Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

5.982

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Konseling dan Pendidikan Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan Jurnas Nasional Teknologi dan Sistem Informasi INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi VOLT : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Jurnal Sains dan Teknologi: Jurnal Keilmuan dan Aplikasi Teknologi Industri Alignment: Journal of Administration and Educational Management Jurnal Basicedu Mimbar Ilmu IJISTECH (International Journal Of Information System & Technology) JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN SEKOLAH DASAR EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Dedikasi Pendidikan Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Halaqah JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Jurnal Paedagogy Journal of Educational and Learning Studies Tarbiyah Al-Awlad: Jurnal Kependidikan Islam Tingkat Dasar Jurnal Al-Taujih : Bingkai Bimbingan dan Konseling Islami Jurnal Statistika dan Matematika (Statmat) IJISTECH Tarikhuna: Journal of History and History Education Journal of Educational Administration and Leadership (JEAL) Jurnal Aerasi International Journal of Humanities Education and Social Sciences Jurnal Basicedu Eduvest - Journal of Universal Studies Ta'dib Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Edumaspul: Jurnal Pendidikan

Syahril Syahril

Universitas Negeri Padang

Author-ID : 1388898

Religion Aerospace Engineering Humanities Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Neuroscience Social Sciences Transportation Other

Published : 63 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

3 4 5 6 7

Implementation of Geolocation and Jquery Latest For Salesman Monitoring in Android Based Applications Ganda Yoga Swara; Putri Mandarani; G Giatman; S Syahril
IJISTECH (International Journal of Information System and Technology) Vol 5, No 2 (2021): August
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Komputer (STIKOM) Tunas Bangsa

The purpose of this study is to design a sales activity monitoring application by utilizing the existing GPS on a smartphone. This research is an experimental research with the waterfall method. There are 5 stages in the waterfall method, namely requirements analysis, system design, implementation, integration & testing, operation & maintenance. Testing is done by testing the latest geolocation and jquery to see the success, failure or delay in the three test locations. The result of this research is that under the tree the highest success rate is 0.875, the lowest failure rate is 0.125 and the smallest delay (distance between data entry) is 0.45. The conclusion of this study is that the tracking system using Geolocation and the Latest jQuery if implemented in an open space with conditions under trees gets the highest rating compared to other test locations

Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Iklim Sekolah terhadap Kinerja Guru SD Negeri di Kecamatan Pamenang Kabupaten Merangin Jambi Rika Ayu Lestari; Nurhizrah Gistituati; Jasrial Jasrial; Syahril Syahril
Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan Vol 11, No 2 (2022): Volume 11 Nomor 2 Tahun 2022
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jbmp.v11i2.117449

Kinerja guru merupakan salah satu faktor penting yang menentukan kualitas suatu pendidikan. Dari penelitian awal ditemukan bawa kinerja guru SD Negeri kecamatan pamenang Kabupaten Merangin tudak berjalan sebagimana semestinya. Kondisi ini diduga dipengaruhi oleh berbagai faktor. Penelitian ini bertujuan membahas Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Iklim Sekolah terhadap Kinerja Guru. Tiga hipotesis bahwa kepemimpinan Kepala sekolah Berpengaruh terhadap Kinerja Guru, iklim Sekolah berpengaruh terhadap Kinerja Guru dan kepemimpinan berpengaruh terhadap Kinerja Guru Melalui Iklim Sekolah. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasional, populasi penelitian ini sebanyak 180 Guru SD Negeri Kecamatan Pamenang, Kabupaten Meranngin, dimana 77 dari keseluruhannya terpilih sebaga sampel dengan menggunakan terknik stratified proportional random sampling. Data ketiga variabel diperiksa validitas dan realibilitas. Kumpulan data kemudian dianalisis secara statis dengan teknik Anlysis Path. Berdasarkan hasil analisis ditemukan bahwa lepemimpinan Kepala Sekolah secara signifikan berpengaruh 7,07% terhadap kinerja guru, iklim Sekolah secara signifikan berpengaruh sebesar 6,94% terhadap kinerja guru dan kepemimpinan Kepala sekolah berpengaruh terhadap Kinerja guru melalui Iklim sekolah secara signifikan sebesar 2,8%.

Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Konstruktivis untuk Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Sekolah Dasar Irfan Septian; Syahril Syahril; Yalvema Miaz; Yeni Erita
Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 6, No 1 (2022): JIPPSD
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jippsd.v6i1.114629

This study aims to produce student worksheets (LKPD) using a constructivist approach that is valid, practical, and effective in thematic learning in fifth-grade elementary school. The research method used is Research and Development (R and D) with a 4D model consisting of four phases, namely defining, designing plans, developing, and disseminating LKPD. Data were collected using document analysis, observation, interviews, field notes, tests, and questionnaires. The results showed that LKPD related to aspects of content, approach, format, language, and presentation were in the very valid category with an average percentage of 84.67%. The results of observations, questionnaires, and interviews showed the very practical category with a percentage of 86.43%. The critical thinking skills of students were developed and improved with a percentage of 79.37% developed effectively. Students can understand, find, analyze, collaborate, try and solve problems related to everyday life in thematic learning.

Pemanfaatan CCTV Audio Visual Online Supervisi (AVOS) dalam Meningkatkan Pelaksanaan Supervisi Pendidikan di MAN 1 kota Bukittinggi Syahril Syahril; Rifma Rifma; Erlin Fitria
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Supervisi pendidikan merupakan usaha bimbingan ataupun koordinasi yang dilakukan orang yang memiliki jabatan atau kemampuan lebih tinggi ke rendah guna menaikkan mutu serta kualitas pendidikan. aktivitas supervisi di penelitian ini mengambil data yang bersumber langsung pada subjek penelitian yang terdiri dari 5 orang, yakninya 1 orang kepala Madrasah serta 4 orang guru. Objek dari penelitian ini adalah penerapan supervisi berbasis CCTV AVOS. CCTV (Closed Circuit Television) AVOS (Audio Visual Online Supervisi). Riset ini menggunakan metode kualitatif. Dari hasil wawancara kepala sekolah didapatkan bahwasanya supervisi pendidika di MAN 1 Kota Bukittinggi dilaksanakan sinkron dengan jadwal atau agenda yang sudah ditentukan oleh kepala Madrasah yang mana jadwal tersebut juga diadaptasi menggunakan jam mengajar guru. sesudah dilakukan supervisi, kepala Madrasah akan berkomunikasi lagi dengan guru yang telah di supervisi tadi dan akan ada tindak lanjut dari supervisi ini.

Pengembangan Media Pembelajaran Instrumentasi dan Sinyal Sepeda Motor Berbasis Android Zulbadri Zulbadri; Syahril Syahril; Remon Lapisa
JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) Vol 7, No 2 (2021): JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Media Pembelajaran Instrumentasi dan Sinyal Sepeda Motor Berbasis Android yang valid, praktis dan efektif. Aspek yang akan dilihat adalah untuk mengetahui validitas, praktikalitas dan efektifitas Media Pembelajaran Instrumentasi dan Sinyal Sepeda Motor Berbasis Android. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development). Model pengembangan modul pembelajaran ini menggunakan model IDI (Instruksional Development Institute). Model IDI menetapkan prinsip-prinsip pendekatan sistem yang meliputi tiga tahap yaitu pendefinisian (define), pengembangan (develop) dan evaluasi (evaluate). Jenis data dalam penelitian ini adalah data primer yaitu data yang diperoleh secara langsung dari validator guru dan siswa melalui angket pengujian validitas, praktikalitas dan efektifitas. Media Pembelajaran Instrumentasi dan Sinyal Sepeda Motor Berbasis Android yang dikembangkan. Instrumen pengumpul data berbentuk angket. Teknik analisis data deskriptif untuk mendeskripsikan kevalidan, praktis dan efektif Media Pembelajaran Instrumentasi dan Sinyal Sepeda Motor Berbasis Android. Validitas Media Pembelajaran Instrumentasi dan Sinyal Sepeda Motor Berbasis Android dilihat dari Validitas Media, Validitas Materi, dan Validitas Bahasa Media. Validitas Media Android dengan nilai 0,78, Validitas Materi Android dengan nilai 0,76 dan Validitas Bahasa Android dengan nilai 0,75. Praktikalitas Media Pembelajaran Instrumentasi dan Sinyal Sepeda Motor Berbasis Android dilihat dari praktikalitas guru dan siswa. Praktikalitas guru dengan nilai 95,71%, Praktikalitas siswa dengan nilai 87,40%. Efektifitas Media Pembelajaran Sistim Instrumentasi dan Sinyal Sepeda Motor Berbasis Android dilihat dari pretest dan posttest belajar siswa yaitu pretest 38,01 dan posttest 91,24 dengan peningkatan hasil belajar sebesar 41,66%. Berdasarkan temuan penelitian ini disimpulkan bahwa Media Pembelajaran Instrumentasi dan Sinyal Sepeda Motor Berbasis Android dilihat dari ini valid, praktis dan efektif untuk dimanfaatkan Media Pembelajaran Instrumentasi dan Sinyal Sepeda Motor Berbasis Android.

Kontribusi Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Insentif terhadap Motivasi Berprestasi Guru Ade Candra; Ahmad Sabandi; Syahril Syahril; Ahmad Zikri
Jurnal Basicedu Vol 4, No 3 (2020): July, Pages 523-774
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v4i3.379

Penelitian ini dilakukan untuk melihat pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan insentif terhadap prestasi guru di SMP Negeri 1 Payakumbuh. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan korelasi. Populasinya adalah guru-guru di SMP Negeri 1 Payakumbuh. Pengambilan sampel dilakukan dengan purpose sampling. Data penelitian berupa pengamatan terhadap prilaku kepala sekolah terhadap guru. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa terdapat kontribusi antara kepemimpinan kepala sekolah dengan kinerja guru di SMP Negeri 1 Payakumbuh sebesar 8,10% dan adanya kontribusi antara insentif dengan prestasi guru di SMP Negeri 1 Payakumbuh sebesar 7,60%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terlihat pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan insentif terhadap prestasi guru di SMP Negeri 1 Payakumbuh.

Kepemimpinan kepala sekolah di era pandemi Syahril Syahril; Sulastri Sulastri
Jurnal Konseling dan Pendidikan Vol 10, No 2 (2022): JKP
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/182200

This study aims to determine the effectiveness of school principal leadership in the era of the co-19 pandemic. This type of research is descriptive research. The population of this study were 334 public junior high school teachers in the city of Sungaipuh with PNS status. Sampling was carried out using a stratified proportional random sampling technique. The size of the sample was obtained by 98 people. The instrument used to collect data in this study was a Likert scale model questionnaire, the data was processed using the mean and percentage formulas. The results showed that the leadership of school principals in the era of the Covid-19 pandemic was seen based on indicators: (a) influencing teachers was in the moderate category (77.31%); (b) moving teachers is in the medium category (78.95%); (c) directing teachers to be in the medium category (75.81%); (d) motivating teachers in the high category (83.79%); and (e) guiding teachers in the moderate category (73.86%). So, the leadership of the school principal at Sungai Full City Public Middle School during the pandemic era was in the moderate category with a percentage of 77.95%.

Pemeliharaan Sarana dan Prasarana Sekolah di SMK Negeri Padang Vania Adza Putri; Syahril Syahril
Journal of Educational Administration and Leadership Vol 3 No 2 (2022): Vol 3 Issue 2 (2022)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jeal.v3i2.354

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemeliharaan sarana dan prasarana sekolah di SMK Negeri Padang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui informasi mengenai pemeliharaan sarana dan prasarana sekolah. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas XI dan XII di SMK Negeri Padang yang berjumlah 831 siswa, penarikan sampel menggunakan teknik stratified proportional random sampling, besar sampel adalah 92 siswa. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan teknik analisis statistik deskriptif. Instrumen adalah model Skala Likert yang telah dilakukan uji coba menggunakaan aplikasi SPSS versi 16.0. Hasil pengolahan data tersebut diperoleh skor rata-rata persepsi siswa terhadap pemeliharaan sarana dan prasarana sekolah di SMK Negeri Padang di lihat dari 1) pemeliharaan sehari-hari memperoleh skor rata-rata 4,48 dengan kategori baik, 2) pemeliharaan berkala memperoleh skor rata-rata 4,29 dengan kategori baik, 3) pemeliharaan insidentil memperoleh skor rata-rata 4,34 dengan kategori baik, 4) pemeliharaan preventif memperoleh skor rata-rata 4,56 dengan kategori sangat baik. Secara keseluiruhan pemeliharaan sarana dan prasarana sekolah di SMK Negeri Padang berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 4,42.

Zainuddin Labay El Yunusy: Tokoh Pembaharuan Pendidikan Islam di Minangkabau Pada Awal Abad XX (Suatu Tinjauan Historis) Syahril Syahril; Anggip Wilvon
Tarikhuna: Journal of History and History Education Vol 4, No 2 (2022)
Publisher : UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/thje.v4i2.5655

This research is motivated by the reform movement of Islamic education in Minangkabau at the beginning of the 20th century carried out by Zainuddin Labay el-Yunusy which has influenced modernization in Minangkabau which has had an impact to this day. This paper discusses the efforts made by Zainuddin Labay el-Yunusy in reforming Islamic education in Minangkabau in the early 20th century. This research is a library research using historical research methods consisting of heuristics, source criticism, interpretation and historiography by collecting primary and secondary sources from the literature. Zainuddin Labay el-Yunusy was born to Sheikh Muhammad Yunus al-Khalidiyah and Rafi'ah in 1890 in the Bukit Surungan district of Padang Panjang, coinciding with the 12th Rajab 1308 H and died on July 10, 1924 AD/8 Dzulhijjah 1342 H. Since childhood Zainuddin Labay was educated by his father who was also a scholar and then entered HIS, but did not graduate because he felt that he fit into the Dutch education curriculum. Furthermore, Zainuddin Labay studied with well-known educational figures in Minangkabau such as H. Rasul and Dr. Abdullah Ahmad in Padang. Zainuddin Labay has a very important role in reforming Islamic education in Minangkabau, among other things establishing the Diniyah School by incorporating general subjects into the Islamic education curriculum, fighting for the rights of Minangkabau women to obtain education, and forming a generation of Islam in Minangkabau. The reforms carried out by Zainuddin Labay towards Islamic education in Minangkabau inspired the establishment of modern Islamic education such as Diniyah Puteri Padang Panjang, changing the halaqah education system to become classical, and producing educational media. Keywords: Renewal, Islamic Education, Minangkabau.

Tingkat Komitmen Kerja Pegawai dalam Pelaksanakan Tugasnya Syahril Syahril; Sulastri Sulastri
JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Vol 6, No 1 (2023): Volume 6 No 1 Maret 2023
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract: This research was conducted to determine the level of work commitment of employees in carrying out their duties. This research is descriptive research. The population is 108 employees at the Padang City Education Office. The size of the sample is 67 people taken by using proportional random sampling technique. Data was collected using a questionnaire formulated in the form of a Likert scale, the data was processed with averages and percentages. The results showed that the work commitment of the Padang City Education Office employees was in the moderate category with a percentage of 74.71%. Details of employee work commitment based on indicators, are: 1) responsibility in the sufficient category (79.07%), 2) loyalty in the sufficient category (69.33%), 3) involvement (participation in activities) in the sufficient category (67.87%), 4) the awareness to work is in the sufficient category (78.00%) too, and 5) the feeling of identification is in the sufficient category (79.27%).Keywords: Work Commitment, Implementation of Tasks Abstrak: Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui tingkat komitmen kerja pegawai dalam melaksanakan tugasnya. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Populasinya adalah 108 pegawai pada Dinas Pendidikan Kota Padang. Besar sampel adalah 67 orang yang diambil dengan menggunakan teknik proportional random sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner yang dirumuskan dalam bentuk skala likert, data diolah dengan rata-rata dan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komitmen kerja pegawai Dinas Pendidikan Kota Padang berada pada kategori sedang dengan persentase 74,71%. Rincian komitmen kerja pegawai berdasarkan indikator, yaitu: 1) tanggung jawab dalam kategori cukup (79,07%), 2) loyalitas dalam kategori cukup (69,33%), 3) keterlibatan (partisipasi dalam kegiatan) dalam kategori cukup (67,87% ), 4) kesadaran untuk bekerja berada pada kategori cukup (78,00%) juga, dan 5) perasaan identifikasi berada pada kategori cukup (79,27%).Kata kunci: Komitmen Kerja, Pelaksanaan Tugas

Co-Authors Abdullah, MT, Dr. Rijal Ade Candra Ade Kurnia Kusuma Afif Rahman Riyanda Agariadne Dwinggo Samala Agung Setiawan Ahmad Sabandi Ahmad Sabirin Ahmad Subandi Ahmad Zikri Ahyanuardi Ahyanuardi Alrima Charnevi Ambiyar, Ambiyar Aminuddin, Fattachul Huda Aminuyati Anggip Wilvon Anisah Anisah Antoni Antoni Aprizal Saputra Arafat, Andril Arya Azis Zulhendrik Aulia zulkarnaen Nasty Dedi Wandra Diana Wulandari Erlin Fitria Fadhilah Fadhilah Fadhilah Fadhilah Fadhilah Fadhilah Fadhilah Fadhilah Fadly Nendra Fahmi Rizal Fauzi Erwis Febri Prasetya Ganda Yoga Swara Ganda Yoga Swara Geovanne Farell Hadiyanto, Hadiyanto Hasan Maksum Hendra Firdaus Ifna Nifriza Intan Purnama Sari Irfan Septian Irsyad, Irsyad Irzal Irzal Jasrial Jasrial Joko Suprianto Krismadinata Krismadinata, Krismadinata Laila Hidayati Linda Matondang Lola Novita Lusi Susanti M Giatman M. Nasyarudin Latif Mandalika Mandalika Meizatri, Ranti Muhammad Alfikar Marpaung Muhammad Rizki Muhammad Suhardi Mulianti Nabawi, Rahmat Azis Nabila Friesyyah Nanda, Is Prima Nelfia Adi Nellitawati Nellitawati Netriwati Nina Mardiana (F01108057) Nizwardi Jalinus Novebri Novebri Novendra, Rizki Novi Hendri Adi Nur Rohmatul Aini Nurhasan Syah Nurhizrah Gistituati Nurhizrah Gistituati Putri Idzati Sukma Putri Mandarani Rahmat Aziz Nabawi Ratih Elvikha Yulasri Refli Surya Barkara Remon Lapisa Rifelino Rifelino Rifma Rifma Rika Ayu Lestari Rika Maria Riki Batubara Rizki Rahmadian Roni Eka Sahputra Rudi Pranata Salmat Salmat Salmat Salmat Simatupang, Wakhinuddin Siti Hajar Thaitami Sri Mardayani Sri Mures Walef Sulastri - Sulastri Sutejo Sutejo Syamsul Mardan Tessa Melinda Tia Ayu Ningrum Ulil Amri Vania Adza Putri Wakhinuddin Wakhinuddin Wempi Saputra Yahfizham Yahfizham Yalvema Miaz Yandrizal Yandrizal Yanita, Merita Yaumal Arbi Yeni Erita Yezi Arnovia Yogi Ersan Fadrial Yulianto Santoso Yumn Jamilah Zulbadri Zulbadri

Title

Found 63 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 63 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 63 Documents
Search