Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.341
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EJIP BIOL Media Eksakta Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Prosiding Seminar Biologi Jurnal Kreatif Tadulako Online Biocelebes EduChemia: Jurnal Kimia dan Pendidikan EDUKASI Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) INKUIRI : Jurnal Pendidikan IPA Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Riset Pendidikan MIPA Koordinat : Jurnal Pembelajaran Matematika dan Sains Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi EduLine: Journal of Education and Learning Innovation Proceeding Biology Education Conference Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Ilmiah Profesi Guru (JIPG) Edu Research : Jurnal Penelitian Pendidikan Jurnal Kreatif Online Jurnal Indonesia Sosial Teknologi DIROSAT: Journal of Education, Social Sciences & Humanities Indonesian Journal of Education Research (IJoER) Journal International Journal of Teaching and Learning (INJOTEL) Equator Science Journal (ESJ) Mitra Sains Jurnal Akademika Kimia Jurnal Pendidikan MIPA Journal of Biology Science and Education
Mohammad Jamhari
Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 95 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : EJIP BIOL

 1 
Pengaruh Penggunaan Gadget Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pendidikan Biologi Angkatan 2013 FKIP UNTAD Pada mata kuliah Desain Media Pembelajaran Rachmawati, Putri; Rede, Amram; Jamhari, Mohammad
e-JIP BIOL Vol 5, No 1 (2017)
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (198.16 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh penggunaan gadget terhadap hasil belajar mahasiswa pendidikan biologi angkatan 2013 FKIP UNTAD pada mata kuliah desain media pembelajaran. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa pendidikan biologi angkatan 2013 FKIP UNTAD yang berjumlah 113 orang mahasiswa. Pengambilan sampel menggunakan teknik Purposive Sampling yaitu pengambilan sampel yang dilakukan atas dasar pertimbangan tertentu. Adapun hal yang menjadi pertimbangan dalam penentuan sampel yaitu kelompok mahasiswa yang memiliki gadget dan kelompok mahasiswa yang telah mengikuti mata kuliah desain media pembelajaran. Berdasarkan hal tersebut maka jumlah sampel yang digunakan adalah 79 orang mahasiswa yang tersebar di kelas A, B dan C. Data dikumpulkan melalui penyebaran angket dan diolah menggunakan uji wilcoxon. Dari hasil uji wilcoxon didapatkan nilai probabilitas (sig) = 0,000 lebih kecil dari taraf signifikan 0,05. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima, artinya penggunaan gadget berpengaruh terhadap hasil belajar mahasiswa pendidikan biologi angkatan 2013 FKIP UNTAD.
Daya Hambat Ekstrak Daun Tembelek (Lantana camara L.) Terhadap Pertumbuhan Bakteri Escherichia coli. Lestari, Ayu -; Jamhari, Mohammad -; Kundera, I Nengah
e-JIP BIOL Vol 1, No 1 (2013): e-Jipbiol Jurnal elektronik Prodi Biologi
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (300.043 KB)

Abstract

Abstract Escherichia coli is a species of pathogen bacteria in human body. Lantana camara L. is a plant which used emprically to cure swelling and diarrhoea. The research on the inhibition of extracts of leaf of Lantana camara L was conducted to determine the effect of the inhibition of leaf extract of Lantana camara L on the growth of Escherichia coli and to determine the concentration of leaf extract of Lantana Camara L which has the best inhibitory effects on the growth of Escherichia coli bacteria. And as a contribution to the world of education, research results made ​​in the medium of learning in the form of posters. The method used is disk difussion method, thinning method and calculation of colony. This research used Completely Randomized Design (CRD) followed by smallest reality difference. The results showed that the leaf extract of Lantana camara L has inhibitory effects on the growth of Escherichia coli bacteria. Inhibition zone formed at a concentration of 50% which is 17.635 mm, a concentration of 25% inhibition zone is 21.732 mm, inhibition zone concentration of 12.5% which is 24.294 mm and 6.25% concentration of inhibition zone is 28.401 mm. Best concentration of leaf extract of Lantana camara L which can inhibit the growth of bacteria Escherichia coli is 50%. F value is calculated on the bacteria Escherichia coli is 757, 817, the value of F table at the level of 5% is 3.06 and at the level of 1% is 4.89. Thus, hypothesis of research of Lantana camara L leaf extract had no inhibitory effects on the growth of Escherichia coli was rejected and research hypothesis Lantana camara L leaf extract has inhibitory effects on the growth of Escherichia coli bacteria is received. Key words: Inhibition, ekstract, Lantana camara L., Escherichia coli. Abstrak Escherichia coli merupakan salah satu bakteri yang bersifat patogen pada tubuh manusia. Lantana camara L. merupakan salah satu tumbuhan yang secara empiris digunakan untuk mengobati penyakit kulit dan diare. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui daya hambat ekstrak daun Lantana camara L. terhadap pertumbuhan bakteri Escherichia coli dan untuk mengetahui konsentrasi ekstrak daun Lantana camara L. yang memiliki daya hambat terbaik pada pertumbuhan bakteri Escherichia coli. Hasil penelitian dibuat dalam suatu media pembelajaran dalam bentuk poster sebagai sumbangsih pada dunia pendidikan. Penelitian menggunakan teknik sumur, teknik pengenceran dan teknik perhitungan koloni. Penelitian menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL), yang dilanjutkan dengan uji Beda Nyata Terkecil (BNT). Hasil penelitian menunjukan bahwa ekstrak daun Lantana camara L. memilki daya hambat pada pertumbuhan bakteri Escherichia coli. Zona hambat yang terbentuk pada konsentrasi 6,25% yaitu 17,635 mm, zona hambat konsentrasi 12,5% yaitu 21,732 mm, zona hambat konsentrasi 25% yaitu 24,294 dan zona hambat konsentrasi 50% yaitu 28,401 mm. Konsentrasi terbaik ekstrak daun lantana camara L. yang dapat menghambat pertumbuhan bakteri Escherichia coli yaitu 50%. Hasil analisis statistik diperoleh bahwa nilai F hating pada bakteri Eschercia coli adalah 757, 817, nilai F tabel pada taraf 5% yaitu: 3,06 dengan demikian hipotesis penelitian H1 diterima. Kata Kunci: Daya hambat, ekstrak, Lantana camara L., Escherichia coli.
Persepsi Guru IPA SMP/MTS Se Kota Palu Mengenai Penerapan Kurikulum 2013 Faisah, NUrul; Jamhari, Mohammad; Paudi, Ritman
e-JIP BIOL Vol 4, No 2 (2016): e-jipbiol Jurnal online Pendidikan Biologi
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menggambarkan persepsi guru IPA SMP/ MTs se Kota Palu mengenai penerapan Kurikulum 2013. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah guru IPA SMP/MTs se Kota Palu yang berjumlah 142 orang. Sampel yang diambil sebanyak 73,9 %. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui pembagian angket kepada responden. Hasil yang diperoleh dianalisis menggunakan rumus jumlah skor rata-rata jawaban respondendan dipresentasekan dengan rumus (%). Hasil presentase diinterpretasikan berdasarkan kriteria. Hasilpenelitian menunjukan bahwa penerapan Kurikulum 2013 direspon baik oleh guru IPA SMP/MTs se Kota Palu, dimana presentase menunjukan 22,85% responden menilai sangat baik, 71,42% baik, 4,76% cukup baik, dan 0,95% kurang baik.Hal ini juga dapat dilihat dari presentase berdasarkan indikator. Presentase pengetahuan guru tentang Kurikulum 2013 sebanyak 4,76% responden menilai sangat baik, 58,09% baik, 26,66% cukup baik dan 10,47 % kurang baik. Standar Kompetensi lulusan diperoleh 4,76% responden menilai sangat baik, 58,09% baik, 30,47% cukup baik, 6,66% kurang baik. Standar isi diperoleh presentase 29,52% responden menilai sangat baik, 65,71% baik, 4,76% cukup baik. Standar proses diperoleh presentase 54,28% responden menilai sangat baik, 43,80% baik, 1,9% cukup baik. Standar penilaian 53,33% responden menjawab sangat baik, 43,80 baik, dan 2,85% cukup baik.Kata Kunci :   Persepsi, Kurikulum 2013 AbstractThe study aims to describe the perception of  science junior high school teachers in Palu city by implementation of Curriculum-2013. The method using is descriptive. The study population was a science-teachers Junior High School in Palu city by some 142 people. Samples were sampled as much as 73.9%  = 105 people. Data was collected through a questionnaire to the respondent. Questionnaire data were analyzed by using formula percent then interpreted by using Likert scale. The results showed that the implementation of Curriculum-2013 was responded well by teachers’s science, which shows the percentage of respondents 22.85% rate as a best, 71.42% as a better, 4.76% as a good, and 0.95% as unfavorable.This case can be seen on the percentage related to indicator. The percentage of respondents' knowledge of the curriculum 2013 as follows: as much as 4.76% rate as a best, 58.09% as a better, 26.66%  as a good, and 10.47% is unfavorable. Competency Standard of graduates earned 4.76% of respondents rated best, 58.09% as a better, 30.47% as a good, and 6.66% is unfavorable. The percentage of content standard as follows 29.52% of respondents rate best, 65.71% as a better, 4.76% is good. Standard of processes which percentage are 54.28% of respondents rated best, 43.80% as a better, 1.9% is good. Standard of assessment, 53.33% of respondents answered best, 43.80% as a better, and 2.85% is good.Keywords: Perception, Curriculum-2013
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abd Hakim Laenggeng, Abd Hakim Abd Rauf Abdul Rahman Abdul Rahman Achmad Ramadhan Achmad Ramadhan Adianingsih Adianingsih Adianingsih, Adianingsih Afadil Agus Rahmatullah Ahsyaban Ainun Sampede Aisyah Alivinda Aulia Safira Musyarofah Amalia Buntu Amiruddin Kade Amiruddin Kasim Amram Rede, Amram Amran Rede Amran Rede Andi Tanra Tellu Angelia, Helena Aprilianti, Wanty Ardiansyah Arham Arham, Arham Ashari, Abdul Asmara, Dudun Candra Asmawir Astija Aulia, Azni Ayu - Lestari, Ayu - Aziza, Nurul Inaya Azza Liarista Anggraini Azzahra, Fitri Azzajjad, Muhammad Fath Bialangi, Mursito S. Binti Non Shamdas, Gamar Budiarsa , I Made Bustamin Bustamin Bustamin Bustamin Datubaringan, Jein Daud Karel Walanda Dewi Purwasi Samaela Dewi Satria Ahmar Dewi Tureni Dewi, Eka Erica Meilia Safitri Fadila, Nurul Faisah, NUrul Fatmah Dhafir Fatrah, Fatrah Febriani, Vita Indri Febriawan, Aan Fhauzan, Fuad Finta Amalinda Fitri Azzahra Gaffar, Musdalifa Gamar Binti Non Shamdas Grasela, Nadia Hadi Pramono Haeruddin Haeruddin Haeruddin Haeruddin Haeruddin Haeruddin Haeruddin Haerudin Haerudin Handayani, Rif’ati Dina Hasan, Isharyadi Hayyatun Mawaddah Hiska, Hiska Hj. Musdalifah Nurdin humaira Humaira I Made Budiarsa I Nengah Kundera Irda Irda Irma Wati Irsan Irsan Jamaludin M Sakung Jumalia Jumalia Kairupan, Youla Fristin Kusumaningrat Laenggeng , Abd. Hakim Laksono Trisnantoro Lamuke, Siti Rosima I. Latifa, Latifa Lestari M.P Alibasyah Lilies Lilies Lilies Lilies Lilies Lilies Lilies Lilies Lilies N Tangge Lismawati Sahib Louto, Fadlun Fadilawati Lusiana Lusiana M. Thahir, Faizah Manap Trianto Mardhiyah, Wa Ode Sitti Marungkil Pasaribu Masriani . Masyita Masyita Maulidiyah, Arum Mestawaty Mestawaty Moh Fadil Moh Tri Ramadhan Moh. Nasihin Muchlis L. Djirimu Muhammad Zaky Munifa, Siti Murniati . Mursito S. Bialangi MUSLIMIN Musripan Abd Muis N Tangge, Lilies N. Tangge, Lilies Ni Gusti Ayu Galuh Candra Kirana Nur Fahmi Safrianti Nur Rahmah Nurlira Mei Widhiyanti Nursetya, Kartini Palangi, Julmita Palewang, Yuliana Y. Putri Rachmawati, Putri Putri, Riska Ananta Rafia Rafiqa RAFIQA RAFIQA, RAFIQA Rafiqah Rafiqah, Rafiqah Rahmadani, Nurlaila Wulan Ramadani, Ersa Ramadhan, Moh Tri Ramadhanil Ramadhanil Ramayana Ratman Ratman Ratman Ratman Raya Agni Renold Renold Reskywanti, Reskywanti Resmin Djafar Rif’ati Dina Handayani Rif’ati Dina Handayani Rif’ati Dina Handayani Ritman Ishak Paudi Ritman Ishak Paudi Ritman Paudi Rizka Fardha Rukmana Rukmana Rukmana, Rukmana Safarni, Safarni Safitri, Erica Meilia Safrianti, Nur Fahmi Salim Mulyadi Koolang Samsurizal, M. Sulaeman Sarnan, Etry Melatry Shamdas, Gamar B.N. Sintiawati, Ani Sri Wahyuni Sri Wahyuni Sudarti Sudarti Sudarti Sudarti Sudarti Sudarti Sulastriani Sunarti Sunarti Supriyatman, Supriyatman Syamsul Arifin Syarifah Hadijah Syech Zainal Tasriah, Tasriah Tiro, Frelyana Tiwow, Vanny M. Wati, Irma Widyastuti Umar Widyawati, Dyah Windarsih, Yulia Yuniarti Zulaikhah Dwi Jayanti Zulham A. Ranya