p-Index From 2021 - 2026
14.255
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Mimbar PGSD Undiksha Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha Jurnal Penelitian dan Pengembangan Sains dan Humaniora (JPPSH) Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Pedagogia: Jurnal Pendidikan Ngayah: Majalah Aplikasi IPTEKS International Research Journal of Management, IT & Social Sciences Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Journal AL-MUDARRIS Etika Demokrasi Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran WIDYA LAKSANA International Journal of Social Science and Business Journal on Education JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Academy of Education Journal JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti JPDI (Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia) Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Aplikasi dan Inovasi Iptek (JASINTEK) Jurnal Media Komunikasi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan GANESHA CIVIC EDUCATION JOURNAL Jurnal Komunitas Yustisia Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru Realita : Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Pendidikan PKn Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Cokroaminoto Journal of Primary Education Dharmas Education Journal (DE_Journal) Indonesian Journal of Educational Development (IJED) Education and Counseling Journal Indonesian Journal of Instruction Indonesian Journal Of Educational Research and Review Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan Journal of Innovation and Research in Primary Education Jurnal Profesi Pendidikan (JPP) Eduvest - Journal of Universal Studies Jurnal Ilmu Hukum Sui Generis Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Strategi Pembelajaran Proceeding of the International Conference on Global Education and Learning Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PETA BUMING PADA MATERI KOSAKATA BAKU SISWA SD I Made Yudi Candra Negara; Nengah Arnawa; Dewa Bagus Sanjaya
Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Vol 9 No 2 (2022)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jipcb.v9i2.668

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media Peta Buming pada pelajaran Bahasa Indonesia materi kosakata baku kelas V Sekolah Dasar. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang menghasilkan produk berupa media pembelajaran dengan menggunakan model ADDIE. Adapun tahapan-tahapan model ADDIE yaitu: (1) analisis, (2) desain, (3) pengembangan, (4) implementasi, dan (5) evaluasi. Data dianalisis dengan menggunakan rumus mean untuk mengetahui persentase skor validitas dan praktikabilitas media. Persentase skor validitas media oleh ahli materi sebesar 98%, sementara persentase skor validitas media oleh ahli media sebesar 98%, jika dikonversikan ke dalam tabel kualifikasi validitas, maka 98% berkualifikasi sangat baik dengan keterangan sangat layak. Persentase skor praktikabilitas oleh 2 guru memperoleh persentase sebesar 97%. dan uji praktikabilitas yang dilakukan oleh 12 orang siswa, media Peta Buming memperoleh persentase sebesar 96%. Persentase tersebut jika dikonversikan ke dalam tabel kualifikasi praktikabilitas yang telah ditetapkan maka, 97% dan 96% berkualifikasi sangat baik dengan keterangan sangat layak. Hal ini menunjukkan bahwa media Peta Buming layak dan praktis digunakan untuk pembelajaran kosakata baku pada muatan pelajaran Bahasa Indonesia kelas V Sekolah Dasar.
PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PKN DITINJAU DARI SIKAP SOSIAL SISWA SD Ni Nyoman Yusi Angriyani; I Made Darmada; Dewa Bagus Sanjaya
Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Vol 9 No 2 (2022)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jipcb.v9i2.671

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model kooperatif tipe jigsaw terhadap pemahaman konsep PKn ditinjau dari sikap sosial. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan rancangan the post-test only control group design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas V SDN di gugus IV Krisna Kecamatan Negara Kabupaten Jembrana yang berjumlah 125 siswa dengan jumlah sampel dipilih sebanyak 52 siswa. Sampel ditentukan melalui beberapa tahap yakni memilih kelas yang akan dijadikan sampel, pengundian kelas yang digunakan sebagai kelas control dan kelas eksperimen. Kelas Kontrol diberi perlakuan pembelajaran dengan model konvensional. Kelas eksperimen diberikan perlakuan pembelajaran dengan model pembelajaran Kooperatif tipe jigsaw. Data dikumpulkan melalui tes pemahaman konsep PKn dan kuesioner sikap sosial. Untuk tingkat pemahaman konsep PKn alat ukur berupa tes pilihan ganda yang diberikan setelah perlakuan. Sedangkan untuk sikap sosial pengumpulan data didapat dari respon siswa terhadap alat ukur berupa kuisioner sikap sosial. Uji prasyarat analisis dilakukan untuk memeriksa distribusi data dan varians antar kelompok. Adapun uji prasyarat analisis pertama yang dilakukan dalam penelitian ini adalah : (1) uji normalitas sebaran data, (2) uji homogenitas varians, dan (3) uji korelasi antar variabel. Setelah uji prasyarat dilanjukan dengan menganalisis data pemahaman konsep dan data sikap sosial menggunakan ANAVA dua jalur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat perbedaan pemahaman konsep PKn yang signifikan antara siswa yang mengikuti pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dan siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional, (2) terdapat pengaruh interaksi yang signifikan antara model pembelajaran dengan sikap sosial terhadap pemahaman konsep PKn, (3) terdapat perbedaan tingkat pemahaman konsep PKn antara siswa yang pembelajarannya menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dengan siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional pada siswa yang memiliki sikap sosial tinggi, (4) tidak terdapat perbedaan tingkat pemahaman konsep PKn antara siswa yang pembelajarannya menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dengan siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional pada siswa yang memiliki sikap sosial rendah.
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTUAN GAMIFIKASI TERHADAP EFIKASI DIRI DAN HASIL BELAJAR IPA SEKOLAH DASAR I Gusti Ngurah Kade Mudiana; I Gede Astawan; Dewa Bagus Sanjaya
Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Vol 9 No 2 (2022)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jipcb.v9i2.687

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran interaktif berbantuan gamifikasi terhadap efikasi diri dan hasil belajar IPA siswa Sekolah Dasar. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V di Gugus 1 Airlangga Kecamatan Mendoyo yang berjumlah 178 orang. Sampel penelitian ini yaitu siswa kelas V SD Negeri 1 Pohsanten yang berjumlah 31 orang dan siswa kelas V SD Negeri 1 Mendoyo Dauh Tukad yang berjumlah 22 orang. Data yang dikumpulkan dianalisis dengan menggunakan analisis statistik deskriptif dan statistik inferensial. Analisis statistik inferensial menggunakan uji F. Dari hasil analisis data, terungkap bahwa (1) terdapat pengaruh media pembelajaran interaktif berbantuan gamifikasi terhadap efikasi diri siswa yang ditunjukkan dengan nilai f signifikansi 0,00 < 0,05 dengan rata-rata skor efikasi diri siswa kelompok eksperimen sebesar 66,77 lebih baik dari pada rata-rata skor efikasi diri siswa kelompok kontrol sebesar 50,27, (2) terdapat pengaruh media pembelajaran interaktif berbantuan gamifikasi terhadap hasil belajar IPA siswa yang ditunjukkan dengan nilai f signifikansi 0,00 < 0,05, dengan rata-rata nilai IPA siswa kelompok eksperimen sebesar 82,71 lebih besar dari pada rata-rata nilai IPA siswa kelompok kontrol sebesar 60,91 (3) terdapat pengaruh media pembelajaran interaktif berbantuan gamifikasi terhadap efikasi diri dan hasil belajar IPA siswa yang ditunjukkan dengan nilai f signifikansi 0,00 < 0,05.
Produksi Dan Inovasi Usaha Loloh Kunyit Desa Bengkala Di Masa Pandemi Dewa Bagus Sanjaya; Ni Wayan Arini; Dewa Nyoman Sudana; Putu Agus Ariana; Putu Indah Sintya Dewi
Jurnal Aplikasi dan Inovasi Iptek Vol 2 No 2 (2021): Jurnal Aplikasi dan Inovasi Iptek No. 2 Vol. 2 April, 2021
Publisher : Denpasar Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52232/jasintek.v2i2.57

Abstract

Desa Bengkala menjadi salah satu sentra produksi loloh kunyit yang menjadi salah satu kebutuhan di masa pandemi. Usaha rumah tangga ini ditekuni oleh sekelompok warga, termasuk warga tunawicara yang sering disebut kolok. Keterlibatan warga kolok dalam usaha rumah tangga loloh kunyit membuktikan bahwa secara sosial ekonomi tidak ada perlakuan diskriminatif terhadapnya. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan produksi dan inovasi usaha loloh kunyit Desa Bengkala di masa pandemi. Pembinaan sentra produksi loloh kunyit di desa Bengkala ceramah, diskusi, dan praktik langsung. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa produksi loloh kunyit desa Bengkala di masa pandemi terjadi peningkatan yang signifikan. Selain terjadi peningkatan produksi juga menghasilkan inovasi rasa loloh kunyit yakni rasa asem, rasa madu, dan rasa sirih. Peningkatan produksi dan inovasi rasa loloh kunyit disebabkan karena bertambahnya pemintaan dan selera pasar. Masyarakat menyadari bahwa di masa pandemi sekarang ini sangat penting menjaga kesehatan tubuh agar tidak terinfeksi virus, utamanya covid-19. Produksi jamu setiap hari telah mampu menghasilkan 60 botol yang sebelumnya hanya 40 botol, dan ingke sebanyak 325 buah dengan berbagai inovasi
The effectiveness of using learning CDs on increasing information and communication technology learning outcomes Susiani, Ketut; Suastika, I Nengah; Sanjaya, Dewa Bagus
JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol 7, No 3 (2022): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
Publisher : IICET (Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (470.206 KB) | DOI: 10.29210/30031895000

Abstract

The era of revolution 4.0 requires educators and students to have skills that are able to compete globally. One of the skills that are becoming a trend today is digital literacy. Mastery of communication technology is one of the subjects that are able to answer these challenges. The purpose of this study was to determine the effectiveness of using Learning CDs in information and communication technology subjects. By using quantitative and design methods pseudo used in the study this is a Randomized Two - group Design  Posttest Only analyzed with statistical formulas, it was found that the results of learning technology information and communication groups of students who are taught using learning CDs experience a significant increase.
INTERNALISASI NILAI-NILAI KARAKTER SISWA PADA PONDOK PESANTREN MADRASAH ALIYAH SYAMSUL HUDA DESA TEGALLINGGAH –SUKASADA-BULELENG-BALI Moch. Toha Syamsul Arifin; I Nengah Suastika; Dewa Bagus Sanjaya
Jurnal Media Komunikasi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Vol 5 No 1 (2023): April, Jurnal Media Komunikasi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Publisher : Program Studi PPKn Jurusan Hukum dan Kewarganegaraan Undiksha Singaraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The aims of this study were: 1) To find out the conditions of student character learning at Madrasa Aliyah Syamsul Huda (Masda) Tegallinggah Village, 2) To find out the internalization of student character values ​​at Madrasa Aliyah Syamsul Huda (Masda) Tegallinggah Village. Data on the Internalization of Student Character Values ​​The aims of this study were: 1) To find out the learning conditions of student character at Madrasah Aliyah Syamsul Huda (Masda) Tegallinggah Village, 2) To find out the internalization of student character values ​​at Madrasah Aliyah Syamsul Huda (Masda) Tegallinggah Village. Data on the Internalization of Character Values ​​of Madrasah Aliyah Syamsul Huda (MASDA) Students in Tegallinggah Village, Buleleng were collected through observation, interviews, literature and documentation. Data analysis using descriptive qualitative analysis techniques. The results of the data analysis show that the conditions for student character learning at Madrasah Aliyah Syamsul Huda are going well. Internalization of Character Education Values ​​in Madrasah Aliyah Syamsul Huda students through extra-curricular activities (Scouts, Student Council, PMR,), Singing the Indonesia Raya song, Singing Madrasah Mars, Praying together, Congregational Prayers, and Flag Ceremonies. This shows from the results of research observations, that at Madrasah Aliyah Syamsul Huda there has been a process of systemic internalization of character values ​​both non-academic and academically within the Madrasah Aliyah Syamsul Huda (MASDA) Tegallinggah-Buleleng Village.
CONTRIBUTION OF SOCIAL ATTITUDE, LEARNING INTEREST, AND TEACHER COMPETENCE TO STUDENT ADAPTABILITY Gusti Ayu Sri Mahartini; Dewa Bagus Sanjaya; Titi Chandrawati
Indonesian Journal of Educational Development (IJED) Vol. 4 No. 2 (2023): August 2023
Publisher : Lembaga Pengembangan Pembelajaran Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas PGRI Mahadewa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59672/ijed.v4i2.3045

Abstract

This study aimed to determine the contribution of social attitude, learning interest, and teacher competence to the adaptability of fifth grade students at SD Semester II Cluster 3, Tabanan District, Tabanan Regency. This research was an ex post-facto study with a population of 137 students. Sampling applied saturated sampling technique. Research data was collected using a questionnaire instrument. Research data were analysed using multiple regression and partial correlation. The results showed that (1) the significant contribution of social attitudes to adaptive skills was 23.50% and the effective contribution was 8.52%; (2) a significant contribution of interest in learning to adapt skills of 32.9% and an effective contribution of 15.60%; (3) the significant contribution of teacher competence to adaptive skills was 37.50% and the effective contribution was 24.97%; and (4) the combination of the contribution of social attitudes, learning interest, and teacher competence to students' adaptive skills was 49.10%.
The Integration of Pancasila Values in Building Students’ Character as An Effort to Prevent Lost Generation At SMP Muhammadiyah 1 Makassar Jumiati Nur; Musdalifah Syahrir; Dewa Bagus Sanjaya; Ya’kub Ya’kub; Sharah Adriani Jafar
JED (Jurnal Etika Demokrasi) Vol 8, No 3 (2023): JED (Jurnal Etika Demokrasi)
Publisher : Universitas of Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jed.v8i3.11906

Abstract

This study aims to describe the integration of Pancasila values in building the character of students as an effort to prevent the Lost Generation and the inhibiting factors in integrating Pancasila values in the school environment of SMP Muhammadiyah 1 Makassar. This study uses a descriptive qualitative method. Data collection techniques include observation, interviews, and documentation. Research findings: 1. The integration of Pancasila values is carried out through various main activities at the school, namely: (1) through moral habituation or moral culture within the school, (2) during the Civics Education (PPKn) learning process, and (3) through extracurricular activities conducted at the school. 2. Inhibiting factors in integrating Pancasila values at the school include both internal and external factors. Internal factors are caused by inadequate funding and resources from the school, while external factors involve a lack of support from students' parents and the social environment.
KEDUDUKAN ANAK LAKI-LAKI DAN ANAK PEREMPUAN SUKU SASAK LOMBOK DALAM PEMBAGIAN HARTA WARIS (Studi Kasus Di Dusun Adat Sade Kabupaten Lombok Tengah) Wahyu Aolia; Ketut Sudiatmaka; Dewa Bagus Sanjaya
Jurnal Ilmu Hukum Sui Generis Vol 3 No 4 (2023): Oktober, Jurnal Ilmu Hukum Sui Generis
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to (1) find out how the position of boys and girls in the division of inheritance according to customary law in Sade Hamlet is related to the legal pluralism that exists in the Sasak tribe community. (2) To find out which laws apply in the distribution of inheritance according to customary law in Sade Hamlet. The type of research used is empirical legal research. The legal materials used come from legal, primary, secondary and tertiary materials. Data collection techniques use documentation study techniques, interviews and direct observation. The results and conclusions of the research show that the position of sons and daughters in the division of inheritance in the Sade traditional hamlet still adheres closely to and maintains the customary law that has been in force from the past until now in matters of distribution of inheritance according to the principle of the family system adhered to by children. Men as the successors of the lineage receive absolute inheritance of inheritance. The community in Sade Hamlet adheres to a patrilineal family system. This results in daughters not having the right to inherit property from their parents. The indigenous people in the Sade traditional hamlet are strictly subject to local customary regulations.
IMPLEMENTASI ATURAN WALIKOTA DENPASAR NO. 11 TAHUN 2005 TERKAIT PENGELOLAAN RETRIBUSI PARKIR DI TEPI JALAN UMUM DALAM MENINGKATKA PENDAPATAN ASLIDAERAH PADA PASAR MALAM TERMINAL KRENENG DENPASAR Ida Bagus Indra Bhaskara; Ni Ketut Sari Adnyani; Dewa Bagus Sanjaya
Jurnal Ilmu Hukum Sui Generis Vol 3 No 4 (2023): Oktober, Jurnal Ilmu Hukum Sui Generis
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study is to determine the management of parking levies by Transportation Departement in increasing local revenue (PAD) of Denpasar City at Kreneng Market and to find out the obstacles faced by Transportation Departement in managing parking levies at Kreneng Market in Denpasar due to the implementation of Denpasar Mayor Regulation No 11 of 2005. This study used empirical legal research with a descriptive research nature. This study is conducted at Kreneng market in Denpasar. Descriptive qualitative is used as a data processing and analysis technique in this research. The result of the study revealed that the management of parking leavis by Transportation Departement is quite effective, where the target number of parking levies on the of public roads in Denpasar is based on the large number in Denpasar. It is calculated from the number of vehicle capacities at each parking points and the number of vehicles that comes and go at the parking lot. The target setting for roadside parking levies has alsoe been distributes in each parking point. Meawhile, there are some obstacles face by Transportation Departement in managing parking levies at Kreneng Market in Denpasar that caused the effectiveness decreased such as user ignorance, revenue leakage, lack of society awareness, resusrance from certain parties, and the limitation of infrastructure and technology.
Co-Authors ., Ni Made Purnamita Sari Adi Winata, I Made Oka Aiman, Ummu Akrom, Akrom Amin, Jumiati Anak Agung Gede Sugianthara Andi Wapa Anggariyana, I Kade Angriyani, Ni Nyoman Yusi Apeles Lexi Lonto, Apeles Lexi arisandhi, Pipit Arthaningsih, Ni Kadek Juni Bertolomeus Belang Cahyadi, I Made Riyan Desak Made Dwipayani Desak Putu Parmiti Dewa Ayu Puteri Handayani Dewa Ayu Puteri Handayani Dewa Nyoman Sudana Dewantara, Putu Mas Dewi Fortuna Aldriyanti Dewi, I Gusti Agung Ayu Kirana Dina Fitri Rahayu Divayanti, Ni Putu Nilam Emanuel Deon Emanuel Deon Fajriani, Anida Firstia Wirabrata, Dewa Gede Fransiskus Aknar Gamu Gede Yudiarta Wiguna Gusti Ayu Sri Mahartini Gusti Ayu Sri Martini . hanifah hanifah Hasyda, Suryadin Hawa Hasan Hidayat Hidayat Hidayat, Nuris I Dewa Ketut Indra Mahendra I Dewa Putu Surya Wardana I Gede Astawan I Gede Margunayasa I Gusti Ayu Kade Wulandari I Gusti Ayu Priyanthi Pratiwi Ayu Priyanthi Pratiwi I Gusti Ketut Arya Sunu I Gusti Ngurah Kade Mudiana I Kade Anggariyana I Kadek Sukadana Putra I Ketut Gading I Ketut Sudita I Made Candiasa I Made Darmada I Made Dimas Arta Wiguna I Made Riyan Cahyadi I Made Yudana I Made Yudi Candra Negara I Negah Suastika I Negah Suastika I Nengah Suandi I Nengah Suastika I Nengah Suastika I Nengah Suastika³ I Nyoman Jampel I Nyoman Sudianta I Nyoman Widi Gita Kesawa I Putu Windu Mertha Sujana i w. heru sanjaya I Wayan Indra Wirawan I Wayan Kertih I Wayan Landrawan I Wayan Lasmana I Wayan Lasmawan I Wayan Pardi I Wayan Wita Ida Ayu Agung Kriszika Putri . Ida Ayu Gede Mirah Saskarayani Ida Ayu Putu Yuni Pramita Dewi Ida Bagus Indra Bhaskara Ida Bagus Indra Bhaskara Ida Bagus Putrayasa Indah Lestari Indra Wirawan, I Wayan Ira Octaviyani . Jamaah Jamaah Julhidayat Muhsam Kadek Gesa Ananda Jati Utama Kadek Gesa Ananda Jati Utama Kadek Widiantika Kalalo, Griszelda E. Kesawa, I Nyoman Widi Gita Ketut Lia Padma Dewi Ketut Suma Ketut Susiani Komang Febrinayanti Dantes Komang Sri Wahyun Krismapera Kusuma, Putu Riski Ananda Ledwina Ajung Ledwina Ajung Lesta Pradika, Putu Liyana Pranita Sari M.Si Drs. Ketut Sudiatmaka . Made Sugi Hartono Mahendra, I Dewa Ketut Indra Meidiani, Ni Made Moch. Toha Syamsul Arifin Moch. Toha Syamsul Arifin Monika, Ketut Ayu Lola Mudiana, I Gusti Ngurah Kade Muhammad Romli dan Suprihatin Andes Ismayana Mukarramah Mukarramah, Mukarramah Muliani, Putu Lia Mursalin, Muhammad Musdalifah Syahrir Mustakim Mustakim Nengah Arnawa Nengah Suastika Nengah Suastika, I Nengah Swastika Ni Ketut Sari Adnyani Ni Ketut Sari Adnyani, S.Pd., M.Hum. . Ni Made Ari Dwijayanti Ni Made Purnamita Sari Ni Made Purnamita Sari . Ni Made Widya Sari Ni Nyoman Asri Sidaryanti Ni Nyoman Suantini Ni Nyoman Yusi Angriyani Ni Putu Adi Utami Ni Putu Ratna Febriani Ni Putu Suparmini Ni Wayan Arini Nice Maylani Asril Nopiani, Putu Nuris Hidayat Nyoman Maesha Bramanda Octavyanti, Ni Putu Liana Pratiwi, I Gusti Ayu Priyanthi Pratiwi Ayu Priyanthi Pratiyaksi, Ni Made Diantari Purwanti, Camelia Istiqomah Putra, I Komang Tri Mega Rastika Putu Adinda Aneira Adnyana Putri Putu Agus Ariana Putu Desika Suryantini Putri Putu Indah Sintya Dewi Putu Lesta Pradika Putu Nopiani Putu Yuni Pramita Dewi, Ida Ayu Rahayu, Ni Komang Suri Ratna Artha Windari Ratna Febriani, Ni Putu Ricky Simarmata Rizki Maulana, Rizki Romi Mesra Rukmana, Gede Weda Ruth Sriana Umbase Sari, Liyana Pranita Sari, Ni Made Purnamita Sari, Ni Made Widya Saverinus Darmin Saverinus Darmin Sharah Adriani Jafar Sinta Ainayah Putri1 Sinta Ainayah Putri1 Siswanto Bukit Siswanto Bukit Suantara, Kadek Agus Suarnadi, Ketut Sukadi Sukadi . Sukadi . Surata, I Nyoman Swastika, Nengah Syafruddin Syafruddin Syudirman Titi Chandrawati Venny Rika Venny Rika Wahyu Aolia Wahyu Aolia Wirabrata, Dewa Gede Firstia Wua, Telly D. Wulandari, I Gusti Ayu Kade Ya’kub Ya’kub Yohana Fatima Hibur Yohana Fatima Hibur Yuliastri, Ni Nyoman Ayu