalam mengembangkan inovasi pembelajaran IPS yang lebih efektif dan menarik bagi siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah deskriptif kualitatif, dengan pengumpulan data menggunakan kuesioner yang melibatkan tujuh responden siswa SMP.
The Influence of Using the Benefits of Combination of Zoom Meeting and Social Media WhatsApp in Social Studies Learning to Student Achievement Ariyani, Zulfa; Abrar, Fany Ramadhanty; Andameira, Ravena; Meilandini, Safira; Wahyunengsih, Wahyunengsih
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Jurnal tentang penggunaan Zoom Meeting dan WhatsApp dalam media pembelajaran IPS berbasis e-learning. Latar belakang penelitian ini mengungkapkan bahwa penggunaan platform zoom meeting dalam pembelajaran IPS memiliki pengaruh yang signifikan terhadap prestasi belajar siswa. Dengan memanfaatkan fitur-fitur yang disediakan melalui zoom meeting seperti video conference, screen sharing, chatting, dan lain sebagainya, proses belajar mengajar dapat berlangsung lebih interaktif dan dinamis. Hal ini memungkinkan siswa untuk terlibat aktif dalam diskusi kelas, bertanya, dan mendiskusikan hasil kerja mereka dengan lebih mudah. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan media Zoom meeting dalam media pembelajaran. teknik analisis data menggunakan survei dengan metode penelitian deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan platform zoom meeting dalam pembelajaran IPS berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar siswa (1), Dengan memanfaatkan fitur-fitur yang disediakan melalui zoom meeting seperti video conference, screen sharing, chatting, dan lain sebagainya, proses belajar mengajar dapat berlangsung lebih interaktif dan dinamis. Hal ini memungkinkan siswa untuk terlibat aktif dalam diskusi kelas, bertanya, dan mendiskusikan hasil kerja mereka dengan lebih mudah (2), dan selain itu, kemudahan dalam berbagi materi pembelajaran melalui fitur screen sharing memungkinkan pengajar untuk menyajikan konten multimedia yang kaya, seperti presentasi, video, gambar, dan sumber daya digital lainnya (3).
Efforts to Increase Student Creativity by Socializing Digital Literacy Alfayadh, Ahmad Tsaqif; Subhi, Ahmad Nurfajri; Zahra, Aliya Mumtaz; Ru’yat, Syifa Almanda; Wahyunengsih, Wahyunengsih
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peningkatan kreativitas siswa menjadi salah satu fokus utama dalam dunia pendidikan modern. Artikel ini mengkaji upaya untuk meningkatkan kreativitas siswa melalui sosialisasi literasi digital. Literasi digital, yang mencakup kemampuan mengakses, memahami, dan mengelola informasi digital, diidentifikasi sebagai kunci dalam merangsang kreativitas. Melalui pendekatan ini, siswa tidak hanya diajarkan keterampilan teknis, tetapi juga diajak untuk mengembangkan pemikiran kritis, kolaboratif, dan inovatif dalam memanfaatkan teknologi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, melibatkan siswa dari berbagai jenjang pendidikan. Hasilnya menunjukkan bahwa sosialisasi literasi digital secara efektif meningkatkan kreativitas siswa melalui peningkatan kemampuan berpikir kritis, eksplorasi ide, dan kolaborasi dalam proyek-proyek digital. Diharapkan, dengan integrasi literasi digital dalam kurikulum, siswa dapat lebih siap menghadapi tantangan di era digital, serta mampu berinovasi dan menciptakan solusi-solusi kreatif.
Application of Social Studies Learning in the Merdeka Curriculum in Senior High School Bais, Revly Haiqal; Rustiana, Riska; Lathifah, Rukhsah Ana; Valdewa, Satya; Wahyunengsih, Wahyunengsih
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Studi ini bertujuan untuk mengetahui peran kurikulum merdeka di SMA. Kurikulum Merdeka diterapkan secara nasional pada tahun 2024. Kurikulum Merdeka mengharuskan guru untuk dapat merumuskan kompetensi, orientasi, dan konteks yang harus dicapai dalam pembelajaran. Selain guru, siswa juga diharuskan untuk menghormati nilai-nilai seperti kejujuran, tanggung jawab, dan komitmen serta menerapkan nilai-nilai ini dalam setiap aspek kehidupan mereka. Penelitian ini fokus pada implementasi pembelajaran ilmu sosial dan kurikulum merdeka, serta dampaknya terhadap hasil belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah tinjauan pustaka, dengan mengumpulkan data berdasarkan penelitian sebelumnya. Hasil dari studi ini menunjukkan bahwa Kurikulum Merdeka diterapkan secara optimal dan diharapkan dapat mengakomodasi minat, bakat, dan kemampuan siswa. Penelitian ini memberikan wawasan tentang efektivitas Kurikulum Merdeka dalam mata pelajaran ilmu sosial dan memberikan saran untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap pengajaran ilmu sosial. Selain itu, penelitian ini berkontribusi pada pengembangan pendidikan ilmu sosial di Indonesia.
Instillation Of Pancasila Values Through Social Science Education Maharani, Sinta; Nandayana, Yasmin; Siddik, Ihsan Abdurrahman; Mudzalifah, Najwa; Wahyunengsih, Wahyunengsih
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 10, No 3 (2024): Jurnal Ilmiah Mandala Education ( Agustus)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v10i3.7304

Abstract

This research was to analyze the instillation of Pancasila values through social sciences education which has an important role in instilling Pancasila values in students. Social studies learning materials such as history, geography, economics and sociology are full of the noble values of Pancasila such as divinity, humanity, unity, democracy and justice. Instilling Pancasila values can be done through various learning strategies that actively involve students, such as group discussions, simulations, case studies, and learning projects that contain Pancasila values. The use of interesting and contextual learning media can also increase understanding and internalization of Pancasila values. Social studies teachers act as role models in implementing Pancasila values. The involvement of parents and the community is also very important in supporting the installation of Pancasila values in the school environment. By effectively integrating Pancasila values in social studies learning, it is hoped that students will not only gain academic knowledge, but also build character in accordance with the noble values of the Indonesian nation. The findings of this research are useful for social studies teachers or lecturers to explore how to instill Pancasila values through social studies education, so that students truly have the spirit of Pancasila to apply it in everyday life.
THE EFFECTIVENESS OF TRAUMATIC COUNSELING FOR CHILDREN WHO ARE VICTIMS OF NATURAL DISASTERS Alawiyah, Intan; Ubaidillah, Muhammad; Wahyunengsih, Wahyunengsih
Harakat an-Nisa: Jurnal Studi Gender dan Anak Vol. 7 No. 1 (2022)
Publisher : Center for Gender and Children Studies, Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) UIN Sultan Thaha Saifuddin Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30631/71.1-8

Abstract

This study aims to discuss the effectiveness of traumatic counseling for children victims of natural disasters as a strategy to have a positive psychological impact on children victims of natural disasters. Traumatic counseling has an important role in providing assistance to victims of natural disasters, especially for children. Traumatic counseling helps clients who have experienced such trauma. This research uses a descriptive qualitative approach including, 1) compiling and managing research designs, 2) choosing research subjects, 3) collecting data and analyzing data, 4) presenting research data, and 5) research drawing conclusions. The results showed that traumatic counseling is needed for children affected by natural disasters so that there is no trauma effect for victims of natural disasters. This is because children are more prone to trauma because at a very young age they are more sensitive to imagine the events they experience.
Students’ Perception of Synchronous Learning of Writing Through Zoom Chat Respond Wahyunengsih, Wahyunengsih
IJET (Indonesian Journal of English Teaching) Vol. 13 No. 1 (2024): July
Publisher : Department of English Language Education, UIN Sunan Ampel Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/ijet2.2024.13.1.80-88

Abstract

Zoom Cloud is definitely one of the major tools of distance learning during 2019 until now. Writing is a course that need direct feedback of the students work. The objectives of the study are finding the students’ perception of writing course 2 of learning writing through zoom chat respond. Zoom Chat is a feature provided by the application, but mostly has not been used for more valuable learning tools. This present study uses qualitative research that describes the data from the questionnaire and interview. The participants were 25 students of class 4B English Education Department UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. The result of the study shows that using Zoom chat respond can stimulate students to get motivated in answering the questions because their writings are directly read by lecturers and other friends.
Survei Pemanfaatan Informasi Radio Prambors Terhadap Data Informasi Jurnalistik Mahasiswa Najwa Malikah; Wahyunengsih
OKTAL : Jurnal Ilmu Komputer dan Sains Vol 2 No 06 (2023): OKTAL : Jurnal Ilmu Komputer Dan Sains
Publisher : CV. Multi Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

In the midst of the onslaught of technological advances, radio continues to grow listener growth. In Indonesia, Jakarta is the city with the most listeners in the past year. Radio is one of the media preferred by the Indonesian people for entertainment and information. Information is a basic element implied in the concept of planned use. The familiar characteristic of radio (emotional attachment) conveys a feeling of listening to information and entertainment. Apart from prioritizing entertainment broadcasts, radio in Jakarta is now continuing to work on journalistic programs in the form of inserts. With the times and the development of the arrival of television media, radio has slowly changed, but radio still has a place in the hearts of its audience. The audio nature of radio allows other activities of its viewers at the same time. Among the dozens of radio stations in Jakarta, there are eight major radio stations that regularly broadcast news and entertainment flashes. One of them is Prambros, a radio station that still exists and is popular today, namely Prambros Radio. The purpose of this study is to analyze the use of mass media as student information data through Prambros Radio. It was concluded that Prambors Radio played a very important role in disseminating information to the public, "Apart from introducing something new, Prambors Radio can also fill wants or offer the satisfaction of the need to entertain fans, especially in their spare time," as Dasa said when participating in an interview. All sources admit that they enjoy radio as a means of information. "Such as when there is news about the introduction of learning information on social media that is nominated for a broadcast topic so that it adds listener knowledge and insight into the future." As one journalism student said in his statement as a listener to Prambors Radio.
Co-Authors , Nanda Rizqy Julian Nugraha Abdullah Ali Abrar, Fany Ramadhanty Adillah Zhafira Adinda Alifya Nur Fadhilah Adrian Baihaqi Afifah, Nooraniyah Karima Afniar Risma Nurhidayah Agis Nur Fazhan Sulistira Ahmad Rizki, Ahmad Ahmad Zumaekal Ahmadi, Imam Aini, Latifa Marwaatul Ainun Ilma Ainun Ilma Aisyah Ichsani Maulida Akbar Nicholas Saputra Akmal, Najwa Zakia Al Fath, Kilaz Munjin Mu’afi Alawiyah, Intan Alfayadh, Ahmad Tsaqif Alicia Salsabila Putri Alif Pasha, Kanzha Alifah, Sabrina Alviana, Gina Alvin Faiz Al-Farizi Alya Fauzira Raynadel Alya Fauzira Raynadel Alyssa Naura az Zahra Alyssa Naura az Zahra Amandya, Rafa Dahayu Amelia, Siti Sarah Aminullah, Kamal Ananda Anisa Zhafira Ananda Shavana Aulia Ananda, Raskyansyah Dwiki Andameira, Ravena Andika Putra Pratama Angel Cahya Raudhatul Jannah Angel Cahya Raudhatul Jannah Nanang Anggraeni, Andi Annisa Anggraini, Juniar Dwi Anindah Sipa Lestari Anisa Aulia Anisah Zahra Ayu Sardono Anisqha Maia Putri Annisa Nur Alimah Anugrah, Bintang Aqila, Syifa Anvitariany ardae, rifqi Arini Bunga Firdaus Ariyani, Zulfa Ash-Shidiqi, Muhammad Ihsan Aulia Maharani, Nisa Aulia Rahmah, Nazwa Avita Ayu Permana Sari Avita Ayu Permana Sari Avita Ayu Permana Sari Avita Ayu Permanasari Awaliyah, Syifa Ayu Kamila, Diah Ayu Sardono, Anisah Zahra Azahra, Khadijah Azizah, Dinda Nur Azkia Nabila Azzahra Aisya Rahmi Azzahra, Naila Azzahra, Rabella Baihaqi, Muhammad Wildan Bais, Revly Haiqal Bella Salsa Risnawati Cahyani, Marcella Putri Chaerunisa, Movita Dara Rizkita Amelia Dasa Oktaviani Desyandri Desyandri Deva Nurfajrin Dewi Sekar Arum Didik Murwantono Dien Fitria Nur Ramadhan Dika Shafitri Dika Shafitri Dinda Regina Rahman Dwi Pangga, Muhamad Riyo Elsa Ananta Subagja Erliana, Variza Wamer Erlita Zahrah Eryanti Widya Cahyaningrum Fadhilah Nur Rohmah Fadhilla, Indah Fadilah, Dwi Diah Fahriany, Fahriany Faiza Marsya Nurhariza Faja Faradila Falakh, Athfatullaila Falatena, Anzalna Fandika, Yusran Rabbani Fathin Al-Ghithrif Fatiyah, Nahda Fauzia, Zahra FIRDAUSI NUZULA Firmansyah , Rizza Firna Nahwa Alpirdausi Firna Nahwa Alpirdausi Fitri, Ayu Anzal Fitria Difa Nuzula Fudoil, Haikal Hafbi, Najwa HALIMATUSSA'DIYAH Hamidiyah, Shafa Aulia Hanan Sarah Az-Zahra Hanang Septioyudho Hanifah, Alya Harli Ramadhoni Wicakson Hawari, Ammar Hikmah Khoirunnisa Ibda Sanatin , Niswa Ichsan Nur Ramadhan Imelda Suryati Maulani Indah Listiana Indri Dwi Lestari Indriyani , Rini Intan Tri Utami Iraka, Iwan Irfansyah iwan iraka Jaisy, Ghozi Julia Nurlita Jundi Muhammad Fauzan Kalila Yasmin Kamila, Afina Kamila, Lula Najwa Kanzha Alif Pasha Karida , Mujadilah Putri Kei Hanakasi Kenichi Satria Kaffah Kenichi Satria Kaffah Khairiah, Rhea Khairunisa, Khairunisa Khalda Nisrina Sulistio Khansa Raefa, Nabila Khoerunnisa, Marsa Kurnia Farhanah Kya Dewi Davina Laila Afifah Laily Shodiq , Nur Lathifah, Rukhsah Ana Latifah, Yurni Lestari, Erlina Ayu Lita Ananta Putri M. Bilal Abiyoso Maghfirah, Nurul Azri Maghfy Rayramadhan Husny Mahmudah Widya Damayanti Mahrani, Kaylifa Hasna Majid, Aidil Firman Majid, Zinadine Zidan Malika Hasana Sausan Malika Hasana Sausan Marcella Putri Cahyani Marissa Zefrina Mariyatul Qibtiyah Maula, Nabila Kamilatul Maulia, Rika Mayang Cahya Kamila Meilandini, Safira Melia Santi Miftakhul Jannah Moh. Fauzan Mohammad Al-Habsie Mudzakir, Fuad Mudzalifah, Najwa Muflih, Ariq Barruttamam Muhammad Aprizal Muhammad Ilhamudin Muhammad Masduki Muhammad Najib Mauludi Muhammad Rafi Habibie Muhammad Rusydi Azmi Muhammad Sabili Matin Muhammad Sidik Muhammad Sidik Muhammad Syahreza MUHAMMAD TAUFIK MUHAMMAD TAUFIK Nabila nabila elvana Nadira, Alyssa Puri Nadira, Muhammad Hafizh Alfatih Nadzifah, Salsa Layyinun Nahdatul Zahra Naila Amalia Najwa Hafbi najwa malikah Nanda, Riska Nandayana, Yasmin Naura az Zahra, Alyssa Naura az Zahra Nazareni, Rindu Putri Nazwa Aulia Rahmah Nengsih, Nina Widiya Nida Siyadati Albi Nisa Aulia Maharani Nisa, Ainun Niswa Ibda Sanatin Novitasari, Rizqi Tri Nur Aisah Nuraffah Irtiyah Nurazizah Nurazizah Nurazizah, Nurazizah Nurjanah, Arum Nurlela Nurlela Nurramadhani, Nesya Nurul Faizah, Maira Nurzanah, Siti Pitri Noviyanti Popon Siti Wulandari Pratama, Dendi Anugrah Puspa Isya Qoblia Puspitasari , Ananta Diaayu Putri, Nabila Trijanuary Putri, Nabilla Andini Putri, Yesti Putty Anggie Septiani Qanita, Syifa Raden Mohamad Herdian Bhakti Raharja, Sultanul Salim Rahma, Keysha Ramadani, Fitri Novi Ramadani, Reza Ramadanish, Rekhael Ramadhan, Dien Fitria Nur Ramadhani, Amalia Ramadhani, Salsabrina Dwi Ramadhani, Shabrina Nur Ramadonna, Tengku Sri Ramda, Rimaysa Ramdan Wahid Raskyansyah Dwiki Ananda Raudhatul Mumtahanah regina sofya Rekhael Ramadanish Renaldi Rizki Malizar Retno puji Rahayu Rifa Nailah Yusriani Rifa Nailah Yusriani Rini Indriyani Riyani, Nabila Arin Rizki, Zaki Yazidatur Rizky Fadilah Rohmah, Mushlihah Rosdiana . Rosdiana Rosdiana RR. Ella Evrita Hestiandari Rr. Poppy Puspitasari Rustiana, Riska Ru’yat, Syifa Almanda Sabina, Sysy Nur Safinah Nur Aini Salastia Paramita Nurhuda Salsa Nur Haliza Salsabila Barokatu Lana Salsabila salsabila Salsabila, Alisa Salsabila, Laili Najla Salsabilla Aulia Putri Salsabilla, Najwa Inaya Salsabillah, Chalisa Salwa Sabria Ramadhani Sari, Adelia Puspita Satya Dharma, Kandradiansyah Hadis Purwadiman Aditya Tribuana Chandraca Sekarnira Maze Keswari Setyaditama, Muhammad Brilian Shabrina Talitha Andani Shafina Tunnazah Sholehah Shafitri, Dika Shahnaz Sabahunnur Kautsar Shahnaz Sabahunnur Kautsar Shera Amalia Ghaitsa Shera Amalia Ghaitsa Sheyla Aulia Sagita Siah, Uuy Siddik, Ihsan Abdurrahman Sidik, Muhamad Raka Arya Silvia Nida Sandira Silvia Nida Sandira Silvia Nida Sandira Sinta Maharani Siska Anggraeni Siti Aminah Siti Hajar Mauluddina Siti Nur Azella Zaine Siti Nurhaliza Safitri Siti Sarah, Siti Subhi, Ahmad Nurfajri Suci Suci, Suci Sujarwo, Fisilmi Kaffah Sukarni Sukarni Supia, Asnun Syabilah Ramadyni, Noer Syahgita, Najwa Syahla Nur Fitri Syahla Talitha Hapsari Syahra Artika Syava, Nazwa Syifa Awaliyah Syifa. Awaliyah Taufik Aldi Dzamir Rabbani Tegar Pijar Matahari Terra Nurlatipah Tita Agustina Utomo, Wahyudi Eko Putro Valdewa, Satya Wagyina, Ana Wahyudi Eko Putro Utomo Wahyuni, Dini Nur Indah Wiardy, Achmad Widana, Sausan Nada Widya Sandrila Wijayanti, Divani Truna Wulandhary, Putri Yanti, Peby Yasser, Syahrul Mauhub Yeshi Nurmala Ari Anti Yohan Chandra Agustine Zahra Fauzia Zahra Raisya Bawier Zahra, Alfiyyah Aqilah Zahra, Aliya Mumtaz Zahrah Isnaini Zahwa Qoblia Andini Zakariya Pamuji Aminullah Zakariya Pamuji Aminullah Zalda Maulidia Zannuby Al Izzami Zumaekal, Ahmad