Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

6.322

P-Index

This Author published in this journals

All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Ilmu Administrasi Publik Dinamika Pendidikan JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran) REFLEKSI EDUKATIKA JURNAL PROFESI KEGURUAN Jurnal Dinamika Pendidikan Jurnal Hutan dan Masyarakat Economic Education Analysis Journal International Journal of Artificial Intelligence Research Jurnal Inovasi Bisnis (Inovbiz) JIM UPB (Jurnal Ilmiah Manajemen Universitas Putera Batam) Jurnal AUDI Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Journal EVALUASI Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat (The Public Health Science Journal) Jurnal Riset Inspirasi Manajemen dan Kewirausahaan JURNAL PRODUKTIVITAS JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan) Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran JURNAL MANAJEMEN Surya Medika: Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan dan Ilmu Kesehatan Masyarakat International Journal of Economics, Business and Accounting Research (IJEBAR) Dirasah : Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam Journal of Research in Business, Economics, and Education Jurnal Manajemen EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling Jurnal Ekonomi dan Manajemen Journal of Industrial Engineering & Management Research (JIEMAR) INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL, POLICY AND LAW (IJOSPL) Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Journal of Community Service and Engagement Journal of Information Systems and Management IJODASI : International Journal of Disabilities and Social Inclusion

Agus Purwanto

Universitas Safin Pati

Author-ID : 3553326

Religion Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 115 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

3 4 5 6 7

Gaya Kepemimpinan Perguruan Tinggi Kesehatan: Authentic, Tansformational, Authoritarian atau Transactional Agus Purwanto; Masduki Asbari; Agus Hari Hadi
Surya Medika: Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan dan Ilmu Kesehatan Masyarakat Vol 15, No 1 (2020)
Publisher : STIKes Surya Global Yogyakarta

Background: The purpose of this study was to analyze the influence of transformational, transactional, authentic and authoritarian leadership styles on the performance of lecturers at a health college in Pati, Central Java. Objective: The purpose of this study was to analyze the influence of transformational, transactional, authentic and authoritarian leadership styles on the performance of lecturers at a health college in Pati, Central Java. Methods: The respondents of this study were 56 lecturers and the method of data collection was by distributing electronic questionnaires to the lecturers of Health College in Pati. Data analysis in this study used SEM (Structural Equation Model) LISREL program version 8.70. Results: The results of the analysis and processing of research data indicated that the leadership of transactional and authoritarian styles of health colleges in Pati showed positive and significant effect on lecturer performance while the transformational and authentic leadership styles do not significantly influence lecturer performance. Conclusion: Transactional and authoritarian leadership style has a positive and significant effect on lecturer performance while the transformational and authentic leadership styles do not significantly influence lecturer performance. Keywords: Authentic; Tansformational; Authoritarian atau Transactional

MEMBANGUN KARAKTER SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PRAKTEK POLA ASUH ORANG TUA BERDASARKAN GENETIC PERSONALITY Karnawi Kamar; Masduki Asbari; Agus Purwanto; Wakhida Nurhayati; Eva Agistiawati; Rachma Nadhila Sudiyono
JINoP (Jurnal Inovasi Pembelajaran) Vol. 6 No. 1 (2020): Mei 2020
Publisher : University of Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/jinop.v6i1.10196

Pendidikan karakter penting untuk menjadi mainstream pokok pendidikan di Indonesia baik di ranah formal, nonformal maupun informal. Terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi pengembangan karakter anak, di antaranya adalah pola asuh di keluarga (parenting style) dan genetic personality. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh parenting style dan genetic personality terhadap pengembangan karakter anak. Jenis penelitian adalah korelasional menggunakan metode survei dengan pendekatan penelitian kuantitatif. Populasi sekaligus sample penelitian ini adalah orang tua siswa Taman Kanak-kanak di Tangerang sebanyak 90 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner (angket) yang disusun berdasarkan skala Likert. Instrumen yang digunakan untuk mengukur pola asuh parenting style merupakan hasil modifikasi dari Parenting Style Questionnaire (PSQ) (Robinson et al., 1995) dan (Roman et al., 2015). Instrumen untuk mengukur genetic personality diadaptasi dari (Poniman & Mangussara, 2013), sedangkan untuk mengukur pengembangan karakter anak menggunakan adaptasi dari (Poniman, 2014). Analisis pada penelitian ini menggunakan SEM (Structural Equation Model) dengan software SmartPLS versi 3.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa parenting style dan genetic personality berpengaruh positif dan signifikan terhadap pengembangan karakter anak.

The effect of parenting style and genetic personality on children character development Masduki Asbari; Wakhida Nurhayati; Agus Purwanto
Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Vol 23, No 2 (2019)
Publisher : Graduate School, Universitas Negeri Yogyakarta

Character building is very important to become a key for educational mainstream in Indonesia, either in a formal, non-formal, and informal setting. Several factors influence character building in children, namely parenting style and genetic personality. The purpose of this research is to identify the influence of parenting style and genetic personality to children’s character development. This research is a correlational study using a survey and quantitative method. The population in this study were parents of students in Aya Sophia Foundation Islamic School. Data collection was carried out by simple random sampling to a population of 1,243 students' parents using an electronic questionnaire. The returned and valid questionnaire results were 398 samples. The data collection technique used was a questionnaire with a Likert scale. The instrument of this study is a modification from the Parenting Style Questionnaire (PSQ) of Robinson et al. and Roman et al. To measure the genetic personality, the instrument was adapted from STIFIn Personality Concept. Another instrument used to measure children's character development is an adaptation from Poniman et. al. The analysis in this study used SEM (Structural Equation Model) with SmartPLS version 3.0 as a statistic tool. The result of this study shows that parenting style and genetic personality have a positive influence and significantly contribute to children's character building.

PENGARUH SOFT SKILLS DAN HARD SKILL TERHADAP INOVASI GURU SEKOLAH ISLAM Evy Yanthy; Rachma Nadhila Sudiyono; Hatoli Waruwu; Eva Agistiawati; Agus Purwanto
Refleksi Edukatika : Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 10, No 2 (2020): Refleksi Edukatika : Jurnal Ilmiah Kependidikan (Juni 2020)
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This study aims to measure the effect of hard skills and soft skills on the innovation abilities of Islamic school teachers in Jakarta and Tangerang which are mediated by organizational culture. Data collection is done by simple random sampling via electronic to the teacher population in Jabodetabek. The returned and valid questionnaire results were 667 samples. Data processing using SEM method with SmartPLS 3.0 software.The results of this study conclude that hard skills and soft skills have a positive and significant effect on the ability of teacher innovation, both directly and indirectly through mediating organizational culture. This study proposes a model for building the innovation ability of Islamic school teachers among teachers in Jakarta and Tangerang through enhancing hard skills and soft skills with organizational culture as a mediator. This research can pave the way to improve teacher readiness in facing the era of education 4.0.

EVALUASI PROGRAM KEGIATAN SEKOLAH NARADA CUP MENGGUNAKAN MODEL EVALUASI CIPP (CONTEXT, INPUT, PROCESS, PRODUCT) PADA SISWA SMA NARADA JAKARTA Rudy Pramono; Surliyani Surliyani; Agus Purwanto
Jurnal Dinamika Pendidikan Vol. 13 No. 2 (2020): Juli
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51212/jdp.v13i2.1455

Narada Cup is one of the superior programs of the Narada Senior High School Student Council aimed at facilitating the development of student interests and talents and as a promotional event for the school. Considering the two big goals to be achieved and the plan to organize the next Narada Cup program, the program evaluation process is needed comprehensively to understand, explore and improve the process of organizing it. This qualitative evaluation study uses the CIPP evaluation model (context, input, process, product) with purposive sampling and data collection is done through interview sessions, FGD (focus group discussion), observation, and documentation studies. This research results: (1) Context evaluation shows that formulating the vision and mission of the program will clarify the projections of long-term program objectives. (2) Input evaluation, procurement of implementing manuals containing SOP (standard operational procedure). (3) Process evaluation concludes that the recording of the problem-solving process was used as an evaluation reference with all parties so that the future implementation of the program would be better. (4) Product evaluations concludes that Narada Cup program is recommended to be continued every year and continuously evaluated and refined for the development and improvement of the quality of this program.

Can ISO 38200:2018 Wood and Wood Based Product Chain of Custody Increase Businesss Competitiveness of Wood Industries in West Java ? Agus Purwanto; Masduki Asbari; Priyono Budi Santoso
Jurnal Hutan dan Masyarakat VOLUME 11 NOMOR 2, DESEMBER 2019
Publisher : Fakultas Kehutanan, Universitas Hasanuddin

The purpose of this study was to determine the effect of the implementation of new standard ISO 38200:2018 to business performance and competitiveness for wood industries in west java. This research was conducted in several companies that use woods as raw material in west java of Indonesia with 180 respondents of companies that have plan to implement the ISO 38200:2018. The research background is due to lack of research on the benefits of ISO 38200:2018 in wood companies in West Java Province of Indonesia. The data collection was carried out by distributing electronic questionnaires on september until november 2019 and analyzing data processing use Structural Equation Model (SEM) and software Linear Structural Model (LISREL) version 8.70. The results of analysis show that the implementation of ISO 38200:2018 has significantly influenced business performance and competitiveness such as increase customer satisfaction index, increase sales, increase productivity and safety and employee satisfaction.

PENGARUH PARENTING STYLE DAN PERSONALITY GENETIC TERHADAP PENDIDIKAN KARAKTER ANAK DI ISLAMIC SCHOOL Masduki Asbari; Wakhida Nurhayati; Agus Purwanto
EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling Vol 1 No 1 (2019): EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (856.847 KB)

Pendidikan karakter penting untuk menjadi mainstream pokok pendidikan di Indonesia baik di ranah formal, nonformal maupun informal. Terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi pengembangan karakter anak, di antaranya adalah pola asuh di keluarga (parenting style) dan personality genetic. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh parenting style dan personality genetic terhadap pengembangan karakter anak. Jenis penelitian adalah korelasional menggunakan metode survei dengan pendekatan penelitian kuantitatif. Populasi sekaligus sample penelitian ini adalah orang tua siswa PAUD Aya Sophia Islamic School sebanyak 96 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner (angket) yang disusun berdasarkan skala Likert. Instrumen yang digunakan untuk mengukur pola asuh parenting style merupakan hasil modifikasi dari Parenting Style Questionnaire (PSQ) Robinson et al. (1995) dan Roman et al. (2015). Instrumen untuk mengukur personality genetic diadaptasi dari Poniman (2013), sedangkan untuk mengukur pengembangan karakter anak menggunakan adaptasi dari Poniman dkk. (2014). Analisis pada penelitian ini menggunakan SEM (Structural Equation Model) dengan software SmartPLS versi 3.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa parenting style dan personality genetic berpengaruh positif dan signifikan terhadap pengembangan karakter anak

Studi Eksploratif Dampak Pandemi COVID-19 Terhadap Proses Pembelajaran Online di Sekolah Dasar Agus Purwanto; Rudy Pramono; Masduki Asbari; Choi Chi Hyun; Laksmi Mayesti Wijayanti; Ratna Setyowati Putri; priyono Budi santoso
EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling Vol 2 No 1 (2020): EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (788.226 KB)

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi mendapatkan informasi kendala proses belajar mengajar secara online di rumah akibat dari adanya pandemic COVID-19. Penelitian menggunakan metode studi kasus eksplorasi dan pendekatan penelitiannya menggunakan metode studi kasus kualitatif yang digunakan untuk mendapatkan informasi kendala dan akibat dari pandemic COVID-19 terhadap kegiatan proses belajar mengajar di sekolah dasar. Dalam penelitian ini, responden sebanyak 6 orang guru dan orang tua murid di sebuah sekolah dasar di Tangerang. Untuk tujuan kerahasiaan, responden diberi inisial R1, R2, R3, R4, R5 dan R6. Wawancara semi-terstruktur dilakukan dan daftar pertanyaan disusun untuk wawancara dikembangkan berdasarkan literatur terkait. Responden untuk penelitian ini adalah para guru dan orang tua murid di sebuah sekolah dasar di Tangerang. Hasil dari penelitian ini yaitu terdapat beberapa kendala yang dialami oleh murid, guru dan orang tua dalam kegiatan belajar mengajar online yaitu penguasaan teknologi masih kurang, penambahan biaya kuota internet, adanya pekerjan tambahan bagi orang tua dalam mendampingi anak belajar, komunikasi dan sosialisasi antar siswa, guru dan orang tua menjadi berkurang dan Jam kerja yang menjadi tidak terbatas bagi guru karena harus berkomunikasi dan berkoordinasi dengan orang tua, guru lain, dan kepala sekolah.

Studi Kasus: Pengaruh Pendidikan Karakter dan Tata Nilai terhadap Kecerdasan Emosi dan Kemandirian Siswa Sekolah Dasar di Serpong Pierre Senjaya; Fredson Kotamena; Charter Bing Andika; Agus Purwanto
EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling Vol 2 No 1 (2020): EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (596.819 KB)

Karakter merupakan aspek penting dalam pendidikan jati diri seorang siswa. Namun, upaya pembentukan karakter siswa melalui sebuah riset pendidikan dengan pendekatan fenomenologi belum banyak dilakukan oleh praktisi pendidikan. Manusia sebagai subyek pendidikan bersifat dinamis, maka dibutuhkan suatu pendekatan yang mendalam, holistik dan humanistik untuk mengkajinya. Pendekatan fenomenologi merupakan alternatif yang tepat untuk riset dalam pendidikan. Fokus pada tulisan ini adalah mengenai Pengaruh Pendidikan Karakter Dan Tata Nilai Terhadap Kecerdasan Emosi Dan Kemandirian Siswa. Salah satu poin penting yang menjadi kelebihan studi fenomenologi adalah pengalaman yang tersembunyi di dalam aspek filosofis dan psikologis individu dapat terungkap melalui narasi sehingga peneliti dan pembaca seolah dapat mengerti pengalaman hidup yang dialami oleh subjek penelitian

Pengaruh Kepemimpinan terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar dengan Keterlibatan Kerja dan Budaya Organisasi sebagai Mediator Agus Purwanto; Masduki Asbari; Rudy Pramono; Pierre Senjaya; Agus Hari Hadi; Yulia Andriyani
EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling Vol 2 No 1 (2020): EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (608.224 KB)

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kepemimpinan terhadap kinerja guru sekolah dasar dengan budaya kerja dan keterlibatan kerja sebagai variabel mediasi. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dan Responden penelitian ini sebagai sampel adalah para guru yang berasal dari 10 sekolah dasar di Kabupaten Pati sebanyak 100 guru. Metode pengumpulan data dengan mengedarkan angket secara online kepada guru sekolah. Hasil analisis menggunakan Structural Equation Model menunjukkan bahwa lima hipotesis penelitian diterima karena nilai-p <0,05. Hal ini menunjukkan bahwa kepemimpinan memiliki pengaruh langsung terhadap kinerja guru, semakin tinggi kepemimpinan, semakin tinggi pula kinerja guru.

Co-Authors Abdul Wahid Imam Shobihi Adiratna Sayu Sari Gulo Agistiawati, Eva Agung Sutiadi Agus Hari Hadi Agus Hari Hadi Agus Hari Hadi Agustian Budi Prasetya Agustian Budi Prasetya, Agustian Budi Ahmad Dion ghojaji Ahmad Fauji Ahmad Yani Ainur Dewi Khofifah ajeng casika Akuba, Stefy Falentino Alamsyah, Virza Utama Alen Lidia Ali Djamhuri Ali Mustofa Amelda Pramezwary Amelia Wati Anas Prasetyo Andi Sulistiyadi Anggaripeni Mustikasiwi Anggaripeni Mustikasiwi Anita Khoerunisa Ardian Sopa Arli Marlina Arman Syah Putra Asbari, Masduki Beby Tiara Bunga Aditi Cahyono, Yoyok Cahyono, Yoyok Charter Bing Andika Defa Fadiah Denok Sunarsi Devi Aprillianti Devita Wahyu Azhari Dewiana Novitasari Dewiana Novitasari Dewiana Novitasari Dhaniel Dhaniel Hutagalung Dhaniel Hutagalung Dhaniel Hutagalung Dian Purnamasari Dian Safitri Didi Sutardi Dinda Agil Noviyana Dodi Ilham Donna Imelda Edy Siswanto Eko Rangga Maulana Elsa Yulia Fitriyani Eman Singgih Eva Agistiawati Evy Yanthy Evy Yanthy Ezra Chynthia Fahmalatif, Farida Fani Putri Amaliya Fatrilia Rasyi Radita Firdaus Putra Firdaus Putra Firga Nevi Francisca Sestri Goestjahjanti Fransisca Sestri Goestjahjanti Fransisca Sestri Goestjahjanti Freddy Ong Gusli Chidir Gusti Urpi Anjani Hafizah Handayani Intan Pratiwi Hatoli Waruwu Hatoli Waruwu Hermen Hutabarat Hubner, Ira B. Hutabarat, Zoel hutagalung, leo Hyun, Choi Chi Ika, Desi Imbuh Rochmad Imelda, Donna Ina Patika Sari Indah Sri Wahyuni Innocentius Bernarto, Innocentius Insi suci Mahrika Intan Dwi Putri Intan Nurul Fajri Intan Sabila Ipang Sasono Ipang Sasono Irham Lynarbi Irmi Yunika Irmi Jamrud Prayoga Prasadana Jang, Johan Jeffri Ardiyanto Johan Jang Joni Iskandar Juliana Juliana Juliana Liem Juliana, Juliana July Cornelia Kahpi, Heri Sapari Karnawi Kamar Karnawi Kamar, Karnawi Khaerul Fahmi Kotamena, Fredson Kusumaningsih, Sekundina Williana Laila Aska Fariha Laksmi M Wijayanti Lasniroha Situmorang Leo Hutagalung Leo Hutagalung Lucyus Gultom Madsuki Asbari Maisar Mariatul Ulpa Marissa Grace Haque Marissa Grace Haque Marissa Grace Haque, Marissa Grace Martinus Tukiran Masduki Akbari Masduki Asbari Masduki Asbari Masduki Asbari Masduki Asbari Masduki Asbari Masduki Asbari Masduki Asbari Miyv Fayzhall Moh. Gufron Eramansyah Mohamad Ramdan Muhamad Agung Ali Fikri Muhammad Gita Permana Muhammad Ilham Nurhakim Muhammad Saiful Muhammad Yogi Triyadi Mustofa Mustofa Mustofa Mustofa Mutia Andini Nanda Putri Amelia nela melani Nelson Silitonga Ni Made Sawitri Nikur Adiratna S Gulo Nova Bernedeta Sitorus Novi Tri Romadhona Novitasari, Dewiana Nuah P Tarigan Nur Nila Rosmindiani Nur Uyuni Nurasiah Nurasiah Nurbaeti Nurhayati, Wakhida Nurmala Sandra Nurul Dwi Soraya Octoberry Julyanto Otto Berman Sihite Paolinus Hulu Pierre Senjaya pipit nurhayati Popong Suryani Popong Suryani Prameswari, Mirza Pramono, Rudy Purba, John Tampil Puspita Sari Putra, Firdaus Rachma Nadhila Sudiyono Rachma Nadhila Sudiyono Ramdan, Mohamad Ratna Setyowati Putri Resa Zubaidah Resma Zahra Priandini Resti Lestari Rexsalvador Yana Riva Aisabila Rivaldy Hermansyah Riyanti Eka Putri Riza Primahendra, Riza riza rahmawati Ronnie Resdianto Masman Rosdiana Sijabat rosita Rubi Mirayani Sinnuaji Saepulloh Pikri Saepulloh Safitri Samuel Setiawan Samuel Tanasjah Setiawan Sandra Maleachi Santoso, Priyono Budi Saufitri Komalasari Sekundina Wiliana Kusumaningsih Sekundina Williana Kusumaningsih Sela Kurniati Serlie Erna Putri Shelawati Emilia Shintia Devi Sihite, Otto Berman Siswanto, Edy Siti Istianah Siti Maesaroh Siti Maesaroh Siti Patmawati Siti Perawati Sri Wahyuni Asnaini Sucipto Basuki Sudargini, Yuli Sudiyono, Rachma Nadhila Suheri, Suheri Sulistiyadi, Andi Sunarsi, Denok Suneti Suneti Surliyani Surliyani Surliyani, Surliyani Suroso Suroso Susi Susilawati Syafa Adinda Syarif Hidayatullah Syelia Febriani Teguh Iman Santoso Teguh Iman Santoso Teguh Iman Santoso Teguh Yuwono Teguh Yuwono Tiffany Tiffany Tyas Nur Aulia Valin Mertianti Dewi Wahyudi Wakhida Nurhayati Wanto Wanto Warlina Febrita Putri Whony Rofianto Widia Anggelina Wijayanti, Laksmi Mayesti Wikrama Wardana Williana kusumaningsih Williana Liem Winanti Winanti Winanti Winanti WINANTI, WINANTI Winda Agustari Windi Rahmawati Wiwik Eka Kusmawati Wiwin Dwi Lestari Wowon Winarsih Wulan Rahma Dewi Y.K Sastradi Yani Suryani yanthy, Evy Yayah Yulia Yohana Putri Christina Naibaho Yos Xavir Yoyok Cahyono Yoyok Cahyono Yuli Sudargini Yulia Andriyani Yunianto Agung Nugroho Yunianto Agung Nugroho Ziyadatun Widad

Title

Found 115 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 115 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 115 Documents
Search