Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.415
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lingua Didaktika: Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Journal of English Language Teaching Accounting JURNAL DERIVAT: JURNAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO Jurnal PENA : Penelitian dan Penalaran EL-IDARE: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Jurnal Sains dan Teknologi Pangan Jurnal Manajemen Pendidikan IJoLE: International Journal of Language Education Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Biosel: Biologi Science and Education JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Musamus Journal of Agribusiness Jurnal Ilmu Komputer dan Bisnis Biopendix: Jurnal Biologi, Pendidikan dan Terapan Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Wahana Karya Ilmiah Pendidikan Majalah Ilmiah Matematika dan Statistika (MIMS) Jurnal Inovasi Pendidikan MH Thamrin SALEE: Study of Applied Linguistics and English Education INOPENDAS: Jurnal Ilmiah Kependidikan Media Komunikasi Dunia Ilmu Sipil (MoDuluS) Prima Abdika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Ruwa Jurai: Jurnal Kesehatan Lingkungan Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Nusantara (JPPNu) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Journal of Law, Administration, and Social Science Indo-MathEdu Intellectuals Journal Fruitset Sains : Jurnal Pertanian Agroteknologi Journal of Student Development Information System (JoSDIS) Jurnal Pengabdian Masyarakat Fakultas Teknik: Jurnal Abditek Journal of Educational Sciences Sajak: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Sastra, Bahasa, dan Pendidikan Jurnal Pendidikan Transformatif Publicness: Journal of Public Administration Studies JoEELE Jurnal Al Burhan Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Innovative: Journal Of Social Science Research Journal of Engineering Researcher and Lecturer Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Wawasan Promosi Kesehatan Jurnal Inovasi dan Pengembangan Hasil Pengabdian Masyarakat Attaqwa:Jurnal Ilmu Pendidikan Islam BATOBO: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Intelek Insan Cendikia Jurnal Pembangunan Agribisnis (Journal of Agribusiness Development) Agroland: Jurnal Ilmu-ilmu Pertanian International Journal of Economics, Business Management and Accounting Abdi Humaniora: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Humaniora Indonesian Journal of Science and Education Dirasa Islamiyya: Journal of Islamic Studies ABDI NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Dian Safitri
Syiah Kuala University
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 78 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 78 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Kinerja Tata Usaha dalam Memberikan Pelayanan Administrasi Kesiswaan di MTs Al-Kahfi Palembang Yansyah, Ebri; Annur, Saipul; Safitri, Dian
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.12048

Abstract

Adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui kinerja tata usaha dan faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja tata usaha dalam memberikan pelayanan administrasi kesiswaan di MTs Al-Kahfi Palembang. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan menggunakan jenis penelitian kualitatif. Dalam penelitian ini yang menjadi informan yaitu kepala sekolah, kepala tata usaha dan staf tata usaha. Teknik pengumpulan data yang digunakan yakni observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik yang digunakan dalam analisis data adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data penelitian ini menggunakan triangulasi sumber, triangulasi teknik dan triangulasi waktu. Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa kinerja tata usaha dalam memberikan pelayanan administrasi kesiswaan di MTs Al-Kahfi Palembang sudah memperhatikan sebagian dari indikator kinerja tata usaha, namun juga masih ada beberapa indikator yang belum dikerjakan dengan maksimal. Adapun indikator yang sudah dikerjakan dengan cukup baik yaitu kualitas, kemandirian dan efektivitas. Sedangkan indikator yang belum terlaksana secara maksimal yaitu kuantitas dan ketepatan waktu. Faktor pendukung dalam kinerja pegawai tata usaha meliputi kompetensi yang dimiliki oleh pegawai tata usaha, motivasi yang diberikan oleh kepala sekolah dan kepala tata usaha dan adanya struktur organisasi dan job deskripsi yang jelas pada bagian tata usaha, dan faktor penghambat kinerja pegawai tata usaha yaitu kurangnya pelatihan yang diikuti oleh pegawai tata usaha untuk meningkatkan kompetensi serta kurangnya sarana dan prasarana pendukung pada tata usaha.Kata Kunci: Kinerja, Pelayanan, Administrasi Kesiswaan
Kinerja Tenaga Administrasi Sekolah Di SMP Negeri 02 Payaraman Ardila, Dela; Amilda, Amilda; Safitri, Dian
Journal of Law, Administration, and Social Science Vol 4 No 4 (2024)
Publisher : PT WIM Solusi Prima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54957/jolas.v4i4.838

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui kinerja tenaga administrasi sekolah di SMP Negeri 02 Payaraman. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dan pendekatan deskriptif kualitatif untuk mendeskripsikan kinerja tenaga administrasi sekolah di SMP Negeri 02 Payaraman. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah melalui reduksi data, penyajian data, verifikasi dan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data menggunakan langkah-langkah yaitu triangulasi sumber, triangulasi teknik dan triangulasi waktu. Adapun jumlah informan dalam penelitian ini yaitu 3 orang yaitu pertama kepala sekolah, kedua kepala tenaga administrasi, dan tenaga administrasi sekolah SMP Negeri 02 Payaraman. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kinerja tenaga administrasi sekolah di SMP Negeri 02 Payaraman melaksanakan kedisiplinan, kerjasama, ketaatan, kompetensi profesional pegawai serta kuantitas kerja dengan baik dan optimal, namun untuk kehadiran masih terdapat keterlambatan yang dilakukan pegawai. Hal ini dapat mempengaruhi kinerja tenaga administrasi sekolah untuk itu penting bagi sekolah untuk mendorong semangat kerja para tenaga administrasi sekolah, dan bagi kepala sekolah untuk selalu memberikan motivasi kepada tenaga administrasi sekolah berupa ucapan terima kasih telah menyelesaikan tugas dan bertanggung jawab sebagai tenaga administrasi sekolah di SMP Negeri 02 Payaraman.
Keefektivan Model Pembelajaran Discovery Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar Informatika Siswa Kelas X.3 SMA Negeri 14 Maros Naldi, Naldi; Safitri, Dian; Ayu, Sadriana; Nasir, Nasir
JURNAL PENA Vol 11 No 1 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jp.v11i1.14428

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui keefektivan model pembelajaran discovery learning dalam meningkatkan hasil belajar informatika siswa kelas X. 3 SMA Negeri 14. Metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian terdiri dari siswa kelas X.3 yang berjumlah 34 orang. Teknik pengumpulan berupa dokumentasi, observasi, dan tes. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Discovery Learning Model sangat efektif bila diterapkan didalam kelas.
Pengadaan Sarana Dan Prasarana Pendidikan Di MA Patra Mandiri Palembang Jundullah, Fariz; Astuti, Mardiah; Safitri, Dian
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 3 (2025): MARET 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi proses pengadaan sarana dan prasarana pendidikan di MA Patra Mandiri Palembang, dengan fokus pada efektivitas dan efisiensi dalam memenuhi kebutuhan pendidikan. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini melibatkan kepala sekolah, guru, dan komite sekolah sebagai informan kunci untuk mendapatkan pemahaman mendalam tentang proses dan faktor-faktor yang mempengaruhi pengadaan sarana dan prasarana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengadaan sarana dan prasarana di MA Patra Mandiri dilakukan secara sistematis dan terstruktur. Proses dimulai dengan pengumpulan usulan dari berbagai pihak, diikuti dengan analisis kebutuhan yang dilakukan secara berkala untuk menentukan prioritas pengadaan. Pengelolaan anggaran, terutama dari dana BOS, menjadi elemen kunci dalam proses ini, di mana alokasi dana harus disesuaikan dengan kebutuhan mendesak dan kemampuan finansial sekolah. Rencana pengadaan disusun secara transparan dan melibatkan semua pihak terkait untuk memastikan kelancaran pelaksanaan. Faktor-faktor pendukung utama termasuk ketersediaan anggaran dan kompetensi sumber daya manusia, sedangkan tantangan utama meliputi ketidakseimbangan antara jumlah siswa dan sarana yang tersedia serta keterbatasan dana. Penelitian ini menggarisbawahi pentingnya koordinasi dan solusi kreatif dalam mengatasi hambatan untuk meningkatkan kualitas pengadaan sarana dan prasarana serta mendukung proses pendidikan yang optimal di MA Patra Mandiri.
Rancang Bangun Sistem Informasi Ekstrakurikuler Berbasis Web di SMK Negeri 2 Padang Panjang Safitri, Dian; Mary, Thomson; Kurniawan, Haris
Jurnal Ilmu Komputer dan Bisnis Vol. 15 No. 2a (2024): Vol. 15 No. 2a Special Issue (2024)
Publisher : STMIK Dharmapala Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47927/jikb.v15i2a.912

Abstract

Kegiatan ekstrakurikuler merupakan kegiatan di luar jam pembelajaran. Kegiatan ini bertujuan untuk mengembangkan bakat dan minat siswa. Pendaftaran ekstrakurikuler menggunakan google form. Pencatatan kehadiran secara manual dengan kertas dan ditulis tangan, pengumuman menggunakan papan pengumuman informasi, dan komunikasi langsung. Pengambilan data kegiatan dilakukan secara manual menggunakan formulir kertas. Dengan pengambilan kehadiran secara manual bisa saja data tersebut hilang. Untuk evaluasi dan pengambilan data kegiatan dilakukan secara manual menggunakan formulir kertas. Untuk itu dibutuhkan sistem yang komputerisasi proses pengolahan data ekstrakurikuler SMK Negeri 2 Padang Panjang. Berdasarkan hasil pengujian Alpha (pengujian black box dan white box) dapat disimpulkan bahwa seluruh hasil pengujian baik dan pengujian Alpha berhasil. Selanjutnya berdasarkan hasil pengujian beta pada validasi tenaga ahli memperoleh hasil persentasi nilai 83,9% dengan keterangan sangat setuju dan nilai rata-rata penilaian kuesioner pengguna adalah 92,5% dengan keterangan sangat setuju. Berdasarkan hasil penelitian dan pengujian di atas dapat dideskripsikan bahwa sistem informasi ekstrakurikuler berbasis web di SMK Negeri 2 Padang Panjang yang dirancang merupakan kebutuhan fungsional yang diharapkan dapat mempermudah dalam pendaftaran anggota ekstrakurikuler dan penginputan data siswa.
INTERNALISASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DI LINGKUNGAN PONDOK PESANTREN ARDANIAH KOTA SERANG Safitri, Dian; Bahrudin, Febrian Alwan; Fitrayadi, Dinar Sugiana
INOPENDAS: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 7, No 2 (2024): Inopendas : Jurnal Ilmiah Kependidikan (Agustus 2024)
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/jino.v7i2.12841

Abstract

This research was carried out to 1) describe the internalization process of multicultural education values at Ardaniah Islamic Boarding School Serang City, and 2) find out how was the result of value internalization of multicultural education at Ardaniah Islamic Boarding School Serang City. This research employed qualitative approach with descriptive method. The data collection techniques used were interview, observation, and documentation. The data analysis technique was carried out through the stages of data collection, data reduction, data presentation, and taking conclusion. The research results showed that the internalization process of multicultural education at Ardaniah Islamic Boarding School Serang was carried out through the activity of studying the yellow book, there was role of Islamic Scholar (Kyai), and Ustadz-Ustadzah, and through various students’ activities which trigger them to implement the values internalized until obtained that the students can understand the multicultural values, capable of implementing them, and in the end they can become the personality that can be in line with the values of multicultural education.
KONTRIBUSI PENDAPATAN USAHATANI CENGKEH TERHADAP PENDAPATAN TOTAL KELUARGA PETANI DI DESA LOMBOK KACAMATAN TINOMBO KABUPATEN PARIGI MOUTONG Alawiah, Lia; Christoporus, Christoporus; Safitri, Dian
Jurnal Pembangunan Agribisnis (Journal of Agribusiness Development) Vol 4 No 3 (2025): November
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jpa.v4i3.2791

Abstract

Usahatani Cengkeh dianggap mampu memberikan kontribusi yang signifikan terhadap pemasukan dalam keluarga namun akibat fluktuasi harga cengkeh yang awalnya Rp. 110.000 /kg mengalami penurunan harga hingga Rp. 80.000/kg pada saat musim panen tiba mempengruhi kesejahteraan dan pendapatan keluarga petani. Tujuan Riset untuk mengetahui usahatani cengkeh, produk pengembangan yang sangat penting. cengkeh di Desa Lombok Kecamatan Tinombo. Responden yang terlibat dalam riset diperoleh melalui pengambilan sampel acak sederhana, dengan minimum sampel yang ditetapkan sebanyak 32 individu. Evaluasi data riset ini menggunakan evaluasi pendapatan usahatani cengkeh, evaluasi Pendapatan total petani keluarga dan cengkeh usahatani. Temuan riset menunjuk kan bahwa rata-rata pendapatan petani cengkeh di Desa Lombok adalah sebesar Rp 23.768.911. rata-rata total pendapatan rumah tangga petani cengkeh di Desa Lombok sebesar Rp 44.567.349. Jadi, rata-rata pendapatan petani tergolong signifikan 54% dengan pendapatan yang tinggi pada total keluarga petani.
Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Di Sekolah Menengah Atas (SMA) Puspita Kecamatan Air Kumbang Kabupaten Banyuasin Ghassani , Firda Fadila; Setyaningsih, Kris; Safitri, Dian
Wahana Karya Ilmiah Pendidikan Vol. 9 No. 01 (2025): Wahana Karya Ilmiah Pendidikan
Publisher : Magister PAI Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/wkip.v9i01.13110

Abstract

Kepemimpinan transformasional merupakan pendekatan kepemimpinan yang berorientasi pada perubahan dan peningkatan kualitas kinerja organisasi melalui inspirasi, motivasi, dan pemberdayaan sumber daya manusia. SMA Puspita Kecamatan Air Kumbang Kabupaten Banyuasin dipilih sebagai lokasi penelitian karena kepala sekolah di sana telah menerapkan model kepemimpinan ini, meskipun masih terdapat tantangan seperti kurangnya kreativitas guru dan pemanfaatan teknologi. Selain itu, beberapa prestasi siswa mencerminkan hasil positif dari pendekatan ini. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kepemimpinan transformasional kepala sekolah di SMA Puspita Kecamatan Air Kumbang Kabupaten Banyuasin. Kepemimpinan transformasional dianggap mampu memberikan pengaruh signifikan dalam peningkatan kualitas pembelajaran, motivasi guru, dan prestasi siswa melalui pendekatan visioner dan inovatif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan penelitian meliputi kepala sekolah, guru, staf administrasi, dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah memiliki peran strategis dalam menciptakan budaya kerja yang positif melalui visi yang jelas, komunikasi terbuka, dan pelatihan profesional. Faktor pendukung meliputi kerja sama tim, ketersediaan teknologi, dan dukungan dari pihak sekolah. Namun, ditemukan pula hambatan seperti keterbatasan pemahaman teknologi oleh beberapa guru senior, kurangnya inovasi dalam strategi pembelajaran dan resistensi perubahan. Penelitian ini memberikan wawasan bagi kepala sekolah dalam meningkatkan efektivitas kepemimpinan transformasional, yang pada akhirnya berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan di sekolah.
Edukasi Dan Pendampingan Pengelolaan Lahan Gambut Dalam Menghadapi Ancaman Kekeringan Di Desa Rimbo Panjang Kabupaten Kampar Syah, Erzan; Muhammad, Juandi; Arifudin; Gunawan, Haris; Kemal; Yusri; Hasibuan, Saberina; Yunus, Wan Muhammad; Pratiwi, Ciptati Nugraha; Safitri, Dian; Phreti; Budiati, Dian Diana Ananta; Budiman, Naufal Arif
BATOBO: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2026): BATOBO: Juni 2026
Publisher : Jurusan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/batobo.4.2.1-11

Abstract

Lahan gambut memiliki peran penting sebagai penyimpan air, pengatur hidrologi, dan pendukung ekonomi masyarakat lokal. Kekeringan dan kebakaran lahan merupakan ancaman serius terhadap keberlanjutan ekosistem gambut. Pengabdian ini bertujuan untuk menganalisis peran edukasi dan pendampingan masyarakat dalam pengelolaan lahan gambut untuk menghadapi ancaman kekeringan. Metode yang digunakan adalah pendekatan pengabdian partisipatif, meliputi penyuluhan, pelatihan, dan pendampingan masyarakat dalam pemetaan dan pengelolaan lahan. Lokasi pengabdian dilakukan di Desa Rimbo Panjang Kecamatan Kampar yang dihadiri 15 orang. Hasil menunjukkan bahwa intervensi ini meningkatkan pemahaman masyarakat tentang pengaturan muka air gambut, praktik pertanian ramah lingkungan, dan strategi mitigasi kebakaran. Diskusi menekankan pentingnya integrasi edukasi, partisipasi masyarakat, dan pemberdayaan ekonomi untuk pengelolaan lahan gambut berkelanjutan. Hasil kuesioner menunjukkan skor rata-rata pengetahuan partisipan mengenai risiko kekeringan, pentingnya pengaturan muka air, dan praktik pertanian ramah gambut sebesar 58%, yang mencerminkan pemahaman masyarakat yang masih rendah dan belum optimal. Setelah dilakukan serangkaian edukasi interaktif, diskusi kelompok, dan workshop, skor rata-rata meningkat menjadi 85%. Kesimpulan dari pengabdian ini menegaskan bahwa program edukasi dan pendampingan efektif meningkatkan kapasitas adaptif komunitas terhadap ancaman kekeringan, dan berdampak pada penguatan konservasi ekosistem gambut oleh masyarakat.
Penguatan Literasi Matematika Siswa SMP melalui Pendampingan Operasi Penjumlahan dan Perkalian Putri, Riza Eka; Herlina, Herlina; Safitri, Dian
Abdi Nusantara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2025): ABDI NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : PT Media Edukasi Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64198/abdinusantara.v1i4.53

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat literasi matematika siswa SMP melalui pendampingan pada operasi penjumlahan dan perkalian bilangan bulat. Permasalahan utama yang dihadapi mitra adalah rendahnya pemahaman konsep dasar, tingginya kesalahan konseptual dan prosedural, serta kesulitan siswa dalam mengaitkan operasi hitung dengan konteks kehidupan sehari-hari. Kegiatan dilaksanakan di SMP Negeri 1 Mappakasunggu dengan sasaran 30 siswa kelas VIII. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan pendampingan partisipatif dan kontekstual yang meliputi pemetaan kemampuan awal, penguatan konsep dasar, latihan terstruktur dan terbimbing, serta evaluasi hasil pendampingan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sebelum pendampingan sebagian besar siswa berada pada kategori literasi matematika rendah dan mengalami kesalahan dominan pada penentuan tanda bilangan, perkalian bilangan negatif, serta pemahaman soal kontekstual. Setelah pelaksanaan pendampingan, siswa menunjukkan peningkatan pemahaman konsep, berkurangnya kesalahan dalam operasi penjumlahan dan perkalian, serta meningkatnya kemampuan menyelesaikan soal kontekstual secara lebih bermakna. Selain berdampak pada siswa, kegiatan ini juga memberikan manfaat bagi guru mitra sebagai alternatif praktik pembelajaran berbasis pemahaman konsep dan konteks nyata. Secara keseluruhan, pendampingan literasi matematika terbukti efektif sebagai upaya penguatan kompetensi dasar matematika siswa SMP dan berpotensi untuk dikembangkan secara berkelanjutan.
Co-Authors Abdur Rasyid, Aban Afrianti, Resti Afryaningsih, Yunika Agariadne Dwinggo Samala Ajeng Wulandari, Putri Alamsyar, Al Alawiah, Lia Alhaviz, Alhaviz Ali Akrab Alimudin Laapo Amilda Amilda Amiroh, Tsabitah Anisa Anisa ANISAH Aprilia, Dhea Ardila, Dela Arifuddin Lamusa Arifudin Aryuliva Adnan Asnan Alfaru, Irvansyah Asrin Ayu, Sadriana AZIZAH AMAL B, Nadira Baehaqi Bahrudin, Febrian Alwan Bakri, Suriyanto Budiati, Dian Diana Ananta Budiman, Naufal Arif Christoporus, Christoporus Damarsiwi, Eska Prima Monique Dewi Nur Asih Drs. H.Herman Legowo.,M.Si.,Akt Dwi Pamungkas, Revangga Elly Rustanti Elysa, Ratianarimamy Niriko Erny Erny, Erny Fahrudin Fahrudin Faisyal Rani Fasli, Muhammad Fatin Hasanah, Azizah Fauzul Aufa, Fauzul Febrianty, Dwi Febriyosa, Adelia Firdaus Ubaidillah, Firdaus Fitra Fitra, Fitra Fitrawati Fitrawati Fitrayadi, Dinar Sugiana Fitrizki, St Dewi Nurul Fuadi, Nur Ghassani , Firda Fadila Hadayani Hadayani Haris Gunawan Haris Kurniawan, Haris Hasnawati Hasyim Hatta, Arif Rahman Herdiansyah, Dhian Herlina Herlina Hidayat Dalimunthe, Ryan Hilmi Hambali, Hilmi Husnuzhan, Husnuzhan ilham, Rinaldo Ilyas, Sitti Nurhidayah Intan Puspa Wangi, Intan Puspa Iriani, Tuti Irmawanty, Irmawanty Irmawaty, Irmawanty Irsyadunas, Irsyadunas Jafriati Jaya, Harfitri Ulfa Juandi Juandi Juliyanto, Bagus Jundullah, Fariz Kallaba, Yulianti Karimah, Mutiara Kemal Khairunnisa, Nur Ainun Kiki Yulianti Kiong, Tee Tze Korompot, Chairil Anwar Kris Setyaningsih, Kris La Rianda Latif, Adam Leni Marlina Lessy, Abu Bakar Libastari, Helen Luky Adrianto Magfirah, Nurul Mahmudah, Rafiah Marcos, Haykal Kaciepi Mardiah Astuti MARISA, RATNA Misrawarti, Misrawarti MMSI Irfan ,S. Kom Muhammad Aqil Muhammad Aqmal Nurcahyo Muhammad Rifki Nisardi Mujahidin, Muammar Mukhlis, Muhammad Mulyawati, Nina Yuliana Mursidin Mursidin, Mursidin Muttaqin, Muhammad Azam Naldi, Naldi Nasir Nasir Nilan Sari, Marlinda Nur Evita Sari, Dela Nur Rosita Nurdiyanti, Nurdiyanti Nurfuadi Nurfuadi Nurhikmah Nurhuda, Muhammad Aldi Nurmalasari Nurmalasari Nurul Fadhilah Nurul Magfirah Phreti Pinaring, Nabila Pramana, Yogi Pratiwi, Ciptati Nugraha Prayitna, Yusri Putri Rahayu, Anggita Putri, Dini Puspita Putri, Nurul Wulandari Putri, Riza Eka Putro Pamungkas, Tri Rabial Kanada, Rabial Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahmadika, Della Ramadani, Nur Fadila Ramadani, Suci Ramlan Ranivan, Imam Asri Rano, Regen Renaldi Febriansyah, Muhammad Reulina, Yohana Rizaldi Patria Rosidah, Maila Roy Ibrahim Rukiati, Silfi Rizky Rukman, Wira Yustika Ruslan Majid, Ruslan Saberina Hasibuan Saipul Annur Samad, Muhammad Ahsan Santi, Ira Ria Sativani Hayati, Riza Sebayang, Agnes Semi, Semi Septiono Eko Bawono Setiawan, Feri Setyowati, Dessy Shabirah, Wynneke Putri Shawfani, Amalya Sudarsono Suhaedir Bachtiar, Suhaedir Sulisti Afriani, Sulisti Sulistyaningrum, Laela Sulung Rahmawan Wira Ghani Sumarsono, Ririt Aprilin Sundari Sundari Syah, Erzan Syahril Syahril Syam, Haerul Syamsiar, Syamsiar Syarifuddin Dollah Syukrika Putri Thahir, Rahmatiah Thiyana Luthfi, Dini Thomson Mary, Thomson Uceng, Andi Ulfah Ulfah Vitalyevna, Sokolova Elizaveta Wajdi, Muhammad Wan Muhammad Yunus, Wan Muhammad Widiarta, I Made Adit Winarni, Isti Winda Setyaningsih, Afriana Wiranti, Dwiana Asih Wulansari, Rizky Ema Yansyah, Ebri Yetti Elfina YULIANI Yulianti Kalaba Yun Ratna Lagandesa Yunidar Yusri Zafitra, Zafitra Zul Amri Zumrotun, Erna