Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

12.992

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Perikanan Kelautan Journal of Education and Learning (EduLearn) Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Speed - Indonesian Journal on Computer Science Jurnal Rekavasi Jurnal Administrasi Bisnis Speed - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Jurnal Sains Dan Teknologi Lingkungan Jurnal Sains & Teknologi Lingkungan Educational Management Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application Al-Urban: Jurnal Ekonomi Syariah dan Filantropi Islam Majalah Farmasi dan Farmakologi (Trends in Pharmacy and Pharmaceutical Sciences) JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) MATEMATIKA DAN PEMBELAJARAN Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ YUME : Journal of Management Sarwahita : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya Jurnal Mandala Pharmacon Indonesia JURNAL PENDIDIKAN MIPA International Journal of Economics, Business and Accounting Research (IJEBAR) Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan ad-Dawaa : Journal of Pharmaceutical Sciences Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Tax Literacy and Leadership Agility: Indigenous Peoples Awareness in Paying Taxes Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Tabikpun Inteligensi : Jurnal Ilmu Pendidikan CENDEKIA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sinar Sang Surya: Jurnal Pusat Pengabdian kepada Masyarakat EMTEKA: Jurnal Pendidikan Matematika Agrimansion: Agribusiness Management & Extension Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia SPEED - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Prosiding Seminar Nasional Biologi, Teknologi dan Kependidikan (Biotik) INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, INFORMATION TECHNOLOGY, AND OTHERS Ruang Pengabdian : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Batara Wisnu : Indonesian Journal of Community Services Labatila: Jurnal Ilmu Ekonomi Islam Jurnal Ilmiah Farmasi Akademi Farmasi Jember Penamas: Journal of Community Service JKK Startupreneur Business Digital (SABDA Journal) Mamangan Social Science Journal Cakrawala Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Jurnal Manajemen Rekayasa dan Inovasi Bisnis Jurnal Farmasi Kryonaut MEUSEURAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPPM) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO Prosiding Seminar Nasional dan Call For Paper Kebidanan Universitas Ngudi Waluyo Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Kenduri: Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat Journal of Innovative and Creativity SINTESA Borneo Journal of Pharmacy Polyscopia Journal of Economics and Business Ziswaf Asfa Journal Danadyaksa: Post Modern Economy Journal Science: Indonesian Journal of Science Mesada: Journal of Innovative Research Jurnal Witana Taraadin : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Jurnal Pendidikan Matematika Universitas Lampung Women, Education, and Social Welfare Jurnal Epidemiologi Kesehatan Indonesia Journal of Educational Research, Evaluation and Supervision Ruang Pengabdian: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat J-EBI Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Journal of Health Science and Pharmacy Proceedings of The International Indonesia Conference on Interdisciplinary Studies Journal of Artificial Intelligence and Digital Economy

Rina Agustina

Universitas Muhammadiyah Metro

Author-ID : 2829255

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 116 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

2 3 4 5 6

Penilaian Tingkat Kesehatan Perbankan Syariah di Indonesia dengan Metode RGEC Rina Agustina
Al-Urban: Jurnal Ekonomi Syariah dan Filantropi Islam Vol. 1 No. 1 (2017): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA

In this research, descriptive method with quantitative approach is used to calculate and describe RGEC method .Sampling technique using Jugement Sampling technique. Results during the period 2013-2015 using RGEC method show that the bank with the healthy predicate in 2013 are BSM, BRI Syariah, BJB Syariah and Bank Victoria Syariah while the predicate is healthy is Bank SyariahBukopin. In 2014, banks with healthy predicate are BSM and BJB Syariah while the predicates are BRI Syariah, Bank SyariahBukopin, and Bank Victoria Syariah. In 2015 banks with a healthy predicate are BSM, BRI Syariah and Bank SyariahBukopin while the predicate is healthy enough BJB Syariah and Bank Victoria Shariah.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN ANDROID STUDIO PADA MATERI TURUNAN Devita Amanda; Rina Agustina; Nego Linuhung
EMTEKA: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 1 No 1 (2020)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/emteka.v1i1.380

ABSTRAK Tujuan dalam pengembangan ini adalah mengahasilkan produk berupa media pembelajaran berbasis android menggunakan android studio yang layak dan praktis untuk digunakan siswa di kelas XI SMA Negeri 1 Punggur. Model yang digunakan dalam penelitian pengembangan ini adalah model 4-D. Tahapan model 4-D terdiri dari Define, Design, Development, and Disseminate. Instrumen pengumpulan data berupa angket. Angket yang di gunakan yaitu angket validasi ahli untuk penilaian kelayakan produk dan angket siswa untuk melihat kepraktisan produk.Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini mencakup beberapa langkah, yaitu analisis data, tabulasi data, dan menafsirkan presentase angket.Hasil validasi yang diperoleh dari media pembelajaran yang dikembangkan dinyatakan sangat layak dengan presentase validasi ahli materi 83%, ahli media 88%, dan dengan rata-rata yang diperoleh 86%. Hasil uji coba kelompok kecil yang pertama memperoleh presentase 85% dan uji coba kedua memperoleh presentase 88% dengan rata-rata 86,5% dengan kategori sangat praktis. Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan maka media pembelajaran berbasis android menggunakan android studio ini dinyatakan layak dan praktis. Kata kunci: android studio; media pembelajaran; penelitian pengembangan (R&D); turunan ABSTRACT The purpose of this development is to produce a product in the form of an Android-based learning media using an Android studio that is feasible and practical to be used by students in class XI of SMA Negeri 1 Punggur.The model used in this development research is a 4-D model. The stages of the 4-D model consist of Define, Design, Development, and Disseminate. The instrument of data collection is a questionnaire. The questionnaire used is an expert validation questionnaire for the assessment of product feasibility and student questionnaires to see the practicality of the product. The dasta analysis technique used in this study includes several sterps, namely data analysis, data tabulation, and interpreting the percentage of questionnaires. The results of the validation obtained from the learning media developed were declared very feasible with the percentage of material expert validation 83%, 88% media experts, and with an average of 86%. The results of the first small group trial obtained a percentage of 85% and the second trial obtained a percentage of 88% with an average of 86.5% with a very practical category. Based on the established criteria, the Android-based learning media using Android Studio are declared feasible and practical. Keywords: android studio; derivatives; learning media; research development (R & D)

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME) DISERTAI CERITA BERGAMBAR Erina Noviarni; Ira Vahlia; Rina Agustina
EMTEKA: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 1 No 2 (2020)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/emteka.v1i2.589

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk;1) Mengatasi masalah di kelas VII B SMP Muhammadiyah 1 Marga Tiga, 2) Menghasilkan bahan ajar menggunakan pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) disertai berita bergambar pada materi bentuk aljabar yang valid dan praktis. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Develop, Implementation, Evaluation), yang hanya terfokus pada pengembangan produk saja, tahap Implementation tidak digunakan, tahap Evaluation dilakukan berdasarkan komentar dan saran. Instrumen yang digunakan berupa lembar validasi ahli dan lembar angket respon peserta didik. Teknik analisis data mencakup analisis data validasi dan analisis data kepraktisan. Teknik pengumpulan data dengan uji coba kelompok kecil secara video call grup melalui aplikasi whatsapp. Berdasarkan hasil penilaian ahli materi didapatkan persentase sebesar 88,68% masuk dalam katagori sangat valid, hasil validasi ahli media didapatkan persentase sebesar 87,49% masuk dalam katagori sangat valid, dari kedua hasil persentase validasi ahli diperoleh rata-rata yaitu 88,08% dalam kategori sangat valid. Sedangkan untuk hasil uji kepraktisan bahan ajar dengan rerata total 3,90 yang dikategorikan sangat praktis. Kata Kunci: bahan ajar; cerita bergambar; pengembangan; RME ABSTRACT Therefore, this study aims to: 1) Overcoming problems in class VII B of SMP Muhammadiyah 1 Marga Tiga, 2) Producing teaching materials using the Realistic Mathematic Education (RME) approach accompanied by Picture Stories on valid and practical algebraic form material. This study uses the ADDIE (Analysis, Design, Develop, Implementation, Evaluation) development model, which only focuses on product development, the Implementation stage is not used, the Evaluation stage is based on comments and suggestions. The instruments used were in the form of expert validation sheets and student responses questionnaire. Data analysis techniques include data validation analysis and data analysis of practicality. The data collection technique was using small group trials using group video calls through the WhatsApp application. Based on the results of the material expert's assessment, a percentage of 88.68% was included in the very valid category. The results of the media expert validation obtained a percentage of 87.49% which was included in the very valid category. From the two results the percentage of expert validation obtained an average, namely 88.08% in very valid category. Meanwhile, the results of the practicality test of teaching materials with a total mean of 3.90 were categorized as very practical. Keywords: development picture stories; RME; teaching material

PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS KONTEKSTUAL KOMIK MATERI ARITMETIKA SOSIAL KELAS VII SMP PGRI 1 BATANGHARI Mei Luwane Yosri; Dwi Rahmawati; Rina Agustina
EMTEKA: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 2 No 1 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/emteka.v2i1.714

ABSTRAK Penelitian ini memiliki tujuan 1) mengetahui proses mengembangkan modul berbasis kontekstual disertai komik pada materi aritmetika sosial untuk mengatasi masalah di kelas VII SMP PGRI 1 Batanghari, 2) mendapatkan modul berbasis kontekstual disertai komik pada materi aritmetika sosial yang dinyatakan valid, 3) mendapatkan modul berbasis kontekstual disertai komik pada materi aritmetika yang dinyatakan praktis, sehingga menghasilkan modul kontekstual disertai komik pada materi aritmetika sosial di kelas VII SMP PGRI 1 Batanghari. Penelitian menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation), dimana terfokus pada pengembangan produk saja dengan itu tahapan implementation belum dilakukan dan tahap evaluation dilakukan disetiap tahap. Instrumen yang digunakan berupa lembar validasi ahli dan lembar angket respon peserta didik. Teknik analisis data yang digunakan analisis data validasi dan kepraktisan produk. Penelitian dan pengembangan modul berbasis kontekstual disertai komik pada materi aritmetika sosial mendapatkan hasil, yaitu: 1) proses pengembangan pada tahap analysis diketahui kebutuhan peserta didik berupa modul kontekstual disertai komik sesuai dengan kurikulum 2013, tahap design memperoleh rancangan modul kontekstual dan komik agar dapat mewujudkan sebuah modul yang menarik, tahap development memperoleh hasil berupa modul dinyatakan valid dan praktis melalui uji validasi dan kepraktisan, tahap evaluation memperoleh sebuah evaluasi modul disetiap tahapan. 2) modul dinyatakan sangat valid presentase 87,93%, dan 3) modul dinyatakan sangat praktis dengan presentase 93,25%. Kata kunci : komik, kontekstual, modul, pengembangan ABSTRACT This research has the purpose of 1) knowing the process of developing a contextual-based module with comics on social arithmetic material to solve problems in class VII SMP PGRI 1 Batanghari, 2) getting a contextual-based module with comics on social arithmetic material which is declared valid, 3) getting a module based contextual accompanied by comics on arithmetic material which is stated to be practical, resulting in a contextual module accompanied by comics on social arithmetic material in class VII SMP PGRI 1 Batanghari. This research uses the ADDIE model (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation), which focuses on product development, so the implementation stage has not been carried out and the evaluation stage is carried out at each stage. The instruments used were expert validation sheets and student questionnaire responses.The data analysis technique used includes data analysis of validation and product practicality. Research and development of contextual-based modules accompanied by comics on social arithmetic material obtained results, namely: 1) the development process at the analysis stage identified the needs of students in the form of a contextual module accompanied by comics in accordance with the 2013 curriculum, the design stage obtained a contextual and comic module design in order to realize a an interesting module, the development stage obtains the results in the form of a module that has been declared valid and practical through the validation and practicality, the evaluation stage obtains an evaluation or module improvement at each stage. 2) the module is declared very valid with a percentage of 87.93%, and 3) the module is stated to be very practical with a percentage of 93.25%. Keywoards: comic; contextual; development; module

PENGEMBANGAN MODUL POP UP BOOK BERBASIS RME (REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION) PADA MATERI BANGUN RUANG SISI LENGKUNG DI MADRASAH TSANAWIYAH EL-QODAR Okky Wulan Dayani; Rina Agustina; Ira Vahlia
EMTEKA: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 2 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/emteka.v2i2.1022

ABSTRAK Pengembangan modul pop up book berbasis RME (Realistic Mathematics Education ) pada materi Bangun Ruang Sisi Lengkung bertujuan menghasilkan produk yang valid dan praktis. Metode penelitian 4-D yang terdiri dari Define, Design, dan Develop. Instrumen dalam penelitian pengembangan menggunakan angket validasi ahli materi dan bahasa dan ahli desain untuk mengetahui kriteria kevalidan, angket respon siswa untuk mengetahui kriteria kepraktisan. Persentase rata-rata kelayakan materi dan bahasa, dan kelayakn desain sebesar 82,24% dengan kategori sangat layak sedangkan kepraktisan sebesar 90,8% dengan sangat praktis. Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan dapat disimpulkan bahwa produk berupa modul pop up book berbasis RME (Realistic Mathematics Education ) Kata kunci: modul; pengembangan; Pop Up Book; RME ABSTRACT The development of a pop up book module based on RME (Realistic Mathematics Education) on the material of Building a Curved Side of Space aims to produce a valid and practical product. The 4-D research method consisting of Define, Design, and Develop. The instrument in development research used a validation questionnaire for material and language experts and design experts to determine the validity criteria, and a student response questionnaire to determine the criteria for practicality. The average percentage of material and language feasibility, and design feasibility is 82.24% with the very feasible category while the practicality is 90.8% very practical. Based on the results of research and development, it can be concluded that the product is a pop up book module based on RME (Realistic Mathematics Education). Key words: development, modul, Pop Up Book, RME

ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS X PADA MATERI SPLDV DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PMRI Rina Agustina; Tia Kinanti; Titin Tri Bunganingrum; Trimas Rifah
EMTEKA: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 3 No 1 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/emteka.v3i1.1168

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk membahas kesulitan belajar matematika yang dialami siswa dalam pembelajaran yang menggunakan pendekatan PMRI. Dan untuk menjelaskan jenis-jenis kesulitan yang dialami oleh siswa ketika belajar matematika, disertai dengan faktor yang menyebabkan kesulitan dalam pembelajaran matematika. Jenis penelitian ini adalah Kualitatif deskriptif. Penelitian ini berjenis kualitatif karena fokus pada satu perhatian yaitu kesulitan siswa dalam pembelajaran menggunakan pendekatan PMRI. Metode deskriptif dipakai karena penelitian ini bertujuan untuk membuat gambaran secara sistematis, dan akurat dari sampel yang diteliti. Dalam pekerjaan siswa, peneliti tidak menemukan siswa yang memeriksa kembali jawaban. Selain itu, langkah-langkah pengerjaan soal siswa bervariatif. Kata kunci: belajar; kesulitan belajar; pembelajaran; PMRI ABSTRACT This study aims to discuss the difficulties in learning mathematics experienced by students in learning using the PMRI approach. And to explain the types of difficulties experienced by students when learning mathematics, accompanied by factors that cause difficulties in learning mathematics. This type of research is descriptive qualitative. This research is qualitative because it focuses on one concern, namely the difficulties of students in learning using the PMRI approach. Descriptive method is used because this study aims to make a systematic and accurate description of the sample under study. In the students' work, the researcher did not find students who checked the answers again. In addition, the steps for working on student questions are varied. Keywords: Study; Learning Difficulties, Learning; PMRI

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS INKUIRI TERBIMBING BERBANTU ALAT PERAGA PADA MATERI PELUANG Anita Anita; Rina Agustina; Yeni Rahmawati ES
EMTEKA: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 3 No 1 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/emteka.v3i1.1429

ABSTRAK Peserta didik SMP masih mengalami kesulitan dalam memahami materi peluang yang ditunjukkan oleh hasil belajar peserta didik. kesulitan peserta didik dikarenakan kesulitan dalam menggunakan bahan ajar yang ada. Oleh karena itu, diperlukan bahan ajar tambahan untuk mendukung pembelajaran materi peluang yaitu berupa lembar kerja peserta didik (LKPD). Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk mengembangkan lembar kerja peserta didik (LKPD) berbasis inkuiri terbimbing berbantu alat peraga pada materi pelung di SMP Negeri 3 Metro. Model pengembangan yang digunakan adalah model 4D atau Define, Design, Develop, dan Disseminate. Subjek dari penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII SMP Negeri 3 Metro. Intrumen penelitian yang digunakan antara lain adalah angket validasi materi, angket validasi desain dan bahasa, dan angket respon peserta didik. Berdasarkan hasil pengembangan diperoleh hasil, yaitu produk telah memenuhi kriteria valid dan praktis. Kriteria valid dilihat dari segi materi, desain dan bahasa. Kriteria valid dari segi materi memperoleh persentase 70,60% dan 80,00%. Sedangkan dari segi desain dan bahasa diperoleh persentase sebesar 81,30% dan 90,60%. Berdasarkan persentase hasil uji validitas tersebut, LKPD sudah dinyatakan valid. Selanjutnya, hasil dari uji kepraktisan produk diperoleh persentase sebesar 90,00% dan memenuhi kriteria praktis. Hasil ini menunjukkan bahwa LKPD yang dikembangkan dapat digunakan dalam pembelajaran. Penelitian pengembangan yang dilakukan baru sampai pada tahap uji kepraktisan produk, dikarenakan adanya situasi yang tidak memungkinkan. Oleh karena itu, harapannya penelitian ini dapat dilanjutkan ke tahap uji efektivitas produk. Kata kunci: Inkuiri terbimbing; LKPD; pengembangan ABSTRACT The problem of junior hig school student is to understand the material. It is caused of the mathematics books that was used by student is difficult to understand. So, the students need another kind of resourches such as student’s worksheet. This research is research and development. The aim of this research is develop an student’s worksheet based on guided inquiry by using tools for probability material in junior high school 3 Metro. This research used 4D model or define, design, develop, and disseminate. The subject of this research are students of state junior high school 3 Metro especially VIII grade. The research instruments are observation’s interview, validation questionnaire, and student’s responce questionnarire. This research and development must be continue in the next project to idetified the efectivity of the product. This situation is caused of the world condition now. The product have material validity scores 70,60% and 80,00%. And then the design and language validity scores are 81,30% and 90,60%. The result of practical test is 90,00%, it means that the product can be used by students. So, the conclution of this research is the product of development can be used in the learning proccess. Keywords: Development; guided inquiry; student’s worksheet

AKTIVITAS ANTIMITOSIS HASIL FRAKSINASI EKSTRAK KLOROFORM SPONS Siphanocalina sp TERHADAP SEL ZIGOT BULU BABI Tripneustus gratilla Linn. Rina Agustina; Gemini Alam; Christiana Lethe
Majalah Farmasi dan Farmakologi Vol. 21 No. 3 (2017): MFF
Publisher : Faculty of Pharmacy, Hasanuddin University

Kanker merupakan penyakit yang disebabkan karena ketidaknormalan pertumbuhan sel. Resistensi sel kanker pada beberapa jenis obat kanker serta efek samping obat yang begitu besar terhadap sel normal merupakan masalah dalam pengobatan kanker. Hal ini mendorong para peneliti untuk melakukan penelitian guna penemuan obat antikanker baru. Penelitian ini memanfaatkan biota laut yang diperoleh dari perairan di Sulawesi Selatan yaitu spons Siphanocalina sp yang bertujuan untuk mengetahui aktivitas antimitosis dari hasil fraksinasi ekstrak kloroform spons Siphanocalina sp. terhadap sel zigot Tripneustus gratilla Linn dan mengetahui golongan komponen kimia yang berperan dalam aktivitas antimitosis tersebut. Pengujian aktivitas antimitosis menggunakan sel zigot yang diperoleh dengan pembuahan sel telur dan sperma Tripneustus gratilla Linn yang dilakukan secara invitro. Sel zigot kemudian diberi perlakuan fraksi-fraksi hasil fraksinasi ekstrak kloroform dengan konsentrasi 100 µg/ml . Fraksi yang memiliki aktivitas penghambatan terbesar selanjutnya dilarutkan dengan pelarut etil asetat sehingga diperoleh subfraksi larut etil asetat dan tidak larut etil asetat. Selanjutnya, uji aktivitas subfraksi larut etil asetat dan tidak larut etil asetat dilakukan dengan konsentrasi 1, 10, dan 100 µg/ml. Pembelahan sel diamati menggunakan mikroskop cahaya setelah 2 jam inkubasi. Dari hasil penelitian diperoleh bahwa fraksi tidak larut etil asetat memiliki aktivitas antimitosis yang kuat dengan nilai IC 50 15,14 µg/ml. Kontrol positif yang digunakan yaitu vinkristin dengan IC50 sebesar 0,183 µg/ml. Hasil identifikasi menggunakan kromatografi lapis tipis menunjukkan bahwa golongan senyawa kimia yang memiliki aktivitas antimitosis pada fraksi tidak larut etil asetat spons Siphanocalina sp diduga golongan alkaloida.

LEVEL OF PATIENT SATISFACTION TOWARDS PHARMACY SERVICES IN KIMIA FARMA TALANGSARI PHARMACY Rina Dias Agustina; Amaliyah Nurul Hidayah
JURNAL ILMIAH FARMASI AKADEMI FARMASI JEMBER Vol 4, No 1 (2021): JURNAL ILMIAH FARMASI AKADEMI FARMASI JEMBER
Publisher : AKADEMI FARMASI JEMBER

Pharmacy is one of the health service place that has product and service activities that are highly dependent on patient satisfaction. Patient satisfaction can be used as a benchmark for companies to develop their business in the future. The purpose of this study was to determine the level of patient satisfaction with pharmaceutical services at Kimia Farma Pharmacy Talangsari Jember. The type of this research was qualitative descriptive using cross sectional study. The population were patients who came to buy prescription or non-prescription drugs at the Kimia Farma Pharmacy Talangsari Jember in June 2020 with a total samples of 100 patients. The result showed that patient satisfaction to the services at Kimia Farma Pharmacy Talangsari Jember were quiet satisfied in reliability dimensions (60%) and tangible dimensions (55%) also in responsiveness dimensions (48%) and less satisfied in empathy dimensions (54%) and assurance dimensions (41%). It can be concluded that the level of patient satisfaction with pharmaceutical services at Kimia Farma Pharmacy Talangsari Jember were Keywords: level of satisfaction, quality of service

PENGGUNAAN AIR CUCIAN IKAN DALAM PENINGKATAN PERTUMBUHAN TANAMAN TOMAT (Lycopersicum esculentum Mill) Lina Rahmawati; Rina Agustina; Nurasiah Nurasiah
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 3, No 1 (2015): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK III 2015
Publisher : Prosiding Seminar Nasional Biotik

Dalam kehidupan sehari-hari, manusia mengkonsumsi berbagai jenis makanan untuk menjaga kesehatannya. Salah satu makanan sebagai sumber protein yaitu ikan sering digunakan dalam menu makanannya. Selama proses pengolahan ikan, akan menghasilkan suatu cairan/larutan yang berasal dari proses pemotongan dan pencucian ikan tersebut. Cairan/larutan ini biasanya tidak digunakan lagi, padahal cairan ini dapat digunakan dalam peningkatan pertumbuhan tanaman. Penelitian ini bertujuan mengetahui bagaimana penggunaan air cucian ikan terhadap pertumbuhan tanaman Tomat (Lycopersicum esculentum Mill). Pelaksanaan penelitian ini bertempat di Lab Biologi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-raniry. Rancangan penelitian menggunakan Rancangan Acak Lengkap(RAL), dengan desain perlakuan (Po) tanpa air cucian ikan sebagai kontrol, (P1) air cucian ikandengan konsentrasi 50 ml, (P2) air cucian ikan 100 ml , (P3) air cucian ikan konsentrasi 150 ml , (P4) air cucian ikan dengan konsentrasi 200 ml dan (P5) air cucian ikan dengan konsentrasi 250 ml. Peubah yang diamati yaitu tinggi tanaman dan jumlah daun pada hari ke 15, 30 dan 45 hari setelah tanam serta waktu munculnya primordia bunga.Hasil Penelitian menunjukkan rata-rata tinggi tanaman tertinggi terdapat pada perlakuan air cucian ikan konsentrasi 100 ml (P2). Pada jumlah daun, rata-rata jumlah daun tertinggi dan munculnya primordia bunga terdapat pada perlakuan air cucian ikan konsentrasi 250 ml (P5). Berdasarkan hasil penelitian diketahui air cucian ikan dapat digunakan untuk meningkatkan pertumbuhan tanaman Tomat (Lycopersicum esculentum Mill).

Co-Authors . Wilopo ., Sukadi Abdur Razzaq Achmad Fauzi DH Achyani Adhim, Muhammad Fauzan Adhriani, Sofia Afriana, Meri Agung Nugroho Agus Alamsyah Agus Yuwono Agustin, Abelia Alda Amalia Alif Luthvi Azizah Alrefi Alyaro Nurhamida Andi Fadhilla Rustam Anggini RH, Putri Diah Anggreni Chaniago Anggun Alvina Anis Yulia Nisa Anita Anita Annisa Auliya Annisa Nurrachmawati Anugrah, Ibnu Arei Yovano Asep Hardiyanto Asep Kadarohman Asista, Deace Eksci Aulia Siti Pathoni Aulia Widowati Ayuningtyas Ayuningtyas Azka Muhammad Mufti Bambang Eka Purnama Bambang Supradono Bawani, Asri Budi Prayitno Budi Puspopriyadi Christiana Lethe Cipta, Dyah Ayu Sulistyaning Dava Raihan Putra Devi Aliefiyardi Devi Yuliana Devianty Safitri Devita Amanda Diana Wati Didi Sudarmansyah Dona Wahyuning Laily DWI RAHMAWATI Dwi Rahmawati Dwi Rahmawati Dwi Rahmawati Dyah Lituhayu Dzakira, Tsabita Radhiya Elly Wahyudin Elpianti Sahara Erfi Prafiantini Erina Noviarni Erni Rustiani Eva Faliyanti Eva Wany Fadel, M. Alif Fadila Meina Luppy Fadila Taulanita Arif Fardillah, Ayu Fitri Aulia Gautama, Mohammad Isa Gemini Alam Hafarinto, Bagus Hanapiah, Siti Handoko Handoko Hannifah Robbani Hardiana, Iyan Hariri, Hasan Hartuti Purnaweni Hasanah, Dina Heru Cahyono Hestia Ningsih Hidayati, Clarisa Anjani Hidayati, Riska husen husen Husnul Khotimah Ibrohim Ibrohim Ima Rahmawati Imam Sujadi Indri Handayani Ira Vahlia Irni Fahrani Iskandar - Jadid, Muhamad Ar-Ruhul Jamaludin . Jazim Jazim Jazim Jazim Jazim Jazim, Jazim Joko Sutarto Joni Ahmad Mughni Junia Angraini Kandias, Rhakean Kardha, Putu Chandra Dewi Kasam, Ir Khadijah Lubis Khoirul Abidin Kiki Haprianti Kirei Amelia Putri Agfebrina La Ode Rezamrin Lestari Octavia Lies Permana Lina Marlina lina marlina, lina Lina Rahmawati Lu'liyatul Mutmainah Luluwatun Nazla Luluwatun Nazla Lumimuut Pingkan M. Rijal Amirulloh Mahendra, Ahnaf Zaky Marlian, Zulfan Mastri, Annisa Mayasari, Maryati Mefrie Puspita Mei Luwane Yosri Miftahul Qoiriah Muhammad Aswad Muhammad Aswad Muhammad Bazal M Muhammad Irfan Muhammad, Maghfir Izzani Muhfahroyin Mukmin Suryatni Muktiningsih Nurjayadi Nabila Anzani Nadia Sifa Fauziah Narti Narti Nazla Aulia Ramadhani Nazla, Luluwatun Ndaru Setyaningrum Nego Linuhung Nita Aresanti Nita Erviana Nita Purnamasari Nizah, Binta Luthfiana Novicha Aulia Nur Rohmah Nur'aini, Silva Nurain Suryadinata Nurasiah Nurasiah NURDIYANTO, AGUS Nuriavani, Dina Nurmala, Anita Nurul Farida Nurul Farida Octavia, Armelinda Octavia, Icca Okky Wulan Dayani Palupi, Jenny Intan Pambudi Raharjo Pane, Amirah Nova Khairiyah Pangadi Pangadi Pangadi Pangadi Pertiwi, Elsa Putri Pitrah Asfian Pramesthi, Indriya Laras Pranata, Sudadi Prasmita Dian Wijayati Pricilia Riscika Puput Monica Rifty Putri, Isma’ Arifatul Rahma Qatrunnada Widhia Nugraha Rabiyatul Adawiyah Siregar Rahmad Bustanul Anwar, Rahmad Rahmadani, Aulia Tia Rahmawati Rahmawati Ramadani, Dyah Nisvi Ramadhani, Reza Wahyu Ramawanto, Al Fatia Rizki Reni Reni, Reni Rini Anjani Rini Nainggolan Agustini Riska Riska Risma Margaretha Sinaga Rizka Maulida Rizka Maulida Rizqi, Nov Rochlik, Genisa Gading Roisa Dirgantara Raditya Ropiah, Hani Siti Rumapea, Elsa S E Runinda Silviana Rustam, Vina Awalia Sam, Dela Damarti Sari, Okky Lupita Saryani Satrio Wicaksono Sudarman Selvi Loviana Selvi Loviana Septia Andini Septiani, Ana Setia Budi Shafa Keysa Rinjani Hananta Shelomita Nabila Fitri Sholihah, Lini Anisfatus Silva Nur'aini Silva Nuraini Silva Nuraini Silvi Sri Mulyaningsih Siswoyo, Eko Siti Khotijah Siti Nurhaliza Siti Nurlaila, Siti Siti Nurul Hanapiah Siti Nurul Hanapiah Sowiyah Sowiyah Sri Suwitri Suarliza, Mona Suci Maharani Sudarman Sudarman Sugiharti Mulya Handayani Suhartini, Shanti Sukadi . Sukadi . Suleman, Angellia Sumiati Surianto Surianto Susi Widiawati, Susi Sutrisni Andayani, Sutrisni Swaditya Rizki Syahida, Ridha Izzah Tambunan, Syebat Triana Tarigan, Elda Dita Felysa br Tassia, Fransisca Taudikhul Afkar Tia Kinanti Tiara Anggia Dewi Titi Prihatin Titin Tri Bunganingrum Tri Nova Ayu Permadani Tri Widiyarsih Trimas Rifah Tulung, Windhy Christy Ucu Cahyana Ulfi Jefri Wahyu Kristiningrum Wahyudi Wahyudi WAHYUNI Wahyuningtias, Fahmawati Winda Zulfahni Wira Yudha Alam Yanu Wardeni Kristanto Yeni Alfina Yeni Rahmawati ES Yeni Rahmawati ES, Yeni Rahmawati Yeni Rahmawati ES. Yeni Rahmawati, Yeni Yeri Sutopo Yosi Febrianti, Yosi Yovsyah Yovsyah Yudha, I Made Dwika Parama Yulia Cahya Praswati Yuniari, Airin Zulfani Indah Lestari Zulkhidda

Title

Found 116 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 116 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 116 Documents
Search