Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.513
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal KALAM Wahana Didaktika ThufuLA: Jurnal Inovasi Pendidikan Guru Raudhatul Athfal JURNAL IQRA´ Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA At-Ta'lim : Media Informasi Pendidikan Islam JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia) JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Linguists: Journal of Linguistics and Language Teaching Manhaj: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmu Pendidikan Islam International Journal of Educational Review Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang PRODU-Prokurasi Edukasi (Jurnal Manajemen Pendidikan Islam) ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Jurnal Prajaiswara Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) al-fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan Online Learning in Educational Research Islam Transformatif : Journal of Islamic Studies IDARAH : Jurnal Pendidikan dan Kependidikan PPSDP International Journal of Education Pubmedia Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Indonesia Dawuh: Islamic Communication Journal Ghaitsa: Islamic Education Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Journal of Social Work and Science Education Journal of Primary Education LINGUISTS : JOURNAL OF LINGUISTICS AND LANGUAGE TEACHING JPT : Jurnal Pendidikan Tematik
Asvio, Nova
Faculty Of Tarbiyah And Tadris, Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu
Religion Arts Humanities Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 66 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 66 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Pelatihan Pengisian Instrumen Akreditasi Berbasis Online Evaluasi Diri Madrasah Khairul Anwar; Abdul Majir; Masriani Masriani; Ismail Nasar; Nova Asvio
Manhaj: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol 11, No 1 (2022): Manhaj: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mjppm.v11i1.5754

Abstract

This community service is carried out with the main focus on the ability of teachers and madrasah principals to fill out the accreditation instrument developed by the online-based School Accreditation Board. The objectives of this community service are: to increase the understanding of teachers and madrasah principals about the concept of self-evaluation in the context of internal quality assurance for schools/madrasas, improve the skills of teachers and principals in filling out accreditation instruments based on the implementation of school/madrasah self-evaluations, and increase awareness teachers and madrasah principals about the importance of internal school/madrasah quality assurance.The method used to achieve this community service goal uses: socialization and focus group discussions on madrasa self-evaluation materials as part of the implementation of internal school quality assurance, assistance in filling out accreditation instruments developed by BAN S/M, discussion and reflection. The outputs that have been produced through this activity are: 1) the implementation of socialization activities and discussions focused on the material for accreditation instruments at the Madrasah Ibtida'iyah level 2) the implementation of assistance activities for filling out accreditation instruments, and 3) the compilation of articles published in community service journals. Thus, it is hoped that there will be positive implications for other schools in preparation for school accreditation so that the results achieved are maximized.
Lecturer Professionalism in Improving The Effectiveness of Higher Education Institutions Muhammad Anggung Manumanoso Prasetyo; Muhammad Ilham; Nova Asvio
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL REVIEW Vol. 4 No. 1 (2022): INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL REVIEW
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/ijer.v4i1.22406

Abstract

Purpose: Researchers have tried to conduct analytic studies on IAI Tebo Jambi to analyze lecturer professionality in improving organizational effectiveness. Methodology: The study used qualitative design with survey approaches. As a source of informants, the study involved 3 managing—lectures as well as employees plus students through purposive sampling.  Data collection is done through the results of interviews, observations and documentation. Main Findings: The limits of area research selected for this study reflected the competence of lecturers into fundamental aspects in the learning process thus impacting the quality of graduates. As the newly transformed college from high school to institute demands strategy in HR governance system and fulfillment of college resource standards. Applications The practical implications when the quality of management education is enriched, it will create global management professionals who will contribute qualitatively to industry and lift global economic development as a whole. Novelty/Originality The process of IAI Tebo Lectures professional development with four steps, First, interested stakeholders, workers organization society; Second Competencies according to knowledge, skills, and attitudes. Third, the barriers and propulsors with contextual elements, personal characteristics and relational elements. And the fourth stakes of development with Early career, Career in consolidation, and Consolidated career.
HUBUNGAN LINGKUNGAN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN MINAT BELAJAR MAHASISWA SEMESTER III PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEBIDANAN STIKES PRIMA NUSANTARA BUKITTINGGI Nova Asvio
al-fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan Vol 3, No 1 (2015)
Publisher : IAIN Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (196.242 KB) | DOI: 10.31958/jaf.v3i1.394

Abstract

This research was started from the students’ interest in STIKes Prima Nusantara Bukittinggi Diploma III of midwifery in the academic year 2011 on learning were high. There were 91,9% of students got achievement index > 2,75. This research was aimed at finding the correlation of learning environment, students’ learning motivation and students’ learning interest. This research belongs to survey analitic by using cross sectional approach. The samples were 96 students and the questionnaire was used as instrument. The data analysis were done by applying statistical test chi square (x2). The findings revealed that there were meaningful correlations of learning environment, students’ learning motivation and students’ learning interest. Keywords: Learning Environment, Students’ Learning Motivation and Students’ Learning Interest
Improving EFL Learners Listening Skills by Using Audio Visual Aids Hanura Febriani; Nova Asvio; Jefril Rahmadoni; Raveenthiran Vivekanantharasa
Linguists : Journal Of Linguistics and Language Teaching Vol 8, No 2 (2022): DECEMBER
Publisher : Islamic State Institute of Bengkulu (IAIN) Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/ling.v8i2.7662

Abstract

The purpose of this research is find out how audio-visual aid can enhance students listening skills of EFL learners. From the observation, it was found that most students have bad scores in listening skills and low motivation in following listening materials. The researchers, then, employed the classroom action research method to fix the problem directly. This research was conducted in the English department of UIN FAS Bengkulu. The population used by the researchers was students in the third semester who got listening class. The sampling technique used was purposive sampling, choosing the criteria or specific considerations so that they do not go through the selection process as done in a random technique. In this case, the researchers chose class 3b because it had the lowest grades and motivation among the other classes. Two cycles were done to handle the problem. The instrument used to gain the data by using a test, observation sheet, and interview. The data comparison from pre-assessment to final assessment shows a positive impact of the strategy on students' scores and motivation in the teaching-learning process of listening. 
Penyuluhan Tentang Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Pada Siswa di SD Negeri 40 Seluma Melisa Agustin; Yenda Tri Utami; Nurnanda Berninda; Cindy Yasicha; Nova Asvio; Yetti Elfina
ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Al-Matani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/arsy.v4i1.541

Abstract

Anak berkebutuhan khusus (ABK) adalah anak yang mengalami keterbatasan atau keluarbiasaan, baik secara fisik, mental-intelektual, sosial, maupun emosional, yang mempunyai pengaruh secara signifikan terhadap pertumbuhan atau perkembangannya, sehingga terdapat perbedaan dengan anak pada umumnya. Interaksi ABK dengan anak pada umumnya sangat berpengaruh terhadap perkembangan sosial mereka. Hal itu sangat penting untuk disadari bersama dari seluruh komponen termasuk di kalangan anak-anak. Namun kenyataannya masih sangat minim pemahaman tentang ABK dikalangan anak-anak terkhusus siswa SD Negeri 40 Seluma. Hal ini menjadi suatu permasalahan yang perlu di perbaiki. Berdasarkan permasalahan tersebut, maka perlu adanya upaya penyuluhan tentang Anak Berkebutuhan Khusus (ABK). Kegiatan ini dilaksanakan di SD Negeri 40 Seluma. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan penjelasan dan pemahaman tentang ABK. Metode pengabdian ini adalah penyuluhan sosial, dengan target sasaran Siswa SD Negeri 40 Seluma. Berdasarkan hasil survei awal masih banyak ditemukan siswa yang belum paham tentang ABK. Kegiatan pengabdian ini telah dilaksanakan pada bulan April 2023
Sosialisasi Dan Penyuluhan Anak Tunadaksa Di Desa Malakoni Purmaza Sakti; Melza Sapitri; Epri Sundari; Widia Astika; Nova Asvio; Muhammad Yusup
ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Al-Matani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/arsy.v4i1.542

Abstract

Anak penyandang tunadaksa merupakan seorang anak yang mengalami kelainan ortopedik(salah satu bentuk berupa gangguan dari fungsi normal pada tulang, otot, dan persendian yang mungkin karena bawaan sejak lahir, penyakit atau kecelakaan. Anak penyandang tunadaksa memiliki berbagai macam karakteristik salah satunya karakteristik kepribadian.Adanya kelainan fisik dapat mempengaruhi kepribadian atau ketidakmampuan individu dalam menyesuaikan diri.Di dalam karakteristik kepribadian ini mereka yang cacat sejak lahir tidak pernah memperoleh pengalaman karena mereka memilih menjadi pribadi yang tertutup terhadap apa yang mereka miliki. Oleh karena itu perlu melakukan sosialisasi mengenai anak tunadaksa di lingkungan masyarakat agar masyarakat mampu memahami bagaimana cara berinteraksi yang baik dengan penyandang tunadaksa. Tujuan program pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan sikap masyarakat tentang tunadaksa. Metode yang digunakan adalah deskriptif, ceramah dan diskusi di desa Malakoni Kecamatan Enggano. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat ini dilihat dari tingkat pengetahuan dan kemampuan peserta dalam berdiskusi dan Tanya jawab secara tepat sesuai dengan materi yang sudah diberikan sebelumnya. Simpulan dari kegiatan ini adalah peserta terjadi peningkatan pengetahuan tentang tunadaksa dan cara berinteraksi yang baik dengan penyandang tunadaksa
Sosialisasi Pentingnya Membudayakan Sikap Kepemimpinan Pada Anak Sejak Dini Di Lingkungan RT 04 RW 01 Sumber Jaya Desi Fatimah; Rana Pahriati; Rina Pahriati; Mariska Amelia; Nova Asvio; Khairul Anwar
ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Al-Matani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/arsy.v4i1.544

Abstract

Kepemimpinan Kepemimpinan merupakan sikap yang perlu dimiliki seorang pemimpin dalam membuat rencana, berpikir dan bertanggung jawab untuk dirinya maupun orang lain. Anak yang mempunyai sikap kepemimpinan tentunya pasti terbentuk karakter yang baik. Oleh karena itu jiwa kepemimpinan perlu dibentuk dan dibangun sejak dini. Terampilan memimpin pada anak perlu diterapkan sejak dini sebagai landasan yang kuat untuk mewujudkan impian dan cita-citanya. Dengan Jiwa kepemimpinan pada anak dapat melatih rasa tanggung jawab, disiplin, dan ketekunan yang bermanfaat untuk masa depan anak. Pengabdian Kepada masyarakat ini melakukan sosialisasi tentang “ Pentingnya menumbuhkan sikap kepemimpinan anak’’ kepada warga khususnya anak-anak di lingkungan RT 04 RW, mengingat masih kurang terbentuknya sikap kepemimpinan dikhalangan anak. Penyuluhan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada anak mengenai pentingnya sikap kepemimpinan, memotivasi siswa untuk melakukan atau menerapkan sikap kepemimpinan dalam kehidupan sehari-hari serta hasil dari pengabdian masyarakat masyarakat ini membuat anak menerapkan sikap kepemimpinan yang berkelanjutan sampai dia dewasa.
Improving students' arabic reading skills through cooperative learning strategy type team games tournament Dari, Ikke Wulan; Asvio, Nova
JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol 7, No 3 (2022): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
Publisher : IICET (Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (607.652 KB) | DOI: 10.29210/30031869000

Abstract

This study aims to help students overcome problems in learning in order to achieve the desired learning outcomes. This research is classroom action research (CAR), using three cycles for six meetings. From the results of the first cycle, it can be seen that the average student test results were 63.96. In the second cycle, the average score of the students' test results was 64.69, in the second cycle, learning mastery increased 33.34% from the initial data. In cycle III seen from the average value of the test results of students is 77.52, students who achieve completeness are 25 people with a percentage of 83.33%, while students who have not completed reach 5 students with a percentage of 16.66%, in Cycle III learning completeness increased by 13.33% from the initial data. It was concluded that the cooperative learning type TGT strategy could improve Arabic reading skills of class VIII C students at SMP Muhammadiyah I Kalirejo Central Lampung with very good results.
Sosialisasi dan Penyuluhan Anak Tunalaras Di Desa Taba Annisa Darsilla Putri; Fitasari Putri; Agnes Afriyanti; Saidina Ali; Nova Asvio
ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Al-Matani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/arsy.v4i2.607

Abstract

Sosialisasi dan penyuluhan anak tunalaras sangat penting untuk dilakukan dan diharapkan dapat berkontribusi mengenai pentingnya dalam mencari solusi untuk menghadapi anak tunalaras yang sulit beradaptasi dengan lingkungan sekitarnya. Oleh karena itu sangat penting mengetahui bagaimana cara menghadapi dan apa saja yang menghambat perkembengan sosial pada anak tunalaras agar anak tunalaras merasa diterima dalam lingkungan sekitarnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis deskriptif. Banyak masyarakat yang memahami mengenai anak tunalaras yang mana sebelumnya banyak yang belum memahami, belum mengerti bagaimana seorang anak itu bisa dikatakan tunalaras tetapi melalui sosialisasi yang telah diadakan masyarakat menjadi tau akan anak tunalaras. Masyarakat juga tau yang menjadi faktor penyebab dan karakteristik dari anak tunalaras. Dengan adanya perilaku yang ditimbulkan sehingga diperlukan strategi penting untuk mengembangkan anak tersebut dengan layanan pendidikan khusus supaya dapat tumbuh kembang secara optimal. Selama proses pelaksanaan sosialisasi dan penyuluhan menganai anak tunalaras, masyarakat dan anak-anak aktif berpartisipasi dan sangat antusias dalam mengikuti sosialisasi yang telah diadakan, sehingga tujuan dari penyuluhan ini dapat tercapai secara maksimal.
Peran Keluarga Dalam Mempengaruhi Pembentukan Citra Tubuh Pada Penyandang Tunadaksa Dibumi Ayu Residence Kecamatan Selebar Kota Bengkulu Hikmah Puspasari; Zerina Ayu Safitri; Dea Puspitasari; Defitra Andalani; Nova Asvio
ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Al-Matani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/arsy.v4i2.617

Abstract

Anak-anak adalah anugerah dari Tuhan kepada pasangan suami istri, tidak semua anak lahir dan tumbuh dalam kondisi yang sama, bayangkan jika seorang manusia kehilangan salah satu atau beberapa bagian tubuhnya, maka tentu saja hal tersebut akan menghambat individu dalam menjalankan aktivitas sehari-hari. Misalnya saja anak yang terlahir dengan kelainan atau hambatan fisik. Anak tuna daksa termasuk anak berkebutuhan khusus karena memiliki kelainan fisik yang menyangkut gangguan gerak yang disebabkan oleh kelainan struktur tulang bawaan, penyakit atau kecelakaan, antara lain polio dan lumpuh. Individu yang mengalami kondisi rusak atau terganggu akibat kelainan bentuk atau hambatan pada tulang, otot, dan persendian dalam fungsi normalnya disebut sebagai tunadaksa. Citra tubuh adalah sikap sadar atau tidak sadar seseorang terhadap tubuhnya, termasuk persepsi dan perasaan masa lalu dan sekarang tentang ukuran, fungsi, penampilan, dan potensi.
Co-Authors Abdul Majir Adel, Adel Agnes Afriyanti Ahmad Jaelani Ahmad Jaelani Andika, Devi Anesa Salhi Putri Anggraini, Wengsi Anisa Putri Listari Annisa Darsilla Putri Annisa Dewi Saputri Apriana Eka Rahayu Ariadi, Purmansyah Aryati, Aziza Asmara Yumarni Astuti, Andri Ayu Diah Permata Sari Ayu Nurkhalika Utami Azizah Munawaroh Badarudin Badarudin Beti Rosalia Cici Dwi Jayanti Cindy Yasicha Connie, Connie Dara Atika Dari, Ikke Wulan Dea Olivia Dea Puspitasari Defitra Andalani Desi Fatimah Devina Pelika Putri Dhea Fronika Dianka, Viona Lisma Dwi Jayanti, Cici Dwi Jesika Eci Sriwahyuni Enadarlita, Enadarlita Enadarlita, Enadarlita Epri Sundari ESEN PRAMUDYA UTAMA, ESEN PRAMUDYA Febiola, Niken Febriani, Hanura Febrini, Deni Fenti Yurni Fera Zasrianita Fiki Prayogi FIRMAN, ARHAM JUNAIDI Fitasari Putri Fitri April Yanti Fitri, Sherina Desvita Hadi, Azwar Hanura Febriani Hanura Febriani Hanura Febriani Hari Mukti, Wiji Aziiz Hengki Satrisno Heni Putri Rahayu Hikmah Puspasari Husnil Khatimah Indriyani, Lidia Tiyana Intan Utami Ismail Nasar Isnain Wulandari Istikomah Istikomah Istikomah Istikomah Jalaludin Jalaludin Karni, Asniti Kembar, Putri Khairul Anwar Khairul Anwar Khairul Anwar Khairul Anwar Khoirunnisa, Kurnia Kristiawan, Muhamad Laurra Octaviani Lisa Ashari Lucky Setiawan Mariska Amelia marlini, Sili Marlistina, Via Masriani Masriani Mega Nurhasanah Melci Aprilia Melisa Agustin Melza Sapitri Messi Yulistina Metty Anita Putri Migo Prabowo Mindani Mindani Mindani Mindani Mindani Mona Novita Monalisa Arsely Muhammad Anggung Manumanoso Prasetyo Muhammad Ilham Muhammad Imaduddin Muhammad Kristiawan Muhammad Sabir Mustafa Muhammad Yusup Muhammad Yusup Muhammad Yusup Muhammad Zainuddin Muhammad Zainuddin Nawi Mukti, Wiji Aziiz Hari Mustamin, Abdul Aziz Bin Nawi, Muhammad Zainuddin Ni’mah, Ulfatun Nofialdi Nofialdi Nofialdi, Nofialdi Nurhikmah Nurhikmah Nurlia Latipah Nurnanda Berninda Nurul Fadilah Oci Mulia Sari Onia , Saifaldin Idris Onia, Saifaldin Idris Palyanti, Mega Periska, Peli Piki Apsir Pratama Pitri Darmita Pransista, Nadia Prio Utomo Purmansyah Ariadi Purmaza Sakti Putri Kembar Putri, Atek Utriza Putri, Rika Dwi Putu Kerti Nitiasih Radhiatun Mardhia, Annisa Rahmadoni, Jefril Rana Pahriati Rasmiana Rasmiana Ratna Dewi Setyowati Raveenthiran Vivekanantharasa Raveenthiran Vivekanantharasa Rendi Caniago Rika Andriyani Rika Andriyani, Rika Rina Pahriati Risanto, Wisdi Risnita Risnita Rosefi, Tiara Septa Rulitawati, Rulitawati Saidina Ali Saifaldin Idris Onia Sapitri Nengseh, Esy Sari, Mike Puspita Sari, Oci Mulia Sartika Yunisa Sa’adah, Diana Zumrotus Sella Mutiara Seno Gustian Siti Elvina Sopiyan, Wawan Sri Fatmawati Sriwahyuni, Eci Sriwahyuni, Eci Sriyanti, Echa Sugianto Sugianto Suharyati Suharyati Sukatin Sukatin Sukatin, Sukatin Syams, Wifqo Arova Tamégnon, YAOU Titi Puspa Sari Triyani Triyani Try Susanti Via Marlistina Virginia, Serly Vivekanantharasa, Raveenthiran Vonny Aklaqul Karimah Wahyu Nugroho Wahyurini, Ernanti Wega Julisti Weli Rubiang Putri Widia Agustin Widia Astika Wiji Aziiz Hari Mukti Wulandari, Friesca Wulandari, Isnain Yanti Sri Rejeki YAOU, Tamégnon Yenda Tri Utami Yendra Hidayati Yetti Elfina Yullpita Anggraini Yumarni , Asmara Yurni, Fenti Yusti Asmeri Zaharuddin M Zerina Ayu Safitri Zubaidah Zubaidah