Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.978
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lingua Didaktika: Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Journal of English Language Teaching Accounting JURNAL DERIVAT: JURNAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO Jurnal PENA : Penelitian dan Penalaran EL-IDARE: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Jurnal Sains dan Teknologi Pangan Jurnal Bioedukasi Jurnal Manajemen Pendidikan IJoLE: International Journal of Language Education Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Biosel: Biologi Science and Education JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Musamus Journal of Agribusiness Jurnal Ilmu Komputer dan Bisnis Biopendix: Jurnal Biologi, Pendidikan dan Terapan Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Wahana Karya Ilmiah Pendidikan Majalah Ilmiah Matematika dan Statistika (MIMS) Jurnal Inovasi Pendidikan MH Thamrin SALEE: Study of Applied Linguistics and English Education INOPENDAS: Jurnal Ilmiah Kependidikan Media Komunikasi Dunia Ilmu Sipil (MoDuluS) Prima Abdika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Ruwa Jurai: Jurnal Kesehatan Lingkungan Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Nusantara (JPPNu) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Journal of Law, Administration, and Social Science Indo-MathEdu Intellectuals Journal Journal of Indonesian Management Fruitset Sains : Jurnal Pertanian Agroteknologi Journal of Student Development Information System (JoSDIS) Jurnal Pengabdian Masyarakat Fakultas Teknik: Jurnal Abditek Journal of Educational Sciences Sajak: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Sastra, Bahasa, dan Pendidikan Jurnal Pendidikan Transformatif Publicness: Journal of Public Administration Studies JoEELE Jurnal Al Burhan Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Innovative: Journal Of Social Science Research Journal of Engineering Researcher and Lecturer Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Wawasan Promosi Kesehatan Jurnal Inovasi dan Pengembangan Hasil Pengabdian Masyarakat Attaqwa:Jurnal Ilmu Pendidikan Islam BATOBO: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Intelek Insan Cendikia Jurnal Pembangunan Agribisnis (Journal of Agribusiness Development) Agroland: Jurnal Ilmu-ilmu Pertanian International Journal of Economics, Business Management and Accounting Indonesian Journal of Science and Education Dirasa Islamiyya: Journal of Islamic Studies ABDI NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Dian Safitri
Syiah Kuala University
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 77 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 77 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Peningkatan Hasil Belajar Biologi Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Pallangga Safitri, Dian
Biosel Biology Science and Education Vol. 9 No. 1 (2020): BIOSEL (Biology Science and Education: Jurnal Penelitian Sains dan Pendidikan)
Publisher : INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI AMBON

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (54.169 KB) | DOI: 10.33477/bs.v9i1.2458

Abstract

Upaya meningkatkan kualitas pendidikan pun terus menerus dilakukan, baik secara konvensional maupun inovatif. Hal tersebut lebih terfokus lagi setelah diamanatkan bahwa tujuan pendidikan nasional adalah untuk meningkatkan mutu pendidikan pada setiap jenis dan jenjang pendidikan. Upaya meningkatkan kualitas pendidikan pun terus menerus dilakukan, baik secara konvensional maupun inovatif. Hal tersebut lebih terfokus lagi setelah diamanatkan bahwa tujuan pendidikan nasional adalah untuk meningkatkan mutu pendidikan pada setiap jenis dan jenjang Pendidikan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang pelaksanaannya terdiri dari empat tahap yaitu: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) pengamatan, (4) refleksi. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Pallangga dengan subyek penelitian siswa kelas VIII-1 yang berjumlah 37 orang. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus (siklus I dan siklus II), dimana pelaksanaan tindakan siklus I dengan siklus II merupakan rangkaian saling berkaitan. Pelaksanaan tindakan pada siklus II merupakan kelanjutan dari pelaksanaan tindakan pada siklus I. Hasil belajar siswa kelas VIII-1 pada konsep Sistem pencernaan pada manusia yang diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe NHT dapat meningkat meningkat. Siklus I rata-rata hasil belajar siswa sebesar 64,76 dan meningkat pada siklus II dengan nilai rata-rata sebesar 73,65. Peningkatan hasil belajar ini juga dikuti oleh peningkatan aktiivitas belajar siswa
Analisis Nilai Tambah Usaha Abon Sapi pada IKM Cendana Food di Kota Palu Widiarta, I Made Adit; Hadayani, Hadayani; Safitri, Dian
Jurnal Pembangunan Agribisnis (Journal of Agribusiness Development) Vol 4 No 1 (2025): Maret
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jpa.v4i1.2524

Abstract

IKM Cendana Food, sebuah bisnis yang berlokasi di Palu, berfokus pada pengolahan daging sapi menjadi produk khas yang dikenal sebagai abon sapi. Kenaikan harga bahan baku baru-baru ini telah mempengaruhi struktur biaya dan nilai yang dihasilkan dari produksi abon sapi mereka. Studi ini dimaksudkan agar dapat mengevaluasi peningkatan nilai tambah yang dihasilkan dari teknik produksi abon sapi yang dilakukan oleh IKM Cendana Food. Dengan menggunakan metode Hayami untuk analisis, ditemukan bahwa selama bulan Februari 2024, perusahaan mengolah 60 kg daging sapi, yang kemudian diubah menjadi 300 unit abon sapi, dengan masing-masing kemasan seberat 100 gram. Studi ini menemukan bahwa pengolahan daging sapi menjadi abon sapi memberikan nilai tambah sebesar Rp 54.487 per kilogram, yang berujung pada margin keuntungan sebesar Rp 17.564 per kilogram, atau tingkat pengembalian investasi sebesar 32,23%. Nilai tambah dalam produksi abon sapi bergantung pada faktor-faktor seperti nilai produk akhir, biaya bahan baku, dan nilai kontribusi input lainnya.
DAMPAK PENGELOLAAN KELAS TERHADAP SIKAP DISIPLIN SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Safitri, Dian; Fuadi, Nur
Dirasa Islamiyya: Journal of Islamic Studies Vol. 4 No. 1 (2025): Dirasa Islamiyya: Journal of Islamic Studies
Publisher : LPPM STAI Al-Azhary Cianjur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63548/dijis.v4i1.147

Abstract

The philosophy of Islamic education plays a central role in shaping students' character in schools amid the complex challenges of the modern era, such as globalization, technological advancement, and moral crises. This article aims to examine how fundamental concepts in Islamic educational philosophy can serve as a foundation for developing students who are noble in character, competitive, and relevant to the demands of the times. This study employs a qualitative method with a library research approach and descriptive-analytical analysis. Data were collected from classical and contemporary literature discussing Islamic educational philosophy, including the values of tawhid, akhlak, and the integration of religious and scientific knowledge. The findings reveal that Islamic education based on philosophical principles emphasizes three main aspects: tawhid as a spiritual foundation, akhlak as a moral compass, and knowledge as a means of social transformation. Furthermore, schools hold a strategic role in instilling these values through role modeling, character habituation, and a supportive learning environment. This study highlights the importance of a holistic and adaptive educational approach so that Islamic education in schools can produce graduates who are not only religiously grounded but also responsive to global challenges.
Introducing Hajj Values to Early Childhood Through Experiential Learning at the Sudiang Ka’bah Replica Hasyim; Ramlan; Safitri, Dian; Fitrizki, St Dewi Nurul; Nurhikmah; Elysa, Ratianarimamy Niriko
Jurnal Al Burhan Vol 5 No 1 (2025)
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Agama Islam Darul Falah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58988/jab.v5i1.412

Abstract

Developing children's religious character begins with introducing them to Hajj values at a young age. This article focuses at an interactive outing class session that TK Wulil Amri planned at the Replika Ka'bah Sudiang to teach the fundamentals of Hajj customs. Children engage in simplified Hajj traditions including Tawaf, Sa'i, and Arafah during this activity. The findings demonstrate that the approach effectively raises kids' interest in studying religious principles. It also strengthens their understanding of unity, discipline, and obedience in a way that suits their developmental stage. This study provides concrete evidence of how experiential learning can make Islamic education more engaging and meaningful. By focusing on enjoyable and practical methods, this article contributes to innovations in Islamic education, especially in creating effective strategies for early childhood learning. For future research, this approach can be expanded to other educational levels, such as primary or secondary schools, to investigate its efficacy at various developmental stages. Comparative research could also be done to investigate the influence of manasik haji simulations in various cultural or socioeconomic circumstances.
ANALISIS PENDAPATAN DAN KELAYAKAN USAHATANI JAGUNG DI DESA ROMPO KECAMATAN LORE TENGAH KABUPATEN POSO B, Nadira; Asih, Dewi Nur; Safitri, Dian
Jurnal Pembangunan Agribisnis (Journal of Agribusiness Development) Vol 4 No 2 (2025): Juli
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jpa.v4i2.2640

Abstract

Jagung merupakan salah satu komoditas pertanian yang memiliki peran penting sebagai sumber pangan. Sebagai sumber karbohidrat utama kedua setelah beras, jagung juga dimanfaatkan sebagai bahan baku untuk berbagai industri, seperti pakan ternak dan produksi etanol. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tingkat pendapatan yang dihasilkan dari usahatani jagung di Desa Rompo, Kecamatan Lore Tengah, Kabupaten Poso, serta untuk mengevaluasi rasio R/C pada usahatani tersebut. Penelitian ini dilaksanakan di Desa Rompo, Kecamatan Lore Tengah, Kabupaten Poso, dengan 50 responden yang dipilih secara purposif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan. Data dikumpulkan dari sumber primer dan sekunder. Metode analisis yang digunakan meliputi analisis pendapatan dan kelayakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata pendapatan yang diperoleh petani jagung responden adalah Rp24.313.486 per 1,29 hektar atau Rp18.878.669 per hektar, dengan nilai rasio R/C sebesar 4,12. Ini menunjukkan bahwa usahatani jagung di Desa Rompo, Kecamatan Lore Tengah, Kabupaten Poso, layak untuk dilanjutkan.
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI HASIL TANGKAPAN IKAN PADA ALAT TANGKAP PUKAT CINCIN DI KELURAHAN BARU KECAMATAN BAOLAN KABUPATEN TOLITOLI Santi, Ira Ria; Laapo, Alimudin; Safitri, Dian
Jurnal Pembangunan Agribisnis (Journal of Agribusiness Development) Vol 4 No 2 (2025): Juli
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jpa.v4i2.2656

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh variabel modal kerja melaut, jarak tempuh melaut, lama melaut, dan pengalaman melaut terhadap hasil tangkapan ikan di Kelurahan Baru, Kecamatan Baolan, Kabupaten Tolitoli. Penelitian ini dilakukan di Kelurahan Baru, Kecamatan Baolan, Kabupaten Tolitoli. Pemilihan responden dilakukan dengan metode sensus, yaitu dengan mengambil seluruh nelayan aktif yang berjumlah 45 orang di Kelurahan Baru. Data yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari data primer dan data sekunder. Untuk menganalisis data, digunakan analisis Chi Square dengan bantuan SPSS. Hasil analisis menujukkan bahwa modal kerja melaut berpengaruh signifikan terhadap hasil tangkapan ikan dengan p-value = 0,000 < 0,05, jarak tempuh melaut berpengaruh signifikan terhadap hasil tangkapan ikan dengan p-value = 0,000 ¸0,05, lama melaut juga berpengaruh signifikan terhadap hasil tangkapan ikan dengan p-value = 0,384 0,005.
Improving Students’ Writing Ability in Descriptive Text Through Animation at SMP Negeri 29 Padang Hidayat Dalimunthe, Ryan; Safitri, Dian
Journal of English Language Teaching Vol 14, No 3 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jelt.v14i3.135408

Abstract

This study aims to improve students’ wiring ability in descriptive texts at SMP Negeri 29 Padang. This research used a quantitative approach with a one-time pre-experimental case study design, involving 30 eighth-grade students selected through purposive sampling. Data was collected through pre-test and post-test writing assessments, evaluated based on five criteria: content, organization, vocabulary, language use, and mechanics. The findings show that students' writing abilities before the intervention were generally low, with a mean score of 39.8, showing limitations in the organization of ideas, use of vocabulary, grammar, and mechanics. After receiving treatment through animated media, the mean score increased to 54.8, showing significant improvement in all aspects evaluated. The Wilcoxon Signed Rank test showed a significant difference between the pre-test and post-test scores (Z = -4.784, p = 0.001 < 0.05), confirming that animated media had a positive impact on students' writing performance. These results suggest that animation can improve descriptive writing ability students
PEMBUATAN DESAIN DUDUKAN ALAT MESIN PENJERNIH AIR SEBAGAI IMPLEMENTASI PENYEDIAAN AIR BERSIH Anisah; Iriani, Tuti; Wangi, Intan Puspa; Sumarsono, Ririt Aprilin; Libastari, Helen; Safitri, Dian
Jurnal Pengabdian Masyarakat Fakultas Teknik : Jurnal Abditek Vol. 4 No. 02 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat Fakultas Teknik: Jurnal Abditek
Publisher : LPPM Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/Abditek.042.01

Abstract

Keterbatasan akses air bersih di wilayah pesisir Muara Gembong menjadi latar belakang penting bagi penelitian ini, yang bertujuan merancang desain dudukan alat mesin penjernih air yang inovatif dan berkelanjutan. Penelitian ini berfokus pada pengembangan solusi untuk mengatasi permasalahan kualitas air payau dengan pendekatan yang sederhana, efektif, dan terjangkau. Metode yang digunakan melibatkan pendekatan teknis melalui kerja lapangan, di mana masyarakat berperan aktif dalam proses perancangan. Dengan melibatkan masyarakat lokal, diharapkan desain yang dihasilkan tidak hanya memenuhi fungsi teknis, tetapi juga dapat diproduksi secara lokal menggunakan material yang ramah lingkungan. Hasil yang diharapkan dari penelitian ini adalah terciptanya dudukan alat yang fungsional dan berkelanjutan, yang dapat meningkatkan kualitas hidup masyarakat pesisir. Selain itu, penelitian ini bertujuan untuk mendorong kemandirian masyarakat dalam pengelolaan sumber daya air dan menjaga kelestarian lingkungan. Dengan demikian, penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan terhadap solusi masalah air bersih di Muara Gembong dan menjadi model bagi daerah lain yang menghadapi tantangan serupa.
Critical Thinking Skills Through Integration of Problem-Based Learning with Inquiry in Science Learning Safitri, Dian; Rukman, Wira Yustika; Nurul Magfirah; Bachtiar, Suhaedir
Indonesian Journal of Science and Education Vol. 6 No. 1 (2022): Indonesian Journal of Science and Education
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/ijose.v6i1.79

Abstract

This study aims to determine students' critical thinking skills through an inquiry learning model with problem based learning. This research is classroom action research. The subjects of the study were all class VIII students of SMP Negeri 2 Rumbia, totaling 2 groups with 15 students in one group in accordance with the limited face-to-face learning rules in the era of the covid 19 pandemic. The test instrument used was in the form of open questions (essay form) according to the grid. test. Critical thinking skills that are measured are identifying and formulating problems, giving arguments, making deductions, conducting inductions, evaluating, and deciding and carrying out actions. The results showed that the Problem Based Learning learning model with Inquiry was effectively used to improve students' critical thinking skills. Students' critical thinking skills have increased from cycle 1 to cycle 2 with an average pretest score of 50.25, while the posttest average score is 87.48. There was a significant increase in students' critical thinking skills in cycle 2 who were taught using the Problem Based Learning learning model with Inquiry, namely 37, 23
The impact of good classroom management on students' attitudes in Islamic Religious Education learning Safitri, Dian; Nurfuadi, Nurfuadi
Attaqwa: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Vol. 21 No. 2 (2025): Pendidikan Agama Islam Integratif
Publisher : Prodi Pendidikan Agama Islam Sekolah Tinggi Agama Islam Daruttaqwa Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54069/attaqwa.v21i2.974

Abstract

Islamic educational philosophy plays a central role in shaping the character of Islamic boarding school students amid the complex challenges of the modern era, such as globalization, technological advances, and moral crises. This article aims to examine how basic concepts in Islamic educational philosophy can be used as a foundation for shaping the character of Islamic boarding school students to be noble, competitive, and relevant to the times. This research uses a qualitative method with a library research approach and descriptive-analytical analysis. Data was collected from classical and contemporary literature discussing Islamic educational philosophy, the values of tawhid, akhlak, and the integration of religious knowledge and science. The results of the study indicate that Islamic education based on philosophy emphasizes three main aspects: tauhid as a spiritual foundation, akhlak as a moral foundation, and knowledge as a means of social transformation. Additionally, Islamic boarding schools as educational institutions hold a strategic position in instilling these values through role modeling, habit formation, and a supportive environment. This study emphasizes the need for a holistic and adaptive educational approach so that pesantren education can produce students who are not only religious but also responsive to global challenges. This article contributes theoretically to the development of a character education model based on Islamic philosophy, while also advocating for the revitalization of the pesantren education system to remain contextual and transformative.
Co-Authors Abdur Rasyid, Aban Addinna, Ainul Adriana Hiariej, Adriana Afrianti, Resti Afryaningsih, Yunika Agariadne Dwinggo Samala Ajeng Wulandari, Putri Alamsyar, Al Alawiah, Lia Alhaviz, Alhaviz Ali Akrab Alimudin Laapo Amilda Amilda Amiroh, Tsabitah Anisa Anisa ANISAH Aprilia, Dhea Ardila, Dela Arifudin Aryuliva Adnan Asnan Alfaru, Irvansyah Ayu, Sadriana AZIZAH AMAL B, Nadira Baehaqi Bahrudin, Febrian Alwan Bakri, Suriyanto Budiati, Dian Diana Ananta Budiman, Naufal Arif Christoporus, Christoporus Damarsiwi, Eska Prima Monique Dewi Nur Asih Drs. H.Herman Legowo.,M.Si.,Akt Dwi Pamungkas, Revangga Elly Rustanti Elysa, Ratianarimamy Niriko Erny Erny, Erny Fahrudin Fahrudin Faisyal Rani Fasli, Muhammad Fatin Hasanah, Azizah Fauzul Aufa, Fauzul Febrianty, Dwi Febriyosa, Adelia Firdaus Ubaidillah, Firdaus Fitra Fitra, Fitra Fitrawati Fitrawati Fitrayadi, Dinar Sugiana Fitrizki, St Dewi Nurul Fuadi, Nur Ghassani , Firda Fadila Hadayani Hadayani Haris Gunawan Haris Kurniawan, Haris Hasyim Hatta, Arif Rahman Herdiansyah, Dhian Herlina Herlina Hidayat Dalimunthe, Ryan Hilmi Hambali, Hilmi Husnuzhan, Husnuzhan ilham, Rinaldo Ilyas, Sitti Nurhidayah Intan Puspa Wangi, Intan Puspa Iriani, Tuti Irmawanty, Irmawanty Irmawaty, Irmawanty Irsyadunas, Irsyadunas Jafriati Jaya, Harfitri Ulfa Juandi Juandi Juliyanto, Bagus Jundullah, Fariz Kallaba, Yulianti Karimah, Mutiara Kemal Khairunnisa, Nur Ainun Kiki Yulianti Kiong, Tee Tze Korompot, Chairil Anwar Kris Setyaningsih, Kris La Rianda Latif, Adam Leni Marlina Lessy, Abu Bakar Libastari, Helen Luky Adrianto Magfirah, Nurul Mahmudah, Rafiah Marcos, Haykal Kaciepi Mardiah Astuti MARISA, RATNA MMSI Irfan ,S. Kom Muhammad Aqil Muhammad Aqmal Nurcahyo Muhammad Rifki Nisardi Mujahidin, Muammar Mukhlis, Muhammad Mulyawati, Nina Yuliana Mursidin Mursidin, Mursidin Muttaqin, Muhammad Azam Naldi, Naldi Nasir Nasir Nilan Sari, Marlinda Nur Evita Sari, Dela Nurdiyanti, Nurdiyanti Nurfuadi Nurfuadi Nurhikmah Nurhuda, Muhammad Aldi Nurmalasari Nurmalasari Nurul Fadhilah Nurul Magfirah Phreti Pinaring, Nabila Pramana, Yogi Pratiwi, Ciptati Nugraha Prayitna, Yusri Putri Rahayu, Anggita Putri, Dini Puspita Putri, Nurul Wulandari Putri, Riza Eka Putro Pamungkas, Tri Rabial Kanada, Rabial Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahmadika, Della Ramadhani, Syafitri Ramlan Ranivan, Imam Asri Rano, Regen Razali, Abu Bakar Renaldi Febriansyah, Muhammad Reulina, Yohana Ridwan, La Rijal, Muhammad Rizaldi Patria Rosidah, Maila Roy Ibrahim Rukiati, Silfi Rizky Rukman, Wira Yustika Ruslan Majid, Ruslan Saberina Hasibuan Sahubauwa, Laila Saipul Annur Samad, Muhammad Ahsan Samputri, Salma Santi, Ira Ria Sativani Hayati, Riza Sebayang, Agnes Semi, Semi Septiono Eko Bawono Setiawan, Feri Setyowati, Dessy Shabirah, Wynneke Putri Shawfani, Amalya Solusia, Carbiriena Suhaedir Bachtiar, Suhaedir Sulastri Sulastri Sulisti Afriani, Sulisti Sulistyaningrum, Laela Sulung Rahmawan Wira Ghani Sumarsono, Ririt Aprilin Sundari Sundari Syah, Erzan Syahril Syahril Syam, Haerul Syamsiar, Syamsiar Syarifuddin Dollah Syukrika Putri Takenova, Zhyldyz Thahir, Rahmatiah Thiyana Luthfi, Dini Thomson Mary, Thomson Uceng, Andi Ulfah Ulfah Vitalyevna, Sokolova Elizaveta Wajdi, Muhammad Wan Muhammad Yunus, Wan Muhammad Widiarta, I Made Adit Winarni, Isti Winda Setyaningsih, Afriana Wiranti, Dwiana Asih Wulansari, Rizky Ema Yansyah, Ebri Yetti Elfina YULIANI Yulianti Kalaba Yun Ratna Lagandesa Yunidar Yusri Zafitra, Zafitra Zul Amri Zumrotun, Erna