p-Index From 2021 - 2026
9.366
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam Akademika : Jurnal Manajemen, Akuntansi, dan Bisnis Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar at-tamkin: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Ilmu Ushuluddin Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Justisia Ekonomika Journal of the Indonesian Medical Association : Majalah Kedokteran Indonesia Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Journal Informatic, Education and Management (JIEM) Fitrah: International Islamic Education Journal SOSIOLOGI: Jurnal Ilmiah Kajian Ilmu Sosial dan Budaya Atta'dib Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Ittishol : Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Ekosiana : Jurnal Ekonomi Syariah Khidmatuna : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan PRIMA : Portal Riset dan Inovasi Pengabdian Masyarakat Arus Jurnal Sosial dan Humaniora International Journal of Science and Society (IJSOC) Malikussaleh Social and Political Reviews International Journal Administration, Business & Organization Jurnal Teknologi dan Manajemen Industri Terapan Kumpulan Artikel Pendidikan Anak Bangsa : Journal Pendidikan, Sosial dan Humaniora ICO EDUSHA International Review of Practical Innovation, Technology and Green Energy (IRPITAGE) Journal of Scientific Research, Education, and Technology Staatsrecht: Jurnal Hukum Kenegaraan dan Politik Islam Jurnal Kreasi Rakyat Sewagati EBTIDA' : Jurnal Pendidikan Dasar Islam HIKMATUNA: Journal for Integrative Islamic Studies Jurnal Cendekia : Media Komunikasi Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Islam Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Masyarakat Hikmatuna Indonesian Journal of Islamic and Social Science (IJISS) Jurnal Ekonomi Bisnis Manajemen dan Akuntansi (Jebisma) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Philosophiamundi : Journal of Global Humanistic Studies Al'Adalah Algebra jes Nomico Paramacitra : Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Mudharabah AL-MANSYUR TARBIYAH: Jurnal Pendidikan Islam Journal of Law and Justice As-Salam: Journal Islamic Social Sciences And Humanities Kamara Journal Journal of Linguistica International Journal of Religious and Interdisciplinary Studies JTA Malaqbiq : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat. STIKes BBM Mengabdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Mechanical Engineering and Fabrication Lā-Syakka (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat)
Claim Missing Document
Check
Articles

Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Dalam Meningkatkan Analisis Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Quran Hadist Nadlifa, Ainun; Zakia, Fairuz Abbiyyu; As-Syafii, M. Sahlan; Saifuddin
TARBIYAH Vol. 3 No. 2 (2024): TARBIYAH: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : TARBIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Al-Qur’an Hadist merupakan satu dari beberapa mata pelajaran dalam Pendidikan Agama Islam yang terdapat di sekolah. Dalam hal ini guru mata pelajaran dituntut dapat menggunakan media, metode dan model pembelajaran yang tepat dan sesuai serta inspiratif. Tujuan penelitian ini diantaranya untuk meningkatkan analisis siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadist di MA Darul Hikam Tambak suruh. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang alur pelaksanaannya melalui dua siklus yang pada setiap siklusnya terdapat tiga kali pertemuan. Penelitian dilakukan pada siswa kelas X semester ganjil tahun pelajaran 2024-2025 MA Darul Hikam Tambak suruh dengan jumlah siswa sebanyak 7 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa keaktifan belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus I ke siklus II. Peningkatan ini dapat dilihat dari beberapa indikator, seperti partisipasi siswa dalam diskusi, kehadiran yang lebih baik, dan peningkatan nilai tugas. Hal ini menunjukkan bahwa model pembelajaran Project Based Learning dapat meningkatkan keaktifan belajar dan hasil belajar siswa.
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Dalam Meningkatkan Analisis Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Quran Hadist Nadlifa, Ainun; Zakia, Fairuz Abbiyyu; As-Syafii, M. Sahlan; Saifuddin
TARBIYAH Vol. 3 No. 2 (2024): TARBIYAH: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : TARBIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Al-Qur’an Hadist merupakan satu dari beberapa mata pelajaran dalam Pendidikan Agama Islam yang terdapat di sekolah. Dalam hal ini guru mata pelajaran dituntut dapat menggunakan media, metode dan model pembelajaran yang tepat dan sesuai serta inspiratif. Tujuan penelitian ini diantaranya untuk meningkatkan analisis siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadist di MA Darul Hikam Tambak suruh. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang alur pelaksanaannya melalui dua siklus yang pada setiap siklusnya terdapat tiga kali pertemuan. Penelitian dilakukan pada siswa kelas X semester ganjil tahun pelajaran 2024-2025 MA Darul Hikam Tambak suruh dengan jumlah siswa sebanyak 7 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa keaktifan belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus I ke siklus II. Peningkatan ini dapat dilihat dari beberapa indikator, seperti partisipasi siswa dalam diskusi, kehadiran yang lebih baik, dan peningkatan nilai tugas. Hal ini menunjukkan bahwa model pembelajaran Project Based Learning dapat meningkatkan keaktifan belajar dan hasil belajar siswa.
Pendekatan Multidisipliner Sains Sosial dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Saifuddin; Atmaja, Kusuma; Mulyani, Surtimah; Ainun, Amma; Ilham; Mulyadin, Wahyu; Abdillah Putra, Andy
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.37573

Abstract

This study examines the implementation of a multidisciplinary social science approach in Islamic Religious Education (PAI) learning. The problem underlying this research is the dominance of normative and textual teaching methods that cause students to have limited contextual understanding of Islamic values in social life. The purpose of the study is to analyze how the integration of social sciences such as sociology, anthropology, psychology, and history in PAI learning can enhance students’ critical thinking, social awareness, and holistic understanding of Islamic teachings. This research employed a qualitative descriptive method, with data collected through classroom observations, in-depth interviews with teachers and students, and documentation analysis. The results show that the application of a multidisciplinary approach makes the learning process more interactive, contextual, and meaningful. Students demonstrate a better ability to relate Islamic values to contemporary social issues, such as tolerance, environmental awareness, and social justice. In addition, this approach contributes positively to the development of students’ character, including empathy, responsibility, and respect for diversity. Thus, the multidisciplinary social science approach is proven to be effective in strengthening the relevance of PAI learning in responding to the challenges of modern society.
Implementasi Akad Ba’I Al Muqayyadah Dalam Menigkatkan Kepercayaan Konsumen Pada Transaksi Tukar Tambah HP Bekas Moh. Fakhri Siddiqi; Saifuddin; Makkiyatul Umaroh
Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam Vol. 11 No. 01 (2025): JIEI : Vol.11, No. 01, 2025
Publisher : ITB AAS INDONESIA Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study discusses the implementation of the Bai' al-Muqayyadah contract in used cellphone exchange transactions at the Difa Cell Besuk counter. This contract is used to ensure that transactions run according to sharia principles, such as justice, honesty, and transparency, and avoid elements of usury and gharar. This study aims to analyze the mechanism for assessing cellphone conditions, the negotiation process, applicable laws, and the challenges faced in implementing this sharia contract. The approach used is qualitative with a case study method. Data were obtained through direct observation, interviews with related parties, and document analysis. The results of the study are expected to provide guidance for business actors and consumers in conducting used cellphone exchanges in an Islamic and economical manner, as well as contributing to Islamic economic literature related to the implementation of sharia contracts in daily transactions.
Co-Authors A Hadi Arifin A Zaenurrosyid Abdillah Putra, Andy Abrori, Abrori Agustin Ahmad Hasan Zalali Ahmad Luqman Hakim Ahmad Mustofa Ainun Nadlifa Ainun, Amma Alfaenawan, Alfaenawan Ali Hamdan Ali Rohmad, Ali Alivi, Justsinta Sindi Amala, Khoirima Andi Mursalin Andriaty, Syarifah Nora Ansori As-Syafii, M. Sahlan Atmaja, Kusuma Auwaliyah, Rofiati Avinta Ika Nurrahma Azhar Azizah Azwinur Bahrudin Borahima, Bahrun Chalirafi Cut Ulfa Miranda Deni Alfan Humaidi Dhiauddin Diana Dini Rizki Doni Uji Widiatmoko, Syaikhu Rozi And Dzikri Nirwana EM Yusuf Iis Eva Wildani Febrianti Evarianti, Riza Evelin Diah Gustari Fahmi Astuti, Fahmi Fathur Rofani Faujiah, Ani Fauziyah, Nisa'ul Gatut Yudoyono Haddade, Hasyim Hafid, umy_hafid02 Hafni Zahara Haq, Zilda Brilliani Arina Sabilla Hasanuddin, Hasanuddin Hasbi Hasim Muzadi Hasnawi Helmy Boemiya Hidayatullah , Muhammad Su’ib Hidayatus Sholihah Hofifah Hofifah, Hofifah Husnah, Zulfah El Idrus, Idham Irwansyah Ikramuddin, Ikramuddin ILHAM Imam, Atim Nurchoirul Iradah Rahman Irsadul Alim Al Fahruddin ISKANDAR Jaenudin, M Johansyah Justsinta Sindi Alivi Khusniyah, Lailatul Lila Yuwana Liza Mutia Lutfiatur Rofiah M. Ainul Yakin M. Arief Bustomi M. Nizar Machmud M. Syarif Maggouri, Abdelaali Maghfiroh, Siti Zuliatin Mahfuz, Muhsin Makkiyatul Umaroh Mario Mariyudi Masri Matriadi, Faisal Miftakhul Jannah Mimit Pakasi Misbahul Wani Moch Riskillah Moch. Asroful Anam Mochamad Lutfan Hafidullah Moh Khoirul Anam Moh Khoridatul Huda, Moh Khoridatul Moh. Fakhri Siddiqi Moh. Fauzan Moh. Khoirul Anam Mohamed Arif Mohammad Umar Faruk Mowafq Abrahem Masuwd Muhamad Muliyono Muhammad Ali Rohmad Muhammad Alvin Hidayatullah Muhammad Arga Syahandra MUHAMMAD LUTFI Mukhlis Mulyadin, Wahyu Mulyani, Surtimah Murni Muthmainnah, Melania Suweni Muntini Muwaffiq Jufri, Muwaffiq Nadlifa, Ainun Nazaruddin Norhidayat Nur Azisah Nurlina Nursamzinar Nurul Amaliah Hasbi Nurwijayanti Nurzamsinar Nurzamsinar Pasyamei Rembune Kala Pratiwi, Nova Rizca Rahmadani, Nur Rizqi Rahmadani Rahmayanti, Yuni Raisah, Putri Ridho Muhammad Rizqi Riezky, Ade Kiki Rilva Suheti Riri Amandaria Riskiya Dwi Novem Wulandari Ristati Rizca pratiwira, Nova Rutami, Ilham Salwia Samsul Abidin Setianto, Raden Hario Tirto Shabarullah Shofiyatur Rosyidah Siti Nafi’yah Siti Nurhafsah Jalil Suadi Zainal Suasmoro Sudir, Sudirman Sudirman Sugangga, Rayyan Suhaeri Suminar Pratapa Suryanti, Suci Suwaibatul Aslamiyah Syarda, Abdillah Syarifah Mahdiyah Tamarli Tarwiyadi Taupik C TIRTOSETIANTO, RADEN Tri Muhammad Abdullah Rizky Vicky Nurhidayah Wahyuddin Albra Waluyo, Kurnia Indra Wardani Wulan Ramazani Yasmeini Yazir Yayu Anggraini, Yayu Yulia Ayu Pramitasari Zainuddin Zainullah Hasan Zakia, Fairuz Abbiyyu Zarkasyi Zuhri, Mohammad