Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.108
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Transportasi Edufisika: Jurnal Pendidikan Fisika Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam BIOPROSPEK JURNAL INFORMATIKA 2-TRIK: TUNAS-TUNAS RISET KESEHATAN Perdikan: Journal of Community Engagement G-Tech : Jurnal Teknologi Terapan Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Jendela Pendidikan Nutriology: Jurnal Pangan, Gizi, Kesehatan Idea Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Nursing and Health Sciences (IJNHS) Journal of Governance and Accountability Studies Tanfidziya: Journal of Arabic Education Jurnal Masyarakat Indonesia Rangkiang Mathematics Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Belida Indonesia Medic Nutricia : Jurnal Ilmu Kesehatan SATHAR: JURNAL PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA ARAB Jurnal Edukatif Eduslamic: Jurnal Pendidikan Islam dan Keagamaan RECOMS JURNAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN Determinasi: Jurnal Penelitian Ekonomi Manajemen dan Akuntansi Elementary Education Research Jendela Kota Jurnal Perencanaan dan Pengembangan Wilayah dan Kota Bomba: Jurnal Pembangunan Daerah
Siti Rahma
Fakultas Sains dan teknologi Universitas Islam Negeri (UIN) Sultan Syarif Kasim Riau
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 34 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search

 1   2   3   4 
CAUSAL FACTORS AND SOLUTIONS TO LEARNING DIFFICULTIES IN ARABIC IN CLASS XI IPS MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH 1 MEDAN-NORTH SUMATERA Rahma, Siti; Gajah, Azizah Sabrina; Hasibuan, Ernida; Nasution, Sakholid
Jurnal Recoms Vol 1 No 1 (2024): Recoms: Jurnal Penelitian dan Pengabdian
Publisher : Yayasan Haiah Nusratul Islam, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59548/rc.v1i1.293

Abstract

This research is motivated by the problem of students who have difficulty in learning Arabic. The researcher raised the title related to "Causal Factors and Solutions to Arabic Learning Difficulties in Class XI IPS MAS Muhammadiyah 1 Medan-North Sumatera". The purpose of this study is to find out the factors that cause students to have difficulty in learning Arabic and solutions or strategies in overcoming learning difficulties in Arabic. This research applies descriptive qualitative research methods with collection methods namely interviews, observation and documentation. The results of the research obtained are found various factors, namely internal factors and external factors that cause students to feel difficulties in learning Arabic. Internal factors are divided into 2, namely first, physiological factors such as illness or disability. Second, psychological factors such as intelligence, talent, interest, motivation, mental health factors and special kinds of learners. While external factors include the family environment, school environment and community environment. The solution to overcome students' difficulties in learning Arabic at Madrasah Aliyah Muhammadiyah 1 Medan-Nort Sumatera is by using several learning media that are considered effective such as using audio-visual-based learning media, namely using learning videos or watching Arabic cartoons, applying ice breaking before starting learning, and playing games.
Penilaian Fasilitas Pedestrian di Kawasan Pusat Kota Sukabumi Rahma, Siti; Jaya, Gde Ngurah Purnama; Mansyur, Umar
Jendela Kota: Jurnal Perencanaan dan Pengembangan Wilayah dan Kota Vol. 2 No. 1 (2025): Vol. 2 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Pakuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33751/jekota.v2i1.94

Abstract

Kawasan Pusat Kota Sukabumi berada di Kecamatan Cikole yang merupakan Kawasan Strategis Kota (KSK) dari sudut kepentingan sosial dan budaya serta Pusat Pelayanan Kota (PPK) Cikole yang merupakan pusat pelayanan ekonomi dan kesehatan. Oleh karena itu, penggunaan lahannya beragam, antara lain: perdagangan dan jasa, rekreasi dan hiburan, perkantoran, perumahan, fasilitas pendidikan, fasilitas peribadatan, dan fasilitas kesehatan yang terkumpul dalam satu kawasan yang saling berdekatan dan ramai dikunjungi masyarakat. Aktivitas masyarakat di Kawasan Pusat Kota Sukabumi yang tinggi dapat ditunjang dengan penyediaan fasilitas pedestrian yang memadai, sebagai sarana transportasi untuk berpindah dari satu tempat ke tempat lainnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk menilai fasilitas pedestrian di Kawasan Pusat Kota Sukabumi. Metode analisis yang digunakan adalah Metode Pedestrian Index (P-Index) yang didasarkan pada empat indikator, yaitu: mobilitas (M), keselamatan (S), fasilitas (F), dan aksesibilitas (A). Hasil penelitian menunjukkan bahwa fasilitas pedestrian di Kawasan Pusat Kota Sukabumi memiliki nilai P-Index 54, sehingga masuk ke dalam peringkat 3 bintang yang berarti fasilitas pedestrian dapat dilalui dengan berjalan kaki (walkable).
PENGARUH PERMAINAN LEMPAR TANGKAP BOLA TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK AN-NISA KITA SINGGANI MAKU Rahma, Siti; Purwanto, Didik; Setianingsih, Hesti Putri
Bomba: Jurnal Pembangunan Daerah Vol 3 No 2 (2023)
Publisher : Badan Riset dan Inovasi Daerah Sulawesi Tengah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract the gross motor skills of children in group B of An-Nisa Kita Singgani Maku Kindergarten. This research method is quantitative and the type is experimental. The subjects were 20 children consisting of 13 boys and 7 girls. Data collection techniques are carried out through observation, documentation, interviews. Data processing was carried out using percentage and t-test techniques. Based on the results of the recapitulation of children's gross motor skills before being given treatment in the form of throwing and catching ball games, there were no children in the BSB category, there were 13.3% in the BSH category, 56.7% in the MB category, and 30% in the BB category. After being given treatment, the results for the BSB category were 16.7%, the BSH category was 48.3%, the MB category was 35%, and there were no children in the BB category. Next, data calculations were carried out using the t-test technique. According to the results of the t test calculation data, it can be explained that the calculated t value is -7.429 with a significance of 0.000. because the significance is <0.05, it can be concluded that H0 is rejected and H1 is accepted, which means that there is an influence of the ball throwing game on the gross motor skills of children in Group B at An-Nisa Kita Singgani Maku Kindergarten, Sigi Regency. Keywords: Gross motor skills, throwing and catching ball games, early childhood Abstrak Permasalahan utama pada penelitian ini adalah kemampuan motorik kasar anak belum berkembang sesuai harapan. Tujuan peneliti ini untuk mengetahui pengaruh permainan lempar tangkap bola terhadap kemampuan motorik kasar anak di kelompok B TK An-Nisa Kita Singgani Maku. Metode penelitian ini kuantitatif dan jenisnya eksperimen. Subjeknya 20 anak terdiri dari 13 anak laki-laki dan 7 anak perempuan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dokumentasi, wawancara. Pengolahan data dilakukan dengan teknik presentase dan uji-t. Berdasarkan hasil rekapitulasi kemampuan motorik kasar anak sebelum diberikan perlakuan berupa kegiatan permainan lempar tangkap bola, tidak terdapat anak dalam kategori BSB, ada 13,3% dalam kategori BSH, ada 56,7% dalam kategori MB, dan ada 30% dalam kategori BB. Sesudah diberikan perlakuan diperoleh hasil kategori BSB ada 16,7%, kategori BSH ada 48,3%, kategori MB ada 35%, dan tidak terdapat anak yang masuk kategori BB. Selanjutnya perhitungan data dilakukan dengan teknik uji-t. Sesuai hasil data perhitungan uji t, dapat dijelaskan bahwa nilai t hitung sebesar -7.429 dengan signifikansi 0.000. karena signifikannya < 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima, yang berarti terdapat pengaruh permainan lempar tangkap bola terhadap kemampuan motorik kasar anak di Kelompok B di TK An-Nisa Kita Singgani Maku Kabupaten Sigi. Kata Kunci: Motorik Kasar, Permainan Lempar Tangkap Bola, Anak Usia Dini
PELATIHAN PEMBUATAN LARUTAN DENGAN BERBAGAI KONSENTRASI DI PONDOK PESANTREN NURUL IMAN PARUNG Indrawati, Wiwik; Hakim, Rusnia Junita; Arisandi, Regi Frandwi; Rahma, Siti; Sari, Ulfah
Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 2 (2023): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/abdilaksana.v4i2.30951

Abstract

Pendidikan formal yang ada di pondok pesantren Nurul Iman antara lain Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah pertama (SMP), Sekolah Menengah Atas (SMA), Sekolah Tinggi Agama Islam Nurul Iman ( STAI Nurul Iman ). Pondok Pesantren Nurul Iman memiliki program pengembangan pendidikan untuk membekali kompetensi siswanya baik dalam teori maupun  praktek. Untuk mewujudkan hal tersebut Nurul Iman telah memiliki program peningkatan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) melalui pelatihan-pelatihan di luar pendidikan formal seperti pelatihan pertanian, pemanfaatan sampah menjadi bahan bangunan, peternakan ikan dan lain-lain. SMA Nurul Iman khususnya jurusan IPA, saat ini telah memiliki peralatan laboratorium dan beberapa macam bahan kimia akan tetapi belum dilaksanakan kegiatan  praktikum. Untuk mempersiapkan kegiatan praktikum kimia di Nurul Iman, Program Studi Teknik Kimia Unpam memberi pelatihan pembuatan larutan dengan berbagai konsentrasi kepada siswa/i SMA Nurul Iman. Pada saat praktikum kimia dibutuhkan larutan dengan konsentrasi tertentu yang harus dipersiapkan sendiri oleh siswa/i yang akan praktikum. Larutan berdasarkan ilmu kimia adalah campuran yang memiliki sifat homogen dengan perbandingan komposisi yang sesuai dengan komponen penyusunnya. Konsentrasi larutan adalah banyaknya zat yang dilarutkan, dinamakan (solute), yang ditambahkan dengan zat lain, dinamakan zat pelarut (solvent). Rumus standarnya adalah C = m/V, yaitu C adalah konsentrasi, m adalah massa zat terlarut, dan V adalah total volume larutan. Konsentrasi dapat dinyatakan dalam Kenormalan (N), Kemolaran (M), Kemolalan (m), part per milion (ppm) dan persen. Untuk mendapatkan larutan dengan konsentrasi tertentu dapat dibuat dari bahan kimia padat dengan jalan penimbangan a gram bahan kimia yang memiliki berat molekul tertentu kemudian dilarutkan dengan aquades sehingga volume larutan v mL sesuai dengan perhitungan yang sebelumnya sudah dibuat. Jika sampel bahan kimianya cair maka untuk membuat larutan dengan konsentrasi tertentu dilakukan pengenceran dengan rumus V1. N1 = V2 . N2. Peralatan untuk membuat larutan yaitu kaca arloji, neraca digital, labu ukur, corong, pipet volum, labu semprot. Larutan yang sudah dibuat dimasukkan ke dalam botol, diberi label nama larutan, konsentrasi dan tanggal pembuatan.Kata Kunci : zat terlarut, pelarut, larutan, konsentrasi, pengenceran
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W A.T., Marlia Eka Putri Abdullah, Wilanda Agus Triono Ahmad Yudi Anaguna, Nursyam Antu, Mihrawaty S. Aprilia, Ayu Sinta Apriwelni, Siska Arief Hidayat Afendi, Arief Hidayat Arifin, Daud Arisandi, Regi Frandwi Aswani, Rahma Br Ginting, Mita Atiiqah Cahya, Fanny Dwi DIDIK PURWANTO Fathurrahman, Arif FEBRIANTI WULANDARI Fibrika Rahmat Basuki, Fibrika Rahmat Firmansyah, Mohammad Ihsan Gajah, Azizah Sabrina Gunawan, Jenny Fransisca Hakim, Rusnia Junita Hardi Firmansyah Haryana, Nila Reswari Hasibuan, Ernida Hayati, Suka Hesti Putri Setianingsih Hidayat, Slamet Husin, M. Ibrahim, Sri Andriani Ibrahim, Yayu Jae, Go Young Jaya, Gde Ngurah Purnama Jufrida Jufrida Juliarti, Juliarti K, Nur Rahma Kusmayanti, Amanda Laita Nurjannah, Laita Liputo, Gusti Pandi M. Arif Musthofa M. Yamin MARIA BINTANG Miskar Maini Mohamad, Rini Wahyuni Muh Nur Syukriani Yusuf Murjainah, Murjainah Murtafiah Nasution, Sakholid Nova Hariani Nurhikma Nursafitri Amin P Kirtinanda Peranginangin, Yosua Febro Gunawan Permana, Sekar Ayu Putri Pratiwi, Silvia putri, Hemalia Putri, Maidina Radiah Rahmaningrum, Asa Shaliha Rahmawati, Lili Repelita, Tridays Rezki Amaliyah AR, Rezki Amaliyah Ria Yulia Gloria Rizal, Fahrur Romat, Amin Sabirin, Abdul Rasyid Sabirin, Abdul Rasyid Sahanaya, Intan Sahkholid Nasution Sari, Ulfah Simbolon, Cika Siti Fatimah Sony Sulaksono Wibowo, Sony Sulaksono Sudrajat Sudrajat Suryawan, Mohamad Arif Wandana, Nina Widyarini Weningtyas, Widyarini Wiwik Indrawati, Wiwik Yanoor, Roby Yatty Destani Sandy Yunus, Fidyawati