Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

8.761

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Humaniora PROSIDING SEMINAR NASIONAL Seminar Nasional Aplikasi Teknologi Informasi (SNATI) Jurnal Kesehatan Lingkungan indonesia Jurnal Masyarakat Informatika Statistika Jurnal Ilmu Lingkungan Reaktor : Buletin Pengelolaan Reaktor Nuklir Journal of Informatics and Technology Jurnal Kesehatan Masyarakat Microbiology Indonesia E-Bisnis : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis JUTI: Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Journal of Economics, Business, & Accountancy Ventura Assets : Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi REKAYASA Dinamika Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Ilmiah Pangabdhi Khazanah Informatika: Jurnal Ilmu Komputer dan Informatika Pro-Life Agricore: Jurnal Agribisnis dan Sosial Ekonomi Pertanian Unpad FKIP e-PROCEEDING Transformatika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal Pendidikan Bahasa RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal Ilmiah KORPUS Jurnal Penelitian Kehutanan FALOAK Jurnal Agroforestri Indonesia Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing Jurnal Kesehatan Prima International Journal of Nursing and Health Services (IJNHS) Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK) Jurnal Riset Manajemen Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Widya Wiwaha Program Magister Manajemen Kajian Bisnis STIE Widya Wiwaha Al Mahara: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Bhamada: Jurnal Ilmu dan Teknologi Kesehatan (E-Journal) Jurnal Abdi Masyarakat (JAM) Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal Paramasastra: Jurnal Ilmiah Bahasa Sastra dan Pembelajarannya Inobis: Jurnal Inovasi Bisnis dan Manajemen Indonesia Jurnal Ilmiah Akuntansi Peradaban Asy-Syarikah : Jurnal Lembaga Keuangan, Ekonomi dan Bisnis Islam Jurnal Ekonomika dan Bisnis Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal Penelitian Sains dan Pendidikan (JPSP) JURNAL ILMIAH INNOVATIVE (Jurnal Pemikiran Dan Penelitian) Islamic Accounting and Finance Review Jurnal Ekonomika dan Manajemen Jurnal Agregat Journal of Economic Education Sanitasi: Jurnal Kesehatan Lingkungan Jurnal Riset Akuntansi dan Bisnis Indonesia JWM (JURNAL WAWASAN MANAJEMEN) International Journal of Education and Literature (IJEL) Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini Jurnal Kedokteran Hewan Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, Dan Sosial Humaniora Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya Perspektif: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa Mandub: Jurnal Politik, Sosial, Hukum dan Humaniora Corona: Jurnal Ilmu Kesehatan Umum, Psikolog, Keperawatan dan Kebidanan Pentagon: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Algoritma: Jurnal Matematika, Ilmu Pengetahuan Alam, Kebumian dan Angkasa International Journal of Mechanical, Electrical and Civil Engineering Bhamada: Jurnal Ilmu dan Teknologi Kesehatan (E-Journal) Al I'tibar Jurnal Pendidikan Islam

Suhartono Suhartono

Unknown Affiliation

Author-ID : 437181

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 187 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

10 11 12 13 14

FITUR LINGUISTIS TEKS BAHASA INDONESIA Suhartono Suhartono
Paramasastra : Jurnal Ilmiah Bahasa Sastra dan Pembelajarannya Vol. 2 No. 2 (2015): Vol 2 No 2 Bulan September Tahun 2015
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/paramasastra.v2n2.p%p

Fitur linguistis berperan strategis dalam pendekatan pengajaran bahasa berbasis teks.Peran strategis tersebut terletak pada posisinya sebagai faktor distingtif antarjenis teks.Dengan memahami fitur linguistis, peserta didik mendapatkan kemudahan dalam membedakan antarjenis teks.Akan tetapi, fakta di lapangan menunjukkan fenomena yang berbeda karena fitur linguistis disamakan dengan aspek gramatika.Akibatnya, substansi kajiannya bukan fitur-fitur linguistis per jenis teks, melainkan aspek gramatika yang tidak dapat digunakan untuk membedakan antarjenis teks.Hal tersebut dalam perspektif akademis merupakan masalah besar yang perlu penanganan secepat-cepatnya agar pembelajaran dapat segera dikembalikan pada rel yang benar dan peserta didik tidak dirugikan.Terkait dengan hal tersebut, pada tulisan ini diuraikan fitur linguistis beberapa jenis teks sebagai sampel dan contoh-contohnya. Sampel yang dapat dikembangkan pada kesempatan yang berbeda dengan berdasar prinsip analogi dan komparasi tersebut diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi penulis buku dan guru berbagai jenjang pendidikan dalam mengajarkan ragam teks bahasa Indonesia dengan pendekatan pengajaran bahasa berbasis teks.

EVALUASI PELAYANAN USULAN TANDA JASA DAN TANDA KEHORMATAN DI BAGIAN PERAWATAN PERSONEL BIRO SUMBER DAYA MANUSIA POLDA DIY Dwi Purwanto; Suhartono Suhartono
Jurnal Riset Akuntansi dan Bisnis Indonesia STIE Widya Wiwaha Vol 1 No 2 (2021): Jurnal Riset Akuntansi dan Bisnis Indonesia
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Widya Wiwaha

Tanda Jasa dan Tanda Kehormatan diberikan kepada individu sebagai penghargaan atas prestasi kerja dari organisasi atau pemerintah. Salah satu organisasi pemberi tanda jasa dan tanda kehormatan adalah Kepolisian Negara Republik Indonesia. Proses pemberian tanda jasa dan tanda kehormatan diawali dengan pengusulan dari Kepolisian Daerah Istimewa Yogyakarta. Usulan tersebut kemudian diajukan ke Kepolisian Negara Republik Indonesia. Namun, tidak semua usulan dapat diterima. Berdasarkan data dari 3 tahun terakhir menunjukkan bahwa terjadi penurunan jumlah pengajuan yang diterima. Tahun 2016 jumlah usulan yang diterima sebanyak kurang lebih 46%, tahun 2017 kurang lebih 41% dan tahun 2018 kurang lebih 39%. Hal ini menunjukkan bahwa perlu dilakukan penelitian untuk menganalisis faktor penyebab belum optimalnya kinerja untuk pengajuan tanda jasa dan kehormatan. Selain itu, perlu dirumuskan upaya untuk peningkatan kinerja. Penelitian ini menggunakan desain kualitatif deskriptif dengan melakukan wawancara terhadap 5 orang informan. Informan tersebut dipilih karena dianggap mampu memberikan informasi yang relevan. Teknik analisis dilakukan dengan keabsahan data dan analisis data untuk menyajikan data hasil wawancara dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor penyebab dari belum optimalnya kinerja terdiri dari 2 faktor. Faktor pertama yaitu kurangnya sosialisasi administrasi usulan tanda jasa dan kehormatan. Faktor kedua yaitu kurangnya pemahaman tentang mekanisme pengusulan. Hasil penelitian juga menunjukkan upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kinerja. Upaya tersebut adalah melaksanakan sosialisasi administrasi dan membuat surat edaran warning order agar usulan tepat waktu dan akurat.

EVALUASI PENGGUNAAN APLIKASI E-KINERJA DAN PEMBERIAN TAMBAHAN PENGHASILAN PEGAWAI NEGERI SIPIL DALAM MENINGKATKAN KOMITMEN PEGAWAI NEGERI SIPIL DI SEKRETARIAT DEWAN PERWAKILAN RAKYAT DAERAH KABUPATEN PACITAN Rien Anisa Nurahma; Meidi Syaflan; Suhartono Suhartono
Jurnal Riset Akuntansi dan Bisnis Indonesia STIE Widya Wiwaha Vol 2 No 1 (2022): Jurnal Riset Akuntansi dan Bisnis Indonesia
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Widya Wiwaha

This study aims to identify the use of the E-Performance application and additional income for Civil Servants in increasing the commitment of Civil Servants at Secretariat of the Regional People’s Representative Board of Pacitan Regency and to formulate what efforts must be made thus that the E-Performance application and additional income for Civil Servants can be optimal in increasing the commitment of Civil Servants at Secretariat of the Regional People’s Representative Board of Pacitan Regency. The type of research used in this research is descriptive qualitative research. The research results show that the E-Performance application and provision of additional income for Civil Servants has not been able to increase the commitment of Civil Servants at Secretariat of the Regional People’s Representative Board of Pacitan Regency due to the lack of Civil Servant's knowledge of information technology; lack of motivation in filling out the E-Performance application; mismatch of duties, principals and functions with the appointment decree; delays in filling out E-Performance application; network error or the application is under maintenance; the nominal of the additional income is still lower than other regions, additional income for Civil Servants is not commensurate with the workload of employees, and a fairly large nominal range among position classes.

Pengaruh Interval Pemberian Air Dan Jenis Pupuk Kandang Terhadap Pertumbuhan Dan Hasil Tanaman Kacang Hijau (Vigna Radiata L.) Suhartono Suhartono; Achmad Djunaedy; Edy Suryono; Ali Bekti Widodo
Rekayasa Vol 14, No 2: Agustus 2021
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/rekayasa.v14i2.11680

This study aims to determine the effect of water application intervals and the type of drum fertilizer on the growth and yield of mung bean (Vigna radiata L.), This research was conducted in the greenhouse of Agrotechnology Study Program, Faculty of Agriculture, Trunojoyo University, Madura. The research design used a factorial Completely Randomized Design (CRD) which consisted of 2 factors, factor I, the water supply interval consisted of four levels, namely A1 (1 once a day), A2 (2 once a day), A3 (3 once a day), A4 (4 days). very). Factor II type of manure consists of two levels, namely P1 (cow manure) and P2 (goat manure). The results showed that the water treatment interval had a significant effect on plant height parameters at all ages of observation and leaf number parameters at 27 and 39 DAP. The highest value was obtained by treatment A1. Treatment The type of manure only had a significant effect on the number of leaves at 39 DAP. There was an interaction between the treatment interval of water application and the type of manure on the parameters of wet weight, dry weight, number of pods per plant and seed weight per plant and the best treatment was P1A4.

ANALISIS KINERJA KEUANGAN DEBITUR INTI BANK ABC DENGAN MENGGUNAKAN ANALISA Z-SCORE Windy Wijaya Kesuma; Suhartono Suhartono
JWM (JURNAL WAWASAN MANAJEMEN) Vol. 1 No. 1 (2013)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

This present study purposed to know the result from applied of Altman Z-Score Analysis (Second Model) for Financialperformance analysis of prime credit customer ABC Bank. And also to knowing that analysis method can be used in credit analysis process of ABC Bank expecially for early warning system in financial condition of credit customer. This research using seven prime credit customer ABC Bank for sample and the result of this study shows that almost all prime credit customer in the sample predicted will be bancrupcy (grey area and distrees area) at first lending conditions and financial review conditions. The result of this research is obtained the fact than Altman Z-Score Analysis can be used as the one of analysis tools in the credit analysis process at ABC Bank. Z-Score Analysis can be giving the information about real financial condition of prime credit customer than the information will be advising for board of management ABC Bank to increasing the quality of credit analysis their Credit Officer.

Peningkatan Hasil Belajar Matematika materi Pengukuran Sudut Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) di Kelas IV SDN Bandung Tahun Ajaran 2020/2021 Pulung Ardiyanto; Wahyudi Wahyudi; Suhartono Suhartono
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 10, No 1 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

AbstractLearning outcomes are crucial as the indication if learning process is succeed or failure. The study aimed to improve the mathematics learning outcomes about Angle Measurement through the Problem Based Learning (PBL). It was collaborative classroom action research (CAR) conducted in three cycles. The subjects were teachers and 18 fourth grade students of SDN Bandung. Data collection techniques used non-test techniques including observation, interviews, documents, and test. The data validity used triangulation of techniques and triangulation of sources. Data analysis techniques included data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results indicated that the students’ mathematics learning outcomes increased after applying Problem Based Learning (PBL). It concludes that the application of Problem Based Learning (PBL) improves the mathematics learning outcomes about angle measurement.

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN SEKECAMATAN KUTOARJO TAHUN AJARAN 2020/2021 Lia Mei Saputri; Suhartono Suhartono; Wahyudi Wahyudi
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 10, No 1 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

AbstrakHasil belajar merupakan proses untuk melihat sejauh mana siswa menguasai pembelajaran setelah mengikuti proses belajar mengajar. Salah satu faktor yang memengaruhi hasil belajar yaitu faktor eksternal. Dalam penelitian ini faktor eksternal yang dimaksud adalah pola asuh orang tua. Peneltian ini bertujuan untuk (1) membuktikan adanya pengaruh dan mengetahui seberapa besar pengaruh pola asuh demokratis terhadap hasil belajar maematika, (2) membuktikan adanya pengaruh dan mengetahui seberapa besar pengaruh pola asuh otoriter terhadap hasil belajar maematika, (3) membuktikan adanya pengaruh dan mengetahui seberapa besar pengaruh pola asuh permisif terhadap hasil belajar matematika. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode penelitian korelasi dan pengujian hipotesis menggunakan analisis varian satu jalur. Populasi penelitian ini berjumlah 794 siswa dengan jumlah sampel 270 siswa kelas IV SDN se-Kecamatan Kutoarjo. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan angket, data dianalisis menggunakan aplikasi SPSS versi 21. Hasil penelitian ini menunjukkan (1) Pola asuh demokratis berpengaruh terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV SD sebesar 83,1% dan sisanya dipengaruhi faktor lain, (2) Pola asuh otoriter berpengaruh terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV SD sebesar 23% dan sisanya dipengaruhi faktor lain, (3) Pola asuh permisif berpengaruh terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV SD sebesar 65,6% dan sisanya dipengaruhi faktor lain.

PENGARUH FREKUENSI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI SEKECAMATAN KEBUMEN TAHUN AJARAN 2020/2021 Ridwan Fauzi; Suhartono Suhartono; Wahyudi Wahyudi
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 10, No 1 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh kebiasaan belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV di SDN se-Kecamatan Kebumen Tahun Ajaran 2020/2021 dan (2) mengetahui besarnya sumbangan efektif kebiasaan belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV di SDN se-Kecamatan Kebumen Tahun Ajaran 2020/2021. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian korelasi. Populasi penelitian ini berjumlah 1.400 siswa dengan jumlah sampel 330 siswa kelas IV SDN se-Kecamatan Kebumen. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan tes, lalu dianalisis menggunakan regresi sederhana dengan bantuan aplikasi SPSS versi 21. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) terdapat pengaruh kebiasaan belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV SDN se-Kecamatan Kebumen sebesar 17,80% dengan Sig. 0,000 < 0,05 dan rhitung (0,422) > rtabel (0,107), yang artinya semakin tinggi kebiasaan belajar, maka akan semakin tinggi pula hasil belajar matematika, dan begitu juga sebaliknya, (2) nilai sumbangan efektif variabel kebiasaan belajar terhadap hasil belajar matematika sebesar 17,80% dan sisanya sebesar 82,20% dipengaruhi faktor lain.

Analisis Tingkat kemandirian Belajar Siswa Berkebutuhan Khusus Tunagrahita di SD Negeri 1 Surotrunan Tahun Ajaran 2021/2022 Wiwin Setiyaningsih; Suhartono Suhartono; Tri Saptuti Susiani
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 10, No 1 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

AbstractThe study aimed: (1) to describe the learning process of students with intellectual disability, (2) to analyze the independence in learning of students with intellectual disability in the learning process, and (3) to describe the development of independence in learning carried out by teachers for students with intellectual disability. It was qualitative with a case study approach. The subjects were students with intellectual disability in third and fourth grade. Sources of data included peer, third and fourth grade teachers. The data were qualitative description and analysis. Data collection techniques included observation, interviews, and document studies. The data validity used triangulation of sources. Data analysis included data reduction, data presentation, and verification. The results indicated that: (1) the learning process of students with intellectual disability ran as non-disabled students; (2) the independence in learning of students with intellectual disability were different; (3) the efforts to develop independence in learning of students with intellectual disability carried out by teachers included (a) the teachers did not discriminate the students, (b) the teachers provided lesson materials according to individual learning programs, (c) the teachers sat the students with intellectual disability in front row, (d) the teachers gave appreciation for the tasks achieved by students with intellectual disability, (e) the teachers helped the students found difficulty. It concludes that the learning process of students with intellectual disability is as similar as non-disabled students, the level of students’ independence are different, and the teachers have made efforts to develop independence in learning.Keywords: analysis, independence in learning, students with intellectual disabilitiesAbstrak: Tujuan penelitian ini yaitu: (1) Mendeskripsikan proses belajar siswa berkebutuhan khusus tunagrahita; (2) Menganalisis tingkat kemandirian belajar siswa berkebutuhan khusus tunagrahita pada proses pembelajaran; (3) Mendeskripsikan pengembangan kemandirian belajar siswa berkebutuhan khusus tunagrahita yang dilakukan oleh guru. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Subjek penelitian ini adalah siswa berkebutuhan khusus tunagrahita di kelas III dan IV. Sumber data meliputi guru kelas III, guru kelas IV, dan siswa sebaya. Data yang digunakan berupa data kualitatif deskripsi dan analisis. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan studi dokumen. Validitas data yang digunakan yaitu, triangulasi sumber data. Analisis data dilaksanakan melalui reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) proses pembelajaran siswa tunagrahita berjalan seperti siswa normal; (2) tingkat kemandirian belajar siswa tunagrahita berbeda-beda; (3) upaya pengembangan kemandirian belajar yang dilakukan oleh guru meliputi (a) guru memperlakukan semua siswa dengan adil, (b) guru memberikan materi sesuai dengan program pembelajaran individu, (c) guru menempatkan tempat duduk siswa tunagrahita di barisan depan, (d) guru memberikan apresiasi atas tugas yang telah dikerjakan, (e) guru membantu siswa yang kesulitan belajar. Kesimpulan penelitian ini adalah proses pembelajaran siswa tunagrahita sama seperti siswa normal, tingkat kemandirian belajar siswa berbeda-beda, dan guru telah melakukan upaya pengembangan kemandirian belajar.Kata Kunci: analisis, kemandirian belajar, siswa berkebutuhan khusus tungarhita.

UPAYA MENINGKATKAN KARAKTER SISWA GEMAR MEMBACA MELALUI PEMBERDAYAAN PERPUSTAKAAN BERTARAF NASIONAL DI SD MUHAMMADIYAH 1 ALTERNATIF KOTA MAGELANG TAHUN AJARAN 2021/2022 Ratih Laksmiwati Nugroho; Suhartono Suhartono; Kartika Chrysti Suryandari
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 10, No 1 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

National school library standard is one the efforts to develop a love of reading. The study aimed to describe the efforts to develop a love of reading in students through national school library standard, to describe the impact of efforts to develop a love of reading in students through national school library standard, and to analyze the obstacles and solutions faced in SD Muhammadiyah 1 Alternatif Kota Magelang. It was a qualitative research with case study method. The collection techniques were observation, interviews, document studies, and questionnaires. The results indicated that six components to develop a love of reading in students through national school library standard were the collection components, facilities and infrastructure, library services, librarian, library administration, management, and performance strengthening. The positive impacts of school library in developing a love of reading were divided into six indicators which each indicator achieved high percentage: visiting the library had 61.1%, library utilization got 68%, borrowed books had 54.9%, having interest in books and libraries got 87.4%, having books owned by the students got 56.6%, and the frequency of students in reading books had 83.4%. In addition, there was a positive impact in improving the Indonesian learning outcomes to fifth grade students from 86.12 to 86.96. The positive impacts of library affected on students’ skills observed from the work on the wall magazine. The students developed in reading activities, writing activities, observing activities, and analyzing activities. Keywords: national school library standard, a love of reading, knowledge, skills.

Co-Authors A J Endharta Achmad Djunaedy Achmad Mauludiyanto afrida conniestia ikhsani Agnesia Fransisca Wahyuningsih Agnesia Putri Rini Agus Joko Purwadi Agus Tohawi agus Aji Winara Akhmad Fathurrohman Akhmad Qomaru Zaman Alfa Reza Dwi Yulistianingsih Alfin Lathifatul Arifah Ali Bekti Widodo Alif Rahman Dhani Amalia Mustika Hayati Amaliyah Mutiatus Sholichah Amanda Putri Nurjanah Anggun Marlina Puspitasari Anisa Nur Azizah Anita Nurul Apriliana Anna Nur Nahari Apid Hapid Maksum Apoina Kartini Aprilia Maharani Tunggal Putri Ari Suwondo Arifian Rahman Arina Ati Khusana Arni Ambarwati Arono Arono Arum Widasari Ary Widiyanto Ashari Ashari Asih Fitria Janti Aslim Rasyad Asri Neli Putri Asrita Fahruni Misbakh Audi Gita Nanda Ay Ahmad Ayu Rahmadani Ayu Setiya Munika Bambang Yulianto Belin Ayu Tinasih Beta Noranita Beta Noranita Budiyono Budiyono Budy Wiryawan BUSTANUL ARIFIN Cahya Hidayanti Catur Anggoro Chalisa Nurul Ilmi Cicik Pramesti Cintia Irawati Desti Pratiwi Cita Rosari Putra Cristin Oktaviani Goslesia Yunita Alfabet Cut Nanda Defira Cut Yulvizar Cyntia Melawati Damairul Fatmah Damayanti, Elok Daulay, Henri Yanto Dedi Natawijaya Dedy Dwi Prastyo Della Fadhilatunisa Dennis Farina Nury Deny Kurniadi Saputro Destario Metusala Dewi Andriyani Dharminto Dharminto Diah Monitasari Diah Monitasari Monitasari Diah Nur Cahya Wati DIAN RAHMAWATI Dias Aji Bantarwati Dimas Yoga Akhirul Dita Indah Permata Diyani Ayu Karimizzah Dwi Kusrianto Putro Dwi Pungky Ari Sandhi Dwi Purwanti dwi purwanto Elsa Liana Erika Safira Almas Khaerani Erlina Meliyanti Ermayana Megawati Esti Nur Cahyati Fahrul Hadi Faiza Arifin Farid Fajrin Feerzet Achmad Ferditia Karna Juwana Fidiyatun Fidiyatun Fina Hiasa Finna Amelia Firdaus Khaerunisa Floris Boogaard Gamantyo Hendrantoro Githa Ulandari Gumono Gumono Hakam Ali Niazi Hanifah Imannur Fadila Haryanto Haryanto Helmi Arif Wibawa Helmie Arif Wibawa Hesti Lestari I Made Gde Meranggi Dana Ibrahim, Mochammad Malik Iin Pratiwi Ika Esti Anggraeni Ika Nur Jannah Ikhwan Hanapi Intan Lutfiana Irfan Yoni Tama Irma Dewiyanti Irmawati Wahyuningsi Isnaeni Subekti Isnaini Abdullah Isnanto Sunu Utomo Jamaluddin Majid Jamilah Jamilah Jasmin Jasmin Joharman Joharman JUMARDI Juwita Ayang Nuretza K. Heri Nugroho HS, K. Heri Karim, Abdul Kartika Chrysti Suryandari Khuloud Alouzi Kintan Arifa Shafirin Kushartantya Kushartantya Kusmiati Kusmiati Kusmiati Kusmiati Laelatus Soimah Lala Ayu Fauzia Lenni Fitri Lia Mei Saputri Lily Gunawan Lin Wahyuni Lince Bulutoding Lovia Sisilia Mellyani Lutviana Riski M. Arifin Maria Paristiowati Martini Martini Masfa'if Riandi Mateus Sakundarno Mateus Sakundarno Adi, Mateus Sakundarno Mauridhi Hery P Meidi Syaflan, Meidi Mela Fitania Melani Putri Memen Suwandi Minan Nur Rohman Mintowati Mintowati Misbahul Munir Moh Salimi Muchlis AU Sofro Muchtar Mawardi Mufidatul Khasanah Muh Wahyudi Muh. Fahrul Rasyid Muhamad Chamdani Muhammad Abdul Muhdi Bindar Muhammad Faza Alfalah Muhammad Imam Ma'arif Muhammad Luthfi Muhammad Nasir Muhammad Rifky Aulia Muman Nuryana Murcahyani Murcahyani Mursid Rahardjo Mursid Raharjo Musdalifah Latif Mutiara Sari Dewi Nafri Yanti Namla Elfa Syariati Nanda Nur Rahmawati Naomi Christina Hutabarat Nashri Maulidah Neni Dewi Anggraeni Ngatman, Ngatman Ni Nengah Arini Murni Niki Astorina Yunita Dewanti Nikie Astorina Yunita Dewanti Nirum Rahmawati Novi Hidayati Novi Nurhayati Novri Suhermi Nur Endah Wahyuningsih Nur Hidayati Khabibah Nur Rahmah Sari Nur Windyah Hasan Nurarini Arsyad Nurdin Bahtiar Nurhabiba Nurhabiba nurhadi, mokhamad Nurhayani Nurjazuli Nurjazuli Nurul Hidayah Nurus Safa’ah Nur’Aini Nur’Aini Ocha Wahyu Perdana Onny Setiani P.W. Novianti Panci Sejati Prasetyo Kurniawan Priyo Sidik Sasongko Pulung Ardiyanto Puspita Hardianti Anwar Putri Indah Yanti R. Djoko Nugroho Raditya Rahmat Wijaya Rahmah Karuniawati Rani Novianis Rizky Saputri Raodahtul Jannah Rasipin Rasipin Ratih Laksmiwati Nugroho Ratna Hidayah Resky Resky Rezky Nur Aisyah Rianasari Rianasari Ridwan Pratama Yudha Rien Anisa Nurahma Riki Suliana,R.S Rio Kurniawan Risa Aprilia Riska Ismail Riyadhotul Mukaromah Riyandika Andhi Saputra Roby Aditiya Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Rokhmaniyah Rostanti Widhihardani Rudi Pangarsaning Utami RUHUL KHALILA Rukmanah Rukmanah Rusyda Nur Rahmawati Saiful Muchlis Saiful Muchlis Sarif Ahmad Sarwit Sarwono Sela Putri Herdina Siti Erniyati Berkah Pamuji Siti Hasna Nabila Slamet Imam Wahyudi Soeharyo Hadisaputro Sri Arttini Dwi Prasetyawati Sri Rahayu SRI RAHAYU Sri Wahyuni Sri Wahyuningsih Roesipin Sri Winarni Subiharto Subiharto Suciati Sah Sugiharti Sugiharti Suharto Suharto Suharyo Hadisaputro Sulistia Rauf Yulian Sulistyani Sulistyani Sumarlin Sumarlin sunardi sunardi Supangat Supangat Supriyana Supriyana Suryanti Suryanti Susetyo Susetyo Suyono Suyono Syaiful Hadi Syamsul Arifin Syifa Lailatul Mutmainnah Tatag Kurnia Putra Teuku Mohamad Iqbalsyah Titi Suherni Tjahjono, Achmad Tri Saptuti Susiani Tria Mugi Safitri Trimanto Trimanto Tuti Sandra Umi Hanifah Umi Roudoh Undang Undang Wafiq Hasan Al Banna Wahyono Wahyono Wahyu Khasanah Wahyudi Wahyudi Wahyuni Uni Arifin Wanda Eka Pratiwi Widyaningrum Sekar Rini Windi Rayina Rosa Windy Wijaya Kesuma Wiwin Setiyaningsih Yadanur Alim Yeni Jayanti Yoga Yuniadi Yoharwan Dwi Sudarto Yulia Aryanti Yuniar Widya Larasati Yusdin Yusdin Yusuf Dwi Santoso

Title

Found 187 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 187 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 187 Documents
Search