Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.66
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Paradikma: Jurnal Pendidikan Matematika Edumatsains JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Genta Mulia : Jurnal Ilmiah Pendidikan BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Dimensi Matematika : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika Indo-MathEdu Intellectuals Journal KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Literasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi Ar-Riyadhiyyat: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Intelek Insan Cendikia Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Sosial : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPS Journal of Citizen Research and Development AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation
Doni Irawan Saragih
Universitas Negeri Medan
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 55 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 55 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Penerapan Kearifan Lokal Samosir dalam Mengeksplorasi Bentuk-Bentuk Geometri Mailani, Elvi; Saragih, Doni Irawan; Lubis, Fadila Putri; Siregar, Nurhasanah Br; Sihombing, Sartika Putri Ruth Angel; Simanjuntak, Sela
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 5 No. 5 (2024): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v5i5.1902

Abstract

The purpose of this study is to investigate how the Batak people in Samosir use their local knowledge to understand geometric shapes. The literature review research method, which is a data collection strategy focused on the evaluation of relevant and current scientific literature related to the research problem, is used in this publication. The data sources in the study came from Google Scholar, Scopus, and SINTA. Data analysis was carried out qualitatively consisting of data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results of the data analysis show that the way local knowledge is applied to the study of geometric forms shows how Batak culture has used geometric principles in religious ceremonies as well as art and construction. In addition to having a practical and aesthetic purpose, these geometric shapes have a deep philosophical feel that enhances the cultural identity and bond of the community with nature and its ancestors. Through the local wisdom of the Batak people in Samosir, geometric ideas have been successfully identified and applied to various parts of their lives, including traditional house buildings, traditional artifacts, and ulos weaving crafts. Overall, this study shows how the concept of geometry is used organically by Batak local wisdom, which is essential for preserving community peace, fostering cultural identity, and fostering spiritual ties with nature and ancestors.
Implementasi Etnomatematika pada Materi Kesebangunan dan Kekongruenan dengan Rumah Adat Karo Kudadiri, Natalia Rama; Siallagan, Yesica; Siahaan, Tryona Loise; Mailani, Elvi; Saragih, Doni Irawan
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 5 No. 5 (2024): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v5i5.1916

Abstract

This article discusses the Karo traditional house, a review from Etnomathematics. Karo is located in North Sumatra and has high value history, culture and artifacts. One of these artifacts that still survives is the Karo traditional house. This traditional house not only functions as a protector for its residents but also has a deep function and meaning in accordance with the customs and culture of the community. In Karo traditional houses, the form, function and motifs of the aesthetic elements depict the close relationship between humans and their natural environment. Examining the aesthetic elements of Karo traditional houses which contain geometric concepts. Without studying geometric concepts in mathematics, Karo people have applied geometric concepts in everyday life, reflected in creating aesthetic elements in Karo traditional houses. The method used is literature study
Eksplorasi Etnomatematika pada Bangunan Cagar Budaya Ukiran Relief Istana Maimun di Kota Medan Mailani, Elvi; Saragih, Doni Irawan; Mardayanti, Fitri; Sitorus, Septi Qorima; Capah, Aribah; Indah T, Khofifah
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 5 No. 5 (2024): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v5i5.1933

Abstract

Ethnomathematics is a field of study that combines mathematical concepts with cultural elements in people's lives. Maimun Palace, as one of the Malay cultural heritages located in Medan, North Sumatra, offers many examples of the application of ethnomathematics in its architecture and design. This research aims to explore how mathematical concepts, such as geometry, symmetry, fractals and proportions, are implemented in the building structure, ornaments and spatial layout of the Maimun Palace. The palace's architecture reflects a blend of local Malay, Islamic, Indian and European cultural influences, each of which carries unique mathematical values. In addition, symbolic elements of certain numbers are also found in the palace design, reflecting the cultural beliefs and philosophies of the local people. The results of this research show that the Maimun Palace is an important example of how mathematics is not only applied in a technical context, but is also influenced by beliefs, aesthetics, and cultural traditions. This study contributes to increasing understanding of the relationship between mathematics and culture and the importance of preserving cultural heritage through a multidisciplinary approach such as ethnomathematics. The method used is qualitative using library research
Pengaruh Metode Berbasis Permainan Edukatif Dalam Pengajaran Operasi Bilangan Bulat Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VI SD IT Insan Madani Mailani, Elvi; Saragih, Doni Irawan; Pandiangan, Lulu Lolyta; Bangun, Stela Lianti; Ade, Novi Fhitri; Amelia, Valina Qorry
Journal of Citizen Research and Development Vol 1, No 2 (2024): November 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v1i2.3908

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh metode berbasis permainan edukatif terhadap hasil belajar operasi bilangan bulat pada siswa kelas VI SD IT Insan Madani. Metode yang digunakan adalah penelitian eksperimen semu (quasi-experiment) dengan desain Non Equivalent Control Group Design. Subjek penelitian terdiri dari 60 siswa yang dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok kontrol yang diajar menggunakan metode konvensional dan kelompok eksperimen yang diajar dengan metode permainan edukatif. Pengumpulan data dilakukan melalui pretest dan posttest dengan soal esai untuk mengukur pemahaman siswa sebelum dan sesudah perlakuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan signifikan dalam hasil belajar siswa pada kelompok eksperimen dibandingkan dengan kelompok kontrol. Rata-rata nilai posttest kelompok eksperimen yang diajar menggunakan metode permainan edukatif adalah 80, sementara kelompok kontrol yang diajar menggunakan metode konvensional hanya mencapai rata-rata 70. Uji hipotesis menunjukkan nilai t-hitung lebih besar daripada t-tabel, sehingga dapat disimpulkan bahwa metode permainan edukatif berpengaruh signifikan dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi operasi bilangan bulat.
Analisis Kesulitan Siswa Kelas 4 SD Negeri 106162 Medan Estate dalam Memahami Pola Bilangan dan Solusi Pembelajarannya Irawan Saragih, Doni; Siti Aulia, Abel; Putri, Andini; Aisy Sitorus, Rihadatul; Syafitri, Nabila
Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Vol. 2 No. 2 (2025): FEBRUARI-APRIL
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/mister.v2i2.3174

Abstract

Understanding number patterns is an essential aspect of elementary mathematics education. However, many fourth-grade students at SD Negeri 106162 Medan Estate struggle with this concept. This study aims to analyze the types of difficulties students face and explore effective learning solutions. A qualitative descriptive research method was used, with data collection techniques including observation, diagnostic tests, interviews, and documentation. The findings indicate that students' difficulties involve understanding number pattern concepts, applying patterns to contextual problems, and the lack of interactive teaching methods. To overcome these issues, the "Guess the Pattern with Number Cards" game method was implemented. Evaluation results showed significant improvements in students' understanding of number patterns and increased their motivation to learn. This study highlights the importance of innovative and interactive teaching approaches in helping elementary school students grasp mathematical concepts effectively.
Analisis Kesulitan Siswa Kelas 5 SD 060856 dalam Mengerjakan Soal Operasi Bilangan Campuran, FPB dan KPK Doni Irawan Saragih; Livia Br Sembiring; Margaret Siagian; Theresia Honey Br. Sinaga; Bernadenta Simbolon; Ester Natalia Pangaribuan
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 1 (2025): Februari - Maret 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan yang dihadapi oleh siswa kelas 5 SD 060856 dalam memahami dan menyelesaikan soal operasi bilangan campuran, Faktor Persekutuan Terbesar (FPB), dan Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif, dengan subjek penelitian terdiri dari 15 siswa kelas 5. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang berisi pertanyaan terstruktur yang dirancang untuk mengukur pemahaman siswa terhadap konsep-konsep tersebut, strategi yang digunakan dalam menyelesaikan soal, serta tingkat kesulitan yang dirasakan saat mengerjakan soal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa mengalami kesulitan dalam beberapa aspek, antara lain: (1) pemahaman konsep dasar operasi bilangan campuran, FPB, dan KPK yang masih lemah, (2) kesulitan dalam menerapkan strategi yang tepat untuk menyelesaikan soal, dan (3) kurangnya latihan soal yang bervariasi. Selain itu, faktor-faktor yang mempengaruhi kesulitan ini meliputi ketidakpahaman terhadap langkah-langkah penyelesaian, kurangnya motivasi belajar, serta pengaruh metode pengajaran yang digunakan oleh guru. Temuan ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi guru dalam merancang strategi pembelajaran yang lebih efektif, seperti penggunaan metode pembelajaran yang interaktif dan penyediaan lebih banyak latihan soal yang beragam. Dengan demikian, diharapkan pemahaman siswa terhadap materi operasi bilangan campuran, FPB, dan KPK dapat meningkat, sehingga mereka lebih siap menghadapi tantangan dalam pembelajaran matematika di tingkat yang lebih tinggi.
Peran Manajemen Sarana dan Prasarana Dalam Peningkatan Kualitas Pendidikan di SD Negeri 112144 Siringoringo Aek Matio Simajuntak, Lulu C W; Nurjannah, Miftah; Balqis, Dhia Aniqa; Margolang, Saskia Nirwana; Simaremare M S, Aman; Saragih, Doni Irawan
AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation Vol 2, No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/arrumman.v2i1.6385

Abstract

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana proses perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan sarana dan prasarana di SD Negeri 112144 Siringoringo Aek matio, yang masih belum sesuai dengan standar sarana dan prasarana. Peneliti menemukan bahwa layanan administrasi di SD Negeri 112144 Siringoringo Aek matio sudah berjalan, tetapi belum sesuai sebagaimana mestinya. Hal tersebut dapat di lihat dari sarana dan prasarana yang belum memadai, seperti kurangnya sarana dan prasarana untuk praktik pembelajaran di SD Negeri 112144 Siringoringo Aek matio .Misalnya kursi dan meja yang sudah mulai rusak, beberapa lampu yang tidak berfungsi semestinya, keterbatasan anggaran. Beberapa ruang kelas lama mengalami kebocoran saat hujan dan sarana lainnya.  Jenis penelitian ini adalah penelitian teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik kuesioner, yang merupakan bagian dari teknik interaktif karena melibatkan responden secara langsung dalam bentuk pengisian instrumen tertulis.maka secara umum dapat disimpulkan bahwa pengelolaan manajemen sarana dan prasarana administrasi di SD Negeri 112144  berjalan dengan baik meskipun masih terdapat kelemahan pada beberapa kekurangan di sarana dan prasarana  di sekolah tersebut.
Pendekatan Guru Bimbingan Konseling dalam Membangun Kesadaran Disiplin Siswa di SMP Pecawan Medan Naila Dwi Fani; Tri Nike Wulandari Lubis; Gladis Pradana; Nanda Fitria Ningsih; Christin Debora; Aman Simaremare; Doni Irawan Saragih
SOSIAL : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPS Vol 3 No 3 (2025): SOSIAL: Jurnal Ilmiah Pendidikan IPS
Publisher : Asosiasi Peneliti Dan Pengajar Ilmu Sosial Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/sosial.v3i3.977

Abstract

In the school environment, efforts to build students' discipline awareness are a challenge in themselves, especially amidst social dynamics and technological developments that influence adolescent behavior. The purpose of this study is to examine discipline issues and describe the approaches applied by BK teachers at SMP Pecawan Medan in building students' discipline awareness. With a qualitative descriptive research method, case study design. The results of the study indicate that student discipline problems at SMP Pecawan Medan are quite complex, covering various violations such as lateness, violations of rules, to deviant behavior. BK teachers apply a humanistic and educational approach through personal dialogue, individual counseling, a combined preventive and curative approach, and behavioral evaluation. The approach taken by BK teachers does not only emphasize punishment, but also on understanding the reasons for violations and character building. Parental involvement and collaboration between schools also strengthen the effectiveness of coaching.
Praktikalitas LKPD Digital Berbasis Live Worksheet pada Pelajaran Matematika Materi Pecahan di Kelas V SD 101836: Penelitian Maya Alemina Ketaren; Elvi Mailani; Mardhiyah Kharismayanda; Nur Rarastika; Doni Irawan Saragih
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.1385

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kepraktisan LKPD berbasis Live Worksheets yag dikembangkan, Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model Richard and Klein, yang dilaksanakan di kelas V SDN 101826. Adapun hasil penelitian yang diperoleh yakni 18 dari 20 siswa merasa tertarik terhadap LKPD berbasis Live Worksheets yang dikembangkan, yang artinya 90% siswa merasa tertarik dalam menggunakan LKPD. Serta berdasarkan penilaian guru dalam penggunaan LKPD berbasis Live Worksheets guru merasa bahwa LKPD ini praktis digunakan sehingga penilaian yang diberikan guru yakni 88 dari 100 dengan terdapat 20 indikator penilian yang dilakukan oleh guru. Dengan demikian, pengembangan LKPD berbasis Live Worksheets pada pelajaran matematika materi pecahan di kelas V SD 101836 ini dikategorikan Praktis berdasarkan respon guru dan respon siswa
Peran Manajemen Sarana dan Prasarana Dalam Peningkatan Kualitas Pendidikan di SD Negeri 112144 Siringoringo Aek Matio Simajuntak, Lulu C W; Nurjannah, Miftah; Balqis, Dhia Aniqa; Margolang, Saskia Nirwana; Simaremare M S, Aman; Saragih, Doni Irawan
AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation Vol 2, No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/arrumman.v2i1.6385

Abstract

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana proses perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan sarana dan prasarana di SD Negeri 112144 Siringoringo Aek matio, yang masih belum sesuai dengan standar sarana dan prasarana. Peneliti menemukan bahwa layanan administrasi di SD Negeri 112144 Siringoringo Aek matio sudah berjalan, tetapi belum sesuai sebagaimana mestinya. Hal tersebut dapat di lihat dari sarana dan prasarana yang belum memadai, seperti kurangnya sarana dan prasarana untuk praktik pembelajaran di SD Negeri 112144 Siringoringo Aek matio .Misalnya kursi dan meja yang sudah mulai rusak, beberapa lampu yang tidak berfungsi semestinya, keterbatasan anggaran. Beberapa ruang kelas lama mengalami kebocoran saat hujan dan sarana lainnya.  Jenis penelitian ini adalah penelitian teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik kuesioner, yang merupakan bagian dari teknik interaktif karena melibatkan responden secara langsung dalam bentuk pengisian instrumen tertulis.maka secara umum dapat disimpulkan bahwa pengelolaan manajemen sarana dan prasarana administrasi di SD Negeri 112144  berjalan dengan baik meskipun masih terdapat kelemahan pada beberapa kekurangan di sarana dan prasarana  di sekolah tersebut.
Co-Authors Abigael Simbolon Ade, Novi Fhitri Adsiti, Anggia Aldwi Agnes Vebiola Siregar Agnes Yohana Lumbanbatu Agustina Siahaan Aisy Sitorus, Rihadatul Alif, Syifa Zakiah Alya Fauziah Aman Simaremare Amelia, Valina Qorry Ananda, Aulia Dea Andani, Lulu Dwi Andini Putri, Andini Andini, Raissa Ani Minarni Apriyanda Ari Kurniawan Arsya Medika Butar Butar Asri Natalia Sitompul Aulina, Natasya Avelisa Belmont Situmeang Ayu Tambunan Balqis, Dhia Aniqa Bangun, Stela Lianti Barus, Dhea Ananda Br Batubara, Nanda Amalia Benita Br S. Brahmana Bernadenta Simbolon Berutu, Mita Maharani Butarbutar, Noven Christoper Capah, Aribah Cela Talita Chelsi M Rajagukguk Chintia Sinurat Christin Debora Cindy Cantika br Tarigan Cindy Rosdiana Sihotang Cristin Indah Rani Sihombing Daniel Sinaga, Daniel Daulay, Nur Aisyah Deby Thesa Marpaung Dewi Purnama Sari Dongoran, Ima Kurniati Dwi Anggi Sitanggang Dwi Putri Sinaga Dwi Putri Siregar Dwika C Simarmata Eaudia Rachel Whilhelmina Br Pasaribu Eli Adelia Elida br Sebayang Elida Maeka Silalahi Elsa Maulina Elvi Mailani ELVI MAILANI ELVI MAILANI Ester Natalia Pangaribuan Ester Simarmata Estetika, Mei Vina Eviana, Tania Fakhrany, Iasyah Fatia Nazifa Fazira Adisti Feby Siregar Feby Sofiana Tambun Saribu Gertruda Gissa Sinaga Gladis Pradana Grace Paulina Simanjuntak Grace Shella Dian Artha Malau Gultom, Jelika Taruli Br Habibah Rusly Elly Hafizah, Nurul Hani Apriani Silalahi Hanifahn, Anindya Harahap, Siti Kayla Salsabila Harnita Susanti Herlambang, Andini Hutasuhut, Halimatus Azizah Ignasya Sinabariba Imelda Yuniarti Lubis Indah T, Khofifah Intan Revalina Sinaga Iren Kristia Sihombing Irma Yohana Sinambela Ishmah Afifah Naila Pulungan Izzati, Khairunnisa Al Jelika Taruli Gultom Jelita Adelima Simanjuntak Josua Simarmata Kezia saputri Khairina Firantia Azha Kudadiri, Natalia Rama Larasinda silitonga Lasmaria Pasaribu Lavenia Ulandari Livia Br Sembiring Lubis, Fadila Putri Lukas Zega Mandasari, Nur Kibah Manik, Siti Afiqa Rahmah Mardayanti, Fitri Mardhiyah Kharismayanda Margaret Siagian Margolang, Saskia Nirwana Marini Anita Simangunsong Matondang, Nurul Tri Ashayudha Br. Mawarta Manjou Ito Naibaho Maya Alemina Ketaren Meliana Silalahi Menara Chandra Nainggolan Merry Pretty Mery Natalia BR Hutahuruk Meta Tri Widiya Nola Purba Muhammad Rizky Mazaly Muhammad Rizky Mazaly Mukhtar Mukhtar Nabila aptari Nabilah, Tasya Naibaho, Yulinar Naifah Nazla Husni Naila Dwi Fani Nainggolan, Menara Chandra Najwa Shifa Lubis Nanda Fitria Ningsih Nasution, Rafalah Khairunnisa Nasution, Suhailah Haya Nazla Salsabila Nazwa Salsabila Ningrum, Cucu Tri Ayu Nur Maidah Nur Rarastika Nur Zikra Putri Nuraini Sri Bina Nurjannah, Miftah Nurul Rizkiyah Siregar Ocha Andini Fadillah Oxana Karanina Pandiangan, Lulu Lolyta Pangaribuan, Ester N Putri Juliani Sitorus Putri, Alya Sania Putri, Dini Aisyah Putri, Munisa Rahel Yesika Anakampun Raihana Alpiye Muna Rayani E M Sihombing Redya E. M. Hutabarat Ria Angelina Sijabat Riandita Kd Pasaribu Ririn Yoseva Silalahi Riska Amalia Rizal R. H Situmorang Roberta Sitanggang Roniah Ritonga Rosabet Samosir Roseska Natalia marito simanjuntak Rosintan Purba Rusmini, Rusmini Ruth Agnesia P. Sihombing Ruth Aritonang Sabrina Pratiwi Sarah Anastasia Butarbutar Sarah Mutiara Sianipar Sartika Yukirana Br. Hutagaol Sebayang, Sri Charina Putri Br Secarina Agrecia Padang Septiawan, Juhky Serly Serly Sherin F Sihombing Siagian, Akbar Nugraha Siagian, Margaret Siahaan, Tryona Loise Sidauruk, Dwisandha Sihombing, Ezra Imamat Kartini Sihombing, Sartika Putri Ruth Angel Silaban, Friska Delviana Silalahi, Hani Apriani Simajuntak, Lulu C W Simangunsong, Sofia Simangunsong, Veronika Simanjuntak, Richa Putri Br. Simanjuntak, Sela Simaremare M S, Aman Simatupang, Jennifer Margaret Simbolon, Bernadenta Sinaga, Niko Alriadi Sindi Pratama Sipayung, Helena Raymonda Siregar, Dwi Putri Siregar, Immanuel Hasiholan Siregar, Nurhasanah Br Sitanggang, Dwi Anggi Sitanggang, Venni Maulani Siti Apriyanti Majid Siti Aulia, Abel SITI KHODIJAH Siti Masitoh Hasibuan Sitompul, Asri Natalia Sitorus, Septi Qorima Situkkir, Jerina Basita Aprilia Br Siva Julia Br Sembiring Sri Rahayu Sitio Sri Royani Jelita Simbolon Syafitri, Nabila Syahrial Syahrial Syifa Zakiah Alif Tampubolon, Ananda Tarigan, Julia Citra Br Tarigan, Kesia Jesika BR Theresia Honey Br. Sinaga Tianur Yelsardaina Tambunan Tohap Panuturi Sihombing Tri Chairunisa Tri Nike Wulandari Lubis Tri Widia Siregar Utami, Jelita Utami, Syahzila Suci Utami, Syarifah Raudah Vanessa Lerasha Sihotang Vivin Kristabel Telaumbanua Wesly Ifania Silalahi Widia Valentina Br Sihotang Yelsa Aulia Yesica Siallagan Yosnida Sianturi Yuliana Asalingat Yulika Aghnesia Manik Yunita Mawar Sari Simbolon Zahratunisa, Ilda