Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
11.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Rotasi Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Sainteknol : Jurnal Sains dan Teknologi SINTEK JURNAL: Jurnal Ilmiah Teknik Mesin Media Trend: Berkala Kajian Ekonomi dan Studi Pembangunan OCTOPUS : Jurnal Ilmu Perikanan Enthalpy : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Teknik Mesin Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Jurnal Teknik Sipil Jukema (Jurnal Kesehatan Masyarakat Aceh) AL-USWAH: Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Agama Islam Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI YUME : Journal of Management Prosiding Semhavok TEMALI : Jurnal Pembangunan Sosial JURNAL EDUCAZIONE : Jurnal Pendidikan, Pembelajaran dan Bimbingan dan konseling CERMIN: Jurnal Penelitian Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) JOURNAL OF INFORMATION SYSTEM RESEARCH (JOSH) Strukturasi: Jurnal Ilmiah Magister Administrasi Publik Edu Consilium : Jurnal Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI PERIKANAN (JIKAN) Center of Knowledge Madani: Jurnal Pengabdian Ilmiah. JURNAL ILMU MANAJEMEN SABURAI (JIMS) Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Education Journal: General and Specific Research Jeksyah Takwil: Journal of Quran and Hadith Studies Al-DYAS : Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Educativo: Jurnal Pendidikan Innovative: Journal Of Social Science Research JURNAL PENDIDIKAN DAN KEGURUAN Asian Journal of Islamic Studies and Da'wah Waluya The International Science of Health Journal SURAU : Journal of Islamic Education Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Jurnal Pendidikan Tuntas
Syawaluddin Syawaluddin, Syawaluddin
Staf Pengajar Departemen Teknik Sipil FTSP-ITB.
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 100 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 100 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
Pengaruh Budaya Organisasi Dan Work Life Balance Terhadap Organizational Citizenship Behavior PT Samudera Saudara Sukses Abadi Tebing Tinggi Dengan Etos Kerja Sebagai Variabel Moderasi Tanasha, Wilbert; Syawaluddin, Syawaluddin; Taufik, Yusuf
Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Vol. 6 No. 6 (2025): Community Engagement & Emergence Journal (CEEJ)
Publisher : Yayasan Riset dan Pengembangan Intelektual

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37385/ceej.v6i6.9454

Abstract

Samudera Saudara Sukses Abadi adalah perusahaan yang bergerak di bidang industri minyak mentah inti kelapa sawit (crude palm kernel oil). Perusahaan ini menghadapi tantangan dalam meningkatkan Organizational Citizenship Behavior (OCB) karyawan. Indikasi penurunan OCB terlihat dari melemahnya semangat kerja sukarela, kurangnya inisiatif, dan menurunnya loyalitas terhadap organisasi. Salah satu penyebabnya adalah budaya organisasi yang belum sepenuhnya mencerminkan nilai kerja sama dan tanggung jawab. Selain itu, ketidakseimbangan antara kehidupan kerja dan pribadi (work life balance) juga berdampak negatif pada kontribusi karyawan di luar tugas formal. Di sisi lain, etos kerja diduga berperan sebagai variabel moderasi yang memperkuat atau memperlemah pengaruh budaya organisasi dan work life balance terhadap OCB. Etos kerja yang tinggi memungkinkan karyawan tetap menunjukkan perilaku positif meski dalam kondisi kerja yang menantang. Penelitian ini melibatkan seluruh karyawan tetap yang berjumlah 36 orang menggunakan sampel jenuh. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan regresi linear berganda, termasuk uji moderasi etos kerja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya organisasi dan work life balance berpengaruh signifikan terhadap OCB. Selain itu, etos kerja terbukti memoderasi hubungan antara kedua variabel tersebut dengan OCB.
Pengaruh Perlakuan Bimbingan Kelompok terhadap Remaja dalam Menjaga Kebersihan Lingkungan di Jorong Subarang Silviana, Dina; Rahmi, Alfi; Yusri, Fadhilla; Syawaluddin, Syawaluddin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13679

Abstract

Penelitian ini beranjak dari fenomena terdapat remaja di jorong subarang memang sangatlah kurang memahami arti kebersihan lingkungan, walaupun di adakan dengan bersosialisasi dengan gotong royong bersama tetapi remaja masih ada juga kurang memperhatikan tentang kebersihan tersebut. Adapun rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah teknik bimbingan kelompok memiliki pengaruh yang signifikan terhadap pemahaman remaja dalam menjaga kebersihan lingkungan di Jorong Subarang. Adapun tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan yang signifikan sebelum dan sesudah diberikan strategi bimbingan kelompok terhadap pemahaman remaja dalam menjaga kebersihan lingkungan di Jorong Subarang. Jenis penelitian ini adalah penelitian Pre Eksperimen model One Group Pretest Posttest Design, populasi adalah Remaja di Jorong Subarang sedangkan sampel penelitian adalah 10 orang remaja yang terindekasi masalah pemahaman dalam menjaga kebersihan lingkungan berdasarkan teknik purposive sampling dan hasil pretest. Instrumen pengumpulan data adalah skala likert. Teknik analisis data menggunakan uji wilcoxon, sedangkan persyaratan analisis data menggunakan uji hipotesis menggunakan SPSS versi 26. Teknik analisis data menggunakan uji Wilcoxon menunjukkan nilai z sebesar -2,805 dengan nilai sig. P-value sebesar 0,005< ? (? = 0,05) yang artinya Ha diterima dan Ho ditolak. Dari hasil perhitungan uji Wilcoxon dapat disimpulkan bahwa bimbingan kelompok dapat menjadi salah satu alternatif untuk meningkatkan pemahaman remaja dalam menjaga kebersihan lingkungan di Jorong Subarang.
Perbedaan Pengambilan Keputusan Karir Ditinjau dari Jenis Kelamin di SMA Karya Bhakti Aur Kuning Fatmawati, Fatmawati; Syawaluddin, Syawaluddin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan berdasarkan kejadian yang ditemukakan di SMA Karya Bakti Aur Kuning terdapat beberapa siswa yang kurang mampu menentukan karier di masa depan dengan ragu dalam memilih jurusan saat ingin melanjutkan pendidkan berikutnya, siswa yang kurang menerima informasi tentang karier di sekolah, ragu untuk mengikuti keinginan karier yang dipilih orang tua, belum tahu di mana kemampuannya dan dilema dengan ingin melanjutkan kependidikan selanjutnya atau bekerja. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui seberapa besar Perbedaan Pengambilan Keputusan Karier Ditinjau dari Jenis Kelamin di SMA Karya Bakti Aur Kuning. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuntitatif deskriptif komparatif. Populasi penelitian ini adalah peserta didik kelas XI yang berjumlah 106 orang siswa yang diambil dengan menggunakan metode total sampling. Data dikumpulkan menggunakan metode angket dengan istrumen skala likert dan kemudian diolah dengan teknik analisi data mengguankaan uji statistik dengan bantuan spss 26. Instrumen yang digunakan artinya informasi lapangan pengambilan keputusan karier peserta didik sekolah menengah atas dengan reliabelitas 0,935. Data diolah menggunakan teknik deskriptif dan rumus independent sample tes dengan perangkat lunak spss versi 26. Hasil penelitian menjelaskan bahwa pertama pengambilan keputusan karier peserta didik laki-laki berada di tingkatan baik. Kedua pengambilan keputusan karier peserta didik wanita berada di tingkatan baik. Ketiga terdapat perbedaan yang signifikan pengambilan keputusan peserta didik sekolah menengah atas ditinjau dari gender sebesar 0,818 dan signifikansi sebesar 0,000. Maka dapat di simpulkan bahwa perbedaan pengambilan keputusan karier peserta didik wanita lebih baik dibandingkan peserta didik pria.
Efektifitas Layanan Bimbingan Klasikal Berbasis Pembelajaran Abad 21 dalam Meningkatkan Kemampuan Berpendapat Siswa MTs TI Bulaan Kamba Putri, Ramadani; Syawaluddin, Syawaluddin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini beranjak dari fenomena terdapatnya peserta didik yang memiliki kemampuan berpendapat rendah saat di kelas baik diskusi kelompok maupun secara klasikal. Terdapatnya siswa yang memiliki pemikiran bahwa menyampaikan pendapat di kelas hal yang kurang diperlukan sehingga siswa tersebut kurang dalam menyampaikan pendapat. Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui gambaran kemampuan berpendapat siswa sebelum diberikan layanan bimbingan klasikal berbasis pembelajaran abad 21 (model discovery learning). (2) mengetahui gambaran kemampuan berpendapat siswa setelah diberikan layanan bimbingan klasikal berbasis pembelajaran abad 21 (model discovery learning). (3) mengetahui efektif atau tidak layanan bimbingan klasikal berbasis pembelajaran abad 21 (model discovery learning) dalam meningkatkan kemampuan berpendapat siswa. Jenis penelitian ini adalah Pre-Experimental Design dengan menggunakan model One Group Pretest-Posttest. Populasi dalam penelitian adalah kelas VIII di MTs TI Bulaan Kamba. Sampel penelitian yaitu kelas VIII.A berjumlah 25 siswa dipilih menggunakan teknik Purposive Sampling yaitu penentuan sampel dengan menggunakan pertimbangan tertentu. Alat pengumpulan data adalah angket kemampuan berpendapat siswa. Adapun teknik analisis data yang digunakan yaitu uji Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) gambaran kemampuan berpendapat siswa sebelum diberikan layanan bimbingan klasikal berbasis pembelajaran abad 21 berada pada kategori sedang dengan mean 66. (2) gambaran sesudah diberikan layanan bimbingan klasikal berbasis pembelajaran abad 21 berada pada kategori sedang dengan skor meningkat dengan mean 70. (3) layanan bimbingan klasikal berbasis pembelajaran abad 21 efektif dalam meningkatkan kemampuan berpendapat siswa, pernyataan ini didukung dengan hasil asymp sig (2-tailed) diperoleh nilai sebesar 0,000 yang berarti lebih kecil dari nilai 0,05. Berdasarkan hal tersebut dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak artinya bimbingan klasikal berbasis pembelajaran abad 21 (model discovery learning) efektif dalam meningkatkan kemampuan berpendapat siswa di MTs TI Bulaan Kamba.
Peranan Guru Bimbingan dan Konseling dalam Mengembangkan Kedisiplinana Siswa di MTsN 6 Agam Kubang Putih Saufiati, Halimatus; Syawaluddin, Syawaluddin; Syam, Hidayani; Arif, M.
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah masih ada santri yang belum mampu berjuang dengan kedisiplinan. Misalnya, masih ada santri yang melanggar aturan sekolah atau madrasah, ada yang meyakini bahwa aturan itu tidak wajib, ada yang datang terlambat, ada yang menolak memakai pakaian yang berhubungan dengan madrasah, dan ada yang membawa handphone tanpa izin dari guru di madrasah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana supervisi dan penyuluhan guru BK dan berkontribusi terhadap pengembangan kedisiplinan siswa. Empat guru pembimbing dan penyuluhan (BK) menjadi informan utama studi, sedangkan wali kelas, pengurus, dan siswa MTSN 6 Agam Kubang Putih menjadi informan penunjang. Snowball sampling adalah pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini, dan data dikumpulkan melalui pencatatan, wawancara, dan observasi. Temuan tersebut menunjukkan bahwa: pembimbing dan guru bimbingan konseling (BK) yang kompeten telah memainkan beberapa peran dalam membantu siswa memperoleh disiplin yang ditanamkan pada diri mereka dengan mengikuti norma dan peraturan madrasah. Hasilnya, penulis dapat mengumpulkan informasi tentang peran guru pembimbing dan penyuluhan dalam membantu siswa MTSN 6 Agam Kubang Putih mengembangkan rasa disiplin. Guru-guru ini dapat berfungsi sebagai pembimbing, pengawas, dan teladan. Guru yang memberikan bimbingan dan konseling mengawasi perilaku muridnya selama berada di kelas untuk memastikan tidak ada gangguan atau tindakan ketidaktaatan pada tata tertib madrasah.
Pengembangan Model ADDIE (Analisys, Design, Development, Implemetation, Evaluation) Zamsiswaya, Zamsiswaya; Syawaluddin, Syawaluddin; Syahrizul, Syahrizul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Model pengembangan ADDIE merupakan salah satu pendekatan yang banyak digunakan dalam desain dan pengembangan kurikulum serta pembelajaran. ADDIE adalah akronim dari lima tahap: Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Dalam jurnal ini, akan dibahas secara mendalam mengenai setiap tahap dalam model ADDIE, serta bagaimana penerapannya dalam konteks pendidikan. Dengan menggunakan berbagai referensi yang relevan, diharapkan pembaca dapat memahami pentingnya model ini dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran.
Pendekatan dan Batasan Penelitian Pengembangan dalam Bidang Pendidikan Zamsiswaya, Zamsiswaya; Riviana, Natta; Syawaluddin, Syawaluddin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ilmu pengetahuan kini sangat berkembang pesat dengan bantuan teknologi dan berkembangnya cara berpikir manusia. Ada banyak upaya yang dapat dilakukan oleh setiap pendidikan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Salah satu upaya itu adalah dengan melakukan kegiatan penelitian, khususnya penilitian pendidikan. Melalui penelitian, masalah-masalah dalam pendidikan dapat ditemukan kemudian bisa mendapatkan solusinya. Hal-hal baru yang lebih inovatif dalam pendidikan dapat pula dikembangkan dan diaplikasikan dari sebuah penelitian. Ada beberapa jenis penelitian yang dapat dilakukan, salah satunya adalah metode penelitian dan pengembangan atau research and development (R&D). Fokus artikel ini adalah pada penelitian dan pengembangan, terutama dalam hal pendekatan dan batasannya dalam bidang Pendidikan.
Pengaruh Praktek Kerja Lapangan dan Motivasi Kerja terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Jurusan Teknik Komputer Jaringan di SMK N 1 Bukittinggi Utami, Meliati Nur; Syawaluddin, Syawaluddin; Syam, Hidayani; Arif, M.
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dengan adanya fenomena yang terjadi pada siswa kelas XII jurusan TKJ di SMK N 1 Bukittinggi. Terdapat beberapa siswa yang mengalami kesulitan saat bekerja karena diduga kurangnya kesiapan kerja, memiliki praktek kerja lapangan yang rendah, dan motivasi kerja yang rendah. Penelitian ini bertujuan: (1) Untuk mengetahui pengaruh praktek kerja lapangan (PKL) terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII jurusan TKJ di SMK N 1 Bukittinggi. (2) Untuk mengetahui pengaruh motivasi kerja terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII jurusan TKJ di SMK N 1 Bukittinggi. (3) Untuk mengetahui seberapa besar pengaruh praktek kerja lapangan dan motivasi kerja terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII jurusan TKJ di SMK N 1 Bukittinggi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis asosiatif. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 55 siswa, teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik total sampling. Penelitian ini sebanyak 55 orang siswa. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini yaitu kusioner kesiapan kerja, praktek kerja lapangan dan motivasi kerja yang dikembangkan oleh peneliti. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linier sederhana dan regresi linier berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan dari variabel praktek kerja lapangan (X1) terhadap kesiapan kerja (Y) dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan tingkat persentase sebesar 45,9%. (2) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan dari variabel motivasi kerja (X2) terhadap kesiapan kerja (Y) dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan tingkat persentase sebesar 49,6%. (3) terdapat pengaruh yang signifikan dari praktek kerja lapangan (X1) dan motivasi kerja (X2) secara bersama-sama terhadap kesiapan kerja dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05 dan tingkat persentase sebesar 58,3%. Jadi dapat disimpulkan bahwa praktek kerja lapangan dan motivasi kerja memberikan pengaruh positif terhadap kesiapan kerja.
Pengaruh Konsep Diri dan Hubungan Teman Sebaya terhadap Kepercayaan Diri Siswa di Pondok Pesantren Darussalam Pinagar Aswanto, Fitri; Syawaluddin, Syawaluddin; Arjoni, Arjoni; Syam, Hidayani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26358

Abstract

Riset ini dilatar belakangi oleh kejadian akan terjalin di alun- alun ialah rendahnya keyakinan diri sebagian anak didik akan nampak atas tindakan mereka akan susah mengemukakan opini dikala dimohon guru / ayal buat berdialog di depan kategori. Kondisi ini terus menjadi nampak kala anak didik ditunjuk buat tampak dalam aktivitas semacam apel pagi, tetapi memilah senantiasa di barisan sebab merasa tidak yakin diri. Tidak hanya itu, rancangan diri akan kurang positif ikut memriseti, misalnya kala anak didik merasa tidak puas atas performa fisiknya, kerap menyamakan diri atas sahabat selevel akan lebih menawan, besar, / putih, dan selalu memohon opini orang lain hal penampilannya. Ikatan sahabat seangkatan pula jadi aspek berarti, di mana sebagian anak didik merasa susah buat menyesuaikan diri & khawatir ditertawakan oleh sahabatnya dikala mengatakan opini. Riset ini bermaksud buat menelaah efek rancangan diri & ikatan sahabat seangkatan keatas keyakinan diri anak didik di Pondok Madrasah Darussalam Pinagar. Riset ini memakai pendekatan kuantitatif atas tipe asosiatif. Populasinya ialah semua anak didik kategori IV & V di Pondok Pesantrern Darussalam Pinagar akan berjumlah 142 orang anak didik. Ada pula pengumpulan sampelnya memakai metode stratified random sampling sebesar 105 orang. Instrument riset berbentuk angket rancangan diri, ikatan sahabat seangkatan & keyakinan diri akan telah penuhi ketentuan sehabis dikerjakannya percobaan keabsahan & reliabilitas. Analisa informasi dalam riset ini memakai regresi linear berganda. Hasil riset mengatakan kalau:( 1) rancangan diri mempunyai partisipasi sebesar 22, 4% keatas elastis keyakinan diri.( 2) ikatan sahabat seangkatan mempunyai partisipasi sebesar 43, 3% keatas elastis keyakinan diri.( 3) Ada efek akan lumayan penting antara rancangan diri & ikatan sahabat seangkatan keatas keyakinan diri atas partisipasi sebesar 45, 1%. Perihal ini bisa diamati atas analisa koefisien pemastian, R square sebesar 0, 451 / 45, 1% akan membuktikan kalau ada efek lumayan kokoh antara elastis rancangan diri dan ikatan sahabat seangkatan keatas variabel keyakinan diri sebesar 45, 1% & lebihnya 55% diriseti oleh elastis lain
Pengaruh Konseling Kelompok dengan Teknik Behavior Contract terhadap Gejala-gejala Kecanduan Smartphone Siswa di SMP Negeri 1 Palupuh Aini, Nur; Yusri, Fadhilla; Afrinaldi, Afrinaldi; Syawaluddin, Syawaluddin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26386

Abstract

Penelitian ini berfokus pada masalah gejala-gejala kecanduan smartphone yang dialami oleh siswa kelas IX di SMP Negeri 1 Palupuh. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh dari konseling kelompok dengan teknik behavior contract terhadap gejala-gejala kecanduan smartphone siswa di SMP Negeri 1 Palupuh. Tipe penelitian yang digunakan adalah Pre-Experimental Design dengan model One Group Pretest-Posttest Design. Populasi yang diteliti mencakup seluruh siswa kelas IX di SMP Negeri 1 Palupuh yang berjumlah 71 orang dan sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah sebanyak 8 orang. Teknik pengambilan sampel yang dipakai adalah purposive sampling yang berarti bahwa sampel diambil berdasarkan kriteria tertentu. Berdasarkan hasil dari penelitian yang telah dilaksanakan, diperoleh hasil rata-rata pre-test sebesar 115 dan rata-rata post-test sebesar 90, yang menunjukkan terdapat perbedaan antara nilai pre-test dan post-test. Data tersebut diperkuat oleh hipotesis pre-test dan post-test yang menunjukkan nilai Zhitung sebesar 0,011 yang berarti lebih kecil dari alpha 0,05. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak, sehingga ada perbedaan antara hasil pre-test dan post-test, yang menunjukkan adanya pengaruh konseling kelompok dengan teknik behavior contract terhadap gejala-gejala kecanduan smartphone siswa di SMP Negeri 1 Palupuh.
Co-Authors - Afrizal Abdul Malik AF, Nuru Afrinaldi Afrinaldi Ajuna, Luqmanul Hakiem Akmaluddin Akmaluddin Alfi Rahmi, Alfi Amir Mahmud Amiruddin Amiruddin Andi Mardiana Andre Mahendra Ansir, Vany Rolliyta Anwar Ilmar Ramadhan Aprilia, Aisyah Bunga Arbi, Anwar Arif, M. Arjoni, Arjoni Asnita, Riza Aswanto, Fitri Bambang Trisno Budi Santosa Budi Santosa Cantika, Grasi Dalil Sumiyarsono, Dalil Dani , Rahma Dani, Rahma daniel christian Daniel Happy Putra Darmawati Darmawati Delfiyanti Delfiyanti Deslita, Deslita DEWI SARTIKA Dinata , Ikrar Dinata, Ikrar Efendi, Lusiana Efnida, Efnida Elviana Elviana, Elviana Erwin Azizi Jayadipraja, Erwin Azizi Erwin Dermawan Ery Diniardi Fadhilla Yusri Farhanah, Farhanah Fatmawati, Fatmawati Febrianti , Yeni Femil, Indra Fernando, Allen Stephen Fitri Rahayu Fitri, Adella Hafifah Fitria, Refi Fuaddi, Azharul Goh, Thomas Sumarsan Halida Halida Handayani Pramita, Elcy Hang Tuah, Hang Harahap, Darmadi Erwin Hayani, Maisal Hidayati Hidayati Husna, Azimatul Ibrahim, Yulianty Ika Monika, Ika Ilahi, Titin Intan Sari Iqsani, Tiara Irma Suryani Jannah, Nadila Miftahul Kadir Kadir Kamalia, La Ode Karningsih , Egista Kasih, Mutiara Kasmi, Kasmi Khaeriyah, A. Khairun, Nelani La Ode Syaiful Islamy Latifah Hanum Leni Leni Leo Wiryanto, Leo Lestari, Ema Tami Lubis, Irsyad Baihaqi Luhur Wicaksono Maghfira, Lili Margery, Errie Maria Sari, Susi Maya, Eka Rinor Mirabel, Ellene Moh Agus Nugroho Mohamad, Roni Monalisa Monalisa Muhammad Reza Abrori, Muhammad Reza Muhdar HM Mukhlis Mukhlis Murni Murni N Nelfiyanti Nur Aini Nuraga, Dian nurfah, nurfah Nurhaliza Jaser, Siti Nurhasanah Nurhasanah Oktaviani, Selfi Nur Palasenda, Nabil Fikri Palasenda Pasila Putra, Dodi Permata Sari, Intan Pramita, Elcy Handayani Purnia, Poppy Putra, Dodi Pasila Putra, Riko Putri, Puspani Utami Putri, Ramadani Rahmadani, Desi Ramadhan, Wirawan Rina Safitri Riviana, Natta Rokhayah, Rokhayah Rudiyanto Rudiyanto, Rudiyanto S.Pd. ., Putu Ari Dharmayanti, S.Pd. Sadli, Hidayati Safitri, Dila Yanti Sahabi, Ansar Salimin Salimin, Salimin Santika Santika Sari, Restu Mutiara Satria, Rio Saufiati, Halimatus Sendayu, Fendahapsari Singgih Silviana, Dina Sri Hartati Sumarsan Goh, Thomas Susila, Yeni Syahputra, M.R Syahriol Sitorus Syahrizul, Syahrizul Syam, Hidayani Syaputra, Yogi Damai Syarif H Djauhari , Muhammad Tahara Dilla Santi Tanasha, Wilbert Tanoto, Michael Taufik, Yusuf Ummu Kaltsum SC Utami, Meliati Nur Wahyu, Farhanah Wardi, Jekis Wasnani , Refni Wasnani, Refni Wati Putri , Rina Widiadnyana Merati, Widiadnyana Yanti, Selvi Yarni, Linda Yauandi, Kevin Marcelino Yeni Afrida, Yeni Yunita, Herma Yusraini , Yusraini Zainul Abidin Zamsiswaya, Zamsiswaya Zulfani Sesmiarni Zulkarnain M, Rahmad Diki