p-Index From 2021 - 2026
11.601
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Deformasi jurnal niara Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika JURNAL MANAJEMEN MOTIVASI PEJ (PRIMARY EDUCATION JOURNAL) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar IRJE (Indonesian Research Journal in Education) Journal of Educational Research and Evaluation JUMANJI (JURNAL MANAJEMEN JAMBI) J-Dinamika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Mudir : Jurnal Manajemen Pendidikan Menara: Jurnal Teknik Sipil Jurnal Kajian Komunikasi dan Pembangunan Daerah PROFESI (Profesional Islam): Media Publikasi Penelitian BEMAS: Jurnal Bermasyarakat JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi) Dedikasi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Multidiciplinary Output Research for Actual and International Issue (Morfai Journal) Jurnal Kolaboratif Sains Transformasi dan Inovasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdi-Dharma International Journal of Islamic Education, Research and Multiculturalism (IJIERM) Indonesian Journal of Instruction Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Teknik dan Vokasional Jurnal ADAM : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Fakultas Teknik: Jurnal Abditek Journal of Learning Improvement and Lesson Study Haga: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Science and Environment Jurnal Manajemen Riset Inovasi JPLED Jurnal Nusantara Raya Jurnal Abdimastek (Pengabdian Masyarakat Berbasis Teknologi) Cognoscere: Jurnal Komunikasi dan Media Pendidikan Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Darma Saskara RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal Indonesian Journal of Economics and Strategic Management Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Serumpun Mengabdi Jurnal Desiminasi Teknologi Jurnal Pengabdian Masyarakat Tekno Medimuh : Jurnal Kesehatan Muhammadiyah International Journal of Technology and Education Research Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi Jurnal Lantera Ilmiah Kesehatan CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Jurnal Manajemen dan Teknologi Jurnal Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi Visioner : Jurnal Manajemen dan Bisnis Journal of Engineering Education and Pedagogy (JEEP) Mathematics Education Journal Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin ALMUSTOFA: Journal of Islamic Studies and Research Service Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Sujud: Jurnal Agama, Sosial dan Budaya Pedagogi: Jurnal Pendidikan Dasar International Journal of Public Policy and Bureaucracy Journal of Humanities, Community Service, and Empowerment BEGAWI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Mandeh : Jurnal Pendidikan Islam
Claim Missing Document
Check
Articles

Manajemen Strategi Organisasi di Era Digital: (Mengidentifikasi Tantangan Dan Peluang) Hazimah Dzikra Hayati; Milatul Rahmawati; Rusdinal; Anisah; Merika Setiawati
Jurnal Niara Vol. 18 No. 1 (2025): Mei
Publisher : FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI UNIVERSITAS LANCANG KUNING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/niara.v18i1.27390

Abstract

Studi ini bermaksud untuk menyelidiki manajemen strategis lembaga pendidikan di era digital ini, menunjukkan dengan tepat kesulitan yang dihadapi, dan menyelidiki jalan potensial untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan saran kepada para manajer pendidikan tentang cara membuat dan menjalankan strategi yang secara efektif mengatasi dinamika dan perubahan era digital. Penelitian ini menggabungkan metode kualitatif dengan pendekatan studi literatur, dan teknik analisis konten digunakan untuk menganalisis data. Temuan dari penelitian ini menunjukkan bahwa transformasi digital sistem pembelajaran menghadirkan sejumlah peluang dan masalah yang harus ditangani dengan baik oleh institusi pendidikan. Kebutuhan untuk mengevaluasi teknologi infrastruktur, memberikan pelatihan berkelanjutan kepada para guru, serta memperbarui peraturan dan kurikulum terkait teknologi merupakan beberapa kendala utama, keterlibatan pemangku kepentingan, bantuan teknis yang memadai, dan pendekatan yang mudah beradaptasi sangat penting untuk mengatasi kendala ini. Namun, era digital menghadirkan beberapa keuntungan, termasuk gamifikasi dan teknik pembelajaran interaktif, analisis untuk melacak kemajuan siswa, personalisasi pembelajaran, dan akses ke sumber daya pembelajaran di seluruh dunia. Dengan memanfaatkan peluang ini, institusi pendidikan dapat meningkatkan keterlibatan siswa, merampingkan operasi, dan mempersonalisasi instruksi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Pendekatan yang efisien untuk mengatasi hambatan dan memanfaatkan peluang akan memfasilitasi adaptasi yang sukses di era digital ini, memaksimalkan hasil pendidikan dan pengalaman belajar
The Contribution of Moralist Leadership to the Performance of State Primary School Teachers in Lubuk Basung District Irawati; Yahya; Rifma; Anisah
International Journal of Islamic Education, Research and Multiculturalism (IJIERM) Vol 6 No 1 (2024)
Publisher : The Islamic Education and Multiculturalism Foundation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47006/ijierm.v6i1.268

Abstract

The phenomenon found shows that the performance of state elementary school teachers in Lubuk Basung District is relatively low. This research aims to reveal whether the two factors of moralist leadership and adhocracy organizational culture contribute to the performance of state elementary school teachers in Lubuk Basung District. The hypothesis proposed in this research is: Moralist leadership contributes to teacher performance. The research population was 300 public elementary school teachers in Palembayan District. Sampling was carried out using a stratified proportional random sampling technique. The selected sample was 90 people. To test the hypothesis, correlation and regression analysis techniques are used. Data collection uses a questionnaire that has been tested for validity and reliability. The results of data analysis show that: Moralist leadership contributes 22.1% to teacher performance. The results of this research indicate that moralist leadership needs to be implemented by school principals to improve the performance of state elementary school teachers in Lubuk Basung District
PEMANFAATAN SERBUK KARET ALAM PADAT SEBAGAI SUBSTITUSI AGREGAT HALUS DALAM CAMPURAN AC-WC DENGAN PENGUJIAN MARSHALL Bazar Asmawi; Zulkarnain, Yules Pramona; Fuad, Indra Syahrul; Anisah
Jurnal Desiminasi Teknologi Volume 13 Nomor 2 Juli 2025
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Tridinanti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52333/1-10

Abstract

Pertumbuhan sektor transportasi darat di Indonesia menyebabkan peningkatan signifikan dalam limbah ban bekas akibat semakin banyaknya kendaraan. Hal ini berdampak pada kerusakan jalan yang semakin sering terjadi sebelum masa yang direncanakan, yang disebabkan oleh penggunaan material yang tidak sesuai, kondisi cuaca, dan beban lalu lintas yang tinggi. Untuk mendorong efisiensi energi dan penggunaan bahan baku yang ramah lingkungan, ada upaya untuk memanfaatkan limbah dan produk sampingan, termasuk karet. Indonesia, sebagai penghasil karet terbesar, menghadapi masalah ketidakstabilan harga karet, yang mendorong penelitian penggunaan karet sebagai bahan tambahan dalam campuran aspal. Penelitian ini berfokus pada penggunaan karet alam dalam bentuk padat dan serbuk sebagai pengganti sebagian agregat halus dalam campuran beraspal, yang diharapkan dapat meningkatkan kualitas perkerasan jalan dan memberikan informasi baru tentang manfaat karet dalam konstruksi jalan. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan karet alam padat sebagai pengganti sebagian pasir pada campuran AC-WC mempengaruhi parameter Marshall, dengan peningkatan VMA, fluktuasi pada VIM dan VFA, penurunan stabilitas, dan peningkatan flow. Sampel yang menggunakan 10% karet alam padat menunjukkan karakteristik Marshall terbaik, dengan stabilitas lebih baik dibandingkan sampel normal.
The Influence of Transformational Leadership The Principal's Influence on Teacher Performance Motivation Improvement: A Systematic Literature Review Aini Septia Rahmalita; Dewi Sumiyarsih Syam; Rusdinal; Nurhizrah Gistituati; Anisah
Mudir: Jurnal Manajemen Pendidikan Vol. 7 No. 2 (2025): Juli : Mudir : Jurnal Manajemen Pendidikan
Publisher : Prodi. Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah, Institut Pesantren Sunan Drajat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55352/2ebb8g85

Abstract

The problem of low teacher competence as reflected in the results of the Teacher Competency Test has a direct impact on the quality of learning. One of the factors that can influence the improvement of teacher performance is achievement motivation, which is influenced by the principal's leadership style. This study aims to examine the influence of transformational leadership on teacher achievement motivation through a systematic literature review approach. The method used is a literature review by analyzing articles from 2020-2025 obtained through Google Scholar and has gone through a peer-review process. The analysis was conducted using thematic synthesis on eleven articles that met the inclusion criteria. The results showed that transformational leadership characterized by idealized influence, inspirational motivation, intellectual stimulation, and individual attention significantly boosted teachers' achievement motivation. This leadership strategy is proven to create a supportive work environment, motivate teachers to develop their competencies and increase dedication to professional duties. This study makes an important contribution to education management by confirming that the implementation of transformational leadership is key in promoting teacher quality and education as a whole.
The Relevance of Transformational Leadership Values in Modern Organizations Widia; Fetmawati; Nurhizrah Gistituati; Anisah
Mudir: Jurnal Manajemen Pendidikan Vol. 7 No. 2 (2025): Juli : Mudir : Jurnal Manajemen Pendidikan
Publisher : Prodi. Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah, Institut Pesantren Sunan Drajat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55352/ar84t797

Abstract

In an era of globalization, digitalization, and rapid organizational change, transformational leadership has emerged as an increasingly relevant and necessary leadership model. Transformational leadership emphasizes core values such as idealized influence, inspirational motivation, intellectual stimulation, and individualized consideration. These values directly contribute to the development of a dynamic, adaptive, and innovative organizational culture. Transformational leaders do not merely direct; they inspire and guide team members to exceed their performance limits through a compelling vision and ethical role modeling. This article explores in depth how transformational leadership values serve as key elements in enhancing productivity, employee loyalty, sustainable innovation, and in building trust and integrity within modern organizations. In an increasingly complex and multicultural work environment, transformational leaders are capable of aligning individual goals with the organization’s vision. Through a human-centered approach, they act as catalysts for change and reformers in contemporary organizational management. Therefore, the application of transformational leadership values is not only important but has become a strategic necessity for the sustainability and competitiveness of today’s organizations.
Situational Leadership in Facing Digital Transformation in the Industrial 4.0 Era: in Improving Teacher Performance Dofinsa, Tiara; Riza Restu; Nurhizrah Gistituati; Anisah; Rusdinal
Mudir: Jurnal Manajemen Pendidikan Vol. 7 No. 2 (2025): Juli : Mudir : Jurnal Manajemen Pendidikan
Publisher : Prodi. Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah, Institut Pesantren Sunan Drajat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55352/1r8gg147

Abstract

This study employs a qualitative method with a literature review approach to gain an in-depth understanding of situational leadership in responding to the challenges of digital transformation in the Industry 4.0 era. The approach involves examining relevant literature sources such as books, scientific articles, and journals related to leadership concepts, particularly situational leadership, as well as the role of school principals as leaders in educational settings. Data analysis is conducted qualitatively through stages of data reduction, information selection, synthesis, and interpretation of theoretical perspectives and relevant empirical findings. Information is categorized based on key themes such as technology adaptation, the role of school principals as change agents, and the development of teacher competencies in the digital era. The results of this study are expected to provide a comprehensive understanding of the importance of situational leadership in enhancing teacher performance amid the continuously evolving dynamics of education.
Pengaruh Pemberian Edukasi Gizi dan Isi Piringku pada tingkat Pengetahuan dan Sikap Siswa Kelas 6 SD: The Effect of profiding Nutrition Education and My Plate on the level of Knowledge and Attitude of Class 6 Students Anisah; Widani Darma Isasih; Laksmi Nur Fajriani; Ni Made Wiasty Sukanty; Nissa Anggriani
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 8 No. 7: Juli 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v8i7.7874

Abstract

Anak sekolah merupakan salah satu kelompok rentan gizi, kelebihan gizi dan kekurangan gizi pada anak akan memberi dampak negatif terhadap potensi pertumbuhan ekonomi bangsa. Anak- anak yang kekurangan makanan bergizi akan tertinggal pertumbuhan fisik, mental dan intelektual. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pemberian Edukasi Gizi dan program Isi Piringku terhadap tingkat pengetahuan dan sikap siswa kelas 6 SD 1 Labuapi. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain pretest-posttest dan dianalisis menggunakan uji paired sample t-test pada 42 siswa. Hasil analisis menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pengetahuan dan sikap siswa setelah diberikan edukasi. Rata-rata perbedaan tingkat pengetahuan sebelum dan sesudah edukasi adalah 5,35 dengan nilai t sebesar 4,21 dan p = 0,000 (p < 0,05), menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan yang signifikan. Selain itu, terdapat pula peningkatan sikap dengan rata-rata perbedaan sebesar 4,20, nilai t sebesar 3,98 dan p = 0,000 (p < 0,05), yang juga menunjukkan perubahan sikap yang signifikan. Kesimpulannya, pemberian Edukasi Gizi dan program Isi Piringku secara efektif meningkatkan pengetahuan dan sikap siswa kelas 6 SD 1 Labuapi.
Konsumsi Kopi, Indeks Massa Tubuh, dan Risiko Hipertensi Studi pada Masyarakat Pesisir: Coffee Consumption, Body Mass Index, and Hypertension Risk: A Study in Coastal Communities Wiasty Sukanty, Ni Made; I Putu Bayu Agus Saputra; Laksmi Nur Fajriani; Anisah; Widani Darma Isasih
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 8 No. 7: Juli 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v8i7.7876

Abstract

Hipertensi merupakan masalah kesehatan global yang sering tidak terdeteksi dini, namun berisiko menimbulkan komplikasi serius. Konsumsi kopi dan status gizi, khususnya indeks massa tubuh (IMT), diduga turut berkontribusi terhadap tekanan darah, namun bukti ilmiah yang konsisten masih terbatas, khususnya di komunitas pesisir seperti Desa Batu Layar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara IMT dan konsumsi kopi terhadap tekanan darah pada masyarakat pesisir di Desa Batu Layar, Kabupaten Lombok Barat. Penelitian menggunakan desain cross-sectional dengan total 136 responden yang dipilih melalui purposive sampling. Data IMT diperoleh melalui pengukuran antropometri, konsumsi kopi diukur menggunakan kuesioner semi-kuantitatif, dan tekanan darah diukur menggunakan tensimeter digital. Analisis hubungan antarvariabel dilakukan dengan uji korelasi Spearman Rank pada tingkat signifikansi 0,05. Hasil: Sebanyak 62% responden memiliki konsumsi kopi yang berisiko, dan 55% berada dalam kategori gemuk hingga obesitas. Prevalensi hipertensi derajat I dan prehipertensi cukup tinggi (masing-masing 40% dan 31%). Namun, tidak ditemukan hubungan yang signifikan antara konsumsi kopi dengan tekanan darah, maupun antara IMT dengan tekanan darah. Konsumsi kopi dan IMT tidak menunjukkan hubungan yang signifikan terhadap tekanan darah pada populasi ini. Diperlukan penelitian lanjutan dengan pendekatan multivariat serta mempertimbangkan variabel lain seperti pola makan, stres, dan aktivitas fisik untuk pemahaman yang lebih mendalam.
Review: Pengaruh Produk Olahan Susu Fermentasi terhadap Risiko Penyakit Kardiovaskular: Review: The Effect of Fermented Milk Products on The Risk of Cardiovaskular Disease Fajriani, Laksmi Nur; Sukanty, Ni Made Wiasty; Anisah; Isasih, Widani Darma; Anggriany, Nissa; Najiyyah, Siti Ulfatun
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 8 No. 7: Juli 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v8i7.7892

Abstract

Penyakit Kardiovaskular (PKV) merupakan penyebab utama kematian global yang diperkirakan akan terus meningkat hingga tahun 2050. Faktor risiko utama PKV meliputi hipertensi, dislipidemia, hiperkolesterolemia, dan hiperglikemia. Salah satu strategi pencegahan yang mendapat perhatian adalah konsumsi produk olahan susu fermentasi seperti yoghurt, kefir, dan keju yang mengandung probiotik dan senyawa bioaktif hasil fermentasi. Probiotik seperti Lactobacillus dan Bifidobacterium berperan dalam menurunkan kadar kolesterol total, LDL, serta meningkatkan HDL melalui berbagai mekanisme termasuk penghambatan enzim HMG-CoA reduktase dan peningkatan ekskresi asam empedu. Selain itu, produk susu fermentasi diketahui berkontribusi dalam menurunkan tekanan darah, meningkatkan kesehatan usus, serta mengurangi peradangan sistemik yang berperan dalam patogenesis aterosklerosis. Studi epidemiologis menunjukkan hubungan signifikan antara konsumsi tinggi produk susu fermentasi dengan penurunan risiko PKV, hipertensi, dan stroke. Metode penyusunan yang digunakan adalah kajian literatur metode PRISMA dengan pendekatan deskriptif menggunakan pustaka sekunder melalui empat langkah yaitu identification, screening, eligibility, dan included sehingga didapatkan 14 artikel. Hasilnya menunjukkan bahwa produk olahan susu fermentasi mengandung bakteri probiotik dan senyawa bioaktif yang berperan dalam menurunkan LDL, meningkatkan HDL, sehingga mampu menurunkan risiko PKV. Penelitian ini mengimplikasikan bahwa mengkonsumsi produk olahan susu fermentasi (yoghurt, keju, susu fermentasi) dalam jumlah tinggi dapat menurunkan risiko PKV sebesar 19% dibandingkan dengan konsumsi rendah.
Analisis Pengelolaan Sampah di Kampus Universitas Negeri Jakarta sebagai Bagian dari Green Campus Ria Resti Fauziah; Santoso Sri Handoyo; Anisah
Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol. 1 No. 3 (2025): JULI-SEPTEMBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/je0xqd90

Abstract

This study aims to examine waste management at Universitas Negeri Jakarta (UNJ) as part of the efforts to achieve a green campus. The focus of the research is on the waste indicator, which is assessed using the standards of the UI GreenMetric World University Rankings. The study also seeks to identify the actual conditions of waste management at UNJ, particularly within Campus A, so that the implementation of sustainable waste management can be comprehensively analyzed. The research employs a quantitative descriptive approach, with data collected through documentation and interviews with key informants, including cleaning supervisors, students, and campus management staff. The collected data were analyzed based on six waste management indicators from the UI GreenMetric (WS1-WS6), which include the 3R program (reduce, reuse, recycle), reduction in the use of paper and plastic, processing of organic and inorganic waste, hazardous waste (B3) management, and wastewater disposal. This analysis is supported by a description of the actual field conditions, including differences in information among informants, which reflect variations in understanding and implemetation across campus units.  The findings indicate that waste management at Campus A of UNJ has shown positive initiatives, especially in the indicator of reducing paper and plastic use (WS2), which achieved the maximum score. However, some indicators, such as inorganic waste processing (WS4) and hazardous waste (B3) management (WS5), still show low performance due to limited sorting facilities, a lack of awareness among the academic community, and uneven operational procedures across units. Overall, Campus A of UNJ obtained a score of 1,200 out of 1,800 in the waste category, indicating that the green campus implementation is underway, but it still requires strengthening in technical aspects, institutional management, and participation from the academic community in order to achive optimal sustainable waste amangement.
Co-Authors Abd Majid, Mohamad Zuber Abdhy Gazali Abdul Haq AS Ade Farid Hasyim Adi, Nelfia Adrian, Junendri Ahmad Sabandi Aini Septia Rahmalita Al Kadri, Hanif Al Mondar, Sunarti Alkadri, Hanif Alwi, Miftahul Jannah Amalia Husen , Ayu Amilia Paramita Sari Amiruddin Ananda Pramuditha Anang Wirdianto Andrian Anggraini, Roza Dwi Anggriany, Nissa Ardini Ayuningtias Asmara, Nita Yeni Atiqoh Rohmawati Aulia Oktaviani AULIA, YENNI Ayunda, Zyelya Zefra Ayyasy, Firas Azhar Bafadal, Azhar Baehaqi Bahri, Al Baiq laras yulia hidayani Bazar Asmawi Bima Garyn Destyawan Bunga Karina Zulfa Bungsu Nur Jadidah Nst Cepryana S Widyananda Chandra Kirana Christera Kuswahyu Indira Dadan Johari Dani Trianto Darmawijoyo, Darmawijoyo Daryati Delpiah Wahyuningsih Dewi Sumiyarsih Syam Deya Devi Noventa Anggraini Dian Dwi Septiani Dian Safitri Diasyurannyta A. M Didin Mukodim Difa Rayhan Firdaus Digdoyo, Aji Dinna Fitriya Dita Dwy Cahyani Dody Panca Saputra Dofinsa, Tiara Dwi Sa’diyah, Azizah Edi Marjan Nasution Elita, Anggun Dian Elivya Putri Melsany Emmy Indrayani Endang Sri Rahayu Enih Nindi Astuti Eriza Futra Yudi ERLINA Erwan Sastrawan Esisuarni Fadilah, Rahmi Fadilah Fahmi, Ansari Fany Nur Gani Farid Fatimah Sahara Fetmawati Firdaus Fitri, Rahma Fitriyani Flora Elvistia Firdaus Fyka, Samsul Alam Gilang Akirul Ramadan Gina Sopiana Gistituati, Nurizrah Hadi, Winoto Hadiyanto Haestetika, Meeka Halimahturrafiah, Nur Hamdi, Syaibatul Hana Fathiyyah Handoyo, Santoso Sri Hazimah Dzikra Hayati Herman H Hermana, R. I Gede Angga Adnyana I Putu Bayu Agus Saputra Idham Prasojo Karmawan, Masdani Ilham Akbar Ilhami, Fitriah Iman Murtono Soenhadji Imelda, Donna Imilda Indra Syahrul Fuad, Indra Syahrul Intan Puspa Wangi, Intan Puspa Iqbal, Taufiq IRA NURIYA SANTI Irawan, Devi Irawati Iriani, Tuti Irsyad Irvan Marsya, Muhammad Ismail Jaya, Daniel Jesayanto Jihan Nur Armalia JOKO PURDIYANTO Juliana Kadang Junendri Ardian Khoirul Ulum Kiswanto Kiswanto Krisnawaty Tachjar, Nani Laksmi Nur Fajriani Laksmi Nur Fajrini Libastari, Helen Lies Handrijaningsih Luluk Rosida Lusi Susanti, Lusi M. Agphin Ramadhan M. Lutfi Saputra Mara, Andry Ananda Putra Tanggu Marsidi, Sufyarma Maulana, Arris Medina, Citra Ayu Merika Setiawati Mhd. Bangsawan Nasution Miftahol Arifin Milatul Rahmawati Mohammad Nofal Mohammad Sidik Permana Muh. Darwis Muhamad Annas Sidik Muhammad Iqbal Muhammad Isra Iradat Muhammad Ridwan Munirullah, Alfata Murtinugraha, R. Eka MUSLIMAH PUTRI UTAMI MUSLIMIN MUSTIKA FATIMAH Mutia Floresa Wea Mutia Zahra nadiyah, luluatun Nazaruddin Nellitawati Ni Kadek Mei Diana Ni Made Wiasty Sukanty Niluh Putu Evvy Rossanty Ningrum, Tia Ayu Nissa Anggriani Novandri, Andri Novia Zuriatun Solehah Novialdi . Novitrie, Ayu Nugroho, Muhammad Sapto Nulhakim. S.T., M.Eng., lukman Nur Risky Islianty Nur rohman Nur Sulfana Ahmad Nurhizrah Gistituati Nurjanah, Risma Ponirin Prama Sugara Prayitno, Maria Noorverani Purwasih, wahyu Rachmadi, Pratiwi Rahma, Ida Rahmawati Rahmawati, Octavia Ramadhani, Tasya Refia Alaida Reni Arneti Renyda Murni Syafriaki Revita, Yuni Rezky Hasyim Syah Ria Resti Fauziah Rianty K. Bidin, Cici Rifki Arif Nugraha Rifma Rika Yohana Sari Rina Rahmi Rinny Meidiyustiani Ririt Aprilin S Riska Rahmadani Risna Suhro Riza Restu Rizal Munadi Romadiana, Parlia Roy Rizky Pulungan Rusdinal Sabitha Nur Indriani Saefudin, Arief Sandra Gamba Indah Siregar Santoso Sri Handoyo Sapo, Dzafira Marannu Aulia Sariyati Saskia Dwi Anastasya Selvy Windy Lestari Septi Mariani, Septi Septi Misliza Setiawan, Merika Shilmi Arifah Shofiyatul Azizah Siti Sarah, Siti Siti Ulfatun Najiyyah, Siti Ulfatun Siti Wardah In’am Fathin Sofyan Iskandar, Sofyan Soibatul Aslamiah Nasution Sri Hermawati Sri Murtiasih Subiyantari, Ansheila Rusyda Sufyarma Marsidin Sukanty, Ni Made Wiasty SULASTRI Sumardi Efendi Sumarsono, Ririt Aprilin Supardi Supardi Supardi Syafiqa Syahril Syamsul Bachri Syamsul Bahri Dg. Paranai Tatu Helsa Aulia Tatu Maesaroh Taufik Ridho Iano Tika Tiolina Evi Trisna Lestari Tuti Iriani Umy Nadrah Simatupang Untari, Dhian Tyas Utama, Harry Wahyudhy Wachid Bambang Suharto, Abdul Wahyuningsih Wanni Nur Jannah Wiasty Sukanty, Ni Made Widani Darma Isasih Widia Widiawati WIDYANA winoto hadi Wulandari, Tiwi Yahya Yanuarti, Elly Yeni Apriyeni Yolanda Yolanda, Septiara Yoserizal Yules Pramona Zulkarnain Yunita, Lina Yuranda, Rezky Yuwaldi Away Zahra Muhammad Zahro, Yulia Mu'arrifatuz Zainuddin, Fatlina Zulkardi