p-Index From 2021 - 2026
9.702
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Public Health Science (IJPHS) Katalogis CAKRA KIMIA (Indonesian E-Journal of Applied Chemistry) Jurnal Pendidikan Kimia Indonesia JeLAST : Jurnal Teknik Kelautan , PWK , Sipil, dan Tambang Jurnal Nalar Pendidikan Journal of Environmental Engineering and Sustainable Technology Nurani: Jurnal Kajian Syariah dan Masyarakat Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) IJCER (International Journal of Chemistry Education Research) PENDIPA Journal of Science Education JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Lectura : Jurnal Pendidikan Simtek : Jurnal Sistem Informasi dan Teknik Komputer Justisia Ekonomika JCER (Journal of Chemistry Education Research) Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ulumuna: Jurnal Studi Keislaman Jurnal Eduscience (JES) Jurnal Vokasi Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Jurnal Abdi: Media Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Paedagogy Molluca Journal of Chemistry Education (MJoCE) INCARE Journal of Educational Chemistry (JEC) SELODANG MAYANG Jurnal Ilmu Komunikasi Network Media Jurnal Teknologi Informatika dan Komputer Jurnal Ilmu Komputer dan Sistem Informasi (JIKOMSI) Aceh Anthropological Journal Indonesian Community Service and Empowerment Journal (IComSE) Jurnal Nasional Ilmu Komputer Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Perbankan (Journal of Economics, Management and Banking) Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling Journal La Sociale UNES Journal of Swara Justisia Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Asasi: Journal of Islamic Family Law Jurnal Teknologi ProBisnis : Jurnal Manajemen Sustainable : Jurnal Akuntansi Jurnal Pijar MIPA Tata Kelola Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Jurnal Ekonomi Review Gajah Putih (GPJER) Jurnal Pengabdian Masyarakat Akademisi Jurnal Inovasi Pertambangan dan Lingkungan Jurnal Jurnalisme eProceedings of Art & Design Aceh International Journal of Science and Technology IKHLAS: Jurnal Pengabdian Dosen dan Mahasiswa Jurnal Malikussaleh Mengabdi Jurnal Solusi Masyarakat (JSM) PESARE: Science and Engineering Service Journal Jurnal Solusi Masyarakat Dikara International Journal of Educational Research JURNAL REKAYASA KIMIA & LINGKUNGAN Ecopreneur : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan
Claim Missing Document
Check
Articles

Enhancing Students' Learning Outcomes in Chemistry Learning Through Assessment for Learning Fitria, Maulida Rizki; Muchlis, Muchlis
IJCER (International Journal of Chemistry Education Research) VOLUME 10, ISSUE 1, APRIL 2026
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/ijcer.vol10.iss1.art3

Abstract

Continuous monitoring of student understanding is crucial because the nature of complex redox reaction materials is one of the primary causes of suboptimal student achievement. This research aims to enhance student learning outcomes through an assessment for learning approach that integrates feedback on an ongoing basis. This investigation employed a pre-experimental one-group pretest-posttest methodology with 36 twelfth-grade learners from one of Surabaya's high schools. The results showed a significant improvement in student learning outcomes, with the average score increasing from 37.22 to 86.04. The average N-gain reached 0.77, indicating high growth in learning achievement, with 88.89% of students attaining the high category. The results of this study show that using assessment for learning, which includes defining learning objectives, creating useful classroom discussions and assignments as evidence of student comprehension, giving continuous feedback, and including students as owners of their own learning process, is effective in improving students’ learning outcomes and has a measurable positive impact on concept mastery. These findings suggest that the assessment for learning approach is effective for improving students' understanding of complex topics such as redox reactions.
Analisis Kebutuhan Literasi Keagamaan Siswa SMP dalam Rangka Pengembangan e-Modul Interaktif Berbasis Model RQANI Muchlis, Muchlis; Andang, Andang
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 8 No 2 (2025): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan e‑Modul interaktif berbasis model RQANI sebagai media pembelajaran yang mendukung literasi keagamaan dan pembelajaran mendalam siswa SMP. Studi pendahuluan dilakukan di SMPN 2 Kota Bima dengan melibatkan guru PAI dan siswa kelas VIII sebagai responden. Metode penelitian menggunakan pendekatan mixed-methods, terdiri atas analisis kuantitatif melalui angket dan analisis kualitatif melalui wawancara mendalam. Data kuantitatif dianalisis secara deskriptif untuk mengetahui tingkat literasi digital, preferensi pembelajaran, dan pemanfaatan teknologi, sedangkan data kualitatif dianalisis secara tematik menggunakan kerangka Miles & Huberman untuk mengidentifikasi kendala, strategi pembelajaran, dan peluang pengembangan media interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi digital siswa masih terbatas, dan mayoritas siswa menginginkan pembelajaran digital yang mengintegrasikan nilai moral dan keagamaan. Guru PAI memanfaatkan teknologi sebatas media presentasi dan menghadapi kendala berupa keterbatasan perangkat dan pemahaman teknologi. Analisis tematik wawancara mengidentifikasi bahwa aspek literasi keagamaan yang perlu diperkuat meliputi pemahaman teks, refleksi nilai, dan literasi digital. Temuan ini menunjukkan bahwa pengembangan e‑Modul interaktif berbasis RQANI memiliki potensi signifikan untuk meningkatkan literasi digital, motivasi belajar, dan internalisasi nilai moral serta spiritual siswa. Penelitian ini memberikan dasar empiris untuk perancangan media pembelajaran inovatif yang kontekstual dan interaktif, mengintegrasikan teknologi pendidikan dengan pembelajaran keagamaan. E‑Modul berbasis RQANI direkomendasikan sebagai strategi efektif untuk mendukung pembelajaran mendalam, membangun karakter, dan meningkatkan literasi digital serta keagamaan siswa SMP di era pendidikan abad ke-21.
Co-Authors Abdullah Akhyar Nasution Abiyyu, Restu Ade Ikhsan Kamil Adnan Adnan Ahmad Saefulloh Ahmad Syarif Ainol Mardhiah Aisy, Adib Al Al Halwi, Adam Alfa, Akbar Alfarando, Ikhsan Alisastromijoyo, Alisastromijoyo Amal, Riski Amaria Amaria Amirullah, Burhan Fajar Ananda, Anugrah Tri Andang, Andang Andriansyah Andriansyah Andyna, Cut Anggraeni Yunita Anggraini, Jessica Ani Purwanti Anismar Anismar APRILIA, SINDI Apriyanto, Mulono Arbintarso, Ellyawan Setyo Arifin, Awaluddin Asep Sufyan Muhakik Atamtajani Asmaul Husna Awaludin Arifin Azizah, Maharani Puspita Nur Bakhtiar Bakhtiar Bambang Sugiarto Bayu Fajar Susanto BOBBY RAHMAN, BOBBY Christian, Andi Darnawati, Hj. Della Anggraini, Della DEWI SARTIKA Dian Berkah Dian Novita Dian Prasasti Dina Kartika Maharani Dina, Syafrina Fahadil Amin Al Hasan Faisal, Rasya Alfiyah Fajar Sadika Fakhrurrazi Fathayat, Teuku Fitri, Dwi Fitria, Maulida Rizki Guntur, SM. Hagishima, Aya Haq, Pendais Harahap, Ilham Pradana Putra Harinawati Harun Nasrudin Harun Nasrudin Harunsyah, Harunsyah Hendra Harisman Hepnyi Samosir Hulwani, Zati Husniati, Ade Muana Hutagalung, Nur Aini Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ilham, Iromi Imaduddin, Imaduddin Israfil, Israfil Iwan Setiawan Izzan Nur Aslam Jafaruddin Jafaruddin, Jafaruddin Jalil.M, Abd. Kaharuddin, Kahruddin Kamaruddin Hasan Khosyi’ah, Siah Kurniawan , Jodhi Kusumawati Dwiningsih Lestari, Dyah Dwi M. Nazaruddin Magfirah Perkasa Masriadi Masriadi, Masriadi Meiliza, Richa Mikrayanti, Mikrayanti Mirna Rahmah Lubis Mohamad Salik Muannif Ridwan Mubarroq, Raveal MUHAMMAD ALI Muhammad Bin Abubakar Muhammad Fazil, Muhammad Muhammad Irwansyah, Muhammad Mukhlas, Oyo Sunaryo Mulkal, Mulkal Mulyadi Mulyadi Mumpuni, Ariwati Wahyu Muntazar, Muntazar Murtyas, Solli Dwi Mus, Abdul Rahman Mutmainah Mutmainah Muzaffarsyah, Teuku Naidi Faisal, Naidi Najamuddin Najamuddin, Najamuddin Naufal Bachri, Naufal Nikman Azmin Ningtryas, Klara Dinda Ayu Nirzalin Novitasari, Putri Nur Baeti, Nur Nurhayati Nurhayati Nurkhasanah Mahfudh Nurrahmania, Nurrahmania Nurul Aflah Oziana, Deea Rizki Pangestu, Muhammad Puri Dwi Pramana, Agus Hari Prayogo, Wisnu puspitasari, lelly Putra, Aldo Farros Putra, Muhammad Syakir Eridani Rahayu, Binti Nuriyati Rahman, Dahlan A Rahman, Faris Izzatur Rahmatulloh Rahmatulloh, Rahmatulloh Rahmawati, Audy Via Rahmawati, Frida Raju Maulana Ramadani, Dwi Ayu Ramadhan, Masri Rifa’I, Ahmad Rizki Yunanda Rizwan, M. Rizwan, Muhammad Rois, Choirur Roshid, Muhammad Nahruddin Rudiana Agustini RUSLY HIDAYAH Rusmini Rusmini S, Aulia Bella Salsabila, Marisa Sandi Pratama Saputra, Didi Sariadi Sariadi Shidiq, Hafiid Silviana, Dewi Simatupang, Batara Maju Siti Tjahjani Sofyan Husein Siregar Sparta, Sparta Sri Poedjiastoeti Sri Rahayu Gusmarwani, Sri Rahayu Sufyan, Asep Sukarmin Sukmawati, Cut Sulistyawati Sulistyawati Suparianto, Rishi Suparni Setyowati Rahayu SUSANTI, NOVRIANI Syahidin Syahidin, Syahidin Tampati, Tigran Aslam Teuku Kemal Fasya Thamrin Thamrin Tiana, Merynke Ayu Nava Ukrima, Zilla A Utiya Azizah Varino, Bhakti Ragil Wahyu Mulyadi Widyawati Widyawati Wijayanto , Gatot Yandi, Jepri Yasardin, Yasardin Zahari, Zahari Zhafran, Muhammad Zulfadli Zulfadli Zulhilmi, Alwi Zulhilmi, Zulhilmi